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注冊會計師綜合能力培養(yǎng)存在的問題及完善對策研究目錄TOC\o"1-2"\h\u18828注冊會計師綜合能力培養(yǎng)存在的問題及完善對策研究 125401 124995一、注冊會計師在職場中應(yīng)具備的綜合素養(yǎng) 216072(一)才干素養(yǎng) 211806(二)智能素養(yǎng) 223546(三)心理素養(yǎng) 228223(四)職業(yè)道德素養(yǎng) 330102(五)業(yè)務(wù)能力素養(yǎng) 312303二、注冊會計師綜合能力培養(yǎng)存在的問題 311866(一)專業(yè)勝任能力不足 33271(二)知識儲備不足,缺乏發(fā)展后勁 432326(三)綜合素質(zhì)參差不齊 431082(四)缺乏國際視野,競爭及協(xié)作精神不足 430535三、培養(yǎng)注冊會計師綜合能力的途徑 521826(一)加強能力建設(shè)及職業(yè)素養(yǎng) 51104(二)建立具有前瞻性和國際化的課程體系 627926(三)強化學(xué)校教育和實踐教育整合 67714(四)積極推進國際交流和合作 68539結(jié)論 72886參考文獻 7摘要:在當前國際形勢急劇變化的今天,為了能夠更好地確保我國經(jīng)濟發(fā)展的穩(wěn)定性,對注冊會計師的能力提出了全新的要求。同時,注冊會計師審計作為獨立審計工作,具有較強的技術(shù)性,只有具備良好的資格和獨立能力的人員才能得到全社會的認可,才能實現(xiàn)其社會目標。隨著我國注冊會計師業(yè)務(wù)能力范圍的拓展,社會各界對會計師的要求和素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)關(guān)于加強新時代注冊會計師行業(yè)人才工作指導(dǎo)意見相關(guān)文件,提出了打造政治型、職業(yè)型、專業(yè)型、復(fù)合型、國際型“五型”行業(yè)高端人才的相關(guān)意見,著力提升注冊會計師的全面素質(zhì),進一步優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),實現(xiàn)注冊會計師人才隊伍的現(xiàn)代化和國際化,更好滿足社會經(jīng)濟發(fā)展需求。關(guān)鍵詞:注冊會計師;五型人才;全面素質(zhì)一、注冊會計師在職場中應(yīng)具備的綜合素養(yǎng)才干素養(yǎng)才干素養(yǎng)是注冊會計師是否優(yōu)秀的重要指標,只有注冊會計師的個人才干足夠出色,才能提高工作能力,才能出色地完成上級所布置的工作任務(wù),得到認可。隨著我國資本市場的規(guī)模化和不斷成熟,國際貿(mào)易、全新商業(yè)模式、復(fù)雜的股票控制結(jié)構(gòu)和高速運營等等諸多的風(fēng)險因素不斷提高。面對越來越多的資產(chǎn)和不斷變化的會計準則,結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)等,也造成了財務(wù)信息數(shù)量和復(fù)雜性的增加,這些都讓資本市場變得更加撲朔迷離。這也要求注冊會計師必須具備專業(yè)的審計素養(yǎng)和綜合性的宏觀信息捕捉和判斷能力,如此才能更好地擔(dān)任起資本市場“看門人”角色。還要具備能夠客觀反映和描述資本市場變化發(fā)展的宏觀判斷和分析能力,并在變化無常的信息世界中有條不紊地整理整合出有效信息的能力,以保證資本市場的健康穩(wěn)步運行。智能素養(yǎng)注冊會計師必須要有超高的智能素養(yǎng),主要是超高的綜合分析能力與專業(yè)的審計風(fēng)險調(diào)查能力。審計風(fēng)險調(diào)查方法和技術(shù)。新時代背景下,審計環(huán)境的復(fù)雜性和可變性,使得傳統(tǒng)的慣性工作思維已經(jīng)無法有效解決各種存在的問題。因此,注冊會計師需要面對差異性的問題進行高度專業(yè)化的審計風(fēng)險調(diào)查。這就需要注冊會計師不斷自我專業(yè)性,擴展知識面,具備高效專業(yè)的問題解決能力。并以高度的綜合分析能力對整個項目進行真實有效的審計。還需要采用科學(xué)抽樣方法和專業(yè)審計方式,對企業(yè)資產(chǎn)和負債的真實性進行科學(xué)審查,確保資本市場的穩(wěn)定性。心理素養(yǎng)心理素養(yǎng)在面對突如其來的問題以及風(fēng)險時是所必須擁有的。因此,注冊會計師人員要做好工作,必須要有良好的心理素質(zhì)。當面臨復(fù)雜而繁雜的審計工作或遭遇挫折時,如果沒法馬上解決,也不能消極對待,這樣反而會影響審計結(jié)果的準確性和客觀性。所以注冊會計師上崗前都要經(jīng)過包括思想和意志等方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,努力保持平和的心態(tài)和榮辱觀念。不要害怕在事情出錯時應(yīng)保持鎮(zhèn)定,并學(xué)會理性對待,進行自我調(diào)節(jié),還有很重要的一點就是要學(xué)會釋放壓力,才能高效率完成工作。職業(yè)道德素養(yǎng)職業(yè)道德是指每個人在職業(yè)生涯中對自己的道德約束和行為準則,它適用于職業(yè)發(fā)展的多個方面內(nèi)容。它通過人們內(nèi)心的價值觀念和社會的輿論來運作,并成為人們判斷好壞,明辨是非的標準,從而激勵人們不斷對自己的職業(yè)道德以及信念進行增強,不斷提高自己的服務(wù)水平。“道德是最基本的會計原則。”這句話表明了堅持職業(yè)道德和培養(yǎng)職業(yè)操守對會計的重要性。這也是會計信息質(zhì)量的根本保證,是整個會計行業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是會計專業(yè)人員必須具備的素質(zhì)。業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)專業(yè)能力素養(yǎng)是注冊會計師必備的技能,它主要包括職業(yè)道德,專業(yè)知識,外語水平以及計算機技術(shù)等方面。職業(yè)道德屬于精神層面的要求,包括抗壓能力、積極主動性、價值觀、工作激情和強烈的正義感等品質(zhì)。在專業(yè)能力方面,注冊會計師既要有從事審計工作所需的財務(wù)會計,審計,稅務(wù),法律方面的基本知識,又要注意到當前經(jīng)濟復(fù)雜環(huán)境變化給審計工作帶來的沖擊,了解國家與地方頒布有關(guān)政策的時代背景,以及本行業(yè)的最新動向與財會理論,從而更加優(yōu)秀地做好審計工作。另外,伴隨著“一帶一路”建設(shè),大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)來臨,這也增加了注冊會計師的職業(yè)能力需求,注冊會計師應(yīng)積極應(yīng)對審計工作環(huán)境帶來的改變,既需熟練掌握國際會計審計標準框架,并能熟練使用各國語言,還應(yīng)強化增強大數(shù)據(jù)審計所需的數(shù)據(jù)挖掘,計算機操作方面的能力。二、注冊會計師綜合能力培養(yǎng)存在的問題專業(yè)勝任能力不足專業(yè)能力意味著注冊會計師不僅必須熟悉專業(yè)相關(guān)知識,還要擁有豐富的工作閱歷和熟練掌握工作技巧,才能高效完成客戶委托,提高業(yè)務(wù)能力。為了在社會中生存,吸引客戶,一些會計師事務(wù)所完全無視注冊會計師的職業(yè)道德和審慎性,不顧利益而面臨風(fēng)險,承擔(dān)不能勝任的業(yè)務(wù),盲目擴大注冊會計師審計范圍,導(dǎo)致風(fēng)險增大。與西方發(fā)達國家相比,中國的注冊會計師制度還不健全。目前,中國注冊會計師老齡化比例相對較大,這些人員的知識結(jié)構(gòu)普遍處于老齡化,教育水平相對較低。其中,60歲以上的注冊會計師占有一半數(shù)量,而40歲以下注冊會計師只有總量的五分之一。其中通過國家注冊會計師統(tǒng)一考試的從業(yè)人員只有大約三分之一,而通過考試的注冊會計師中只有17%的人學(xué)歷在本科及以上。相比之下,外國注冊會計師主要是年輕人和中年人,并且擁有本科學(xué)歷以上的人員占總?cè)藬?shù)的60%-70%。由于注冊會計師是一個知識密集型行業(yè),中國注冊會計師的專業(yè)勝任能力遠遠不能滿足行業(yè)發(fā)展的需求。知識儲備不足,缺乏發(fā)展后勁知識儲備為注冊會計師執(zhí)業(yè)提供了基礎(chǔ)。作為一名合格的注冊會計師,不僅需要有扎實的會計理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗,還必須具備一定的職業(yè)判斷能力和創(chuàng)新意識,這些都與知識儲備密切相關(guān)。一名專業(yè)的注冊會計師必須具備財務(wù)、審計等方面的專業(yè)知識,還要具備經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、計算機、金融學(xué)、營銷學(xué)等多門學(xué)科綜合知識。而我國對于注冊會計師人才的培養(yǎng)主要是由學(xué)校和企業(yè)共同承擔(dān)的,其中以高校為主。在過去的幾十年里,我國注冊會計師人才得到了快速發(fā)展,但作為一個新興的特殊學(xué)科,其理論和實踐還不夠完善。目前,我國注冊會計師從業(yè)人員主要來源于社會各方面對會計專業(yè)的需求,而非取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格后進入會計專業(yè)學(xué)習(xí)。執(zhí)業(yè)人員儲備知識,還只是在考試過程中積累起來的應(yīng)試知識,難以勝任繁雜的審計鑒證業(yè)務(wù),這也導(dǎo)致注冊會計師群體由于知識儲備不足,缺乏持續(xù)的發(fā)展和能力提升。綜合素質(zhì)參差不齊素質(zhì)修養(yǎng)作為注冊會計師從業(yè)的基礎(chǔ)條件,主要表現(xiàn)為價值觀,人生觀,從業(yè)尊嚴,歷史使命和社會責(zé)任等多個方面。素質(zhì)修養(yǎng)直接影響到注冊會計師的獨立性和聲譽。在西方發(fā)達國家,注冊會計師從業(yè)人員必須達到一定的準人標準,比如,要想成為一名合格的注冊會計師,必須具備良好的道德品行、誠信素質(zhì)和社會責(zé)任感等。而在我國,雖然經(jīng)過多年的發(fā)展,但是對于注冊會計師的準入門檻并沒有明確的規(guī)定,通常只要通過了注冊會計師考試即可從事注冊會計師領(lǐng)域的各項工作業(yè)務(wù),這也導(dǎo)致,導(dǎo)致從業(yè)人員綜合素質(zhì)良莠不齊。缺乏國際視野,競爭及協(xié)作精神不足當今世界是相互聯(lián)系和滲透的有機整體,越來越多的中國企業(yè)走向國外開拓市場和資本運作,國際跨國公司紛紛涌人中國并參與中國市場的競爭,在這種情況下,注冊會計師唯有通曉國際運作規(guī)則,擁有寬廣的國際視野,才能更好地為社會發(fā)展服務(wù)。然而,由于種種原因,我國注冊會計師在學(xué)習(xí)和借鑒國外先進經(jīng)驗時,往往只注重對國際會計準則的研究,而忽略了自身的實際情況。這一思想不可避免地使其在國際化的劇烈背景中,遭到無情的淘汰。此外,注冊會計師需要負責(zé)的業(yè)務(wù)量一般較為繁雜,常常需要同時完成多個項目,并需要一個或者多個項目小組共同協(xié)作才能完成,需要小組成員互相協(xié)助、形成和諧相處的團隊合作意識,才能達到組織和個體協(xié)調(diào)發(fā)展,但在現(xiàn)實情況下,注冊會計師往往是獨立完成多個項目,不注重團隊協(xié)作和積極競爭能力的培養(yǎng),這也大大制約了工作效率。三、培養(yǎng)注冊會計師綜合能力的途徑(一)加強能力建設(shè)及職業(yè)素養(yǎng)要想成為一名專業(yè)的注冊會計師,不但需要具備卓越的專業(yè)理論知識,還要具備計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等綜合實踐能力,以及創(chuàng)新能力。一是提升會計師的專業(yè)理論水平,二是要提升注冊會計師的實踐能力,包括基本的動手能力、能熟練應(yīng)用各種理論知識、能進一步自主地獲得知識、培養(yǎng)自己的能力、以及能分析問題、解決問題等多方面的能力。而當涉及到文字、語言等現(xiàn)實業(yè)務(wù)能力時,則集中反映為執(zhí)業(yè)工作應(yīng)力求做到“三懂”和“四會”標準。“三懂"就是要在會計當中懂得會計和審計原理,能夠明白現(xiàn)代化企業(yè)管理和經(jīng)營方法,熟悉國家經(jīng)濟法和相應(yīng)的制度規(guī)定。“四會”主要指能用計算機解決實際問題,按會計編制審計、驗資,做到科學(xué)管理,還能獨立進行實施審計工作。此外,注冊會計師還要不斷從工作實踐中強化實踐操作能力,從實際生活出發(fā),深入細致、不斷重復(fù)練習(xí),切實提升自我并不斷滿足社會發(fā)展需求。此外,職業(yè)道德這一會計師基本素養(yǎng),是注冊會計師工作品德的體現(xiàn)。只有具備較高的職業(yè)素養(yǎng),注冊會計師才能為社會提供公平公正的執(zhí)業(yè)服務(wù)。因此,必須提高注冊會計師自身的素質(zhì),樹立正確的職業(yè)價值觀,嚴格規(guī)范自身道德行為;樹立嚴謹認真的工作作風(fēng)和誠實守信的職業(yè)道德觀念。另外,還要樹立公正、清廉的思想作風(fēng),首要標準是在實踐中能獨立承辦,不為權(quán)利金錢所惑,能根據(jù)實際情況查證核實,得出公平公正的結(jié)論,凈化注冊會計師團隊。最后,還要遵紀守法,保證出具的報告具有準確性、科學(xué)性和法律性效應(yīng),嚴格履行國家規(guī)定的注冊會計師職能標準。(二)建立具有前瞻性和國際化的課程體系在國際趨同的大背景下,對于注冊會計師人才的培養(yǎng)需要有國際視野和與國際準則相聯(lián)系的課程體系。這就需要積極改進傳統(tǒng)的會計人才培養(yǎng)體系,建立適應(yīng)國際環(huán)境的會計課程體系。比如,積極推出ACCA·CGA·CPA(Australia)和AIA(AIA)等世界知名資格認證課程體系,并開設(shè)國際商學(xué)院商業(yè)實踐課程,如戰(zhàn)略規(guī)劃,風(fēng)險分析和預(yù)測等商業(yè)實踐課程,讓注冊會計師儲備人才能在與國際接軌的實戰(zhàn)課程中獲得高水平的實踐能力提升。同時,還要加強對國外注冊會計師執(zhí)業(yè)標準和職業(yè)規(guī)范的學(xué)習(xí)和借鑒,注重從實際出發(fā),將國際化人才培養(yǎng)理念融入到教學(xué)過程中去。另外,還要對國際準則體系進行系統(tǒng)和深入研究,為我國的注冊會計師“走出去”戰(zhàn)略奠定理論和實踐基礎(chǔ)。最后,還要積極關(guān)注國際會計行業(yè)發(fā)展動態(tài)并與之密切結(jié)合,開設(shè)能及時體現(xiàn)最新研究成果的核心課程,以提升注冊會計師的國際性視野,培養(yǎng)出真正有國際眼光的國際會計人才。(三)強化學(xué)校教育和實踐教育整合注冊會計師行業(yè)所具有的特殊性就在于,注重專業(yè)技能的同時也注重理論知識的累積。而學(xué)校教育以傳授理論知識為主,教師在教學(xué)過程中更多地關(guān)注學(xué)生對理論研究成果的理解和掌握程度,忽視了實踐教育。而社會實踐教育基地在這方面具有得天獨厚的優(yōu)勢。因此,可以推動學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實現(xiàn)取長補短。在國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的背景下,高職院校應(yīng)該充分利用現(xiàn)有資源,建立校企合作關(guān)系,與企業(yè)共同開展人才培養(yǎng)活動。學(xué)校教育利用教學(xué)優(yōu)勢教授最新的理論知識體系,而會計師事務(wù)所等實踐基地能夠給學(xué)校提供高質(zhì)量的實踐教育指導(dǎo),增強學(xué)生的實踐技能提升,把理論知識運用到具體的實際業(yè)務(wù)當中去,以深化對理論知識的認識,并為認知的轉(zhuǎn)化提供一個更好的銜接平臺,同時也為注冊會計師人才的后續(xù)從業(yè)儲備了豐富的專業(yè)技能經(jīng)驗。同時,學(xué)校還可以為實踐基地的注冊會計師人才提供優(yōu)質(zhì)的后續(xù)教育,以不斷提高注冊會計師執(zhí)業(yè)水平與知識層次。此外,各校和實踐基地之間開展頻繁的溝通和協(xié)作、開展決策咨詢服務(wù)、建立助學(xué)基金、開展研究課題等活動,以有效促進注冊會計師人才的綜合能力提升。(四)積極推進國際交流和合作在國際分工越來越細化和世界經(jīng)濟融合的大背景下,頻繁的國際溝通和合作顯得不可或缺。要想成為一名專業(yè)的國際執(zhí)業(yè)的注冊會計師,也應(yīng)積極地參與到國際范圍內(nèi)的會計交流中去。為了實現(xiàn)這個目標,必須從兩個方面著手。一是在理論知識學(xué)習(xí)階段,要重視國際之間的溝通和協(xié)作。我們可以借鑒一些國外的經(jīng)驗和做法,比如聘請一些有影響力的國際知名的教授學(xué)者來校進行授課或者講座,進行學(xué)術(shù)研究等,不斷開拓學(xué)生國際性眼界,拓展國際會計知識結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和參與興趣;另外,還可以派出優(yōu)秀學(xué)生到國際著名大學(xué)參加會計專業(yè)的研修或交換學(xué)習(xí),參加更高水平的學(xué)術(shù)研究,了解國外相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的最新趨勢,為我國培養(yǎng)更多的國際性會計人才奠定教育基礎(chǔ)。另外,會計師事務(wù)所也可采取“送出去,請進來”戰(zhàn)略,主動與境外知名會計師事務(wù)所,專業(yè)研究

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