2024屆山南地區(qū)曲松縣四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題含解析

2024屆山南地區(qū)曲松縣四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。106×5（______）6×1064500020（______）450萬128×2×5（______）128×102．根據(jù)200÷25＝8，8＋404＝412，804－412＝392這組算式改寫成一個綜合算式（________）。3．一個正方形的邊長是a米，周長是（________）米，面積是（________）平方米。4．分一分，填一填。（填序號）從正面看是圖A的有（______）；從正面看是圖B的有（______）；從側(cè)面看是圖B的有（______）；從上面看是圖C的有（______）；從上面看是圖D的有（______）。5．如右圖，一塊三角形紙片被撕去了一個角。這個角是（_________）度，原來這塊紙片的形狀是（_________）三角形，也是（_________）三角形。6．在一個直角三角形中，若一個銳角是48°，另一個銳角是（________）。7．淘淘在計算（45－a）×8時，漏掉了括號，這樣所得的結(jié)果與正確結(jié)果相差（______）。8．1050g＝（________）kg；7.48km＝（________）m。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．兩個乘數(shù)同時乘以5，積不變。（__________）10．3.104精確到百分位是3.1。（________）11．在三角形中，一個角是直角，另外兩個角的度數(shù)一定是45°。（______）12．四年級四個小組參加植樹活動，第一天植樹36課，第二天植樹48棵，第三天植樹42棵，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每個班每天植樹多少棵。（________）13．長方形和正方形都有四條對稱軸．（_____）14．0.69和0.690的大小相等，計數(shù)單位也相同。________15．42.4中的兩個“4”表示的意義是一樣的．（____）16．被減數(shù)減去2，減數(shù)加上2，差不變．（____）17．a(chǎn)÷b÷c＝a÷（b÷c）。（______）18．8.05和8.0599保留一位小數(shù)都是8.l。（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面的四組線段中，不能圍成三角形的一組是（）．A．3,7,10 B．8,9，12 C．13,15,18 D．15,15,1520．5.6＋3.27－1.25＝（）。A．7.62 B．1.08 C．3.5821．一個正方形的邊長是a，那它的面積是（）。A．a(chǎn)×4 B．a(chǎn)2 C．a(chǎn)×222．從長度分別為、、、的四根小棒中任選三根搭成一個三角形，一共有（）種不同的搭法。A．3 B．4 C．523．下面各式（）是方程。A．4a＋8 B．6b－9＞12 C．3－x＋5 D．2÷a＝4四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)50×60＝320×3＝3×270＝8×6÷8×6＝

6×15＝800÷80＝3×90＋4＝5＋25×8＝25．用豎式計算。（每題3分，共9分）186×34＝19×106＝110×35＝26．求如圖各角的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）28．李大爺家有一塊菜地（如圖），這塊菜地的面積是多少平方米？29．亮亮有12.53元錢，買鋼筆用去了8.8元，媽媽又給了他4.5元，現(xiàn)在他有多少錢？30．王老師家的汽車每100千米的耗油量約是8.9升，他們計劃暑假開車單程大約500千米的草原度假，請你幫王老師算一算，這次度假活動往返一共大約用多少升油？31．如圖，實驗小學(xué)有一個長方形花圃，長8米?，F(xiàn)把花圃的長增加了2米，于是面積增加了12平方米?，F(xiàn)在這個花圃的面積是多少平方米？（先畫圖，再解答）32．小紅期中考試語文、數(shù)學(xué)的平均分為94.6分，把科學(xué)成績算進來后，三科平均分為93分，她的科學(xué)得分是多少分？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、＜＞＝【分析】億以內(nèi)數(shù)的大小比較，整數(shù)乘法結(jié)合律，三位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法。比較兩個算式的大小，先分別計算出結(jié)果，再比較數(shù)的大??；1萬＝10000，據(jù)此將數(shù)化成相同單位，再比較大??；比較整數(shù)大?。何粩?shù)不同的，位數(shù)多的那個數(shù)就大；如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大那個數(shù)就大?！驹斀狻恳驗?06×5＝530，6×106＝636，530＜636，所以106×5＜6×106；因為450萬＝4500000，4500020＞4500000，所以4500020＞450萬；

因為2×5＝10，所以128×2×5＝128×10。【點睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較和整數(shù)乘法的計算，含有算式的比較大小，要先計算出結(jié)果，再進行比較。2、804－（200÷25＋404）【分析】分析算式的關(guān)系，算式804－412＝392中的412是由算式8＋404＝412得來的，而算式8＋404＝412中的8是由算式200÷25＝8得來的，據(jù)此列綜合算式?！驹斀狻扛鶕?jù)200÷25＝8，8＋404＝412，804－412＝392這組算式改寫成一個綜合算式是804－（200÷25＋404）。故答案為：804－（200÷25＋404）?！军c睛】將分步算式列成綜合算式時，需要從后往前進行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個數(shù)據(jù)是由上一道而來的，把相同數(shù)的式子帶進來，不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。3、4aa2【分析】根據(jù)正方形的周長公式＝邊長×4，面積公式＝邊長×邊長，據(jù)此計算即可解答。【詳解】周長是：a×4＝4a（米）面積是：a×a＝a2（平方米）故答案為：4a；a2【點睛】此題考查正方形的周長與面積公式的計算應(yīng)用。4、③①②④①②④③①【分析】從不同的方向觀察物體時，因觀察的方向不同，觀察到物體的形狀也不相同，據(jù)此觀察出每個立體圖形不同方向的圖形，進行解答即可?！驹斀狻繌恼婵词堑挠校?；從正面看是的有：、、；從側(cè)面看是的有：、、；從上面看是的有：；從上面看是的有：。故答案為：③；①②④；①②④；③；①?！军c睛】此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。5、67銳角等腰【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°，和圖中的兩個內(nèi)角度數(shù)，即可求出撕去角的度數(shù)，再根據(jù)三角形的分類即可作出判斷?！驹斀狻恳驗槿切蝺?nèi)角和為180°，所以撕去的角的度數(shù)＝180°﹣46°﹣67°＝134°﹣67°，＝67°；又因為這三個角都是銳角，且有兩個角相等，所以原來這塊紙片的形狀是銳角三角形，也是等腰三角形。故答案為67，銳角，等腰?！军c睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理：三角形的內(nèi)角和等于180°；同時考查了三角形的按角分類，關(guān)鍵明確：①有一個角是直角的三角形是直角三角形。②三個角都為銳角的三角形是銳角三角形。③有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。6、42°【分析】直角三角形中，有一個角是直角，為90°。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，該直角三角形的另一個銳角是180°－90°－48°?！驹斀狻?80°－90°－48°＝90°－48°＝42°則另一個銳角是42°。故答案為：42°?！军c睛】明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。7、315【分析】將（45－a）×8和45－a×8按照乘法分配律和整數(shù)四則混合運算的方法進行化簡，再比較即可?！驹斀狻浚?5－a）×8＝360－8a45－a×8＝45－8a360－45＝315【點睛】本題考查了字母表示數(shù)、整數(shù)乘法分配律及四則混合運算，字母與數(shù)字相乘，可以省略乘號，數(shù)字在前。8、1.057480【分析】1050g是質(zhì)量單位，由低級單位克化成高級單位千克，需要除以它的進率1000；7.48km是長度單位，由高級單位千米化成低級單位米，需要乘以它的進率1000?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：1050g＝1.05kg；7.48km＝7480m；故答案為：1.05；7480【點睛】本題考查了常用單位的換算。需要注意的是高級單位化低級單位乘以進率，低級單位化高級單位除以進率。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【解析】略10、×【分析】3.104精確到百分位，也就是保留小數(shù)點后兩位，根據(jù)四舍五入法即可解答?！驹斀狻?.104≈3.10故答案為：×【點睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)近似數(shù)的理解與應(yīng)用。11、×【解析】在三角形中，一個角是直角，另兩個角不一定都是45°。12、√【分析】第一天植樹36課，第二天植樹48棵，第三天植樹42棵，則一共植樹36＋48＋42棵。一共四個班，則平均每個班植樹（36＋48＋42）÷4棵。一共植樹三天，則平均每個班每天植樹（36＋48＋42）÷4÷3棵?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每個班每天植樹多少棵。故答案為：√【點睛】此題主要考查的是平均數(shù)計算方法：總數(shù)÷總份數(shù)＝平均數(shù)的靈活應(yīng)用。13、×【詳解】長方形對邊中點所在的直線是對稱軸；正方形對邊中點所在的直線和對角線所在的直線都是對稱軸．故答案為錯誤．14、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，0.69＝0.690，根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.69的計數(shù)單位是0.01，0.690的計數(shù)單位是0.001，據(jù)此分析判斷。【詳解】由分析可得：0.69和0.690大小相等，但計數(shù)單位不相同，所以原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義。小數(shù)的位數(shù)不同，計數(shù)單位就不同。15、×【解析】42.4中左邊的“4”在十位上，表示4個十，右邊“4”在十分位上表示4個十分之一，所以42.4中的兩個“4”表示的意義不相同，所以本題說法錯誤16、×【解析】略17、×【分析】除法的性質(zhì)：a÷b÷c＝a÷（b×c），據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)除法的性質(zhì)可知：a÷b÷c＝a÷（b×c），所以原題錯誤。故答案為：×。【點睛】本題主要考查學(xué)生對除法的性質(zhì)知識的掌握。18、√【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【詳解】略20、A【分析】根據(jù)小數(shù)加減混合運算順序計算即可?！驹斀狻?.6＋3.27－1.25＝8.87－1.25＝7.62故答案為：A【點睛】整數(shù)運算順序和定律同樣適用于小數(shù)。21、B【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，邊長為a，那么面積就為a?！驹斀狻恳阎叫芜呴L為a，那么正方形面積＝a×a＝a故答案為：B【點睛】掌握正方形面積公式并懂得用字母來表示。22、A【分析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，即可求解。【詳解】從3厘米、4厘米、5厘米、7厘米的四根小木棒中選出三根，可以有的結(jié)果是：（1）3厘米、4厘米、5厘米；（2）3厘米、5厘米、7厘米；（3）4厘米、5厘米、7厘米這三種情況。故答案為：A【點睛】本題利用了在三角形中兩邊之和大于第三邊求解，關(guān)鍵是要做到不重不漏。23、D【分析】根據(jù)方程的意義，含有未知數(shù)的等式叫做方程；以此解答即可?！驹斀狻緼.含有未知數(shù)，不是等式，所以不是方程；B.含有未知數(shù)，但不是等式，所以不是方程；C.含有未知數(shù)，但不是等式，所以不是方程；D.是含有未知數(shù)的等式，所以是方程。故答案為：D?！军c睛】此題主要考查方程的意義，具備兩個條件，一含有未知數(shù)，二必須是等式；據(jù)此判斷選擇。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、3000，960，810，3690，10，274，205【詳解】略25、6324；2014；3850【詳解】186×34＝632419×106＝2014110×35＝3850橫式得數(shù)1分。26、圖1：∠1＝∠2＝30°；圖2：∠1＝33°【分析】（1）如下圖，根據(jù)平行四邊形的特征，∠1＝∠2，再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°求出∠1和∠2的度數(shù)；（2）如下圖，根據(jù)∠2＋53°＝180°，先求出∠2的度數(shù)，再根據(jù)∠1＋∠2＋20°＝180°，即可求出∠1的度數(shù)?！驹斀狻繄D1：∠1＝∠2＝180°－105°－45°＝30°圖2：∠2＝180°－53°＝127°所以∠1＝180°－127°－20°＝33°【點睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理的靈活應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是要結(jié)合圖形，找到各個角之間的關(guān)系，逐步進行解答。五、操作題。（共6分）27、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問題（每題6分，共30分）28、360平方米【分析】如圖：根據(jù)長方形面積＝長×寬，可以把它分成兩個長方形分別求出面積再相加，即可求出