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文檔簡(jiǎn)介
安徽省黃山市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yǎnzòugǎnshòuqiāodǎcháoshī
xiáxiǎngguǎngchǎngchìbǎnghūrán
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)欲窮千里目,__________________樓。
(2)______________________________,孩子們就能去田野、山洼。
(3)________________________,言而有信。
(4)白馬西風(fēng)塞上,_____________________________________。2).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
擴(kuò)詞:海(海洋)(大海)(海鳥(niǎo))桂(
)(
)(
)3).根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)。
在本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了醫(yī)術(shù)高明、盡職盡責(zé),為病人著想的名醫(yī)_______;認(rèn)識(shí)了從基本功開(kāi)始刻苦訓(xùn)練的射箭能手_______;認(rèn)識(shí)了從少年時(shí)代就立志“_____________”的周恩來(lái);我還喜歡(寫(xiě)人名)________,是因?yàn)開(kāi)______________。4).將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(填序號(hào))
(1)把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
①生靈(
)(
)②民(
)聊(
)③哀(
)遍(
)
④多事(
)(
)⑤內(nèi)(
)外(
)⑥處(
)積(
)
(2)旱災(zāi)剛過(guò),洪災(zāi)又來(lái),真是__________。
(3)美國(guó)__________制造事端,妄圖打壓中國(guó)企業(yè),我們決不能就此屈服。5).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
皮:被(棉被)______(
)______(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).歸類摘抄是一種積累詞語(yǔ)的方法,下面歸類錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()A.描寫(xiě)聲音:淙淙潺潺嘩嘩B.形容大海:波瀾壯闊波濤洶涌洶涌澎湃C.描寫(xiě)秋天:秋高氣爽天高云淡雨后春筍D.形容有條理:井然有序井井有條有條有理2).這次習(xí)作是()的文章。A.寫(xiě)人B.寫(xiě)景C.寫(xiě)物D.寫(xiě)事3).下列內(nèi)容不符合本次習(xí)作要求的是()A.果園B.風(fēng)景區(qū)C.風(fēng)景畫(huà)D.我家的庭院4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).模仿大比拼——照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)例:小白兔在割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔彎著腰在山坡上割草。
小魚(yú)兒游泳。
小魚(yú)兒____________游泳。
小魚(yú)兒____________游泳。
(2)例:荷葉圓圓的,綠綠的。燈籠______,____________。
(3)例:媽媽一邊看電視,一邊吃瓜子。
____________一邊____________,一邊____________。5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
紅日?qǐng)A圓,月牙彎彎。河水清清,火苗閃閃。
2).綜合題
連一連,填一填。
(1)連線
千里馬吃苦耐勞的人
老黃牛有才干的人
領(lǐng)頭羊愛(ài)財(cái)如命的人
鐵公雞在團(tuán)隊(duì)中起領(lǐng)導(dǎo)作用的人
(2)爸爸就像我們家的,事事處處都能吃苦耐勞。
(3)班干部是一個(gè)班集體中的,在同學(xué)們中起著模范帶頭的作用。6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排序
(
)太陽(yáng)出來(lái)了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。
(
)夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。
(
)湖里的睡蓮就張開(kāi)花瓣,面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。
(
)中午,太陽(yáng)火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
(
)湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺(jué)去了。
(
)東方剛露出晨曦。2).給下列句子排序。
(
)借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去.
(
)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.
(
)寫(xiě)完作業(yè),燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.
(
)一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.
(
)我快速收拾好書(shū)包,熄滅燈,走出教室.
(
)來(lái)到操場(chǎng),我忽然想起樓道里的燈沒(méi)關(guān)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對(duì)錯(cuò)。
《騎鵝旅行記》中的大公羊?qū)δ釥査拐f(shuō)要當(dāng)心島上的裂縫,它們把島上最大的裂縫稱為“無(wú)底洞”。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面一首詞,完成問(wèn)題。卜算子①?送鮑浩然之浙東②[宋]王觀水是眼波橫③,山是眉峰聚④。欲問(wèn)行人去那⑤邊?眉眼盈盈處⑥。才始⑦送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住。注釋:①[卜算子]詞牌名。②[送鮑浩然之浙東]詞題。之,往,去。③[水是眼波橫]水像美人流動(dòng)的眼波。④[山是眉峰聚]山如美人蹙起的眉毛。⑤[那]同“哪”⑥[眉眼盈盈處]山水交匯的地方。盈盈,儀態(tài)美好的樣子。⑦[才始]方才。(1)下列對(duì)本詞的賞析不正確的一項(xiàng)是()A.這是作者在浙東為好友鮑浩然送別時(shí)寫(xiě)的一首詞。B.詞的上闋運(yùn)用了比喻、設(shè)問(wèn)等修辭手法,把江南秀麗的山水比作女子的眼波和眉毛,極富人情味。C.本詞構(gòu)思別致,詞的下闋用了兩個(gè)“送”和兩個(gè)“歸”,把季節(jié)和人巧妙地聯(lián)系起來(lái),表面上吐露惜春之情,實(shí)際上寄托了對(duì)朋友美好前景的祝愿。D.這是一首風(fēng)格獨(dú)特的送別詞,與朋友分別時(shí)一般都是凄切、悲涼的,但是這首詞筆調(diào)輕松活潑,語(yǔ)言風(fēng)趣俏皮,想象新穎且充滿情趣。(2)詞中表達(dá)對(duì)朋友前景美好祝愿的句子是:___________________________。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).我會(huì)看圖,還會(huì)想象寫(xiě)幾句話。
看到這美麗的圖畫(huà),你的腦海中出現(xiàn)了哪些美麗的詞語(yǔ)呢?仔細(xì)觀察,圖上的小朋友在干什么?發(fā)揮你的想象,寫(xiě)幾句話吧。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)文言文閱讀??讨矍髣Τ擞猩娼?,其劍自舟中墜于水。遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?。ㄟx自《呂氏春秋·察今》)1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
(1)楚人有涉江者(
)
(2)其劍自舟中墜于水(
)
2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
是吾劍之所從墜。
譯:______________________________
3.這則寓言故事包含了什么道理?
_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,然后完成練習(xí)。粽子情結(jié)①每當(dāng)布谷鳥(niǎo)站在枝頭歡快地歌唱時(shí),我們便開(kāi)始在外婆的組織下進(jìn)行一項(xiàng)快樂(lè)的勞動(dòng)——采蘆葦葉。②每年的端午節(jié),是住在吳灘的外婆的大忙時(shí)節(jié)。③端午節(jié)的前一天上午,她就開(kāi)始煮粽葉、淘糯米、切咸肉、剝蠶豆、買葡萄干、揀蜜棗。午飯后,外婆就開(kāi)始包粽子。外婆包的粽子特別漂亮,每一個(gè)都是那樣的清秀,就像她那靈巧的雙手。④天剛上黑影兒,她便抱回早已準(zhǔn)備好的柴火,把粽子放入大鍋里煮,徹夜地煮。她也徹夜不眠,守在旁邊,不斷往火堆里添柴,不斷往大鍋里加水。垂在耳邊的花白的鬢發(fā),被汗?jié)裢?,火光一照,亮晶晶的,閃動(dòng)著慈愛(ài)的光輝。⑤而那一刻,鍋里的粽子,在她眼里,不是食物,而是一個(gè)個(gè)“藝術(shù)品”。她臉上那股專注而執(zhí)著的神情,讓我想起了在地頭守望的農(nóng)人。⑥天邊泛起了魚(yú)肚白,我們從逐漸濃郁的粽子香味中醒來(lái),而粽子還在鍋里翻滾著。⑦外婆用濕毛巾把一夜不曾合眼的疲憊一股腦兒地抹去后,繼續(xù)著她的守望。粽子嘶叫了足足十個(gè)小時(shí)后,終于噴出了異香。把粽子從鍋內(nèi)提出來(lái),擺晾,然后平均地分成幾份,擱進(jìn)竹籃里,外婆整天整夜的勞動(dòng)就成了我們的“戰(zhàn)利品”。提著沉甸甸的粽子回家,一路上,我們就成了最驕傲的“天鵝”,而那沁人心脾的香味,也就絲絲縷縷地灑滿了鄉(xiāng)間的小路。⑧外婆的粽子有一種獨(dú)特之處:糯米粒粒分明,絕不粘口,食畢,余香猶存,回味悠長(zhǎng)。別人學(xué)她,總學(xué)不成,問(wèn)她秘訣,她說(shuō):“我的糯米從不浸水,煮它一整夜,讓它自然熟、自然香?!雹崞鋵?shí),外婆粽子的獨(dú)特之處在于:別人都沒(méi)有她的兩項(xiàng)特殊“材料”——耐心和愛(ài)心。1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。
(1)徹夜不眠:_______
(2)回味悠長(zhǎng):_______
2.在第④自然段中找出描寫(xiě)外婆外貌的句子寫(xiě)在橫線上;由此你看到了一位怎樣的外婆?
_______
3.外婆包粽子的秘訣是什么?
_______
4.“她也徹夜不眠,守在旁邊,不斷往火堆里添柴,不斷往大鍋里加水。”從句子中的兩個(gè)“不斷”,你體會(huì)到了什么?
_______
5.“粽子嘶叫了足足十個(gè)小時(shí)后,終于噴出了異香?!边@句話運(yùn)用_______的修辭手法,把煮粽子時(shí)的_______寫(xiě)得生動(dòng)形象,非常有趣。
6.下列對(duì)全文的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.寫(xiě)了端午節(jié)前“我”在外婆家的所見(jiàn),表達(dá)了“我”對(duì)外婆包的粽子的喜愛(ài)之情。B.把別人包的粽子和外婆包的粽子進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)了“我”對(duì)外婆包粽子技術(shù)的贊美。C.通過(guò)包粽子表現(xiàn)外婆對(duì)“我們”的愛(ài),表達(dá)了“我”對(duì)外婆深深的懷念。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下列句子選擇正確的抒情方式。
A.直接抒情B.間接抒情C.寫(xiě)景抒情
(1)我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”,還有那搖落的陣陣桂花雨。(
)
(2)故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了,那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花……(
)
(3)這下,我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹(shù),使勁地?fù)u。搖哇搖,桂花紛紛落下來(lái),我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“??!真像下雨,好香的雨呀!”(
)2).下列句子主要用了哪種說(shuō)明方法?請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
A.作比較B.列數(shù)字C.打比方
(1)目
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