小學(xué)校收費宣傳工作計劃

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第1篇小學(xué)校收費宣傳工作計劃第1篇為全面實施“體育、藝術(shù)2+1項目”，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長，促進學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的文化藝術(shù)生活，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的小主持人。經(jīng)研究，決定舉行小主持人比賽，具體安排如下：

一、參賽要求

1.所有形式均要求內(nèi)容健康向上，貼近校園學(xué)習(xí)生活，具有時代感。

2.每位選手自我展示時間3分鐘。

（1）自我介紹30秒

綜合考查參賽選手的語言組織、表達能力、普通話水平和聲音的可塑性。

（2）才藝展示150秒

展示自己個性特長，形式不限，如：唱歌、跳舞、彈琴、書畫等。

3.模擬主持180秒

每隊參賽選手自備題目進行模擬主持，內(nèi)容主要是反映校園文化生活題材的，如：主題活動、文藝演出、知識競賽等，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，語言自然流暢，感染力較強，具有良好的舞臺風(fēng)貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。

二、時間安排

比賽時間：初定為5月30日或31日下午

三、比賽地點

音樂室門前場地

四、獎勵辦法

以年級為單位各評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

五、比賽工作人員安排

策劃和組織：鐘成加、賴秀清

音響+電腦：唐二貴、鐘成加

評委：蔣志堅、黃建強、賴秀清、李錫彬、唐二妹、徐衛(wèi)紅、潘美艷

記分員：潘秋蓮、唐三妹

六、其它事項

請各班級做好準(zhǔn)備，并于5月16日前將參賽名單、伴奏音樂報到少先隊大隊部。

七、比賽環(huán)節(jié)及評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）第一環(huán)節(jié)：自我介紹（10分）時間30秒

1.自我介紹富有新意，內(nèi)容健康向上。3分

2.普通話語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達準(zhǔn)確、流暢、生動。5分

3.形象氣質(zhì)自然、大方、熱情，服裝穿著得體。1分

4.在時間限制內(nèi)完成比賽規(guī)定的項目，不超時。1分

（二）第二環(huán)節(jié)：才藝展示（10分）時間150秒

1.才藝表演自然大方，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，能很好地駕馭舞臺。6分

2.情節(jié)表演完整，效果好。3分

3.在時間限制內(nèi)完成比賽規(guī)定的項目，不超時。1分

（三）第三環(huán)節(jié)：模擬主持（10分）時間180秒

1.圍繞主題模擬主持。2分

2.選手的思維和語言組織能力，良好的口語表達能力和臨場的心理素質(zhì)。2分

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，語言自然流暢，感染力較強。2分

4.具有良好的舞臺風(fēng)貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。3分

5.在時間限制內(nèi)完成比賽規(guī)定的項目，不超時。1分

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第2篇溺水事故一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要因素。我國非正常死亡學(xué)生中，60％是因溺水造成的。夏季即將來臨，又是學(xué)生溺水事故的危險期、高發(fā)期。國家、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生安全工作，要求對夏季防學(xué)生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預(yù)防學(xué)生溺水死亡事故發(fā)生，根據(jù)泗縣教體局文件要求，結(jié)合我校實際，決定開展預(yù)防溺水事故專項教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動時間

4月26日至12月31日

二、活動對象：

朱山小學(xué)在校學(xué)生和幼兒園小朋友

三、活動內(nèi)容：

㈠、突出四項教育重點：

1、突出重點教育對象。要將低年段學(xué)生作為重點教育對象，要將在校學(xué)生作為重點教育對象，要將留守學(xué)生作為重點教育對象。

2、突出重點教育時段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。

3、突出重點教育知識。教育的重點是防止學(xué)生私自下河游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后學(xué)生普遍不具備互救的能力，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要以講座形式作為輔助教育。

4、突出紀(jì)律教育。各班要突出學(xué)生私自游泳在學(xué)校紀(jì)律處罰中的份量，對屢次私自游泳者要進行批評教育直至紀(jì)律處分，杜絕溺水事故發(fā)生。

㈡、明確防溺水“六不一會”要求：

1、不私自下水游泳

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；

學(xué)會正確的自救、救人方法。

（三）認(rèn)真開展防溺水"十個一"宣傳教育活動：

1、上一堂預(yù)防溺水專題教育課；

2、節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育；

3、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；

4、印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁；

5、召開一次家長會；

6、開展一次家長專訪活動；

7、印發(fā)一份致家長一封信；

8、布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；

9、建立每周一次專題教育制度；

10、建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。

(四)加強隱患排查

加強對重點學(xué)生的排查。各班(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和管理責(zé)任，對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學(xué)生重點加強教育管理，對特殊家庭、心理不健康的學(xué)生進行有效的心理疏導(dǎo)，把學(xué)生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。

(五)加強綜合整治

1、加強學(xué)生日常管理。

2、開展教師家訪活動。各班要安排老師開展暑期家訪活動，對每個孩子的家庭情況、家庭及學(xué)校周邊環(huán)境特別是附近的水域情況深入了解，建立家訪臺賬，分析隱患點，落實假期家庭管控措施和責(zé)任人，簽訂包保責(zé)任書。

3、加強家校合作，采取多種形式，通過《致家長的一封信》、手機短信、微信、校訊通等形式，提醒家長隨時掌握學(xué)生的基本情況，做到“四個知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來)。督促家長在節(jié)假日加強對孩子防溺水的監(jiān)護和管理。

4、認(rèn)真落實安全教育制度

每天上下午最后一節(jié)課放學(xué)前，任課教師講一分鐘安全知識，對學(xué)生進行安全乘車及交通安全教育;

每周一學(xué)生到校后，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學(xué)生進行校園內(nèi)相關(guān)安全教育;

每周五放學(xué)前，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學(xué)生進行校外相關(guān)安全教育，特別是防溺水安全教育;

每次放假前、假期到校后，班主任對學(xué)生進行30分鐘的安全教育。

四、工作要求

㈠、嚴(yán)格落實安全教育責(zé)任。要切實提高做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識，要以對生命高度敬畏的態(tài)度，認(rèn)真研究和分析當(dāng)前學(xué)校防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題，明確具體工作責(zé)任。對因工作措施落實不到位而發(fā)生事故的要追究相關(guān)人員責(zé)任。

㈡、及早布置，認(rèn)真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)氣溫變化，及時調(diào)整安全教育工作重心，把“預(yù)防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置，及早做好活動規(guī)劃，認(rèn)真進行工作部署，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動。

（三）具體活動安排

1、預(yù)防溺水事故專項教育為內(nèi)容的師生動員。

2、各班利用國旗下講話、校園廣播、校訊通、宣傳欄電子顯示屏、微信、宣傳橫幅、防溺水教育宣傳車等加強防溺水知識宣傳教育，大力營造防溺水宣傳教育氛圍。

3、各班安排班主任各班召開一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會。

4、各班要求班主任布置學(xué)生做一次預(yù)防青少年兒童溺水的宣傳教育作業(yè)，加強畢業(yè)班學(xué)生提前放假后的安全教育

5、以防溺水安全教育為主題，致所有學(xué)生暑期告家長一封信，家長和學(xué)生閱讀后簽字，并將一封信存根回收，分班裝訂，保存?zhèn)洳椤?/p>

6、7月和8月暑假期間，各班要開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家訪活動。充分利用短信、微信、校訊通、家訪、防溺水宣傳車等形式，使此項活動家長的知曉率要達到100％，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護責(zé)任。

8、9至12月持續(xù)開展以防溺水為主題的安全教育活動。

五、活動要求

1、各班要高度重視防溺水工作、及早預(yù)防。

2、落實責(zé)任、加強宣傳。

3、強化措施、全面監(jiān)管。

4、建立健全防溺水家訪制度

5、建立健全防溺水各種制度，并落實到位。

6、校長與各班主任、班主任與科任老師、老師與學(xué)生要層層簽訂防溺水責(zé)任書，要從對學(xué)生生命負(fù)責(zé)的高度出發(fā)，認(rèn)真開展好本次防溺水專項教育活動，并做好相關(guān)資料的積累。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第3篇碘缺乏的防治工作，在我校主要工作任務(wù)就是對師生進行“碘缺乏防治知識”宣傳教育，增強防治意識；為此，我們重點抓好以下四個方面工作。

1、堅持把碘缺乏防治教育工作納入學(xué)校衛(wèi)生工作計劃，對碘缺乏病防治宣傳教育工作提出明確要求。

2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，堅持把碘缺乏有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好碘缺乏防治教育課方面，做到四個“專門”即：學(xué)校有專門的教師、有專門的'教學(xué)內(nèi)容、有專門的教學(xué)時間、有專門的教學(xué)方案（即教案），碘缺乏防治教育課開課面達100%，學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達到95%以上。

3、運用多種形式開展碘缺乏防治教育宣傳。除了課堂教學(xué)之外，還要以校園廣播、國旗下講話、宣傳資料等形式開展宣傳教育。

4、結(jié)合每年5月15日全國“防治碘缺乏病日”活動，采取“小手拉大手”形式通過學(xué)生向家長宣傳碘缺乏病防治知識，動員家長購買碘鹽，正確識別合格典鹽，拒絕偽劣典鹽，增強自我保護意識。

5、師生食堂正確食用碘鹽。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第4篇（1）辦公室負(fù)責(zé)報道學(xué)校全面工作的經(jīng)驗型報道、文明城市創(chuàng)建、特色創(chuàng)建等。

（2）分管黨建的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)黨建工作，廉政建設(shè)和體衛(wèi)藝等方面的宣傳報道。

（3）分管教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)改革、高效課堂、科技活動，教研教改等活動的報道。

（4）分管德育的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)報道德育活動、少先隊活動、安全教育與管理、工會活動等。

（5）后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)管理、基本建設(shè)、安全管理、服務(wù)育人及校園凈化美化等方面的工作。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第5篇1、配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。

2、加強校園文化建設(shè)，結(jié)合陽光校園活動進行大力宣傳，不斷增強全校師生的對外宣傳意識。

3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。完成教育辦下達的宣傳任務(wù)，以提高學(xué)校知名度。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第6篇宣傳工作的任務(wù)：

為營造學(xué)校融情氛圍，為美化學(xué)校環(huán)境，為校務(wù)公開透明化，為搭建行政管理的公示性平臺。

宣傳工作的可利用載體：

校園電子屏、櫥窗、走道及各辦公室會議室、廣播、網(wǎng)絡(luò)載體，閉路電視。

宣傳工作的重點：

1、黨建和師德

2、環(huán)境布置和行政公開（校務(wù)公開）

宣傳工作的初步設(shè)想：

1、開學(xué)一周內(nèi)布置我校黨組織開展保持先進性工作展示櫥窗

2、在開學(xué)的一個月內(nèi)，美化校園環(huán)境

3、在第二個月開始籌劃“黨員光輝照我心”紀(jì)錄片

4、在兩個月內(nèi)組織學(xué)生布置可愛xxxx學(xué)子展示櫥窗。

5、在第三個月布置教工的可愛xxxx教師的形象展示櫥窗

6、為配合各組室的行政性工作開展，對重點工作進行一些公示性的展示、表彰。

宣傳工作是一項費時、費錢的工作，但同時又是十分重要的窗口，是黨政的喉舌，作為第一次接受這項工作的我來說有些陌生感，但我會盡最大努力去做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

一、夯實基層基礎(chǔ)建設(shè)工作

進一步推廣企業(yè)“婦女之家”示范點（亞洲紙管紙箱、三星重工有限公司）的工作經(jīng)驗，規(guī)范轄區(qū)企業(yè)婦女組織的各項工作，新培育1家“婦女之家”示范點。通過“婦女之家”這一平臺，加強對企業(yè)婦女的服務(wù)力度，提升婦女工作影響力，促進基層婦女組織的有效交流。

二、進一步拓展“巾幗建功”活動

繼續(xù)開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，不斷提高崗位女性的綜合素質(zhì)和競爭能力，嘗試在兩新組織女職工中開展“崗位成才”活動，爭當(dāng)創(chuàng)新能手、管理能手、操作能手，使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動由傳統(tǒng)領(lǐng)域向兩新組織延伸，組織不同行業(yè)的在崗女職工開展創(chuàng)“巾幗文明班組”競賽活動，通過崗位練兵使她們“外樹形象、內(nèi)強技能”，激勵她們愛崗敬業(yè)，崗位建功。

三、深入推進“女性素質(zhì)提升工程”。

充分發(fā)揮“婦女之家”、“家長學(xué)?！?、“毛毛蟲故事會”等平臺，從不同婦女群體需求出發(fā)，分層次、分類別開展各類教育培訓(xùn)，重點推進“母親素養(yǎng)工程進企業(yè)”，加強對企業(yè)女職工的培訓(xùn)力度。

四、培育女性社會組織

積極構(gòu)建以婦聯(lián)組織為核心、以各類女性社會組織為依托的婦聯(lián)組織，培育、凝聚女性社會組織共同參與社會治理，匯聚社會資源服務(wù)廣大婦女兒童和家庭，努力實現(xiàn)婦女工作的最大覆蓋和組織活力的最大釋放，促使婦聯(lián)組織的服務(wù)力、凝聚力和影響力進一步增強。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第7篇一、指導(dǎo)思想

學(xué)校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學(xué)校亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。

李公樸小學(xué)，充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源，高舉“民主教育”的旗幟，提出了“沐浴教育的民主，享受民主的教育”的辦學(xué)理念，并積極實施民主管理、民主德育、民主教學(xué)等措施，卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環(huán)境下，我們宣傳條線旨在宣揚學(xué)校特色，為打造民主特色學(xué)校添磚加瓦。

二、工作目標(biāo)

1．宣傳隊伍巧建

2．宣傳渠道多元化

3．強量化管理和考核

三、工作重點

（一）宣傳隊伍巧建設(shè)。

1、成立李公樸校級宣傳工作團隊，吸納宣傳方面的人才，信息報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺，攝影人員抓拍、擺拍有技巧，合理分工，各司其職，合力做好宣傳工作。

2、各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道，宣傳報道視角獨特，內(nèi)容紛呈，多角度地宣傳報道學(xué)校教育教學(xué)工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設(shè)方面、學(xué)校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學(xué)改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校本師訓(xùn)和名師培養(yǎng)、學(xué)校財物管理，服務(wù)育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學(xué)條件等方面的活動均有相應(yīng)的宣傳。

（二）宣傳渠道多元化

1、抓好校園網(wǎng)宣傳加強校園網(wǎng)建設(shè)，完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。

2、加強微校平臺宣傳，把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象，讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校，了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。

3、教育網(wǎng)站：每周向武進教育資源公共平臺投稿，如重大活動，做到投稿符合要求。

4、武進教育號：積極投一些有學(xué)校特色的活動，提升錄用率。

5、其他媒體：《武進日報、教育周刊》，各大教育報刊、雜志類。微信朋友圈中，用初頁、美篇不定期宣傳等。

總之，加強對外聯(lián)系，多渠道宣傳學(xué)校形象。在開展與各報刊媒體和網(wǎng)站的交流合作，優(yōu)化學(xué)校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍，成功打造一流名校的品牌形象。

（三）強量化管理和考核

建立健全信息報送制度，重大緊急事件信息做到快捷準(zhǔn)確報送。做到：

1、各處室凡是舉辦特色的活動時，必須投高質(zhì)量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，然后由各處室負(fù)責(zé)人把關(guān)以后的定稿。

2、要求信息報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內(nèi)容要積極向上，有利于教育發(fā)展。各條線、年級組負(fù)責(zé)人對稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認(rèn)真審核把關(guān)。不斷提高信息稿件的質(zhì)量，注重提煉有價值的信息，挖掘創(chuàng)新性信息，關(guān)注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息，杜絕應(yīng)付、充數(shù)的信息稿件。

3、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。

4、信息稿件要突出新聞性，內(nèi)容要真實、準(zhǔn)確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應(yīng)盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構(gòu)成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；信息中引用的資料、史實、引語、數(shù)字，信息中涉及的人物姓名及其職務(wù)、職稱，以及有關(guān)單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應(yīng)準(zhǔn)確無誤。

5、進一步加強宣傳考核制度，提升教師參與宣傳考核的積極性，把學(xué)校宣傳工作做實、做足。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第8篇一、指導(dǎo)思想

學(xué)校宣傳工作將以先教體局的宣傳工作精神為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學(xué)校亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗，宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。

2、加強學(xué)校文化建設(shè)，隨著績效工資的實行，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設(shè)。

3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。計劃全年發(fā)布教育新聞50條以上。

三、具體工作

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的網(wǎng)站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮全體師生的作用，圍繞學(xué)校重點工作，以信息為載體，反映學(xué)校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽度。

1、抓好校內(nèi)宣傳

①校園網(wǎng)：加強校園網(wǎng)建設(shè)，完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。

②宣傳櫥窗及各班黑板報展牌等：宣傳教育政策法規(guī)，報道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問題，輔助學(xué)生學(xué)習(xí)等。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第9篇一、活動時間

20xx年9月12——18日全國第13屆推普周

二、活動主題

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

三、活動對象

全鎮(zhèn)小學(xué)師生

四、活動內(nèi)容和形式

1．開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日（星期一），全區(qū)各級各類學(xué)校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。

2．各校設(shè)置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板（櫥窗、板報）、張貼宣傳畫等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。

3．各校語文組自行組織發(fā)動師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動，推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。（全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四）

4．組織師生參與區(qū)組織的語言文字知識競賽活動。（接區(qū)通知）

五、活動要求

各校及時用照片和文字記錄全過程，總結(jié)工作成績、做法和經(jīng)驗，將活動動態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時間：20xx年9月19日前。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第10篇學(xué)校宣傳工作是樹立學(xué)校良好形象的重要途徑，是維護學(xué)校穩(wěn)定和健康發(fā)展的重要手段，是學(xué)校整體工作的組成部分，因此，必須提高認(rèn)識，完善好機制，加大措施，抓緊抓好宣傳工作。為落實好教育局宣傳工作精神，特制定具體計劃如下：

一、進一步提高認(rèn)識，增強宣傳工作的責(zé)任感和使命感。

過去的一年，學(xué)校宣傳工作在全體教師的共同努力下取得了一定的成績，但離上級給我們提出的宣傳目標(biāo)還相差甚遠，我們還停留在為了分?jǐn)?shù)，為了完成任務(wù)短淺的目標(biāo)中，僅限于豆腐塊、東拼西湊、報道小活動、小事件的內(nèi)容，沒有真正認(rèn)識宣傳的重要性，缺乏創(chuàng)出精品、制造亮點的意識，或者有畏難情緒，難于為文，學(xué)校很少有重量級的稿件，當(dāng)然這與管理意識有些淡薄，未能形成良好的宣傳氛圍有一定的關(guān)系，致使我校的通訊報道工作一直是沒有新的起色，從一定意義上說，影響了學(xué)校的整體形象。回顧過去，我們要認(rèn)識到通訊報道工作存在的不足，瞻望未來，我們要端正態(tài)度，勇往直前，努力開創(chuàng)宣傳工作的新局面。宣傳工作是學(xué)校的事，學(xué)校的事就是我們大家的事，只有大家共同努力才能辦好。全體教師要把握正確的輿論導(dǎo)向，提高對宣傳工作的認(rèn)識，進一步增強大局意識和責(zé)任意識，圍繞全區(qū)教育發(fā)展的大局，用心去發(fā)現(xiàn)教育的新人新事，多留意報刊報欄的動向，勤于看文章，勤于寫文章，認(rèn)真研究、尋找為文的規(guī)律，相信能很好地完成通訊報道任務(wù)，學(xué)校也就能打好宣傳工作的翻身仗。

二、加強宣傳隊伍建設(shè)，保質(zhì)保量的完成上級下達的計劃。

三、建立合理有效機制，為宣傳工作提有力的制度保障。

（一）任務(wù)分配

40歲以下每人市級1篇，41—49歲（虛年）每個區(qū)級1篇，50歲以上的自愿。三至五年級級部國家級、省級各1篇，其余各級部（含幼兒園、不含后勤組）省級1篇，教導(dǎo)處和德育處國家級、省級各1篇，總務(wù)處省級1篇。

（二）獎勵辦法

1、在國家級媒體發(fā)表的稿件：在《人民教育》、《中國教育報》《中國青年報》上發(fā)表的整版，每篇獎勵4000元；頭版頭條，每篇獎勵2000元；其他超2000字的稿件，每篇獎勵500元；在《人民教育》、《中小學(xué)管理》、《求是》上發(fā)表的超500字的專題報道，每篇獎勵1500元。在各大網(wǎng)站發(fā)表的首頁新聞獎勵500元。

2、在省級媒體發(fā)表的稿件：在《XX教育》上發(fā)表的5000字以上的專題報道和《大眾日報》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》上發(fā)表的整版，每篇獎勵1500元；頭版頭條，每篇獎勵1000元；其他超2000字的稿件，每篇獎勵200元。

3、市級新聞媒體發(fā)表的稿件：在《威海日報》、《威海晚報》上發(fā)表的整版，每篇獎勵1000元，頭版頭條，每篇獎勵500元。其它超200字的稿件，每篇獎勵50元。

4、對完成任務(wù)的每分按2元獎勵；超額完成任務(wù)的（任務(wù)以外的部分）每分按5元獎勵；個人寫1篇省級報道按500元獎勵(既算是組內(nèi)完成稿件，又按個人完成的任務(wù)計算），個人完成國家級1篇按1000元獎勵。

5、根據(jù)年度來稿、用稿情況，年終學(xué)校進行優(yōu)秀通訊員評選活動，頒發(fā)證書并適當(dāng)給以獎勵。

注：

（1）1、2、3條系區(qū)教育局的獎勵辦法，如果老師在此范圍內(nèi)獲獎，獎金給個人。4、5條系學(xué)校的獎勵辦法。

（2）學(xué)校對國家級和省級通訊報道的獎勵，只限于200字以上稿件、圖像新聞、電視專題新聞或報刊圖片。口播新聞按降一級獎勵（國家級的按省級獎勵，省級的按得分獎勵）。國家級、省級報刊中縫簡訊（不論字?jǐn)?shù)多少）分別按分計算。

（3）學(xué)校對國家級和省級通訊報道（符合（2）條的）的獎勵，只按篇獎勵，不考慮實際得分。

（三）納入考核

1、對不能按時完成學(xué)校下達的任務(wù)的，在第一學(xué)期期末百分考核中扣1分。

2、對完成30分以上的加1分，對完成50分以上的加2分。

3、個人寫省級報道每篇加1分，寫國家級報道每篇加2分。

4、第2、3條不重復(fù)計算。

5、各級（處、室）完不成省級任務(wù)的，組內(nèi)每人扣分。

四、稿件的統(tǒng)計方法

（一）稿件統(tǒng)計范圍

1、在區(qū)、市、省、中央各級電視臺上發(fā)表的新聞稿件。

2、具有國家統(tǒng)一刊號的報刊、雜志上發(fā)表的新聞稿件。

3、在XX區(qū)教育信息網(wǎng)、XX市教育信息網(wǎng)、XX省教育廳網(wǎng)、國家教育部網(wǎng)站、中國教育報網(wǎng)站、新浪網(wǎng)站、網(wǎng)易網(wǎng)站上發(fā)表的新聞稿件。

4、《環(huán)翠教育》、《小金星報》、《作文報》、《牡丹江電視臺》、《威海公安報》、《學(xué)習(xí)方法報》、《威海商報》、《威海廣播電視報》、《煙威晨報》、《威海音樂報》等報刊不在統(tǒng)計范圍。

（二）重點媒體

市級：《威海日報》、《威海晚報》

省級：《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》、《XX教育》、《大眾日報》、《齊魯晚報》

國家級：《中國教育報》、《中小學(xué)管理》、《人民教育》、《_》、《_》、《中國青年報》、《求是》、《教育現(xiàn)代化》

（三）稿件計分方法

1、國家級20分，文字稿件500—1000字30分，超千字40分，圖像新聞40分、電視專題新聞50分；報刊圖片20分。

2、省級文字稿件10分，500~1000字20分，超1000字30分，電視圖像新聞25分；電視專題新聞35分，報刊圖片10分。

3、市級文字稿件5分，文字稿件超1500字10分，電視口播新聞5分，圖像新聞10分，電視新聞專題15分，報刊圖片5分。

4、XX區(qū)電視口播新聞3分，圖像新聞5分，區(qū)教育局網(wǎng)站及其他區(qū)級刊物2分。

5、在國家、省、市級重要媒體上發(fā)表的頭版頭條或整版搞件分別計100分、80分、50分；1500字以上的通訊報道稿件分別計80分、50分、30分。

6、國家級、省級報刊中縫簡訊分別計5分、3分。

（四）稿件統(tǒng)計時間

全年統(tǒng)計時間2006年1月1日—12月15日，每季度末月底進行統(tǒng)計。

凡在報刊上發(fā)表的必須以作品原件為憑據(jù)；在電視臺發(fā)表的以發(fā)稿通知單為憑據(jù)。不能弄虛作假。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第11篇一、指導(dǎo)思想

黨委宣傳部繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照宣傳思想文化戰(zhàn)線要高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求，在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定為主題，圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系、打造強勢本科教育，抓住學(xué)科龍頭、實現(xiàn)建博增碩這兩大中心工作，不斷創(chuàng)新體制機制和方式方法，不斷增強工作的主動性、系統(tǒng)性、前瞻性和戰(zhàn)略性，使理論教育、輿論宣傳、校園文化建設(shè)更上新臺階，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展打造思想基礎(chǔ)、輿論支持、文化氛圍。

二、主要思路

以黨委中心組學(xué)習(xí)為主要載體抓好理論教育工作，提高黨員干部運用科學(xué)理論分析和解決問題能力；加強核心價值體系建設(shè)，不斷鞏固全校師生團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。以校園新聞媒體為主要載體抓好輿論宣傳工作，發(fā)揮輿論的引導(dǎo)作用，建立輿情反映渠道，凝聚師生力量，光大海大形象。以校園文化活動為主要載體抓好校園文化管理，積極創(chuàng)造師生喜聞樂見、積極向上的文化產(chǎn)品和營造具有濃厚的大學(xué)精神和和諧的校園文化氛圍，著力提升學(xué)校軟實力。

三、工作安排

（一）理論教育工作

1、按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，抓好學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)。制定學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)制度；不定期編印《辦學(xué)論壇》；指導(dǎo)基層黨委中心組學(xué)習(xí)。

2、加強教職工思想政治教育的指導(dǎo)與管理。推進校院思想政治工作的立體教育模式，采用多渠道、多途徑提高教職工思想政治素質(zhì)。

3、推進黨建與思想政治教育理論課題研究。創(chuàng)新學(xué)校黨建與思想政治教育理論課題立項形式，采用招標(biāo)形式在全校范圍內(nèi)組織重大課題攻關(guān)，培育優(yōu)秀成果；完成學(xué)校黨建與思想政治教育理論課題結(jié)項工作。

（二）輿論宣傳工作

1、鞏固校報的改版成果，采取內(nèi)引外聯(lián)等方式健全學(xué)校采編隊伍。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第12篇一、宣傳重點

1、大力宣傳發(fā)揚求真務(wù)實精神，深入挖掘亮點，杜絕虛假新聞。

2、大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，切實使廣大黨員思想上重視，行動上落實。

3、大力宣傳各基層組織開展活動的新舉措、新經(jīng)驗，通過豐富的活動載體，提高廣大黨員參與的活動的積極性和主動性。

4、大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型。通過典型的宣傳，以點帶面，發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用。

5、大力宣傳黨風(fēng)廉政教育活動，加強廉政文化建設(shè)，圍繞“干凈做事，廉政做人”這個核心理念，推進廉政文化進校園，營造濃郁的文化氛圍。

6、大力宣傳結(jié)合建黨97周年重大紀(jì)念日，開展以弘揚主旋律和以愛黨愛校為主題的宣傳教育活動，通過組織開展大合唱比賽、書畫展、攝影比賽等活動，進一步堅定廣大教職工決心和信心，不斷提高教職工們的精神凝聚力和良好的文化氛圍。

7、大力宣傳加強安全教育，學(xué)習(xí)事故分析案例，增強員工安全犯法意識。

8、大力宣傳學(xué)校用電所存在的安全隱患問題。

9、大力宣傳教學(xué)中突出的優(yōu)秀黨員，大力表彰踴躍出來的先進個人，先進個人事跡。

二、宣傳形式

根據(jù)學(xué)校要求組織教職工參與相關(guān)活動有關(guān)的評論、言論、理論文章的撰寫，組織征文、演講、等活動。

通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄、懸掛標(biāo)語、公開承諾、印發(fā)宣傳知識手冊等。豐富創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳載體。

三、幾點要求

1．切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視宣傳報道工作，加強領(lǐng)導(dǎo)。指定相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各自主管方面的宣傳，加強各項活動的完成情況的宣傳報道工作。積極動員廣大黨員干部撰寫文章。按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，開展全參與、全方位、全覆蓋的宣傳，營造強大的宣傳聲勢。

2．科學(xué)統(tǒng)籌安排。宣傳要全面準(zhǔn)確，統(tǒng)籌安排，要圍繞各個實施階段的重點，做好宣傳。要加大宣傳力度，保持宣傳密度，防止出現(xiàn)“前緊后松”，“上熱下冷”，淺嘗輒止。

3．正確把握導(dǎo)向。要把各項活動的宣傳開展完成情況結(jié)合起來，積極探索新的宣傳方式，增強宣傳報道的針對性、實效性和吸引力、感染力。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第13篇碘缺乏病是一種嚴(yán)重危害人民身體健康,影響社會經(jīng)濟發(fā)展的地方病。為切實做好碘缺乏病防治工作，我校按照有關(guān)文件精神，積極配合市疾控中心和恩平市人民醫(yī)院沙湖分院防疫站，扎實開展碘缺乏防治教育工作。

一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

我校對碘缺乏病預(yù)防，雖然取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分，還需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進一步強化防治認(rèn)識，最終消除碘缺乏病。因此，我們要從深化認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)校碘缺乏防治教育工作。

預(yù)防碘缺乏工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：葉世祥（校長全面負(fù)責(zé)開展碘缺乏防治教育的領(lǐng)導(dǎo)工作）

副組長：張春曉（政教主任具體負(fù)責(zé)開展碘缺乏防治教育的組織工作）

成員：各班主任（具體負(fù)責(zé)開展碘缺乏防治教育的指導(dǎo)工作）

二、突出重點，講求實效。

碘缺乏的防治工作，在我校主要工作任務(wù)就是對師生進行“碘缺乏防治知識”宣傳教育，增強防治意識；為此，我們重點抓好以下四個方面工作。

1、堅持把碘缺乏防治教育工作納入學(xué)校衛(wèi)生工作計劃，對碘缺乏病防治宣傳教育工作提出明確要求。

2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，堅持把碘缺乏有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好碘缺乏防治教育課方面，做到四個“專門”即：學(xué)校有專門的教師、有專門的'教學(xué)內(nèi)容、有專門的教學(xué)時間、有專門的教學(xué)方案（即教案），碘缺乏防治教育課開課面達100%，學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達到95%以上。

3、運用多種形式開展碘缺乏防治教育宣傳。除了課堂教學(xué)之外，還要以校園廣播、國旗下講話、宣傳資料等形式開展宣傳教育。

4、結(jié)合每年5月15日全國“防治碘缺乏病日”活動，采取“小手拉大手”形式通過學(xué)生向家長宣傳碘缺乏病防治知識，動員家長購買碘鹽，正確識別合格典鹽，拒絕偽劣典鹽，增強自我保護意識。

5、師生食堂正確食用碘鹽。

三、專業(yè)指導(dǎo)，正確防治。

積極與疾控中心和恩平市人民醫(yī)院沙湖分院防疫站密切配合，進一步加強碘缺乏病健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好碘缺乏病健康教育工作，使全校碘缺乏病健康教育開課率達100%、學(xué)生“碘缺乏病防治知識”知曉率達100%、正確行為形成率達95%。廣泛宣傳動員，逐步形成教師--學(xué)生--家長--社區(qū)共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第14篇為貫徹《_中央_關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《_科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》、馮通111號文件精神，結(jié)合我國農(nóng)村學(xué)校實際，緊緊圍繞“注重創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育”這一目標(biāo)，通過完善激勵機制，激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣，努力扎實、深入、有效、全面推進科普教育工作。

一、指導(dǎo)思想：

以現(xiàn)代教育為契機，全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進一步增強搞好科學(xué)教育的意識，并以此為載體培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和探索的精神和能力；使學(xué)生逐漸有了科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)會了如何觀察和理解世界。以科技教育為突破口，打造學(xué)校品牌亮點。

二、完善組織，建設(shè)團隊：

1、建立組織

完善科普工作激勵機制，建設(shè)一支敬業(yè)精神強、業(yè)務(wù)好、熱愛科普教育的教師隊伍，確保兒童科普教育有序有效實施。我鄉(xiāng)小學(xué)科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長：龍崗

成員：龍華英干支俞孝義龔劍飛

學(xué)校要成立科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科普教育工作規(guī)劃，切實按計劃做好工作。

2.師資隊伍建設(shè)

優(yōu)秀的教師是開展科普教育活動的關(guān)鍵。每個學(xué)校都要根據(jù)自己的實際，組建一支更好的科技教師隊伍，為今后的科普教育起到積極的推動作用。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為其提供外出參加培訓(xùn)的機會和便利，做好校本培訓(xùn)，邀請本轄區(qū)有經(jīng)驗的教師授課培訓(xùn)，并進行現(xiàn)場指導(dǎo)，以提高科技教師的專業(yè)水平，引導(dǎo)學(xué)校開展各種科技活動和興趣小組活動。中心學(xué)校將在適當(dāng)?shù)臅r候爭奪科技教師的質(zhì)量。

三、開展活動，全面普及，注重提高：

科普活動是科普教育的載體。沒有活動，就沒有活力。學(xué)校積極開展思想性、科學(xué)性、趣味性、實用性、創(chuàng)造性、內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，讓學(xué)生在參與活動的過程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。

1.豐富活動

學(xué)?？破战逃顒訉⒁詫ｎ}的形式貫穿每一次科普活動，力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“65”世界環(huán)境日、“625”國土日、科技月等特定節(jié)日，開展豐富多彩的科普活動。

開展科技“六個一”，即學(xué)校每兩年召開一次科技教育會議(含開學(xué)典禮)，中心學(xué)校召開科技教育專題會議；每個學(xué)生每期看一本科普書；師生每期看一部科普片；每個班都有科技教育主題班會；每班每年出一期科技簡報；學(xué)校每年組織一次科技展覽。

2.改進競賽活動

學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平臺。

四、構(gòu)建課程，加強研究，注重創(chuàng)新：

學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系，把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的探索意識，教會學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo)，在課程結(jié)構(gòu)中加以實施，做到科技教育面向全體學(xué)生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué)，在基礎(chǔ)課(如科學(xué)課)、活動課(如科技興趣小組)中，向?qū)W生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容，不斷提高活動質(zhì)量和效果。

五、社區(qū)共建，廣開渠道，營造氛圍：

科技教育是一項系統(tǒng)工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學(xué)生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢，做好對村民的科技宣傳和輔導(dǎo)，力求使學(xué)校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第15篇2-3月：全校不低于兩篇，由辦公室和政教處完成。

4月：1、政教2篇；2、教務(wù)處2篇；3、體衛(wèi)藝1篇；4、辦公室2篇，共7篇。

5-6月：政教處4篇、教務(wù)處4篇、體衛(wèi)藝3篇、辦公室4篇、后勤2篇，共17篇。半年合計24篇。加上電視臺、報社專業(yè)記者的稿件，半年不低于25篇。

完成任務(wù)者，按照省、市、處不同類別，按學(xué)?，F(xiàn)有方案給予獎勵。

對工作被動、漏報有價值的信息，不能按進度完成任務(wù)的處、室，要進行督促。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第16篇一、組織單位

主辦：區(qū)教育局、區(qū)語委。

承辦：各相關(guān)學(xué)校。

二、活動時間

20xx年9月13日，星期一。

三、活動范圍、對象

全區(qū)各級各類學(xué)校全體師生。

四、活動內(nèi)容及程序

在9月13日（星期一）上午，全區(qū)各級各類學(xué)校通過舉行升旗儀式，對全校師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動。其基本程序如下：

升國旗——唱國歌——國旗下講話（內(nèi)容以推普為主題）——全體師生誦讀《推普五字歌》。

五、有關(guān)要求

1．區(qū)教育局、各學(xué)校要提前部署，統(tǒng)一要求，活動覆蓋面要力求達到百分之百。

2．各級各類學(xué)校要按本方案規(guī)定的時間、內(nèi)容和基本程序，嚴(yán)肅、認(rèn)真組織好本次具有特殊意義的升旗儀式。

3．選擇一所學(xué)校作為重點活動單位，邀請有關(guān)^領(lǐng)`導(dǎo)、社會各方面代表參加升旗儀式，并精心編排誦讀形式，營造必要的宣傳環(huán)境，擴大活動的社會影響。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第17篇一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹有關(guān)禁毒工作會議精神，增強_預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把_教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞抵制_、參與禁毒的宣傳主題活動，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學(xué)生禁毒意識和拒絕_自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。

二、學(xué)校禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我校為了扎實開展好禁毒工作，全面落實學(xué)校制定的禁毒工作計劃，經(jīng)研究決定，成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：盧政建。

副組長：符俊、法制副校長梁猛。

成員：陳嬌華、謝江武、各年級班主任。

三、工作措施

1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

2、切實開展好六個一活動：

（1）上好一節(jié)禁毒教育課。學(xué)校聘請法制副校長梁猛同志上一節(jié)_教育課。

（2）讀一本禁毒書籍。三至六年級認(rèn)真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識，讓學(xué)生切實掌握_知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

（3）觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學(xué)生通過觀看拒絕_、關(guān)愛未來禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

（4）開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報。主要涉及_的知識及_的危害等內(nèi)容，使學(xué)生受到教育。

（5）舉辦一次珍愛生命，拒絕_演講比賽或知識競賽。

（6）每名學(xué)生在家里開展一次不讓_進我家的宣傳活動。

3、加強宣傳教育，增強學(xué)生的拒毒意識

要充分發(fā)揮教育主陣地作用。在落實專題教育課的基礎(chǔ)上制定20XX年_預(yù)防教育工作計劃。按照從小學(xué)五、六年級每學(xué)期開設(shè)禁毒教育知識四堂課的要求精神，做到課時、內(nèi)容、人員三落實。同時學(xué)校持之以恒組織適合學(xué)生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點，切實做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生識毒、明毒、拒毒。幫助學(xué)生提高思想意識和抵制能力。保證校園無_、學(xué)生不吸毒。

4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性

抓禁毒教育局限于六月份，搞一陣風(fēng)而應(yīng)付檢查，這是不足取的短期行為。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，時時抓，天天抓。

我校將_預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，并培養(yǎng)學(xué)生正確的三觀，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等_場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。

禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用，為學(xué)生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

小學(xué)校收費宣傳工作計劃第18篇一是新聞信息稿件的上報。

四、工作要求

宣傳內(nèi)容：德育亮點，如心理健康、特色主題班隊會、課堂教學(xué)亮點、學(xué)校舉辦或承辦的活動、學(xué)校出臺的好的做法。

宣傳質(zhì)量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順，語言簡練，無錯別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動性質(zhì)與主題。

宣傳稿件及照片及時上交。

宣傳形式：稿件、圖片新聞、視頻。

具體工作要求是：

1、各處室凡是舉辦特色的活動時,必須投高質(zhì)量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，然后由各處室負(fù)責(zé)人把關(guān)以后的定稿。2、要求信息報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內(nèi)容要積極向上，有利于教育發(fā)展。新聞的要求是當(dāng)天的事情當(dāng)天寫，當(dāng)天報送，而信息可以是事情發(fā)生以后寫。撰寫要嚴(yán)格按照日常行文格式，正文內(nèi)容統(tǒng)一使用四號宋體，標(biāo)題使用二號宋體加粗，單倍行距。標(biāo)題應(yīng)盡量簡明扼要，清晰準(zhǔn)確地說明事件事實，概括新聞要點，體現(xiàn)“標(biāo)題即新聞”，充分發(fā)揮導(dǎo)讀作用。各處室負(fù)責(zé)人對稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認(rèn)真審核把關(guān)。

3、不斷提高信息稿件的質(zhì)量，注重提煉有價值的信息，挖掘創(chuàng)新性信息，關(guān)注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息，杜絕應(yīng)付、充數(shù)的信息稿件。

4、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。

5、信息稿件要突出新聞性，內(nèi)容要真實、準(zhǔn)確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應(yīng)盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構(gòu)成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；信息中引用的資料、史實、引語、數(shù)字，信息中涉及的人物姓名及其職務(wù)、職稱，以及有關(guān)單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應(yīng)準(zhǔn)確無誤。

本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。

科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動，孩子們動手動腦制作作品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。

這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。

大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。

A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。

3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。

6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團結(jié)、合作、有集體意識。

7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。

8、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。

9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

新的學(xué)期開始了，為了更好的完成教育科研工作，不斷提高自身教學(xué)水平，特制定工作計劃如下：

一、學(xué)習(xí)計劃

二、教學(xué)研究計劃

1、上一節(jié)質(zhì)量較好的組教研課。2、聽課達10節(jié)，能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點評總評。3、對所教語文學(xué)科進行深入研究，能靈活駕馭課堂，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

三、課題研究計劃:

1、加強識字、寫字訓(xùn)練

識字和寫字仍是我們低年級教學(xué)的一個重點，在教學(xué)中多少滲透教學(xué)的方法，利用游戲幫助學(xué)生巧妙識子如：加一加、減一減，猜一猜、換一換等激發(fā)學(xué)生識字的興趣。另外，在寫字方面，還要多加強姿勢的培養(yǎng)，在學(xué)生擺正姿勢的同時，引導(dǎo)學(xué)生觀察生字的特點，重點指導(dǎo)易錯字，加強難字重點筆畫的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生是使用好基本筆畫，應(yīng)做到橫平豎直，撇捺舒展，字形美觀。

2、圍繞專題上好教研課

本學(xué)期我們組制定的專題是“創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力”，我們計劃從以下幾方面入手進行實踐探究。

（一）、憑借教材，加強語言表達訓(xùn)練

我們的教材為學(xué)生進行語言表達訓(xùn)練提供了較廣泛的內(nèi)容和多種形式，同時為教師提供了廣闊的拓展空間，教師應(yīng)該憑借教材的內(nèi)容，抓住教材的訓(xùn)練點適當(dāng)安排語言表達的相關(guān)訓(xùn)練。

（1）、注重創(chuàng)造表達交流的機會。

語言表達能力的提高需要長時間的培養(yǎng)，僅靠課堂上的有限時間進行訓(xùn)練是不夠的，教師應(yīng)為學(xué)生盡可能地創(chuàng)造表達交流的機會。如組織召開故事比賽、朗讀比賽、辯論會等活動，使每個學(xué)生都有更多表達交流的機會。也可以幫助學(xué)生組織一些社會實踐活動。使學(xué)生從中受到了思想道德教育，又提高語言表達