2025屆吉林省長春市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

2025屆吉林省長春市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關(guān)于Ba（OH）2性質(zhì)的描述中，不屬于堿的共同性質(zhì)的是（）A．能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B．能與鹽酸反應(yīng)生成水C．能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D．能與MgCl2反應(yīng)生成沉淀2．利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序，下列實(shí)驗(yàn)可以不需要進(jìn)行的是A．鐵+稀鹽酸B．銅+稀鹽酸C．銀+稀鹽酸D．銅+硝酸銀溶液3．二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。下圖為空氣成分示意圖，其中B是指A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳4．鑒別氫氣、氧氣、空氣三種無色無味的氣體，方法最簡便的是（）A．聞氣味 B．測密度 C．用帶火星的木條 D．用燃著的木條5．每100g黑木耳中含鐵0、185g,是常見天然食品中最高的,這里的“鐵”應(yīng)理解為（）A．分子 B．原子 C．離子 D．元素6．圖a是兩種元素的信息，圖b是氟元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A．圖a方框右上角橫線上應(yīng)填寫NAB．氯元素屬于金屬元素C．圖b方框橫線上的數(shù)字是9D．氯元素與鈉元素形成的化合物的化學(xué)式是NaCl7．如圖，海水淡化可采用膜分離技術(shù)，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，正確的是（）A．溶質(zhì)質(zhì)量增加 B．溶劑質(zhì)量減少C．溶液質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少8．關(guān)于下列化學(xué)用語,說法正確的是①2N②Mg2+③He④Cl2⑤A．①表示兩個(gè)氮分子B．②與⑤均表示鎂離子C．③可以表示氦氣、氦元素、一個(gè)氦原子D．④可以表示2個(gè)氯原子9．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．大理石 B．干冰 C．煤 D．澄清的石灰水10．經(jīng)測定，氮的某種氧化物中，氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是7︰4，則該氧化物中氮元素的化合價(jià)是（）A．＋5B．＋4C．＋3D．＋111．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則有關(guān)說法中不正確的()A．丁一定是化合物B．乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C．生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)12．關(guān)于水的說法正確的是（）A．硬水一定是混合物，軟水一定是純凈物B．經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后得到的礦泉水是純凈物C．生活中常用肥皂水鑒別硬水和軟水，泡沫少的是軟水D．活性炭凈水器里，活性炭的作用是吸附、并過濾水中的雜質(zhì)13．生活中處處有化學(xué)，下列說法中不正確的是A．油鍋著火應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火B(yǎng)．常溫碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，因此用碳素墨書寫檔案材料C．利用加熱煮沸可以區(qū)分硬水和軟水D．進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前要做燈火試驗(yàn)14．把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測得反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.721.60.4反應(yīng)后質(zhì)量g待測17.403.6下列說法不正確的是（）A．物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)B．反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為10gC．該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物有一種D．若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194：216，則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：215．我國一些城市使用焦?fàn)t煤氣作為生活燃料。以下實(shí)驗(yàn)流程是對焦?fàn)t煤氣的成分進(jìn)行局部探究。下列說法不正確的是A．焦?fàn)t煤氣可能含有CO B．X、Y都是碳酸鈣C．上述流程中可能有化合反應(yīng)發(fā)生 D．焦?fàn)t煤氣中一定含有CO2和CH4二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。（2）B實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，集氣瓶底部有少量水，其作用是_____。（3）C實(shí)驗(yàn)完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂衉____的性質(zhì)；若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）艾草中含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2），其藥用價(jià)值非常高?；卮鹣铝袉栴}:（1）黃酮素組成中含_____種元素，它屬于_____（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（2）黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____（填最簡整數(shù)比）。（3）22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與_____g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)。18．（8分）銅鋅合金又叫黃銅，外觀酷似黃金，極易以假亂真。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對某黃銅樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)檢測，請計(jì)算：（1）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_____g。（2）20g黃銅樣品中銅的質(zhì)量_____。（3）計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（結(jié)果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）水是重要的自然資源，也是生命必需物質(zhì)。（1）可飲用的水礦泉水水質(zhì)主要成分（mg/L）如圖是某礦泉水的標(biāo)簽，請回答問題:①鎂離子__________；氯離子________；（用化學(xué)用語表示）。②結(jié)合上表寫出碳酸氫鈣的化學(xué)式_____；其中碳元素的化合價(jià)為__________。③礦泉水屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化學(xué)用語表示）;該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是__________（填“單質(zhì)”或“元素”）。④礦泉水中適量的鈣元素有助于預(yù)防_________。（2）實(shí)驗(yàn)中的水①洗滌儀器。容器內(nèi)壁沾有下列物質(zhì)，直接用水能夠洗滌干凈的是_________；a做結(jié)晶實(shí)驗(yàn)后的硝酸鉀晶體b長期敞口盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁白色固體c做溶解實(shí)驗(yàn)后留下的植物油dCO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體②做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底預(yù)留少量水的目的是_____；③水也可以用作某些化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物，請寫出有水參加反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式是_______。（3）生活中的水①自來水生產(chǎn)過程常加入活性炭，作用是__________；②生活中鑒別硬水、軟水的方法是:取少量水樣，加入肥皂水并攪拌,出現(xiàn)__________現(xiàn)象的為硬水。生活中常用_____________的方法來軟化硬水;③保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不合理的是__________（填字母）。a嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用b不間斷地放水洗衣服c積極探索污水處理的新技術(shù)d抑制水中所有動、植物的生長

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、Ba（OH）2能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，屬于堿的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、Ba（OH）2能與鹽酸反應(yīng)生成水，氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能與鹽酸反應(yīng)生成水，屬于堿的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、氫氧化鋇能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀，氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿不能與硫酸鈉反應(yīng)，不屬于堿的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．D、Ba（OH）2能與能與MgCl2反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能與MgCl2反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，屬于堿的共同性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與非金屬氧化物、酸、一些鹽等反應(yīng)）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．2、C【解析】由金屬活動順序表的應(yīng)用，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為：根據(jù)三種金屬與鹽酸反應(yīng)情況，可驗(yàn)證鐵的活動性比銅、銀強(qiáng)；然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結(jié)果，驗(yàn)證銅的活動性比銀強(qiáng)；對比四個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)A證明金屬鐵能置換出酸中的氫；B證明金屬銅不能置換出酸中的氫，而實(shí)驗(yàn)D可以證明銀的活動性小于銅，所以不做實(shí)驗(yàn)C也不影響三種金屬活動性的判斷。故選C。3、B【詳解】空氣中含有最多的是氮?dú)?，?8%；第二是氧氣，占21%；剩余二氧化碳、稀有氣體、雜質(zhì)等，合計(jì)占1%；圖中B指占空氣含量第二的成分是氧氣；故選：B。4、D【詳解】A、氫氣、氧氣、空氣三種無色無味的氣體，聞氣味不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、測量氫氣、氧氣、空氣的密度，需要先測量質(zhì)量，然后測量體積，操作繁瑣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、帶火星的木條分別伸入到氫氣和空氣中，均無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燃著的木條分別伸入三種氣體中，氫氣可以燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；氧氣具有助燃性，使木條燃燒更加劇烈；升到空氣中火焰基本沒有變化，可以鑒別；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、D【解析】在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素。故選D。6、D【解析】在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)?！驹斀狻緼.圖a方框右上角橫線上應(yīng)填寫Na，錯(cuò)誤；B.氯元素屬于非金屬元素，錯(cuò)誤；C.圖b方框橫線上的數(shù)字是7，錯(cuò)誤；D.氯元素與鈉元素形成的化合物的化學(xué)式是NaCl。故選：D。7、B【解析】海水中溶劑是水，由水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能透過淡化膜說明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液質(zhì)量也減少，由于溶質(zhì)不變，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。A、溶質(zhì)質(zhì)量不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、溶劑質(zhì)量減少，選項(xiàng)正確；C、溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液質(zhì)量減少，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】A.①表示兩個(gè)氮原子，故錯(cuò)誤；B.⑤中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表示鎂原子，故錯(cuò)誤；C.③可以表示氦氣、氦元素、一個(gè)氦原子，故正確；D.④表示一個(gè)氯氣分子含有2個(gè)氯原子，故錯(cuò)誤；故選：C。9、B【詳解】A、大理石是碳酸鈣和雜質(zhì)的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、干冰是二氧化碳的固體，屬于純凈物中的氧化物，故選項(xiàng)正確；C、煤的主要成分是碳，含有硫、硅等雜質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、澄清石灰水是氫氧化鈣、水的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物。10、D【解析】根據(jù)氮的某種氧化物中，氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是7︰4，設(shè)該氧化物中氮元素的化合價(jià)為x,則該氧化物化學(xué)式為N2Ox,14×2∶16x＝7︰4，x＝＋1.則該氧化物中氮元素的化合價(jià)是D.＋1.點(diǎn)睛：本題主要考查化學(xué)式的意義。11、C【分析】化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。據(jù)圖可知，甲是生成物，丁是反應(yīng)物，丙是生成物，乙質(zhì)量不變，可能作催化劑。即該反應(yīng)是丁→丙+甲?！驹斀狻緼、丁發(fā)生分解反應(yīng)，故丁一定是化合物，正確；B、乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑，正確；C、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（19%-17%）：（41%-25%）=8%：16%=1：2，錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)是一變多的反應(yīng)，是分解反應(yīng)，正確。故選C。12、D【詳解】A、所謂硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；而軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水，硬水一定是混合物，軟水可能是純凈物，可能是混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后得到的礦泉水中含有可溶性礦物質(zhì)，不是純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、活性炭凈水器里，活性炭的作用是吸附、并過濾水中的雜質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，軟水是指不含或含有較少鈣鎂離子的水；區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。13、C【詳解】A、油鍋著火應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，蓋上鍋蓋可以隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、常溫碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，因此用碳素墨書寫檔案材料，可以保存很久的時(shí)間，B選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、日常生活中通常利用加熱煮沸降低水的硬度，用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水加入到硬水中有大量浮渣，少泡沫，加入到軟水中多泡沫，操作簡便易行，C選項(xiàng)說法不正確，符合題意；D、進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前要做燈火試驗(yàn)，用來測定二氧化碳的濃度，防止二氧化碳濃度過高，人進(jìn)入之后造成窒息，D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選C。14、B【分析】物質(zhì)C反應(yīng)后質(zhì)量為0，故物質(zhì)C為反應(yīng)物，反應(yīng)后B的質(zhì)量增加，故B為生成物，D的質(zhì)量增加，則D為生成物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)物為21.6g，生成物為3.2g+8.7g=11.9g，故A也為生成物，則反應(yīng)生成A的質(zhì)量為：21.6g-11.9g=9.7g?！驹斀狻緼、由分析可知，物質(zhì)C為反應(yīng)物，物質(zhì)A、B、D為生成物，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，故物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D是生成物，可能是單質(zhì)，不符合題意；B、反應(yīng)前A物質(zhì)有19.7g，反應(yīng)生成了9.7gA物質(zhì)，故反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g+9.7g=29.4g，符合題意；C、由分析可知，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種，是C，不符合題意；D、設(shè)反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為a、b，物質(zhì)A與物質(zhì)C的質(zhì)量比為194a：216b=9.7：21.6g，故a：b=1：2，故反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，質(zhì)量增加的，是生成物，質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，可據(jù)此進(jìn)行分析。15、D【解析】A、焦?fàn)t煤氣點(diǎn)燃后產(chǎn)生二氧化碳，通入澄清的石灰水變渾濁，則可能含有CO；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、焦?fàn)t煤直接氣通入澄清的石灰水變渾濁，則白色沉淀X是碳酸鈣，焦?fàn)t煤氣點(diǎn)燃后產(chǎn)生二氧化碳，通入澄清的石灰水變渾濁，則白色沉淀Y是碳酸鈣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、上述流程中干燥后的氣體點(diǎn)燃，產(chǎn)生水霧，可能是混合物氣體中，氫氣在氧氣中燃燒生成水，該反應(yīng)符合“多變一”，可能有化合反應(yīng)發(fā)生；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、焦?fàn)t煤氣中一定含有CO2、可能有甲烷、氫氣、一氧化碳等氣體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氨分子不斷運(yùn)動，進(jìn)入滴有酚酞的蒸餾水中，使酚酞試液變紅吸收二氧化硫，防止污染空氣難溶于水紅磷量不足，沒有把氧氣消耗完（或裝置漏氣沒有冷卻到室溫，就打開了止水夾。）【詳解】（1）、酚酞試液為酸堿指示劑，遇堿變紅，遇酸不變色，濃氨水易揮發(fā)，氨分子不斷運(yùn)動，進(jìn)入滴有酚酞的蒸餾水中，使酚酞試液變紅；（2）、B實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)生成的SO2屬于空氣污染物，故集氣瓶底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；（3）、①C實(shí)驗(yàn)完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂须y溶于水的性質(zhì)，使得瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大；②若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5，可能存在的原因是a、紅磷量不足，沒有把氧氣消耗完，b、裝置漏氣沒有冷卻到室溫，就打開了止水夾，c、裝置氣密性不好等均可。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3;3（2）5:16（3）66g【詳解】（1）黃酮素中含碳、氫、氧三種元素，故填3，黃酮素中含有碳元素，屬于有機(jī)物，故填有機(jī)物；（2）黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為10：（16×2）=5：16；（3）22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量為22.2g×（）=18g，二氧化碳的質(zhì)量為：18g÷（）=66g?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。18、（1）0.2（2）13.5g（3）16.1%【分析】依據(jù)圖示的信息，利用質(zhì)量守恒定律可以求出生成氫氣的質(zhì)量，利用氫氣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以求出鋅的質(zhì)量和所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量進(jìn)而即可解答?！驹斀狻拷猓海?）由質(zhì)量守恒定律可得生成氫氣的質(zhì)量為20.0g+93.7g﹣113.5g＝0.2g；（2）設(shè)20g黃銅中鋅的質(zhì)量是x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y。，x＝6.5g，y＝16.1g則樣品中銅的質(zhì)量為20g﹣6.5g＝13.5g答：20g黃銅樣品中銅的質(zhì)量是13.5g。（3）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%?！军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算，已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量，解題的關(guān)鍵是對圖象意義正確的分析。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4價(jià)混合物H2O元素骨質(zhì)疏松和佝僂病a防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底吸附水中的色素和異味泡沫少出現(xiàn)浮渣煮沸bd【詳解】（1）①離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故鎂離子為Mg2+，氯離子為Cl-；②鈣通常為+2價(jià)，碳酸氫根為-1價(jià)，故碳酸氫鈣的化學(xué)式為：Ca(HCO3)2，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，鈣離子通常為+2價(jià)，