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甘肅省武威市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).我能讀好拼音,寫(xiě)好下面的字詞。

dōng去chūn來(lái)chéngqiān上wàn好shíjié

見(jiàn)huǒbàn打zhāohuzhēnkuàilè

jiǎngɡù事shuōxiào話好心qíng2、填空題(每題2分共5題)

1).說(shuō)說(shuō)下面句子中省略號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)的不同用法。

(1)愛(ài)迪生又發(fā)明了電燈、留聲機(jī)……他一生發(fā)明的東西有一千多種。(

)

(2)“嘩——嘩——”我循聲望去,原來(lái)是一位清潔工在掃地。(

)

(3)“今天好冷啊!——你什么時(shí)候去上海?”張麗對(duì)剛進(jìn)門(mén)的小楊說(shuō)。(

)

(4)我把“中國(guó)石”奉為至寶。(

)2).讀一讀,在括號(hào)里正確地填寫(xiě)詞語(yǔ)。

中華文化歷史悠久,內(nèi)涵豐富,蘊(yùn)藏著許多絢爛多彩的瑰寶。這里的漢字故事令人zànxǔ(),這里的唐詩(shī)宋詞獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。徜徉在經(jīng)典名著的海洋里,你會(huì)對(duì)德才兼?zhèn)涞臍v史人物sùránqǐjìng();行走在被文化古跡cùyōng()的老城,你會(huì)yóuzhōng()地感嘆。3).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

例1:(飄)來(lái)(飄)去

()來(lái)()去()來(lái)()去()來(lái)()去

例2:太陽(yáng)(紅紅的)

西瓜(

)小草(

)鉛筆(

)4).新考法·拓展探究請(qǐng)你照樣子寫(xiě)出發(fā)明家及其發(fā)明。

(魯班)——(鋸子)(

)——(

)(

)——(

)5).填寫(xiě)合適內(nèi)容

(1)_________,也_________。宋·范成大《四時(shí)田園雜興》

(2)牧童_________,_________。宋·雷震《村晚》

(3)_________,不破樓蘭終不還。唐·王昌齡《_________》

(4)_________,青春作伴好還鄉(xiāng)。唐·杜甫《聞官軍收河南河北》,這句詩(shī)中“青春”意思是_________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

媽媽熬臘八粥時(shí),棗子同飯豆擱多了,粥是深褐色的,顏色不好看,它的味道比普通的粥要好吃得多。A.因此無(wú)論……都……B.而且即使……也……C.但是即使……也……D.所以雖然……但是……2).葡萄溝位于我國(guó)()A.新疆B.西藏C.江蘇D.福建3).下列詩(shī)句中與其它三項(xiàng)表達(dá)方式不同的一項(xiàng)是()A.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。B.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。C.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。D.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).春天,春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢?哦,畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。(仿寫(xiě)設(shè)問(wèn)句)

______________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連,讀一讀。

2).連線。

遙知不是雪夜靜春山空己所不欲勿施于人

與朋友交為有暗香來(lái)今春看又過(guò)無(wú)水不文章

人閑桂花落言而有信有山皆圖畫(huà)何日是歸年6、排序題(每題5分共2題)

1).讀到喜歡的段落,會(huì)思考句與句之間的聯(lián)系。將下列句子正確排序。(只填序號(hào))

(

)受檢閱的部隊(duì)就由聶將軍率領(lǐng),在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中,由東往西,緩緩進(jìn)場(chǎng)。

(

)接著是炮兵一個(gè)師,野炮、榴彈炮等各式各樣的炮,都排成一字形的橫列前進(jìn)。

(

)開(kāi)頭是海軍兩個(gè)排,雪白的嵋子,跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個(gè)師,以連為單位,列成方陣,齊步行進(jìn)。

(

)接著是一個(gè)戰(zhàn)車師,各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排,整整齊齊地前進(jìn);戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣。

(

)以上這些部隊(duì),全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。當(dāng)戰(zhàn)車部隊(duì)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,人民空軍的飛機(jī)也一隊(duì)隊(duì)排成人字形,飛過(guò)天空。毛主席首先向空中招手。

(

)接著是一個(gè)騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,六馬并行,馬腿的動(dòng)作完全一致。

我發(fā)現(xiàn),寫(xiě)閱兵式的場(chǎng)面時(shí),運(yùn)用了_________的方法。(只填序號(hào))

①動(dòng)靜結(jié)合②點(diǎn)面結(jié)合③環(huán)境描寫(xiě)2).整理句子。

(

)不知什么時(shí)候,天色漸漸變陰。

(

)張大爺真是又累又高興。

(

)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。

(

)當(dāng)他把最后一袋運(yùn)到家,大雨傾盆而至。

(

)張大爺趕快把場(chǎng)子上的稻子一袋袋裝起來(lái)往家里運(yùn)送。

(

)上午,天氣晴朗,張大爺在場(chǎng)上曬了許多稻子。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題(正確的選“√”,錯(cuò)誤的選“×”。)

1.《方帽子店》這篇課文讓我們明白了任何事情都是一成不變的。(

)

2.《火燒云》這篇課文選自《呼蘭河傳》,作者是蕭紅。(

)

3.《慢性子裁縫和急性子顧客》這個(gè)故事表明急性子的顧客應(yīng)該找個(gè)急性子的裁縫,這樣最合適。(

)

4.“雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。(

)

5.《漏》這篇課文中賊和老虎都被“漏”嚇壞了,“漏”其實(shí)是一個(gè)兇猛無(wú)比的怪物。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀短文。竹石(清)鄭燮咬定青山不放松,立根。_____________還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。1.將詩(shī)歌補(bǔ)充完整,寫(xiě)出題目的意思。

2.寫(xiě)出詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)?!钡囊馑肌?/p>

_______________________________________

3.這首詩(shī)的作者是__代的______。這首詩(shī)是一首_____詩(shī),詩(shī)中“千磨萬(wàn)擊”、“東西南北風(fēng)”,指的是________,如此多的磨難,進(jìn)一步表現(xiàn)出竹子_______的精神。詩(shī)中表現(xiàn)竹子精神的詩(shī)句是:______,______________。

4.“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!边@兩句詩(shī)中“咬”和“立”用了_________的修辭手法,這樣寫(xiě)的好處是______________。

5.這首詩(shī)借物喻人,表面在寫(xiě)___,其實(shí)是寫(xiě)_______,表明了詩(shī)人________的精神。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).書(shū)面表達(dá)

百字練筆

為了保家衛(wèi)國(guó),自古以來(lái)就有很多愛(ài)國(guó)志士沖鋒陷陣,不怕?tīng)奚?。其中讓你印象最深的人物是誰(shuí)?簡(jiǎn)單寫(xiě)出他(她)的故事。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀伯俞泣杖漢韓伯命,梁人。性至孝。母教素嚴(yán)。每有小過(guò)①,輒②杖之。伯俞跪受無(wú)怨。一日,復(fù)杖。伯俞大泣。母訝問(wèn)曰:“往者杖汝常悅受之未嘗或泣。今日杖汝,何獨(dú)泣乎?”伯俞曰:“往者兒得罪③,笞④嘗痛,知母康健。今母之力,不能使痛,知母力已衰,恐來(lái)日無(wú)多,是以悲泣耳?!弊⑨專孩傩∵^(guò):小錯(cuò)②輒:就③得罪:犯錯(cuò)④笞:挨打1.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句,斷兩處。

往者杖汝常悅受之未嘗或泣。

2.解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。

母教素嚴(yán)。(

)一日,復(fù)杖。(

)

3.短文從那幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明伯俞“性至孝”?

_____11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).巴金先生創(chuàng)作的《鳥(niǎo)的天堂》,十分有畫(huà)面感,使人仿佛親眼所見(jiàn)。①起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了。到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的□小的□花的□黑的□有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。②我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)。③當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂?。?.給選文的框里加上標(biāo)點(diǎn)。

2.選文部分描寫(xiě)了“鳥(niǎo)的天堂”里的鳥(niǎo)聲、______、______、鳥(niǎo)姿,創(chuàng)造了一群鳥(niǎo)的熱鬧情景。

3.“起初、后來(lái)、接著、繼續(xù)”四個(gè)詞向我們展現(xiàn)了“鳥(niǎo)的天堂”由靜寂到____________,鳥(niǎo)兒的數(shù)量由______到______的變化過(guò)程。

4.文中畫(huà)“”的句子是對(duì)鳥(niǎo)兒的______(動(dòng)態(tài)/靜態(tài))描寫(xiě),我還能再用“有的……有的……有的……”說(shuō)句話。

___________________________________

5.選文哪句話表明“我”的眼睛“應(yīng)接不暇”,請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出來(lái)。

______________________________

6.作者第二次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂時(shí),感嘆道:“昨天是我的眼睛騙了我,那‘鳥(niǎo)的天堂’的確是鳥(niǎo)的天堂??!”作者為什么這樣說(shuō)?

___________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).請(qǐng)用“√”給下列詞語(yǔ)選擇正確的讀音。

(1)寒假(jiǎjià)里,我準(zhǔn)備去看《真假(jiǎjià)美猴王》這部電影。

(2)小軍拿起抹(mǒm?。┎疾恋袅死蠋熢诤诎迳袭?huà)的那抹(mǒmā)彩霞。

(3)幾(jǐjī)個(gè)小朋友把屋子打掃得窗明幾(jǐjī)凈。

(4)他興(xīnɡxìnɡ)沖沖地來(lái)到教室,興(xīnɡxìnɡ)奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“明天我們可以去郊游啦!”2).用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。

拴在樹(shù)上的小狗聞到了噴(pènpēn)香的味道,為了吃到香噴噴(pènpēn)的肉骨(gǔgū)頭,它一骨(gǔgū)碌爬起來(lái),掙(zhèng

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