兒童康復治療知識競賽題庫及答案以及兒童康復考試(150題)

兒童康復治療知識競賽題庫及答案（150題）1.下列有關生長發(fā)育不平衡性的說法錯誤的是OA.在整個生長發(fā)育階段，開始發(fā)育的速度是不均一的B.各器官.組織生長發(fā)育的速度也是不等同的C.小兒生長發(fā)育可見身高和體格明顯增大的兩個高峰期D.生長發(fā)育的兩個高峰期：一個是兒童期，一個是青春期（正確答案）E.器官功能發(fā)育是不等速的，是與其功能需要相適應的2.出生時發(fā)育尚未成熟的是OA.丘腦.下丘腦B.下丘腦.蒼白球C.丘腦.蒼白球D.蒼白球.新紋狀體E.大腦皮質.新紋狀體（正確答案）3.最早能夠辨別體積相同，重量不同的兩個物體的年齡是OA2~3歲3~4歲C.4~5歲D.5~6歲（正確答案）E.6~7歲.從康復醫(yī)學的角度研究人體的發(fā)育規(guī)律，一般著重的發(fā)育方面是（）A.運動發(fā)育B.心理發(fā)育C.生理發(fā)育D.社會心理發(fā)育E.運動和心理社會發(fā)育（正確答案）.嬰兒期易疲勞而進入睡眠狀態(tài)是因為OA.大腦的皮質較薄B.樹突與軸突少而短C.腦重量較輕D.神經(jīng)髓鞘形成不完善（正確答案）E.腦組織耗氧量大.下列哪項是脊髓發(fā)育成熟的重要標志OA.重量的增加B.長度的增加C.髓鞘的形成（正確答案）D.位置的上移E.腹壁反射的出現(xiàn).關于認知發(fā)育過程中注意力發(fā)育說法錯誤的是OA.注意是認知過程的開始，分無意注意和有意注意兩種形式.3歲以前的注意基本屬于無意注意3歲以后開始發(fā)展有意注意D.3~4歲時有意注意已穩(wěn)定（正確答案）E.5~6歲后兒童能較好控制自己的注意力8.下列哪項不屬于自我意識發(fā)展階段OA.對身體的自我感覺階段.對自我同一性的意識階段C.對自我尊重的意識階段D.對自我擴展的意識階段E.對自我信任的意識階段（正確答案）.粗大運動的發(fā)育順序正確的是OA.抬頭.翻身.坐.爬.站.跑.走.跳躍B.抬頭.翻身.爬.坐.站.走.跑.跳躍C.抬頭.翻身.坐.爬.站.走.跑.跳躍（正確答案）D.抬頭,翻身.坐.站.爬.跑.走.跳躍E.抬頭.翻身.坐.爬.走.站.跑.跳躍10.靜止性肌張力檢查的內(nèi)容除外（）A.肌肉形態(tài)B.姿勢（正確答案）C.軟硬度D.肢體運動幅度改變E.關節(jié)伸展度11.小兒聽到叫自己名字時能轉向聲音發(fā)出處，模仿?lián)u手說rtBye-Byew的時間是OA3~6個月B.6~9個月（正確答案）C.9~12個月12~18個月15~18個月12.下列關于兒童運動發(fā)育錯誤的是OA.兒童運動的發(fā)展有一定的順序，而且運動的發(fā)育還遵循著一定規(guī)律B.兒童運動發(fā)育遵循從集中到泛化的規(guī)律（正確答案）C.兒童運動發(fā)育遵循從上到下的規(guī)律D.兒童運動發(fā)育是自頭端向足端進行的E.兒童運動發(fā)育遵循從近到遠的規(guī)律13.下列哪項不屬于原始反射（）A.擁抱反射B.手握持反射C.緊張性頸反射D.跟腱反射（正確答案）E.緊張性迷路反射14.3個月以上的小兒關節(jié)伸展度檢查，股角應O>70°（正確答案）>60°600~70°<70°<60015.下列哪項不屬于運動行為問題OA.兒童擦腿綜合征B.咬指甲.磨牙C.攻擊.說謊（正確答案）D.吸吮手指或吸衣物E.挖鼻孔或啼過多16.下列有關原始反射模式的說法錯誤的是OA.多見于存在運動功能障礙的兒童B.大部分是不利于正常運動的形成（正確答案）C.存在過久會干擾正常運動的形成D.可應用于臨床治療中E.正常情況下2-6個月內(nèi)消失17.小兒能夠有意識地與母親“對話”的時間是OA.3~6個月B.6~9個月（正確答案）C.9~12個月12~18個月15~18個月.出生時發(fā)育已很完善的感覺是OA.視感覺B.聽感覺C.嗅覺D.味覺（正確答案）E.皮膚感覺.胎兒期最早發(fā)育的系統(tǒng)是OA.中樞神經(jīng)系統(tǒng)（正確答案）B.骨骼系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)E.泌尿系統(tǒng).平衡反射的出現(xiàn)年齡是O12個月（正確答案）15個月18個月20個月24個月.在肌肉力量訓練時，采用下列哪個原則可以保證身體能逐步適應運動負荷或相關治療OA.因人而異B.循序漸進（正確答案）C,持之以恒D.主動參與E.全面鍛煉22.腦性癱瘓典型特征表現(xiàn)為OA.運動功能障礙，早期以運動發(fā)育落后為主B.持續(xù)性姿勢及運動模式異常C.反射發(fā)育異常主要為原始反射延遲消失，立直（矯正）反射及平衡（傾斜）反應延遲出現(xiàn)，痙攣型腦性癱瘓可出現(xiàn)病理反射D.肌張力和肌力異常（牽張反射亢進.關節(jié)活動度異常等）.隨年齡增長的繼發(fā)性損傷E.以上均是（正確答案）23.患者有跌倒危險提示其Berg平衡量表得分為OA.<40分（正確答案）B.<30分C.0~20分D.21~40分E.41~56分24.既能屈髓關節(jié)又能伸膝關節(jié)的肌肉是OA.縫匠肌B.股四頭?。ㄕ_答案）C,恥骨肌D.長收肌25.徒手肌力評定時，評估骼腰肌肌力是否達到3級的標準體位是（）A.仰臥位，膝關節(jié)伸直B.坐位，膝關節(jié)伸直C.坐位,膝關節(jié)屈曲90°（正確答案）D.側臥位E.仰臥位，膝關節(jié)屈曲26.評定中肌張力較明顯增加，通過ROM的大部分時肌張力均較明顯的增加，但受累仍能較容易的被動移動，根據(jù)改良Ashworth分級評定法為OA.1級B.1+級C.2級（正確答案）D.3級E.4級.下列哪項不是牽拉的目的OA.改善或重新獲得關節(jié)周圍軟組織的伸展性B.降低肌張力C.增加肌力（正確答案）D.增加或恢復關節(jié)的活動范圍E.預防或降低軀體在活動或從事某項運動時出現(xiàn)的肌肉.肌腱損傷.牽伸訓練的目的是OA.增強肌力B.降低肌張力（正確答案）C.提高協(xié)調能力D.放松心情E.改善心肺功能.完成髏關節(jié)后伸運動時參與的主要肌肉是OA.腰大肌，骼肌B.臀大肌.半腱肌.半膜肌.股二頭肌長頭（正確答案）C.臀中肌D.大收肌.短收肌?長收肌.恥骨肌.股薄肌E.股四頭肌.康復訓練時肌力訓練的原則不包括OA.抗阻訓練原則B.超量恢復原則C.疲勞適度原則D.積極恢復原則（正確答案）.GMFCS將腦癱患兒粗大運動功能水平分為幾級OA.3B.45（正確答案）6.腦性癱瘓的診斷的主要根據(jù)OA.基因檢查B.家族史C.影像學檢查D.血液檢查E.臨床表現(xiàn)（正確答案）.粗大運動功能測試量表（GMFM-88）項目分區(qū)不包括（）A.坐位B.上肢關節(jié)活動能力（正確答案）C.臥位與翻身D.爬和跪E.走.跑.跳34.在康復訓練中，從仰臥位到坐位的轉換運動的基本要素有OA.要有良好的腹內(nèi)壓及核心力量的建立B.要有肩共軸運動C.有良好的的上肢支撐及肩的負重D.體干的旋轉以及保持坐位平衡E.以上都是（正確答案）35.對于GMFCS分級中，6歲以上兒童使用移動器具行走，在室外和社區(qū)內(nèi)的行走受限屬于OI級II級IH級（正確答案）IV級V級36.兒童攣縮的治療首選的策略是（）A.控制張力B.調整合適體位C.預防（正確答案）D.緩解痙攣E.適當運動37肢體骨折后，石膏固定部位常用的運動方法為：OA.離心收縮B.等張收縮C.等長收縮（正確答案）D.等速收縮.關于測量下肢關節(jié)活動度時軸心的位置，敘述錯誤的是OA.畿關節(jié)屈伸的軸心在股骨大轉子B.髓關節(jié)內(nèi)收外展的軸心在骷前上棘C.能關節(jié)內(nèi)外旋的軸心在骸骨下端D.膝關節(jié)屈伸的軸心在股骨外黑E.足內(nèi)外翻的軸心在足內(nèi)踝（正確答案）.患兒男性，4歲，腦癱，痙攣型雙癱，需他人扶持或靠于墻壁站立，行走時剪刀步態(tài)，雙側膝反張，雙腳蹬地不充分。查體：四肢肌張力增高，下肢伸肌肌力2級，內(nèi)收肌肌力2級，上肢屈肌肌力1級。雙臀大肌.股四頭肌肌力3級，針對其下肢的康復訓練，錯誤的是OA.抗阻訓練提高下肢肌力B.被動持續(xù)牽拉降低肌張力C.8字繃帶纏繞上下樓梯訓練以改善膝反張D.雙下肢重心轉移.雙杠內(nèi)側方行走訓練立位平衡E.步行訓練時注意增加患兒的屈微角度，改善其下肢內(nèi)收.內(nèi)旋狀態(tài)及骨盆前傾（正確答案）.有關主動轉移前的準備訓練，不正確的是OA.翻身訓練前要訓練患者上肢肩胛帶肌群B.翻身訓練前要訓練患者腹肌肌力訓練C.由臥位坐起的準備訓練時腹?。ǜ箖?nèi)外斜?。┘半哦^肌肌力訓練D.由坐位站起的準備訓練要訓練腹肌.股四頭肌.小腿肌群肌力訓練E.由坐位站起的準備訓練要進行步行訓練（正確答案）.肩袖肌群不包括下面哪塊肌肉OA.岡上肌B.岡下肌C.肩胛下肌D.大圓?。ㄕ_答案）.以下不屬于作業(yè)治療評估內(nèi)容的是OA日常生活能力B.認知能力C.手功能D.心肺功能（正確答案）43.進行肩關節(jié)內(nèi)外旋活動范圍測量時量角器的軸心應置于OA.肱骨外上歌B.肩峰C.尺骨鷹嘴（正確答案）D.槎骨莖突44.腕伸屈.槎尺偏作業(yè)訓練方法是OA.擰螺帽B.踏自行車C.保齡球D.打乒乓球（正確答案）.作業(yè)療法一般不包括（）A.日常生活活動能力的訓練B.心理和認知功能的訓練C.步態(tài)訓練（正確答案）D.環(huán)境的評定與調整.轉移訓練屬于OA.運動和感知覺的功能訓練B.日常生活活動能力的訓練（正確答案）C.改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練D.增強社會交往的作業(yè)訓練47.手的基本動作包括（）A.精密抓握.力性抓握.手取物的六種基本形式.非抓握（正確答案）B.精密抓握.力性抓握.手取物的六種基本形式.鉤狀抓握C.精密抓握.力性抓握.手取物的六種基本形式.側捏D.捏.扶.鉤.指尖捏.作業(yè)活動的生物力學分析分級方法不包括（）A.肌力B.關節(jié)活動度C.耐力D.時間與速度E.發(fā)育性姿勢（正確答案）.腕關節(jié)槎偏的正?；顒臃秶荗0-15°0-30°0-25°（正確答案）0-40°50.檢查者被動屈伸偏癱側肘關節(jié)，伸肘之末時感到阻力稍增加,按改良Athworth評分，屈肘肌的肌張力為（B）（正確答案）A.O級B.1級C.1+級D.2級E.3級51.肩關節(jié)正常屈曲角度為0—180°,正常伸展角度為O0—30°0—40°0—50°（正確答案）0—60°.肱二頭肌長頭起自肩胛骨盂上結節(jié)，短頭起自肩胛骨喙突，止于樓骨粗隆后側。關于肱二頭肌的作用錯誤的是（）A.屈肘關節(jié)B.屈肩關節(jié)C.前臂旋前時有旋后作用D.前臂旋后時有旋前作用（正確答案）.徒手肌力檢查中，肩關節(jié)外展2級肌力檢查的體位是（）A.立位B.坐位C.仰臥位D.俯臥位（正確答案）.改良的Ashworth分級中，肌張力較明顯的增加：在關節(jié)活動范圍的大部分范圍內(nèi)，肌張力均較明顯的增加，但受累部分仍能比較容易的進行被動活動，屬于分級中的O級。I11（正確答案）I11IV.上下肢協(xié)調的作業(yè)活動訓練是OA.保齡球（正確答案）B.拉鋸C.砂磨D.刨木.增強手指精細活動的作業(yè)訓練是OA.推重物B.功率自行車C.拍球D.編織（正確答案）.床上訓練的內(nèi)容不包括（）A.良肢位B.翻身訓練C.坐起訓練D.進食訓練（正確答案）.對于骨骼肌運動系統(tǒng)損傷患者，應該選擇作業(yè)活動的分析方法是OA.生物力學（正確答案）B.神經(jīng)發(fā)育學C.運動學D.康復評定.治療時與患者交談或訓練時，盡量站在患側或將色彩鮮艷物品放在患側，要求患者用健手越過中線取物的訓練，適宜訓練（）A.注意力障礙B.體象障礙C.單側忽略（正確答案）D.運動失用.下列有關作業(yè)治療處方說法不正確的是OA.作業(yè)治療處方應根據(jù)患者的性別.年齡.職業(yè).診斷,身心功能評定結果.專長.興趣及生活條件，明確作業(yè)治療的目標B.強度的安排與調整必須遵照循序漸進的原則C.作業(yè)治療處方包括作業(yè)治療的項目.目的.方法.強度.持續(xù)時間.頻率以及注意事項等內(nèi)容D.制定處方后指導患者按處方一直實施下去直至功能恢?（正確答案）.從發(fā)音部位來看，d屬于（）。A.舌尖中音（正確答案）B.舌尖后音C.舌尖前音D.唇齒音.兒童能夠用三詞句理解與表達事物狀態(tài)應達到哪階段OA.第1階段B.3-2階級C.第5階級D.4-2階級（正確答案）63.下列哪個不是送氣音OpkCcD.z（正確答案）.發(fā)音訓練中，屬于構音點不同音的組合訓練是Opa-da?ka（正確答案）ba-ma-pabi-mi-pida-ta-1ade-te-1e.下列不是針對軟腭抬高訓練的是OA.用力嘆氣B.用壓舌板輔助軟腭抬高C.用軟毛刷刺激軟腭D.舌運動訓練（正確答案）E.用冰塊刺激軟腭66.患者男，8歲，腦炎后1月，洼田飲水試驗時分兩次以上喝完，無嗆咳，該實驗檢查結果為（）A.洼田飲水試驗五級B.洼田飲水試驗四級C.洼田飲水試驗三級D.洼田飲水試驗二級（正確答案）E.洼田飲水試驗一級67.聽理解相對好的失語癥為OA.完全性失語B.運動性失語（正確答案）C.感覺性失語D.經(jīng)皮質混合性失語.復述能力相對好的失語癥為OBroca失語Wernicke失語C.經(jīng)皮質感覺性失語（正確答案）D.傳導性失語.洼田飲水實驗要求患者按習慣喝下溫水多少亳升O15m120m130m1（正確答案）40m160m1.與人類記憶密切相關的腦葉是OA.題葉（正確答案）B.額葉C.枕葉D.頂葉E.島葉.哪項檢查被認為是吞咽障礙檢查的“理想方法”和診斷的“金標準”（）A.吞咽造影檢查（正確答案）B.電視內(nèi)鏡吞咽功能檢查C.超聲檢查D.放射性核素掃描檢查E.表面肌電圖.運動性構音障礙的構音評定不包括（）A.會話B.單詞評定C.音節(jié)復述評定D.文章水平評定E.語法評定（正確答案）.S-S法評定的核心內(nèi)容為OA.基礎性過程B.事物功能性操作C.交流態(tài)度D.言語符號與指示內(nèi)容的關系（正確答案）E.指示內(nèi)容.將“不學”發(fā)音成“誤學”屬于哪種構音異常OA.省略（正確答案）B.置換C.歪曲D.送氣化E.不送氣化.輔音g?k?h的發(fā)音部位是OA.上下唇B.舌根后部與硬聘后部（正確答案）C.舌尖與上齒背D.上齒與下唇E.舌尖與硬腭前部.食團通過吞咽反射由咽部向食管運送的過程是O口腔前期口腔準備期口腔準備期D.咽期（正確答案）E.食管期.（多選）語言發(fā)育遲緩的病因包括。A.聽覺障礙（正確答案）B.交往障礙（正確答案）C.智力發(fā)育遲緩（正確答案）D.流涎癥E語言環(huán)境脫離（正確答案）78.吞咽障礙的評估包括OA.RSST（正確答案）B.飲水試驗（正確答案）C.口顏面功能評估（正確答案）D.攝食一過程評估（正確答案）E.呼吸功能評估79.（多選）語言發(fā)育遲緩的相關常用評定方法有（）A.漢語兒童語言發(fā)育遲緩評價法（正確答案）B.皮博迪圖片詞匯檢查（正確答案）C.韋氏智力量表（正確答案）D.焦慮自評量表E.波士頓焦慮量表80.下列飲水試驗的結果，哪些屬于存在吞咽障礙或懷疑有吞咽障礙的情況OA.可5秒內(nèi)一次喝完30m1水，無噎嗆B.分兩次以上喝完30m1水，無噎嗆（正確答案）C.能一次喝完30m1水，但有噎嗆（正確答案）D.分兩次以上喝完30m1水，有噎嗆（正確答案）E.常常嗆住，難以全部喝完30m1水（正確答案）.下列選項中主要負責學習.記憶，將感覺信息與經(jīng)驗預期進行對比的組織是（）A.杏仁核B.下丘腦C.海馬（正確答案）D.丘腦.認知功能的發(fā)育順序中首位是OA.對外界環(huán)境對理解和運動的發(fā)育（正確答案）B.視聽覺相關的運動功能發(fā)育C.印象.感情.意志的發(fā)育D.語言的發(fā)育.皮亞杰的認知功能發(fā)育階段中符合具體運算階段的年齡段是O0-2歲2-6歲7-12歲（正確答案）12歲?成年.“認知樹”概念中“樹干”指的是認知功能中的哪方面能力OA.知覺B.注意C.記憶D.思維能力（正確答案）.世界上第一次正式提出孤獨癥疾病分類的學家是OA.讓.皮亞杰B.萊奧.坎納（正確答案）C.漢斯.亞斯伯格D.羅娜.溫恩86.世界孤獨癥日是OA.3月21日B.4月2日（正確答案）C.8月25日D.9月8日87.下列不是美國兒科協(xié)會建議的常規(guī)發(fā)育監(jiān)測中進行asd篩查的時間是OA.9月（正確答案）12月18月30月88.下列哪項不是孤獨癥兒童感覺異常的表現(xiàn)OA.喜歡斜視看物B.對某些聲音過分敏感，雙手捂耳，表現(xiàn)恐懼C.對疼痛不敏感D.走固定路線.穿同一件衣服.吃固定的食物（正確答案）89.患兒不停地按動各種電器開關.上下樓梯.反復開關門.反復乘坐電梯的表現(xiàn)屬于孤獨癥患者典型表現(xiàn)中的哪種類型OA.狹隘興趣和重復刻板行為表現(xiàn)（正確答案）B.語言交流障礙的表現(xiàn)C.感覺異常表現(xiàn)D.社會交往障礙的表現(xiàn)90.下列對孤獨癥兒童認知表現(xiàn)的描述中正確的是OA.機械記憶差B.關注的更多的是有生命的東西C.對事物的抽象理解和形成概念有嚴重的障礙（正確答案）D.不容易受到無關事物的干擾91信息處理加工的過程中最基礎的是以下哪個歷程OA.感覺?知覺的過程（正確答案）B.記憶儲存和提取檢索的過程C.整合信息加工.做計劃.決策的過程D.執(zhí)行反應后的感覺反饋，為下次信息處理.計劃決策提供信息的過程.下列感覺系統(tǒng)的分類中哪項不屬于近端感覺系統(tǒng)OA.味覺B.嗅覺C.聽覺（正確答案）D.前庭覺.下列哪項感覺系統(tǒng)發(fā)育成熟的時間段是正確的OA.味覺.嗅覺:1歲以前B.觸覺:0-2歲C.前庭覺：54歲D.聽覺.視覺:9歲以后（正確答案）94.下列舉例哪項運用了行為治療方法中的正強化OA.下級奉承上級，上級不理他，時間長了，下級自覺沒趣不再奉承上級B.公司規(guī)定遲到要扣錢C.夸先生做的飯菜好吃，先生更愛做飯了（正確答案）D.多次帶傘結果避免了淋雨就總是帶傘95.下列例子哪項運用了行為治療方法中的懲罰OA.下級奉承上級，上級不理他，時間長了，下級自覺沒趣不再奉承上級B.公司規(guī)定遲到要扣錢（正確答案）C.夸先生做的飯菜好吃，先生更愛做飯了D.多次帶傘結果避免了淋雨就總是帶傘96.下列舉例哪項運用了行為治療方法中的消退法OA.下級奉承上級，上級不理他，時間長了，下級自覺沒趣不再奉承上級（正確答案）B.公司規(guī)定遲到要扣錢C.夸先生做的飯菜好吃，先生更愛做飯了D.多次帶傘結果避免了淋雨就總是帶傘97.注意能力的維度不包括以下哪項OA.穩(wěn)定B.廣度C.分配D.記憶（正確答案）98.1歲6月1歲11月應會鑲嵌幾種圖形OA.3種（正確答案）B.6種C.9種D.10種.應習得積木排列能力的正確年齡階段是O1歲?1歲5月1歲9月?1歲11月（正確答案）2歲?2歲5月D.3歲6月?4歲11月.可描畫三角形的年齡段為O1歲6月?1歲11月1歲9月?1歲11月2歲?2歲5月D.3歲?3歲5月（正確答案）兒童康復考試姓名： 得分：一.單選題（本大題共20題，每題2分，共40分，請將正確的答案，填寫在以下表格內(nèi)）TOC\o"1-5"\h\z1小兒康復治療的特點是（ ）A.康復治療時劑量強度可大可小 B.嚴密觀察其反應，隨時調整治療方案C.必須進行過強過久的熱療或運動 D.腦癱患兒增加運動量和提高手法強度E.小兒進行的運動療法是一樣的.有高危因素的患兒進行康復治療，尤以哪項療法可能發(fā)生意外（ ）A.物理療法 B.運動療法 C.作業(yè)療法 D.語言療法 E.心理療法.小兒療程不宜過長的理由不正確的是（ ）A.小兒機體代謝旺盛 B.體溫調節(jié)功能健全 C.容易發(fā)生體溫調節(jié)紊亂D.熱代謝平衡障礙 E.能量消耗過多.下列哪項不是患兒進行運動療法的高危因素（ ）A.癲癇B.心臟病 C.肺功能不全 D.嚴重貧血E.佝僂病.小兒進行手法冶療時動作要輕柔其原因主要是（ ）A.骨骼脆弱肌肉不發(fā)達 B.小兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟C.小兒機體代謝旺盛 D.小兒不合作 E.小兒的反應性不穩(wěn)定.腦癱的病因按腦損傷和腦發(fā)育缺陷的時間可劃分為出生前、圍生期和出生后三個階段。以TOC\o"1-5"\h\z下屬于出生前因素的是（ ）A.吸人性肺炎 B.出生體重＜200Og C.窒息D.染色體異常 E.缺血缺氧性腦病.新生兒臂叢神經(jīng)麻痹導致的結果為（ ）A.傷側上肢功能障礙B.健側上肢功能隙礙 C.傷側下肢功能障礙D.健側下肢功能障礙E,肢體功能無障礙.新生兒核黃疸進行光療時，需保護患兒的（ ）A.眼睛B.鼻C.耳 D.嘴E.皮膚.Vojta認為，運動發(fā)育落后幾個月以上則為異常，必須早期干預和康復治療（ ）A.1個月B.2個月C.3個月4個月E.5個月10.腦性癱瘓的主要表現(xiàn)為（ ）A.中樞性運動障礙和姿勢異常 B.智力低下 C.驚厥D.心理行為異常E.感知覺障礙H.腦外傷患者首選的輔助檢查是（ ）A.頭顱X線檢查B.腰椎穿刺 C.CT或MR1掃描D.腦電圖E.腦誘發(fā)電位.下列哪項描述與兒童先天性運動功能障礙無關（ ）Λ,分娩前所造成的運動功能障礙 B.遺傳性疾病引起的運動功能障礙C,分娩期損傷造成的運動功能障礙D.新生兒嚴重窒息引起E.脊髓灰質炎的后遺癥TOC\o"1-5"\h\z.不引起先天性運動功能隙礙的疾病是（ ）A.腦性癱瘓 B,肌營養(yǎng)不良C.遺傳性脊肌萎縮癥D.急性脊髓灰質炎 E.髏關節(jié)脫位.不屬于穩(wěn)定性運動功能障礙的是（ ）A.脊柱裂 B.肢體殘缺 C.肌營養(yǎng)不良D.腦外傷 E.脊髓灰質炎.不屬于進行性的運動功能障礙的是（ ）A.遺傳性脊髓性腦萎縮 B.少年類風濕性關節(jié)炎 C.腹原血管病D.格林-巴利綜合征 E.肌營養(yǎng)不良.下列哪項不是兒童運動功能障礙康復的原則（ ）A.游戲、教育結合的原則 B.早發(fā)現(xiàn)、早診斷C.早康復D.治療、游戲、教育三體合一E.治療中充分發(fā)揮家長的作用.下列說法不正確的是（ ）A.兒童康復實際上是治病而不是亳無意義的康復B.兒童康復側重于醫(yī)療康復和教育康復C.兒童康復的最終目標是重返家庭和學校D.兒童康復的最終目標是重返真正意義的社會E.兒童運動功能康復中需要借助一些器具，以限制異?；顒?，維持功能性姿勢，預防或矯正畸形TOC\o"1-5"\h\z.兒童常見運動功能障礙的康復治療不包括（ ）A.痙攣治療B.精神的治療C.攣縮的治療 D.皮膚保護 E.脊柱側彎的治療.兒童攣縮的治療首選的策略是（ ）A.控制張力 B.調整合適體位 C.預防D.緩解痙攣 E.適當運動.腦外傷患者最為突出、具有特征性的功能障礙（ ）A.運動障礙B.感覺隙礙 C.認知障礙 D.感知隙礙 E.行為障二.不定項選擇（本大題共5題