大學本科教學事故認定與處理辦法

大學本科教學事故認定與處理辦法第一章

總

則第一條

為進一步加強教學管理、嚴肅教學紀律、穩(wěn)定教學秩序、全面提高教學質量，落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,根據(jù)**等有關規(guī)定，結合學校實際，制定本辦法。第二條

本辦法所稱教學事故是指在教學組織、教學運行、教學管理、教學保障等過程中，由于任課教師、教學輔助人員、教學管理人員、教學保障人員及管理部門不遵循教學規(guī)律和規(guī)章制度，對教學工作、教學秩序造成不良影響，妨礙了教學工作的正常進行，影響教學質量的提高等方面出現(xiàn)的行為或事件。由于不可抗力和突發(fā)事件影響教學秩序、教學進程的，不被認定為教學事故。第三條

對教學事故的認定和處理應以事實為依據(jù)，堅持實事求是，預防為主、程序規(guī)范、及時處理、教育與懲罰相結合的原則。第四條

有關學院和二級單位負責教學事故的調查取證并提出認定與處理的初步意見，有關協(xié)調工作由教務處負責。教務處負責本科教學事故認定與處理的日常工作,提出處理意見。第二章認

定第五條

根據(jù)其對正常教學秩序、教學活動影響、損害程度，教學事故分為一般教學事故、嚴重教學事故和重大教學事故三類。第六條

發(fā)生下列情況之一者，均屬一般教學事故。1.不按規(guī)定的申報和審批程序,擅自改變或不執(zhí)行課程表安排，使課程總的實際授課與授課計劃的誤差在2學時（含）以內。2.任課教師無故遲到、早退、誤課、考試推遲5分鐘以內(含)；無正當理由，上課、實驗、監(jiān)考等教學活動期間撥打、接聽與教學無關的電話或從事與教學無關的事情5分鐘以內(含)；各類校外教學實習指導期間，擅自離崗超過規(guī)定在崗時間1/4及以上小于1/3；縮短學生各類校外教學實習時間1/5及以上小于1/4。3.不按規(guī)定的申報和審批程序,擅自擠占教學活動時間(含上課、自習、考試、實驗、實習、教學參觀等)5分鐘以內(含)。4.教學中因違反管理、使用、操作規(guī)定，造成教學設施、儀器、設備損壞，經(jīng)濟損失在500元以內，或傷(不致殘)一人。5.因教學安排、通知不明確，或未及時送達；教學安排、通知、協(xié)調失誤；有關單位和個人玩忽職守，不執(zhí)行教學規(guī)章制度，不服從教學調度，推諉扯皮，造成上課或考試延誤5分鐘以內(含)，受影響學生一個教學班次。6.未提前準備好教學所需實驗教學儀器、設備及實驗材料或實驗教學儀器，或因事先未及時檢查、維護，造成教學設備、設施故障，或不按要求提供必要的教學條件而影響教學5分鐘以內；接到維修申請后,未如期完成維修的而影響教學5分鐘以內。7.未經(jīng)批準，擅自調整培養(yǎng)方案或取消教學大綱規(guī)定的教學內容或教學實習內容；不按大綱要求或無大綱隨機指導實習等實踐教學；不按規(guī)定指派教師進行指導和批改醫(yī)療文書，造成較大損害或影響。8.教學用車未按規(guī)定時間到達指定地點，或因各種施工未按期完工，或無故斷電、停水，或不按規(guī)定司鈴，而影響教學5分鐘以內(含)的。9.考試工作環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏漏，監(jiān)考教師不足或未按要求填寫《考場情況登記表》;因試卷誤判、統(tǒng)分錯誤、成績提交等方面問題，造成成績公布以后，需要修改成績的學生人數(shù)為所評閱試卷或考試學生總量20%以內（含）;因直接或間接原因導致考題泄露（按分值計）20%以內（含）。10.因教學人員或管理人員原因導致學生作業(yè)、實驗報告、作品設計等丟失、污損、毀滅，并影響學生成績評定;或未對材料進行嚴格審核，為學生臨床輪轉手冊、畢業(yè)材料等提供虛假證明，造成不良影響。11.其它有悖教師身份的言行，或影響教學秩序、教學活動的行為。第七條

發(fā)生下列情況之一者，均屬嚴重教學事故：1.不按規(guī)定的申報和審批程序,擅自改變或不執(zhí)行課程表安排，使課程總的實際授課與授課計劃的誤差在2學時至6學時(含)；未經(jīng)學校教學主管部門同意，擅自使用教室或其他教學設施而影響正常教學。2.任課教師無故遲到、早退或誤課5分鐘以上30分鐘以內(含)；無正當理由，上課、實驗、監(jiān)考等教學活動期間撥打、接聽與教學無關的電話或從事與教學無關的事情5分鐘以上；各類校外教學實習指導期間，擅自離崗超過規(guī)定在崗時間1/3及以上小于2/3；縮短學生各類校外教學實習時間1/4及以上小于1/2。3.擅自擠占教學活動時間(含上課、自習、考試、實驗、實習、教學參觀等)5分鐘以上30分鐘以內(含)。4.教學中因違反管理、使用、操作規(guī)定，造成教學設施、儀器、設備損壞，喪失基本教學條件，影響教學正常進行或致殘一人或造成經(jīng)濟損失在500元以上，3000元以下的。5.因教學安排、通知不明確，或未及時送達；教學安排、通知、協(xié)調失誤；有關單位和個人玩忽職守，不執(zhí)行教學規(guī)章制度，不服從教學調度，推諉扯皮，造成上課或考試延誤5分鐘以上30分鐘以內(含)，受影響學生一個教學班次，或者造成上課或考試延誤5分鐘以內(含)，受影響學生兩個教學班次以上（含）。6.未提前準備好教學所需實驗教學儀器、設備及實驗材料或實驗教學儀器，或因事先未及時檢查、維護，造成教學設備、設施故障，或沒有按規(guī)定提出購買儀器設備、實驗用品，或不按要求提供必要的教學條件而影響教學5分鐘以上30分鐘以內(含)；接到維修申請后,未如期完成維修的而影響教學5分鐘以上30分鐘以內(含)。7.未經(jīng)批準，擅自調整培養(yǎng)方案或取消教學大綱規(guī)定的教學內容或教學實習內容；不按大綱要求或無大綱隨機指導實習等實踐教學；不按規(guī)定指派教師進行指導和批改醫(yī)療文書，造成嚴重損害或影響。8.教學用車未按規(guī)定時間到達指定地點，或因各種施工未按期完工，或無故斷電、停水而，或不按規(guī)定司鈴，而影響教學5分鐘以上30分鐘以內(含)的。9.考試工作環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏漏,出現(xiàn)命題、試題錯誤；監(jiān)考人員監(jiān)考不嚴格，對作弊行為制止不力；不按教學要求或不經(jīng)批準擅自給學生進行補考或緩考；或學生試卷丟失率10%以上小于20%，或因試卷誤判、統(tǒng)分錯誤、成績提交等方面出現(xiàn)疏漏，造成學生不能按時畢業(yè)、授予學位或成績出錯率為所評閱試卷或考試學生總量20%以上小于30%,或因直接、間接原因導致考題泄露（按分值計）20%以上小于30%。10.沒有按規(guī)定審核、上報、訂購和發(fā)放教材，影響學生上課；未使用國家規(guī)定及學校、學院指定的教材。11.其它有悖教師身份的言行，或嚴重影響教學秩序、教學活動，造成嚴重不良后果的行為。第八條

發(fā)生下列情況之一者，均屬重大教學事故。1.教學活動中出現(xiàn)違背黨和國家方針政策、違背憲法法律、危害國家安全、破壞民族團結、違反社會公德、違背立德樹人要求等言行,或散布封建迷信思想以及淫穢色情內容，或者試卷內容沒有堅持正確的政治方向，造成惡劣影響；或煽動、鼓勵學生滋事，影響正常教學秩序；或違反學校有關規(guī)定，向學生強行推銷或強迫學生購買教材、圖書資料或其他物品，造成重大后果的。2.不按規(guī)定的申報和審批程序，擅自改變或不執(zhí)行課程表安排,無故曠課、缺位監(jiān)考,擅自調課、停課、?？?次及以上;使課程總的實際授課與授課計劃的誤差6學時以上；各類校外教學實習指導期間，擅自離崗超過規(guī)定在崗時間2/3及以上的；擅自縮短學生各類校外教學實習時間1/2及以上。3.擅自擠占教學活動時間(含上課、自習、考試、實驗、實習、教學參觀等)30分鐘以上。4.教師指導錯誤或未按規(guī)程指導，造成學生未按規(guī)范操作，直接造成學生在實驗過程中造成亡人或兩人(含)以上重傷(致殘)，或造成教學設施、儀器、設備損壞，經(jīng)濟損失3000元以上。5.因教學安排、通知不明確，或未及時送達；教學安排、通知、協(xié)調失誤；有關單位和個人玩忽職守，不執(zhí)行教學規(guī)章制度，不服從教學調度，推諉扯皮，造成上課或考試延誤30分鐘以上，受影響學生一個教學班次，或者造成上課或考試延誤15分鐘以上30分鐘以內(含)，受影響學生兩個教學班次以上（含）。6.未提前準備好教學所需實驗教學儀器、設備及實驗材料或實驗教學儀器，或因事先未及時檢查、維護，造成教學設備、設施故障，或沒有按規(guī)定提出購買儀器設備、實驗用品，或不按要求提供必要的教學條件而影響教學30分鐘以上；接到維修申請后,未如期完成維修的而影響教學30分鐘以上。7.未經(jīng)批準，擅自調整培養(yǎng)方案或取消教學大綱規(guī)定的教學內容或教學實習內容；不按大綱要求或無大綱隨機指導實習等實踐教學；不按規(guī)定指派教師進行指導和批改醫(yī)療文書，造成重大損害或影響。8.教學用車未按規(guī)定時間到達指定地點，或因各種施工未按期完工，或無故斷電、停水，或不按規(guī)定司鈴，而影響教學30分鐘以上的。9.考試工作環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏漏,監(jiān)考時對學生進行答題暗示，或對有作弊行為的學生不制止，考試中較大面積作弊，對考試造成重大影響；學生試卷丟失率10%及以上，或因試卷誤判、統(tǒng)分錯誤、成績提交等方面出現(xiàn)疏漏，造成學生不能按時畢業(yè)、授予學位或成績出錯率為所評閱試卷或考試學生總量30%及以上,或因直接、間接原因導致考題泄露（按分值計）30%及以上，或教師對學生考試成績弄虛作假，擅自加分或減分；或因閱卷及成績統(tǒng)計差錯導致學生補考甚至留降級；或不按規(guī)定時間和要求報送成績，造成重大不良影響。10.教學管理人員在學籍管理、學位管理和證書管理中，出具與事實不符的學歷、學籍、成績等各類證書證明，或出現(xiàn)嚴重錯誤，造成重大不良影響。11.個人一學期內發(fā)生三次及以上一般教學事故,兩次及以上嚴重教學事故。12.其它直接影響正常教學秩序和教學質量行為，并造成重大不良后果的事件。第三章處

理第九條

教學事故發(fā)生后，有關學院、二級單位和當事人應及時向教務處說明情況，并采取積極措施，盡力減少或者降低教學事故造成的損失和影響。第十條

教務處接到報告或舉報后，應立即將線索轉至責任單位，責令責任單位調查核實,初步核實后30分鐘內立即在教務處主頁進行情況公布。有關學院、二級單位應及時與當事人核實情況，并在3個工作日內向教務處書面說明教學事故的調查情況。（1）責任單位認為不構成教學事故的，應向教務處提交書面說明。（2）責任單位認為構成教學事故的，應向教務處提交責任人簽字確認的《**大學本科教學事故情況說明》。教學事故情況復雜，責任單位在限期內難以調查完成的，應向教務處書面報告，經(jīng)批準后可延長5個工作日。第十一條

一般教學事故，由責任人所在教學單位按本辦法規(guī)定進行處理，并將處理結果和調查情況及時報送教務處備案；嚴重教學事故和重大教學事故，教務處根據(jù)教學事故的調查情況和證據(jù)材料提出處理建議，經(jīng)分管教學校領導批準后，提請校長辦公會審議。第十二條

教務處初步建議提交前，應當以書面形式通知相關學院、二級單位和當事人；當事人接到通知次日起5個工作日內可以提出陳述、申辯意見，并向教務處提交《**大學本科教學事故申辯表》。當事人可以委托代理人進行陳述、申辯，但應當提交書面委托書。逾期無陳述、申辯的，視為當事人無異議。第十三條

對教學事故的直接責任者，由所在學院、二級單位負責人對責任人進行教育，在教學績效工資分配時扣發(fā)責任人相應的績效，取消責任人當年度評優(yōu)評先資格，責任人晉職晉級根據(jù)學校相關文件執(zhí)行，并按照以下規(guī)定處理。一般教學事故由所在學院、二級單位在其范圍內對責任人進行通報批評，報教務處、人事處備案，并送達責任人。

嚴重教學事故、重大教學事故由學校在全校范圍內對責任人進行通報批評，由教務處送達責任人。第十四條

教學事故發(fā)生后，當事人隱瞞事實、弄虛作假的，或者一學年內發(fā)生兩次以上（含兩次）嚴重、重大教學事故的，可視情況從重或者加重處理。情節(jié)特別嚴重的，由學校依照有關規(guī)定給予責任人行政處分或者解聘。涉嫌違法犯罪的，移送相關部門處理。第十五條

學校機關及教輔機構發(fā)生教學事故的，按照學校相關規(guī)定處理，有課程教學任務的扣發(fā)受影響教學工作量10倍的教學績效；教學單位發(fā)生教學事故的，教學事故次數(shù)納入績效扣分項與各單位年度教學績效掛鉤。第十六條

一學期內累計發(fā)生1次重大教學事故、2次及以上嚴重教學事故、3次及以上一般教學事故的系（教研室或科室等），進行全校通報批評；一學期內累計發(fā)生1次重大教學事故、3次及以上嚴重教學事故的學院或教學單位，進行全校通報批評。如果發(fā)生故意隱瞞、拖延不報或不按規(guī)定處理教學事故的行為，一經(jīng)查出，將依據(jù)情節(jié)輕重按照學校相關規(guī)定處理。第四章申

訴第十七條

學校成立本科教學事故認定與處理申訴委員會（以下簡稱委員會），負責處理有關教職工提出的申訴。委員會主任由分管本科教學工作的校領導擔任，成員由校長辦公室、教務處、人事處、校工會和事故責任人所在單位分管教學領導代表，教師代表，學生代表組成。該委員會的日常事務由教務處負責。第十八條

教學事故責任人、知情人、舉報人、核查人等人員如果認為教學事故認定與事實不符，可在教學事故決定公布次日起10個工作日內向委員會提出申訴。第十九條

委員會應對合理申訴