山東省濟(jì)寧市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

山東省濟(jì)寧市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

chūnfēngguówángshēngqìhónghuā

zhǔrénběijīnghuǒbànyīnwèi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.朗讀課文《四個(gè)太陽(yáng)》

（1）我已讀了（）遍課文，我能把課文讀得（選一選）。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：正確□流利□有感情□

（2）課文共有（）個(gè)自然段。我能給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。2）.朗讀課文《我多想去看看》

（1）我已讀了（）遍課文，我能把課文讀得（選一選）。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：正確□流利□有感情□

（2）課文共有（）個(gè)自然段。我能給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。3）.外出時(shí)要帶很多東西，你都認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)寫(xiě)出加點(diǎn)字的拼音。

手套(

)帽(

)子登(

)山鞋(

)

紙袋(

)帳(

)篷指(

)南針(

)

水壺(

)雨披(

)旅(

)行必備(

)藥4）.填空。

平平在拓展課上介紹歷代名家的楷書(shū)作品，以下作品中具有行書(shū)筆意的是(

)

5）.比一比，再組詞。

另(

)渴(

)低(

)腳(

)

令(

)喝(

)底(

)角(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．在見(jiàn)B．眼睛C．事情D．高興2）.《端陽(yáng)》中，端午節(jié)是為了紀(jì)念（）A．李白B．孟浩然C．屈原3）.《一對(duì)蟈蟈吹牛皮》中，大蟈蟈說(shuō)在南山吃了只（）A．雞B．鴨C．鳥(niǎo)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用修改符號(hào)修改下面的病句。

1．異口同聲地說(shuō)：“贊成！”

2．菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。

3．遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。5、連線題（每題4分共2題）

1）.把字和對(duì)應(yīng)的讀音連起來(lái)。

xiángkěncuīshānglǎn

肯詳懶催傷2）.連一連。

二月茉莉案頭供

四月石榴初開(kāi)放

五月迎春國(guó)色香

七月水仙正上妝

十月牡丹花如雪

冬月芙蓉紅似火6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)過(guò)了幾天，花瓣兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而里面的花瓣還緊緊地合攏在一起。

(

)看,白白的花瓣一層又一層,中間是黃色的花蕊，散發(fā)出帶點(diǎn)的清香。

(

)春節(jié)前，我買了一棵水仙花，放在盛滿水的花盆里。

(

)又過(guò)了幾天，慢慢地，整朵花開(kāi)了。

(

)它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，碧綠碧綠的，細(xì)看外面，還有一層“白霜”。

(

)一天，水仙花抽出一根莖，上面生出三個(gè)形狀像扁豆一樣的花朵，花朵外面包著一層透明的皮。

(

)碧綠的葉子，襯托著白色的花朵，多么秀麗淡雅。

(

)開(kāi)始，牙根很小，不久，它長(zhǎng)得高高的了。2）.句子排序

(

)前些日子，我發(fā)高燒，經(jīng)醫(yī)生診斷是急性肺炎，決定讓我住院治療。

(

)我把這件事告訴了他。

(

)我躺在床上，左思右想。

(

)一聽(tīng)住院，可把我極壞了，心想：耽誤了功課怎么辦？

(

)正在為難的時(shí)候，我的好朋友張明來(lái)醫(yī)院看望我。

(

)張明微笑著說(shuō)：“你安心養(yǎng)病，不要著急，等病好了，我給你補(bǔ)課?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“大的、小的、花的、黑的、有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)、有的在撲翅膀。”這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是正確的。(

)

2．“一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)?！边@句話運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。(

)

3．“明月松間照，清泉石上流?！辈捎昧遂o態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法。(

)

4．為了提高閱讀速度，讀的時(shí)候要集中注意力，一個(gè)詞一個(gè)詞地認(rèn)真地讀；抓住關(guān)鍵詞句來(lái)讀；但是遇到不懂的詞句還是要停下來(lái)，反復(fù)讀。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的小詩(shī)，回答問(wèn)題。翅膀小鳥(niǎo)有了翅膀，可以在天空自由飛翔。蜜蜂有了翅膀，可以在花叢歡快采蜜。飛機(jī)有了翅膀，可以漂洋過(guò)海，飛到彼岸。什么時(shí)候，我能有翅膀？去探索更多的奧（ào）秘。1．這首小詩(shī)共有(

)句話。

2．請(qǐng)連一連。

小鳥(niǎo)有了翅膀飛到彼岸

蜜蜂有了翅膀自由飛翔

飛機(jī)有了翅膀歡快采蜜

3．詩(shī)中的“我”有了翅膀，會(huì)去干什么？請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)上“”。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.口語(yǔ)交際。

讀對(duì)話，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容寫(xiě)留言條。

小明：阿姨，小芳在家嗎？

小芳的媽媽：不在。你找她有什么事嗎？

小明：我們小隊(duì)準(zhǔn)備今天下午兩點(diǎn)去看望軍屬王奶奶，您能告訴她嗎？

小芳的媽媽：你寫(xiě)個(gè)留言條，我交給她。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。過(guò)是溪，逢老媼（ǎo）方磨鐵杵（chǔ）；問(wèn)之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒（zū）業(yè)?！咀⑨尅渴牵哼@。媼：婦女的統(tǒng)稱。方：正在。杵：壓米或捶衣用的棒，一頭粗一頭細(xì)的圓棒。感其意：被她的意志感動(dòng)。還卒業(yè)：回去完成了學(xué)業(yè)。1．結(jié)合注釋，用自己的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)小故事。

____________________

2．用一個(gè)四字成語(yǔ)概括這個(gè)故事：_________。

3．簡(jiǎn)要敘述故事蘊(yùn)含的道理：___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。難忘的時(shí)刻也許每個(gè)人都有自己難忘的時(shí)刻吧。上學(xué)期，京劇版《紅樓十二釵》電視劇攝制組到嘉定秋霞圃拍攝幾組鏡頭，臨時(shí)需要一名小演員扮演賈母的貼身丫環(huán)鴛鴦，導(dǎo)演到我們學(xué)校來(lái)挑選演員。真是幸運(yùn)極了，我被導(dǎo)演選中了。當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，還以為是在夢(mèng)里呢。就這樣，我揣著一顆又激動(dòng)又緊張的心來(lái)到了攝制組。攝制組的叔叔阿姨見(jiàn)來(lái)了個(gè)小演員，都熱情地圍住我，并不時(shí)地（鼓勵(lì)鼓動(dòng)）我。我直對(duì)自己說(shuō)：“別怕，別怕?！钡绞沁@樣，心跳得越厲害。在導(dǎo)演的幫助下，我很快進(jìn)入了角色，順利地完成了導(dǎo)演規(guī)定的戲。最讓我難忘的是拍攝最后一組鏡頭那天。那天，著名戲曲表演藝術(shù)家俞振飛爺爺來(lái)到攝制組，接見(jiàn)了全體演員。俞爺爺已經(jīng)八十多歲高齡了，為了祖國(guó)的戲曲事業(yè)，他依然（辛勤辛勞）地工作，一股（敬重敬仰）之情在我心中油然而生。在這難忘的時(shí)刻，我多么想對(duì)俞爺爺說(shuō)一句，“俞爺爺，您好！”多么想奔到爺爺跟前，向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。在導(dǎo)演的陪同下，俞爺爺一邊（觀看觀賞）著園林的景色，一邊同演員們談著話，還不時(shí)地打著手勢(shì)。那神采奕奕的樣子，很難讓人相信他已經(jīng)是八旬老人。最后，俞爺爺同演員們合影留念。我站在人群中，緊貼著俞爺爺，心里有說(shuō)不出的高興。一次偶然的機(jī)會(huì)，使我這個(gè)普通的小學(xué)生有緣結(jié)識(shí)了昆曲大師俞爺爺，并拍下了那張（珍貴寶貴）的照片，這難忘的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。1．用“\”畫(huà)去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的詞語(yǔ)。

2．讀句子，體會(huì)人物的心情，寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

（1）當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，還以為是在夢(mèng)里呢。(

)

（2）我直對(duì)自己說(shuō)：“別怕，別怕。”但越是這樣，心跳得越厲害。(

)

（3）多么想奔到俞爺爺跟前，向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。(

)

3．題目“難忘的時(shí)刻”具體指的是什么時(shí)刻？作者為什么感到這一時(shí)刻很難忘？

_____________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)選擇合適的詞填空。

慰藉安慰忘記忘懷

（1）這時(shí)候，小小的天窗是你唯一的(

)。

（2）每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，總會(huì)得到好朋友小杰的(

)。

（3）昨天我值日，我竟然(

)了。

（4）任歲月潺潺流淌，我始終不能(

)老師深情的目光。2）.下面每道小題中，哪個(gè)字的讀音是錯(cuò)誤的，把序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）A．美餐（cān）B．掃蕩（dànɡ）C．晌（xiǎnɡ）午D．交叉（ch?。?

)

（2）A．裝飾（shì）B．蝙（biǎn）蝠C．膨（pénɡ）大D．細(xì)胞（bāo）(

)

（3）A．秩序（xù）B．呼嘯（xiào）C．譬（bì）如D．石筍（sǔn）(

)13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求改寫(xiě)句子。

（1）曇花在晚上九