八年級 與三角形有關(guān)的角_第1頁
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文檔簡介

三角形中的角及其計(jì)算三角形中的線段及其計(jì)算、證明1、為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條,這樣做的道理是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短B.垂線段最短C.三角形具有穩(wěn)定性D.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等已知等腰三角形的三邊長分別為a,2a-1,5a-3,這個(gè)等腰三角形的周長是。如圖,△ABC的周長為27cm,AC=9cm,BC邊上中線AD=6cm,△ABD的周長為19cm,則AB=。(第3題)(第4題)如圖,△ABC中,D、E分別為BC、AD的中點(diǎn),且=40,CM⊥AD于M,BN⊥AD于N,則CMBN,=,若AE=5,則CM=。知識點(diǎn)一三角形的內(nèi)角和1、三角形內(nèi)角和的性質(zhì):三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°。2、三角形內(nèi)角和性質(zhì)的推導(dǎo)方法一:如圖①方法二:如圖②圖①圖②【重點(diǎn)剖析】1、三角形的三個(gè)內(nèi)角中至少有兩個(gè)是銳角,最多有一個(gè)直角或鈍角,三角形的最大的角不小于60°。利用三角形內(nèi)角和,已知任意兩個(gè)角或它們的和,可計(jì)算另一個(gè)角的度數(shù)?!纠}精講一】用三角形內(nèi)角和求角例1、在△ABC中,∠A-∠B=15°,∠C=75°,求∠A和∠B的度數(shù)?!菊n堂練習(xí)】1、已知三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1:3:5,則三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是。2、在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠A=25°,則∠BCD=。3、已知三角形的第一個(gè)角是第二個(gè)角的倍,第三個(gè)角比這兩個(gè)角的和大30°,求這三個(gè)角的度數(shù)。知識點(diǎn)二直角三角形的有關(guān)概念、性質(zhì)及判定1、直角三角形的有關(guān)概念把直角所對的邊稱為直角三角形的斜邊,夾直角的兩條邊稱為直角邊,以點(diǎn)A、B、C為頂點(diǎn)的直角三角形可以用符號“Rt△ABC”來表示。2、直角三角形的性質(zhì):直角三角形的兩個(gè)銳角互余。3、直角三角形的斜邊大于任何一條直角邊。(思考:為什么直角三角形的斜邊大于任何一條直角邊?)4、直角三角形的判定:有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形。知識點(diǎn)三三角形的外角及其性質(zhì)三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角。三角形外角的性質(zhì):三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和?!局攸c(diǎn)剖析】(1)三角形的外角是相對于一個(gè)三角形來說的,一個(gè)角對一個(gè)三角形來說是外角,而對于另一個(gè)三角形來說可能是內(nèi)角;(2)三角形的每一個(gè)頂點(diǎn)處有兩個(gè)外角,這兩個(gè)外角互為對頂角,一個(gè)三角形共六個(gè)外角,一個(gè)三角形的內(nèi)角的對頂角不是這個(gè)三角形的外角;(3)三角形的外角大于任何與它不相鄰的一個(gè)內(nèi)角,三角形的外角和為360°?!纠}精講二】根據(jù)外角性質(zhì)求角例2、如圖,AD是∠CAE的平分線,∠B=35°,∠DAE=60°,求∠ACD的度數(shù)?!菊n堂練習(xí)】1、如圖,在△ABC中,∠B=60°,∠C=54°,AD平分∠BAC交BC于D。(1)求∠ADB、∠ADC的度數(shù);(2)若DE⊥AC于E,求∠ADE的度數(shù)。2、如圖,在△ABC中,∠B=∠C,F(xiàn)D⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,求∠EDF的度數(shù)。知識點(diǎn)四常見模型及其基本結(jié)論圖①中,∠1+∠2與∠3+∠4關(guān)系是;圖②中,若OB、OC分別平分∠ABC、∠ACB,則∠BOC與∠A的關(guān)系是;圖③中,若OB、OC分別平分∠DBC、∠ECB,則∠BOC與∠A的關(guān)系是;圖④中,若OB、OC分別平分∠ABC、∠ACD,則∠BOC與∠A的關(guān)系是?!纠}精講三】根據(jù)高、內(nèi)角平分線求角例3、如圖,在△ABC中,AD是高,AE是∠BAC的角平分線,∠B=20°,∠C=60°,求∠DAE的度數(shù)?!菊n堂練習(xí)】如圖,在△ABC中,∠B>∠A,CD為角平分線,點(diǎn)E在CD上,EF⊥AB于F點(diǎn)。(1)若∠B=60°,∠A=40°,求∠DEF;(2)若∠DEF=α,求∠B-∠A的值。【例題精講四】較復(fù)雜圖形求角例4、如圖,在五角星ABCDE中,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)?!菊n堂練習(xí)】如圖,試求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)。1、一個(gè)三角形的一個(gè)外角等于與它相鄰的內(nèi)角,則這個(gè)三角形是銳角三角形B、直角三角形C、鈍角三角形D、不能確定2、△ABC的三個(gè)外角比為2:3:4,則△ABC的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為。3、如圖,在△ABC中,∠A=70°,BO、CO分別平分∠ABC、∠ACB,則∠BOC=。(第3題)(第4題)(第5題)4、如圖,BO、CO分別平分∠ABC、∠ACB,且∠BOC=110°,則∠A=。5、如圖,已知∠B、∠C的外角平分線交于點(diǎn)D,若∠A=40°,則∠D=。6、在△ABC中,∠A=3∠B=6∠C,分別求出三角形三個(gè)內(nèi)角、外角的度數(shù)。7、如圖,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,求∠BDC的度數(shù)。8、如圖,在折紙活動(dòng)中,小明制作了一張△ABC紙片,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,A與A′重合,若∠A=70°,求∠1+∠2的度數(shù)。9、如圖,在△ABC中,D是BC邊上一點(diǎn),∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC的度數(shù)。10、如圖,在△ABC中,∠B=66°,∠C=54°,AD是∠BAC的平分線,DE平分∠ADC交AC于E點(diǎn),分別求出∠ADC、∠BDE、∠AED的度數(shù)。11、在△ABC中,AD、AF分別是角平分線和高,且∠B=36°,∠C=76°,求∠DAF的度數(shù)。12、如圖,∠O=∠1,∠2=∠3,∠4=∠5,∠6=∠7,∠8=∠90°,求∠O的度數(shù)。13、如圖,在△ABC中,∠

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