2024屆山西省晉中學市榆社縣七年級英語第二學期期末質(zhì)量檢測試題含答案

2024屆山西省晉中學市榆社縣七年級英語第二學期期末質(zhì)量檢測試題滿分120分，時間90分鐘一、完形填空(10分)1、先讀通短文，掌握其大意，然后從四個選項中選出一個可以填入相應空白處的最佳答案，并將其標號填入題前括號內(nèi)。DearAnna,How’severythinggoing?Mybirthdayiscoming.Andon___1___evening,Iplan___2___abirthdaypartyinmyhouse.Ihopeyoucancome.Butit’s___3___easytofindmyhouse.SonowItellyou___4___youcangethere.Hereisa___5___.Itcanhelpyoufindmyhouse.GoalongXingfuStreetanddon’tturnleft.Justwalkonforaboutfiveminutes,youcanseeabusstop___6___yourleft.YoucantaketheNo.5busandgetoffatthe___7___stop.___8___youareonNewStreet.___9___alongthestreetandyoucanseea___10___.AndtheneighborhoodIliveinis___11___thebank.Whenyou___12___thegateofmyneighborhood,pleasecallme.OnFriday,thepartywillstartat6o’clockp.m.Manyofmyfriendswillcome.Andyoucanalso___13___yourfriendshere.Mymomwillmakemany___14___deliciousfoodsforus.Wecansinganddancetogether.Ithinkwecanenjoy___15___thatday.Yours,Tina1.A.Thursday B.Friday C.Saturday D.Sunday2.A.have B.has C.having D.tohave3.A.not B.so C.much D.very4.A.who B.when C.where D.how5.A.street B.book C.map D.newspaper6.A.on B.in C.to D.at7.A.fifteen B.five C.fifth D.fifty8.A.And B.Then C.But D.Because9.A.Walk B.Towalk C.Walking D.Walked10.A.hotel B.hospital C.bank D.supermarket11.A.in B.under C.behind D.from12.A.get B.visit C.go D.arriveat13.A.take B.totake C.took D.bring14.A.kindof B.kindsof C.kind D.kinds15.A.myself B.yourself C.yourselves D.ourselves二、短文填空（10分）2、6.if7.interesting8.like9.hundreds10.actually11.shows12.an13.their14.tolet15.visiting【解析】【導語】本文介紹了美國的一個名為PlanetWord的博物館，它以有趣的方式展現(xiàn)了語言和單詞的生動形象?！?題詳解】句意：如果你的答案是肯定的，那么PlanetWord就是適合你的地方。根據(jù)“Well...youranswerisyes,PlanetWordistheplaceforyou.”可知前者為后者的條件，應用if引導條件狀語從句，故填if?！?題詳解】句意：它以各種有趣的方式將單詞和語言帶入生活。根據(jù)提示詞和空后的ways可知此處應用修飾物的形容詞interesting來修飾名詞ways。故填interesting?！?題詳解】句意：這是一件很高的藝術(shù)品，看起來就像一棵樹。根據(jù)空前l(fā)ooks和空后atree可知此處考查短語looklike“看起來像”。故填like?！?題詳解】句意：當你走近它時，你可以聽到樹上傳來成百上千種不同語言的聲音。hundredsof“數(shù)以百計的”，為固定短語，故填hundreds?！?0題詳解】句意：它們中的大多數(shù)對你來說都很陌生，因為實際上普通人只能說幾種語言。actual是形容詞，此處修飾句子，應用副詞actually。故填actually。【11題詳解】句意：一個名為“單詞從哪里來”的房間展示了一些常見英語單詞的歷史。觀察句子結(jié)構(gòu)可知，句子主語Oneroom為第三人稱單數(shù)，句子講述實際情況，為一般現(xiàn)在時，設空處為句子謂語，故應填show的第三人稱單數(shù)形式。故填shows。【12題詳解】句意：當你對著墻說一個英語單詞時，它會告訴你它的起源?？蘸蟆癊nglishword”為可數(shù)名詞單數(shù)，且此處不存在特指，應填不定代詞表泛指，English為元音音素開頭的單詞，故應用an。故填an。【13題詳解】句意：房間里的老師向來訪者教授他們的第一語言，以及語言與文化的聯(lián)系?？蘸笫敲~，所以應填形容詞性物主代詞修飾。故填their。【14題詳解】句意：她開始創(chuàng)建PlanetWord是為了讓更多的人了解他們聽到或使用的那些單詞。根據(jù)空前“ShestartedPlanetWord”可知句子已含謂語動詞，此處應用不定式表目的。故填tolet。【15題詳解】句意：她希望人們能花更多時間來參觀博物館。spendtimedoingsth“花費時間做某事”，為固定短語。故填visiting。3、閱讀短文，從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。have,fly,doctor,after,because,what,warm,say,water,snowmanTherearefourseasonsinayear.Theyarespring,summer,fallandwinter.Ihavemanyfriends.Theylikedifferentseasons.It’swarminspring.Somefriendslikespring.Theyoften___1___kites.It’shotinsummer.Somefriendslikeswimming,sotheylikesummer.Somepeoplelikefall___2___itiscool.IlikewinterandIlikemakingsnowmenverymuch.I___3___aninterestingdream(夢)lastnight.Itwasaboutthe___4___.WhenIplayedwiththesnow,Isawasnowman.Itwaswhiteandbeautiful.It___5___tome,“Hello,myfriend.Canyouhelpme?”“Sure.___6___canIdoforyou?”Iasked.“Iamsick(生病的).Canyoutakemetoseea___7___?”Istartedtomoveit.Butitwastoobig,andIcouldn’tmoveitatall.“Icantakeacoatforyou,andthenyouwillbe___8___.”“Good!”thesnowmansaid.Idressedit.Afterafewminutes,itwasstill(還是)verycold.Isaid,“Icangiveyousomehot___9___.MymotheralwaysaskedmetodrinkitwhenIwassick.”Igaveitsomehotwater.Itmelted(融化)____10____drinkingthehotwater.Iwasverysorry.Thenextmorning,Itoldmyfamilyaboutit.Theyalllaughed(大笑).4、閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從方框中所給5個詞組填入空格處。lookforfallasleeprunbackbeworriedaboutinahurryOnceuponatime,therewasamancalledZhangsan.Heworkedhardeverydayandhefinallysaved300talesofsilver(銀兩).Hewashappyaboutthat,buthe____1____hismoney,too.Hethoughtthatsomeonemightsteal(偷)hismoney.Sohedecided____2____asafeplacetokeepit.“Tocarryitwithme?Tooheavy?Toputitinadrawer(抽屜)athome?Someonemightbreakin…”Finallyhehadagoodidea.Atmidnight,ZhangSandugahole(挖洞)inthegardenandputhismoneyinit.Buthewasafraidthatsomeonewouldcomeandtakeawayallthemoney.Soheputupasign(牌子)neartheplacesaying“No300talesofsilverhere.”Thenheleft____3____.Unluckily,hisfriend,WangEr,sawthewholething.AfterZhang____4____,Wangcameout.Inthemoonlight,hesawthebigsignandtookallthemoneybacktohishouse.WangErfelthappyandthoughthewasclever.Suddenly,“WhatifZhangSancan’tfindhismoney?”WangErthought.“Whatifheasksme?”Thenhe____5____tothegardenandwroteunderZhang’snote“YourfriendWangErdidnotstealit.”5、閱讀下面語篇，在空白處填入適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的適當形式，必要時可加助動詞或情態(tài)動詞。TheGreenswerefrom____1____(Australian).Theylikedtravellingverymuch.LastmonththeyvisitedFrance(法國).Itwasthe____2____(one)timeforthemtocometoFrance.Theywanted____3____(take)awalkandseethecity.Butthey____4____(notspeak)anyFrench.Aftertheywentoutoftheirhotel,theygottoastreet____5____(cross)andlookedatthenamesofthetwostreets.Theywrotethetwonames____6____(quick)intheirnotebook.They___7___(think)thatthenamescouldhelpthemfindthewayback____8____theywerelost.Theywalkedforhoursthroughthecity.Suddenly(突然)theyfoundthattheylosttheirway.Theysawapolicemanstandinginfrontofthemandasked____9____help,butthepolicemandidn’tunderstandtheirlanguage.Later,theyfoundapersonwhoknewtheirlanguage.Theywerehappyandshowedthemanthe____10____(name)inthenotebook.Themanbegantolaugh.Thewordswere“STOP”and“ONEWAYSTREET”.三、閱讀理解（40分）6、TheDIYClubWouldyouliketomakeabirthdaycakeforyourfatherbyyourself?Comehereandlearntomakeallkindsofthings!Time:6:00—8:00onMondayevening9:00—1:00onFridaymorningWhocanjoin:peopleoverfifteenyearsoldWhere:Room206,HuijinBuildingTheMusicClubDoyoulikemusic?Canyousingsongs?Comeandjoinus!Time:6:00—8:00onTuesdayevening2:00—4:00onSaturdayafternoonWhocanjoin:peopleovertwelveyearsoldWhere:Room5005,WenhuaTheaterTheSwimmingClubAreyougoodatswimming?Comeandmakefriendswithsomeonewhohasthesamehobbyasyou!Time:2:00—5:00onSundayafternoonWhocanjoin:peopleovertenyearsoldWhere:CityGymTheArtClubCanyoudrawpictures?Ifyou’reinterestedindrawing,pleasejointheArtClub!Time:4:00—5:00onWednesdayafternoonWhocanjoin:childrenbetweeneightandsixteenyearsoldWhere:Room202,MizhouBuilding1.Ifyouwanttolearntomakesomething,whatclubcanyoujoin?A.TheArtClub. B.TheMusicClub.C.TheSwimmingClub. D.TheDIYClub.2.HarrygoestoCityGymeverySundayafternoon.Whatishegoodat?A.Drawing. B.Handmaking. C.Swimming. D.Singing.3.Davidis1yearsold,howmanyclubscanhejoin?A.One. B.Two. C.Three. D.Four.4.WhichclubisopenonSundayafternoon?A.TheMusicClub. B.TheArtClub.C.TheDIYClub. D.TheSwimmingClub.5.WhichofthefollowingisNOTtrue?A.TheArtClubisopentwice(兩次)aweek.B.Sixteen-year-oldgirlDianacanjointheMusicClub.C.Peopleundernineyearsoldcan’tjointheSwimmingClub.D.TheDTYClubisinRoom206,HuijinBuilding.四、補全對話（10分）7、根據(jù)下面的對話情景，在每個空白處填上一個適當?shù)木渥?，使對話的意思連貫、完整。A:Hi,Betty!ThisisAlice.Howarethingsgoing?B:Hi,Alice.________1________.Andhowareyou?A:I’mfine.Areyoufreetomorrow,Betty?B:Yes.What’sup?A:TomorrowisLiXiang’sbirthday.________2________?B:Yes,I’dliketo.A:Great!Let’sgotohisbirthdaypartytogether.B:________3________?A:I’dliketosingsomesongsatthebirthdayparty.B:________4________?A:Englishsongs.Ican’tsingChinesesongs.Whataboutyou?B:________5________.A:Goodidea!I’msurewe’llhaveagoodtime.Seeyou.B:OK.Seeyouthen.五、語法填空（10分）8、閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容Helloeveryone!Letmetellyoumyfavoriteday.IlikeFridaybest.OnereasonIlikeFridayisthatIhavemyfavorite___1___(subject)onthatday:P.E.andchemistry.Chemistryisgreat.We___2___(do)someexperimentsinthescienceclasslastweekandourteacher,Mr.King,issofunny.InP.E.class,we___3___(usual)playbasketball.Thisismyfavoritesport.AndI’mverygood___4___it.Ourteamoftengetsgoodresults.Ifitis___5___(rain),wecanalsogotothegym.WealsohaveFrenchonFriday.AfterthatwehaveICT(信息通信技術(shù)).It’sinteresting___6___(do)somethingaboutbasketballonthecomputer.AfterschoolIplayoutsidewithfriendsandthenIplayfootballatthesportscenterwith___7___(they).Atnightwesometimesgotomybest___8___(friend)houseforaparty.Hehasagreathouse.WecanwatchaDVDandplay___9___guitartogether.WecanrelaxonFridayevening____10____there’snoclassatschoolonSaturdays.六、閱讀表達（10分）9、請閱讀下面短文，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題，要求所寫答案語法正確、語義完整切題。Schooltripsaregoodwaystomakestudentsgetinterestedinlearning.Fourstudentsarehappytoshare(分享)theirschooltripswithus.JackIspentadaywithmyteachersandclassmatesinthewoods(樹林).Welearnedsomethingusefulabouttrees,flowersandsmallanimals.Wealsolearnedhowtocookoutside.Whatanexcitingtrip!TimAtfirst,Ithoughtitwouldbeboringtovisitafarm.Butafterwearrivedatthefarm,Ifoundeverythingtherewasfun.Wefedchickensandrodehorses.Oh,Ialsoboughtsomeeggsformygrandparents.LisaItookatriptotheoldpeople’shomelastmonth.Inthemorning,wehelpedtheoldpeoplecleanthehouse.Thenwetalkedwiththemandgavemusicshowstothem.Fromthetrip,Ilearnedthatyoungpeopleshould(應該)helptheoldinlife.SusanLastweek,myteachertookustoarestaurantcalledEpcotCenter.Wevisitedthekitchenfirstandlearnedhowtocookhealthydishes.Thenweatesomenoodlesforlunch.Wearrivedthereat10:00a.m.andleftat4:00p.m.Theschooltripwasfunforme.1.WheredidJackgoonhisschooltrip?_______________________________________________________________2.WhatdidTimthinkofthefarmafterhearrivedthere?_______________________________________________________________3.WhodidTimbuyeggsfor?_______________________________________________________________4.WhatdidLisalearnfromherschooltrip?_______________________________________________________________5.HowlongdidSusanstay(待)intherestaurant?_______________________________________________________________七、書面表達（20分）本學期即將結(jié)束，陽光國際學校（SunshineInternationalSchool）擬評選各班“最佳學生（BestStudentAward）”。假設你是七年級五班的David，打算推薦自己參加評選。請根據(jù)思維導圖，給負責老師Mr.John寫一封英文自薦信。注意事項：1.自薦信須包括思維導圖的三個問題，省略部分需發(fā)揮1-2點，要求語句通順，意思連貫；2.詞數(shù)80個左右，自薦信開頭與結(jié)尾已在答題卡上給出，不計入總詞數(shù)；3.文中不得提及真實的人名、校名等相關(guān)信息；4.自薦信內(nèi)容必須寫在答題卡的指定位置上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、完形填空(10分)1、1.B2.D3.A4.D5.C6.A7.C8.B9.A10.C11.C12.D13.D14.B15.D【解析】【導語】本文是Tina寫給Anna的信，邀請她參加自己的生日派對以及根據(jù)地圖如何前往Tina家?！?題詳解】句意：周五晚上，我計劃在家里舉辦一個生日派對。Thursday周四；Friday周五；Saturday周六；Sunday周日。根據(jù)后文“OnFriday,thepartywillstartat6o’clockp.m.”可知，派對在周五晚上。故選B?！?題詳解】句意：周五晚上，我計劃在家里舉辦一個生日派對。have有，動詞原形；has動詞第三人稱單數(shù)；having動名詞；tohave動詞不定式。plantodosth.表示“計劃做某事”，應用動詞不定式。故選D?！?題詳解】句意：但是找到我的房子并不容易。not不；so非常；much很；very非常。根據(jù)后文很詳細的指路可知，此處表示不容易，應用否定形式。故選A?！?題詳解】句意：現(xiàn)在我來告訴你如何到達這里。who誰；when什么時候；where哪里；how怎樣，如何。根據(jù)“youcangethere”及語境可知，此處表示如何到達。故選D?！?題詳解】句意：這是一張地圖。street街道；book書；map地圖；newspaper報紙。根據(jù)“Itcanhelpyoufindmyhouse.”可知，此處表示地圖可以幫忙找到作者的家。故選C?！?題詳解】句意：繼續(xù)往前走大約五分鐘，你會看到一個公共汽車站在你的左邊。on在；in在；to去；at在。ontheleft表示“在左邊”。故選A?！?題詳解】句意：你可以乘5路公共汽車，在第五站下車。fifteen十五，基數(shù)詞；five五，基數(shù)詞；fifth第五，序數(shù)詞；fifty五十，基數(shù)詞?？涨坝卸ü谠~the，此處應用序數(shù)詞。故選C?！?題詳解】句意：于是，你就在新街了。And和；Then然后，于是；But但是；Because因為。根據(jù)前文及該句語境可知，此處表示在第五站下車后，于是就到了新街。故選B?！?題詳解】句意：沿著這條街走，你可以看到一家銀行。Walk步行，動詞原形；Towalk動詞不定式；Walking動名詞；Walked動詞過去式。根據(jù)“...alongthestreet”可知，該句為祈使句，由動詞原形開頭。故選A?！?0題詳解】句意：沿著這條街走，你可以看到一家銀行。hotel酒店；hospital醫(yī)院；bank銀行；supermarket超市。根據(jù)后文“AndtheneighborhoodIliveinis...thebank.”可知，此處指的是銀行。故選C?！?1題詳解】句意：我住的小區(qū)就在銀行后面。in在……里；under在……下面；behind在……后面；from來自，從。根據(jù)該句語境可知，此處表示在銀行后面。故選C?！?2題詳解】句意：當你到達我家門口時，請給我打電話。get到達，后面需跟介詞to；visit拜訪；go去；arriveat到達，直接跟地點。此處表示到達小區(qū)門口，且空后沒有to。故選D?！?3題詳解】句意：你也可以帶你的朋友來這里。take帶去；totake動詞不定式；took動詞過去式；bring帶來。根據(jù)句末here“這里”可知，此處表示帶來這里。故選D?！?4題詳解】句意：我媽媽會為我們做很多種美味的食物。kindof有點；kindsof各種各樣的；kind種類，友善的；kinds種類，名詞復數(shù)。空后foods表示食物種類時為可數(shù)名詞，且空前有many，所以此處表示各種各樣的。故選B?！?5題詳解】句意：我想那天我們可以玩得很開心。myself我自己；yourself你自己；yourselves你們自己；ourselves我們自己此處應和主語we“我們”保持一致。故選D。二、短文填空（10分）2、6.if7.interesting8.like9.hundreds10.actually11.shows12.an13.their14.tolet15.visiting【解析】【導語】本文介紹了美國的一個名為PlanetWord的博物館，它以有趣的方式展現(xiàn)了語言和單詞的生動形象?！?題詳解】句意：如果你的答案是肯定的，那么PlanetWord就是適合你的地方。根據(jù)“Well...youranswerisyes,PlanetWordistheplaceforyou.”可知前者為后者的條件，應用if引導條件狀語從句，故填if。【7題詳解】句意：它以各種有趣的方式將單詞和語言帶入生活。根據(jù)提示詞和空后的ways可知此處應用修飾物的形容詞interesting來修飾名詞ways。故填interesting?！?題詳解】句意：這是一件很高的藝術(shù)品，看起來就像一棵樹。根據(jù)空前l(fā)ooks和空后atree可知此處考查短語looklike“看起來像”。故填like?！?題詳解】句意：當你走近它時，你可以聽到樹上傳來成百上千種不同語言的聲音。hundredsof“數(shù)以百計的”，為固定短語，故填hundreds?！?0題詳解】句意：它們中的大多數(shù)對你來說都很陌生，因為實際上普通人只能說幾種語言。actual是形容詞，此處修飾句子，應用副詞actually。故填actually?！?1題詳解】句意：一個名為“單詞從哪里來”的房間展示了一些常見英語單詞的歷史。觀察句子結(jié)構(gòu)可知，句子主語Oneroom為第三人稱單數(shù)，句子講述實際情況，為一般現(xiàn)在時，設空處為句子謂語，故應填show的第三人稱單數(shù)形式。故填shows?！?2題詳解】句意：當你對著墻說一個英語單詞時，它會告訴你它的起源?？蘸蟆癊nglishword”為可數(shù)名詞單數(shù)，且此處不存在特指，應填不定代詞表泛指，English為元音音素開頭的單詞，故應用an。故填an?！?3題詳解】句意：房間里的老師向來訪者教授他們的第一語言，以及語言與文化的聯(lián)系。空后是名詞，所以應填形容詞性物主代詞修飾。故填their。【14題詳解】句意：她開始創(chuàng)建PlanetWord是為了讓更多的人了解他們聽到或使用的那些單詞。根據(jù)空前“ShestartedPlanetWord”可知句子已含謂語動詞，此處應用不定式表目的。故填tolet?！?5題詳解】句意：她希望人們能花更多時間來參觀博物館。spendtimedoingsth“花費時間做某事”，為固定短語。故填visiting。3、1.fly2.because3.had4.snowmen5.said6.What7.doctor8.warm9.water10.after【解析】【導語】本文主要講述了四季以及作者昨晚做的和雪人有關(guān)的夢。【1題詳解】句意：他們經(jīng)常放風箏。根據(jù)“kites”和備選詞可知，此處是短語flykites“放風箏”；根據(jù)“often”和語境可知，此句為一般現(xiàn)在時，主語“they”為復數(shù)，謂語動詞fly用原形。故填fly?！?題詳解】句意：有些人喜歡秋天，因為它很涼爽。分析“Somepeoplelikefall...itiscool.”可知，前后兩句是因果關(guān)系，前果后因，應用because引導原因狀語從句。故填because?！?題詳解】句意：昨晚我做了一個有趣的夢。根據(jù)“aninterestingdream”和備選詞可知，此處指“做夢”，haveadream“做夢”；根據(jù)“l(fā)astnight”可知，此句為一般過去時，謂語動詞have用過去式。故填had?！?題詳解】句意：它是關(guān)于雪人的。根據(jù)下文“Isawasnowman.”可知，這個夢是關(guān)于雪人的，應用復數(shù)名詞snowmen“雪人”表泛指。故填snowmen?！?題詳解】句意：它對我說：“你好，我的朋友。你能幫我嗎？”根據(jù)“Hello,myfriend.Canyouhelpme?”和備選詞可知，這是雪人對作者說的話，應用say“說”；根據(jù)上下文語境可知，此句為一般過去時，謂語動詞say應用過去式。故填said?！?題詳解】句意：我能為你做什么呢？分析“...canIdoforyou?”可知，這是一個特殊疑問句，應用疑問詞what“什么”，句首單詞首字母要大寫。故填What。【7題詳解】句意：你能帶我去看醫(yī)生嗎？根據(jù)上文“Iamsick.”可知，雪人生病了，想讓作者帶它去看醫(yī)生，doctor“醫(yī)生”，a后接單數(shù)名詞。故填doctor?！?題詳解】句意：我可以給你拿件外套，這樣你就暖和了。根據(jù)“Icantakeacoatforyou”和備選詞可知，給雪人穿外套，雪人會感到暖和，應用形容詞warm“暖和的”作表語。故填warm?！?題詳解】句意：我可以給你一些熱水。根據(jù)下文“Igaveitsomehotwater.”可知，此處作者提議給雪人一些熱水，water“水”，不可數(shù)名詞。故填water。【10題詳解】句意：喝了熱水后它融化了。根據(jù)“Itmelted...drinkingthehotwater.”和備選詞可知，雪人在喝了熱水之后就融化了，介詞after“在……之后”符合語境。故填after。4、1.wasworriedabout2.tolookfor3.inahurry4.fellasleep5.ranback【解析】【導語】本文主要講述了“此地無銀三百兩的”故事。【1題詳解】句意：他對此很高興，但也擔心自己的錢。根據(jù)后文“Hethoughtthatsomeonemightsteal(偷)hismoney.”可知他應是很擔心別人偷他的錢，beworriedabout“擔心”符合語境；本文時態(tài)為一般過去時，主語為“he”，謂語動詞用was。故填wasworriedabout?！?題詳解】句意：所以他決定找一個安全的地方來保管它。decidetodosth“決定做某事”，空處應填動詞不定式；由空后的“asafeplacetokeepit”可知指的是去找地方保管他的錢，lookfor“尋找”符合語境。故填tolookfor?！?題詳解】句意：然后他匆匆離去。根據(jù)“Thenheleft…”可知句子結(jié)構(gòu)完整，結(jié)合備選詞可填inahurry“立刻、迅速地”。故填inahurry。【4題詳解】句意：張三睡著后，王二出來了。根據(jù)“Inthemoonlight”可知是夜晚，此處應指張三睡著了，fallasleep“睡著”符合語境，本文時態(tài)為一般過去時，謂語動詞用過去式，fall的過去式為fell。故填fellasleep?！?題詳解】句意：然后他跑回花園，在張的紙條下面寫道：“你的朋友王二沒有偷?！备鶕?jù)前文“WangErthought.‘Whatifheasksme?’”可知王二怕張三懷疑他，所以才跑回去寫下紙條，此處填runback“跑回”符合語境，本文時態(tài)為一般過去時，謂語動詞用過去式，run的過去式為ran。故填ranback。5、1.Australia2.first3.totake4.couldn’tspeak5.crossing6.quickly7.thought8.if9.for10.names【解析】【導語】本文介紹了來自澳大利亞的格林一家人第一次去法國旅行，因為語言不通迷路的經(jīng)歷?！?題詳解】句意：格林一家來自澳大利亞。Australian“澳大利亞的”，此處指來自澳大利亞，應用名詞Australia。故填Australia?！?題詳解】句意：這是他們第一次來法國。one“一個”，此處指第一次來法國，應用序數(shù)詞first。故填first?！?題詳解】句意：他們想散散步，看看這座城市。takeawalk“散步”。wanttodosth.“想做某事”，不定式作賓語。故填totake?！?題詳解】句意：但是他們不會說法語。speak“說”，此處指不會說法語，且時態(tài)是一般過去時，故為couldn’tspeak，情態(tài)動詞后用動詞原形。故填couldn’tspeak?！?題詳解】句意：走出旅館后，他們走到一個十字路口，看著兩條街道的名字。cross“穿過”，此處指十字路口，故為crossing，由“a”可知，用其單數(shù)形式。故填crossing?！?題詳解】句意：他們很快地在筆記本上寫下了這兩個名字。quick“快速的”，此處用其副詞quickly修飾動詞wrote。故填quickly?！?題詳解】句意：他們認為，如果他們迷路了，這些名字可以幫助他們找到回去的路。think“認為”，此處是一般過去時，用其過去式。故填thought?！?題詳解】句意：他們認為，如果他們迷路了，這些名字可以幫助他們找到回去的路。分析句子可知，此處指如果迷路，這些名字可以幫助他們，應用if引導條件狀語從句。故填if?！?題詳解】句意：他們看到一個警察站在他們面前，就請求幫助，但是警察聽不懂他們的語言。此處是短語askforhelp“尋求幫助”。故填for。【10題詳解】句意：他們很高興，給他看了筆記本上的名字。name“名字”，可數(shù)名詞。由“Theywrotethetwonames”可知，此處是兩個名字，應用其復數(shù)形式。故填names。三、閱讀理解（40分）6、1.D2.C3.B4.D5.A【解析】【導語】本文是一篇應用文。主要介紹了四個俱樂部的功能，開放時間，適用人群以及位置?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Comehereandlearntomakeallkindsofthings!”可知在TheDIYClub你可以學會制作各種各樣的東西。故選D?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“CityGym”將答案定位到“TheSwimmingClub”，根據(jù)“Areyougoodatswimming”可知游泳俱樂部的人都擅長游泳。故選C?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)四個方框中的“Whocanjoin”一欄可知，TheDIYClub歡迎5歲以上的人，TheMusicClub歡迎2歲以上的人，TheSwimmingClub歡迎10歲以上的人，TheArtClub歡迎8—16歲的孩子，因此1歲的David可以加入游泳和藝術(shù)俱樂部。故選B。【4題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)四個方框中的“Time:”一欄可知，TheDIYClub開放時間為：周一晚上6點—8點和周五早上9點到1點，TheMusicClub開放時間為周六下午2點—4點和周二晚上6點到8點，TheSwimmingClub開放時間為周日下午2點—5點，TheArtClub開放時間為周三下午4點到5點，因此周日下午可以去游泳俱樂部。故選D?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Time:4:00—5:00onWednesdayafternoon”可知藝術(shù)俱樂部每周三下午4點到5點開放，可見其一周只開放一次。故選A。四、補全對話（10分）7、1.I’mfine2.Wouldyouliketogowithme3.Whatwouldyouliketodoatthebirthdayparty4.AreyougoingtosingEnglishsongsorChinesesongs5.Iamgoingtoplaythepiano【解析】【導語】本文是貝蒂和愛麗絲兩人在打電話，兩人在談論李想的生日派對?！?題詳解】根據(jù)“Howarethingsgoing?”可知，此處應介紹自己最近怎么樣。故I’mfine“我很好”符合語境。故填I(lǐng)’mfine?！?題詳解】根據(jù)“Yes,I’dliketo.”可知，此處詢問貝蒂是否想去李想的生日派對。故Wouldyouliketogowithme“你想要和我一起去嗎”符合語境。故填Wouldyouliketogowithme?！?題詳解】根據(jù)“I’dliketosingsomesongsatthebirthdayparty.”可知，此處詢問愛麗絲想要在生日派對上做什么。故Whatwouldyouliketodoatthebirthdayparty“你想要在生日派對上做什么”符合語境。故填Whatwouldyouliketodoatthebirthdayparty?！?題詳解】根據(jù)“Englishsongs.Ican’tsingChinesesongs.”可知，此處可以詢問愛麗絲打算唱英文歌還是中文歌。故AreyougoingtosingEnglishsongsorChinesesongs“你打算唱英文歌還是中文歌”符合語境。故填AreyougoingtosingEnglishsongsorChinesesongs?！?題詳解】根據(jù)“Whataboutyou?”可知，此處詢問貝蒂打算做些什么。故可以回答Iamgoingtoplaythepiano“我打算彈鋼琴”。故填I(lǐng)amgoingtoplaythepiano。五、語法填空（10分）8、1.subjects2.did3.usually4.at5.rainy6.todo7.them8.friend’s9.the10.because【解析】【導語】本文主要介紹了作者喜歡周五的原因?！?題詳解】句意：我喜歡星期五的一個原因是那天有我最喜歡的科目：體育和化學。根據(jù)“P.E.andchemistry”可知此處用名詞復數(shù)subjects“科目”。故填subjects。【2題詳解】句意：上周我們在科學課上做了一些實驗，我們的老師金先生非常有趣。根據(jù)“l(fā)astweek”可知句子用一般過去時，動詞用過去式did“做”。故填did?！?題詳解】句意：在體育課上，我們通常打籃球。此處修飾動詞play用副詞usually“通?！薄９侍顄sually。【4題詳解】句意：我很擅長它。begoodat“擅長”。故填at?！?題詳解】句意：如果下雨，我們也可以去健身房。作be動詞的表語用形容詞rainy“下雨的”。故填rainy?！?題詳解】句意：在電腦上做一些關(guān)于籃球的事情很有趣。itisadj.todosth.“做某事是……的”。故填todo?！?題詳解】句意：放學后，我和朋友們在外面玩，然后和他們一起在體育中心踢足球。作介詞with的賓語用代詞賓格them“他們”。故填them?！?題詳解】句意：晚上我們有時會去我最好的朋