初中畢業(yè)個人評語_第1頁
初中畢業(yè)個人評語_第2頁
初中畢業(yè)個人評語_第3頁
初中畢業(yè)個人評語_第4頁
初中畢業(yè)個人評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

最新初中畢業(yè)個人評語

初中畢業(yè)個人評語

1.對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個

課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些

對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

2.誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定

能夠到達成功的彼岸!

3.老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹

黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自

己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,

相信你在學習上能取得更好的成績。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。

4.申玉梁:一個學期來,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,偶爾“奮蹄”

就讓大家看到了你的實力。如果在新的學期里,你能夠對自己提出更高的要求,

戰(zhàn)勝自我,突破自我,堅持不懈,定能向大家展示你千里馬的雄姿!

5.你能團結同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加

體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,

學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自

己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、

不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用

到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

6.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠

慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課

時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈

又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,

說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)

揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

7.閆韶毅;你穩(wěn)重大方,性格隨和,為人大氣,同學和老師都很喜歡你。雖

然話不是很多,但樣樣在爭先,數(shù)學也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎,再

把數(shù)學成績提高上來,你的綜合實力將大大增強。

8.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到

很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,學習

不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走

出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。

請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,

你終能得到成功的喜悅!

9.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾

注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛

活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂

聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下

降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅

持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

10.逮俸民:你是個特別陽光,上進的男孩!聰明,博學,愛好廣泛,是老師

和同學眼里公認的優(yōu)秀生!在學習上,你靈活機動,有很好的學習方法。生活中,

你自理自立,做事有條有理。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,幫助

更多的同學提高成績,在跟同學交往中,再隨和謙虛一點,那你在同學之中就更

有威信了!

11.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認

真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹?/p>

課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,

學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在

寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進

一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

12.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的

分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專

注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。

但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提

高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己

聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

13.尤怡:漂亮、聰明、積極、陽光、自尊、自強……,世上所有贊美都用

在你身上,也無法充分表達你的優(yōu)秀!你目標明確,信心十足,又踏實認真,做事

一絲不茍,如果堅持下去,定能實現(xiàn)自己的美好理想。作為學生會紀律部干事,

對自己要求嚴格,工作認真負責。若能在與同學相處中,隨和一些,形成蓮與水

的關系,那就更完美了!

14.王洋林;聰明、機靈、一表人材,人見人愛。作為男孩,最可值得驕傲的

不是這些,因為這些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏

進取、做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做

事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標志是做自己該做的事,而不

是做自己想做的事。你是我們班的一號種子,很有潛力,如果敢于挑戰(zhàn)自己,學

習目標更加明確,時間任務安排更加合理,你的潛力將會化作實力,別說班級,

年級的頭把交椅就應屬于你!

15.郭子兵:你是個懂事的女孩,老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父

母流下的眼淚。你心思敏感,感情細膩,容易被干擾。如果能把注意力更多的集

中到學習上,找到適合自己的學習方法,再刻苦一點,就像你對待工作一樣,認

真而執(zhí)著,那你的成績定會有大的起色!

16.在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你

的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,

因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

17.雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣

慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有

關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

18.這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。

我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

19.不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把

自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一

定是快樂的。

20.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待

人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我

期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

21.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂

的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,

我都將永遠為你祝福。

22.你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。

擔任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的

成績。

23.看得出你是個很有上進心的孩子?!耙环中羷?,一分收獲“,你的辛勤

勞動,一定會換來豐碩的成果。

24.你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你

的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的

風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一

名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,

基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,

只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

25.劉柯:你陽光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,崇

尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學的交

往中,多注意說話的語氣和技巧,記住,有時候,一句不恰當?shù)脑?,就可能毀?/p>

你在同學心里的形象,也會影響你和同學的關系。所以,要謹言慎行,嚴格要求

自己,爭取在新的學期有大的進步!

26.楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,勤奮好學,對自己要

求嚴格,定位準確,自覺主動的向著自己的目標前進,若能再總結以往的學習經

驗,找到適合自己的學習方法,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,學習

上一定能有更大的突破!

27.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較

強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道

男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能

力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不

會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,

克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

28.申朋沏:你不善表達,但心思細膩,踏實,穩(wěn)重,有禮貌。在班里不張

揚,卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀律,從不遲到,學習勤奮,課堂上那雙

求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,勤反思,找到適合自己的學習方

法,加以更自信的表達,你一定能夠有突飛猛進的長進!

29.你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章

制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上

課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同

學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習

方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,

多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!

30.你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的

見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同

學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e

手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A知識學

握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你

在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

初中畢業(yè)個人評語精選

1.你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住

這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

2.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的

見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,

你得成績在班里,必定會名列前茅。

3.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上

你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不

少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好

生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,

令老師欣賞!

4.你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,

但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維

能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。

5.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,

成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成

績當作自己騰飛的起點。

6.你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,

集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉

身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接

受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手

發(fā)言!

7.你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢

想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己

的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

8.為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人

放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重

要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取

長補短,力爭各科有長足進步。

9.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你

博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不

折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛

力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你

會比現(xiàn)在更出色!

10.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里

一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度

和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)秀初中畢業(yè)個人評語

1.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知

識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更

加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

2.有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論