2025屆山東省濟(jì)寧梁山縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆山東省濟(jì)寧梁山縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（）A．＋4 B．＋3 C．＋2 D．＋52．元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是A．分子是由原子構(gòu)成的B．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素D．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變3．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，能產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是：A．碳 B．磷 C．硫 D．鐵4．加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．取出藥品B．加入藥品C．加熱D．熄滅5．下列關(guān)于溶液的說法正確的是A．飽和溶液一定比不飽和溶液濃B．稀鹽酸中鹽酸是溶質(zhì)，水是溶劑C．影響氣體物質(zhì)溶解度的外界因素只有壓強(qiáng)D．均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液6．下列有關(guān)化學(xué)史的說法不正確的是A．道爾頓提出了原子論B．門捷列夫研究了質(zhì)量守恒定律C．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分D．張青蓮教授為測定相對原子質(zhì)量做出了杰出貢獻(xiàn)7．若用“”表示氫原子，下列方框中，符合2H意義的示意圖是A． B． C． D．8．我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳、鐵、銅等金屬的礦物．已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的電子數(shù)為（）A．25 B．30 C．55 D．809．用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（）A．燒杯 B．量筒 C．托盤天平 D．蒸發(fā)皿10．下列圖像能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A．電解水B．向含有和的混合溶液中加入溶液C．在試管中加熱高錳酸鉀D．等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是生命之源，與人類生活息息相關(guān)。（1）電解水實(shí)驗(yàn)如圖1所示，與電源正極相連產(chǎn)生的氣體可用_____檢驗(yàn)；若收集到該氣體的體積為10mL，則與電源負(fù)極相連產(chǎn)生的氣體的體積大約為_____mL。（2）自來水可通過直飲水機(jī)凈化得到直飲水，其中凈化步驟如圖2所示：①請你寫出凈化步驟中，運(yùn)用的凈水方法有_____、_____（任寫兩種）。②向直飲水中加入肥皂水，攪拌，若觀察到_____的現(xiàn)象，說明是軟水。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示（1）用裝置A制備O2①若用高錳酸鉀為原料，裝置A中缺少的儀器是_____。②若用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料，改造裝置A的操作是_____。（2）用組合裝置BD制取氣體①實(shí)驗(yàn)室一般不用D裝置收集二氧化碳，原因是_____。②該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____（寫一個(gè)）。③待觀察到氣泡放出_____時(shí)，才能開始收集氣體。（3）用組合裝置BC制取二氧化碳①裝置B中盛有的固體藥品名稱是_____，將固體與液體藥品混合后可制得二氧化碳。②檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿，可將燃著木條置于裝置C的_____（填“b”或“c”）端管口處觀察現(xiàn)象。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________（2）集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G裝置收集二氧化碳，應(yīng)從_____（a或b）通入。若用D裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿方法是_____（3）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是______________________________（4）A和B裝置均可制取CO2，與A相比較，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________（5）若用如圖G裝置采用排水法收集H2，請簡述操作步驟_____________（6）某同學(xué)欲用過氧化氫溶液制取氧氣，取溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是32.8g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g，求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________14．（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；所選擇的發(fā)生裝置是_____（填寫字母序號,下同）,選擇該裝置的依據(jù)_____。（2）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳的裝置為_____，原因是_____；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____。（3）欲測定某鋅一銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取合金樣品10g放人燒杯中,將60g稀硫酸分三次加入,充分反應(yīng)后,測得生成氣體質(zhì)量如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g202020生成氣體質(zhì)量/g0.08m0.04請回答下列問題并計(jì)算:①第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)生成氣體質(zhì)量m=_____g；②計(jì)算該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在進(jìn)行某探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳將98克氯酸鉀和二氧化錳的混合物在酒精燈下充分加熱后，然后將其在室溫下冷卻，稱量得到剩余的粉末的質(zhì)量為69.2克。（1）生成氧氣_____克；（2）氯酸鉀中各元素的質(zhì)量比，K：Cl：O＝_____；（3）請問98克氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀多少克？16．鈣是人體中的常量元素，缺鈣時(shí)可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑主要成分為碳酸鈣，現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40g該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題第1次第2次第3次第4次第5次加入鹽酸的質(zhì)量（g）2020202020剩余固體的質(zhì)量（g）35302520a（1）求碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比Ca：C：O=___________。（化成最簡整數(shù)比）（2）a的數(shù)值為_______，該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______（3）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】亞硝酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)之和為0，氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)。故選B。2、B【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，選項(xiàng)正確；B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，如一個(gè)水分子和一個(gè)氨氣分子都有10個(gè)質(zhì)子，選項(xiàng)正確；D、元素是有相同質(zhì)子數(shù)的同類原子的總稱，在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變，選項(xiàng)正確。故選B。3、C【分析】根據(jù)碳、磷、硫、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物的性質(zhì)進(jìn)行分析?！驹斀狻刻?、磷、硫、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物分別是無色無味的二氧化碳、白色固體五氧化二磷、有刺激性氣味的氣體二氧化硫、黑色固體四氧化三鐵。故選C。4、B【詳解】A、膽礬是小顆粒狀固體，用藥匙取出。取下試劑瓶瓶蓋，應(yīng)倒放在桌上，以免藥品被污染，此操作中瓶塞正放，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、先將試管傾斜，用藥匙或紙槽將固體送到試管的底部，豎起試管，選項(xiàng)B正確；C、加熱固體時(shí)，試管口應(yīng)略下傾斜（防止因倒流引起試管炸裂），試管受熱時(shí)先均勻受熱（防止因受熱不均引起試管炸裂），再集中加熱，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄，不可吹熄，以防引起意外，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。5、D【分析】

【詳解】A、飽和溶液、不飽和溶液與溶液的濃、稀是從不同角度對溶液進(jìn)行區(qū)分，兩者沒有必然的聯(lián)系，故錯(cuò)誤；B、稀鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的；氯化氫是溶質(zhì)，水是溶劑，故錯(cuò)誤；C、氣體的溶解度外界因素受溫度、壓強(qiáng)的影響，故錯(cuò)誤；D、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是混合物，例如水，故正確；故選：D。6、B【詳解】A、道爾頓和阿伏加德羅分別提出了原子論和分子學(xué)說，故A說法正確。

B、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出了元素周期表，故B說法錯(cuò)誤；

C、法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分，故C說法正確；

D、張青蓮教授為測定元素的相對原子質(zhì)量做出了突出貢獻(xiàn)。故D說法正確。

故選：B。7、A【分析】2H表示的意義是兩個(gè)氫原子?！驹斀狻緼、該圖可以表示2個(gè)氫原子，符合題意；B、該圖表示4個(gè)氫原子，不符合題意；C、該圖表示1個(gè)氫分子，不符合題意；D、該圖表示2個(gè)氫分子，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】8、A【解析】因?yàn)樵又?，核電荷?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意錳原子的質(zhì)子數(shù)為1，故錳原子的電子數(shù)為為1．A、錳原子的電子數(shù)為1，故選項(xiàng)正確．B、錳原子的電子數(shù)為1，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、錳原子的電子數(shù)為1，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、錳原子的電子數(shù)為1，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選A．9、D【詳解】配制溶液的一般步驟是：計(jì)算、稱量、溶解。稱量時(shí)需要用到的儀器是托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管，溶解時(shí)需要燒杯、玻璃棒。故選D。10、B【詳解】A、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，而不是質(zhì)量比，故錯(cuò)誤；B、鹽酸和碳酸鈉會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈉會(huì)與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液，鹽酸先于碳酸鈉反應(yīng)，氯化鈣再與碳酸鈉反應(yīng)，所以加入一定量的碳酸鈉才會(huì)出現(xiàn)沉淀，故正確；C、高錳酸鉀在加熱條件下需要達(dá)到一定溫度生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，剩余固體的質(zhì)量減小，而不是不變，故錯(cuò)誤；D、根據(jù)化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑可知，每65份質(zhì)量的鋅與足量稀硫酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量氫氣，每56份質(zhì)量的鐵與足量稀硫酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量氫氣。等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣是鐵比鋅多，圖像的終點(diǎn)應(yīng)該比鋅高，故錯(cuò)誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、帶火星木條20吸附過濾泡沫多浮渣少【詳解】（1）電解水實(shí)驗(yàn)與電源正極相連產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣有助燃性，可用帶火星木條檢驗(yàn)；正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2，正極收集到氣體體積為10mL，負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積大約為20mL。（2）①凈化步驟中，炭罐中活性炭可以吸附水中色素和異味，超濾膜可起過濾作用，除去難溶性固體雜質(zhì)，紫外燈管照射可殺菌消毒，運(yùn)用的凈水方法有吸附、過濾、殺菌消毒。②軟水中不含或含較少鈣鎂化合物，加入肥皂水，攪拌，觀察到泡沫多浮渣少的現(xiàn)象，說明是軟水。【點(diǎn)睛】所謂硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；而軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水。硬水與軟水的區(qū)分方法，就是把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的燒杯中，攪拌，觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況，泡沫多、浮渣少的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈調(diào)節(jié)鐵夾，將試管直立起來二氧化碳能溶于水且與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（或）連續(xù)且均勻大理石（或石灰石）c【解析】（1）①若用高錳酸鉀為原料，制取氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，所以裝置A中缺少的儀器是酒精燈；故填：酒精燈。②若用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣，過氧化氫溶液是液體，將試管直立；故填：調(diào)節(jié)鐵夾，將試管直立起來。（2）①實(shí)驗(yàn)室一般不用D裝置收集二氧化碳，是因?yàn)槎趸寄苋苡谒遗c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；故填：能溶于水且與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。②用組合裝置BD制取氣體，裝置B是固體與液體反應(yīng)生成氣體，可以用過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣（或鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣），D裝置是排水法收集氣體，氣體要不溶于水且不與水反應(yīng)，氧氣（或氫氣）可用該裝置收集，反應(yīng)的化學(xué)方程式是（或）；故填：（或）。③用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡放出時(shí)，才能開始收集氣體，否則氧氣不純；故填：連續(xù)且均勻。（3）要用組合裝置BC制取二氧化碳，是用大理石和稀鹽酸反應(yīng)得到氯化鈣、水和二氧化碳；①裝置B中盛有的固體藥品是大理石（或石灰石）；故填：大理石（或石灰石）。②因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却?，進(jìn)氣從導(dǎo)管口在b端，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿，可將燃著木條置于裝置C的c端管口處觀察現(xiàn)象；故填：c。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅則已收集滿防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出能控制反應(yīng)的速率G裝置內(nèi)裝滿水，H2從b端通入20%【詳解】（1）在實(shí)驗(yàn)室中，常用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w；化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）二氧化碳的密度比空氣大，收集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)口向上正放在桌面上；若用D裝置收集二氧化碳，二氧化碳集滿時(shí)會(huì)聚集在瓶口，驗(yàn)滿時(shí)用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅則已收集滿；（3）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是：液封，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出；（4）分液漏斗可以控制液體的滴加速度，進(jìn)而控制反應(yīng)速率，所以B裝置與A裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是：能控制反應(yīng)的速率；（5）若用如圖G裝置采用排水法收集H2，集氣瓶中注滿水，插入帶導(dǎo)管的橡皮塞，向?qū)夤躡通入H2，直至排凈集氣瓶中的水；（6）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為34g+2g﹣32.8g=3.2g，設(shè)34g過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為x，x=6.8g，所以過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、A反應(yīng)物為固體且需要加熱C二氧化碳溶于水且密度大于空氣將燃著的小木條放置于集氣瓶瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經(jīng)集滿0.0835%【分析】本題是實(shí)驗(yàn)與計(jì)算的綜合性題目，實(shí)驗(yàn)是考查氧氣和二氧化碳?xì)怏w的制取與收集，計(jì)算是測定某合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為；用高錳酸鉀制氧氣，是屬于加熱固體制氣體，所以發(fā)生裝置選擇A；選擇該裝置的依據(jù)是反應(yīng)物為固體且需要加熱。(2)收集二氧化碳采用向上排空氣法，故選C；原因是二氧化碳能溶于水且密度大于空氣；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的小木條放置于集氣瓶瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經(jīng)集滿。(3)由題目表格數(shù)據(jù)可知，第三次加入酸時(shí)有氣體產(chǎn)生，說明第二次加入的稀硫酸已反應(yīng)完，生成的氣體與第一次生成的氣體質(zhì)量相等，故m為0.08。解：設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為X。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氫氣的質(zhì)量為：該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；答：該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%?！军c(diǎn)睛】本題難度較大的是測定合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，首先要分析表格數(shù)據(jù)，補(bǔ)充完成表格，再根據(jù)氣體質(zhì)量，利用化學(xué)方程式計(jì)算求出合金中鋅的質(zhì)量，最后才能求出合金中銅的質(zhì)分?jǐn)?shù)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）28.8；（2）78：71：96；（3）73.5g【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪搜鯕猓钥梢郧笏阊鯕獾馁|(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓海?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為98g-69.2g=28.8g；（2）氯酸鉀