2025屆吉林省農(nóng)安縣普通中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆吉林省農(nóng)安縣普通中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式:①a+b>1;②a﹣b>1;③|b|>a;④ab<1.一定成立的是()A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①③④2.若x=﹣3是方程x+a=4的解,則a的值是()A.7 B.1 C.﹣1 D.﹣73.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)和點(diǎn)分別表示0和10,點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)沿以每秒2個(gè)單位的速度往返運(yùn)動(dòng)1次,是線段的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒(不超過10秒).若點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)時(shí),則運(yùn)動(dòng)時(shí)間的值為()A.秒或秒 B.秒或秒或或秒C.3秒或7秒 D.3秒或或7秒或秒4.下列化簡正確的是()A. B.C. D.5.已知,,且,則與的大小關(guān)系是().A. B. C. D.無法比較6.如圖是正方體的展開圖,則原正方體“4”與相對(duì)面上的數(shù)字之和是()A.10 B.9 C.7 D.57.已知線段是直線上的一點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),則線段的長為()A. B. C.4或6 D.2或68.的相反數(shù)是()A.-2 B.-5 C. D.-0.29.體育測試中,從某校七班中抽取男、女生各名進(jìn)行三項(xiàng)體育成績復(fù)查測試,在這個(gè)問題中,下列敘述正確的是()A.該校所有九年級(jí)學(xué)生是總體 B.所抽取的名學(xué)生是樣本C.所抽取的名學(xué)生是樣本 D.所抽取的名學(xué)生的三項(xiàng)體育成績是樣本10.下列運(yùn)算正確的是()A.3a+2a=5a B.3a+3b=3ab C.a(chǎn)b﹣ba=0 D.a(chǎn)﹣a=a11.已知線段,在直線AB上取一點(diǎn)C,使,則線段AC的長()A.2 B.4 C.8 D.8或412.多項(xiàng)式﹣5xy+xy2﹣1是()A.二次三項(xiàng)式 B.三次三項(xiàng)式 C.四次三項(xiàng)式 D.五次三項(xiàng)式二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.,則__________.14.化簡的結(jié)果為_______.15.平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(,﹣)到x軸的距離是_____.16.己知2=a,3=b,則6=_______17.已知,則多項(xiàng)式的值為__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,點(diǎn)在同一直線上,平分,(1)寫出圖中所有互補(bǔ)的角.(2)求的度數(shù).19.(5分)嘉淇準(zhǔn)備完成題目:化簡:,發(fā)現(xiàn)系數(shù)“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,請(qǐng)你化簡:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);(2)他媽媽說:“你猜錯(cuò)了,我看到該題標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù).”通過計(jì)算說明原題中“”是幾?20.(8分)已知關(guān)于x的方程3[x-2(x-)]=4x和=1有相同的解,求這個(gè)解.21.(10分)已知都是有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新的運(yùn)算:,例如:.(1)計(jì)算:.(2)若,求x的值.22.(10分)按下列要求畫圖,并回答問題.如圖,已知∠ABC.(1)在射線BC上戳取BD=BA,連接AD;(2)畫∠ABD的平分線交線段AD于點(diǎn)M.回答問題:線段AM和線段DM的大小關(guān)系是:AMDM.∠AMB的度數(shù)為度.(精確到1度).(友情提醒:截取用圓規(guī),并保留痕跡:畫完圖要下結(jié)論)23.(12分)如圖,已知線段AB,按下列要求完成畫圖和計(jì)算:(1)延長線段AB到點(diǎn)C,使BC=3AB(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的條件下,如果點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),且AB=2,求線段AD的長度;(3)在以上的條件下,若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)C移動(dòng),到點(diǎn)C時(shí)停止.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,是否存在某時(shí)刻t,使得PB=PA﹣PC?若存在,求出時(shí)間t:若不存在,請(qǐng)說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】試題分析:根據(jù)數(shù)軸可得a>1,b<1,|b|>|a|,從而可作出判斷.解:由數(shù)軸可得,a>1,b<1,|b|>|a|,故可得:a﹣b>1,|b|>a,ab<1;即②③④正確.故選C.考點(diǎn):數(shù)軸.2、A【解析】解:∵x=﹣3是方程x+a=4的解,∴-3+a=4,移項(xiàng)得:a=4+3,a=7,故選A.3、B【分析】根據(jù)點(diǎn)P的位置分類討論,分別畫出對(duì)應(yīng)的圖形,利用路程÷速度=時(shí)間即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵數(shù)軸上的點(diǎn)和點(diǎn)分別表示0和10∴OA=10∵是線段的中點(diǎn),∴OB=AB=①當(dāng)點(diǎn)P由點(diǎn)O向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),且未到點(diǎn)B時(shí),如下圖所示,此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程OP=OB-PB=3∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為3÷2=s;②當(dāng)點(diǎn)P由點(diǎn)O向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),且已過點(diǎn)B時(shí),如下圖所示,此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程OP=OB+PB=7∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為7÷2=s;③當(dāng)點(diǎn)P由點(diǎn)A向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),且未到點(diǎn)B時(shí),如下圖所示,此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為OA+AP=OA+AB-PB=13∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為13÷2=s;④當(dāng)點(diǎn)P由點(diǎn)A向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),且已過點(diǎn)B時(shí),如下圖所示,此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為OA+AP=OA+AB+PB=17∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為17÷2=s;綜上所述:當(dāng)時(shí),則運(yùn)動(dòng)時(shí)間的值為秒或秒或或秒故選B.【點(diǎn)睛】此題考查的是數(shù)軸與動(dòng)點(diǎn)問題和線段的和與差,掌握各線段的關(guān)系和分類討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則即可求解.【詳解】A.,故錯(cuò)誤;B.,故錯(cuò)誤;C.不能合并,故錯(cuò)誤;D.,正確故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項(xiàng)的方法.5、B【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)以及幾何意義可直接得出結(jié)論.【詳解】解:∵,,∴,,∵,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是絕對(duì)值,掌握絕對(duì)值的性質(zhì)以及幾何意義是解此題的關(guān)鍵.6、C【分析】正方體的展開圖,原正方體“4”的相對(duì)面上的數(shù)字是3,再計(jì)算和.【詳解】因?yàn)檎襟w的展開圖,原正方體“4”的相對(duì)面上的數(shù)字是3,所以4+3=7,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.7、D【分析】由是直線上的一點(diǎn),且可知,點(diǎn)的位置有兩個(gè),一個(gè)位于線段上,一個(gè)位于線段的延長線上;分兩種情況:①點(diǎn)位于線段上和②位于線段的延長線上,根據(jù)線段的中點(diǎn)定理作答即可.【詳解】解:①點(diǎn)位于線段上時(shí),∵,∴,∵點(diǎn)是線段的中點(diǎn),∴;②位于線段的延長線上時(shí),∵∴,∵點(diǎn)是線段的中點(diǎn),∴;綜上所述,線段的長為2或6;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段的中點(diǎn)定理;仔細(xì)讀懂題意“是直線上的一點(diǎn)”,明確本題點(diǎn)的位置有兩個(gè),是準(zhǔn)確作答本題的關(guān)鍵.8、C【分析】由相反數(shù)的定義可得答案.【詳解】解:的相反數(shù)是故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是相反數(shù)的定義,掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本和總體的定義選出正確選項(xiàng).【詳解】A錯(cuò)誤,該校所有九年級(jí)學(xué)生的三項(xiàng)體育成績是總體;B錯(cuò)誤,所抽取的名學(xué)生的三項(xiàng)體育成績是樣本;C錯(cuò)誤,所抽取的名學(xué)生的三項(xiàng)體育成績是樣本;D正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查抽樣調(diào)查,解題的關(guān)鍵是掌握總體和樣本的定義.10、C【分析】先根據(jù)同類項(xiàng)的定義判斷各選項(xiàng)是否是同類項(xiàng),是同類項(xiàng)的再根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、3a+2a=5a≠5a,所以本選項(xiàng)運(yùn)算錯(cuò)誤,不符合題意;B、3a與3b不是同類項(xiàng)不能合并,所以本選項(xiàng)不符合題意;C、a2b﹣ba2=0,所以本選項(xiàng)符合題意;D、a5與a3不是同類項(xiàng)不能合并,所以本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義和合并同類項(xiàng)的法則,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟練掌握同類項(xiàng)的定義和合并的法則是解題關(guān)鍵.11、D【分析】由于在直線AB上畫線段BC,那么CB的長度有兩種可能:①當(dāng)C在AB之間,此時(shí)AC=AB-BC;②當(dāng)C在線段AB的延長線上,此時(shí)AC=AB-BC.然后代入已知數(shù)據(jù)即可求出線段AC的長度.【詳解】∵在直線AB上畫線段BC,∴CB的長度有兩種可能:①當(dāng)C在AB之間,此時(shí)AC=AB?BC=6?2=4cm;②當(dāng)C在線段AB的延長線上,此時(shí)AC=AB+BC=6+2=8cm.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查兩點(diǎn)間的距離,解題關(guān)鍵在于分情況討論.12、B【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)的概念解答,多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù),每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng).【詳解】該多項(xiàng)式由,,這三項(xiàng)構(gòu)成,其中的次數(shù)最高為3,因此,該多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的定義,理解掌握多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)定義及次數(shù)定義是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2【分析】由題意將式子進(jìn)行去括號(hào)化簡計(jì)算,再整體代入即可求值.【詳解】解:∵,∴.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算,熟練掌握整式的運(yùn)算法則以及運(yùn)用整體代換思維是解題的關(guān)鍵.14、【分析】由合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加減,字母及字母的指數(shù)不變,可得答案.【詳解】解:.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的加減,掌握合并同類項(xiàng)的法則是解題的關(guān)鍵.15、【分析】直接利用點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì)得出A到x軸的距離.【詳解】解:∵點(diǎn)A(,﹣),∴A點(diǎn)到x軸的距離是:.故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì):點(diǎn)到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的絕對(duì)值,正確利用點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.16、ab【解析】試題分析:利用積的乘方把目標(biāo)整式化成已知,整體代入.試題解析:6=(2×3)=2×3=ab.17、1【解析】解:.故答案為1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)與,與,與,與;(2)90°【分析】(1)根據(jù)補(bǔ)角的定義即可得出結(jié)論(2)先根據(jù)角平分線的定義求出∠COE的度數(shù),再由平角的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)與,與,與,與(2)因?yàn)?,平分,所以所以【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的定義,熟知從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線是解答此題的關(guān)鍵.19、(1)–2x2+6;(2)1.【解析】(1)原式去括號(hào)、合并同類項(xiàng)即可得;(2)設(shè)“”是a,將a看做常數(shù),去括號(hào)、合并同類項(xiàng)后根據(jù)結(jié)果為常數(shù)知二次項(xiàng)系數(shù)為0,據(jù)此得出a的值.【詳解】(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+1x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣1x2﹣2=﹣2x2+6;(2)設(shè)“”是a,則原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+1x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣1x2﹣2=(a﹣1)x2+6,∵標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù),∴a﹣1=0,解得:a=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握去括號(hào)、合并同類項(xiàng)法則.20、【分析】通過分別求解一元一次方程,結(jié)合兩個(gè)方程有相同的解,建立關(guān)于a的方程并求解,再將a代入到原關(guān)于x的方程的解,即可得到答案.【詳解】∵3[x-2(x-)]=4x∴∵=1∴∵關(guān)于x的方程3[x-2(x-)]=4x和=1有相同的解∴∴將代入∴.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元一次方程的性質(zhì),從而完成求解.21、(1)-25;(2)x=-3.【分析】(1)根據(jù)新運(yùn)算法則列式,利用有理數(shù)運(yùn)算法則計(jì)算即可得答案;(2)根據(jù)新運(yùn)算法則列方程,解方程求出x的值即可.【詳解】(1).(2)∵,∴,解得:.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算及解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2)詳見解析;回答問題:=;1.【分析】(1)利用直尺和圓規(guī)即可在射線上截取線段;(2)利用尺規(guī)作角平分線即可.根據(jù)等腰三角形的三線合一即可得結(jié)論.【詳解】解:(1)以點(diǎn)B為圓心,BA長為半徑畫弧交BC于點(diǎn)D,連接AD;(2)射線BM即為∠ABD的角平分線,交AD于點(diǎn)M;根據(jù)(1)畫圖可知:BD=BA,所以三角形BAD是等腰三角形,根據(jù)(2)可知:BM是等腰三角形BAD頂角的平分線,所以AM=BM,BM⊥AD,所以∠AMB=1°.故答案為=、1.【點(diǎn)睛】此題主要考查角平分線的作圖,解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的性質(zhì)與角平分線的性質(zhì).23、(1)詳見解析;(2)1;(3)時(shí)間t為2或.【分析】(1)延長線段AB到點(diǎn)C,使BC=3AB即可;(2)在(1)的條件下,如果點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),且AB=2,即可求線段AD的長度;(3)在以上的條件下,若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)C移動(dòng),到點(diǎn)C時(shí)停止.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,是否存在某時(shí)刻t,使得

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