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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇一)小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇一)歲月如流,誠(chéng)如一切皆流逝于昨天。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了22個(gè)年頭,回顧自己22年的人生歷程里,充滿了滿酸甜苦辣。在這段人生成長(zhǎng)的歷程里,我不斷學(xué)習(xí)、不斷塑造和培養(yǎng)自身的人格和品質(zhì)。在人生挫折中不斷積累人生經(jīng)驗(yàn),分析自身缺點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自我,建立正確的人生價(jià)值觀。
一、自我分析
(一)主要人物對(duì)自己的影響我是生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭里,從小就由在父母的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。我的父親在我心里中一直都是個(gè)嚴(yán)厲的父親,自幼我的父親就對(duì)我要求很嚴(yán)格,特別是在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)厲。兒童年時(shí)期,我非常貪玩,經(jīng)常到村莊上的田野上玩耍,有時(shí)候還破壞了鄰居的莊稼,為此,我的父親也不少懲罰我,日而久之,就慢慢的形成不敢隨便跟鄰居的伙伴到處玩耍。同時(shí)在與父親的交流上也逐漸減少。在學(xué)習(xí)上,我的父親更是要求嚴(yán)厲,自從小學(xué)到大學(xué),我父親都關(guān)注著我的每一門學(xué)科的成績(jī)。每次工作回家都會(huì)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)情況。還記得在一次小學(xué)期末考試中,我有一門語(yǔ)文考得非常不理想,為此,我的父親還把我大罵一次,嘮叨著這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)以后怎么升學(xué)。經(jīng)過(guò)這次,我從小就被父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)深深地影響,無(wú)論是在個(gè)人行為上還是在學(xué)習(xí)上,我都要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。所以,我的父親在我幼年的時(shí)候就培養(yǎng)了我在個(gè)人修養(yǎng)的良好習(xí)慣,也正是他的嚴(yán)格要求,我才能踏入理工大學(xué)這扇大門。
(二)興趣愛(ài)好對(duì)自己的影響我熱愛(ài)于運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí),更獨(dú)鐘愛(ài)好籃球,或許是從小就受到朋友的影響,從籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)中,讓我從中體會(huì)到許多樂(lè)趣,它不僅能讓我自身得到鍛煉,同時(shí)也能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,既能體會(huì)在球場(chǎng)上狂奔的豪爽也能鍛煉一個(gè)團(tuán)體的組織能力,因此,不斷培養(yǎng)了在團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,同時(shí)也塑造了一個(gè)性格開(kāi)朗、外向的我。也正是在父親的教導(dǎo)下,我熱愛(ài)于學(xué)習(xí),我喜愛(ài)體會(huì)在學(xué)習(xí)中帶給我“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”無(wú)窮的樂(lè)趣,它仿佛就是我的知音,每次當(dāng)我看到一些與我比較投意的知識(shí)的時(shí)候,我都會(huì)忍不住暗笑,這正是我想表達(dá)的意思。所以,在學(xué)習(xí)上,我注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)力能。
(三)性格及自己的影響我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗,喜于和他人交往的人,樂(lè)于參加戶外活動(dòng)。故人云:朋友不在于多,而在于誠(chéng)。而這一直都是我交友的原則。在我成長(zhǎng)的歷程中,我善于塑造我個(gè)人的性格特點(diǎn),在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極踏實(shí)。有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和
責(zé)任感,或許這也是包含因?yàn)橛啄旮赣H的嚴(yán)格要求讓我塑造有責(zé)任感的性格。也因?yàn)檫@樣讓我在這22年的人生歷程中結(jié)交很多良友。
(四)自身的優(yōu)勢(shì)和不足點(diǎn)我從小就生長(zhǎng)在農(nóng)村里,自幼就培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,受父親的教導(dǎo),從小培養(yǎng)個(gè)人動(dòng)手和自學(xué)能力,具備有一定的抗壓能力,在實(shí)踐工作中,善于鍛煉處事能力,在學(xué)習(xí)期間,積極參加班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體責(zé)任感。但是我自身也存在許多不足點(diǎn),比較突出的是在心智是不夠成熟,處事不夠穩(wěn)重,在交際能力一般,有時(shí)壓力過(guò)大時(shí)產(chǎn)生過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒??紤]問(wèn)題時(shí)候缺乏大局觀念。所以,我認(rèn)為我需加強(qiáng)自身不足點(diǎn)的訓(xùn)練,加強(qiáng)日常中交際能力的訓(xùn)練,分析自身不足點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自我,在人生歷程的路上注重處事能力的修養(yǎng)。
(五)能力與品德在個(gè)人能力方面一般,能獨(dú)立妥當(dāng)處理日常中的事物,有一定的組織能力。思想道德觀念很強(qiáng),正確對(duì)待生活中的事情,顧及他人以及集體利益,有大局觀念。
(六)自身奮斗目標(biāo)在充滿酸甜苦辣的人生歷程里,不斷地品味人生中的各種味道,體驗(yàn)人生的真諦,把人生中的每一件簡(jiǎn)單的事情做好,把人生中的每一件平凡的事情做好,這樣我的人生就不簡(jiǎn)單、不平凡。
二、職業(yè)期望及實(shí)現(xiàn)途徑
在大學(xué)學(xué)習(xí)幾年里面,我清楚地認(rèn)識(shí)到我以后想要得到的是什么,借著三年大學(xué)學(xué)習(xí)里和《就業(yè)指導(dǎo)》幫助,我認(rèn)為畢業(yè)以后能在適應(yīng)社會(huì),我還是選擇從事與自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有關(guān)的相關(guān)崗位,首先在社會(huì)中獨(dú)善其身、自主就業(yè),從就業(yè)中不斷積累豐富自身經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意自身的能力、道德的培養(yǎng),做個(gè)合格的專業(yè)人員。在此基礎(chǔ)上,在社會(huì)中不斷學(xué)習(xí)探索,實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),做一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)人才。
總之,一分耕耘一分收獲,用自己辛勤勞動(dòng)的汗水灑于自身的人生歷程的道路上,雖然是漫長(zhǎng),但我相信有付出總有回報(bào)
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇二)星期六,我們學(xué)校組織了一些同學(xué)去黃花鎮(zhèn)體驗(yàn)生活。我們乘了3個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了黃花鎮(zhèn),沒(méi)想到:原來(lái)黃花鎮(zhèn)的生活比我們還困難……
我們來(lái)到了黃花鎮(zhèn)中心小學(xué),中心小學(xué)的學(xué)生站成了兩行來(lái)歡迎我們,這些學(xué)生都是穿著拖鞋,穿著舊校服來(lái)上學(xué)的。大約過(guò)了10分鐘,我們展開(kāi)了兩校表演會(huì)。我們?cè)谶@時(shí),就給小學(xué)生送上了禮物。表演完之后,中心小學(xué)又開(kāi)展了學(xué)生座談會(huì),我們趁這次機(jī)會(huì),問(wèn)一下他們的生活如何,聽(tīng)了他們的回答,我們都贊嘆不已。
最后,我們來(lái)到了一家貧困家庭來(lái)扶貧。我們進(jìn)去一看,那家里實(shí)在是太小了,睡覺(jué),做作業(yè),放車都是在一個(gè)房間;另一個(gè)房間里,可以做飯,洗澡,吃飯。這樣的生活實(shí)在是太困難了所以我們要珍惜自己現(xiàn)在的生活,創(chuàng)造明天美好的生活。
通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了我們的生活的美好與幸福,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。我們從黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)身上學(xué)會(huì)了面對(duì)困難、面對(duì)逆境的堅(jiān)毅和從容。
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇三)xxx
女23歲
學(xué)歷:大專
工作年限:2-3年
期望薪資:3000-5000元
工作地點(diǎn):xx-xx
求職意向:教師
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年,做了3份工作)
xx省xx市xx小學(xué)
工作時(shí)間:20xx年7月至20xx年7月[1年]
職位名稱:英語(yǔ)老師
工作內(nèi)容:在xx小學(xué)主要負(fù)責(zé)三到六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作
xx省xx市xx學(xué)校
工作時(shí)間:20xx年9月至20xx年7月[1年10個(gè)月]
職位名稱:英語(yǔ)教師
工作內(nèi)容:在xx學(xué)校,分別教過(guò)一學(xué)年的四年級(jí),五年級(jí)英語(yǔ)課程,在教學(xué)上,所帶的班級(jí)都能超出學(xué)習(xí)所設(shè)定的教學(xué)能手的目標(biāo)分,多次獲得教學(xué)能手獎(jiǎng)工作上,能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù),與同事友好相處,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,多次評(píng)得優(yōu)秀教師
xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
工作時(shí)間:20xx年9月至20xx年11月[2個(gè)月]
職位名稱:小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教師
工作內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,所帶班級(jí)都能達(dá)到年級(jí)前一二名
教育經(jīng)歷
20xx年6月畢業(yè)xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教育
自我描述
本人是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,在學(xué)校期間,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,做過(guò)不同類型的兼職,獲得三好學(xué)生,先后取得了教師資格證,普通話證書(shū),大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),工作后,與同事友好相處,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可,多次評(píng)為優(yōu)秀教師。在教學(xué)上,所任班級(jí)分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)能手獎(jiǎng)分?jǐn)?shù),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)平臺(tái),讓我更好的鍛煉自己。
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇四)今天是軍訓(xùn)的最后一天,早上,訓(xùn)練了一會(huì)要注意的事項(xiàng)。我們這幾天的訓(xùn)練成果就要在今天匯報(bào)了。
表演開(kāi)始了,我們五年級(jí)匯報(bào)表演的內(nèi)容是立正,踏步,向左向右轉(zhuǎn),跑步。上面的評(píng)委給我們打分。
這四天的訓(xùn)練終于結(jié)束了。短暫而又美好的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了,來(lái)不及回首,就這樣悄然而逝。雖然軍訓(xùn)就這樣匆匆地結(jié)束了,但昨日的口哨聲依然在耳邊響起,響亮的軍歌還在耳邊回蕩著,穿上迷彩服的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。
軍訓(xùn)最能磨練人的毅力,鍛煉人的膽識(shí)。我想,這些不都是我們所需要的嗎?在平時(shí)的訓(xùn)練中,但苦中有樂(lè),非常開(kāi)心。平時(shí)在電視中看閱兵和升旗,軍人的表現(xiàn)多么威武啊。正步走得多好啊。我現(xiàn)在忽然覺(jué)得自己是最厲害的,最帥的一個(gè),我們可以承擔(dān)上戰(zhàn)場(chǎng)的義務(wù)和責(zé)任了。這七天很快過(guò)去了,雖然只有七天,但它使我改變。我變得越來(lái)越干練,十分有膽量,與同學(xué)間的友誼更進(jìn)了一步。教官們也十分可愛(ài),他們永遠(yuǎn)板著臉,但掩蓋不了他火熱的心。軍訓(xùn)激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情,我有能力也有義務(wù)保家衛(wèi)國(guó)。
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇五)炎熱的夏天,太陽(yáng)火紅火紅,大家滿頭大汗。這正是吃水果的好季節(jié)。
我走進(jìn)超市,一股水果的清香撲鼻而來(lái)。我趕緊跑到水果鋪位前,快聽(tīng),水果們正在舉行選美大賽呢!
一只又圓又大的西瓜說(shuō):“你看,我們西瓜家族個(gè)個(gè)都很有精神,我們穿著綠黑條紋的衣服,多好看,準(zhǔn)能當(dāng)上選美冠軍?!?/p>
在一旁的菠蘿笑瞇瞇地說(shuō):“我們和其他水果都不同,頭上還戴了一頂皇冠,多高貴、多神氣、多時(shí)尚、多。。?!?/p>
蘋果急了,打斷了菠蘿的介紹,迫不及待地說(shuō):“我們圓圓的,渾身平滑光亮,紅通通的,人們形容小孩的臉漂亮就說(shuō)像蘋果呢!”
香蕉說(shuō):“你們個(gè)個(gè)胖乎乎的,我們香蕉家族多苗條,披著黃澄澄的外衣,有著雪白的身體,糯糯軟軟的?!?/p>
在一旁仔細(xì)聽(tīng)的鴨梨插話了:“我們也有嫩黃的外套,不但身體雪白,而且水份多多呢!”
聽(tīng)了水果們的介紹,我覺(jué)得各個(gè)都是選美冠軍,我口水直流,真想立即咬上一口。我趕快買了許多水果,回家和長(zhǎng)輩們一起分享這甜蜜的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇六)學(xué)校舉行過(guò)很多豐富多彩的課外活動(dòng),有六一節(jié)唱歌比賽、踢毯、義賣活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。
最讓我記憶猶新的是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的長(zhǎng)跑接力賽,只聽(tīng)發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地跑了起來(lái),你追我趕好不熱鬧!周圍啦啦隊(duì)的同學(xué)們吶喊聲一片片,看著我們班隊(duì)員吃力的樣子,我們都捏了一把汗,在自己班級(jí)的同學(xué)助威吶喊聲下的,隊(duì)員們都使出了最后的力氣疾速向終點(diǎn)沖去,我們班的同學(xué)也盡了自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。雖然那次我們班沒(méi)有得到怎么理想的成績(jī),但是輸輸贏贏并不重要重要的是敢于參與的精神。
學(xué)校為我們舉行的這些有意義的活動(dòng),讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中體驗(yàn)快樂(lè),我非常喜歡參加這些活動(dòng)!
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇七)5月2日星期四陰
中午,大家吃完午飯,準(zhǔn)備上樓睡午覺(jué),李老師手里拿著個(gè)黑色的本子,一邊看一邊走過(guò)來(lái)。
我看到那個(gè)黑本子,里面寫滿了密密麻麻的字。我想把頭湊過(guò)去看看,結(jié)果人太多,把我給擠出來(lái)了。李老師走到樓梯口時(shí),手上拿著書(shū),把手往后背。
我想搞一下怪,就慢慢走到李老師身邊,把手慢慢伸向李老師手中的本子,我嘴里還一直發(fā)出嘻嘻的聲音。我把手一抽,黑本子被抽了下來(lái),李老師立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,把黑本子從我手中奪了回去。然后手往上一揮,輕輕拍了下我的頭。
我叫了一聲:“哎喲!”
周圍的同學(xué)都笑了。
李老師也笑了!
走到二樓的時(shí)候,我還是不放棄,又把手伸向黑本子,剛碰到黑本子,李老師直接用手拿著黑本子輕輕打了一下我的手。我又叫了一聲:“哎喲!”周圍的同學(xué)又笑了,李老師也笑了起來(lái)。
到了四樓,我還是不放棄。
人們都說(shuō),人到了第三次就有了經(jīng)驗(yàn)。所以我展開(kāi)了第三次行動(dòng)。我拿著數(shù)學(xué)書(shū),頂在我的腦袋上,從筆袋里拿出一把尺子,用手緊緊地抓住尺子。慢慢伸向黑本子,李老師馬上回頭用本子輕輕打在我的頭上。結(jié)果打在了我的數(shù)學(xué)書(shū)上。李老師見(jiàn)了,就笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇八)今天的數(shù)學(xué)課老師給我們出了一道題,這道題是:有十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行四個(gè),怎么排?題目一出,全班同學(xué)都覺(jué)得很難,這時(shí)老師鼓勵(lì)大家開(kāi)動(dòng)腦筋……同學(xué)們誰(shuí)也不愿服輸了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
過(guò)了一會(huì)兒,想好了的同學(xué)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陸續(xù)走到黑板前解答,可是結(jié)果都錯(cuò)了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱,冥思苦想。我畫(huà)了兩個(gè)三角形,正著倒著接起來(lái)??墒?,看看題目,不對(duì)啊。突然,一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):答案是五角星!我在本子上畫(huà)畫(huà),果然是的。原來(lái)答案這么簡(jiǎn)單,它就在我們身邊??!正當(dāng)我恍然大悟的時(shí)候,老師又告訴我們還有其它答案?;丶液?,我繼續(xù)思考。我想,十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行只能有兩個(gè)。要使每行有四個(gè),肯定要重復(fù)數(shù)。
可是,怎么重復(fù)呢?我想啊想啊,好累??!做不出來(lái),怎么辦?只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下,我邊畫(huà)圖邊想著題目的要求,不斷調(diào)整。畫(huà)了正整整三頁(yè)紙,終于找到了答案!五條線每條線和其它四條都相交,一共有十個(gè)交點(diǎn),每條線上都有四個(gè)交點(diǎn)。媽媽說(shuō),五角星只是特殊的情況??粗鸢?,我興奮地想:數(shù)學(xué)真奇妙??!我一定把答案告訴同學(xué)們!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇九)在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生著許許多多的故事,這些故事能讓我成長(zhǎng),能陪伴著我一生。
故事的一開(kāi)始應(yīng)該從我上幼兒園時(shí)說(shuō)起。那時(shí),媽媽經(jīng)常在電腦給我聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)動(dòng)人的故事,看幾個(gè)有趣的動(dòng)畫(huà)片。我覺(jué)得電腦真是太厲害了!聽(tīng)故事和看動(dòng)畫(huà)片都能在電腦上做。真像一個(gè)電視機(jī)!有一次,我去同學(xué)家玩。同學(xué)給我從電腦上看了各種各樣的小游戲,比如:開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、開(kāi)心牧場(chǎng)……我想:電腦上還能玩小游戲呀!回家后,我也從電腦上申請(qǐng)一個(gè)賬號(hào)玩小游戲。電腦真像個(gè)游戲場(chǎng)所!
上學(xué)以后碰到不會(huì)做的題目,能從電腦上搜索資料,在我眼里這時(shí)的電腦是個(gè)萬(wàn)能的老師!我還看見(jiàn)爸爸媽媽經(jīng)常和同學(xué)在電腦上聊天,這時(shí)候電腦有在我眼里變成了一個(gè)無(wú)限電話!漸漸地我已經(jīng)對(duì)電腦了如指掌了。開(kāi)通了自己的空間,寫下了自己很多的心情日記。還申請(qǐng)了自己的電子郵箱,能給許多朋友寫信。
電腦伴我成長(zhǎng),同時(shí)也見(jiàn)證和記錄了我的成長(zhǎng)故事!
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇十)過(guò)年前,我和爸爸在家里打掃衛(wèi)生。我和爸爸先把家里的東西擺好,再把勞動(dòng)用的掃帚,畚斗都準(zhǔn)備好,我們開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。爸爸用抹布擦窗戶,擦了好久才把家里的窗戶全部擦干凈。擦好以后,我來(lái)掃地,我拿起掃把,看到有灰塵的地方,就掃進(jìn)畚斗里,把房間掃的干干凈凈。接下來(lái),爸爸開(kāi)始拖地了,爸爸用濕拖把先把地面特別臟的地方拖了一遍,再用干凈的干拖把拖了幾遍,把整個(gè)房子打掃的干干凈凈了,我們就結(jié)束了這次大掃除。
除夕夜,爺爺,奶奶,大爸爸,大媽媽,爸爸,媽媽,還有我和小弟弟,全家聚在一起吃年夜飯。吃完飯后,我和小弟弟收到了大人給的壓歲錢,然后我領(lǐng)著小弟弟下樓放鞭炮去了。放完了鞭炮,我和弟弟各自回家了,我在鞭炮聲中睡去。第二天我又從鞭炮聲中醒來(lái),穿上新衣,給爺爺,奶奶拜年去了。
正月初四,我們?nèi)胰チ硕烽T的阿姨家做客,在阿姨家聚集了好幾個(gè)小朋友,大家在一起玩的很開(kāi)心,不知不覺(jué)就一天過(guò)去了,接下來(lái)的幾天了,我們到好幾個(gè)親戚家去拜年了。馬上到寒假的尾聲了,我就得把剩下的寒假作業(yè)給補(bǔ)上去,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇十一)(一)前期工作:
1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn),充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問(wèn)題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書(shū)紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書(shū)籍,和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛(ài)》,以便到時(shí)可以同xxx園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與xx小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情況的友好協(xié)商。
(二)活動(dòng)階段:
1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00—9:20活動(dòng)前準(zhǔn)備,分好各小組。
3、第一階段:
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書(shū)儀式,將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書(shū)籍。
第二階段:
將同學(xué)分成兩組,對(duì)于低年級(jí)同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。
第三階段:
同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛(ài)》,結(jié)束此次活動(dòng)。
4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作:
1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
小學(xué)四年級(jí)作文范文(篇十二)今天是陰天。
我好討厭陰天,空氣里是發(fā)霉的味道。下起雨來(lái)也是黏黏的,讓人很不舒服。
我好累。
這大概
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