《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)綜合設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

PAGE1《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)綜合設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)以《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》?？平逃龖?yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的基本技能和初步能力、教高〔2000〕2號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》精神為指導(dǎo)，依據(jù)2016級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案對(duì)課程的教學(xué)要求而制訂。二、課程的性質(zhì)《專業(yè)綜合設(shè)計(jì)》課程是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中專業(yè)方向課下的職業(yè)專項(xiàng)能力訓(xùn)練模塊課程之一，是該專業(yè)的一門必修課。三、本課程與其它課程的關(guān)系序號(hào)前期課程名稱為本課程支撐的主要知識(shí)1模擬電子技術(shù)外圍電路設(shè)計(jì)所需要的各元件的知識(shí)2數(shù)字電子技術(shù)外圍電路設(shè)計(jì)所需要的各器件的知識(shí)3C程序設(shè)計(jì)C程序設(shè)計(jì)的基本語法和程序設(shè)計(jì)的方法4單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)綜合設(shè)計(jì)的核心控制部分5嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)綜合設(shè)計(jì)的核心控制部分序號(hào)后續(xù)課程名稱為后續(xù)課程支撐的主要知識(shí)或能力1頂崗實(shí)習(xí)職業(yè)崗位適應(yīng)能力和專業(yè)知識(shí)綜合應(yīng)用能力課程的教育目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握電子電路的基本理論和應(yīng)用設(shè)計(jì)方法2.掌握數(shù)字電路的基本理論和應(yīng)用設(shè)計(jì)方法3.掌握程序設(shè)計(jì)的基本方法4.掌握單片機(jī)的應(yīng)用設(shè)計(jì)方法5.掌握各工具軟件的使用方法6.掌握常用工具的使用和焊接工藝要求能力目標(biāo)1．能應(yīng)用所學(xué)的電子電路的基本知識(shí)于實(shí)際的生產(chǎn)實(shí)習(xí)2.能利用單片機(jī)進(jìn)行較為復(fù)雜的系統(tǒng)設(shè)計(jì)3.能熟練使用各工具軟件進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)和熟練使用工具進(jìn)行實(shí)物制作4.能熟練使用常見的儀器儀表進(jìn)行產(chǎn)品檢測(cè)和檢驗(yàn)素質(zhì)目標(biāo)1．樹立終生學(xué)習(xí)理念2．培養(yǎng)科學(xué)的創(chuàng)新精神課程的教學(xué)內(nèi)容與建議學(xué)時(shí)(120學(xué)時(shí))序號(hào)章節(jié)（項(xiàng)目）名稱學(xué)時(shí)教學(xué)形式備注1設(shè)計(jì)資料的收集、整理10實(shí)踐學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下課余完成2系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)16實(shí)踐3系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)10實(shí)踐4系統(tǒng)軟硬件聯(lián)調(diào)并進(jìn)行仿真30實(shí)踐5實(shí)物制作40實(shí)踐6撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告和答辯PPT14實(shí)踐課程教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)框架章節(jié)(項(xiàng)目)名稱學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容學(xué)時(shí)建議教學(xué)方法手段與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說明考核評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)資料的收集、整理1．下發(fā)設(shè)計(jì)任務(wù)書2.確定設(shè)計(jì)內(nèi)容3.進(jìn)行資料的收集與整理4.制定進(jìn)度計(jì)劃安排10學(xué)生選定指導(dǎo)教師后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下利用網(wǎng)絡(luò)資源自主獨(dú)立完成學(xué)生課余時(shí)間獨(dú)立自主完成指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)+答辯小組教師評(píng)價(jià)結(jié)合系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)1．電子電路的基本理論2.數(shù)字電路的理論知識(shí)3.PROTUES軟件的使用4.單片機(jī)的相關(guān)知識(shí)5.系統(tǒng)硬件的模塊設(shè)計(jì)6.系統(tǒng)硬件的整體設(shè)計(jì)16系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)1．KEILC軟件的使用2.系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)10系統(tǒng)軟硬件聯(lián)調(diào)并進(jìn)行仿真1．系統(tǒng)軟硬件聯(lián)調(diào)2.系統(tǒng)仿真、測(cè)試3.系統(tǒng)修訂30實(shí)物制作1．制作PCB版或使用萬能板2.購買元器件、制作實(shí)物3.系統(tǒng)測(cè)試40撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告和答辯PPT1．撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告說明書2.撰寫答辯用PPT14七、其他說明專業(yè)綜合設(shè)計(jì)是