學(xué)生互幫互助稿范文_第1頁
學(xué)生互幫互助稿范文_第2頁
學(xué)生互幫互助稿范文_第3頁
學(xué)生互幫互助稿范文_第4頁
學(xué)生互幫互助稿范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生互幫互助稿范文第一篇學(xué)生互幫互助稿范文第一篇那是一個(gè)星期天的下午,天氣晴朗,一絲風(fēng)也沒有。爸爸帶我去逛超市。我們好不容易才等來一輛去時(shí)代超市的免費(fèi)汽車。剛上車還不怎么擠,只有幾位老爺爺、老奶奶和一個(gè)小不點(diǎn)坐在車上。我和爸爸挑了個(gè)靠窗口的位置坐下,剛好在小不點(diǎn)的前面。我們一邊和小不點(diǎn)閑聊。一邊欣賞著外面的風(fēng)景。

車在前行,兩旁的景致不斷地后退。每停一個(gè)站臺(tái),就上來不少人。車停停走走、走走停停,人越來越多,不少人不得不打上了“站票”。

當(dāng)車來到西站時(shí),門又“吱——”的一聲開了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶艱難地走上來,老奶奶用渾濁的眼睛打量了一下車子,發(fā)現(xiàn)連一個(gè)空位置都沒有,她嘆了口氣。“哎,老奶奶,坐我這兒吧!”原來,是坐在后排的小不點(diǎn)在叫,她邊喊邊跑到前面來,扶著老奶奶坐下。大家投來贊許的目光。不一會(huì)兒,時(shí)代超市到了,小不點(diǎn)又扶著老奶奶下了車。老奶奶非常感動(dòng),嘴里不停地說:“小朋友,謝謝你!”小不點(diǎn)摸摸頭說:“不用謝,人之間就應(yīng)該互相幫助?!?/p>

“現(xiàn)在,還是好人多?。 卑职职l(fā)出由衷的感慨。我望著小不點(diǎn)一蹦一跳遠(yuǎn)去的背影,這才發(fā)覺原來她可不是個(gè)小不點(diǎn)?。?/p>

學(xué)生互幫互助稿范文第二篇關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛。

記得那是一次三年級(jí)的體育課,體育老師正在叫我們練習(xí)400米長(zhǎng)跑??墒牵煲浇K點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,在我前4個(gè)的小謙的鞋帶松了,被他后面的接龍踩到了他的鞋帶上,害小謙重重的摔了一摔了一跤,當(dāng)場(chǎng)他的腳關(guān)節(jié)處鮮血直流。通過老師批準(zhǔn),我馬上扶小謙來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室阿姨給小謙簡(jiǎn)單包扎處理后對(duì)小謙說:“你的傷勢(shì)太嚴(yán)重,最好叫你父母來,帶你去醫(yī)院縫針?!币粫?huì)兒,小謙的父母來了,把小謙帶走了。一個(gè)星期過后,小謙全好了。他對(duì)我說:“小俊,上個(gè)星期真的謝你,不然我今天一定還在家里的床上。”我說“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這點(diǎn)小事不算什么,咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)愛?!?/p>

是呀!正如歌中所唱的:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

學(xué)生互幫互助稿范文第三篇山下的菜地里長(zhǎng)著一棵漂亮的紅蘿卜,它想找很多好朋友。

蚯蚓正好路過說:“讓我們做好朋友吧!”紅蘿卜低頭一看,皺起眉頭說:“你太臟了,一點(diǎn)都不可愛,我不和你做好朋友!”蚯蚓怒氣沖沖地走了。

大象伯伯走過來說:“讓我做你的好朋友吧!我可以天天給你澆水!”紅蘿卜說:“你的鼻子太長(zhǎng)了,難看!我不和你做好朋友!”大象伯伯搖了搖頭,無可奈何地走了。

螳螂飛過來了說:“讓我做你的好朋友吧!我天天給你捉蟲子!”紅蘿卜說:“你胡須太長(zhǎng)了,不好看!我不和你做好朋友!”螳螂生氣地飛走了。

幾天過去了,紅蘿卜感覺自己的身體上癢癢的,有很多蟲子不停地在吃它的葉子。這時(shí),它感到非常疼痛,大聲地叫:“救命呀!救命呀!疼死我啦!”它的叫聲引來了蚯蚓、大象和螳螂,螳螂沒有說什么,就把紅蘿卜身上的蟲子捉完了。

這時(shí),紅蘿卜的臉更紅了,它慚愧的說:“你們太好了,以前是我不好,我不該那樣對(duì)你們,請(qǐng)你們?cè)?!”大象、蚯蚓和螳螂異口同聲地說:“我們都應(yīng)該互相幫助的,我們都會(huì)成為好朋友的!”

紅蘿卜開心地笑了,因?yàn)榇蠹叶荚徚怂?/p>

學(xué)生互幫互助稿范文第四篇曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)的成績(jī)突飛猛進(jìn)!我也是給他了許多的幫助呢!

記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會(huì),讓我去查查書,過了一會(huì),賈誼杰說太好了!我找到這一題的答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!

有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個(gè)不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo)?,我想賈誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨(dú)的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”我走到他跟前,他激動(dòng)的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時(shí),看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動(dòng)的說:“嗯,是的是的!”

學(xué)生互幫互助稿范文第五篇一天,陽光燦爛、風(fēng)和日麗。小雞和小鴨約定好今天一起去野外種花,兩人手牽著手,開開心心地乘船出發(fā)了。

一路上,它們談笑風(fēng)生,邁著輕快的步伐向著目的地走去??墒亲咧咧?,就遇到了一個(gè)很大的難題,一條小河擋著了他們的去路。河水嘩啦啦地響著,似乎在說:“來者何人,你們休想過河,這是我的地盤!”“這可怎么辦呀?我們過不去了!”小鴨難過地說?!拔矣幸粋€(gè)辦法!”小雞腦光一閃,卻又無奈地說,“但是這個(gè)辦法得辛苦你了!”“什么呀!只要能過河,我什么都愿意做!”“那就是你背著我過河。”小雞眼睛瞪大了說。小鴨點(diǎn)頭答應(yīng)了:“好——好——啊!”說完,小鴨跳到水里,小雞一下子蹦到小鴨的背上。

小鴨背著小雞過河時(shí),小雞關(guān)心地問道:“疼不疼啊,小鴨?”“沒事兒?!毙▲喴е廊讨?,微笑地說。

不一會(huì)兒,它們終于順利到達(dá)岸上。小雞對(duì)小鴨說:“你快上來,活動(dòng)活動(dòng)筋骨?!闭l知,小鴨剛一上岸,“撲通”一聲,又掉進(jìn)一個(gè)坑里。小雞趴在坑邊著急地說:“小鴨,你別慌,我來救你!”可小雞就算絞盡腦汁,也沒想出好辦法來。突然,他眼前一亮,拿著路上撿到的桶,到小河里裝水倒進(jìn)坑里。一次又一次,經(jīng)過小雞的不懈努力,小鴨終于被救了上來。

它們來到一塊肥沃的土地上把花種下去,倆人好似看見花兒在陽光的照射下慢慢地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果,而這些花兒,就是它們的“友誼之花”。辛勤勞動(dòng)的成果。

學(xué)生互幫互助稿范文第六篇晴朗的一天,小雞和小鴨興高采烈地去種樹。

它們走著走著,看見了一條又長(zhǎng)又寬地河攔在了前面,擋住了它們的去路。小雞和小鴨想了很多辦法,可都沒用。它們想來想去,突然,小鴨眼睛一亮,對(duì)小雞說道:“哎呀,我差點(diǎn)忘了我會(huì)游泳??!”只見小鴨“噗通”一聲跳進(jìn)了河里,并大聲地說:“快跳到我背上來!”小雞疑惑地問:“為什么要跳到你的背上?”小鴨說:“這樣,我才能把你背到岸上??!”于是,小雞跳到了小鴨的背上,小鴨如同一只小船一樣,漂浮在水面上。小雞問小鴨:“你累不累?”小鴨說:“不累不累,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的!”

小鴨把小雞背到岸上,小雞安然無恙地上了岸,但小鴨卻一不小心掉進(jìn)了一個(gè)不大不小的坑里。小雞焦急萬分,正當(dāng)小鴨絕望的時(shí)候,小雞想到了一個(gè)好辦法。小雞把水桶里的水倒進(jìn)了坑里,就這樣慢慢地,小鴨浮了上來,終于小鴨得救了。

它們上岸后,就找了一塊空地,一起種樹。小雞把小樹種進(jìn)坑里,又拎來一桶水,給小樹澆水。它們倆好像看見小樹在慢慢地長(zhǎng)大,又長(zhǎng)成了一棵大樹,開枝散葉,為人們遮擋強(qiáng)烈的陽光……

學(xué)生互幫互助稿范文第七篇一天,萬里無云,一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子到森林里玩耍。

胖子吃力地爬上大樹,瘦子一下子就上了樹。他們?cè)跇渖铣灾崽鸬墓?。正?dāng)他們玩得高興的時(shí)候,聽見“咚、咚、咚……”的聲音。他們覺得驚奇,就“沙、沙、沙”地下了樹,走近一看,“是熊!”瘦子頓時(shí)反應(yīng)過來。胖子爬上大樹,焦急地看著瘦子,大喊:“兄弟,不管了,快爬上來呀!”瘦子馬上往樹那邊跑,可是瘦子被樹枝絆倒了,到樹上已經(jīng)來不及了!瘦子嚇得臉色蒼白,像一張白紙一樣。熊正在向瘦子逼近,瘦子連連后退,就在此時(shí),瘦子嚇昏了。胖子再也看不下去了,跳下了樹,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。只見胖子擋住瘦子,熊明白了胖子的用意,眼睛里充滿了憤怒。熊沖向胖子,胖子立刻撿起石頭朝熊扔過去,熊似乎沒被石頭扔中,還是非常有力。正當(dāng)胖子和熊只有一點(diǎn)距離的時(shí)候,胖子鼓起勇氣騰空一躍,就躍到了熊的身上。胖子突然想到:自己身上還有一把割果子用的水果刀。胖子抽出刀,往熊的頭部一戳,只見熊全身無力,立刻奄奄一息了。后來胖子背著瘦子到醫(yī)院,瘦子醒來的時(shí)候非常感謝胖子。

一次,胖子受傷的時(shí)候,瘦子也陪著胖子去醫(yī)院,連費(fèi)用都是瘦子出。

這篇文章告訴我們,朋友之間,就得互相幫助,真正的朋友患難見真情。

學(xué)生互幫互助稿范文第八篇星期三,我做了一件不該做的事。

我的同桌,她有一只非常漂亮的鋼筆,那是她生日的時(shí)候,媽媽是給她的生日禮物,那支鋼筆寫出的字,非常好看。每當(dāng)老師把鋼筆本發(fā)下來時(shí),總是在教室里走一圈,看看同學(xué)們寫得認(rèn)不認(rèn)真,等把鋼筆本收起來,批好時(shí),就對(duì)同學(xué)們說:“今天練鋼筆又是嚴(yán)思緣寫得最好看,大家也要像她一樣學(xué)習(xí)?!毕抡n了,我對(duì)嚴(yán)思緣說:“你把這支鋼筆借給我一天好嗎?”她說:“不行。”我氣極了,頭轉(zhuǎn)過去,再也不跟她玩了。

到了吃午飯的時(shí)候,我趁嚴(yán)思緣去洗手,偷走了她的鋼筆,她回來是不見自己心愛的鋼筆,就心急火燎的尋找著,我看到她在翻我的桌洞,就大叫了一聲,正好她找了自己的鋼筆,我一叫,鋼筆掉在地上摔壞了。她哭了起來,這時(shí),同學(xué)過來跟他說:“不要哭了?!彼挪豢?,第二天早上來,我買了一支新的鋼筆送給了她,她高興對(duì)我說:“謝謝你!你把我的鋼筆給摔壞,又買了一支跟原來一樣鋼筆?!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

從這個(gè)故事中,我明白了:同學(xué)之間要互相幫助,弄壞東西,要賠償。

學(xué)生互幫互助稿范文第九篇有的同學(xué)說在溫暖的被窩里睡覺是快樂,有的同學(xué)說能吃上好吃的美食是樂,還有的同學(xué)說能出去開開心心地旅游是樂,而我覺得能和同學(xué)互相幫助是樂。

有一次上課了,老師讓我們寫抄詞本,曾曉珺的筆全用粗了,要用搖筆機(jī)。她向陶佳美借,說道:“能借我一下?lián)u筆機(jī)嗎?”陶佳美很不情愿地說:“不行,你自己帶的筆少,筆很容易粗,還不帶搖筆機(jī),你向別人借吧!”這時(shí),我聽到了,趕緊從桌肚里掏出搖筆機(jī),毫不猶豫地對(duì)曾曉珺說:“我有,你拿去吧!”她用感激的目光看著我,我心里美滋滋的。

還有一次,數(shù)學(xué)課上,陶佳美的橡皮突然無緣無故消失了。這時(shí),她滿臉通紅地呆坐在那里,差一點(diǎn)要哭出來了,因?yàn)樗龑戝e(cuò)了一個(gè)數(shù)字,但又沒法改。我看到了,把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上,她趕緊拿起來擦掉了數(shù)字,并朝我說了聲謝謝。我對(duì)她微微笑了一下。

幫助同學(xué)能使我們之間的友誼更深,幫助同學(xué)還能使我們自己心情愉快,讓我們都伸出手,幫助需要幫助的人吧!

學(xué)生互幫互助稿范文第十篇曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)!

我也給他了許多幫助呢!

記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會(huì),讓我去查查書,過了一會(huì),賈誼杰說太好了!

我找到這一題的答案了!

于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!

有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個(gè)不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo)?,我想賈誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨(dú)的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”我走到他跟前,他激動(dòng)的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時(shí),看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動(dòng)的說:“嗯,是的是的!”

學(xué)生互幫互助稿范文第十一篇那天下午,我約同學(xué)黃今去書店買書,她欣然答應(yīng)了。

路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時(shí)我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他:_你的家在哪里?你知道家里的電話號(hào)碼嗎?_他說:_我家在鑫達(dá)園里,9號(hào)樓,4單元,401室。電話我不知道了。_接著,我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門,家里沒人。老爺爺又說餓了,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠砹?。原來,他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說老爺爺被送回來了,他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆?,我們聽了比吃了蜜還要甜。

雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!

學(xué)生互幫互助稿范文第十二篇一個(gè)炎熱的下午,草叢中有一個(gè)亮閃閃的東西,?。≡瓉硎且恢豢蓯鄣男恰?/p>

小螢火蟲手上拿著一個(gè)小燈籠,東飛飛西飛飛就像一顆顆亮閃閃的小星星。小螢火蟲飛呀飛,突然聽到一個(gè)細(xì)小的聲音說:“媽媽,我要媽媽。”啊!原來是一只小螞蟻。小螢火蟲問小螞蟻是怎么一回事,小螞蟻哭著說:“天黑了,我找不到回家的路了。”小螢火蟲就把它最心愛的燈籠拿出來陪它回家去了。小螞蟻找到了它的媽媽,螞蟻媽媽高興地說:“謝謝你了,小螢火蟲!”“不用謝,下次請(qǐng)您多管教”小螢火蟲說,說完小螢火蟲就飛走了。

小螢火蟲飛呀飛,它飛到了小荷塘,看見小青蛙在荷葉上繃著臉,小螢火蟲飛過去問“小青蛙怎么了?”小青蛙傷心地說:“媽媽沒回來,我想媽媽?!毙∏嗤芟肓讼?,就和小青蛙一起數(shù)星星,一、二、三、四,數(shù)著數(shù)著小青蛙便睡著了。小螢火蟲繼續(xù)向前飛,又看見一個(gè)房子里有個(gè)小娃不肯睡覺,又吵又鬧,小螢火蟲給小娃娃講了個(gè)故事小娃娃便安靜地睡著了,它還送給小娃娃一個(gè)美夢(mèng)才飛走了。

多么關(guān)心別人的小螢火蟲,你們喜歡這只小螢火蟲嗎?

學(xué)生互幫互助稿范文第十三篇在美麗的大森林里,住著一對(duì)非常要好的朋友:小雞和小鴨。它們經(jīng)常在一起比賽跑步、捉蝴蝶、捉迷藏......,經(jīng)常玩得舍不得回家。

這天,天氣好極了。太陽公公沖著大地微笑,小花穿著紅的、黃的、綠的衣服和小草隨著微風(fēng)跳舞?!皣\嘰嘰”,“嘎嘎嘎”,原來是小雞和小鴨來湖邊玩捉迷藏呢!

“我在這里呢!”小雞叫著從草叢里蹦了出來。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)草叢里有一只肥肥大大的小蟲子,立刻撲了過去,用尖尖的小嘴捉住,津津有味地吃了起來。小鴨羨慕極了,也想捉蟲子吃??墒撬淖毂獗獾?,怎么也捉不住。好不容易快捉到了,卻“撲通”一聲摔了一跤。小鴨傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠一樣落了下來。小雞對(duì)小鴨說:“別急別急,我來幫你捉。”說完,小雞麻利地捉來幾只小蟲,喂給小鴨吃。小鴨高興極了,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,對(duì)小雞說:“你等著,我給你捉一點(diǎn)小蝦?!敝灰娝齼?yōu)美地在水里游了一會(huì)兒,便帶著小蝦上了岸。她們一起分享著蝦,你一口,我一口地,一會(huì)兒就吃了個(gè)精光。

太陽公公要下山了,她們倆手拉著手蹦蹦跳跳地往家走去。他們知道:好朋友之間互相幫助是一件非??鞓返氖虑椤?/p>

學(xué)生互幫互助稿范文第十四篇人類之間都是有一件良好的習(xí)慣,它就是樂于助人和互相幫助,這個(gè)互相幫助雖然和樂于助人之間有一段的距離,互相幫助就是你幫助了我,我再幫助你。樂于助人就是有人有困難的時(shí)候,就要自己主動(dòng)的幫助別人。在我的記憶中,我的好朋友蒲冠臣有一次他被馬平川扔沙包正好扔到了他的眼睛上,他就跪在了地上哭了起來,這個(gè)場(chǎng)面讓我和胡國(guó)龍又看到了,我們也就是他的兄弟,我們不可能丟下他不管的,我們氣得臉都紅了,我們快速的走過去跟五班的那些人去評(píng)評(píng)理的,你們?yōu)槭裁匆蛩米锬銈兪裁戳?,難道真是老天爺瞎了眼了嗎?馬平川,你在光天化日之下竟然做出這樣的事,你可小心著,我可告訴你們班里的班主任——王老師。

我用嚴(yán)肅的目光盯著馬平川,我說:“你還不趕快跟蒲冠臣去道歉,否則的話,你就會(huì)受到老天爺?shù)脑{咒的!”

“我可以跟蒲冠臣道歉,但是你說老天也會(huì)懲罰我,你就死了你這條心眼吧!”馬平川嘴里帶著點(diǎn)惡笑氣勢(shì)洶洶的說。

頓時(shí),旁邊的人也都跟著笑了起來。我去看看課程表,下一節(jié)上音樂呀,我和胡國(guó)龍拉著蒲冠臣得手就去衛(wèi)生室了。

學(xué)生互幫互助稿范文第十五篇快要放學(xué)的時(shí)候,天氣像娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,可不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。這時(shí),東東正好放學(xué)了。

東東背著書包,撐著雨傘,一邊哼著小曲,一邊走在回家的路上?!鞍稀?,東東腳底下一滑,摔倒在地上。水濺了他一身,傘也飛了。原來,他踩到水坑了。他的手也被石頭劃破了,他手上鮮血直流。

不知所措的東東坐在地上,不知道該怎么辦了。這時(shí),小剛和小紅正好路過。他們向東東了解了他的情況,就準(zhǔn)備扶他去醫(yī)務(wù)室包扎傷口??蓶|東卻怎么也站不起來。小剛撩起衣袖,說:“小紅,你背著他的書包,拿著他的雨傘,我的力氣大,我來背他去?!毙〖t點(diǎn)點(diǎn)頭。

來到了醫(yī)務(wù)室,那邊的老師幫他迅速地包扎好了。東東的手包扎好了,可小剛卻累得氣喘噓噓,滿頭大汗。東東看見了,就拿出自己心愛的手帕幫他擦汗。東東感激地說:“大哥哥,謝謝你?!毙偡炊鴵u了搖手,難為情地說:“這沒什么,我們之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。”

他們扶著東東,漸漸地消失在雨霧之中。

學(xué)生互幫互助稿范文第十六篇在學(xué)校里,我與同學(xué)發(fā)生了很多事,其中有兩件事令我印象深刻。

有一次,我的鉛筆盒落在家里了,到學(xué)校后,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:唉,這次該怎樣辦呢?我該怎樣寫字呢?都怪我這么粗心。唉。當(dāng)我這么想的時(shí)候,令我感到意外的是:張思涵主動(dòng)把文具借給了我。我謝了又謝,想:張思涵對(duì)我那么好,等別人有困難的時(shí)候,我也像張思涵一樣去幫忙他。

一天最后過去了,我嘗到了鉛筆盒一天沒帶的味道了,我不能粗心了。我也知道了同學(xué)之間互相幫忙,只有幫忙了別人,別人也會(huì)幫忙你。家長(zhǎng)寄語怎么寫

可并不是所有人都像張思涵一樣熱情。星期五,有一個(gè)同學(xué)發(fā)本子時(shí)把我的本子仍在了地上,我剛想離開座位去撿本子,但是另一個(gè)同學(xué)走過來,把我的本子踩了一腳,他感覺踩了什么東西,低頭一看,是本子,他居然能連撿都不撿,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!剛才的那位同學(xué),你怎樣那么沒有公德心!你就應(yīng)把本子撿起來!

你看這兩種人的距離相差這么大。你就應(yīng)知道,同學(xué)之間該怎樣做不該怎樣做了吧。

學(xué)生互幫互助稿范文第十七篇今天在小河邊,和幾個(gè)小伙伴玩著捉人游戲,我和嚴(yán)天明是捉人的,其他幾個(gè)人是逃的。規(guī)則是“如果捉人的人捉到了逃的人,就可以有一個(gè)信息,因?yàn)樵谔拥娜死锩嬗幸粋€(gè)內(nèi)奸,只有逃的人才知道”。

“預(yù)備開始”!游戲開始了!嚴(yán)天猶如閃電般地沖向落到最后的小藏,眼看小藏要被捉住了,排在最前面的科稅,一個(gè)箭步?jīng)_上去,擋住了嚴(yán)天明的去路。把嚴(yán)天明給嚇了一大跳,我一看快速地跑過去把科悅給捉住了,放到了安全指定位置,去獲得了線索。線索是“那個(gè)人穿著紅色衣服”??墒?,王蓮蓮和小藏穿的都是鮮艷的大紅色,這可怎么辦?我和嚴(yán)天明商量分頭去捉,但要偷襲。我小心翼翼地躲在樹旁,王蓮蓮一不流神,看到了我的眼睛,然后對(duì)身旁的小藏小聲說了幾句話,小藏一聽馬上跑到了其他地方,王蓮蓮就被我和嚴(yán)天明秒殺了,我們這次的線索分明是小藏。我們東張西望,這兒找找,那兒找找,突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人正在看報(bào)紙,走近一看竟是小藏,我偷偷摸摸地跑到面前把她給捉住了。

我們玩得興致勃勃,充滿了歡聲笑語,這真是一次有趣的游戲,體現(xiàn)了伙伴之間團(tuán)結(jié)合作,互相幫助!

學(xué)生互幫互助稿范文第十八篇“嘩啦啦……”雨下得很大,可是我卻沒有帶雨傘,平時(shí)一直帶傘的我偏偏今天忘帶了,怎么辦呢?在學(xué)校門口等著,急切地等待著救援。

“陸紫妍?!币粋€(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,回頭一看,是我們班的汪詩垚,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說:“我沒帶傘,能不能和我拼一把傘,我家的小區(qū)和你家的小區(qū)較近,你送我一程路好不好?”汪詩垚是很樂意幫助他人的,爽快地答應(yīng)了,說:“好的。”我心里樂滋滋的。

到了她的小區(qū),我和她告別了,因?yàn)橛旰艽螅?,我在一個(gè)屋檐下躲雨,又想自己跑回去,但怕淋濕衣服,萬一摔跤了,弄得自己也不好受。突然,我想到了黃云妍,她與我是同一小區(qū),今天又在做值日,現(xiàn)在肯定還沒回家,這條是她的必經(jīng)之路,我在這里等她,就一定會(huì)碰到的,她一定會(huì)幫我的。想著想著,我這急切、糟糕的心情,就平靜下來了。

果然不出我所料,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,黃云妍終于被我等到了。她也看到了我,并且和我打招呼哩!她問我:“你在這里站著不回家做作業(yè),干什么?”我說沒有帶雨傘,這么大的雨,我就在這兒等你,“好吧!我送你去”“謝謝你!”我們倆肩并肩地要走,汪詩垚也回來了,他自己戴著傘,手里拿著一把傘,說是讓我戴著回家的。

我一下子有了兩個(gè)同學(xué)給我傘。我,黃云妍,汪詩垚,邊走邊說笑,多么友好的氣氛呀!

學(xué)生互幫互助稿范文第十九篇在城里的一個(gè)家庭里,有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)得很漂亮,可是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年,他的爸爸給她找了一個(gè)后媽,后媽還有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣,對(duì)自我的親生女兒好一些,而對(duì)對(duì)方的兒女卻一點(diǎn)也不好,而是十分得善良,和藹,并且對(duì)小女孩異常好,比對(duì)自我的親生女兒都還疼她??尚∨⒛?,可能是還不太理解這個(gè)新媽媽,對(duì)她不理不睬,這讓她的后媽很是煩惱,因?yàn)樾∨⑹莻€(gè)盲人,要去盲校,要人送她去,本來她爸爸能夠送她的,可是他實(shí)在太忙,一點(diǎn)時(shí)間都沒有,每一天都早去晚歸,只好由她自我送,可小女孩卻不肯理解她,怎樣辦呢

第二天,小女孩出門了,她用長(zhǎng)竹竿探路,可沒過一會(huì)兒她就迷路了,畢竟她什么也看不見呀。于是她開始向路人求助,可是沒人回應(yīng),小女孩害怕極了。就在這時(shí),竹竿的另外一頭被抬了起來,小女孩的心中多了一些恐懼,如果是壞人怎樣辦她鼓起勇氣,問:“你是誰”陌生人沒有回答??墒切∨⒌男囊呀?jīng)安定下來了,因?yàn)樗J(rèn)為,這個(gè)陌生人應(yīng)當(dāng)是個(gè)小孩子,因?yàn)檫@個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問:“你能幫我?guī)У矫ば帷蹦吧诉€是沒有回答。小女孩想,一個(gè)小孩應(yīng)當(dāng)不會(huì)騙我吧。過了一會(huì)兒,竹竿的另一端放下了,在那里,小女孩聽到了朗朗的讀書聲。應(yīng)當(dāng)?shù)搅税尚∨⑿南?。然后她向陌生人的那個(gè)方向說了一聲多謝以后,就有在地上敲著竹竿走了。

就這樣,每一天小女孩去上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)陌生人都會(huì)拿起竹竿的另一頭,帶她去盲校??墒怯幸惶?,小女孩照樣去上學(xué),竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回來,說:“你是誰”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一頭的人說?!鞍⒁獭薄笆堑闹耙幌蚨荚趲兔δ愕模悄愕暮髬?,為了讓你能理解她的幫忙,又不讓你害怕,她就用了這個(gè)辦法此刻她病倒了,躺在醫(yī)院里,她打電話叫我來,就是要我?guī)湍阋?。她不讓我告訴你,說如果你明白了會(huì)擔(dān)心的,可還是因?yàn)樾⌒〉募?xì)節(jié)被你認(rèn)出來了?!?/p>

小女孩聽了阿姨的話,感動(dòng)得流下了眼淚。

那天放學(xué)后小女孩去了花店,賣了一大束康乃馨,不用說你都明白是送給誰的。

學(xué)生互幫互助稿范文第二十篇這天,陽光明媚,小草長(zhǎng)出了嫩芽,花兒爭(zhēng)先恐后地開放,小鴨請(qǐng)小雞去“森林公園”玩,小雞說:“好啊,你來得正好,我正無聊呢!”他們倆走著走著,一條小河擋住了它們的去路,小雞心急如焚,說:“怎么辦?我不會(huì)游泳?!毙▲喡犃耍了剂艘粫?huì)兒,說:“我有辦法?!闭f完,東尋西找,找到了一塊木板。小雞說:“都什么時(shí)候了,你別胡鬧!”“我沒胡鬧,我正在幫你呢?!毙▲喺f道。

小雞說:“別人幫忙有益,你幫忙要命哪!”小鴨說:“你可以踏上木板過河呀?!毙‰u紅著臉說:“真對(duì)不起?!薄皼]關(guān)系?!毙▲喺f。小雞踏上木板,剛要下河,問題有來了,小雞說:“這河水方向不對(duì),你可以控制身體,我可不能控制木板?!薄皩?duì)呀,我怎么沒想到呢。差一點(diǎn)就像你說的那樣,我要命呢?!边@時(shí)候,小河聽見了它倆兒的對(duì)話,說:“小雞小鴨,你們不要著急,我?guī)湍銈兏囊粫r(shí)的河水的方向?!闭f完,把河水的方向改了。

小雞連忙踏上木板,小鴨幫忙把木板推下水,木板順著水流流到河對(duì)岸,小鴨也游到了對(duì)岸,小草和小花在鼓掌:“小鴨真聰明!”后來,一路順風(fēng),小雞和小鴨在“森林公園”玩得很開心。

學(xué)生互幫互助稿范文第二十一篇互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!

我和同學(xué)們?cè)谝黄鹕盍?年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。

有一回,數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時(shí)間一分一秒的過去了,我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了??赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

還有一次,我們班做小報(bào),我們組獲得三等獎(jiǎng),后來發(fā)獎(jiǎng)品,我站最后,結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品,因此我沒有得到獎(jiǎng)品。于是老師說再買一份獎(jiǎng)品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我,我十分感動(dòng)。

正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!

學(xué)生互幫互助稿范文第二十二篇在日常生活中,同學(xué)們朝夕相處,誰都免不了有麻煩與困難所以,同學(xué)之間互相幫助,是每個(gè)人都應(yīng)盡力去做的事。

到了初二,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,大家難免都有不太懂的問題和困難的地方。如果暫時(shí)無法請(qǐng)教老師,就只好向同學(xué)求助。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)耐心的講解。

首先,我會(huì)盡力按照老師的方法復(fù)述一遍,或是用我自己能理解的方法講一遍。有的時(shí)候同學(xué)很快就明白了,而有的時(shí)候就連我自己都講得云里霧里的。這時(shí),我就會(huì)叫上其他幾個(gè)同學(xué)一起研究。有時(shí)候解數(shù)學(xué)題,還能獲得不同的解題方法。這樣,就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還不太懂的地方,并及時(shí)弄明白。即幫助了同學(xué),又幫助了自己查缺補(bǔ)漏,真是一舉兩得。

記得有一次,班里的一個(gè)同學(xué)生病了,很長(zhǎng)時(shí)間都沒有來上學(xué)。等他回來之后,有一大堆的作業(yè)和功課要補(bǔ),還即將面臨考試,大家和他都很著急。于是,我們幾個(gè)同學(xué)就商量好,一起給他補(bǔ)課是他快速追上進(jìn)度。我們一補(bǔ)習(xí),才發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么些知識(shí)掌握不牢,那么些知識(shí)不會(huì)。我們便趁著個(gè)機(jī)會(huì)又重新溫習(xí)了一下,即教會(huì)了同學(xué),又鞏固了知識(shí)。終于,我們都在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在體育方面,這一直是我的弱項(xiàng)。所以,我總會(huì)在下課后請(qǐng)教體育好的同學(xué)一些技巧,并勤加練習(xí),使分值提上去。

不光在學(xué)習(xí)上,在生活上,我們也互相關(guān)心,互相幫助。比如,天氣冷了,我們會(huì)提醒身邊的同學(xué)注意天氣;同學(xué)有困難,我們也會(huì)盡力想辦法解決。在幫助他人的同時(shí),也幫助了自己,使自己贏得快樂,擁有一顆為他人著想的心,這邊是同學(xué)之間的互幫互助,使他人快樂,也使自己快樂。

學(xué)生互幫互助稿范文第二十三篇丁零零,下課鈴響了,學(xué)生們?nèi)缤隽髓F籠的鳥兒一樣,擁堵著沖向院校的大門口。

突然,掀起了一陣風(fēng)大,六月的天如同小朋友的臉,說變就變,剛剛還是萬里晴空,不一會(huì)兒就烏去滿布,雷聲大作,豆大的雨滴就散射了出來。

雨越下越大,一會(huì)兒地面上就變成了小池塘。帶折疊傘的同學(xué)們都打開自己的折疊傘,向家跑去。僅有小麗忘記帶折疊傘了,小麗自說自話地說:怎么辦呢?怎么辦呢?這雪這么大,假如淋著雨回家了,一定會(huì)發(fā)燒感冒的。再聊父母都上班了,又沒人來幫我送傘,我怎么回家呢?已經(jīng)小麗愁眉不展的情況下,李老師恰好離開了出去,她看到小麗全身全是降水,趕忙跑以往脫掉自身的雨披披到小麗的的身上。小麗回頭一看,原來是李老師,小麗說:李老師,您披吧!假如您淋到降水得話,您也會(huì)得病的'。李老師說:不需要了。你的年紀(jì)還小,你披上吧,我沒事。

就在兩人推讓的情況下,本來看到了,趕忙喊著傘沖過來,幫李老師遮擋了降水,李老師回首看到了,開心地笑了。

學(xué)生互幫互助稿范文第二十四篇在一次課間休息時(shí)我懂得了一個(gè)深悟道理:同學(xué)們之間應(yīng)互相幫助。

記得那一天是個(gè)烈日當(dāng)空的上午,第二節(jié)課的下課鈴聲響了。我、曾凱妮、符啟蘭和楊紫娟一起到學(xué)校的小山丘上去玩。來到山丘上時(shí),楊紫娟一不小心滑摔還破了皮。當(dāng)時(shí)我們不知所措,只等到了聽到楊紫娟的哭聲,我們幾個(gè)便商量著分頭行動(dòng):我負(fù)責(zé)去教室拿紙巾;曾凱妮和符啟蘭負(fù)責(zé)把楊紫娟扶去洗手間用水清理傷口。就這樣忙活了幾分鐘,最后我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)又把楊紫娟扶去了校醫(yī)室。校醫(yī)一邊給楊紫娟涂消炎藥水,還夸獎(jiǎng)我們及時(shí)給楊紫娟進(jìn)行及時(shí)的消毒。在回教室的路上,我們一邊扶著楊紫娟一邊安慰著她?;氐搅私淌艺蒙险n,楊紫娟不哭了,還把我們幫消毒傷口、送她去校醫(yī)室的事告訴了班主任——郭老師,郭老師夸獎(jiǎng)我們?nèi)齻€(gè)女孩子是個(gè)助人為樂的好學(xué)生,我們便說:“這是我們應(yīng)該做的!”過了幾天楊紫娟的傷完全好了,還當(dāng)面跟我們說了一聲:“謝謝!”

在這次課間休息我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)們之間應(yīng)互相幫助。

學(xué)生互幫互助稿范文第二十五篇在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小白兔十分高興,因?yàn)樗鋮怖锊赡⒐?,回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了,因?yàn)橛陚憧梢允⒛⒐?,小白兔一邊哼著歌,一邊走著。?jīng)過一段時(shí)間,小兔子終于到了,它穿過一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高興極了,差一點(diǎn)叫起來,因?yàn)樗堑谝淮慰吹侥敲炊嗄⒐?,說著,它就連忙把雨傘拿到地上,一個(gè)個(gè)的把摘的蘑菇放到雨傘里,看著這么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇湯,還讒的直流口水呢!

小白兔采完蘑菇之后,又哼著歌準(zhǔn)備回家了,可是它卻怎么也找不到回家的路,小白兔這走走,那走走,就是找不到路,眼淚都快流了來了,到底該怎么辦呢?正在這時(shí),一股涼風(fēng)吹來,猶如刀子在臉上割了一刀,正不巧,風(fēng)太大,把雨傘吹走了,蘑菇也撒了一地。這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來,它實(shí)在沒辦法了,就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

這時(shí),一只小梅花鹿也來樹林里摘蘑菇,看到難過的小兔子,對(duì)它說:“你怎么了?”小兔子就把所有的經(jīng)過都告訴了小梅花鹿,小梅花鹿聽了之后趕快把自己的長(zhǎng)圍巾給小兔子飛戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

當(dāng)回到家后,小兔子把事情的經(jīng)過都告訴兔媽媽的時(shí)候,兔子?jì)寢尭袆?dòng)極了,拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯,小梅花鹿感覺好幸福!

生活當(dāng)中,我們也要互相幫助,這樣才讓我們的友誼更深厚,才讓我們的世界更美好!

學(xué)生互幫互助稿范文第二十六篇在當(dāng)今社會(huì)上,總有一些人很自私,別人幫助了你,你卻……

譬如我和兩個(gè)好朋友,她們同桌,一邊是“鐵石心腸”——徐思丹,一邊是“佛祖心腸”——呂璐,她們的成績(jī)不分上下。有一次,單元測(cè)試時(shí),徐思丹考了個(gè)七十七分,而呂璐考了一百。于是呂璐便安慰徐思丹:“沒關(guān)系的,這次考不好下次再努力?!庇钟幸淮?,單元測(cè)試,徐思丹考了94分,呂璐只考了79分,而徐思丹不但沒有安慰呂璐,還拿著試卷給全班同學(xué)看了一遍(真是恩將仇報(bào)呀?。瑓舞磦牡醚蹨I像一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)直往下滴(真是傷心欲絕呀?。?/p>

別人好心好意的幫助了你,你還不顧一切的傷人家的心,真是太不應(yīng)該了!我們小學(xué)生就應(yīng)該互相幫助,這樣才能共同進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

我和我和同桌關(guān)系一直都很好,從來沒有因?yàn)檎l考得不好而嘲笑并諷刺對(duì)方,相反,我們每次都互相安慰,因?yàn)槲覀兌贾?,只有這樣,才能共同進(jìn)步,這難道不好嗎?

互相幫助,共同進(jìn)步!是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事,這樣既幫助了他人,其實(shí)也幫助了自己,這難道不是兩全其美嗎?

讓我們大家從現(xiàn)在起,互相幫助,攜手前進(jìn),共同進(jìn)步吧!

學(xué)生互幫互助稿范文第二十七篇讀了這個(gè)故事后,我覺得螢火蟲很偉大,它們的行為很感人,它們的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

在這個(gè)故事中主要寫了窮孩子為了給爺爺買藥、治病,花去了最后的一些錢,結(jié)果就沒錢去買蠟燭照明。有一天,一群熱心腸的螢火蟲知道了這件事,就每天晚上都去為小孩照明,直到冬天。有一天,悲劇發(fā)生了,由于天氣太冷,螢火蟲都被凍死了。

我想,螢火蟲那種為了別人而不惜自己生命的精神是很令人贊賞。我們也要向它們學(xué)習(xí)。在日常中生中活多多幫助別人。那樣生活將會(huì)變得更加美好!

在現(xiàn)實(shí)生活中,我也遇到過別人的幫助。記得那時(shí)在我坐公共汽車去青少年宮的路上??墒?,半路中突然下起了大雨。到站后,豆大的雨點(diǎn)滴在我的小腦袋上。我正想沖進(jìn)教室。就在這時(shí),一陣聲音從后面?zhèn)鱽恚骸暗鹊龋液湍阋黄饟蝹惆?!”我聽了連忙跑過來,說了聲:“謝謝”。她聽了甜甜的一笑。從此,我和她成了十分要好的朋友。

朋友們,快伸出你們的愛心之手,讓愛住進(jìn)全世界吧!記住這句話:“互相幫助,美好未來!”

學(xué)生互幫互助稿范文第二十八篇在每個(gè)學(xué)校里,在每個(gè)班級(jí)中,每個(gè)同學(xué)都像一家人一樣,無論誰有困難,都應(yīng)該互相幫助。

有一次,張麗有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,怎么想也想不起來,直到放學(xué)的時(shí)候,她也沒想出來。這時(shí),陳虹看見了,走到張麗的身邊,幫她分析那道題怎么做,并耐心地教她怎么做,直到張麗明白為止。那時(shí),天已經(jīng)黑了,張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門關(guān)好,手拉著手一塊兒走回家。

又有一次,在一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,李萍忘了帶橡皮擦,她想盡量不寫錯(cuò)字,不用橡皮擦??墒?,她的手似乎不聽使喚了,反而使她邊寫邊錯(cuò)。這時(shí),李萍急得像熱鍋上的螞蟻,心想:

怎么辦呢?我沒帶橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,這樣會(huì)使老師批改時(shí)帶來不便……這時(shí),她的同桌王東看見了,遞給她一塊橡皮擦,說:“這塊橡皮擦借給你用,我還有一塊?!?/p>

李萍激動(dòng)得說不出話來,只好繼續(xù)做答考卷。大概是因?yàn)檫@塊筆擦來之不易,應(yīng)該浪費(fèi),所以,她答得十分認(rèn)真,每道題都仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最后,她以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦,她也不會(huì)取得這么好的成績(jī)。

同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,這是同學(xué)之間最基本的道理。

學(xué)生互幫互助稿范文第二十九篇在生活中,如果別人幫助你,你會(huì)覺得心里暖暖的。如果你幫助他人,你自己也會(huì)感到很欣慰。所以我要說互相幫助讓生活更美好。

六年級(jí)上學(xué)期本該一個(gè)愉快的中午,可是那天中午吃完飯后,在小飯桌操場(chǎng)上,我和好朋友們正玩著游戲,突然左腳不知道被什么東西絆了一下,右腳為了保持平衡,踩進(jìn)了平地上凹進(jìn)去的小溝里。頓時(shí)我的右腳非常疼,整個(gè)人摔在了地上,我的好朋友一臉焦急,旁邊幾個(gè)淘氣的男同學(xué)開始嘲笑我,于是我哭得更加厲害,我的好朋友大聲喊:“閉嘴,不許嘲笑她!”那幫男生覺得很不好意思,就悄悄地走開了。轉(zhuǎn)眼間我的腳面腫了起來,她不斷地安慰著我:“沒事兒,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”我擦干眼淚,在我朋友的幫助下站了起來,她就很費(fèi)力地?cái)v扶著我去上學(xué)了。過了一段時(shí)間后,我的腳已經(jīng)完全消腫了,一點(diǎn)兒也不疼了。有一天課間休息,我在操場(chǎng)上,看到我前面的一個(gè)女同學(xué)摔倒了,我第一個(gè)沖上前把她扶了起來,她對(duì)我說了聲謝謝。原來幫助是可以傳遞的。

直到今天,我的心里也一直閃著一道光,如果你遇到需要幫助的人,就去幫幫他,我認(rèn)為互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把這份美德繼續(xù)傳承下去,讓這份美德傳全世界!

學(xué)生互幫互助稿范文第三十篇風(fēng)和日麗的一天,小雞和小鴨想去河對(duì)岸澆花。走到河邊,出現(xiàn)了難題,小雞不會(huì)游泳,這下可把小雞急壞了。它著急的說:“這可怎么辦,我不會(huì)游泳,怎么過去呀?”小鴨說:“你別急,有我呢,我馱你過吧!”

小鴨“嗖”地一下跳進(jìn)水里,接著,小雞心驚膽戰(zhàn)的跳到小鴨背上。頓時(shí),小鴨一下子覺得身體變得沉重起來。“你不要緊吧?”小雞對(duì)小鴨說?!皼]關(guān)系,只是沉了一些,我有力氣游?!毙▲唽?duì)小雞說。兩個(gè)好朋友一邊說著,一邊欣賞著周圍美麗的景色,緩緩地向?qū)Π队稳ァ?/p>

兩個(gè)好朋友到了岸邊,小雞縱身一躍,就跳到岸上??墒切碌碾y題又出現(xiàn)了,因?yàn)樗珳\,岸太高了,小鴨無法上岸?!澳銊e急,我往里面加些水,水面升高了,你就能上岸了。”小雞對(duì)小鴨說。于是,小雞用小桶一桶一桶往里面加水,水面升的越來越高,小鴨也上岸了。

兩個(gè)好朋友擁抱在一起,都非常開心。之后,它們一起給美麗的花澆水,一起在草地上歡快的玩耍。太陽公公看到它們這種互相幫助的行為都露出了笑臉。

學(xué)生互幫互助稿范文第三十一篇關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!在一個(gè)陽光明媚的早上,我走在上學(xué)的路上,突然,我前面的一個(gè)小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來??墒?,因?yàn)楫?dāng)時(shí)地上有泥,把她的東西給弄臟了!

她用一種求助的眼神望了望四周。可是所有的人都對(duì)她置之不理!正好我路過那里,便迅速的從書包里拿出紙巾,遞給了她。她很小聲的跟我說了一句:_謝謝_,便快步走開了。過了幾天后,我把這件事情給忘了??墒?,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒有發(fā)現(xiàn)。幸好這時(shí)候她來了!她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了。我充滿感激的望了她一眼,并準(zhǔn)備和她說一聲謝謝,但她卻走開了。關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛?。筷P(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!

學(xué)生互幫互助稿范文第三十二篇期中考試到了,小紅和小明是一對(duì)同桌。他們倆在一起考試,小紅目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,心想:這些題目太簡(jiǎn)單了,輕而易舉,這次肯定能考100分了。這些題目我全會(huì)做,小明抓抓自己的頭,把筆夾在耳朵邊心想:這怎么做呀?我全不會(huì),好難呀!他東張西望,想來想去。

時(shí)間一分一秒的過去了,眼看時(shí)間就要截止了,小明一題都不會(huì)做,小明忍不住了,他頭往左邊一扭,眼睛一瞟,但是被小紅發(fā)現(xiàn)了。小紅心里想:我同桌不是平時(shí)成績(jī)滿好的嗎?這次題目這么簡(jiǎn)單,他怎么不會(huì)呢?既然還偷看我的。小紅就把她的試卷拿膀子擋起來了。

小明還想偷看他同桌的試卷,他拍拍小紅的肩膀說:“你可不可以再給我看一下呀?”小紅說:“不行,不行,要說給你看就是作弊,還算害你?!?/p>

小明問:“為什么?”小紅說:“要是這次你考100分,下次萬一再做到這題目,你還不一樣不會(huì)怎么辦?”小明不好意思,臉都紅了

考完試后老師發(fā)下了試卷,小明在訂正試卷,外面下起了小雨,小紅打著傘到小明家去,小紅說:“失敗是成功之母,沒關(guān)系的,下次考好就行了,我來陪你復(fù)習(xí)這道題吧?!?/p>

最后,小明知道了:考試不能偷看別人的試卷。

不會(huì)就不會(huì),下次我好好復(fù)習(xí),就一定能考100分的。

學(xué)生互幫互助稿范文第三十三篇當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里面會(huì)感到溫暖;而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。我也曾經(jīng)遇到過一次被別人幫助過的事情。

一次暑假班,我來到了教室,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘記帶了,心里一下子慌張了起來:沒有了筆和學(xué)習(xí)文具,叫我怎么寫字啊!這時(shí),上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我還在那里傻傻看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字都寫不了。

正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),旁邊的一位同學(xué)看到了:“陳張浩,你為什么不寫???”我只好告訴他說:“我忘記帶文具盒了?!蓖瑢W(xué)一聽,就熱情地對(duì)我說:“哦,簡(jiǎn)單,我有多的,用我的吧!”說著,他從文具盒里拿出了一支筆:“給你,快寫吧,不要耽誤時(shí)間了?!蔽艺f了聲謝謝,就趕緊寫了起來。

一到下課,我把筆還給他,并再次感謝了他。他說:“不要那么客氣,我們可是好朋友,這只筆就送給你啦。”一陣暖流滑過我的心靈,有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。也許,在別人看來,這是微不足道的一點(diǎn)幫助,可是,在最需要幫助的人面前,就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。

互相幫助是我們的美德。愿我們每一個(gè)人,用自己的愛心溫暖世界的每一個(gè)角落。

學(xué)生互幫互助稿范文第三十四篇太陽天空照,小鳥對(duì)我叫。小雞邊唱著,一邊蹦蹦跳跳地往樹林里走去。

因?yàn)?,它要去樹林里采蟲子給媽媽吃。走著走著它被一條小河擋住了去路。河水很深,水流得特別急。小雞看著河水急得在原地直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),頭上的汗水直往下流。心想河水這么急,我怎么才能渡過去呀、正在這時(shí),一只白白胖胖的小鴨子走了過來,一看便明白了,它二話沒說,就撲通跳下水去,嘴里還不停地喊著;你還不快點(diǎn)、快點(diǎn)跳下來,我好馱你過河呀、這時(shí)的小雞子也來不及多想,便來不及多想,便一個(gè)箭步騰空而起,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小鴨子的背上。因?yàn)樾‰u怕水,所以它用兩只小手緊緊地?fù)ё×诵▲喿拥牟弊?。小鴨子一邊往前游,一邊說;不用怕,有我呢。很快它們就到了河對(duì)岸。它們有說有笑地繼續(xù)往樹林里走去,走著走著撲通一聲,不好了,小雞掉到水坑里了,不光小雞自己嚇里一跳,就連小鴨子也愣住了,怎么回事。這時(shí)的小雞在水坑里直撲騰,嘴里還喊著,快點(diǎn)拉我上去。小鴨子回過神來后,找來了許多的小石子扔在水里。水流出了出來,小鴨子用手拉了一下小雞,小雞就上來了。它們來到了樹林里采了許多的小蟲子。

它們真是一對(duì)互相幫助的小伙伴。

學(xué)生互幫互助稿范文第三十五篇有一天,亭子傲慢的對(duì)燈和稻草人說:“你們這些小東西,有哪個(gè)比我高的?!?/p>

燈和稻草人不服氣的說:“你以為自己很了不起嗎?明天我們就來比比誰高吧!”

亭子很干脆的說:“好?。∥业挂魄颇銈冇卸啻竽苣??!?/p>

大家都回去準(zhǔn)備明天的比賽了,稻草人想:光靠一個(gè)人的力量是不行的,稻草人想請(qǐng)燈幫助,與它合作。燈跟稻草人的想法一樣,它也從家中出來找稻草人,它們?cè)诼飞嫌鲆娏?,稻草人說:“我們一起合作吧!憑我們兩的力量肯定能戰(zhàn)勝亭子的?!闭f完他們禁不住的擁抱起來。這時(shí)稻草人說:“你個(gè)子小,明天你就站在我的頭上就能比亭子高了?!睙粽f:“對(duì)??!我怎么沒想到這個(gè)辦法呢!這真是個(gè)好辦法?!彼鼈兩塘亢昧司突丶伊?。

第二天,它們自信的走到約定好的花園里,亭子想:就憑你們兩還能弄出什么花樣來,這時(shí)燈和稻草人開始合作,燈站到了稻草人的頭上,然后燈和稻草人異口同聲的說:“亭子你看,我這不是比你高嗎?”亭子看了,非常的慚愧,所以亭子不好意思的溜走了,這時(shí),燈和稻草人異口同聲的說:“原來互相幫助力量才大呀!以后我們不管做什么事都要互相幫助。

學(xué)生互幫互助稿范文第三十六篇“騰出一只手”給別人,勝過贈(zèng)人萬兩黃金。在我們的生活里有很多的人多幫助過你,例如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、和一些不知名的好心人……。他們都是在你很為難、不知道如何去辦的時(shí)候來幫助你的。在這個(gè)時(shí)候你會(huì)感到從未有過的快樂與幸福。

有一件事,讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷。那是在08年的事了。那天,天氣預(yù)報(bào)說今天秋高氣爽的好天氣聽到這個(gè)消息后,我一蹦三尺高,大聲的呼喊“太棒了”。我就高高興興的去,前進(jìn)中學(xué),參加入學(xué)分班考試。再去學(xué)??荚嚨穆吠旧?,媽媽一直心平氣和的勸我拿上雨傘,可是我就是不聽,還跟媽媽頂了幾句嘴。當(dāng)媽媽正要往我的書包里放傘的時(shí)候,我趕緊抓起書包就跑了,跑的時(shí)候我還回頭沖媽媽做了一個(gè)鬼臉,媽媽看見了微微一笑便開車走了。

從考場(chǎng)里出來后,我突然感到了一陣涼意,空氣是那么清新。我抬頭一望,幾滴水珠落到了我的臉上。我心想媽媽還真說對(duì)了。天下起了毛毛細(xì)雨。剛開始我以為只是小雨,一會(huì)就停??墒沁^了許久,雨不但沒有停,反而更大了。這下可把我給急壞了,我下意識(shí)的摸摸褲兜,可是拿出來的只是一部手機(jī)。這下我只能等到雨停了再走了,我站在樹下等著雨停了,同時(shí)東張西望的看著。這時(shí),一個(gè)開出租司機(jī)的叔叔問我:“小朋友為什么站在這里,不回家呢?”我吞吞吐吐的說:“我……我……沒帶傘?!彼肓艘幌抡f:“這樣吧,你做我的車走吧,我送你回家?!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的說:“可是我沒有帶錢呀!”“沒事?!彼麤_我笑了一下說。我坐上了他的車,一路上我又說又笑的聊了起來。當(dāng)我回到家門口的時(shí)候,我說:“您等一下,我上去給您拿錢。”他說:“沒事,錢我不要了,你趕緊上去吧,小心淋雨。”我說:“不行,一定得給?!蔽液芸斓呐苌蠘?,拿了十塊錢便匆忙的跑了下來,可是當(dāng)我下來的時(shí)候,那輛車已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

“騰出一只手”給別人勝過贈(zèng)人萬兩黃金。

學(xué)生互幫互助稿范文第三十七篇自從兔子上次輸了比賽,覺得自己已經(jīng)跑得很快了,便又出家門向?yàn)觚敿易呷?,可剛走到烏龜家門口就聽見烏龜家里有聲音,便走的更快,一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)烏龜正在記者采訪,氣本來就不打一處的兔子更火了放下挑戰(zhàn)書走了。

當(dāng)晚電視就放了兔子向?yàn)觚斕魬?zhàn)的書,并讓大家看明天的比賽。

當(dāng)晚烏龜怕兔子贏,便連夜在家里研制了一種鞋子可以使自己跑得很快,第二天,一早,兔子和烏龜一到,比賽就開了,槍一響,它們兩個(gè)便使出渾身解數(shù)跑開了。

當(dāng)跑到山里時(shí),烏龜?shù)男右驗(yàn)椴贿m合在山上跑,使烏龜跑錯(cuò)了路,但是烏龜卻看見了一個(gè)影子很鬼祟,便放慢速度走過去,一看原來是狐貍,便看了幾下,發(fā)現(xiàn)它在設(shè)陷阱,想吃兔子,它立刻跑回兔子那。報(bào)信去了。可兔子不相信,便又跑了,不一會(huì)就聽見兔子喊救命,烏龜便跑上前幫忙,等狐貍拉上兔子時(shí),烏龜一把抱著兔子跑了。一會(huì),兔子醒了,看見烏龜在被它,已經(jīng)累的不行了,于是,兔子抱起烏龜跑了起來,并把它抱進(jìn)終點(diǎn),裁判把他們的手上放了一個(gè)獎(jiǎng)杯,上面刻著一個(gè)互相幫助獎(jiǎng)。周圍的群眾一起歡呼起來!

學(xué)生互幫互助稿范文第三十八篇互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大群眾!

我和同學(xué)們?cè)谝积R生活了6年了,彼此之間都有感情了,因此我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫忙團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。

有一回,數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時(shí)刻一分一秒的過去了,我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的樣貌,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他說:同學(xué)之間就是就應(yīng)互相幫忙嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

還有一次,我們班做小報(bào),我們組獲得三等獎(jiǎng),之后發(fā)獎(jiǎng)品,我站最后,結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品,因此我沒有得到獎(jiǎng)品。于是老師說再買一份獎(jiǎng)品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我,我十分感動(dòng)。

正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大群眾!

學(xué)生互幫互助稿范文第三十九篇老師你一定幫助過我們吧!你一定知道幫助我們時(shí)和幫助我們后的感受吧!今天我就幫助一個(gè)同學(xué),他就是我同桌何峰,作為同桌來說這也是應(yīng)該的,同桌互相幫助嘛,不過他是不是我同桌,我也該幫助了,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員,那我就說說吧!

那節(jié)課是英語課,一上課老師就開始查課堂作業(yè),我和幾個(gè)同學(xué)做完了,老師就讓我坐下。老師說:“你們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,不然就抄一遍,一個(gè)單詞寫五遍。寫一排,一共十三排?!?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論