藝術(shù)教育工作報(bào)告（15篇）

藝術(shù)教育工作報(bào)告（15篇）藝術(shù)教育工作報(bào)告1貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》，將學(xué)校美育作為立德樹人的重要載體，以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，健全面向人人的學(xué)校美育育人機(jī)制，努力縮小城鄉(xiāng)差距和校際差距，鼓勵(lì)特色發(fā)展，形成“一校一品”、“一校多品”的學(xué)校美育發(fā)展新局面。一、藝術(shù)課程建設(shè)情況科學(xué)定位課程目標(biāo)。學(xué)前教育階段培養(yǎng)幼兒擁有美好、善良心靈和懂得珍惜美好事物。義務(wù)教育階段注重激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美趣味，幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)藝術(shù)特長。高中階段豐富審美體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀、文化觀。職業(yè)教育強(qiáng)化藝術(shù)實(shí)踐，培養(yǎng)具有審美修養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。逐步完善課程設(shè)置。學(xué)前教育階段開展適合幼兒身心特點(diǎn)的藝術(shù)游戲活動(dòng)。義務(wù)教育階段在開好音樂、美術(shù)、書法課程的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)校開設(shè)象帽舞、剪紙等藝術(shù)課程。高中階段學(xué)校按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)藝術(shù)課程。職業(yè)教育將藝術(shù)課程與專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合，開設(shè)體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)的拓展性藝術(shù)課程。二、藝術(shù)教師配備情況根據(jù)學(xué)校藝術(shù)課程設(shè)置和工作需要，配備藝術(shù)教師。形成事業(yè)單位招聘、特崗教師招聘等教師補(bǔ)充機(jī)制，目前全縣有音樂教師69名、美術(shù)教師76名，基本滿足學(xué)校藝術(shù)教學(xué)需要。近年來逐步完善教師交流政策措施，實(shí)施“大學(xué)區(qū)”計(jì)劃，緩解藝術(shù)教師師資不足問題。加強(qiáng)對藝術(shù)老師的培訓(xùn)，盡可能的.安排外出培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)，開展藝術(shù)教師教學(xué)大賽，提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力。三、藝術(shù)教育管理情況逐步完善藝術(shù)教育的督導(dǎo)評(píng)價(jià)，要求學(xué)校全面貫徹教育方針，自覺推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置藝術(shù)教育課程。進(jìn)修學(xué)校開展藝術(shù)教育課程的聽課評(píng)課活動(dòng)。四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備情況完善場地器材建設(shè)配備，加大藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入。新建教學(xué)樓按照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)需要設(shè)置音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育教室。配備必要的藝術(shù)教學(xué)設(shè)備、器材，以滿足藝術(shù)教育教學(xué)工作需要。學(xué)校對藝術(shù)教育設(shè)備投入和經(jīng)費(fèi)投入逐年增加。五、課外藝術(shù)活動(dòng)情況各學(xué)校積極拓展課程資源，建構(gòu)了聲樂、器樂、舞蹈、手工、繪畫、書法等多個(gè)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好進(jìn)行自主選擇。為讓每個(gè)孩子都能展現(xiàn)自己的個(gè)性與特長。一方面扎實(shí)推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)開展，一方面，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)交流展示的平臺(tái)。廣泛開展班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)等群體性展示交流。校園廣播站、國旗下講話、藝術(shù)大賽等成為系列傳統(tǒng)活動(dòng)，充分地展示著學(xué)生多彩的成長歷程。教育局每三年舉辦一次全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。通過活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目參加全州和全省中小學(xué)生藝術(shù)展演比賽。XX年在舞蹈、聲樂、器樂、繪畫、書法、攝影項(xiàng)目中，共獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境情況各學(xué)校深入挖掘校園文化，努力讓校園每個(gè)角落都成為藝術(shù)教育的可利用資源，使之對學(xué)生藝術(shù)教育起到潛移默化的作用。盡力營造讓墻壁說話，讓文化設(shè)施啟智的人文環(huán)境，為使學(xué)生更多地了解藝術(shù)知識(shí)，把各種藝術(shù)名人名言、學(xué)生藝術(shù)作品等張貼在教室、宣傳板、樓梯、走廊的墻面上，讓孩子們在濃郁的文化氛圍里受到藝術(shù)的熏陶，從而提高藝術(shù)修養(yǎng)。七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)以及藝術(shù)教育工作自評(píng)情況深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和朝鮮族特色文化教育，努力打造一批獨(dú)具特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)項(xiàng)目，如二小的朝鮮族象帽舞項(xiàng)目、三小的繪畫、書法、剪紙、軟陶項(xiàng)目。提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。目前共有4所省級(jí)美育特色學(xué)校。根據(jù)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)辦法》、《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》、《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》三個(gè)規(guī)范性文件要求，逐步健全教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)制度，把藝術(shù)課程開設(shè)情況、學(xué)校開展藝術(shù)教育工作情況、開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)情況、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)情況等納入督導(dǎo)評(píng)估范圍。藝術(shù)教育工作報(bào)告2為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查的文件通知后，做了認(rèn)真仔細(xì)的自查工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、組織管理學(xué)校非常重視體育與藝術(shù)教育工作，主管教學(xué)的秦華同志負(fù)責(zé)體育與藝術(shù)教育工作，學(xué)校教務(wù)處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作，學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容，體育與藝術(shù)教育能正常運(yùn)行。建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，堅(jiān)持依法行政，確保學(xué)校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)。為此，我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：組員：二、學(xué)校體育工作1．加強(qiáng)學(xué)校體育健康工作的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。充分利用行政會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)以及黑板報(bào)墻報(bào)向全體教師和學(xué)生宣傳《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。2．制定規(guī)劃和切實(shí)可行的工作計(jì)劃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的部署把握方向.的..；教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施中的協(xié)調(diào)工作；體育教師、負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)訓(xùn)練，以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料的分析研究；班主任主要負(fù)責(zé)實(shí)施中的具體工作；政教處少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)好實(shí)施的宣傳工作和思想發(fā)動(dòng)工作；體育骨干負(fù)責(zé)組織經(jīng)常的鍛煉，協(xié)助體育教師進(jìn)行測試等。3．保證活動(dòng)時(shí)間，推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。我校能按照國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程（每班每周2節(jié)體育課，1節(jié)健康教育）。加強(qiáng)課間操和課外活動(dòng)的.組織，保證出勤率。保證學(xué)生在校期間每天能有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。4．我校能按照國家、省級(jí)分類配備目錄要求配備器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖，能基本保證教學(xué)、課外體育活動(dòng)的安全進(jìn)行。我校體育老師積極想辦法，認(rèn)真組織課外、校外體育活動(dòng)，并能做到規(guī)范化、制度化。5．每年派出運(yùn)動(dòng)員參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次都取得了較好成績，另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動(dòng)。豐富多彩的體育活動(dòng)促進(jìn)了我校體育健康運(yùn)動(dòng)的開展和學(xué)生健康體質(zhì)的提高。三、藝術(shù)教育工作（一）堅(jiān)持開齊、開足藝術(shù)類課程，積極開展藝術(shù)活動(dòng)在素質(zhì)教育思想指導(dǎo)下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校一貫堅(jiān)持按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程，均有藝術(shù)類課程專職教師授課（音樂、美術(shù)教師各二名）。為使學(xué)校的藝術(shù)類課程開課率達(dá)到100%，制定了相關(guān)規(guī)定。如：任何年級(jí)任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程，一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用，將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當(dāng)月小改獎(jiǎng)，并記入專業(yè)考核檔案，作為年度評(píng)優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進(jìn)行。在按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施藝術(shù)教育類課程改革，更新教育觀念，提高藝術(shù)類課程的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，為發(fā)展學(xué)生對藝術(shù)類課程的興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長，我校積極開展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動(dòng)小組，做到課外活動(dòng)有計(jì)劃、有方案，并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動(dòng)，為使這些藝術(shù)特長的學(xué)生有一個(gè)充分展示自我和才華的舞臺(tái)，豐富學(xué)生的校園文化生活，我校每年的元旦都要舉行全?；蛞园嗉?jí)為單位的“元旦文藝聯(lián)歡會(huì)”，通過這一系列的活動(dòng)，即豐富了學(xué)生的校園文化生活，又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。（二）經(jīng)費(fèi)投入加大對我校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個(gè)音樂教師均配置了電子琴、手風(fēng)琴等樂器，教學(xué)用音、像資料，錄音機(jī)，多媒體教學(xué)光盤，另有《中國音樂教育》、《中小學(xué)音樂教育》雜志，以便教師掌握最新的音樂教育動(dòng)態(tài)。每學(xué)期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求，為教師和學(xué)生提供應(yīng)有的、充分的教學(xué)材料，注意不斷更新教學(xué)設(shè)置。優(yōu)越的教學(xué)條件給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了方便，使得學(xué)生的情操得到陶冶，素質(zhì)得到提高，智力得到開發(fā)，能力得到發(fā)展。（三）我校能按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，按國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)課程，配備了專職的藝術(shù)教師（我校配備了2個(gè)音樂教師，2個(gè)美術(shù)教師），并按課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)?；?、制度化，定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動(dòng)，我校學(xué)生參加上級(jí)教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎(jiǎng)。藝術(shù)教育工作報(bào)告3我校是農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)有4個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)89人，專任教師14人，現(xiàn)在把我校藝術(shù)教育工作自查情況匯報(bào)一下：一、藝術(shù)課程按照國家課程要求能開足音體美藝術(shù)課程，教師全部為兼職，在課時(shí)安排上，每班音樂美術(shù)課每周2課時(shí)，體育一二年級(jí)每周每班4課時(shí)，三四年級(jí)每周每班3課時(shí)。學(xué)校課程名稱：如文明禮儀教育，折紙，寫字。根據(jù)本校實(shí)際情況自評(píng)得分為18分，存在的問題主要是缺少專職音體美教師；改進(jìn)措施：要求上級(jí)調(diào)配專職教師。二、藝術(shù)活動(dòng)學(xué)校每學(xué)年開展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，去年在6月份舉行了全校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全校師生都有演出節(jié)目，熱情高漲，收到了很好的效果。平時(shí)利用晨唱、午唱，校園廣播節(jié)目播放校園歌曲，陶冶了情操、渲染了氣瘋。學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)每年1次，興趣小組跳繩小組1個(gè)、折紙藝術(shù)1個(gè)，書法小組1個(gè)，藝術(shù)活動(dòng)學(xué)生參與面占學(xué)?？倲?shù)比例為80%，每天利用校園廣播播放校園歌曲營造充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。根據(jù)本校具體實(shí)際情況自評(píng)得分為18分，但存在的問題是音樂課美術(shù)課確實(shí)專業(yè)教師指導(dǎo)。三、藝術(shù)教師在學(xué)校核定的`編制總額內(nèi)，按照國家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備兼職藝術(shù)教師，基本滿足教育需求。根據(jù)此種情況學(xué)校自評(píng)打分為15分，存在的問題是缺少專職教師，要求上級(jí)分配。四、條件保障設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。其中藝術(shù)專用教室活動(dòng)室1個(gè)，音樂1個(gè)，美術(shù)1個(gè)。如“音樂教室、美術(shù)教室”。此項(xiàng)評(píng)分為15分，存在的問題是沒有活動(dòng)固定場地，采取了利用校園廣場訓(xùn)練的措施。五、特色發(fā)展充分利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)，學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立關(guān)系。目前藝術(shù)成果為：剪紙藝術(shù)作品豐富多彩。此項(xiàng)自評(píng)得分為5分，存在問題是社會(huì)資源潛力挖掘深度不夠，加強(qiáng)與民間藝人的聯(lián)系合作。六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)學(xué)校平時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)，覆蓋面占總數(shù)的100%，測評(píng)結(jié)果優(yōu)秀達(dá)6%，良好達(dá)68%，合格達(dá)26%，不合格達(dá)0%。此項(xiàng)自評(píng)得分為6分。存在的問題1、缺少音體美專職教師2、沒有固定的藝術(shù)活動(dòng)場地3、學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展創(chuàng)新能力不足4、藝術(shù)器械需要更新整改措施及努力方向1、協(xié)調(diào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配專業(yè)藝術(shù)教師；2、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系，促進(jìn)家校合作。3、加強(qiáng)藝術(shù)教育的創(chuàng)新和發(fā)展。4、利用網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備和同步課堂輔助教學(xué)。藝術(shù)教育工作報(bào)告4一、學(xué)校概況。多年來，學(xué)校本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，以生為本，立足實(shí)際，面向全體學(xué)生，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，按照“健康第一”的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。二、完善制度、強(qiáng)化管理1、管理體制。我校把體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，由校長領(lǐng)導(dǎo)，分管副校長分工負(fù)責(zé)，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體落實(shí)，校團(tuán)委協(xié)同配合，學(xué)校制定了體育、藝術(shù)、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的全面落實(shí)，有專項(xiàng)的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生計(jì)劃及工作總結(jié)。2、經(jīng)費(fèi)保障及設(shè)備添置。3、師資培訓(xùn)。我校把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓，充實(shí)專職教師隊(duì)伍，通過校本培訓(xùn)和上級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師除了參加專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程上崗培訓(xùn)、wto培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、普通話等各類培訓(xùn)，教師均已取得了大專以上學(xué)歷文憑，xx年學(xué)校從浙江大學(xué)體育系引進(jìn)了體育教師，在崗教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。二、落實(shí)措施，工作到位（一）體育工作學(xué)校共有5名在職體育教師，均為大專以上學(xué)歷，其中有女教師2人，中學(xué)一級(jí)教師2人，黨員教師2人，結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入體育組，關(guān)心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性；教師自身也積極進(jìn)取，愛崗奉獻(xiàn)，學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操的`組織管理及課外活動(dòng)的管理工作。學(xué)?，F(xiàn)有含300米塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場，足球場一個(gè)、籃球場4個(gè)、羽毛球場4個(gè)、沙坑2個(gè)、還單雙杠十余副,購置了一些必須的器材設(shè)備，基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。我校開足開好體育與保健課和課外體育活動(dòng)課，重視“達(dá)標(biāo)”工作，達(dá)標(biāo)率達(dá)到98％以上，平時(shí)學(xué)校重視學(xué)生“兩操”，體育工作堅(jiān)持普及與競技相結(jié)合，體育興趣小組的輔導(dǎo)老師常年堅(jiān)持，其他教師各盡其責(zé)，分工配合，全校體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，學(xué)校長年開展學(xué)生的體育訓(xùn)練，開好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。xx年，學(xué)校在余杭區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得初中甲組團(tuán)體總分第一名的好成績，中學(xué)生籃球賽男子第二名，xx年獲區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中甲組團(tuán)體總分第四名（初中組共有30多支代表隊(duì)）。教研氣氛濃厚，董曄老師的《浙江省中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究》杭州市三等獎(jiǎng)獲。教師極積研究新大綱以及現(xiàn)代教學(xué)模式，了解課程設(shè)置，熟悉學(xué)生狀況，制定適合學(xué)生生理特點(diǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃，科學(xué)有效的提升了教學(xué)效率。學(xué)校為積極配合全民健身的工作，常年堅(jiān)持群眾性體育活動(dòng)，提出“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的號(hào)召，鼓勵(lì)師生積極參加各種體育鍛煉，如每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長跑越野賽、教工球類比賽活動(dòng)等，鍛煉了師生身體，活躍了學(xué)校氣氛。近年來，學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng)，校內(nèi)自覺進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加，學(xué)生健康狀況明顯改善。藝術(shù)教育工作報(bào)告5一、基本情況我校目前有342名學(xué)生，教職工26人，開設(shè)13個(gè)教學(xué)班，舞蹈教室1個(gè)?，F(xiàn)有美術(shù)專職教師2名，音樂專職教師1名。缺音樂、美術(shù)專用教室各1間，缺功能室1間。音樂、美術(shù)器材不達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率55.6和51.1。配備達(dá)標(biāo)資金缺6.3萬元。二、主要舉措和成效（一）學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，每年投入經(jīng)費(fèi)15000余元，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。學(xué)校一直把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍，學(xué)?，F(xiàn)有美術(shù)教師2名、音樂教師1名，為了保證藝術(shù)教育質(zhì)量，學(xué)校選派羅云婷到縣城參加培訓(xùn)，學(xué)校每年在藝術(shù)教師培訓(xùn)方面的經(jīng)費(fèi)支出達(dá)到近兩千元。因此我校藝術(shù)教師的專業(yè)水平有了顯著的提升。學(xué)?，F(xiàn)有藝術(shù)器材基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)，擁有音樂、美術(shù)教室各一間，各類器材若干，學(xué)校投用金額6000余元。（三）各項(xiàng)藝術(shù)課程建設(shè)1、藝術(shù)課程建設(shè)我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課。每班的音樂課、美術(shù)課每周2課時(shí)，書法課每周1課時(shí)。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。2、課外藝術(shù)活動(dòng)我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng)，從編導(dǎo)﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育；每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效；學(xué)校靈動(dòng)課堂有聲樂、舞蹈、繪畫、手工、書法、鑒賞等興趣小組，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。這些靈動(dòng)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。3、特色發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視藝術(shù)教育工作，學(xué)校有一名領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度；進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)對藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。4、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等，營造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園；著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成，學(xué)校全方位地開展了以“教育是世間最美的藝術(shù)”校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。（三）學(xué)校自評(píng)及制度1、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)由于我們長期不斷的對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到了較大的提高。20xx年我校師生積極參加各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽中，也取得了豐碩的成果：在廣元藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我校每年都取得優(yōu)秀成績。2、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類文藝競賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的.制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；其工作量（包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等）計(jì)算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。3、藝術(shù)教育管理和體制機(jī)制建設(shè)為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)條件，年終對取得成績的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)?；?、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、兒童繪畫組。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。在藝術(shù)教育工作中，我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。（1）組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。（2）定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)中心校期初教研計(jì)劃，積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每1周開展教研活動(dòng)一次，做到活動(dòng)常規(guī)化。（3）結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量，真正做到細(xì)化教學(xué)過程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。三、主要問題和改進(jìn)措施藝術(shù)教育科研課題偏少，論文數(shù)量偏少。這就要求教師不斷增加自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基礎(chǔ)文化素質(zhì)，積極探索本領(lǐng)域的系統(tǒng)知識(shí)，增強(qiáng)教研、科研能力。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。藝術(shù)教育工作報(bào)告6根據(jù)山西省大同市教育局《關(guān)于對學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作進(jìn)行檢查的通知》精神，城區(qū)教育局近期組織相關(guān)人員對區(qū)屬各學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，現(xiàn)報(bào)告如下：一、組織管理加強(qiáng)我區(qū)各學(xué)校均有分管副校長負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，并由教導(dǎo)處、總務(wù)處、音體美組、衛(wèi)生保健室等有關(guān)處室主要負(fù)責(zé)人組成了學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)傳達(dá)、組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神。二、學(xué)校體育工作1、學(xué)校要求班主任老師及時(shí)掌握學(xué)生體質(zhì)狀況，同時(shí)督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，做好學(xué)生體育活動(dòng)的考勤記錄；積極開展體育競技活動(dòng)。2、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課程。3、保證學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間（含體育課），積極組織學(xué)生課外、校外體育活動(dòng)，并力求規(guī)范化、制度化。4、各學(xué)校建立體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的課外興趣小組。如乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等。并積極推薦優(yōu)秀選手參加各級(jí)各類運(yùn)動(dòng)會(huì)，也取得了很好的成績。5、各學(xué)校均配備專職體育教師，并開展相關(guān)培訓(xùn)。本年度，組織全區(qū)體育師資培訓(xùn)達(dá)十次以上。6、多數(shù)學(xué)校按規(guī)定設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)用具、用品等，并做好課內(nèi)外體育活動(dòng)和體育訓(xùn)練的安全工作。7、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從開始實(shí)施，堅(jiān)持每年開展測試，區(qū)教育局組織人員定期檢查，并把測試成績列入年終考核。三、學(xué)校衛(wèi)生工作1、學(xué)校食品衛(wèi)生：區(qū)屬各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，有食堂的學(xué)校均與食堂承包者簽定《衛(wèi)生安全責(zé)任書》，建立衛(wèi)生責(zé)任追究制度；總務(wù)后勤部門有專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作；有食堂的學(xué)校有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，有食堂衛(wèi)生管理制度與措施，食堂環(huán)境與設(shè)備、食品加工、存放器具符合衛(wèi)生要求，食堂布局較合理。2、我區(qū)各學(xué)校不向?qū)W生供飲用水，為教師提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，確保水源衛(wèi)生安全。3、健康管理：近幾年區(qū)屬各學(xué)校沒有開展學(xué)生的體質(zhì)檢查，無法建立學(xué)生健康檔案。4、健康教育：全區(qū)定期組織開展預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng)，并將預(yù)防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容，通過圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防傳染病教育資料等對學(xué)生進(jìn)行健康教育，并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn)，進(jìn)行預(yù)防宣傳教育；健康教育的時(shí)間以健康教育課和晨會(huì)為主；5、區(qū)屬各學(xué)校沒有專職的衛(wèi)生保健教師，均為兼職。四、藝術(shù)教育工作1、區(qū)屬各學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)積極開齊開足音美課，并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃要求進(jìn)行授課。2、各學(xué)校根據(jù)學(xué)生的`興趣、愛好及特長組織開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，許多學(xué)校還組建了合唱團(tuán)、舞蹈組、軍樂隊(duì)和器樂班等。每年一屆的校園文化節(jié)為學(xué)生們提供了展示的舞臺(tái)。3、部分學(xué)校配備有專用教室、配備教學(xué)器材、教具、掛圖等，基本符合教學(xué)要求。4、各學(xué)校均配備專兼職藝術(shù)教師，并開展相關(guān)培訓(xùn)。五、存在主要問題：在看到成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：校與校之間體衛(wèi)藝工作存在不平衡性，極少數(shù)學(xué)校體衛(wèi)藝工作薄弱，專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（器材）及師資等存在不足，一些學(xué)校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進(jìn)一步改善。這些學(xué)校除受教育經(jīng)費(fèi)緊缺的制約外，還與其師資薄弱，管理不夠科學(xué)有關(guān)。通過這次檢查，我們感覺到學(xué)校體衛(wèi)藝工作始終是教育部門的重要工作，是持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們將進(jìn)一步抓實(shí)、抓嚴(yán)、督促、指導(dǎo)好這方面工作，努力使我區(qū)的教育工作取得更大成績。藝術(shù)教育工作報(bào)告7一、調(diào)研目的學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分，如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革，讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展，是當(dāng)前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，我們對全鎮(zhèn)中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動(dòng)的開展、場地設(shè)施、器材、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行了調(diào)研，旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因，應(yīng)采取的促進(jìn)策略與措施，全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。二、調(diào)研對象及調(diào)研方法（一）調(diào)研對象冷水鎮(zhèn)各中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)（二）調(diào)研方法1、問卷法：調(diào)查體育藝術(shù)教師師資隊(duì)伍狀況；經(jīng)費(fèi)投入；未來7年發(fā)展規(guī)劃。2、訪談法：與體育、藝術(shù)教師、校領(lǐng)導(dǎo)、辦事處教研干事及學(xué)生面談。3、觀察法：看檔案資料；看場地、設(shè)施設(shè)備；看器材三、調(diào)研綜述（一）我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展成績1、開齊開足了課時(shí)，嚴(yán)格組織管理調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據(jù)完全來源于上級(jí)下達(dá)的指導(dǎo)性文件，各校體育藝術(shù)工作由校長親自負(fù)責(zé)，下設(shè)由主管副校長和教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的安排和實(shí)施。各校均開齊開足了體育藝術(shù)課時(shí)，并把體育藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)校工作計(jì)劃中做了細(xì)致認(rèn)真的安排，并得以落實(shí)，組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制健全。2、因地制宜落實(shí)群體活動(dòng)，競技成績、藝術(shù)成果喜人。全鎮(zhèn)各校積極開展了“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證了中小學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)?！皟刹佟眱?nèi)容豐富多彩，形式多樣?？朔龅?、器材、經(jīng)費(fèi)的限制，因地制宜搞好學(xué)生群體活動(dòng)，做到有時(shí)間保障，有訓(xùn)練內(nèi)容、方法，有訓(xùn)練記載，充分調(diào)動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)生的積極性，達(dá)到了以體促智，以體育美，以體育樂的目的?！罢n外一小時(shí)鍛煉活動(dòng)”開展率達(dá)100%。各校體育藝術(shù)興趣小組及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練達(dá)98%，俱樂部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營造了生動(dòng)、活潑、友善的課堂氣氛，使學(xué)生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅(jiān)持舉辦1—2次春季或秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展月或季體育藝術(shù)活動(dòng)，如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術(shù)作品展等小型多樣的比賽活動(dòng)，在參加各級(jí)體育、藝術(shù)比賽中成績一直名列前茅。體育藝術(shù)教育設(shè)施簡陋，但成果喜人。3、體育藝術(shù)教師素質(zhì)迅速提高，穩(wěn)定教師隊(duì)伍冷水辦事處積極響應(yīng)國家、湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程，爭取指標(biāo)先后組織體育藝術(shù)教師到武漢等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)，積極創(chuàng)造條件為體育藝術(shù)教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)建平臺(tái)，落實(shí)體育教師服裝等有關(guān)待遇，并在評(píng)先晉級(jí)中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)教師地位和待遇。（二）我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問題1、體育藝術(shù)教師地位不高，編制不足。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教師人均每周上課在14—18節(jié)不等，但額外工作量大，按照21世紀(jì)課改的要求，義務(wù)教育學(xué)校1—2年級(jí)小學(xué)體育教師應(yīng)該保證每班每周4節(jié)體育課，其它年級(jí)3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)教師編制難以滿足教學(xué)的需要，特別是村小師資嚴(yán)重匱乏，學(xué)生只知道上體育課就是玩。從教師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看，中年教師居多，青年教師和老教師僅占5%，而高級(jí)職稱為零。從社會(huì)輿論看，雖然近年來反復(fù)提倡提高體育藝術(shù)教師的地位和待遇，可實(shí)際落實(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，存在的差距還很大，輕視體、音、美和對體育藝術(shù)教師的偏見依然存在，多數(shù)學(xué)校在評(píng)先評(píng)職時(shí)不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性，晉級(jí)評(píng)優(yōu)存在偏重文化課教師的現(xiàn)象，體育藝術(shù)學(xué)科教師評(píng)高級(jí)職稱更是可望而不可及，部分體育藝術(shù)教師被迫轉(zhuǎn)崗或下海，造成體育藝術(shù)教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。2、資金投入不足，場地、設(shè)施失修。冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)雖然逐年有所增加，但由于經(jīng)濟(jì)比較落后，財(cái)政困難，尤其義務(wù)教育學(xué)校，體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開展。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育藝術(shù)工作不夠重視，在資金籌措方面存在等、看、靠的思想，沒有積極主動(dòng)地想辦法給予解決。部分學(xué)校體育藝術(shù)場地設(shè)施建設(shè)不夠科學(xué)，部分設(shè)施被占用，體育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的浪費(fèi)現(xiàn)象。由于養(yǎng)護(hù)不善，大大降低了器材設(shè)施的使用壽命，致使器材頻繁損壞，甚至報(bào)廢，造成了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節(jié)，各校體育場地?fù)P塵現(xiàn)象嚴(yán)重，很大程度影響了學(xué)校體育活動(dòng)的順利開展，同時(shí)也給學(xué)生們的身體健康帶來了隱患。（三）促進(jìn)體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡發(fā)展的策略與措施建議。1、加強(qiáng)體育藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓師資培訓(xùn)。建設(shè)一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施體育藝術(shù)教育，推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。新時(shí)期學(xué)校體育藝術(shù)的開展給體育藝術(shù)教師提出了新的更高的要求，教師不僅要有高超的教學(xué)技巧和藝術(shù)，更要有突出的學(xué)識(shí)和引人注目的人格風(fēng)范，還要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用，樹立新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)法方法。這就要求教師具有求知精神和學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力以及科學(xué)研究能力。因此必須加快師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐，加大體育藝術(shù)教師培訓(xùn)的力度，教育部門應(yīng)把體育藝術(shù)教師教育作為一項(xiàng)重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”的培訓(xùn)工作，制定政策吸引優(yōu)秀的大學(xué)生充實(shí)到我鎮(zhèn)中小學(xué)教師隊(duì)伍中來，另一方面要采用多種形式，對現(xiàn)有在職教師進(jìn)行培訓(xùn)。通過開展本校教學(xué)改革試驗(yàn)、校際相互觀察、交流等活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專業(yè)院校進(jìn)行培訓(xùn)和函授狀大隊(duì)伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識(shí)，增進(jìn)專業(yè)教學(xué)能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)“教師法”，使體育藝術(shù)教師享受與其他教師相同的待遇，改善工作、生活條件，調(diào)動(dòng)積極性，穩(wěn)定體育教師隊(duì)伍。2、不斷加大投入，逐步改善辦學(xué)條件。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費(fèi)，努力達(dá)到全國平均，在經(jīng)費(fèi)的使用上，每年應(yīng)有大致的.固定比例，切實(shí)解決有些領(lǐng)導(dǎo)“巧婦難為無米之炊”有計(jì)劃但難以落實(shí)的問題。在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時(shí)，也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)增加創(chuàng)造了條件。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)不斷加大對學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)的投入，做到?？顚Ｓ茫瑫r(shí)也要廣開財(cái)源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費(fèi)，迅速改變學(xué)校體育藝術(shù)遭遇嚴(yán)重短缺的局面。認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī)，保護(hù)學(xué)校體育藝術(shù)場館設(shè)施不被侵占，不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)場地和器材設(shè)施的配置，從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運(yùn)行，創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全、整潔、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境，使學(xué)生在翠綠的草坪、湛藍(lán)的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運(yùn)動(dòng)場景中，去奔跑、去跳躍、充滿生機(jī)和活力地成長發(fā)展。3、重視群體教育，促進(jìn)良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍形成。實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應(yīng)重視群體活動(dòng)和興趣小組的訓(xùn)練等群體教育，堅(jiān)持每年舉辦兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)制度，積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動(dòng)。因此學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動(dòng)。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂部，組織多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的課外訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)競賽，并以“體育與藝術(shù)”“積極生活”為主題，有計(jì)劃的開展體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。建立群體教育的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，把體育藝術(shù)群體活動(dòng)作為對學(xué)?？己说闹饕獌?nèi)容之一。要從提高學(xué)生的體育藝術(shù)認(rèn)知水平、體育藝術(shù)素質(zhì)、體育藝術(shù)能力和意識(shí)著眼，構(gòu)建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實(shí)施貫穿于學(xué)校教育的全過程，形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機(jī)結(jié)合的一體化教育模式。采用教育部門、體育藝術(shù)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生多邊互動(dòng)的方式，形成良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍。4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。體育藝術(shù)是中小學(xué)生的必修課程，為更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)的目標(biāo)，國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程，這是我國學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求，體育藝術(shù)課程必須加大改革和建設(shè)的力度，用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程計(jì)劃，使體育藝術(shù)教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神和素質(zhì)教育要求。教學(xué)內(nèi)容要多樣化、彈性化符合學(xué)生興趣和愛好，符合學(xué)生的生理、心理發(fā)展的年齡特征，注重培養(yǎng)學(xué)生的體育藝術(shù)實(shí)踐能力和體育藝術(shù)素養(yǎng)，使學(xué)生的終生體育藝術(shù)思想形成和發(fā)展。教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體、以師生間互動(dòng)為原則，改革教學(xué)方法，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主平等，能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。藝術(shù)教育工作報(bào)告8一、端正思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校委會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育工作，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措，學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神，多次組織體衛(wèi)藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等，通過學(xué)習(xí)，大家提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。2、學(xué)校成立了以孔慶泉校長為組長的土門小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使自查工作做到有序、全面、高效。二、方案引導(dǎo)，扎實(shí)自查學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機(jī)制，先由廣大教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體衛(wèi)藝自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。三、具體情況，匯報(bào)如下1、轉(zhuǎn)變觀念，思想重視我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育衛(wèi)生藝術(shù)教育方面的政策法規(guī)，切實(shí)做到轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識(shí)，注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。由孔慶泉校長總負(fù)責(zé)，由分管副校長徐?？⊥揪唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鍛煉師資學(xué)校著力培養(yǎng)一支體育衛(wèi)生藝術(shù)方面的師資隊(duì)伍，將體衛(wèi)藝教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，大力鼓勵(lì)他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。目前我校有專職體育教師1人、兼職音樂教師2人、美術(shù)教師2人，且都以中青年教師為主，師資力量較為強(qiáng)大，為學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育、藝術(shù)類課程，為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。3、嚴(yán)格執(zhí)行，保證質(zhì)量嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保嚴(yán)格按照國家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動(dòng)課。上午、下午每兩節(jié)課后學(xué)校按省教育廳規(guī)定設(shè)置體育活動(dòng)各30分鐘，并積極組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。4、開展活動(dòng)，提高素質(zhì)開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛(wèi)藝工作中除了常規(guī)工作如：上課、廣播操、眼保健操外，我校每學(xué)年開好一屆全校性的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)。校園文化藝術(shù)節(jié)作為我校開展文體活動(dòng)的一項(xiàng)重要特色工作，每學(xué)年舉辦一次，以“面向全體學(xué)生，重在人人參與，提供鍛煉機(jī)會(huì)，展示個(gè)性特長，提高多種能力，推進(jìn)素質(zhì)教育，培育全面人才”為宗旨；以“展示你我青春活力，創(chuàng)建高雅校園文化”為主題；開展書法繪畫、文體競技、歌舞比賽等系列的活動(dòng)，不斷營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學(xué)生的課余生活、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。我校各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開展，學(xué)校分別組織了籃球隊(duì)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和繪畫、舞蹈等多個(gè)文藝隊(duì)，這些隊(duì)伍近年來在各級(jí)各類比賽中成績斐然。通過以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。6、我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例，認(rèn)真落實(shí)國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校達(dá)標(biāo)率每年均保持在98%以上。7、認(rèn)真防范，杜絕隱患（1）學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，著力提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機(jī)制，學(xué)校自建校以來未發(fā)生過一起食物中毒事故。（2）學(xué)校每學(xué)期都對學(xué)生開展有計(jì)劃有組織的健康教育活動(dòng)。通過黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳掛圖等宣傳手段，以及開展衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂系列活動(dòng)，如：主題班會(huì)、觀看衛(wèi)生知識(shí)教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照《濟(jì)寧市學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病工作指引》的'工作要求，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防、控制措施，提高學(xué)校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，發(fā)放控制傳染性疾病防治材料，宣傳健康教育知識(shí)及一般自救常識(shí)，保證每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康檢查。我校建立了公共衛(wèi)生突發(fā)事件緊急預(yù)案。特別是在甲型h1n1流感的防治工作中，我們制作了流感知識(shí)宣傳欄，班主任做好體溫的測量、教室的每日消毒工作，并做好各種記錄，做到報(bào)告及時(shí)、控制有力，認(rèn)真做好疫情處理、消毒隔離，迅速、有效地控制疫情的擴(kuò)散、蔓延。四、存在的問題和努力的方向近年來，學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如：1、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，各音樂、美術(shù)等專用教室還較為缺乏。2、作為一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生數(shù)多，教育經(jīng)費(fèi)相對有限，器材配備很不足，個(gè)別活動(dòng)還不能正常開展，一些已經(jīng)能夠開展的活動(dòng)還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。3、體衛(wèi)藝師資隊(duì)伍的配備和整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升，以適應(yīng)新課程改革的需要。今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，通過開展師徒結(jié)對活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)，加強(qiáng)體衛(wèi)藝的科研研究，進(jìn)一步提高體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平藝術(shù)教育工作報(bào)告9為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和學(xué)校藝術(shù)教育工作政策，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范、科學(xué)發(fā)展，學(xué)校嚴(yán)格按照教育主管部門的要求，依據(jù)《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》進(jìn)行自查自評(píng)，具體達(dá)成情況如下：一、學(xué)校概況學(xué)校現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班，103名教職工，2206名學(xué)生。制定了優(yōu)化外部育人環(huán)境，強(qiáng)化內(nèi)部工作管理，構(gòu)建美好和諧校園的目標(biāo)。全校教職工認(rèn)真貫徹教育政策、法規(guī)，依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)。先進(jìn)的辦學(xué)理念、一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、鮮明的教學(xué)特色，使實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所老校煥發(fā)出新時(shí)代的生機(jī)。二、指標(biāo)完成情況在各級(jí)的大力支持下，在教育行政部門和督導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校嚴(yán)格按照的規(guī)劃要求，依據(jù)細(xì)則進(jìn)行自查自評(píng)。具體達(dá)成情況如下：（一）藝術(shù)課程音樂課開課率達(dá)到了百分之百，各年級(jí)每周開設(shè)音樂課2課時(shí)。美術(shù)課開課率達(dá)到了百分之百，各年級(jí)每周開設(shè)美術(shù)課2課時(shí)。（二）藝術(shù)活動(dòng)開展1.學(xué)校設(shè)有書法、剪紙、衍紙、舞蹈、豎笛、葫蘆絲、韶樂、古箏、聲樂等藝術(shù)社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)課程化。各社團(tuán)每周保證2-3節(jié)課，目標(biāo)明確、計(jì)劃具體、內(nèi)容完備、實(shí)施規(guī)范。2.學(xué)生藝術(shù)展演學(xué)校每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)到了百分之百。（三）隊(duì)伍建設(shè)1.音樂教師配備。學(xué)校共有專職音樂教師4人，通過培訓(xùn)不斷加強(qiáng)音樂老師能力。2.美術(shù)教師配備。學(xué)校配有專職美術(shù)教師5人，教師專業(yè)素質(zhì)較高。3.所有藝術(shù)教師都能參加區(qū)級(jí)以上專業(yè)培訓(xùn)，教學(xué)水平不斷提高。（四）條件保障學(xué)校配備有專門的音樂教室和美術(shù)教室各3個(gè)。（五）學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)學(xué)校按上級(jí)要求，每學(xué)年全面組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)，達(dá)標(biāo)率為百分百。三、主要工作成績（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足藝術(shù)課程。根據(jù)中小學(xué)課程設(shè)置課時(shí)要求，各年級(jí)每周開設(shè)音樂課、美術(shù)課各2課時(shí)；因地制宜創(chuàng)新藝術(shù)教育教學(xué)方式，探索簡便有效、富有特色、符合實(shí)際的藝術(shù)教育方法，切實(shí)提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。（二）積極開展豐富多彩、靈活多樣的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的參與率。認(rèn)真組織開展藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，做到過程有評(píng)價(jià)，年終有考核，穩(wěn)步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)；建立、完善學(xué)生藝術(shù)展演制度，以學(xué)校為單位每學(xué)年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加。努力做到學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好。（三）大力加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，有效解決藝術(shù)教育師資短缺問題。按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的`要求，依據(jù)《教師法》規(guī)定的教師資格標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)教師，在數(shù)量上滿足藝術(shù)教師周課時(shí)量要求，并做好管理、培訓(xùn)工作，不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平。四、存在的主要問題及改進(jìn)措施1.藝術(shù)類教師無法滿足目前學(xué)校藝術(shù)課程改革的需求開展更多課程。在今后工作中，盡可能多參加各級(jí)各類專業(yè)培訓(xùn)，滿足藝術(shù)教育的要求。2.社團(tuán)活動(dòng)課程化，還不完善。進(jìn)一步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，努力創(chuàng)新課程內(nèi)容及形式，發(fā)展學(xué)生更多愛好和特長，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)教育在我校的蓬勃開展，不但有力地促進(jìn)了學(xué)生形象思維能力的發(fā)展，而且活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性、特長的健康發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和精神世界，為成為一個(gè)復(fù)合型人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后，我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，加快教育教學(xué)改革進(jìn)程，全面實(shí)施綜合素質(zhì)教育，努力使實(shí)驗(yàn)小學(xué)的藝術(shù)教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。藝術(shù)教育工作報(bào)告10美育對于培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有重要作用。本學(xué)期我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作計(jì)劃，并通過一學(xué)期的工作中，美育工作取得較理想的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。二、藝術(shù)教師配備我校藝術(shù)教師均為大學(xué)本科學(xué)歷，都具有二級(jí)教師或一級(jí)教師職稱，學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。三、把美育工作與各科、各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合為了確實(shí)能提高學(xué)生的美育水平，利用美育工作多面性的.特點(diǎn)。我們把美育工作到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如：在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué)，學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中提高審美意識(shí)，樹立美的思想，并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課，提高教學(xué)效率。四、積極開展課余藝術(shù)教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐。開展形式多樣的比賽，給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺(tái)。要讓學(xué)生把自己對美的理解表現(xiàn)出來，就要給學(xué)生一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。為此，我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動(dòng)。如：組織學(xué)生美術(shù)、書法作品展覽，利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí)，推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好、特長，組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織舞蹈社團(tuán)、書法社團(tuán)、合唱社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的發(fā)展。五、取得的經(jīng)驗(yàn)1.重視藝術(shù)教育，注重美術(shù)課堂教學(xué)，藝術(shù)教育重普及，學(xué)有特長。學(xué)校對藝術(shù)教育加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善組織機(jī)構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，領(lǐng)導(dǎo)深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作，明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規(guī)化，課外活動(dòng)制度化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。加強(qiáng)音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng)，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。我校在經(jīng)費(fèi)極度短缺的情況下，購置音美教學(xué)設(shè)備，并配置音樂教室，舞蹈教室，美術(shù)教室，營造了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個(gè)空間，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使學(xué)生在校園這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。2.選派最佳專職人員擔(dān)任藝術(shù)課教學(xué)，開全課程，保證質(zhì)量。3.根據(jù)教師的自身特點(diǎn)，組織開展課外藝術(shù)班活動(dòng)，發(fā)揮教師特長，培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長。4.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展藝術(shù)教育活動(dòng)，如“紅歌獻(xiàn)給黨”“剪紙國旗”等，豐富了學(xué)生的文藝生活，鍛煉了學(xué)生的文藝才能。5.組織形式多樣的文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。課外藝術(shù)活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié)，舉行文藝匯演、書畫比賽，美術(shù)方面也是精彩紛呈，有兒童畫、裝飾畫、剪貼畫、國畫等，有幾十幅作品榮獲本次大賽一等獎(jiǎng)。通過各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。這些活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。美育教育是一項(xiàng)長期的工作，我們將不懈努力，通過不同的方式方法來提高學(xué)生的審美意識(shí)和思想，把美育工作做得更好。藝術(shù)教育工作報(bào)告11我校是一所國辦農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)494人，其中小學(xué)人數(shù)269人，中學(xué)人數(shù)225人；教職員工45人，專任教師35人，其中小學(xué)教師14人，初中教師21人；現(xiàn)在把我校藝術(shù)教育工作自查情況匯報(bào)一下：一、藝術(shù)課程按照國家課程要求能開足美術(shù)藝術(shù)課程，但由于缺少音樂教師，所以音樂課程這個(gè)學(xué)期暫時(shí)不能開設(shè)，上學(xué)期能夠根據(jù)地方教育資源，開發(fā)了具有地方特色的民族藝術(shù)，如“蒙古族舞蹈”、“衍紙藝術(shù)”，在課時(shí)安排上，美術(shù)課每周13課時(shí)，地方學(xué)校藝術(shù)課程每周6課時(shí)，課程名稱：如心理健健康、衍紙。根據(jù)本校實(shí)際情況自評(píng)得分為18分，存在的問題主要是缺少藝術(shù)音樂教師；改進(jìn)措施：要求上級(jí)調(diào)配音樂教師。二、藝術(shù)活動(dòng)學(xué)校每學(xué)年開展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，去年在6月份舉行了全校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全校師生都有演出節(jié)目，熱情高漲，收到了很好的效果。平時(shí)利用晨唱、午唱，校園廣播節(jié)目播放校園歌曲，陶冶了情操、渲染了氣瘋。學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)每年1次，興趣小組蒙古族舞蹈1個(gè)、衍紙藝術(shù)1個(gè)，書法小組1個(gè)，藝術(shù)活動(dòng)學(xué)生參與面占學(xué)校總數(shù)比例為12%，每天利用校園廣播播放校園歌曲營造充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。根據(jù)本校具體實(shí)際情況自評(píng)得分為18分，但存在的問題是音樂課上缺少了歌聲，平時(shí)只能放錄音機(jī)，觀看光盤來欣賞。三、藝術(shù)教師學(xué)校藝術(shù)教育自評(píng)報(bào)告在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照國家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備美術(shù)藝術(shù)教師，但音樂教師調(diào)走后沒有分配專業(yè)的特崗教師老頂崗，基本滿足教育需求。專職美術(shù)教室1人，音樂0人，藝術(shù)教師生師比為：1：400，美術(shù)教室平均周課時(shí)為13課時(shí)，缺額數(shù)2人。根據(jù)此種情況學(xué)校自評(píng)打分為15分，存在的'問題是缺少音樂教師，要求上級(jí)分配。四、條件保障設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。其中藝術(shù)專用教室活動(dòng)室2個(gè)，音樂1個(gè)，美術(shù)1個(gè)，其它0個(gè)。如“音樂教室、美術(shù)教室”。此項(xiàng)評(píng)分為15分，存在的問題是沒有活動(dòng)固定場地，采取了利用校園廣場訓(xùn)練的措施。五、特色發(fā)展充分利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)，學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立關(guān)系。目前藝術(shù)成果為：衍紙藝術(shù)作品在全縣活動(dòng)優(yōu)秀等級(jí)。此項(xiàng)自評(píng)得分為3分，存在問題是未能在全校普及，措施為準(zhǔn)備在全校各班鋪開。六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)學(xué)校平時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)，覆蓋面占總數(shù)的80%，測評(píng)結(jié)果優(yōu)秀達(dá)10%，良好達(dá)20%，合格達(dá)70%，不合格達(dá)0%。此項(xiàng)自評(píng)得分為3分，存在的問題是音樂專業(yè)教師缺少，素質(zhì)測試無法進(jìn)行，只能與上級(jí)溝通請求調(diào)配人員來解決。藝術(shù)教育工作報(bào)告12xx小學(xué)，成立于20xx年7月，現(xiàn)有教學(xué)班22個(gè)，在校生近1000人，教職工60人。學(xué)校立足地處城市中心、經(jīng)濟(jì)熱地實(shí)際，確立了“讓每一個(gè)學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己”的辦學(xué)理念和“養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)品格、發(fā)展能力、提升素養(yǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“寬弘自強(qiáng)，人文和諧”的學(xué)校精神，積極實(shí)踐“生活即教育”理論，注重知行合一，關(guān)注勞美潤心，努力為成就學(xué)生出彩人生奠基，完美實(shí)現(xiàn)了學(xué)校一年有提升，兩年上臺(tái)階，三年進(jìn)一流的“三級(jí)跳”。學(xué)校是文化傳承和創(chuàng)新的基地，藝術(shù)是文化的重要內(nèi)容和載體。藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。我校自成立以來十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，并按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，積極開展藝術(shù)教育工作，現(xiàn)將我校本學(xué)年藝術(shù)教育發(fā)展計(jì)劃匯報(bào)如下：一、藝術(shù)課程建設(shè)本學(xué)期以來，我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。我校按要求開齊開足藝術(shù)類課程，傳承非遺文化，開發(fā)藝術(shù)校本選修課程，開展藝術(shù)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校以空竹為龍頭，開設(shè)了剪紙、舞蹈、呂劇、曲藝等20多個(gè)“多彩社團(tuán)”課程，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)、技能和健康的審美情趣。二、藝術(shù)教師配備我校目前有949名學(xué)生，教職工52人，設(shè)有22個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)配有三名音樂專業(yè)代課教師、配有三名美術(shù)專業(yè)教師。學(xué)校設(shè)有有音樂和美術(shù)及舞蹈教室。因師資較缺乏，老師們雖然課多，但他們對待藝術(shù)課教學(xué)非常認(rèn)真，注重教學(xué)過程的優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)、合理，教學(xué)手段多樣化，應(yīng)用得當(dāng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、藝術(shù)教育管理學(xué)校藝術(shù)教育由校長主管，建立藝術(shù)教育工作制度；藝術(shù)教育納入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校年度工作計(jì)劃中也列入藝術(shù)教育的`工作內(nèi)容。學(xué)校建立藝術(shù)活動(dòng)的管理組織，由少先隊(duì)和教研組負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校藝術(shù)教育活動(dòng)，能較好地發(fā)揮少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的作用。我校堅(jiān)持根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施有效的教學(xué)活動(dòng)，積極參加上級(jí)主管部門組織的藝術(shù)測評(píng)。四、藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備學(xué)校具有齊全的硬件設(shè)施，為藝術(shù)教育發(fā)展提供了物質(zhì)保障。但因前幾年缺少藝術(shù)教師，阻礙了我校藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展。五、課外藝術(shù)活動(dòng)我校的藝術(shù)教育面向全體學(xué)生，突出育人宗旨，能夠有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，多渠道展示藝術(shù)教育成果。我校傳承非遺文化，開發(fā)藝術(shù)校本選修課程。學(xué)校以空竹為龍頭，開設(shè)了剪紙、舞蹈、呂劇、曲藝等多個(gè)“多彩社團(tuán)”課程，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)、技能和健康的審美情趣。學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展為目標(biāo)指向，以“融和”核心理念文化為引領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)“寬弘自強(qiáng)、人文和諧”的弘文精神，以安全為基石，以教學(xué)為核心，以提高課堂效率為突破口，以教學(xué)質(zhì)量為根本，以習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，以特色為亮點(diǎn)，追求和諧快樂施教，精塑關(guān)愛尊重課堂，培養(yǎng)幸福自信學(xué)生，努力“與先進(jìn)教育發(fā)展同步，與家長高質(zhì)量教育需求同心”，強(qiáng)化內(nèi)部管理，加大教師專業(yè)發(fā)展力度，堅(jiān)持“用弘文的專業(yè)成就孩子的未來”。積極推進(jìn)“一區(qū)兩廳一坊兩館一陣地六區(qū)域”（勞動(dòng)教育區(qū)，理念文化廳、黃河文化廳、剪紙坊、空竹博物館、綜合材料創(chuàng)意館、宣傳陣地、六主題區(qū)域樓梯文化）的校園文化建設(shè)，傳承非遺文化、愛國主義情懷，充分打造濃厚的校園人文底蘊(yùn)。藝術(shù)教育工作報(bào)告13藝術(shù)教育作為素養(yǎng)教育的一個(gè)重要組成局部，長期以來始終是我校工作的重點(diǎn)。我校堅(jiān)持五育并舉的育人原則，將藝術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)并重，旨在提高學(xué)生素養(yǎng)，塑造學(xué)生美的心靈，陶冶學(xué)生高尚情操。一、基本狀況我校是一所公立小學(xué)，現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，在校生人數(shù)為1850多人，在編在崗老師122人。在全校老師中，專職藝術(shù)老師9人，兼職音樂老師2人，兼職美術(shù)老師3?，F(xiàn)有音樂專用教室4間；現(xiàn)有美術(shù)專用教室3間。音樂、美術(shù)的器材配備達(dá)標(biāo)。二、主要舉措和成效（一）藝術(shù)老師隊(duì)伍1.老師配備與造就培訓(xùn)：我校藝術(shù)老師的數(shù)量根本上到達(dá)了要求比例，并且老師全部具有大學(xué)專科以上學(xué)歷。學(xué)校鼓舞并支持他們蹦躍參與市、部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研，學(xué)校也屢次邀請市、員教師、區(qū)少年宮的老師為我校藝體老師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，提高老師專業(yè)實(shí)力。2.重視藝術(shù)老師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組的小組教研活動(dòng)，來提升藝術(shù)老師的教學(xué)素養(yǎng)。并且還成立了藝術(shù)課題的小專題探究，在工作中主動(dòng)研究，不斷更新觀念、更新學(xué)問、更新技能，提高自身實(shí)力。（二）藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入我校雖然教育經(jīng)費(fèi)緊缺，但特別重視學(xué)校藝術(shù)教育工作，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中每年都有藝術(shù)教育的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。只要是藝術(shù)教育、教學(xué)或活動(dòng)須要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能給予經(jīng)費(fèi)上的支持，學(xué)校投入藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)是完全可以保證藝術(shù)教育有序開展的，而且還不斷增加對藝術(shù)工作的投入。1.改善藝術(shù)教育老師的辦公條件和學(xué)生研究條件。本年度里，更換了各班外的藝術(shù)展示墻、教室和辦公室班牌、走廊處增加了綠色植物盆栽，給學(xué)生和藝術(shù)老師都締造了美的享受。2.器材設(shè)施改良。學(xué)校在已有器材的根底上，今年加大了對一些學(xué)生器材的增補(bǔ)。比方音樂用的鼓類，美術(shù)用的工具類等，讓更多學(xué)生能運(yùn)用藝術(shù)器材，感受藝術(shù)魅力。（三）課程建立與藝術(shù)活動(dòng)我們深知，藝術(shù)課程對于提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，開展學(xué)生的審美實(shí)力，造就學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力具有躍的'作用。我校藝術(shù)教育工作由分管教學(xué)的教務(wù)主任和德育主任兩條線推動(dòng)貫徹。藝術(shù)教學(xué)常規(guī)工作歸分管教學(xué)的教務(wù)主任執(zhí)行，學(xué)校嚴(yán)格遵照規(guī)定的課時(shí)開展藝術(shù)課堂教學(xué)。德育主任從學(xué)校的德育活動(dòng)入手，以學(xué)校社團(tuán)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)為契機(jī)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，讓美育深化學(xué)生的心靈。我校每學(xué)期都對藝術(shù)工作進(jìn)展系統(tǒng)規(guī)劃，將藝術(shù)工作納入學(xué)校的教學(xué)工作打算中，并貫穿整個(gè)教學(xué)過程，確保管理到位，檔案資料齊全，做到有打算、有落實(shí)、有總結(jié)、有評(píng)定。藝術(shù)課程開設(shè)。我校牢牢抓住課堂教育主渠道的作用，在國家課程設(shè)置上做到各個(gè)年級(jí)、各門藝術(shù)課程開齊、開足，由專職老師任教音樂、美術(shù)學(xué)科。藝術(shù)課程開課率為100%。除此以外，學(xué)校還提倡非藝術(shù)學(xué)科的老師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育在學(xué)科教學(xué)中，通過觀賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。我校的藝術(shù)教育注意面向全體學(xué)生，較好的完成了教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。在藝術(shù)教材方面，我們按照規(guī)定選用國家審定通過的美術(shù)、音樂教材，遵照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展教學(xué)，并依據(jù)學(xué)生開展需求拓展教學(xué)內(nèi)容。我們在藝術(shù)課堂教學(xué)中注意教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程和老師教學(xué)反思。教學(xué)設(shè)計(jì)中注意課堂教學(xué)過程的優(yōu)化，注意激發(fā)學(xué)生研究愛好，努力讓學(xué)生主動(dòng)的參加，讓學(xué)生成為研究的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。教學(xué)過程中注意全體學(xué)生在學(xué)問與技能、過程與方法、情感看法與價(jià)值觀等方面的開展。教學(xué)反思強(qiáng)調(diào)對本節(jié)課優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)，著重對缺乏的地方提出改良措施。把藝術(shù)教育工作融于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，切實(shí)落實(shí)美育培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生、扎實(shí)的推進(jìn)校園文化建設(shè)。成立樂器隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)。每天按計(jì)劃定時(shí)、交替開展活動(dòng)。每天訓(xùn)練一小時(shí)。做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到天天有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。在今后的工作中，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為理念，引領(lǐng)全校師生再鑄藝術(shù)教育輝煌。藝術(shù)教育工作報(bào)告14近年來，我校藝術(shù)教育教研工作以進(jìn)一步深化課程改，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)為目標(biāo)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才為目標(biāo)開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績?，F(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)1、把教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位，提高教學(xué)質(zhì)量是藝術(shù)教學(xué)的首要任務(wù)，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進(jìn)行藝術(shù)課程教學(xué)改革。上好每一節(jié)藝術(shù)課，，組織藝術(shù)老師進(jìn)行觀摩、打分，最后進(jìn)行總結(jié)反思；按照課程要求能開足藝術(shù)課程，本校的藝術(shù)課程有唱游律動(dòng)、繪畫手工，學(xué)校由3名藝術(shù)老師擔(dān)任，根據(jù)年級(jí)學(xué)生需要每周開設(shè)課程1—3節(jié)。2、要求每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)精神，恰當(dāng)使用新的教法和新的學(xué)法，堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。學(xué)校要求藝術(shù)教師，因地制宜上好每堂藝術(shù)課程。二、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備3位專職藝術(shù)教師，基本滿足教育需求。我校一向重藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)技能提升的工作，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)常組織藝術(shù)教師參加專業(yè)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步加大學(xué)校藝術(shù)人才的學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn)力度，提高音藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)。三、藝術(shù)教育管理近年來，我校進(jìn)一步提高了對學(xué)校藝術(shù)教育的重要性認(rèn)識(shí)，切實(shí)把藝術(shù)教育擺在學(xué)校教育應(yīng)有的位置，按照教育部頒發(fā)的《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校藝術(shù)工作條例》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)、課程計(jì)劃，要求各中小學(xué)開足、開齊藝術(shù)課程，大力推進(jìn)藝術(shù)課程改改革。為不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度，并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估工作之中。抓好教學(xué)常規(guī)管理，通過管理促提高。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為教育教學(xué)重要基礎(chǔ)工作來抓，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合的原則。開展學(xué)校特色課程，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時(shí)也推動(dòng)了校園文化建設(shè)，讓校園充滿藝術(shù)氣息。通過抓好教學(xué)教研常規(guī)管理是提升課堂教育質(zhì)量。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持抓普及與提高，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)備設(shè)施我校不斷加大對藝術(shù)教育的投入，采取分級(jí)管理、分類推進(jìn)的辦法，保障學(xué)校藝術(shù)課程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的正常開展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校每年用于校級(jí)文藝匯演所購置服裝、道具、排練以及特色課程的教具、學(xué)具等經(jīng)費(fèi)在10000元左右。五、課外藝術(shù)活動(dòng)狠抓活動(dòng)引領(lǐng)，以活動(dòng)促進(jìn)藝術(shù)教育長足發(fā)展。近年來，我校因地制宜，創(chuàng)造條件，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和校外教育陣地，積極開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。各藝術(shù)活動(dòng)開展如火如荼、有聲有色，效果顯著。在第二屆xx市學(xué)生素質(zhì)能力大賽中2名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，3名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，1名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境重視校園環(huán)境建設(shè)，營造校園藝術(shù)氛圍。營造民主、平等、和諧、向上的校風(fēng)校紀(jì)，建立寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。提倡心靈美、語言美、儀表美、行為美；鼓勵(lì)學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢想敢為、勇于創(chuàng)造，形成一個(gè)和諧高效的`教育整體環(huán)境。校園環(huán)境也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要課程資源。校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)要具有豐富的教育意義和文化內(nèi)涵，既注重知識(shí)含量和文化底蘊(yùn)，也要體現(xiàn)高雅的藝術(shù)品位和學(xué)校的個(gè)性化風(fēng)格，營造藝術(shù)教育健康發(fā)展的良好環(huán)境。因此，我們重視校園環(huán)境建設(shè)，把課程、地方課程和校本課程構(gòu)成校園文化環(huán)境的有機(jī)整體，把校本課程開發(fā)納入基礎(chǔ)教育課程計(jì)劃中，充分考慮學(xué)生接受能力和學(xué)校課程資源的基礎(chǔ)上，以學(xué)校和教師為主體，開發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長的、多樣的、可供學(xué)生選擇的課程。對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說卻是非常重要的。鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)和重視校本資源開發(fā)，讓學(xué)生在藝術(shù)課堂呈現(xiàn)自我、展示自我的過程中與藝術(shù)課一起成長。七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作有特色。我校特色課程已經(jīng)初步開展，有了一定的作品，主要項(xiàng)目有：插花、陶藝、布貼畫、繞線畫、小石子貼畫、打擊樂、手鼓。八、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度1、為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，特制定本制度。2、學(xué)校成立藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，主任擔(dān)任副組長，各主要部門負(fù)責(zé)人為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)為：嚴(yán)格按《學(xué)校藝術(shù)工作管理規(guī)定》和《學(xué)校藝術(shù)工作方案》要求研制藝術(shù)教育工作評(píng)估指標(biāo)體系并進(jìn)行分工，組織全體教職員工按照體系進(jìn)行實(shí)施，制訂評(píng)估計(jì)劃并組織階段自評(píng)與學(xué)年自評(píng)，正視存在問題，查改結(jié)合，邊查邊改。3、每學(xué)期組織一次階段自評(píng)，形成階段評(píng)價(jià)結(jié)果，為制定下學(xué)期工作計(jì)劃提供決策依據(jù)。每學(xué)年進(jìn)行一次綜合自評(píng)，形成學(xué)校自評(píng)報(bào)告及自評(píng)報(bào)告單，根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對自評(píng)不合格的項(xiàng)目要制定相應(yīng)的整改和提高措施，并加以落實(shí)。4、制度的制定、實(shí)施、評(píng)價(jià)要堅(jiān)持全員參與，采取自上而下和自下而上相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮全體教職員工在檢查評(píng)估工作中的作用。在以后的教育教學(xué)工作中，我們將更加努力，繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，彌補(bǔ)我們的不足，使特殊教育學(xué)校藝術(shù)教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階，讓美育之花絢麗開放。藝術(shù)教育工作報(bào)告15自接到民樂縣教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《關(guān)于對中小學(xué)體育藝術(shù)教育進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知》文件之后，我校充分發(fā)動(dòng)相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自查細(xì)則，針對我校實(shí)際進(jìn)行逐項(xiàng)的自查。結(jié)果如下：一、基本情況