書香校園方案啟動儀式動員會講話稿（二篇）

第9頁共9頁書香校園方案啟動儀式動員會講話稿親愛的同學(xué)們，各位家長____，父老鄉(xiāng)親們：大家下午好。今天很高興能在這樣的場合和大家一起聊聊關(guān)于娃們讀書和學(xué)習(xí)的事情。我作為和大家一樣都是____年____月進(jìn)駐咱們瓜州縣廣至____鄉(xiāng)新堡村的老師，談到孩子們讀書和學(xué)習(xí)，心里真是五味雜陳，百感交集。先不說讀書能給我們帶來多少好處，我們先來回顧一下九年前沒有念書，沒有文化的生活：(一)吃政策的虧九年前，大家都因九甸峽國家統(tǒng)一規(guī)劃的水利工程成為國家強(qiáng)制性移民，____簽到這里，當(dāng)時的我們，比起現(xiàn)在，讀過書的人沒有幾個，讀過的書少之又少，就是因?yàn)槲覀儧]有讀過書，沒有文化，所以到了這里有諸多的不適應(yīng)，同時我們也吃了不少虧。都吃過哪些虧，大家還記得嗎。因?yàn)槲液痛蠹叶际且黄饋淼?，所以我也比較清楚前幾年大家經(jīng)歷的一些比較有影響力的事情。我談?wù)勗蹅兂赃^的虧，大家看看我說的對不對。因?yàn)榇蠹也蛔R字，沒文化，有幾人能對咱的補(bǔ)償政策理解清楚了。大部分人都是看著別人干什么我就干什么，看著別人簽字我也簽字，甚至有很多人簽字時連自己的姓名也不會寫，那么當(dāng)時大家簽字時，是不是清楚了這字已簽，就意味著今后你能擁有什么，不能擁有什么。有多少有利的政策是自己能享受的。有多少好政策是別人能享受的而自己卻享受不了，等到咱看著別人分發(fā)的東西，田地等不一樣時，再回頭問誰去要呢。再說，等大家反應(yīng)過來時，一切都晚了，字都已經(jīng)簽過了，你再怎么鬧也是無用的，咱們國家是講法制的。咱不識字沒文化是不是吃了虧。還有，____年到____年，大家因?yàn)榘徇w賠償款項(xiàng)以及房屋建設(shè)等等還經(jīng)常去____，____的方式各種各樣，各不相同，有一些有文化的人采取正規(guī)的方式去____，還有一些人選擇比較____的方式，砸警車，打警察，甚至去縣委縣政府鬧事，還有的回老家政府部門____，且不說大家這么做以后帶來了哪些對自己有利的政策，這些曾經(jīng)帶頭以不正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題的人最后是不是都付出了慘重的代價(jià)呢，有那么一批人是不是以擾亂公共安全罪進(jìn)了監(jiān)獄，有那么一部分人因?yàn)開___終日不做任何事情，回頭來莊稼也荒蕪了，錢也沒掙著，最終兩手空空，這些大家應(yīng)該比我清楚的多。我想在這里因?yàn)樵蹧]文化，就搬遷一事咱吃過的政策虧讓在座的有點(diǎn)歲數(shù)的各位來講，人人都能講出那么幾件來，對吧。(二)讀書少，沒文化致使在顯得沒修養(yǎng)，沒素質(zhì)。我先來講講____年大家剛來的時候，看起來大家都很有錢，人人手里都拿著當(dāng)時比較流行的“磚頭大的手機(jī)”，有那么一些人，走到哪里，手機(jī)就像裝了擴(kuò)音器響到哪里。在瓜州縣城的大街上隨處都可以看到穿著打扮和時代不相符，滿口咿咿呀呀甘南口音拿著磚頭機(jī)打電話炫耀的廣至人，不知大家當(dāng)時是否感覺到身邊的人都在用一種異樣的眼神看著我們。我們老師去家訪，也是很詫異，我們孩子家中房子很破爛，穿著很落時，家里卻擺著組合沙發(fā)，電視柜和當(dāng)時流行的玻璃茶幾，可沒兩年有部分家里這些現(xiàn)代家居就已沒皮沒毛，滿是污垢和塵土；還有在我們召集家長會時，來的大部分都是年邁的爺爺奶奶，一進(jìn)教室脫下一只鞋就盤腿坐在講臺上，幸好還把穿著開著大洞的不知多久都沒有洗過的味道及其難聞的另一只腳藏了起來，接著，有人拿著瓜子開始嗑瓜子，順口就把帶著唾液的瓜子就吐在了自己的身邊，還有一些拿出自己的旱煙袋，盤腿坐在講臺上渾然不知在開家長會的抽起煙聊起天來。____，我一點(diǎn)都不夸張，____年前，我們現(xiàn)在六年級的孩子正是兩三歲，也就是咱們在做的大多數(shù)最大年齡的爸爸媽媽當(dāng)時也才結(jié)婚，一年級的家長當(dāng)時也還是個孩子。你們或許聽了這些還覺得不敢相信，但是，這些對于我們老師卻是記憶猶新。不是說我們的爺爺奶奶們沒修養(yǎng)，沒素質(zhì)，究其原因還是因?yàn)樵蹅儧]有文化，沒讀過書。不能怨我們的爺爺奶奶。不過，經(jīng)過____年的影響，現(xiàn)在咱們的爺爺奶奶來開會，個個坐的端又直，還不遲到，而且嚴(yán)格遵守咱的會場紀(jì)律，有的還和老師交流在家怎么管孩子?？矗@就是有文化的大環(huán)境對爺爺奶奶們潛移默化的影響。(三)沒讀書，沒文化生活中沒有安全意識。大家還記得嗎。____年剛來的時候，大家還不習(xí)慣生火爐，我們?nèi)ゼ以L，經(jīng)常會看到大家炕上放著火盆，我們再三勸說，在我們這里，使用火盆是極不安全的，很容易導(dǎo)致煤氣中毒，可當(dāng)時大家還總說習(xí)慣了用火盆。正是因?yàn)榇蠹伊?xí)慣了，沒有上過學(xué)，也不知道中煤毒的嚴(yán)重性，____年到____年我們廣至鄉(xiāng)因中煤毒死亡的人數(shù)不在少數(shù)，甚至還有孩子。殘酷的事實(shí)才讓大家有所警覺，煤氣是會中毒死亡的。但凡，我們身邊有讀過書，上過學(xué)的人，都知道一氧化碳的危害性，也不至于讓咱身邊這么多付出生命的代價(jià)的活生生的例子來給咱們教訓(xùn)。還有，大家剛遷來時，都習(xí)慣了騎摩托車，而且速度都比較快，根本不在乎是否有駕駛證，所以，大家騎著摩托或開著車，想多快就多快，想去哪里就去哪里，記得有一次，廣至路口一位卓園村的年輕人騎摩托追尾鉆進(jìn)了一輛大貨車的下面，當(dāng)場身亡，腦漿炸了一地，事故現(xiàn)場慘不忍睹。我們要是上過學(xué)，有最起碼的交通安全常識，知道公路上車輛行駛是有速度限制的，也不至于付出這么多血的代價(jià)，生命的代價(jià)。(四)不讀書，沒文化，精神面貌都丑陋。大學(xué)里的教授這樣說。三天不讀書，長得樣子都難看，____這樣說，三天不讀書，趕不上____。我想這些話，在座的各位一定能聽懂。就是讀書很重要。在這里，我還是想先和大家一起回憶____年的孩子們的樣子。給我們老師留下的最深刻的印象是女孩子的頭發(fā)，每個女孩子都留著長長的頭發(fā)，然而，頭發(fā)的里面全都是白白的小蟲子，孩子們洗頭從來都沒有用過洗發(fā)水，壓根也不知道洗發(fā)水是什么東西。從來穿衣服都是____年代的手工縫制的老式衣服，布鞋。六一兒童節(jié)我們給孩子排節(jié)目，在網(wǎng)上買了短褲和小吊帶，表演完節(jié)目，孩子們一次都不穿，有一些稍稍開朗大方的孩子把裙子或短褲穿在自己的褲子的上面，如果是白打底褲也好，搞笑的是他們就穿在自己那____年代老式褲子的上面。我們又搞笑又郁悶，這么漂亮的衣服孩子們____不穿呢。也是通過家訪才了解到，我們老一輩們思想還是很封建的，女人們在家都沒地位，女孩子的穿著很保守，不能把胳膊和腿露在外面。再說說咱們的吃食方面，____年的孩子不知道我們老師早上從縣城帶來的早點(diǎn)中白色的液體是豆?jié){，甚至聽都沒有聽過豆?jié){兩個字，問問他們一天都吃些什么菜，大部分都說土豆和白菜，而且土豆和白菜的吃法也很單一，就是煮著吃和炒著吃，也不知道土豆既可以切成片也可以切成絲，既可以油炸，還可以蒸著吃等等。孩子們不知道自己的生日，從沒過過生日，沒有見過生日蛋糕，更別說生日蛋糕是什么味道。冬天老人們就是曬太陽，夏天在樹蔭下乘涼，年輕人們有事沒事就三個一群五個一伙坐在一起喝幾元錢一瓶的廉價(jià)酒，總之往事不堪回首。(五)一代人不讀書，沒文化，影響幾代人的教育。現(xiàn)在我們老師普遍感覺到，高年級的學(xué)生家長在對孩子的家庭教育的觀念和方法上遠(yuǎn)不如低年級的學(xué)生家長，并不是高年級的家長不重視對孩子的教育，最主要的是家長們自己的自身文化素質(zhì)是非常有限的，也就是歲數(shù)大點(diǎn)的人念的書少，識的字少，難免在家中輔導(dǎo)孩子是遇到這樣那樣的問題，我們試想一下，爺爺奶奶輩的人一字不識，到了爸爸媽媽輩們稍有進(jìn)步，能識幾個字，能基本配合老師教育好自己的孩子，再到孩子輩呢。等到這些念過書的孩子長大成家，他們的孩子再接受更好的教育時，他們在家庭教育方面是不是就做的更好呢。也有一些人，覺得自己不識字，在家校配合方面就覺得自己很吃力，很費(fèi)勁，而且與老師的配合也不默契，從而導(dǎo)致孩子的進(jìn)步也很緩慢，由此，惡性循環(huán)下去，這一代家長在教育孩子上有漏洞，到孩子這一代當(dāng)然也會因文化素質(zhì)有限，影響到孩子的孩子____這一代，家長____，是不是一代不讀書，影響好幾代啊。當(dāng)然，我們在座的各位都是有覺悟的家長，都是先知先覺的家長，能夠及時的認(rèn)識到自己的不足，緊密的和我們學(xué)校配合，做好家長該做的事情。也正是因?yàn)槿绱耍覀儚V至學(xué)區(qū)的學(xué)生成績在建校這幾年里一直穩(wěn)步地提升，以至于成為全縣移民鄉(xiāng)里成績數(shù)一數(shù)二的大學(xué)區(qū)?；仡櫫诉@九年里沒有文化的歷史，我們再來看看現(xiàn)如今我們的生活。用“翻天覆地”四個字來形容這幾年的變化一點(diǎn)不為過。現(xiàn)如今，走到咱們新堡村干凈整潔的大街小巷，到處是一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。這幾年大家受大環(huán)境的影響，文化素質(zhì)，審美觀念，生活質(zhì)量明顯提升。家家戶戶門前種著整齊又筆直的楊樹，大部分人家門口還停著自己的小車，走進(jìn)院子，家家都在不同程度上對室內(nèi)和室外有所裝修和裝飾，從去年到今年當(dāng)我們老師家訪時坐在咱們寬敞又明亮的學(xué)生家中時，心里都敞亮了許多。這是在物質(zhì)方面硬件上大家能實(shí)實(shí)在在看見的變化?，F(xiàn)在，請家長們把目光聚焦到咱們____年級學(xué)生家長這里，他們坐在這里就是今天我們這個操場上一道亮麗的風(fēng)景線。這些家長可不是一般的家長，他們重視家庭教育，重視孩子的學(xué)習(xí)，他們不懂就問老師，他們一有閑時間就來學(xué)校聽課，有的家長甚至很忙，可是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)出現(xiàn)問題，困難，她就能放下手中的活，來學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，以便于回家去可以獨(dú)立輔導(dǎo)自己的孩子，在學(xué)習(xí)上真正的幫助孩子，讓自己的孩子學(xué)習(xí)起來不會那么費(fèi)勁，吃力。看看他們的穿著打扮，正如我們的校長第一次來廣至?xí)r開家長會給大家的好評一樣，咱們廣至的人比起老鄉(xiāng)鎮(zhèn)，甚至縣城里的人，真的不差啥。甚至我覺得我們有的低年級的家長比城里的家長還要好。在這里，我們?nèi)w師生要為我們低年級的家長點(diǎn)贊。這就是我們看不見的源于內(nèi)里，骨子里的，精神上的改變。他們____變化比高年級的家長變化大，快呢。還是因?yàn)樗麄冇幸欢ǖ奈幕A(chǔ)，多多少少念過幾年書。所以說，讀書不僅是長知識，長見識，而且還在不斷的啟迪智慧，啟發(fā)悟性。這不僅適用于孩子，更適用于我們家長。家長們不要覺得不可能，我們低年級的家長就是這么陪著孩子讀過來，學(xué)過來的，之所以低年級的孩子們的成長快，就是因?yàn)橛屑议L們的陪伴。也因?yàn)榇?，我們低年級的家長現(xiàn)在坐在這里，看起來就是和其他的家長不一樣，因?yàn)樗麄冇兄R，有文化，他們的精神長相漂亮又美觀，他們因?yàn)橛形幕?，審美觀也不同，所以他們怎么穿都時尚，都好看。當(dāng)然，我們中高年級的家長也很不錯，如果，大家再能在家庭教育上，在閱讀方面給孩子們作出榜樣，作出表率就更好。這也是我們今天安排這個家長會的目的所在。關(guān)于閱讀帶給孩子的好處今天由于時間關(guān)系我們就不細(xì)細(xì)和大家探討?？傊?，讀書是時孩子影響一生的最好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從今天起，我們學(xué)校全面啟動書香校園創(chuàng)建活動，其中有一項(xiàng)就是親子閱讀，我們希望孩子們再學(xué)校里能在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真的讀書，不僅讀課內(nèi)書，而且還要大量的閱讀課外書，那么回到家中，一天____小時，有____個小時在學(xué)校，還有____個小時在家中，除掉____個小時的睡眠時間，還有____個小時的時間孩子們在家做什么呢。我們希望家長和我們老師一樣，一起行動起來，想辦法給孩子創(chuàng)設(shè)讀書的有條件，最好能好孩子一起閱讀氣起來。我們可以這樣做：1.安排孩子每天讀書的時間，在這個固定的時間，低年級的家長最好陪著孩子讀，不要一邊玩手機(jī)，一邊讓孩子讀書，這樣就會適得其反，孩子讀書，我們不妨也拿起一本書讀讀，一方面是陪孩子，另一方面也是為了提高自己的文化素質(zhì)。2.提供適合自己孩子年齡段的書。當(dāng)然，我們學(xué)校也為此做了相關(guān)的規(guī)定，我們把圖書室適合各年齡段孩子讀的書都發(fā)放到了教室的書架上，孩子想讀哪一本就自己向老師登記借閱。家中條件不允許的，孩子想讀書可以隨時向?qū)W校借書讀，建議家中條件允許的還是要給孩子購買一些孩子喜歡讀的書。3.創(chuàng)設(shè)讀書的氛圍。條件允許的家庭，最好能給孩子準(zhǔn)備自己的書架和寫字臺，這樣，會讓孩子在學(xué)習(xí)，讀書和成長的路上更有成就感，也更有堅(jiān)持讀書和學(xué)習(xí)的毅力。4.無論什么事情都不能三分種熱潮，家長們一定要堅(jiān)持，今天我們只是一個讀書活動的啟動，是一個美好的開始，今后，孩子們的讀書效果將會慢慢顯現(xiàn)出來，能夠堅(jiān)持讀書的孩子也將會是最為優(yōu)秀的孩子，讀書將會使他的人生變得更加精彩。所以，在此，我們特意強(qiáng)調(diào)，讀書，是一個長期的過程，需要家長和孩子們不斷地堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持。親愛的家長們，對孩子的教育也如我們種莊稼一樣，剛來的時候我們的田地荒蕪，土質(zhì)不好，所以我們在不斷地試用各種方法來改良土壤，大家都知道只有好的土壤才能種出好的莊稼來。我們在培養(yǎng)孩子是何嘗不是這樣，現(xiàn)在我們倡導(dǎo)的讀書，孩子就如我們的莊稼，家庭就是我們的土壤，讀書就改良土壤的關(guān)鍵肥料，如果我們不加入肥料，不好好培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣，那么，我們的給孩子提供的生長的土壤就沒有養(yǎng)分，怎么期待孩子將來能給我們一個好收成呢。在這里還要提醒的是：我們地里的莊稼是一年收一次，而我們的孩子確實(shí)一輩子收一次，如果此時不耕耘，不改良，更待何時。最可悲的時，等我們沒收成的時候后悔也來不及了。____，讓我們從今天開始，從學(xué)校，從家庭，從老師，從學(xué)生，從家長開始，閱讀起來吧。讓閱讀成為我們每個人的生活習(xí)慣，讓我們?yōu)榇硕芤娼K生。我的講話還有最后一個環(huán)節(jié)，就是由我們的校長鄭重地向到目前為止，在學(xué)校里凸顯出的五位愛讀書，好讀書，讀好書的“讀書標(biāo)兵”贈書，希望，這些孩子能夠繼續(xù)好好讀書，同時也給我們其他的學(xué)生做出好的榜樣，發(fā)揚(yáng)和傳承好這一優(yōu)秀的品質(zhì)。書香校園方案啟動儀式動員會講話稿（二）開展“閱讀經(jīng)典，滋養(yǎng)人生—師生共讀一本書”活動同學(xué)們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來提倡“讀萬卷書，行萬里路”。中華____的光輝燦爛的文明，正是通過歷代的優(yōu)秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳。博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長。一個民族因讀書而興旺;一個國家因讀書而富強(qiáng)；一個人的一生因讀書而美麗。今天，讀書，已經(jīng)被賦予了嶄新的時代意義，已經(jīng)成為當(dāng)前社會中每個人的生命的需要。而我們學(xué)校“閱讀經(jīng)典，滋養(yǎng)人生—師生共讀一本書”活動也在今天正式啟動，此次活動以宣傳第____個“世界讀書日”為契機(jī)，以培育和踐行____核心價(jià)值觀為中心，以構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo)，通過“閱讀經(jīng)典，滋養(yǎng)人生—師生共讀一本書”活動，師生共讀，教師引領(lǐng)，共享經(jīng)典，品味書香，滋養(yǎng)人生，打造書香校園，培養(yǎng)師生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，培養(yǎng)讀書興趣，感受讀書幸福，體味讀書人生，構(gòu)建理想的精神家園，促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展。俗話說?！白x書破萬卷，下筆如有神”“讀書百篇，其義自見”，一個不重視閱讀的人，是一個不思進(jìn)取的人；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個沉悶枯燥的學(xué)校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。”因此我們要努力構(gòu)建“書香校園”，讓讀書成為我們師生共同的習(xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。不讀唐詩、宋詞何以充實(shí)心底。不讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》何以講文明知禮儀。不讀“四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大。我們祈望看到，每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，與知識為友，與大師為友，與真理為友。用最靜心的閱