江西省景德鎮(zhèn)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

江西省景德鎮(zhèn)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音寫筆畫，并寫出含有這個(gè)筆畫的生字。

shùgōu——shùtí——

shùzhézhégōu——xiégōu——2、填空題（每題2分共5題）

1）.幽靜的山谷里看不見(jiàn)人，只能聽(tīng)到那說(shuō)話的聲音。落日的影暈映入了深林，又照在青苔上。

______________

_____________________________，_____________________________。

_____________________________，_____________________________。2）.把句子補(bǔ)充完整。

（1）王師北定中原日，_____________。（陸游《示兒》）

（2）_____________，牽牛織女渡河橋。（林杰《乞巧》）3）.下面加點(diǎn)字詞是文言文的?？甲衷~，你將其摘錄了下來(lái)，請(qǐng)寫出意思。

（1）敏而好學(xué)________________（2）學(xué)而不厭_________________

（3）以思，無(wú)益_______________（4）余嘗謂讀書有三到___________4）.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

（1）在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚。(

)

（2）嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。(

)

（3）他向著太陽(yáng)，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。(

)

（4）他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話，這不正是緊急事嗎？(

)5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）遠(yuǎn)看：午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)_______的響聲，好像_________滾動(dòng)。近看：只見(jiàn)白浪________，形成一堵兩丈多高的水墻。那聲音如同____________，好像大地都被震得________起來(lái)。

（2）人不是生來(lái)就懂得知識(shí)和道理，誰(shuí)能沒(méi)有疑惑呢？正如唐代的韓愈所說(shuō)：“_______________，_________________？”

（3）空山_________，但聞_________。黃昏，紅紅樹(shù)林里散步，此時(shí)她看到太陽(yáng)的余暉映入了深林，接著又照在青苔上，她不由得吟誦：“_________________，________________。”

（4）“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！背霈F(xiàn)在課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》?！按猴L(fēng)”在本課指___________________，“梨花”在本課指___________________。學(xué)完本課，我知道了“呼風(fēng)喚雨”指的是___________________。

（5）《題西林壁》的作者是_____朝的__________（人名）。詩(shī)中蘊(yùn)含深刻哲理、耐人尋味的詩(shī)句是：“_________________，_________________?！逼渲羞@兩句包含的人生哲理與俗語(yǔ)“_________________，________________”意思相近。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.對(duì)下面句子的說(shuō)明方法，判斷有誤的一項(xiàng)是（）。A．金字塔的塔基相當(dāng)于126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（作比較）B．小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。（打比方）C．古埃及人在天文學(xué)方面取得了很高的成就。比如，他們將一年定為365天，并規(guī)定每年12個(gè)月，一個(gè)月30天，剩余5天作為節(jié)日。（舉例子）D．胡夫金字塔用約230萬(wàn)塊石材砌成，平均每塊重2．5噸左右。（列數(shù)字）2）.下列句子中，抒情方式與其他三項(xiàng)不同的是（）。A．花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。B．他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！C．我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！D．她是最有品格、最有靈魂最有骨氣的！3）.古代詩(shī)人喜歡把民間傳說(shuō)寫進(jìn)詩(shī)中，其中《乞巧》就與（）有關(guān)。A．《孟姜女》B．《孔雀東南飛》C．《梁山伯與祝英臺(tái)》D．《牛郎織女》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子

1．還有誰(shuí)比我更了解他呢？（改為陳述句，意思不變）

______________________________________________________________

2．小鳥(niǎo)很喜歡鳴叫。（改為擬人句）

___________________________________________________________

3．秋天，樹(shù)葉從枝頭飄落下來(lái)。（改為比喻句）

_________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線組句子。

綠色的葫蘆架開(kāi)了蚜蟲(chóng)。

細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤生了小花。

高高的葫蘆葉掛了小葫蘆。2）.讀一讀，連一連。不識(shí)廬山真面目欲飲琵琶馬上催王翰但使龍城飛將在只緣身在此山中高適千里黃云白日曛長(zhǎng)河漸落曉星沉蘇軾葡萄美酒夜光杯不教胡馬度陰山李商隱云母屏風(fēng)燭影深北風(fēng)吹雁雪紛紛王昌齡6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好像鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。

(

)花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)牛郎身世悲慘，遭哥嫂虐待，與老牛相依為命。

(

)牛郎得到老牛的幫助，與織女相識(shí)。

(

)哥嫂把牛郎趕出家門，牛郎和老牛在山前安了新家。

(

)牛郎和織女結(jié)婚，一起過(guò)日子。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。正確的在后面括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

1．藏戲，又稱“阿吉拉姆”。(

)

2．藏戲中身份相同的人物所戴面具形狀相同，顏色不同。(

)

3．唐東杰布是為了修路而組成藏戲班子。(

)

4．國(guó)王的面具是紅色的，紅色代表威嚴(yán)。(

)

5．村民老人的面具用白布或黃布縫制，以示樸實(shí)敦厚。(

)

6．藏戲藝人動(dòng)作豐富多彩，唱腔一樣。(

)

7．藏戲演出，時(shí)間不定，隨心所欲。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.拓展閱讀。芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。1．這是一首()詩(shī)。A．送別B．愛(ài)國(guó)C．?dāng)⑹?．詩(shī)中寫了(

)、(

)、(

)三個(gè)地方。最后一句，以恰當(dāng)?shù)?

)表明詩(shī)人永葆高潔的品質(zhì)。

3．解釋詞語(yǔ)。

孤：(

)冰心：(

)

4．上網(wǎng)查找王昌齡的相關(guān)資料，看他還寫過(guò)哪些詩(shī)。

_____________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫作。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總免不了會(huì)有一些失敗的經(jīng)歷。失敗讓我們沮喪，卻也教會(huì)我們?cè)S多道理，它能為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。你印象最深的失敗是哪一次？請(qǐng)認(rèn)真回憶一下，并把它寫下來(lái)。注意把事情的過(guò)程和自己的感受寫清楚，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外文言文閱讀馮相、和相①俱為朝中重臣，一日，和問(wèn)馮曰：“公靴新買，其直幾何？”馮舉左足示曰：“九百。”和性急，遽回顧小吏云：“吾靴何得用一千八百？”因詬責(zé)久之。馮徐舉右足曰：“此亦九百?！庇谑呛逄么笮Α＃ü?jié)選自歐陽(yáng)修《歸田錄》）【注釋】①馮相、和相：姓馮的和姓和的宰相。1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）遽回顧小吏云____________（2）此亦九百____________

2．下列對(duì)文中劃線句翻譯得最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．您的靴子是新買的，它值多少錢？B．公家需要新買靴子，它值多少錢？C．您的靴子是新買的，您直接買了多少？D．公家需要新買靴子，直接買多少合適？3．文中和相是一個(gè)____________的人。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀以下文章片段，回答文后問(wèn)題。窮人（節(jié)選）（一）古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。（二）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)。”但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開(kāi)了帳子。1．從桑娜的沉思中，我們感受到了_________，這是對(duì)人物的_________描寫。從她的自言自語(yǔ)中感受到了_______________。

2．文段（一）中雖然只字沒(méi)提“窮”字，但也處處透出了“窮”，請(qǐng)你用橫線從文中畫出來(lái)，再寫下來(lái)。

3．“哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！”一個(gè)“熬”字，寫出漁夫_________；“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜說(shuō)這句話時(shí)的心情是_______________。

4．讀了文段，你覺(jué)得漁夫和桑娜是怎樣的人？

______________________________

5．“桑娜拉開(kāi)了帳子”以后，漁夫會(huì)說(shuō)什么？請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。

__________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)讀境，選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。（填序?hào)）

①辨②瓣玫瑰與月季的花(

)實(shí)在不好(

)認(rèn)。

③拂④佛微風(fēng)吹(