西藏那曲地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

西藏那曲地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

“六·一”那天，xiàoyuán里可熱鬧了，háizi們戴著hónglǐngjīn，在臺上唱gētiào舞，gěi節(jié)日dàilái了歡樂。2、填空題（每題2分共5題）

1）.寓言往往藏著深刻的道理。下面兩個寓言故事的道理相似，請你認(rèn)真思考，完成表格中（1）和（2）。寓言出處故事內(nèi)容提示道理（填序號）《竊賊和驢》《拉封丹寓言》兩名竊賊偷來了驢，話不投機動起了手腳……（2）________

A．不要和別人爭吵，以和為貴。

B．做事要權(quán)衡得失，不要只想著對自己有利的一面而讓第三者得利，要相互謙讓。（1）______《中國古代寓言》鷸鳥啄蚌，尖嘴被蚌殼夾住……2）.把下列詞語補充完整，并按照要求做題。

嚴(yán)絲合(

)杞人(

)天耿耿(

)景色奇(

)

物產(chǎn)豐(

)翻山(

)嶺(

)麻麻(

)竽充數(shù)

（1）寫出兩個畫“”構(gòu)相同的詞語：________________________

（2）選詞填空：他們費了好大的功夫，終于找到了一個_________、_________的地方。3）.寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

（1）面對緊急情況，我們首先要鎮(zhèn)靜。(

)

（2）媽媽夸獎明明是個懂事的好孩子。(

)

（3）從大自然中，我們學(xué)會了許多辨認(rèn)方向的方法。(

)4）.根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）_________，霜葉紅于二月花。

（2）一年好景君須記，_________。

（3）詩人筆下的兒童天真可愛，宋代的葉紹翁這樣寫：知有兒童挑促織，_________。清代的袁枚這樣寫：意欲捕鳴蟬，__________。

（4）俗話說得好，“燈不撥不亮，_________?！蔽覀円B(yǎng)成講道理的好品質(zhì)。5）.按查字典的要求填空，并完成練習(xí)。

“挑”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)______。“挑”字在字典中的解釋有：①選，揀；②用肩擔(dān)著；③撥弄，引動。請給下面加點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序號?/p>

（1）這些精挑細選的運動員，都要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。(

)

（2）我們要挑戰(zhàn)困難，爭取更大的進步。(

)

（3）實踐活動的時候，大家都學(xué)會了挑水。(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選擇題。

祖先在他們的搖籃里生活得很（）A．開心B．困難C．傷心2）.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。

1．“揠苗助長”的意思是（）A．拔掉禾苗，幫助它生長。B．用拔苗的方法幫助禾苗長高。2．《畫楊桃》一文告訴我們的道理是（）A．站在不同的角度，畫出的楊桃就不一樣。B．當(dāng)別人的看法、想法和自己不一樣時，不要先認(rèn)為別人錯了，要看人家是從什么角度看的，還要相信自己。3．從《小馬過河》一文我們知道，遇到問題（）A．不能光聽別人說，自己不動腦筋，要去試試才知道。B．要聽別人的建議，借鑒別人的經(jīng)驗。3）.“那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴?！边@句話的意思是（）A．花瓣就是汗滴B．露珠就是汗滴C．晶瑩就是汗滴4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)伯父的回答我現(xiàn)在記不清了。(調(diào)換句序，不改意思)

________________________________________________________

(2)那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？(改為陳述句)

________________________________________________________

(3)閏土心里的希奇事，讓我很羨慕。(改為反問句)

________________________________________________________

(4)他那粗短的手指捻著那張綠色厚布紋紙的封面。(縮句)

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(5)我知道魯迅先生是同我們在一起的。歷盡艱辛我哼都不哼一聲。(用關(guān)聯(lián)詞連接句子)

________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.你會連嗎？

兒童散學(xué)歸來早萬條垂下綠絲絳楊萬里（宋）

碧玉妝成一樹高風(fēng)光不與四時同高鼎（清）

畢竟西湖六月中忙趁東風(fēng)放紙鳶賀知章（唐）2）.我能把下面的詞語用線恰當(dāng)?shù)剡B接起來。

敏銳的避開捕捉啟示

靈巧地研究改變獵物

反復(fù)地眼睛得到方向6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排序。

（）那些有價值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。

（）列寧對書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

（）讀書的時候，十分認(rèn)真。

（）讀過之后要說出自己的意思。

（）至于沒有價值的書，他從來不去讀。

（）例如這本書是什么時候?qū)懙?，為什么要這樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個一清二楚，才肯放手。

（）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。2）.排排座（亂句重組）。

()一根小草怎么這么厲害？

()拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。

()魯班就是這樣發(fā)明了鋸。

()他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來。

()山很陡，他抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。

()這可提醒了魯班，于是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。

()一天，魯班上山找木料。

()他試了試，在手指上一拉就是一道口子。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×”。

1．《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰，本文講述桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事，真實的反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活，贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。(

)

2．魯迅原名周樹人，他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他筆下的“閏土”是個活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村少年。(

)

3．因為朗誦最有利于獲取大量信息，所以不管是閱讀長篇巨著還是詩詞歌賦，讀書時都要大聲朗讀。(

)

4．《伯牙絕弦》通過對伯牙與子期的語言、動作的描寫，突出了二人友情的深厚真摯。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。繁星（一五九）母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到。1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

2．下面對這首詩理解有誤的一項是（）A．這首詩主要運用了擬人的手法，說明母愛是人生的避難所。B．“天上的風(fēng)雨”指的是一種自然現(xiàn)象。C．“心中的風(fēng)雨”指的是精神上受到的打擊、挫折。D．這首詩表達了對媽媽的贊美之情。3．讀了這首詩，你有怎樣的感受？請簡單說一說。

_____________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達。

題目：我想??

要求：①把題目補充完整，做到語句通順，內(nèi)容具體。②可以寫你想說的心里話，想做的事情，想去的地方，想擁有、想發(fā)明的東西……把你最想寫的內(nèi)容寫下來，并寫清楚你為什么這樣想。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀：酒蟲長山劉氏，體肥嗜飲。每獨酌，輒盡一甕。負郭田三百畝，輒半種黍；而家豪富，不以飲為累也。一番僧見之，謂其身有異疾。劉答言：“無?！鄙唬骸熬媷L不醉否？”曰：“有之?！痹唬骸按司葡x也?！眲等?，便求醫(yī)療。曰：“易耳?！眴枺骸靶韬嗡?？”俱言不須。但令于日中俯臥，縶手足；去首半尺許，置良醞一器。移時，燥渴，思飲為極。酒香入鼻，饞火上熾，而苦不得飲。忽覺咽中暴癢，哇有物出，直墮酒中。解縛視之，赤肉長三寸許，蠕動如游魚，口眼悉備。劉驚謝。酬以金，不受，但乞其蟲。問：“將何用？”曰：“此酒之精，甕中貯水，入蟲攪之，即成佳釀?！眲⑹乖囍?，果然。劉自是惡酒如仇。體漸瘦，家亦日貧，后飲食至不能給。異史氏曰日盡一石無損其富不飲一斗適以益貧豈飲啄固有數(shù)乎或言蟲是劉之福非劉之病僧愚之以成其術(shù)然歟否歟1．翻譯句子

（1）長山劉氏，體肥嗜飲。每獨酌，輒盡一甕。

__________________

（2）酒香入鼻，饞火上熾，而苦不得飲。

__________________

2．給文章加標(biāo)點：異史氏曰日盡一石無損其富不飲一斗適以益貧豈飲啄固有數(shù)乎或言蟲是劉之福非劉之病僧愚之以成其術(shù)然歟否歟11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.學(xué)習(xí)了老舍先生的《貓》后，老師推薦大家課外閱讀季羨林老先生的《老貓》，請你認(rèn)真閱讀選文，完成后面的學(xué)習(xí)單。①老貓虎子蜷曲在玻璃窗外窗臺上的一個角落里，縮著脖子，瞇著眼睛，一副寂寞、凄清、孤獨、無助的神情。②我從小就喜愛小動物。同小動物在一起，別有一番滋味。它們天真無邪，率性而行；有吃搶吃，有喝搶喝；不會說謊，不會推諉；受到懲罰，忍痛挨打；一轉(zhuǎn)眼間，照偷不誤。同它們在一起，我心里感到怡然、坦然、安然、欣然。③十四年前，我養(yǎng)的第一只貓，就是這個虎子。它剛到我家來的時候，比老鼠大不了多少，蜷曲在狹窄的室內(nèi)窗臺上，可活動的空間好像還很大。它并沒有什么特點，僅只是一只最平常的貍貓，身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。它脾氣也確實暴烈如虎。它從來不怕任何人。誰要想打它，不管是用雞毛撣子，還是用竹竿，它從不回避，而是向前進攻，聲色俱厲。④除了暴烈咬人以外，它還有另外一面這就是溫柔敦厚的一面。我舉一個小例子。虎子來我們家以后的第三年，我又要了一只小貓。這是一只混種的波斯貓，渾身雪自，毛很長，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小、怕人，從來沒有咬過人。只有在外面跑的時候，才露出一點兒野性。它只要有機會溜出大門，但見它長毛尾巴一擺，像一溜煙似地立即竄入小山的樹叢中，半天不回家。這兩只貓并沒有血緣關(guān)系。但是，不知道是由于什么原因，一進門，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來沒有什么奶，卻堅決要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在享著天福。我在吃飯的時候，有時丟點兒雞骨頭、魚刺，這等于貓們的燕窩、魚翅。但是，虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來不同它爭食。有時還“咪噢”叫上兩聲，好像是在說：“吃吧，孩子！安安靜靜地吃吧！”1．聯(lián)系上下文和拆分串聯(lián)是理解詞語的好方法。運用這兩種方法，我們知道了“聲色俱厲”在第3自然段中指____________。

2．請仔細閱讀第3自然段，想想作者養(yǎng)的第一只貓叫虎子的原因，并寫下來。

__________________

3．作者突出描寫了虎子________和_________的性格特點，表達了作者對虎子_________的感情。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會選詞填空。

非常經(jīng)常

（1）王明(

)到海邊去撿貝殼。

（2）北京的夜晚(

)美麗。2）.選詞填空。

聳立矗立屹立

1．我們的祖國像一條巨龍(

)在世界東方，她正日益強大，蒸蒸日上。

2．我們打開窗簾，望望(

)在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。

3．人民英雄紀(jì)念碑就如頂天立地的巨人一樣(

)在天安門廣場。13、語言表達（每題6分共1題）

1）.把下面的詞語，正確排列出來，連成一句完整的話，并加上標(biāo)點。

1．①一個②問題③提出了④科學(xué)家⑤錯誤的

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2．①曹操②一片③帶領(lǐng)④走出了⑤十萬大軍⑥荒原

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