業(yè)務的不足和改進計劃

業(yè)務的不足和改進計劃業(yè)務的不足和改進計劃篇一通過了近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高，事故應急處理能力不強，工作中不足及改進措施。雖然通過學習和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務水平上有了一定的提高，但業(yè)務水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。2、工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的能力。2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用。一、本學期教學目標：(一)增加學生對數(shù)學的學習興趣，了解基本的數(shù)學知識與概念。(二)由數(shù)學知識的傳授，訓練學生培養(yǎng)獨立思考，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題與解決問題的思維能力，范文《工作中不足及改進措施》。(三)培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣。(四)培養(yǎng)學生對基本知識與技能的掌握與運用，熟練的掌握100以內(nèi)的數(shù)的加減法以及熟練的運用乘法口訣解決數(shù)學問題。(五)學生的空間想象力。(六)學習統(tǒng)計知識。(七)學廣角的初次學習，集中培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習興趣。二、教學反思：總結(jié)上次數(shù)學教學的不足，打算從以下幾方面進行思考與進一步的探究實踐，爭取在教學水平上有所改進：(一)不足：1.沒有對學生更深一步的了解，對學生學習的基本情況掌握不是很準確。練習的時候缺乏針對性，梯度性。2.沒有保證恰當?shù)木毩晻r間與數(shù)量。學生對于基本問題的掌握不是很好，特別是對于計算題這樣的最基本的題目，錯題仍然比較多。3.對于學困生的了解、幫助不夠。(二)本學期改進教學的具體措施：1.教師在了解學生的基本情況后，提出不同的要求，盡量采取多種生動多樣的形式激發(fā)學生學習的興趣與積極性。2.系統(tǒng)對學生進行復習，進行復習指導，增加練習及測驗的時間進行強化訓練。3.有必要對個別學生進行個別輔導。4.要深入學習教師用書中對教材的把握與分析講解，積極開展對新教材的學習與研究，為新教材作好充分準備。5.切實加強課堂教學改革，努力提高教學的民主性和開放性。推進師生互動，使學生形成自主，探究，合作的學習習慣。6.提倡教學形式的多樣化，重視歷史活動課的教學研究，充分利用本地人文景觀和歷史遺跡，積極開發(fā)地方鄉(xiāng)土歷史課程。7.積極推進教學方法和手段的現(xiàn)代化。積極運用掛圖、多媒體，網(wǎng)絡等進行輔助教學。8.有效組織教學及學生有效學習：(1)貫徹理論聯(lián)系實際的原則，培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風以及運用所學知識分析和認識數(shù)學知識的能力。加強教學的針對性和梯度性；要提出新問題，激發(fā)學生的學習興趣，促進學生生動活潑主動學習。(2)必須把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，把培養(yǎng)學生運用所學知識認識和分析數(shù)學問題、解決問題的能力放在重要地位。單純地掌握知識，不是教學的最終目的。(3)不斷改進和創(chuàng)新教學方法，要堅持啟發(fā)式教學，要注意培養(yǎng)學生科學的思維方法與學習方法，學習和借鑒先進的教學思想和教學經(jīng)驗，不斷改進和創(chuàng)新教學方法。(4)認真學習新課程標準和新教材，貫徹落實新課程標準和新教材的教學要求。9.與家長配合：與家長保持密切的聯(lián)系，及時了解學生回家鞏固知識的情況。爭取家長的配合，進一步協(xié)助孩子發(fā)展。業(yè)務的不足和改進計劃篇二缺點一：情緒控制不到位，遇到事情有時容易急躁或沖動；改進措施：1、在工作中、生活中，逐步控制自己的脾氣，做到冷靜、冷靜、再冷靜；2、在工作中、生活中，逐步培養(yǎng)自己的耐心，認真傾聽，了解事實真相后再做判斷；{工作中不足及改進措施}。3、在急躁或沖動時，不做任何決定，謹記“沖動時魔鬼”的道理；4、從身邊小事開始鍛煉自己，逐步做到處事不驚、不慌、不亂、不沖動；5、定期總結(jié)和反省自己“情緒控制能力”；缺點二：工作上有時有拖拉現(xiàn)象，有時候以思考不周為由導致部分事情實施和執(zhí)行時間推后和延遲；改進措施：1、在制定計劃時，思考周全，制定詳細的時間進度表，嚴格按計劃執(zhí)行；2、不斷說服自我，突破心理障礙，養(yǎng)成及時行動的習慣；{工作中不足及改進措施}。3、在遵循“行動有方案”的前提下，養(yǎng)成在行動中完善方案的習慣，在時間與計劃的完美性之間做好平衡；4、牢記“時間價值”，定期總結(jié)和反省自己“工作實效性”；缺點三：做事不夠細心，對細節(jié)的把控和謹慎程度不夠，考慮問題不夠全面；改進措施：1、進一步培養(yǎng)自己的責任意識，重視小事和細節(jié)；2、逐步培養(yǎng)自己的耐心，認真對待每一件事情和每一個細節(jié)；3、牢記“細節(jié)決定成敗”的訓言，從小事和細節(jié)上加強對自身的要求；4、遇事多換位思考，多角度思考后再制定方案；缺點四：在管理上，對上司的否定不愿爭執(zhí)；改進措施：1、相信“真理越辯越明”的道理，突破自我心理障礙，勇于面對上司；2、當對上司的想法有異議時，勇于提出和直接表達自己對上司觀點的看法；3、當自己的方案或想法被上司否決時，勇于表達自己真實的想法，不懼怕爭論和沖突；缺點五：對自身形象關(guān)注不夠，有時隨意嘻嘻哈哈；改進措施：1、對自身的言行舉止制定一定的標準要求，嚴格對照去做；2、牢記自己的三重身份該具有的形象，時刻注意自己的言行舉止，不隨意而為；3、將工作與生活分開，在工作中，嚴格按照工作和職業(yè)人的標準要求自己，注意自身修養(yǎng)的提高和正能量的發(fā)揮；缺點六：有時婦人之仁，在執(zhí)行制度時有放松現(xiàn)象；改進措施：1、制定制度時，考慮周全，從實際出發(fā)，按照科學的方法和依據(jù)制定符合實際的標準；2、執(zhí)行制度時，做到一視同仁和鐵面無私；3、實施和執(zhí)行制度的過程中，及時發(fā)現(xiàn)問題并組織修正和完善；缺點七：對下屬工作跟蹤督導不到位；改進措施：1、重視下屬周、月工作計劃和總結(jié)，定期督導和跟進；2、定期培訓下屬，注重下屬培養(yǎng)，提升下屬思想境界和專業(yè)技能；3、隨時關(guān)注下屬工作狀態(tài)，了解下屬工作進度及工作中的疑難之處，及時給與指導和協(xié)助；4、注意其他部門或人員反饋給自己的關(guān)于本部門員工的任何信息，找到問題后，有計劃的改進和跟進；5、用心對待每一位下屬，和下屬之間做到無縫對接，及時化解下屬工作壓力；缺點八：親和力不太強、凝聚團隊能力有點弱、策劃能力有點弱；改進措施：1、進一步加強自身修養(yǎng)，主動接觸和了解員工，提升自身親和力；2、加強