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文檔簡介

關(guān)于議論文文體知識(shí)

什么是議論文?議論文亦稱說理文、論說文,就是講道理、論是非。作者通過事實(shí)材料和邏輯推理來闡明自己的觀點(diǎn),表明贊成什么或反對(duì)什么。第2頁,共38頁,星期六,2024年,5月

議論文的特點(diǎn):

議論文三要素:

以議論為主要表達(dá)方式;以鮮明的態(tài)度表明觀點(diǎn)或主張;以充分的材料證明其觀點(diǎn)或主張。論點(diǎn)、論據(jù)、論證第3頁,共38頁,星期六,2024年,5月

要素一:論點(diǎn)第4頁,共38頁,星期六,2024年,5月論點(diǎn)在文中出現(xiàn)的位置:(1)文章標(biāo)題就是論點(diǎn)。(2)在文章的開頭。(3)在文章的中間。(4)在文章的結(jié)尾。第5頁,共38頁,星期六,2024年,5月老實(shí)人是不是總要吃虧?在腐敗黑暗的舊社會(huì),老實(shí)人吃虧并不奇怪,甚至是常事。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,老實(shí)人吃虧不再成為一種普遍的、正常的現(xiàn)象。不老實(shí)的人可能會(huì)得意于一時(shí),但最終吃虧的還是他們。像魯迅先生所說的謊話也會(huì)淹沒他自己。假象與謊話被拆穿的那天,說謊者何顏對(duì)人呢?有些阿諛奉承、投機(jī)鉆營的人,可能一時(shí)會(huì)受到某個(gè)上司的賞識(shí),但他會(huì)永遠(yuǎn)春風(fēng)得意嗎?常言道:“聰明反被聰明誤”,不老實(shí)的人終歸要為他的不老實(shí)付出代價(jià)??偟膩砜?,還是做老實(shí)人不吃虧。本文的論點(diǎn)是:

老實(shí)人不吃虧第6頁,共38頁,星期六,2024年,5月

勤出智慧。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手所壓倒??伤粴怵H,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持50年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正之的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只讀50字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三四遍,天長日久,知識(shí)與日俱增,后來無書不讀,成了博學(xué)之士。這表明,即使天資比較差,反應(yīng)比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。第7頁,共38頁,星期六,2024年,5月1、本文的論點(diǎn)是:

勤出智慧2、用簡要語言寫出文段中的兩個(gè)論據(jù):論據(jù)①:

論據(jù)②:

德摩斯梯尼克服天資差的缺陷,苦練50年終成演說家

陳正之克服反應(yīng)遲頓的缺陷,勤學(xué)苦練,終成博學(xué)之士第8頁,共38頁,星期六,2024年,5月

中考鏈接-儉以養(yǎng)德

一個(gè)人的腦子,容量總是有限的。這方面想得多,那方面就想得少了。腦子里過多地想著一頓佳肴、一件漂亮衣服、一架好無線電收音機(jī)之類,就不可能有更多的精力和時(shí)間去考慮工作。魯迅的一條褲子穿了好幾十年了。孫伏園受周老太太之托,勸他換一條新棉褲。魯迅說:“我豈但不穿棉褲而已,你看我的棉被,也是多少年沒有換的老棉花,我不愿意換。你再看我的鋪板,我從來不愿意換藤繃或綜繃,我也從來不愿意換厚褥子。生活太安逸子,工作就被生活所累了?!?/p>

是魯迅連一條棉褲也穿不起嗎?當(dāng)然不是;是魯迅吝嗇嗎?當(dāng)然更不是。魯迅對(duì)青年,對(duì)革命,向來是十分大方、慷慨的。魯迅深刻地領(lǐng)悟到這一真理:工作容易被安逸的生活所累。許多人都會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn):物質(zhì)的追求和安逸的生活可以分散人們?cè)诠ぷ鳌趧?dòng)、學(xué)習(xí)上的精力;還可以養(yǎng)成人們拖拉懶散的作風(fēng)。

第9頁,共38頁,星期六,2024年,5月2、用自己的話概括這三個(gè)語段闡述的論點(diǎn)是:

。答案:不節(jié)儉就會(huì)影響工作第10頁,共38頁,星期六,2024年,5月

如果符合論點(diǎn)表述形式的句子較多,開頭、中間和結(jié)尾都有,怎么辦取先不取后第11頁,共38頁,星期六,2024年,5月

要素二:論據(jù)第12頁,共38頁,星期六,2024年,5月二、論據(jù):論據(jù):證明論點(diǎn)的材料。(真實(shí)可信)1、論據(jù)的種類①事實(shí)論據(jù)是有代表性的事例、史實(shí)。(包括歷史事實(shí)、故事、現(xiàn)實(shí)生活中的事例、社會(huì)中存在的現(xiàn)象②道理論據(jù)某種正確的理論、名言警句、公理等。第13頁,共38頁,星期六,2024年,5月概括事實(shí)論據(jù)解題指導(dǎo):事實(shí)論據(jù)的概括要做到準(zhǔn)確,要抓住論據(jù)的本質(zhì)特點(diǎn),再用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行表述?;舅悸肥牵赫l?怎么樣?結(jié)果如何?其中“怎么樣”應(yīng)扣住論點(diǎn)作準(zhǔn)確表達(dá)。第14頁,共38頁,星期六,2024年,5月類文閱讀:《談勤奮>……據(jù)說,清末時(shí)梨園中有“三怪”,他們都是因勤學(xué)苦練成了才。

瞎子雙闊亭,自小學(xué)戲,后來因疾失明,從此他更加勤奮學(xué)習(xí),苦練基本功,他在臺(tái)下走路時(shí)需要人攙扶,可是上臺(tái)表演卻寸步不亂,演技超群,終于成為功深藝湛的名須生。

另一位是瞎子孟鴻壽,幼年身患軟骨病,身長腿短,頭大腳小,走起路來很不穩(wěn)便。于是,他暗下決心,勤學(xué)苦練,揚(yáng)長避短,后來一舉成為丑角大師。

還有一位是啞巴王益芬,先天不會(huì)說話,平日看父母演戲,一一記在心,雖無人教授,但他每天起早貪黑練功,常年不懈。藝成后,一鳴驚人,成為戲院里有名的武花臉,被戲班子奉為導(dǎo)師?!?/p>

第15頁,共38頁,星期六,2024年,5月(2分)1、本文的論點(diǎn)是:

勤奮能創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。(4分)2、選擇文段中的兩個(gè)事例,用簡要語言概括:(公式為:什么人+做什么+結(jié)果如何,引用文中最能體現(xiàn)論點(diǎn)的詞語)論據(jù)①:

論據(jù)②:

論據(jù)③:

。論據(jù)④:

。

瞎子雙闊亭勤奮學(xué)戲,苦練基本功,終于成為功深藝湛的名須生。

第16頁,共38頁,星期六,2024年,5月類文閱讀:《談勤奮>……據(jù)說,清末時(shí)梨園中有“三怪”,他們都是因勤學(xué)苦練成了才。

瞎子雙闊亭,自小學(xué)戲,后來因疾失明,從此他更加勤奮學(xué)習(xí),苦練基本功,他在臺(tái)下走路時(shí)需要人攙扶,可是上臺(tái)表演卻寸步不亂,演技超群,終于成為功深藝湛的名須生。

另一位是瞎子孟鴻壽,幼年身患軟骨病,身長腿短,頭大腳小,走起路來很不穩(wěn)便。于是,他暗下決心,勤學(xué)苦練,揚(yáng)長避短,后來一舉成為丑角大師。

還有一位是啞巴王益芬,先天不會(huì)說話,平日看父母演戲,一一記在心,雖無人教授,但他每天起早貪黑練功,常年不懈。藝成后,一鳴驚人,成為戲院里有名的武花臉,被戲班子奉為導(dǎo)師。……

第17頁,共38頁,星期六,2024年,5月(2分)1、本文的論點(diǎn)是:

勤奮能創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。(4分)2、選擇文段中的兩個(gè)事例,用簡要語言概括:(公式為:什么人+做什么+結(jié)果如何,引用文中最能體現(xiàn)論點(diǎn)的詞語)論據(jù)①:

論據(jù)②:

論據(jù)③:

。論據(jù)④:

瞎子雙闊亭勤奮學(xué)戲,苦練基本功,終于成為功深藝湛的名須生。

瞎子孟鴻壽勤學(xué)苦練,揚(yáng)長避短,一舉成為丑角大師。

第18頁,共38頁,星期六,2024年,5月類文閱讀:《談勤奮>……據(jù)說,清末時(shí)梨園中有“三怪”,他們都是因勤學(xué)苦練成了才。

瞎子雙闊亭,自小學(xué)戲,后來因疾失明,從此他更加勤奮學(xué)習(xí),苦練基本功,他在臺(tái)下走路時(shí)需要人攙扶,可是上臺(tái)表演卻寸步不亂,演技超群,終于成為功深藝湛的名須生。

另一位是瞎子孟鴻壽,幼年身患軟骨病,身長腿短,頭大腳小,走起路來很不穩(wěn)便。于是,他暗下決心,勤學(xué)苦練,揚(yáng)長避短,后來一舉成為丑角大師。

還有一位是啞巴王益芬,先天不會(huì)說話,平日看父母演戲,一一記在心,雖無人教授,但他每天起早貪黑練功,常年不懈。藝成后,一鳴驚人,成為戲院里有名的武花臉,被戲班子奉為導(dǎo)師?!?/p>

第19頁,共38頁,星期六,2024年,5月(2分)1、本文的論點(diǎn)是:

勤奮能創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。(4分)2、選擇文段中的兩個(gè)事例,用簡要語言概括:(公式為:什么人+做什么+結(jié)果如何,引用文中最能體現(xiàn)論點(diǎn)的詞語)論據(jù)①:

論據(jù)②:

論據(jù)③:

。論據(jù)④:

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瞎子雙闊亭勤奮學(xué)戲,苦練基本功,終于成為功深藝湛的名須生。

瞎子孟鴻壽勤學(xué)苦練,揚(yáng)長避短,一舉成為丑角大師。

啞巴王益芬每天起早貪黑練功,常年不懈,最后成名被戲班子奉為導(dǎo)師。第20頁,共38頁,星期六,2024年,5月

……維多利亞·貝克漢姆無疑是世界上最為時(shí)尚、最具魅力的女性代表之一,在鏡頭前,辣妹總是能表現(xiàn)出女性魅力。然而,正如同“天才出自勤奮”那樣,維多利亞的女性魅力除了天賦的因素之外,更多的是來自于“勤奮”。近日,辣妹的好友米歇爾·史蒂文森在一部電視紀(jì)錄片中揭了她的“老底”,原來維多利亞曾經(jīng)每天晚上都對(duì)著鏡子擠眉弄眼練習(xí)面部表情1個(gè)半小時(shí)以上,好讓自己舉手投足都顯得富有魅力,而且非常注重嘴部練習(xí)?!?/p>

第21頁,共38頁,星期六,2024年,5月(2分)1、本文的論點(diǎn)是:

勤奮能創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。(4分)2、選擇文段中的兩個(gè)事例,用簡要語言概括:(公式為:什么人+做什么+結(jié)果如何,引用文中最能體現(xiàn)論點(diǎn)的詞語)論據(jù)①:

論據(jù)②:

論據(jù)③:

。論據(jù)④:

。

瞎子雙闊亭勤奮學(xué)戲,苦練基本功,終于成為功深藝湛的名須生。

瞎子孟鴻壽勤學(xué)苦練,揚(yáng)長避短,一舉成為丑角大師。

啞巴王益芬每天起早貪黑練功,常年不懈,最后成名被戲班子奉為導(dǎo)師?!袄泵谩泵客韴?jiān)持練習(xí)面部表情,成為世界上最為時(shí)尚、最具魅力的女性代表之一。第22頁,共38頁,星期六,2024年,5月論據(jù)的作用答題思路:道理論據(jù)的作用:文章引用……的話作道理論據(jù),證明了……中心論點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說服力。事實(shí)論據(jù)的作用:文章列舉了……事例作事實(shí)論據(jù),證明了……中心論點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說服力。第23頁,共38頁,星期六,2024年,5月漫漫歲月,茫茫人海,生活道路上無不充滿坎坎坷坷。如生活困難,高考落榜,轉(zhuǎn)干不成,升職無望,體質(zhì)不佳,借貸無門,辦事受阻,無端受控等等天災(zāi)人禍。不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能翩翩而來。以上是《善待挫折》一文的第一自然段,請(qǐng)同學(xué)們分析一下這一自然段的論據(jù)是為了證明什么?

「全面解析」這段中,舉了各種各樣的天災(zāi)人禍,最后結(jié)尾句闡明了作者要表達(dá)的觀點(diǎn)和意思,稍加概括,作者此段是為了證明“人生道路充滿挫折”。第24頁,共38頁,星期六,2024年,5月補(bǔ)寫論據(jù)解題指導(dǎo):補(bǔ)寫的論據(jù)要能證明論點(diǎn)。注意所補(bǔ)寫的論據(jù)中的事例或道理的真實(shí)性、典型性。方法:補(bǔ)寫論據(jù)時(shí),緊扣題意,先發(fā)散思維,把古今中外有關(guān)的名人名言、典型事實(shí)、事例在頭腦中過目一遍,擬出有代表性的,再用簡潔的語言表述出來。答案的要點(diǎn)要緊扣三點(diǎn):人物+事例+簡要評(píng)價(jià)。第25頁,共38頁,星期六,2024年,5月

中考鏈接-儉以養(yǎng)德一個(gè)人的腦子,容量總是有限的。這方面想得多,那方面就想得少了。腦子里過多地想著一頓佳肴、一件漂亮衣服、一架好無線電收音機(jī)之類,就不可能有更多的精力和時(shí)間去考慮工作。魯迅的一條褲子穿了好幾十年了。孫伏園受周老太太之托,勸他換一條新棉褲。魯迅說:“我豈但不穿棉褲而已,你看我的棉被,也是多少年沒有換的老棉花,我不愿意換。你再看我的鋪板,我從來不愿意換藤繃或綜繃,我也從來不愿意換厚褥子。生活太安逸子,工作就被生活所累了?!?/p>

是魯迅連一條棉褲也穿不起嗎?當(dāng)然不是;是魯迅吝嗇嗎?當(dāng)然更不是。魯迅對(duì)青年,對(duì)革命,向來是十分大方、慷慨的。魯迅深刻地領(lǐng)悟到這一真理:工作容易被安逸的生活所累。許多人都會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn):物質(zhì)的追求和安逸的生活可以分散人們?cè)诠ぷ?、勞?dòng)、學(xué)習(xí)上的精力;還可以養(yǎng)成人們拖拉懶散的作風(fēng)。

第26頁,共38頁,星期六,2024年,5月4、文章列舉了魯迅先生的例子證明論點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合論點(diǎn)另寫一至兩個(gè)論據(jù)。答案:1,司馬光——一代文宗,名重四野,卻“平生衣取蔽寒,食取充饑”,對(duì)衣食溫飽向無奢求。然而他對(duì)精研學(xué)問卻有著無窮的興致和熱情。2,方志敏身為將軍,經(jīng)手的款項(xiàng)以百萬計(jì),但他自己的財(cái)產(chǎn)卻是幾件破汗衫和破襪子。

第27頁,共38頁,星期六,2024年,5月要素三:論證方法及作用第28頁,共38頁,星期六,2024年,5月題型一:立論文的論證方法及其作用1、舉例論證:(1)特征:列舉確鑿、典型、有代表性的事例、簡明概括的史實(shí)證明論點(diǎn)(2)作用:事實(shí)勝于雄辯,說服力強(qiáng)。(3)答題表述:文章列舉……事例,證明……論點(diǎn)(一般為分論點(diǎn)),增強(qiáng)了文章的說服力。第29頁,共38頁,星期六,2024年,5月2、道理(引用)論證:(1)特征:引用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等證明論點(diǎn)。(2)作用:具有權(quán)威性,增強(qiáng)說服力(3)答題表述:文章引用……的言論,證明了……的論點(diǎn)(一般為分論點(diǎn)),具有權(quán)威性,使論證有力。

第30頁,共38頁,星期六,2024年,5月3、比喻論證:(1)特征:通過形象的比喻來論證論點(diǎn)的方法(2)作用:使抽象的道理生動(dòng)形象,便于讀者理解(3)答題表述:將……比作……,生動(dòng)形象的證明了……論點(diǎn)(一般為分論點(diǎn))。

第31頁,共38頁,星期六,2024年,5月4、對(duì)比認(rèn)證:(1)特征:用正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn)。(2)作用:突出自己所論證的觀點(diǎn),給人以鮮明的印象?;驈恼磦z方面論述,突出證明……觀點(diǎn)。(3)答題表述:文章把……和……作對(duì)比,突出證明了……論點(diǎn)(一般為分論點(diǎn)),增強(qiáng)文章說服力,給人以鮮明深刻的印象。

第32頁,共38頁,星期六,2024年,5月5、特別提醒:

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