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廣東省深圳市南山區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)試題一、活學(xué)活用我會(huì)選1.“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,詩(shī)中描述的“粟”和“子”是植物的()A.種子B.果實(shí)C.“粟”是種子,“子”是果實(shí)2.觀察右圖可以推測(cè):蒼耳可以借助成熟()上的鉤刺粘在動(dòng)物皮毛上,完成種子的傳播。A.種子 B.果實(shí) C.花苞3.小智觀察了完整的蠶豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(如圖1),然后將它種在土壤中,10天后長(zhǎng)成了圖2的樣子。箭頭所指部分最有可能由圖1中的哪部分結(jié)構(gòu)變化而來(lái)?()A.胚芽 B.胚根 C.子葉4.觀察比較圖1和圖2,可以推測(cè)圖2中箭頭所指結(jié)構(gòu)在種子萌發(fā)中的作用是()A.將來(lái)變成植物的根B.為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)C.將來(lái)變成植物的莖和葉5.農(nóng)民通常選擇在春季播種,你認(rèn)為下面哪種解釋不合理?()A.春季土壤解凍,氣溫變暖,適合種子萌發(fā)B.春季風(fēng)大,及時(shí)把種子上面的土壤吹開(kāi),幫助種子鉆出土層C.春季降雨逐漸增多,有利于種子萌發(fā)6.小智將播種后的鳳仙花放在靠近窗戶的地方。請(qǐng)根據(jù)右圖中鳳仙花小苗的生長(zhǎng)情形,推想窗口位于哪個(gè)方位?()A.正上方 B.右上方 C.左上方7.小智和伙伴們?cè)诜N植鳳仙花的過(guò)程中,測(cè)量記錄鳳仙花出土后的植株高度,并處理成折線圖來(lái)表示鳳仙花植株生長(zhǎng)變化的規(guī)律。下面哪幅圖更能體現(xiàn)鳳仙花植株的生長(zhǎng)變化規(guī)律?()A.B.C.8.小智根據(jù)觀察、記錄的結(jié)果,整理了鳳仙花生長(zhǎng)發(fā)育的其中幾個(gè)階段,下面排序正確的是()A.開(kāi)花→結(jié)果→受精→成熟B.開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果C.開(kāi)花→傳粉→結(jié)果→受精9.小智觀察并拍攝了百合花的結(jié)構(gòu)(如右圖),其中箭頭所指的結(jié)構(gòu)是()A.雄蕊 B.雌蕊 C.花藥10.小智觀察花時(shí)看到了蜜蜂。他想起了“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的詩(shī)句。蜜蜂、蝴蝶等昆蟲在花叢中的活動(dòng),這有助于()A.花朵盛開(kāi) B.花粉傳播 C.果實(shí)成熟11.小智發(fā)現(xiàn)南瓜花可分成兩類。開(kāi)花后接受花粉并發(fā)育成南瓜的是()A.雌花 B.雄花 C.兩種都可以12.每年11-12月份,生物園里的鳳凰木都會(huì)結(jié)果。觀察右圖,可以推測(cè):鳳凰木的種子最可能用()方式傳播。A.彈射傳播 B.動(dòng)物傳播 C.水流傳播13.下列哪種物品用電的來(lái)源不是發(fā)電廠?()A.手電筒B.空調(diào)C.洗衣機(jī)14.下列所示幾種連接小燈泡的方法,能使小燈泡亮的是()A. B. C.15.小智點(diǎn)亮了一個(gè)小燈泡后,又想嘗試點(diǎn)亮兩個(gè)小燈泡。右圖是他的連接方法。請(qǐng)判斷這種連接()A.兩個(gè)燈泡都能亮 B.只有燈泡①能亮 C.兩個(gè)燈泡都不能亮16.小智想用開(kāi)關(guān)控制一個(gè)燈泡的亮滅,右圖中的哪個(gè)設(shè)計(jì)方案符合要求?()A.甲圖 B.乙圖 C.甲、乙圖都可以17.小智和爸爸住酒店時(shí),發(fā)現(xiàn)只有將房卡插入右圖中的卡槽時(shí),房間中的用電器才能使用;拔出房卡,用電器關(guān)閉。房卡的作用相當(dāng)于電路中的()A.電源 B.開(kāi)關(guān) C.導(dǎo)線18.分別將下列物體接入電路,小燈泡一定不會(huì)發(fā)光的是()A. B. C.19.我們把接入電路后不容易使小燈泡亮的物體稱為()A.導(dǎo)體 B.不導(dǎo)體 C.絕緣體20.小智想用身邊的材料做一個(gè)簡(jiǎn)易開(kāi)關(guān),下面哪種材料不適合用來(lái)做開(kāi)關(guān)的底座?()A.銅板 B.木板 C.塑料板21.做好開(kāi)關(guān)后,小智和小慧一起制作了一個(gè)紅綠燈(如右圖)。當(dāng)開(kāi)關(guān)的金屬部分和接線柱A相連時(shí),哪個(gè)燈會(huì)亮?()A.紅燈 B.綠燈 C.黃燈22.我國(guó)古代許多建筑歷經(jīng)百年風(fēng)霜保存至今,其中原因之一是這些建筑物上安裝的裝飾物兼有避雷作用。結(jié)合所學(xué)的導(dǎo)體和絕緣體的知識(shí),推測(cè)下列建筑裝飾物中哪種具有避雷作用?()A.銅葫蘆 B.琉璃龍鳳 C.石頭獅子23.小智和小慧在設(shè)計(jì)安裝房間里的照明電路,他們應(yīng)該按照下列哪種步驟?()①設(shè)計(jì)照明電路,并畫出電路圖②連接各個(gè)元件并進(jìn)行檢測(cè)③選取所需的材料,分步制作④根據(jù)檢測(cè)結(jié)果改進(jìn)照明電路A.①→③→②→④ B.③→①→④→② C.③→①→②→④24.小慧向爸爸請(qǐng)教安全用電的注意事項(xiàng),下列哪種做法是應(yīng)該提倡的?()A.B.C.25.下列關(guān)于巖石和土壤的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.科學(xué)家可以根據(jù)巖石的成分推測(cè)地球的年齡B.科學(xué)家可以根據(jù)化石推想地球上曾經(jīng)有過(guò)的動(dòng)植物C.巖石和土壤特征差別明顯,它們之間沒(méi)有關(guān)系26.小智從不同方面觀察了一塊巖石(①號(hào)巖石),并把特征記錄在下表中。巖石編號(hào)組成巖石的顆粒特征光滑程度光澤有無(wú)層次、小孔、斑點(diǎn)、條紋大小顏色種類①號(hào)巖石粗粒黑、白、肉紅多種粗糙無(wú)花斑狀(1)上表中①號(hào)巖石的特征,需要先用眼看再用手摸才能確定的特征是()A.顆粒顏色 B.光滑程度 C.光澤(2)小智用小刀、銅鑰匙、指甲比較了①號(hào)巖石中不同顆粒的硬度。他發(fā)現(xiàn)肉紅色顆粒不能用銅鑰匙刻出痕跡,但用小刀能刻出痕跡,肉紅色顆粒的硬度為()A.較軟 B.較硬 C.硬(3)小智還發(fā)現(xiàn)①號(hào)巖石中的白色顆粒用小刀也不能刻畫出痕跡,而黑色顆粒用銅鑰匙能刻畫出痕跡。這三種顆粒的硬度排列依次是()A.白色>黑色>肉紅色B.白色>肉紅色>黑色C.肉紅色>白色>黑色(4)根據(jù)觀察出的巖石特征可以判斷:①號(hào)巖石可能是()A.大理巖 B.花崗巖 C.砂巖(5)根據(jù)①號(hào)巖石中三種顆粒的硬度、顏色等特征,可以判斷:這三種顆粒分別是()A.石英、長(zhǎng)石、云母 B.石英、長(zhǎng)石、石墨 C.石膏、長(zhǎng)石、云母27.小智為了觀察、鑒別礦物,查閱并記錄了下表中的礦物特征資料卡。資料卡一:磁鐵礦性狀:鉛灰色,黑色條痕,不透明,具有強(qiáng)磁性,用小刀刻畫無(wú)痕跡。資料卡二:石墨性狀:黑色條痕,不透明,帶有金屬光澤,軟。資料卡三:方解石性狀:白色,玻璃光澤,用指甲不能劃出痕跡,用銅鑰匙能劃出痕跡。(1)小智觀察到一塊礦物的特征是:表面和條痕顏色都是黑色,有金屬光澤,不透明,用指甲可以刻出劃痕,根據(jù)資料卡你認(rèn)為這種礦物是()A.磁鐵礦 B.石墨 C.方解石(2)小智在觀察比較礦物的哪一項(xiàng)特征時(shí)需要借助白色無(wú)釉陶瓷板?()A.透明度 B.條痕 C.硬度(3)為研究土壤里有什么,小智做了右圖實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水面上漂浮一些動(dòng)植物的殘?bào)w。他推測(cè):這些動(dòng)植物殘?bào)w將來(lái)會(huì)變成土壤中的(),使土壤更肥沃。A.空氣 B.水分 C.腐殖質(zhì)(4)小智充分?jǐn)嚢?,又靜置一段時(shí)間后,看到土壤分層明顯(見(jiàn)右圖),土壤沉積物從上到下分別是()A. B. C.(5)小智選用以下砂粒和黏粒含量不同的三種土壤,加入適量水“搓條”,其中最容易團(tuán)在一起的是()A. B. C.二、綜合探究與應(yīng)用28.植物身體構(gòu)造及功能的研究(1)小慧將一棵帶根植物插入滴了幾滴紅色色素的水中,然后密封放入陽(yáng)臺(tái)上。第二天小智會(huì)看到()A.容器內(nèi)的紅水沒(méi)有減少B.容器內(nèi)的紅水減少,葉脈部分也變紅了C.容器內(nèi)的紅水增多了(2)小慧將上面植物的枝條分別縱切和橫切,下圖是他畫的觀察結(jié)果。圖中的線條和小點(diǎn)部分應(yīng)該是()A.組成植物莖的纖維B.莖中用來(lái)運(yùn)輸根吸收的水分的管道C.莖中用來(lái)運(yùn)輸葉子制造的養(yǎng)分的管道(3)小慧在這棵植物的外面套一個(gè)塑料袋,放在陽(yáng)光充足的地方。一天后小智會(huì)發(fā)現(xiàn)()A.塑料袋外壁上會(huì)有小水珠B.塑料袋內(nèi)壁上會(huì)有小水珠C.塑料袋內(nèi)外壁都沒(méi)有小水珠(4)小慧為了研究葉的其他作用,找一盆植物用黑色的紙遮住一片綠葉,放在陽(yáng)光下。一天后她發(fā)現(xiàn)那片被遮住的葉變黃了。這可能是因?yàn)?)A.被遮住的葉片缺乏光照,不能進(jìn)行光合作用B.被遮住的葉片無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用C.被遮住的葉片無(wú)法進(jìn)行呼吸作用(5)小慧用圖畫、箭頭表示了植物身體某結(jié)構(gòu)的作用(如下圖)。下面解釋正確的是()A.營(yíng)養(yǎng)的制造過(guò)程B.水分的吸水、運(yùn)輸和蒸騰過(guò)程C.空氣的吸收和運(yùn)輸過(guò)程29.電路的研究下圖甲是小慧和伙伴們連接的電路圖,下圖乙是他們的電路檢測(cè)器,圖中的數(shù)字表示導(dǎo)線接點(diǎn)。(1)在檢測(cè)電路故障時(shí),小慧在每次檢測(cè)前應(yīng)先將()檢測(cè)頭互相接觸一下,看看小燈泡能否亮起來(lái)。A.1和2 B.5和6 C.7和8(2)確認(rèn)電路檢測(cè)器完好后,小慧分別檢測(cè)了電路中的電池、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、燈泡。檢測(cè)結(jié)果如下表。根據(jù)記錄的信息可判斷出故障的電路元件是()檢測(cè)部分1-22-33-44-55-66-1檢測(cè)結(jié)果亮亮亮亮亮不亮A.電池 B.燈泡 C.開(kāi)關(guān)(3)小慧小組要利用電路檢測(cè)器,探究一個(gè)“打不開(kāi)的接線盒”里面是怎樣連接的,便用檢測(cè)器檢測(cè)任意兩個(gè)接線柱之間是否是接通的,記錄結(jié)果如下表。下面小智所畫的哪個(gè)圖正確表示了接線盒內(nèi)電路的連接情況?()。1—21—31—42—32—43—4通路???斷路???A. B. C.30.不同土壤滲水性研究(1)如上圖所示,為了公平比較三類土壤的滲水性,小慧在實(shí)驗(yàn)中必須控制哪些條件相同?()①土壤的種類②土壤的量③倒入水的量④倒水的速度A.①②④ B.①②③ C.②③④(2)實(shí)驗(yàn)3分鐘后,下方杯子的水分別達(dá)到上圖所示的水位,這說(shuō)明滲水性最好的土壤是()A.①號(hào)土壤 B.②號(hào)土壤 C.③號(hào)土壤(3)根據(jù)你對(duì)三類土壤顆粒組成及比例的了解,請(qǐng)判斷③號(hào)土壤屬于()A.黏土 B.沙土 C.壤土(4)小慧通過(guò)查找資料發(fā)現(xiàn),大多數(shù)植物,比如玉米、小麥等適合生長(zhǎng)在水分充足、透氣性能較好的土壤中,可以推測(cè):比較適宜種植這些植物的是()A.①號(hào)土壤 B.②號(hào)土壤 C.③號(hào)土壤三、連一連、畫一畫31.左列的巖石或礦物在生活中有哪些應(yīng)用?請(qǐng)用線連接。石膏可以制作計(jì)算機(jī)里的芯片煤重要的能源礦產(chǎn)硅可以用作切割材料金剛石可用于制作豆腐、雕塑等32.小慧在學(xué)習(xí)了電路單元后,準(zhǔn)備給自己建的臥室模型安裝照明電路,并畫出了電路圖的一部分(如下圖)。請(qǐng)畫線代表導(dǎo)線,補(bǔ)充完成照明電路圖。要求:一個(gè)開(kāi)關(guān)只能控制一盞燈亮滅。
答案解析部分1.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)、形態(tài)【解析】【分析】“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”中的“粟”指的是谷子,?也就是小米。?這句話出自唐代詩(shī)人李紳的作品,?通過(guò)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”來(lái)概括農(nóng)民在春天播種一粒種子,?秋天就能收獲很多的糧食,?體現(xiàn)了生物能夠繁殖后代的自然規(guī)律。?在這里,?“粟”指的是植物種子,?去皮后稱為小米,?被譽(yù)為中華民族的哺育作物。?2.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】種子的傳播【解析】【分析】蒼耳的種子與其傳播相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是蒼耳的鉤刺,這種鉤刺可以鉤在動(dòng)物的皮毛上,隨著動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),幫助蒼耳傳播種子。3.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)、形態(tài)【解析】【分析】種子的結(jié)構(gòu)有胚和種皮兩部分,其中胚由胚芽、胚根和子葉幾部分組成。4.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)、形態(tài)【解析】【分析】這個(gè)圖中A是胚芽部分,B是胚根部分,C是子葉部分,胚根發(fā)育為植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,子葉為種子發(fā)芽提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。5.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】種子萌發(fā)的條件【解析】【分析】農(nóng)民通常選擇在春季播種,這是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要適宜的溫度,水分和空氣。6.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】植物的向光性【解析】【分析】植物生長(zhǎng)過(guò)程中具有向光性,這是因?yàn)橹参锷L(zhǎng)需要陽(yáng)光。圖中植物向右生長(zhǎng),說(shuō)明窗戶在右邊。7.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】種植鳳仙花【解析】【分析】鳳仙花植株高度變化規(guī)律是先快后慢,當(dāng)植株處于生長(zhǎng)初期的時(shí)候,土壤里面會(huì)有充足的養(yǎng)分,可以供給植株生長(zhǎng),所以植株的生長(zhǎng)高度就會(huì)很快。等慢慢到了生長(zhǎng)后期,也就是開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候,土壤里面的養(yǎng)分會(huì)少,且多用于繁殖,因此它的生長(zhǎng)高度就會(huì)變得生長(zhǎng)很慢。8.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】植物的一生【解析】【分析】鳳仙花生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是播種、發(fā)芽、芽長(zhǎng)成苗、開(kāi)花、傳粉、受精、結(jié)果。符合題意的是選項(xiàng)B。9.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】花的結(jié)構(gòu)、作用【解析】【分析】百合花是生活中常見(jiàn)的不完全花,圖中箭頭所指是雌蕊。10.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】授粉【解析】【分析】雄蕊頂端有花藥,其里面的花粉成熟后會(huì)通過(guò)各種媒介傳到雌蕊頂端,這個(gè)過(guò)程叫傳粉。“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”描寫蝴蝶等昆蟲在花叢中活動(dòng)。這有助于花粉傳播。當(dāng)一朵花開(kāi)花之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,所以B符合題意。11.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】花的結(jié)構(gòu)、作用;花的種類【解析】【分析】雄花花蕊上有花粉,傳遞到雌花雌蕊上后,雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí)。12.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】種子的傳播【解析】【分析】鳳凰木作為一種豆科植物,?其種子傳播方式與其它植物有所不同。?在自然界中,?植物為了適應(yīng)不同的生存環(huán)境,?發(fā)展出了多種多樣的種子傳播機(jī)制。?對(duì)于鳳凰木而言,?其豆莢成熟后會(huì)爆裂開(kāi)來(lái),?同時(shí)把種子彈射出去,?這種傳播方式被稱為彈射傳播。?13.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】電池【解析】【分析】我們生活中的電可以分成直流電和交流電兩大類。發(fā)電廠發(fā)出的,通過(guò)導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電,這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電。電視、洗衣機(jī)是利用家庭220V電壓工作的,手電筒發(fā)光是電池提供的電力,不是發(fā)電廠來(lái)的。14.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】點(diǎn)亮小燈泡;電池【解析】【分析】電從電池的一端正極流出來(lái),通過(guò)燈泡從燈泡的一個(gè)連接點(diǎn)進(jìn)入,經(jīng)過(guò)燈絲,再?gòu)臒襞莸牧硪粋€(gè)連接點(diǎn)流出,回到這個(gè)電池的另一端負(fù)極,形成一條完整的環(huán)路,燈泡就會(huì)發(fā)光。C連接方式形成一個(gè)完整的閉合回路,小燈泡能發(fā)光。15.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】點(diǎn)亮小燈泡;電路連接圖【解析】【分析】觀察圖中連接方式,發(fā)現(xiàn)②沒(méi)有連接小燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn),所以小燈泡②不能發(fā)光。16.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】點(diǎn)亮小燈泡;電路連接圖【解析】【分析】想要一個(gè)開(kāi)關(guān)控制燈泡的亮和滅,需要將開(kāi)關(guān)接到電路中,能夠控制通過(guò)小燈泡電流的通和斷,選項(xiàng)A正確。17.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】開(kāi)關(guān)的工作原理【解析】【分析】在電路中,開(kāi)關(guān)的作用是通過(guò)控制電流的通斷來(lái)控制燈泡的亮與滅。題干中描述的房卡的作用,將房卡插入卡槽中,房間中用電器才能使用,拔出房卡,用電器關(guān)閉。房卡的作用相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān),用來(lái)控制電流的通斷18.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】導(dǎo)體和絕緣體;開(kāi)關(guān)的工作原理【解析】【分析】根據(jù)物體導(dǎo)電性,我們將物體分為導(dǎo)體和絕緣體,銅鑰匙和鉛筆芯是導(dǎo)體,容易導(dǎo)電,接到電路中能夠使小燈泡發(fā)光,干木勺不容易導(dǎo)電。19.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】導(dǎo)體和絕緣體【解析】【分析】在電路中,?能夠允許電流通過(guò)的材料被稱為導(dǎo)體,?而那些阻止電流通過(guò)的材料則被稱為絕緣體。?當(dāng)物體接入電路后,?如果不容易使小燈泡亮起來(lái),?這表明電流難以通過(guò)該物體,?因此可以將其歸類為絕緣體。?絕緣體在電路中起到保護(hù)作用,?防止電流直接通過(guò)不需要導(dǎo)電的部分,?從而確保電路的安全和設(shè)備的正常運(yùn)作。20.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】導(dǎo)體和絕緣體;開(kāi)關(guān)的工作原理【解析】【分析】制作簡(jiǎn)易開(kāi)關(guān)需要用到導(dǎo)體和絕緣體兩種材料,導(dǎo)體連接導(dǎo)線,絕緣體作為底座。銅板不能作為底座。21.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】開(kāi)關(guān)的工作原理;交通信號(hào)燈模型【解析】【分析】開(kāi)關(guān)能夠控制電路的通和斷,開(kāi)關(guān)接觸哪個(gè)接觸點(diǎn),則哪個(gè)燈亮,接觸A點(diǎn)時(shí),紅燈亮。22.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】導(dǎo)體和絕緣體【解析】【分析】下雨時(shí),一般會(huì)有雷電,如果在高大建筑物頂端裝上避雷裝置,就能及時(shí)把電流導(dǎo)入大地,從而避免建筑物被雷電擊壞;我國(guó)古建筑上的屋脊中央常裝有銅葫蘆就有避雷針的作用。23.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】設(shè)計(jì)、安裝照明電路【解析】【分析】電路有兩種連接方法,一是串聯(lián)電路,二是并聯(lián)電路。根據(jù)對(duì)電路連接的認(rèn)識(shí),串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,用電器之間工作的時(shí)候是相互影響的;而在并聯(lián)電路中有多條路徑,用電器之間工作的時(shí)候是互不影響的。開(kāi)關(guān)是一種控制電流接通與斷開(kāi)的裝置,電源、燈泡、開(kāi)關(guān)連接好后,當(dāng)開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)時(shí),電路構(gòu)成了閉合回路,當(dāng)開(kāi)關(guān)處于打開(kāi)狀態(tài)時(shí),電路就斷開(kāi)了,模擬安裝照明電路的過(guò)程是畫出照明電路設(shè)計(jì)圖,并準(zhǔn)備需要的材料;根據(jù)設(shè)計(jì)圖安裝照明電路;檢測(cè)照明電路是否正常工作;根據(jù)檢測(cè)結(jié)果改進(jìn)照明電路。24.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】安全用電【解析】【分析】在生活中我們一定要注意安全用電,不攀爬電線桿、遠(yuǎn)離高壓設(shè)備、不在高壓線下放風(fēng)箏或釣魚、不在電線上晾曬衣物、不用濕手操作電器、不用電線破損的電器、不直接去拉觸電者等等。25.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】巖石、沙和黏土的特征;風(fēng)化【解析】【分析】根據(jù)課本知識(shí)可知,觀察土壤剖面圖,可以發(fā)現(xiàn)巖石和土壤的關(guān)系,土壤是由巖石變化而成的,土壤的形成需要很長(zhǎng)的時(shí)間。故C錯(cuò)。26.【答案】(1)B(2)B(3)B(4)B(5)A【知識(shí)點(diǎn)】礦物的外觀;礦物的硬度;礦物的組成【解析】【分析】(1)我們觀察巖石時(shí),需要運(yùn)用到多種工具和感官,上表中①號(hào)巖石的特征,需要先用眼看再用手摸才能確定的特征是光滑程度。
(2)軟:能用指甲刻畫出痕跡。較軟:不能用指甲刻畫出痕跡,但能用銅鑰匙刻畫出痕跡。較硬:不能用銅鑰匙刻畫出痕跡,但能用小刀刻畫出痕跡。硬:用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡。小智用小刀、銅鑰匙、指甲比較了①號(hào)巖石中不同顆粒的硬度。他發(fā)現(xiàn)肉紅色顆粒不能用銅鑰匙刻出痕跡,但用小刀能刻出痕跡,肉紅色顆粒的硬度為較硬。
(3)軟:能用指甲刻畫出痕跡。較軟:不能用指甲刻畫出痕跡,但能用銅鑰匙刻畫出痕跡。較硬:不能用銅鑰匙刻畫出痕跡,但能用小刀刻畫出痕跡。硬:用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡。由此可知,白色顆粒硬度大于肉色顆粒大于黑色顆粒。
(4)花崗巖通常呈現(xiàn)多色,?非常堅(jiān)硬,?表面粗糙,?有斑點(diǎn),?無(wú)條紋。?它的顆粒較大,?顏色可以是黑色、?白色、?肉紅色,?具有緊密的結(jié)構(gòu)和紙上的光澤。
(5)根據(jù)①號(hào)巖石中三種顆粒的硬度、顏色等特征,可以判斷:這三種顆粒分別是石英、長(zhǎng)石、云母。27.【答案】(1)B(2)B(3)C(4)A(5)C【知識(shí)點(diǎn)】礦物的外觀;礦物的組成;土壤的種類;土壤的成分、狀態(tài)【解析】【分析】(1)表面和條痕顏色都是黑色,有金屬光澤,不透明,用指甲可以刻出劃痕,根據(jù)資料卡可知這是石墨。
(2)把礦物放在白色無(wú)釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡就是這種礦物的條痕。條痕是礦物原本的顏色,而礦石表面由于在自然界中暴露的時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)發(fā)生顏色的改變,在識(shí)別礦物時(shí),礦物的條痕顏色比礦物外表的顏色更可靠。
(3)腐殖質(zhì)是土壤中有機(jī)物經(jīng)微生物分解轉(zhuǎn)化形成的膠體物質(zhì),?一般為黑色或暗棕色,?是土壤有機(jī)質(zhì)的主要組成部分。?
(4)將土壤放入水中,攪拌水中的土壤,靜置一段時(shí)間后,由于土壤顆粒的大小不同,沉積下來(lái)的土壤會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象,顆粒相對(duì)較大的沉積在下面。所以圖甲中的B圖能表示土壤沉積物分層的真實(shí)情況,其中最底層的土壤微粒是體積最大的沙礫。
(5)黏質(zhì)土因其含有較多的黏粒,?具有較高的黏性,?使得土壤在加入適量的水后容易搓成條狀。?相比之下,?壤土雖然含量適中,?但在搓條時(shí)容易發(fā)生斷裂,?而沙質(zhì)土則因含有較多的沙粒,?空隙較大,?不易搓成條狀。?因此,?黏質(zhì)土在加入適量的水后,?最容易團(tuán)在一起形成條狀。28.【答案】(1)B(2)B(3)B(4)A(5)B【知識(shí)點(diǎn)】根;莖的作用;凝結(jié);光合作用;水的三態(tài)變化【解析】【分析】(1)植物的根具有吸收水的作用,植物的莖具有運(yùn)輸水分的作用。將一棵帶根植物插入滴了幾滴紅色色素的水中,然后密封放入陽(yáng)臺(tái)上。第二天小智會(huì)看到容器內(nèi)的紅水減少,葉脈部分也變紅了。
(2)將上面植物的枝條分別縱切和橫切,下圖是他畫的觀察結(jié)果。圖中的線條和小點(diǎn)部分應(yīng)該是莖中用來(lái)運(yùn)輸根吸收的水分的管道。
(3)植物的葉會(huì)將體內(nèi)的水分通過(guò)蒸騰作用蒸發(fā)出來(lái),小慧在這棵植物的外面套一個(gè)塑料袋,放在陽(yáng)光充足的地方。一天后小智會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上會(huì)有小水珠。這是因?yàn)橹参镎趄v出來(lái)的水分遇冷凝結(jié)成小水珠。
(4)小慧為了研究葉的其他作用,找一盆植物用黑色的紙遮住一片綠葉,放在陽(yáng)光下。一天后她發(fā)現(xiàn)那片被遮住的葉變黃了。這可能是因?yàn)楸徽谧〉娜~片缺乏光照,不能進(jìn)行光合作用。
(5)小慧用圖畫、箭頭表示了植物身體某結(jié)構(gòu)的作用(如下圖)。這表示的是水分的吸水、運(yùn)輸和蒸騰過(guò)程。29.【答案】(1)C(2)A(3)C【知識(shí)點(diǎn)】電路故障檢測(cè);檢測(cè)電路內(nèi)部連接;開(kāi)關(guān)的工作原理;電池【解析】【分析】電路連接方法有并聯(lián)和串聯(lián),串聯(lián)電路是把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)組成的電路,并聯(lián)電是把,元件并列地連接起來(lái)組成的電路。電流只能在閉合
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