2025屆呼和浩特市第六中學(xué)化學(xué)九上期末綜合測試試題含解析

2025屆呼和浩特市第六中學(xué)化學(xué)九上期末綜合測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．鑒別氮氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體設(shè)計的實驗方法正確的是A．用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中B．向三瓶氣體中分別加入石蕊試液C．先用帶火星的木條再利用澄清石灰水D．分別聞三瓶氣體的氣味2．下圖能正確表示加水稀釋pH=11的溶液的是A． B． C． D．3．物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途，下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A．二氧化碳用于滅火 B．木炭用作燃料C．銅用作導(dǎo)線 D．稀有氣體作保護氣4．人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合價是A．＋2 B．＋4 C．＋6 D．－25．下列實驗操作正確的是A．加熱液體 B．聞氣體氣味C．過濾 D．檢查氣密性6．下列實驗操作正確的是A．過濾 B．聞氣味C．液體的傾倒 D．移走蒸發(fā)皿7．下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，不正確的是：A．制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品；B．加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時，先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈；C．使用托盤天平時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后在兩個托盤上各放一張大小相同的紙；D．加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱。8．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的重要工具，下列對于元素周期表的使用方法不正確的是A．利用原子序數(shù)，在元素周期表中查找該元素的元素符號及元素名稱B．利用元素周期表中的元素任意組合成我們希望得到的新物質(zhì)C．查閱某種元素的相對原子質(zhì)量D．確定元素的種類9．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．O3 B．Al2O3 C．AgCl D．Mg（OH）210．下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認識正確的是A．成年人缺鐵易造成骨質(zhì)疏松B．打開電燈檢查天然氣是否泄露C．鋁的活潑性比鐵強，鋁制品沒有鐵制品經(jīng)久耐用D．進入地窖前要做燈火實驗11．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于有氧化物生成的化合反應(yīng)的是（）A．將二氧化錳加入過氧化氫溶液中 B．蠟燭燃燒C．加熱高錳酸鉀 D．鐵絲燃燒12．下列實驗現(xiàn)象的描述符合事實的是A．點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭能復(fù)燃B．木炭在氧氣中充分燃燒生成黑色固體C．一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰13．下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是（）A．2Mg+O22MgO B．C+CO22COC．CaO+H2O=Ca（OH）2 D．3Fe+2O2Fe3O414．在氧氣中充分燃燒3g某化合物，生成了8.8g二氧化碳和5.4g水，則該化合物的組成元素是（）A．只含有碳、氫元素B．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C．一定含有碳、氫，氧三種元素D．無法確定15．2019年4月，《自然》雜志發(fā)文宣布，科學(xué)家首次在太空中檢測到氦合氫離子（HeH+）。HeH+被認為是宇宙中首個化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物，是宇宙演化的最重要標記之一。則1個HeH+（）A．只有1個原子核B．共有2個質(zhì)子C．這個粒子相對12C的1/12的質(zhì)量為5D．共有3個電子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗是進行科學(xué)探究的基本方法，化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖實驗：（1）圖甲中，在濾紙條上每隔一定距離滴酚酞試劑，向試管口棉花上滴濃氨水。過一會，觀察到的現(xiàn)象為_____，由此說明_____。（2）已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比，圖乙實驗中能夠推斷水的化學(xué)式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）圖丙中，通電前，紅磷不燃燒的原因是_____，實驗結(jié)束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶中的原因是_____。（4）圖丁實驗中，設(shè)計兩個集氣瓶的目的是_____，該實驗可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）向盛有12.5g大理石的燒杯中不斷加入稀鹽酸至過量，燒杯中固體質(zhì)量變化如圖所示。請回答下列問題：（1）12.5g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量多少。？（2）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？18．（8分）同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0克該樣品進行煅燒實驗（所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化），測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如下表：反應(yīng)時間t/st0t1t2t3t4t5t6反應(yīng)后固體的質(zhì)量m/g4037.53533312929請回答下列問題：（1）當石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為______g。（2）求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，寫出計算過程______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a_____。（2）實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，化學(xué)方程式為_____。（3）實驗室可用F裝置代替B制取二氧化碳，銅絲網(wǎng)上應(yīng)放置的藥品是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，可選用的收集裝置是_____（填字母）。（4）實驗室可用鋅和稀硫酸制取氫氣，6.5g鋅與足量稀硫酸反應(yīng)，最多可生成氫氣的質(zhì)量是多少？_____（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中，氮氣不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，不符合題意；B、向三瓶氣體中分別加入石蕊試液，氮氣、氧氣均不能使石蕊試液變色，二氧化碳溶于水，與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；C、先用帶火星的木條，能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣，再用澄清石灰水，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，剩下的是氮氣，符合題意；D、氮氣、氧氣、二氧化碳都是無色無味的，用聞氣味的方法不能鑒別，不符合題意。故選C。2、D【詳解】加水稀釋pH=11的溶液，堿性逐漸減弱，pH逐漸減小，但溶液始終顯堿性，pH不可能大于7，觀察圖像D符合變化過程。故選D?！军c睛】明確加水稀釋過程中堿性逐漸減弱、溶液始終顯堿性是正確解答本題的關(guān)鍵。3、C【分析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)?！驹斀狻緼.二氧化碳用于滅火，利用不可燃、不助燃的化學(xué)性質(zhì)和密度比空氣的大的物理性質(zhì)，選項錯誤；B.木炭用作燃料利用了木條能燃燒的化學(xué)性質(zhì)，選項錯誤；C.銅用作導(dǎo)線利用了銅有良好的導(dǎo)電性的物理性質(zhì)，選項正確；D.稀有氣體作保護氣利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，選項錯誤。故選C。4、B【解析】設(shè)亞硒酸鈉中硒元素的化合價為x．（+1）×2+x+（-2）×3=0x=+4故選B．5、B【詳解】A、加熱試管中的液體時，液體體積不得超過試管容積的1/3；故選項錯誤；B、用手扇集氣瓶口，使少量氣體進入鼻腔，聞氣體氣味；故選項正確；C、過濾實驗中，應(yīng)用燒杯盛裝濾液，且漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁；故選項錯誤；D、檢查裝置氣密性時，裝置應(yīng)處于密閉狀態(tài)，長頸漏斗與外界連通，不能用于檢驗裝置氣密性；故選項錯誤；故選：B。6、C【詳解】A.過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故圖中所示操作錯誤。B.聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，故圖中所示操作錯誤；C.取用液體時：注意瓶口、標簽的位置，瓶塞的放置；標簽應(yīng)向著手心，瓶塞倒放，故圖中所示操作正確；D.取用蒸發(fā)皿，為防止手被燙傷，應(yīng)用坩堝鉗夾取，故圖中所示操作錯誤。故選：C?！军c睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項，掌握化學(xué)實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。7、C【解析】A、制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品；故選項正確，但不符合題意；B、加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時，先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈；故選項正確，但不符合題意；C、使用托盤天平時，先在兩個托盤上各放一張大小相同的紙，后調(diào)節(jié)天平平衡；故選項錯誤，但符合題意；D、加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱；故選項正確，但不符合題意。故選：C。8、B【詳解】A、利用原子序數(shù)，在元素周期表中查找該元素的元素符號及元素名稱；故選項正確，但不符合題意；B、利用元素周期表中的元素不能任意組合成我們希望得到的新物質(zhì)，新物質(zhì)的組成需要符合客觀事實；故選項錯誤，但符合題意；C、元素周期表可以查閱某種元素的相對原子質(zhì)量；故選項正確，但不符合題意；D、元素周期表可以確定元素的種類是否是金屬元素或非金屬元素或稀有氣體元素；故選項正確，但不符合題意；故選：B。9、B【詳解】A、臭氧屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，Al2O3屬于氧化物；故選項正確；C、AgCl屬于化合物，但不屬于氧化物；故選項錯誤；D、Mg（OH）2屬于化合物，但不屬于氧化物；故選項錯誤。故選B?！军c睛】氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。10、D【詳解】A、缺鐵會造成缺鐵性貧血，故A不正確；

B、可燃性氣體不純時點燃或加熱可能引起爆炸，不能打開電燈檢查天然氣是否泄露，故B不正確；

C、鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成一層致密的氧化鋁保護膜防止鋁繼續(xù)被氧化，鐵在空氣中與氧氣、水等物質(zhì)作用生成的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，能讓水分和空氣中的氧氣穿過它的空隙不斷向里層滲透繼續(xù)跟鐵反應(yīng)，直至鐵被完全腐蝕，不能起到保護作用，鋁制品比鐵制品經(jīng)久耐用，故C不正確；D、地窖中含有的二氧化碳量多會導(dǎo)致人窒息，進入地窖前要做燈火實驗，以確定二氧化碳的含量，故D正確。故選D。11、D【解析】試題分析：化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；據(jù)此進行分析判斷．解：A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤．B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤．D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且生成物四氧化三鐵是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確．故選D．考點：化合反應(yīng)及其應(yīng)用；從組成上識別氧化物．點評：本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、氧化物的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．12、A【詳解】A、用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，蠟燭會重新燃燒，故選項說法正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；C、一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍色火焰，放出大量的熱，故選項說法錯誤；D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。故選A?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。13、B【詳解】A.鎂條燃燒與氧氣反應(yīng)發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，屬于放熱反應(yīng)。故A不符合題意；B.木炭與二氧化碳在高溫條件下燃燒，需要從外界吸收熱量才能反應(yīng)，屬于吸熱反應(yīng)。故B符合題意；C.生石灰氧化鈣遇到水會釋放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)。故C不符合題意；D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色的高溫熔融物，屬于放熱反應(yīng)。故D不符合題意。故選B。14、A【詳解】8.8gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：8.8g××100%=2.4g，5.4g水中含有氫元素的質(zhì)量為：5.4g××100%=0.6g，生成物8.8g二氧化碳和5.4g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g，3g=3g，該物質(zhì)中不含氧元素，則該物質(zhì)中一定只含有碳、氫元素，不含氧元素。故選：A。15、C【詳解】A、該微粒中有1個氫原子核和1個氦原子核；故選項錯誤；B、氫原子中有一個質(zhì)子，氦原子中有2個質(zhì)子，該微粒中共有3個質(zhì)子；故選項錯誤；C、這個粒子相對12C的1/12的質(zhì)量，即相對原子質(zhì)量：1+4=5；故選項正確；D、氦原子帶2個電子，氫離子不帶電子，共有2個電子；故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酚酞溶液由右至左依次變紅色分子是不斷運動的1與2兩玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積之比是2：12H2O2H2↑+O2↑溫度沒有達到著火點紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內(nèi)氣壓減小，在大氣壓的作用下，水進入集氣瓶對比二氧化碳和水分生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)二氧化碳和水反應(yīng)會生成酸性物質(zhì)【解析】（1）試管口棉花上的濃氨水中氨分子不斷運動，遇酚酞變紅色，故小紅的實驗現(xiàn)象是酚酞溶液由右至左依次變紅色；（2）電解水時生成氧氣和氫氣，所以水通電分解的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比，實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，故氫分子和氧分子的分子個數(shù)比為2：1，同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子，所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2：1，水分子的化學(xué)式是H2O；（3）通電前，紅磷不燃燒的原因是：溫度沒有達到著火點；紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內(nèi)氣壓減小，在大氣壓的作用下，水進入集氣瓶，故實驗結(jié)束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶。（4）二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，設(shè)計兩個集氣瓶的目的是：對比二氧化碳和水分生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，該實驗可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：二氧化碳和水反應(yīng)會生成酸性物質(zhì)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、10g；4.4g【詳解】（1）通過分析圖象中的數(shù)據(jù)，12.5g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量為：12.5g-2.5g=10g，故填：10g；（2）解：設(shè)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為x，x=4.4g答：反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量