小學黨員教師兩學一做承諾書_第1頁
小學黨員教師兩學一做承諾書_第2頁
小學黨員教師兩學一做承諾書_第3頁
小學黨員教師兩學一做承諾書_第4頁
小學黨員教師兩學一做承諾書_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學黨員教師兩學一做承諾書我作為一名共產黨員、光榮的人民教師,肩負著黨和人民的重托、教書育人的重任,為了爭做一名師德高尚的教育工作者,我向學校、學生及家長鄭重承諾:1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《舒家壩鎮(zhèn)黨員標準》來嚴格要求自己,積極履行黨員義務,在教師中起模范帶頭和表率作用。2、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。3、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導,切實改進教法,高質量地完成教學工作。4、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。5、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范,舉止文明。團結協(xié)作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。6、終身學習。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。7、關愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。8、尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,爭取得到支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。希望來自努力,成功緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責和教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生,真心服務于學生,恒心鉆研于教育;我會努力實踐我的諾言,決不辜負黨和人民的期望。承諾人:舒家壩鎮(zhèn)沙河子學校黨員教師兩學一做自查報告及整改措施根據寧強縣教育局《關于在教育系統(tǒng)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動的通知》,結合我鎮(zhèn)學校實際情況,積極開展“兩學一做”專題教育活動,并從以下幾個方面進行了自查,現(xiàn)將個人自查報告結果簡要匯報如下?!皟蓪W一做”

基礎在“學”,關鍵在“做”。擔任班主任工作以來,我用教師真誠的愛,贏得學生純真的愛;用一顆誠摯的心,贏得家長的理解和支持。溫暖的班級集體溫暖每個人的心,要讓學生們的心緊緊相連,深深地扎根于班集體這塊土壤,作為小學三年級班主任,就要營造一個和諧、溫暖、幸福,有著濃郁集體氛圍的大家庭,使同學們在這個大家庭中健康、幸福成長,使每一個同學的精神品格得到提升。1、我率先把自己當作家里的一員:見到班里地上的廢紙屑立即撿起來,拖布倒了我馬上扶好;不論是衛(wèi)生、做操、紀律,還是主動完成學校工作等任何一方面,丟一分我認真查找原因,加一分我立即表揚。我用行動感染、教育學生,用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響,讓他們感受到班集體是一個。2、班主任工作考驗的是你的心境,面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子,你要有足夠的耐心去教導他,去等待他,去期待他。小學階段的孩子,頑皮、好動剛講完的要求,還沒等轉身就忘,就得老師一遍遍再講,多少次講啞了嗓子,自己也數不清了。但看到學生的進步,心情是無比喜悅的。班主任工作考驗的更是你的愛心。有“愛”是對每位教師最基本的要求,然而在班主任工作中,因為工作性質的特殊,愛心,往往很容易被日常的工作所“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”熱愛學生,尊重學生,關心學生等等,這都是師風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位,有強烈的責任心,主動經常與學生溝通交流,了解學生的思想,從心里愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關系。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是現(xiàn)今大多數家庭都是獨生子女,這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受。

既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師最大的樂趣,就是照亮了別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論