智能網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技術(shù) 教案1 物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)概述_第1頁(yè)
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教師授課教案教學(xué)單元項(xiàng)目一物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)概述任務(wù)1物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)概述授課班級(jí)智網(wǎng)21-1、2、3、4課程形式教學(xué)做一體周次6學(xué)時(shí)2地點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)qq教學(xué)目標(biāo)知識(shí)1.互聯(lián)網(wǎng)的形成和發(fā)展、結(jié)構(gòu)形式;2.互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的分層結(jié)構(gòu);3.物聯(lián)網(wǎng)通信系統(tǒng)感知控制層通信技術(shù);4.網(wǎng)絡(luò)傳輸層通信技術(shù)。能力1.能夠分析互聯(lián)網(wǎng)的接入技術(shù);2.能夠分析互聯(lián)網(wǎng)的分層結(jié)構(gòu);3.能夠分析物聯(lián)網(wǎng)通信系統(tǒng)感知控制層通信技術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)通信系統(tǒng)感知控制層通信技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)的分層結(jié)構(gòu)教學(xué)情境設(shè)計(jì)或案例物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)的發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)施【課前復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)】你所了解的物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)有哪些?教學(xué)方法案例教學(xué)法教學(xué)手段講授、引導(dǎo)教師活動(dòng)備課、布置任務(wù)、答疑學(xué)生活動(dòng)預(yù)習(xí)、查閱資料【教學(xué)實(shí)施】一、課程引入(5分鐘)回顧兩年來(lái)的專業(yè)課程,結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用進(jìn)行引入教學(xué)方法案例教學(xué)法教學(xué)手段多媒體、實(shí)物演示、教學(xué)板書、電子課件教師活動(dòng)提問(wèn)、講解學(xué)生活動(dòng)聽(tīng)課、思考、回答問(wèn)題、記錄二、互聯(lián)網(wǎng)的形成和發(fā)展、結(jié)構(gòu)形式(10分鐘)1.第一階段:互聯(lián)網(wǎng)始于1969年2.第二階段:1978年UUCP(UNIX和UNIX拷貝協(xié)議)在貝爾實(shí)驗(yàn)室被提出來(lái)3.第三階段:1991年,第一個(gè)連接互聯(lián)網(wǎng)的友好接口在明尼蘇達(dá)大學(xué)被開(kāi)發(fā)出來(lái)教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體、電子課件教師活動(dòng)講解、提問(wèn)學(xué)生活動(dòng)聽(tīng)課、記錄、回答問(wèn)題三、互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的分層結(jié)構(gòu)(35分鐘)1.互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)(1)ADSL接入(2)HFC接入(3)光纖接入(4)FTTX+LAN接入方式(5)無(wú)線接入2.互聯(lián)網(wǎng)的分層結(jié)構(gòu)教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體、電子課件教師活動(dòng)講解、提問(wèn)學(xué)生活動(dòng)聽(tīng)課、記錄、回答問(wèn)題四、物聯(lián)網(wǎng)的通信系統(tǒng)(25分鐘)教學(xué)方法案例教學(xué)法教學(xué)手段多媒體、實(shí)物演示、教學(xué)板書、電子課件教師活動(dòng)提問(wèn)、講解、引導(dǎo)、學(xué)生活動(dòng)操作、思考、回答問(wèn)題、記錄五、總結(jié)(5分鐘)1.互聯(lián)網(wǎng)的形成和發(fā)展、結(jié)構(gòu)形式;2.互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的分層結(jié)構(gòu);3.物聯(lián)網(wǎng)通信系統(tǒng)感知控制層通信技術(shù)4.網(wǎng)絡(luò)傳輸層通信技術(shù)教學(xué)方法總結(jié)歸納教學(xué)手段多媒體、提問(wèn)教師活動(dòng)分析、引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)歸納總結(jié)【課后拓展】物聯(lián)網(wǎng)中的通信技術(shù)教學(xué)方

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