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文檔簡介
江蘇省無錫惠山區(qū)七校聯(lián)考2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,是造成霧霾現(xiàn)象的罪魁禍首。下列措施不能有效減少PM2.5排放的是A.減少燃煤量,使用清潔能源 B.控制機動車污染的排放,提升燃油品質(zhì)C.多部門齊抓共管,減少揚塵污染 D.建立區(qū)域聯(lián)合機制,發(fā)布大氣霧霾預(yù)警信號2.甲乙兩份等質(zhì)量的氯酸鉀,其中甲中加入少量的高錳酸鉀,乙不加任何物質(zhì),均加熱至不再產(chǎn)生氣體為止。下列圖像與實驗相符的是A. B.C. D.3.貝殼的主要成分是碳酸鈣,小強設(shè)計了如圖的實驗進行探究,以下關(guān)于此實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是A.有氣泡產(chǎn)生B.表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)’C.貝殼逐漸溶解D.溶液由無色變?yōu)榧t色4.下列生活中常見的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是()A.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡B.潮濕的衣服在空氣中變干C.夏天雪糕慢慢融化D.夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠5.用微觀粒子知識對下列一些事實的解釋正確的是()事實解釋A氧氣加壓可變成液氧加壓可使分子體積變小B1杯黃豆與1杯小米混合體積小于2杯分子間有間隔C濕衣服在陽光下容易干溫度升高分子間間隔變大D香水、汽油要密封保存分子是不斷運動的A.A B.B C.C D.D6.將等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合,混合后的溶液與下列物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是A.Fe B.Ba(OH)2 C.HCl D.FeCl37.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧C.鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,有刺激性的二氧化硫氣體生成8.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.檢查氣密性C.讀取液體體積 D.加熱液體9.下列屬于化合反應(yīng)的是A.NH3+HCl=NHC.Cl2+2KI====2KCl+I10.下列有關(guān)單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.能與活潑金屬反應(yīng) B.難溶于水C.淡黃色固體 D.熔沸點低二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是元素周期表中的部分元素。(1)寫出表中符號“H”表示的意義:_________,__________。(2)第二周期元素中,從左到右原子核外電子排布的變化規(guī)律是_______。上表中,原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有___________種。(3)同一周期元素的原子________數(shù)相同。從上表中不能獲取的信息是原子的_________(填“質(zhì)子”、“中子”或“電子”)數(shù)。(4)下圖所示的微粒中,屬于同種元素的是____(填序號);元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是____(填序號);微粒A在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得到”或“失去”)電子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.在通常狀態(tài)下,氨氣是一種無色、具有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水后可得到氨水。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。根據(jù)以下實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______;②______。(2)彬彬用A、E組合裝置制取氧氣,小林說還能用A和C組合,用E或C收集氣體的理由是____________,試管口塞一團棉花的目的是____________。(3)制取氨氣反應(yīng)的文字表達式:氯化銨+熟石灰氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)。收集裝置是______(填字母)。(4)實驗室如果要做硫在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)選用的收集裝置是______(填字母)。硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:______________;文字表達式是:_____________。(5)如圖甲所示,A、B試管中各有一團用無色酚酞試液濕潤過的棉花,實驗前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實驗時,將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到白色棉花變紅。再打開止水夾,幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是_______,說明________。(6)氨氣在純氧中燃燒,化學(xué)方程是,把圖乙中第三個方框補充完整。_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請根據(jù)下列裝置回答問題:(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:a________________;b________________.(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時,裝置應(yīng)選用______________(填字母),該發(fā)生裝置不足之處是____________所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:____________________(填字母,可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集前,集氣瓶中未注滿水c.收集后,集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶若用C裝置收集,判斷氧氣已收集滿的方法是__________________(3)實驗室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,得到4.8g氧氣。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________________。14.某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取,你認為該裝置的不足之處是_________,改進后繼續(xù)實驗,并與裝置C組合制取并收集,待收集完后,先從水槽中取出導(dǎo)氣管,再停止加熱的原因是__________。(2)實驗室用過氧化氫和制取,化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為___________(填序號,下同)。該裝置與E裝置組合來收集,檢驗其中是否集滿的操作是_________________。(3)某無毒氣體的密度是空氣密度的59倍,且極難溶于水,在空氣中不易變質(zhì),則該氣體不能選用的收集裝置是_____________。(4)氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_____________(5)若將裝置F注滿水用排水法收集,請簡述操作步驟_______________________。(6)中科院研制出一種將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的方法,其流程如圖所示。(如圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型)①物質(zhì)d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為___________。②將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱,待完全反應(yīng)后稱量剩余物為10.2g,則原混合物中氯酸鉀質(zhì)量為__________。③已知甲烷化學(xué)式為,乙烷化學(xué)式為,丙烷化學(xué)式,試推斷丁烷化學(xué)式為________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。(相對原子質(zhì)量:H1N14O16)(1)這種氮肥的純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù))是________。(2)某農(nóng)場有100畝玉米地要施用此化肥,若施肥標(biāo)準為:純氮素11.34Kg/畝,則共需此化肥多少________kg?16.如下圖所示,實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前
1.6
反應(yīng)后
34.8
(l)反應(yīng)中二氧化錳的作用是。(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g(結(jié)果精確到0.1g,下同)。(3)計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計算過程。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、減少燃煤量,使用清潔能源,可以減少有害氣體與煙塵的排放,能有效減少PM2.5排放,選項錯誤;
B、控制機動車污染的排放,提升燃油品質(zhì),可以減少汽車尾氣的排放,能有效減少PM2.5排放,選項錯誤;
C、多部門齊抓共管,減少揚塵污染,能有效減少PM2.5排放,選項錯誤;
D、建立區(qū)域聯(lián)合機制,發(fā)布大氣霧霾預(yù)警信號,不能有效減少PM2.5排放,選項正確,故選D。2、C【解析】甲中混入了高錳酸鉀,因此生成的氧氣較多,而且還生成了二氧化錳,加快了氯酸鉀的分解速率,因此甲生成的氧氣比乙多,且反應(yīng)速率加快。故選C。3、D【解析】A、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故有氣泡產(chǎn)生,故正確;B、生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn),故正確;C、碳酸鈣反應(yīng)后生成易溶于水的氯化鈣,貝殼逐漸溶解,故正確;D、碳酸鈣反應(yīng)后生成易溶于水的氯化鈣,溶液仍為無色,故錯誤。4、A【解析】A、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡,鐵銹是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項正確;B、潮濕的衣服在空氣中變干,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、夏天雪糕慢慢融化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A。點睛:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成;判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。5、D【解析】
利用分子的特性質(zhì)進行分析解答,選擇正確的?!驹斀狻緼、氧氣加壓可變成液氧,是氧分子間的間隔變小,不符合題意;B、1杯黃豆與1杯小米混合體積小于2杯,是宏觀物質(zhì)間有空隙造成的,不符合題意;C、濕衣服在陽光下容易干,是因為在陽光下,濕的衣服溫度升高較快,水分子運動加快,更容易運動到空氣中,不符合題意;D、香水、汽油要密封保存,因為分子不斷運動,防止香水、汽油等分子擴散,符合題意。故選D?!军c睛】分子的基本特性有:分子是不斷運動的;分子間存在有間隔;分子是有體積有質(zhì)量的,且體積、質(zhì)量都很小。6、A【解析】解:根據(jù)反應(yīng):2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O8098可以看出氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)時硫酸需要量大,則質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合時氫氧化鈉會有剩余,所以混合后的溶液中會有NaOH和Na2SO4,在四個選項中,氫氧化鋇能與硫酸鈉反應(yīng),鹽酸以及氯化鐵均能與氫氧化鈉反應(yīng),而鐵不會與氫氧化鈉和硫酸鈉反應(yīng)。故選A。7、A【解析】
A、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法正確;B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,不能產(chǎn)生霧,故選項說法錯誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。故選A?!军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。8、B【解析】
A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,圖中所示操作錯誤;D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤。故選B。9、A【解析】
A、NH3+HCl═NH4Cl,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),符合題意;B、H2CO3=H2C、Cl2+2KI═2KCl+I2,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),不符合題意;D、MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg(OH)2↓,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),不符合題意。故選A?!军c睛】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”。10、A【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)?;瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A、能與活潑金屬反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì);B、難溶于水,溶解性,屬于物理性質(zhì);C、淡黃色固體,顏色,狀態(tài),屬于物理性質(zhì);D、熔沸點低,熔點,沸點屬于物理性質(zhì)。點睛∶物質(zhì)常見的物理性質(zhì)有顏色,狀態(tài),氣味,密度,硬度,溶解性,揮發(fā)性,導(dǎo)電性,導(dǎo)熱性,延展性等。物質(zhì)常見的化學(xué)性質(zhì)有可燃性,助燃性,穩(wěn)定性,氧化性,還原性等。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、表示氫元素表示1個氫原子最外層電子數(shù)從1至8依次遞增三核外電子層中子BDBC失去【解析】
在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)【詳解】(1)元素符號表示的意義:(1)表示一種元素,(2)表示這種元素的一個原子,故表中符號“H”表示的意義是:表示氫元素,表示1個氫原子。(2)從圖中可以看出,同一周期元素的原子,從左至右最外層電子數(shù)由1至8依次遞增。因此第二周期元素中,從左到右原子核外電子排布的變化規(guī)律是:最外層電子數(shù)從1至8依次遞增。最外層電子數(shù)為8(第一層是最外層時為2)的電子層結(jié)構(gòu)是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),因此上表中,原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有:氦、氖、氬,共三種。(3)從圖中可以看出,在元素周期表中,處于同一周期的元素的原子,核外電子層數(shù)相同。由元素周期表中每一格的意義可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù),故從上表中不能獲取的信息是:原子中的中子數(shù)。(4)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,因為B和D的質(zhì)子數(shù)相同,所以屬于同種元素的是:BD;原子的最外層電子數(shù)相同,元素的化學(xué)性質(zhì)相似,B和C的最外層電子數(shù)相同,故元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是:BC;微粒A的最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺、水槽氣體不易溶于水且密度大于空氣;防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管。A、DE;發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;B中棉花變紅;分子在不斷運動、【解析】
(1)①儀器的名稱為鐵架臺;②儀器的名稱為水槽;(2)氧氣不易溶于水且密度大于空氣,故可采用向上排空氣法或者排水法進行收集;試管口塞一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;(3)用氯化銨和熟石灰制取氨氣需要進行加熱,故發(fā)生裝置選擇A;氨氣易溶于水,密度小于空氣,故采用向下排空氣法進行收集,故收集裝置選D;(4)硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫,需要用水進行吸收,故收集裝置選E;硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;該反應(yīng)的文字表達式是:;(5)濃氨水具有揮發(fā)性,故幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是B中棉花變紅,說明分子在不斷運動;(6)氨氣在純氧中反應(yīng)的化學(xué)方程是:;故反應(yīng)后生成6個水分子和2個氮分子,故微觀示意圖中應(yīng)該有6個水分子和2個氮分子,故需要在圖中添加一個水分子和一個氮分子示意圖。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、酒精燈集氣瓶AE試管口沒有堵棉花bd將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則瓶中氧氣已收集滿。12.25g【解析】
(1)a是酒精燈;b是集氣瓶。(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,用排水法收集的氣體較純凈,實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時,裝置應(yīng)選用AE,該發(fā)生裝置不足之處是試管口沒有堵棉花,可能導(dǎo)致高錳酸鉀顆粒隨氣流進入導(dǎo)氣管,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是,集氣瓶中未注滿水、收集氧氣過早,故選bd。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳,不會影響氧氣的純度;b.收集前,集氣瓶中未注滿水,混有空氣,影響氧氣濃度;c.收集后,集氣瓶中仍有少量水,不會影響氧氣純度;d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶,導(dǎo)致裝置內(nèi)原有空氣未排出,影響氧氣濃度;氣體的驗滿在瓶口處進行,若用C裝置收集氧氣,判斷氧氣已收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則瓶中氧氣已收集滿。(3)設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。,解得x=12.25g答:原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g?!军c睛】化學(xué)方程式的計算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。14、管口未放棉花防止水槽中的水倒流炸裂試管將一帶火星的木條放在集氣瓶口D氧氣不易溶于水,能支持燃燒先將集氣瓶充滿水,將氣體從a管通入48:512.25g
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