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文檔簡介
寒假學生打卡活動簡報范文第一篇寒假學生打卡活動簡報范文第一篇為了讓學生和家長與書為友,多讀書,讀好書,我校結(jié)合“讀書節(jié)”在11月開展“親子閱讀,共營書香家庭”活動。在我校多媒體室舉行成果展示與交流會。50多個家長和100多個學生參加了此次親子閱讀活動。
XXX主任致歡迎辭拉開了活動的序幕,接著謝帶英副主任對學校課外閱讀教學和親子閱讀活動作總結(jié)匯報。第三環(huán)節(jié)是三年級親子現(xiàn)場知識競賽,家長和學生通過閱讀老師推薦的《小巴掌童話》進行知識競賽。比賽分學生、家長必答題與搶答題。經(jīng)過一輪緊張刺激的比賽最終302班和303班同分獲得第一名,301班獲第二名。第四環(huán)節(jié)是邀請5個家庭親子講故事和誦讀表演。學生與家長做好的充分的準備,上演了一個個精彩的節(jié)目,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。第五環(huán)節(jié)是邀請家長做經(jīng)驗分享。家長們從如何在家中創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成深厚的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣等方面做了經(jīng)驗分享。最后表彰了在親子閱讀活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生、家長與班級。
這次親子閱讀活動,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
寒假學生打卡活動簡報范文第二篇光陰似箭,日月如梭,20xx—20xx年學年度上學期在全園老師和孩子們的共同努力下圓滿結(jié)束了。為了讓家長朋友更好的了解孩子在園的學期情況,1月21日,九江經(jīng)開區(qū)中心幼兒園舉行分班散學典禮。
下午三時,家長進入各班,首先班主任利用PPT將孩子們本學期在園學習生活向家長總結(jié),家長看著孩子們在幼兒園的點點滴滴,不由感嘆老師的辛勤付出。接下來是成果匯報環(huán)節(jié),孩子們向家長們展示國學朗誦、兒歌表演,歌曲聯(lián)唱、情景劇、故事講述……陣陣掌聲與歡笑回蕩在幼兒園的每一個角落,孩子們悅耳的童聲,自信的展示,使整個匯報活動仿佛像一場精彩紛呈的聯(lián)歡會。各班老師肯定了寶貝們的成長和進步,并頒發(fā)了獎狀,幼兒園還為孩子們精心準備了一份新年禮物。最后老師提議讓孩子過一個有意義的寒假,希望家長合理規(guī)劃孩子的假期生活,把安全工作放在首位。
輕松、愉悅的散學典禮給孩子本學期的學習與生活畫上了完美的句號。衷心祝愿可愛的孩子們在新的一年里幸福、快樂地成長,并度過一個健康、充實而又有意義的`寒假。
寒假學生打卡活動簡報范文第三篇彈指一揮間,寒假已經(jīng)過去了,在寒假發(fā)生的事情也是數(shù)不勝數(shù)。但是在我的寒假當中,令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富華游樂園玩的事情了。今天清晨,我們踏上了去濰坊富華游樂園的行程,我和的的姐姐坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯的人真多,不過一次能坐很多人,很快就輪到了我們。我們使勁轉(zhuǎn)杯中的那個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)的我們都暈了我才停下來,這個真有趣?!稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”很快就結(jié)束了,下一個該玩刺激的海盜船了,海盜船很華麗,船體上雕刻著盾牌、矛、海盜旗。
為了體驗驚險刺激,我和哥哥姐姐坐在船艄的位置,據(jù)說讓人感到眩暈的感覺最明顯。船慢慢的蕩起來,慢慢的越蕩越快,我有一種騰空的感覺,又有一種從飛機上被扔下來的感覺,我不禁大聲喊叫:“是不是拿我們耍著玩嗎?”隨著船蕩的越來越高,船上的游客都發(fā)出了驚叫聲,通過驚叫來釋放自己的緊張和害怕。我下來的時候面無懼色,哥哥直夸我,你真勇敢,并把我勇敢的樣子用照相機拍了下來。接著,我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇進”,有四條船,我和哥哥姐姐等了很長一段時間才到我們。
我們坐上小木舟,小木舟開始行動了,但是為了和前面的船保持距離,我們還是停留了一段時間。小木舟慢慢地駛向水上電梯,水上電梯緩慢的將我們送上平臺,這時我早已抓好欄桿,閉好眼睛,“嗖”,像飛一樣,隨著水花向我們噴來,小木舟把我們送到了平地,感覺一瞬間就結(jié)束了,沒什么害怕的。
隨后我們又去玩了旋轉(zhuǎn)滾筒,在排隊時,我就看到了刺激的場面,排到我們的時候,我的心還真的有點砰砰跳。開始了,先是慢悠悠的旋轉(zhuǎn),然后突然來了個與地面的親密大接觸,雖然沒有接觸到地面,但姐姐已經(jīng)張開大嘴尖叫了一次,這樣持續(xù)了三次。我們又去坐了瘋狂老鼠,我覺的瘋狂老鼠就是微型的過山車,一坐上,那才叫一個過癮。我又去玩了迪斯科轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤真的像是在跳迪斯科一樣,跳得我們差點摔下座位。我們最后去座了摩天輪,我們排隊等了很短的時間就到我們了,我們上去以后,摩天輪慢慢的爬上了高空,我甚至可以看到富華游樂園的全景,哇,有好多建筑。從摩天輪下來,我們就回到了家。
寒假學生打卡活動簡報范文第四篇一、指導思想:
書是人類的朋友,是智慧的結(jié)晶。讀書是一個人獲取知識的主要途徑。xxxx小學旨在營造濃厚的讀書氛圍,通過與名家對話,與經(jīng)典同行,提高學校的文化底蘊,提高教育教學水平,打造學習型的教師群體,獲取教育幸福,利用假期對自己進行充電。根據(jù)校長室期末工作布置,教科室在認真做好本學期教科研考核的基礎上,將著力安排好教師的寒假期間讀書活動。特舉行xxxx小學首次教師寒假讀書活動。
二、活動時間:
20xx年1月15日—20xx年2月5日
三、參加對象:
xxxx小學全體教師。
四、活動要求:
1、教師在假期里,保證有一定的閱讀時間,做到研讀書本,探尋新知識。讀有思考,讀有感受。
2、對所感悟到、領會到的要做好讀書筆記和及時記錄反思。
3、撰寫讀書體會和心得。撰寫電子文稿,可以發(fā)至xxxxxxx專用寒假讀書信箱,或新學期開學后上交校教科室。
五、推薦讀書書目:
寒假學生打卡活動簡報范文第五篇“光陰似箭,日月如梭”,這次美好的寒假生活在剎那間結(jié)束了。在這次的寒假中,我的生活可謂是“勞逸結(jié)合”。
在一月中旬和下旬,連下了兩三場大雪,要知道,我是很喜歡下雪的!這令我很興奮。在放假的前幾天我好好的玩兒了一場。后來,我就按照經(jīng)過父母同意的方案開始寫作業(yè)了。
大年三十之夜,我們一家人團聚,吃著年夜飯,看著《春節(jié)晚會》。在大年初一的下午,我和父母還有一些親戚坐上旅車外出旅游。我們先爬了秀峰,見識了李白詩中的“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”瀑布。隨后又去泡了溫泉;第二天,我們?nèi)チ巳缤F(xiàn)在的清華北大的古代學院——“白鹿洞書院”,見識到了稀有動物——白鹿;孔子的弟子和“洞主”朱熹制定的院規(guī)。此行真叫我大飽眼福呀!回到九江,到親朋好友家拜完年就開始認真寫作業(yè)了。
這個寒假真是充滿了樂趣,充滿了知識性。在游山玩水中,不僅感受到了樂趣,還讓我大飽了眼福,最重要的是讓我增加了不少知識!今年的寒假再見了!
寒假學生打卡活動簡報范文第六篇4月23日是世界讀書日,市三幼組織開展了“贈圖書獻愛心”活動。400余名孩子在家長的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計400余冊。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時間供全園幼兒共讀后,轉(zhuǎn)贈給我市偏遠幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂趣。
活動中,市三幼還給參與贈書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時,廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習慣。
一直以來,市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內(nèi)、班間進行圖書漂流活動,在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動,讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長了見識。
舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。
寒假學生打卡活動簡報范文第七篇書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展xx年“書香隨行,快樂過年”寒假讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
一、活動目的:
1、通過活動的開展,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過讀書活動的開展,使學生學會讀書、學會學習。促進學生的知識更新,活躍學生的思維,促進學生精神成長,綜合提升全面素養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“書香閱讀快樂共享”活動
1、老師推薦我來讀活動
活動對象:全體學生
活動要求:為有效推進讀書活動的開展,加快學生讀書進程,要求以級段為單位給學生推薦兩本必讀書。同時,教師要設計好其中一本書的導讀提綱。導讀提綱可以借鑒閱讀單的設計,關(guān)注讀書方法的指導、重點內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設計并打印發(fā)給學生,組織學生在寒假圍繞提綱開展閱讀。
各年級推薦讀物:
一年級:《小豬唏哩呼?!?/p>
二年級:《兔子坡》《洋蔥頭歷險記》
三年級:《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四年級:《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》
五年級:《希臘神話故事》《草房子》
六年級:《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》
(二)啟動愛國主義教育讀書活動
1、開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽
(1)參賽者需認真閱讀《奮發(fā)向上崇德向善》活動讀本,征文要緊扣“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個論題談談自己的認識、體會;也可以通過讀書和參加活動,暢談如何踐行社會主義核心價值觀,把個
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