2024屆山東省德州市陵縣前孫小學四下數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆山東省德州市陵縣前孫小學四下數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．由9個十、4個百分之一、8個千分之一組成的數(shù)，寫作（____），讀作（_____），保留兩位小數(shù)約是（____）。2．計算32×[640÷(71－55)]時，應先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法。3．同學們?yōu)閷W校圖書館捐書，四（1）班35人捐了63本，四（2）班40人捐了87本．這兩個班平均每人捐（_____）本．4．在里填上適當?shù)臄?shù)．(1)6.7＋3.46＋3.3＝3.46＋(＋)(2)(40＋8)×25＝×＋×(3)18－7.2－2.8＝18－(＋)5．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”5.045_____5.0543.75_____3.7508元6角_____8.5元6．兩個完全一樣的三角形可以拼成一個（_______），兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（_________）．7．由3個一、1個十分之一和4個千分之一組成的數(shù)是（________），保留兩位小數(shù)是（________）。8．0乘任何數(shù)都得（__________）；0加任何數(shù)都得（__________）；0不能作（_________）．9．麗麗買了三根長度相同顏色不同的彩帶，紅彩帶用去1.03?，黃彩帶用去0.95?，藍彩帶用去1.3米，（________）彩帶用去的最長。10．把2200000000改成用“萬”作單位的數(shù)是（_______），再改成用“億”作單位的數(shù)是（______）。11．6006006的最高位是（_______）位，左邊的6表示（______），中間的6表示（______），右邊的6表示（_______）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．等邊三角形一定是等腰三角形．（_____）13．在所有的鈍角三角形中，不可能有等腰三角形．（_______）14．30×(8×3)＝30×8+30×3（__________）15．0.8和0.80大小相等，意義相同．（________）16．運用乘法分配律可以使一些計算簡便。（________）17．減法是加法的逆運算，除法是乘法的逆運算。（______）18．任何情況下，2＋a＝a2都不成立。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．東東的語文、數(shù)學平均分是88分，加上英語成績后，平均分提高了2分，東東的英語成績是（）A．90分 B．88分 C．94分 D．92分20．74×99＋74＝74×（99＋1）運用了（）。A．乘法結合律 B．乘法交換律 C．乘法分配律21．用乘法豎式計算257×23時，應先算（）。A．23個257 B．20個257 C．3個25722．不改變大小，把8改寫成以百分之一為單位的小數(shù)是（）。A．0.08 B．0.80 C．8.00 D．80023．李萌有28元，李明的錢比李萌的3倍還多15元，李明有（

）元。A．100

B．98

C．99四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。4×25×9＝13×（7÷7）＝62－32÷4＝65＋35＝63＋63×0＝0.309×100＝0÷（32×5）＝28÷100＝25×3×4＝42＋73＋58＝3.7×10＝44×25＝25．用豎式計算并驗算（1）37.5﹣17.46（2）54+32.85（3）4.75+5.8（4）54.32﹣0.85五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。27．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？28．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．甲、乙兩個工程隊同時從兩端開鑿一條長420米的公路隧道，隧道開通時一共用了60天。已知甲隊平均每天開鑿4.5米，乙隊平均每天開鑿多少米？30．方老師帶領33名學生去體育館參加活動，需租車前往?？蛇x擇兩種車輛：面包車限乘6人，租金90元/輛；出租車限乘4人，租金80元/輛。如何租車最省錢？31．光明小學組織學生去春游，租了一輛大客車和兩輛面包車，剛好坐滿。（1）用含有字母的式子表示去春游的學生總數(shù)。（2）當x＝35，y＝8時，去春游的學生共多少人？32．一列客車和一列貨車分別從甲乙兩地同時相對開出，10小時后在途中相遇．已知貨車每小時行45km，客車每小時的速度比貨車快9km，甲乙兩地相距多少千米？33．工人師傅要裝配1500輛車，25天裝配750輛，照這樣計算，余下的車還需要幾天才能裝配完？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、90.048九十點零四八90.05【解析】略2、減除乘【解析】略3、2【解析】略4、(1)6.73.3(2)4025825(3)7.22.8【解析】略5、＜＝＞【解析】略6、長方形或平行四邊形（答案不唯一）平行四邊形【詳解】略7、3.1043.10【分析】（1）3個一等于3，1個十分之一是0.1，4個千分之一是0.004，在組合數(shù)的時候，百分位上沒有數(shù)，用0占位，據(jù)此寫出；（2）保留兩位小數(shù)就是四舍五入到小數(shù)點后的第二位百分位，看它的下一位千分位上的數(shù)字，運用“四舍五入”法進行解答即可。【詳解】由3個一、1個十分之一和4個千分之一組成的數(shù)是3.104；保留兩位小數(shù)是3.10。故答案為：3.104；3.10【點睛】本題主要考查小數(shù)的組成和四舍五入法求近似數(shù)。8、0任何數(shù)除數(shù)【詳解】略9、藍【分析】要求哪種顏色彩帶用去最長，直接比較用去彩帶長度的大小即可，按照小數(shù)的大小比較方法來比較：先比較整數(shù)部分，整數(shù)大的數(shù)就大，整數(shù)相同再比較十分位，十分位上數(shù)字大的數(shù)就大，十分位相同再比較百分位，…，以此類推?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)大小比較方法可知：0.95＜1.03＜1.3所以藍色彩帶用去最長。故答案為：藍【點睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較，直接比較大小即可得到答案。10、220000萬22億【解析】略11、百萬6個百萬6個千6個一【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、正確【詳解】等邊三角形的每一條邊都相等，等腰三角形的兩條邊相等，所以等邊三角形一定是等腰三角形．13、×【解析】略14、×【分析】乘法結合律和乘法分配律分別為：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c=a×c+b×c由此解答【詳解】30×(8×3)=30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原題說法錯誤故答案為：×【點睛】本題的關鍵是正確應用乘法運算律，對乘法結合律和乘法分配律的理解應用。15、×【詳解】略16、√【分析】乘法分配律用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c，運用乘法分配律可以簡便計算【詳解】運用乘法分配律可以使一些計算簡便，原題說法正確。故答案為：正確17、√【分析】根據(jù)加、減法的互逆關系和乘、除法的互逆關系，直接進行判斷。【詳解】減法是加法的逆運算，除法是乘法的逆運算，這種說法是正確的。故答案為：√?！军c睛】本題主要考查學生對減法是加法的逆運算，除法是乘法的逆運算的掌握。18、×【分析】a2表示兩個a相乘。當a＝2時，2＋a＝2＋2＝4，a2＝2×2＝4，則2＋a＝a2?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，當a＝2時，等式2＋a＝a2成立。故答案為：×【點睛】采用舉反例的方法解答此類問題。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【詳解】（88+2）×3﹣88×2＝90×3﹣176＝270﹣176＝94（分）20、C【分析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。用字母表示為：（a＋b）c＝ac＋bc，這叫乘法分配律，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：74×99＋74＝74×99＋74×1＝74×（99＋1）故答案選：C?！军c睛】本題考查了乘法分配律的運用，注意乘法分配律的特征是兩個數(shù)的和乘一個數(shù)或兩個數(shù)的積。21、C【分析】整數(shù)乘法計算方法：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】用乘法豎式計算257×23時，應先算3×257。故答案為：C?！军c睛】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時，列豎式過程中把三位數(shù)放在上面可以降低計算的錯誤率。乘數(shù)末尾有0，列豎式時0盡量放在旁邊，計算完再移到得數(shù)處，可以減少0乘其他乘數(shù)的步驟。22、C【分析】以百分之一為單位的數(shù)是兩位小數(shù)，然后根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知：不改變大小，把8改寫成以百分之一為單位的小數(shù)是8.00；故答案為：C【點睛】本題考查了小數(shù)的意義和性質(zhì)。明確小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，是解題的關鍵。23、C【分析】李萌的錢×倍數(shù)+多出的錢數(shù)=李明的錢，據(jù)此解答。【詳解】28×3+15=84+15=99（元）。故答案為：C。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、900；13；54；10063；30.9；0；0.28300；173；37；1100【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算以及運算定律來進行計算，利用小數(shù)的位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律進行計算。【詳解】4×25×9＝100×9＝90013×（7÷7）＝13×1＝1362－32÷4＝62－8＝5465＋35＝10063＋63×0＝63＋0＝630.309×100＝30.90÷（32×5）＝0÷160＝028÷100＝0.2825×3×4＝100×3＝30042＋73＋58＝100＋73＝1733.7×10＝3744×25＝1100故答案為：900；13；54；10063；30.9；0；0.28300；173；37；1100【點睛】本題考查整數(shù)四則混合運算以及運算定律和小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律的計算，計算時要觀察運算符號和數(shù)據(jù)，能進行簡便計算的就進行簡便計算。25、（1）20.04（2）86.85（3）10.55（4）53.47【詳解】（1）37.5﹣17.46＝20.04（2）54+32.85＝86.85（3）4.75+5.8＝10.55（4）54.32﹣0.85＝53.47五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。28、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、2.5米【分析】用公路隧道的總長度除以一共用的天數(shù)等于甲、乙兩隊平均一天開鑿的長度，再減去甲隊平均每天開鑿的長度等于乙隊平均每天開鑿的長度?！驹斀狻?20÷60－4.5＝7－4.5＝2.5（米）答：乙隊平均每天開鑿2.5米?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的加減法是解答本題的關鍵。30、租5輛面包車和1輛出租車【分析】方老師帶領33名學生說明共有34人參加活動。根據(jù)“包車限乘6人，租金90元/輛；出租車限乘4人，租金80元/輛”，可以求出坐面包車每人的錢數(shù)，坐出租車每人的錢數(shù)，然后比較是坐面包車便宜還是坐出租車便宜，再設計方案時盡量租便宜的，而且不留空位?！驹斀狻恳驗?，90÷6＝15（元）80÷4＝20（元）15＜20所以盡可能租用面包車，而且不能有空座；（33＋1）÷6＝5（輛）……4（人）租用5輛面包車，其余4人再租一輛面包車，有空座，共租6輛面包車，費用為：6×90＝540（元）租用5輛面包車，其余4人正好租一輛出租車，4÷4＝1（輛）費用為：5×90＋80＝530（元）530＜540答：租5輛面包車和1輛出租車最省錢?！军c睛】本題的解答策略是：要盡量租用便宜的面包車，并且每輛車最好不要空座，這樣最省錢。31、（1）x＋2y（2）51人【分析】（1）根據(jù)題意，每輛面包車坐y人，兩輛車坐2y人，再加上x即可；（2）將x＝35，y＝8帶入x＋2y計算求值即可?！驹斀狻浚?）總?cè)藬?shù)：x＋2y人（2）當x＝35，y＝8時，x＋2y＝35＋2×8＝51答：去春游的學生共51人?！军c睛】此題主要考查學生對字