湖北省荊州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

湖北省荊州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

hǎiyánɡyǎnjinɡxiónɡm(xù)āosōnɡbǎi

diàndēnɡdùpízhīshixīnkǔ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫(xiě)字并組詞。

例：其→棋（下棋）

果→_______(

)相→_______(

)

丁→_______(

)古→_______(

)2）.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

zhùzixiānhòudàodǐ

(

)(

)(

)

wáwahuàbàorúguǒ

(

)(

)(

)3）.比一比，再組詞。

拂(

)歐(

)歷(

)待(

)

佛(

)鷗(

)厲(

)代(

)4）.請(qǐng)你將表格中能加偏旁的字加上偏旁組成新字，看看能從中發(fā)現(xiàn)什么？果吾同旨華風(fēng)冒木干婁喬古每羊奚少千暴炎臺(tái)由可號(hào)彎巴甫皮旦戶(hù)止斤由爪罷少立衣分五丈建以島故言立山旦（1）偏旁：木_______

我發(fā)現(xiàn)帶“木”旁的字都和_____________有關(guān)。

（2）偏旁：氵_(dá)______

我發(fā)現(xiàn)帶“氵”旁的字都和_____________有關(guān)。

（3）偏旁：扌________

我發(fā)現(xiàn)帶“扌”旁的字都和_____________有關(guān)。

（4）偏旁：亻_(kāi)_______

我發(fā)現(xiàn)帶“亻”旁的字都和_____________有關(guān)。5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）白荷花在這些______之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒_______，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是_______，看起來(lái)__________得馬上要__________似的。

（2）春天是杜甫筆下“泥融________，沙暖________”的安閑舒適；是蘇軾筆下“___________，春江水暖鴨先知”的生機(jī)勃勃；是白居易筆下“_______________，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的絢麗多姿。

（3）中華傳統(tǒng)文化博大精深：每到清明節(jié)，人們總會(huì)吟誦“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，______________”；每到_________（節(jié)日），人們登高、插茱萸，吟誦“____________，每逢佳節(jié)倍思親”。蔡倫改進(jìn)的__________，李春設(shè)計(jì)的____________，張擇端畫(huà)的《____________》，都體現(xiàn)了古人的智慧和才干。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩(shī)句中，加點(diǎn)字詞的意思理解有誤的是哪一項(xiàng)？（）A．草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂。（池岸）B．青春作伴好還鄉(xiāng)。（年輕）C．晝出耘田夜績(jī)麻。（把麻搓成線）D．南望王師又一年。（南宋朝廷的軍隊(duì)）2）.下列文言語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意思與后面詞語(yǔ)的意思不相同的一項(xiàng)是()A．吾盾之堅(jiān)堅(jiān)固B．溺而不返返回C．守株待兔守候D．冀復(fù)得兔答復(fù)3）.過(guò)年的時(shí)候倒著貼“?！弊郑@個(gè)習(xí)俗的寓意是（）A．福氣盈門(mén)B．福地洞天C．福如東海D．福到家門(mén)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.想想下面的句子是怎樣描寫(xiě)冬天的，再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)其他季節(jié)。

北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。不一會(huì)兒，地上、樹(shù)上、屋頂上就積滿(mǎn)了厚厚軟軟的白雪。

______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連一連。

輕柔的草坪

細(xì)長(zhǎng)的陽(yáng)光

溫暖的柳條

綠油油的微風(fēng)2）.連一連。

兇狠的細(xì)長(zhǎng)的蔥郁的綠色的安靜的

觸須小院森林枝葉魔王

編輯搬運(yùn)尋找彈奏郵寄

童話(huà)包裹食物足跡樂(lè)曲6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)我抬起頭，可以望見(jiàn)嵌在天幕上的幾顆明星。

(

)這些眼睛每一眨動(dòng)，就像賜予我一次祝福。

(

)我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

(

)在我房間外面，有一段沒(méi)有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

(

)它們像一個(gè)人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦2）.給下列句子排序。

正確的順序是：______________

①我把荔枝塞進(jìn)嘴里，輕輕一咬，果汁滿(mǎn)口流，香甜透心底。

②那薄膜緊緊包裹著豐滿(mǎn)的果肉。

③我小心翼翼地剝開(kāi)荔枝那華麗的紅裝，隨即露出了一層白色的薄膜。

④我迫不及待地剝開(kāi)薄膜，出現(xiàn)在我眼前的荔枝就像一顆透明的珍珠。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的正誤。

1．這個(gè)故事是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流傳的。(

)

2．被海力布救下的小白魚(yú)是龍王的女兒。(

)

3．海力布為了救鄉(xiāng)親們說(shuō)出了真相，變成了一塊石頭。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。八陣圖［唐］杜甫功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。1．“功蓋三分國(guó)”中“蓋”字的意思是（）A．超過(guò)B．遮掩C．傘D．蓋子2．本詩(shī)前兩句著力歌頌的是諸葛亮（）方面的功績(jī)？A．政治B．軍事C．經(jīng)濟(jì)D．文學(xué)3．用“/”劃分詩(shī)句的朗讀節(jié)奏。

4．這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的什么情感？

___________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話(huà)。提示：看看下面的圖，畫(huà)的是什么季節(jié)、什么地方，誰(shuí)去干什么。說(shuō)一說(shuō)，再試著寫(xiě)下來(lái)。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。鄭屠右手拿刀,左手便要來(lái)揪魯達(dá)；被這魯提轄就勢(shì)按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫傲‘鎮(zhèn)關(guān)西’！你是個(gè)賣(mài)肉的操刀屠戶(hù),狗一般的人,也叫做鎮(zhèn)關(guān)西'！你如何強(qiáng)騙了金翠蓮？”撲的只一拳,正打在鼻子上打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)。鄭屠掙不起來(lái),那把尖刀也丟在一邊,口里只叫：“打得好！”魯達(dá)罵道：“直娘賊！還敢應(yīng)口！”提起拳頭來(lái)眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)。兩邊看的人懼怕魯提轄,誰(shuí)敢向前來(lái)勸。鄭屠當(dāng)不過(guò),討?zhàn)?。魯達(dá)喝道：“咄！你是個(gè)破落戶(hù)！若只和俺硬到底,灑家倒饒了你！你如今對(duì)俺討?zhàn)?灑家偏不饒你！嘆只一拳,太陽(yáng)上正著）卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí),只見(jiàn)鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒(méi)了入的氣,動(dòng)撣不得。1．古典名著中的一些語(yǔ)言很有特點(diǎn)，我能聯(lián)系上下文理解詞句的意思。

應(yīng)口：______________當(dāng)不過(guò)：________________

灑家：_____________趕將入去：______________

2．“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，“做筆記”是一種閱讀古典名著的好方法，閱讀上面的選文我能完成下面的讀書(shū)筆記。

魯達(dá)共打了鄭屠3拳,分別打在____________、_________、__________；作者采用了修辭手法,從味覺(jué)、________、_________三個(gè)方面精彩地表現(xiàn)了鄭屠的感受，讀來(lái)令人有種身臨其境的感覺(jué)。

3．讀了短文，你有什么疑問(wèn)？（寫(xiě)兩個(gè)）你準(zhǔn)備怎么處理這些疑問(wèn)？

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。娟娟聽(tīng)了，連忙跑去照鏡子。她看到自己的頭發(fā)亂蓬蓬的，真像一個(gè)草窩窩，就拿起一把梳子梳哇梳，梳好了，還扎上了一個(gè)蝴蝶結(jié)。娟娟回到窗邊，一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，高興地叫：“瞧，窗口有朵蝴蝶花！”“不，”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)，“那是娟娟頭上扎的蝴蝶結(jié)呀！”1．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)草窩一(

)梳子一(

)小鳥(niǎo)

2．照樣子，寫(xiě)句子。

例：她看到自己的頭發(fā)亂蓬蓬的，真像一個(gè)草窩窩。

（1）娟娟頭上的蝴蝶結(jié)真像一朵____________________。

（2）__________真像______________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.體會(huì)下列句子表達(dá)的情感，選詞填空。

可怕可憐勇敢

（1）一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。(

)

（2）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。(

)

（3）老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。(

)2）.根據(jù)語(yǔ)境，選擇合適的詞語(yǔ)。

A．畏首畏尾B．安居樂(lè)業(yè)C．飲水思源D．打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)

（1）有事情咱們要(

)，不遮遮掩掩，欲抱琵琶半遮面。

（2）當(dāng)秦王約趙王在澠池會(huì)面，膽怯的趙王戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，(

)。

（3）鳥(niǎo)兒在“鳥(niǎo)的天堂”(

)，自由幸福地生活。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.我會(huì)按要求完成句子。

（1）從一條條開(kāi)著絨球花的和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景