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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校防疫宣傳先進(jìn)材料范文第一篇學(xué)校防疫宣傳先進(jìn)材料范文第一篇一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《xxx傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。

二、組織機(jī)構(gòu)

三、工作目標(biāo)

1、普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則

1、預(yù)防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。

4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

五、組織管理

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。

(1)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

(2)報(bào)告方式

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)向縣教育局報(bào)告。

六、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

八、加強(qiáng)健康教育,定期開設(shè)健康教育課。堅(jiān)持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

學(xué)校防疫宣傳先進(jìn)材料范文第二篇新春佳節(jié),本該是萬家團(tuán)圓的美好日子,然而,突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情使春節(jié)變了味,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄然打響。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。作為雪洼龍鎮(zhèn)河口村第一書記xx,積極響應(yīng)縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委政府號(hào)召,春節(jié)假期還未結(jié)束,克服家庭困難,及時(shí)返崗與村組干部一道開展疫情防控工作,共同守護(hù)村民安全。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)工作責(zé)任。自疫情防控工作開展以來,召集河口村兩委召開疫情防控工作專題會(huì)議8次,成立由支部書記擔(dān)任組長(zhǎng),第一書記任副組長(zhǎng),駐村干部和其他村兩委班子為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立強(qiáng)有力的指揮體系,加強(qiáng)對(duì)全村疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,壓實(shí)工作責(zé)任,確保全村疫情工作抓好落實(shí)。

發(fā)揮堡壘作用,黨員率先示范。以上率下是最有力的引導(dǎo),身挺力行是最有效的示范。結(jié)合實(shí)際,帶領(lǐng)44名黨員,劃分7個(gè)小分隊(duì)開展疫情防控工作,做到分工明確,職責(zé)明確。一是亮明身份,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各小分隊(duì)有效利用村村響小喇叭、建立的微信群、巡邏等方式宣傳疫情防控防治知識(shí)和有關(guān)政策20余次,入戶發(fā)放健康知識(shí)宣傳3次,針對(duì)性開展外出返鄉(xiāng)人員防疫知識(shí)政策宣傳4次,涉居家隔離人員111人,其他群眾達(dá)786人。心理疏導(dǎo)居家醫(yī)學(xué)觀察人員2次,電話訪談居家醫(yī)學(xué)觀察人員基本狀況6次。通過疫情防控宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)了群眾防護(hù)意識(shí),堅(jiān)定了不走親訪友、不串門、不聚餐,不搞聚集性等活動(dòng)就是最好的防疫舉措,營(yíng)造了全民參與疫情防控工作的良好氛圍。二是黨員帶頭,整治人居壞境。良好的生活環(huán)境是杜絕一切疫病的有效屏障,自疫情防控工作以來,河口村7支黨員服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)群眾大力整治了全村環(huán)境衛(wèi)生,村道上、河道中白色垃圾、生產(chǎn)生活垃圾清掃一空。通過本次疫情防控工作,充分調(diào)動(dòng)河口村黨員群眾的積極性,形成了黨員帶著群眾干的良好局面。三是疫情無情,人有情。當(dāng)縣紅十字會(huì)發(fā)出呼吁為堅(jiān)守一線投入戰(zhàn)斗的廣大醫(yī)護(hù)人員和防疫工作組送溫暖,獻(xiàn)愛心的倡議書后,xx和村兩委班子正商量組織全村群眾捐款時(shí),貧困戶甲挖阿甲老媽得知這一消息,她提著一對(duì)臘肉和五十元現(xiàn)金主動(dòng)找到村主任,深情的說:“我有困難時(shí)黨和國(guó)家沒有拋棄我,現(xiàn)在國(guó)家有困難,不管我家怎樣,都要盡點(diǎn)綿薄之力”,貧困戶的這番話啟發(fā)了xx。她庚即與村兩委商議后組織大家募捐。截止2月16日,河口村共收到廣大群眾募捐資金元,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了基層力量。部分貧困戶還為本鎮(zhèn)卡點(diǎn)一線值班人員送來臘肉蔬菜等生活類食品,表達(dá)了對(duì)國(guó)家,對(duì)黨的感恩之情和政府的感謝!

學(xué)校防疫宣傳先進(jìn)材料范文第三篇xx,男,2010年6月加入中國(guó)xxx,是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一名醫(yī)生。作為一名xxx員,以大局為重,視疫情如命令,視病房如戰(zhàn)場(chǎng),舍小家顧大家,把人民群眾的身體健康和生命安全放在首位,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一名xxx員的亮麗風(fēng)采。

疫情就是命令。1月xx日接到上級(jí)要求所有醫(yī)院要做好防控新型冠狀病毒肺炎的通知后,院長(zhǎng)立即通知已經(jīng)回到xx鄉(xiāng)下過年的xx返回崗位,做好各項(xiàng)防控工作。xx醫(yī)生是醫(yī)療組長(zhǎng),業(yè)務(wù)知識(shí)全面,日常工作較為忙碌,一年僅回老家?guī)状?。面?duì)年邁的父母擔(dān)憂的眼神,xx醫(yī)生緊緊握著父母親的雙手說:“新型冠狀病毒肺炎防控工作任務(wù)重,醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員都取消休假了,我也不例外,相信你們也會(huì)支持我的決定”,父母默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,xx醫(yī)生連午飯也顧不上吃就即時(shí)從鄉(xiāng)下返回醫(yī)院參與抗疫防控工作。

防控就是責(zé)任。當(dāng)天回到醫(yī)院里,xx立即開展相關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控工作,檢查所有防控物資,對(duì)有些欠缺物資盡量想辦法多地采集。組織全醫(yī)院的醫(yī)務(wù)及后勤工作人員以及鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)習(xí)如何防控這次新型冠狀病毒性肺炎。從防控工作開始到現(xiàn)在都沒有休息過一天,新年也留在醫(yī)院里二十四小時(shí)值班,院長(zhǎng)見他一天忙到晚,總是勸他多休息,他總是說“我知道了,我會(huì)保證一天睡6個(gè)小時(shí)以上的”,其實(shí)院長(zhǎng)也知道他值班,每天晚上被叫醒幾次,那能好好睡幾個(gè)小時(shí)。

在防控疫情其間每天主動(dòng)帶著醫(yī)護(hù)人員做好醫(yī)院內(nèi)的消毒,經(jīng)常到預(yù)檢分診臺(tái)要求當(dāng)班同事做好發(fā)燒病人的登記統(tǒng)計(jì),同時(shí)配合政府一起下鄉(xiāng)做好返鄉(xiāng)人員的醫(yī)學(xué)觀察,截至目前,落鄉(xiāng)走訪村民xx戶,排查出居家觀察返鄉(xiāng)人員xx名。積極向群眾做好各項(xiàng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的宣傳工作。每天認(rèn)真做好各類上報(bào)數(shù)報(bào)。按照傳染病防治做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報(bào)告。

直到現(xiàn)在,xx同志仍和其他醫(yī)務(wù)人員一道,奮戰(zhàn)在抗擊“新型冠狀病毒肺炎”一線工作,默默地履行自己的職責(zé),踐行xxx員“不忘初心、牢記使命”的承諾。

學(xué)校防疫宣傳先進(jìn)材料范文第四篇在這一個(gè)不尋常的春節(jié),肆虐的病毒襲來。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,黨員干部面對(duì)的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。____鎮(zhèn)銀行黨支部始終沖鋒在戰(zhàn)疫最前線,保障全行員工的健康安全,用不畏艱難的行動(dòng),描繪出踐行“不忘初心、牢記使命”的美麗畫卷。

在大家響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,盡量待在家中不出門的時(shí)刻,有這樣一群逆行者,他們犧牲假期時(shí)間、不顧個(gè)人安危,發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用,全身心投入到疫情防控工作中,讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)一線高高飄揚(yáng)。

作為____鎮(zhèn)銀行新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的綜合管理部,一直沖鋒在____鎮(zhèn)銀行疫情防控工作的前線。疫情防控工作開展以來,綜合管理部總經(jīng)理王璽龍,作為一名黨員,始終保持黨員先進(jìn)性,為保障全行各項(xiàng)工作的開展、疫情防控工作的具體實(shí)施忙于奔波,經(jīng)常性的趕工加班,犧牲了假期陪伴家人的時(shí)間,以盡心的工作,切實(shí)扛起疫情防控應(yīng)盡之責(zé)。

保障信息暢通。疫情期間,為保障信息上傳下達(dá)渠道暢通,認(rèn)真做好各類防控信息、上級(jí)部門要求等文件的接收傳達(dá),做好疫情防控工作的通知、疫情防治實(shí)施方案、復(fù)工返崗工作方案、營(yíng)業(yè)時(shí)間調(diào)整等文件下發(fā),他經(jīng)常加班加點(diǎn)確保信息及時(shí)傳達(dá),并發(fā)揮黨員主觀能動(dòng)性,積極協(xié)調(diào)配合各部門、支行的信息報(bào)送,讓各類信息有效傳遞,真正提高疫情防控期間的工作效率。

學(xué)校防疫宣傳先進(jìn)材料范文第五篇“幾位年輕教師上有老下有小,是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上?!盻_歲黨員教師__擲地有聲地說道。這位有著__年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色,用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言和承諾。

主動(dòng)請(qǐng)纓彰本色

面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬,__市教體局與__廣播電視臺(tái)教育頻道合作應(yīng)急開設(shè)《__名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目。1月28日,__中學(xué)在接到承擔(dān)“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時(shí),第一時(shí)間積極響應(yīng)并在人財(cái)物等方面進(jìn)行統(tǒng)籌部署。__老師在得知這一消息后,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)請(qǐng)?jiān)福骸皫孜荒贻p教師上有老下有小,是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒,讓我來為大家做好技術(shù)保障吧!”

細(xì)致入微添暖色

每次錄播前,__老師早早到校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起,認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查工作,細(xì)致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生,為錄播設(shè)備進(jìn)行消毒后,提前調(diào)試好各項(xiàng)設(shè)備,進(jìn)行了充分的模擬演練,確保錄播工具使用流暢。他細(xì)致入微的前期準(zhǔn)備工作,降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn),極大的節(jié)約了大家的時(shí)間。

參與活動(dòng)的教師夸他是個(gè)細(xì)心貼心的“后勤兵”,他只說:“這項(xiàng)工作是我的份內(nèi)事,你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課,我只是力所能及的做一點(diǎn)技術(shù)保障工作而已,孩子的.學(xué)習(xí)不能耽誤啊?!?/p>

持之以恒顯底色

__月__日,__老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師,他利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表,__老師對(duì)此卻提出了反對(duì)意見:“現(xiàn)在是特殊時(shí)期,這項(xiàng)工作參與的人員越少越好,既然我已介入,就由我來承擔(dān)到底。我的孩子已經(jīng)工作了,沒有后顧之憂,我是最合適的人選!”看似簡(jiǎn)單的話語,卻飽含著一顆赤誠(chéng)的黨員之心。面對(duì)緊迫的疫情局勢(shì),他恪盡職守,在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。

熟悉__老師的人都知道,其實(shí)他自己也有困難,但默默無聞是熱心腸的__老師的本色。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,他對(duì)于崗位的堅(jiān)守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單,更是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上。有位青年老師私信他:“為什么要這么辛苦?論資格,您比誰都老,就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況,大家也都能體諒你的身體狀況?!盻_老師說:“__中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,幾十年來我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助?,F(xiàn)在__中學(xué)需要我,我義不容辭!更何況,我一名老黨員,這個(gè)時(shí)候不上,還等到什么時(shí)候?”

雖然受疫情影響,學(xué)校不能正常開學(xué),但__各科名師們通過“在線課堂”,將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻,__老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,臨危不懼、身先士卒,用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。

學(xué)校防疫宣傳先進(jìn)材料范文第六篇邊英瑞老師,是香坊小學(xué)校的一名普通的黨員教師,在學(xué)校擔(dān)任健康教育課,兼職學(xué)校的保健教師工作。新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延,形勢(shì)一直很嚴(yán)峻,全國(guó)上下,齊心協(xié)力,全力防控。由于疫情的變化,大家有的時(shí)間會(huì)宅居在家辦公,但對(duì)于她來說,“忙碌”卻成為我宅居在家的常態(tài)化工作。

面對(duì)疫情,她始終保持高度的責(zé)任心和使命感,每天時(shí)刻關(guān)注“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”工作群、“企業(yè)微信打卡”群、區(qū)保健教師工作群、學(xué)校微信工作群等下發(fā)的文件通知,仔細(xì)研讀理解,并迅速將各項(xiàng)通知傳達(dá)。按照上級(jí)指令,以最快的速度收集匯總各種信息,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)。每天早上醒來第一件事就是匯總?cè)=搪毠ぁW(xué)生的健康打卡情況。當(dāng)有教師或?qū)W生沒有按時(shí)上報(bào),她會(huì)微信提醒,電話追蹤進(jìn)行詢問,保證全員健康打卡完成。無論是日常的疫情匯報(bào)排查工作,還是半夜的緊急通知,都能夠第一時(shí)間做出反應(yīng),積極落實(shí)到位。

由于疫情的影響,開學(xué)時(shí)間推遲了,兩天一次的全民核酸檢測(cè)統(tǒng)計(jì)、有的教師及學(xué)生處于居家隔離的狀態(tài)、每天不斷有新的數(shù)據(jù)上報(bào),為了將學(xué)校85位教職工,1177名學(xué)生的信息準(zhǔn)確掌握,她在家基本上每天上午都是在電腦前工作,可以說是機(jī)不離手。雖然信息量統(tǒng)計(jì)和防疫工作的工作量非常大而且繁瑣,但我能做到不耽誤、不出錯(cuò),以高度的`責(zé)任心去完成。每次上報(bào)的表格、數(shù)據(jù)都將重點(diǎn)的內(nèi)容、數(shù)字等用顯著的顏色標(biāo)記,將學(xué)校的匯總工作做到位。由于疫情的嚴(yán)峻,流調(diào)排查任務(wù)也不定時(shí)的會(huì)有,她在忙碌工作中也會(huì)抽出時(shí)間按時(shí)完成,也為學(xué)校的其他工作做出自己的貢獻(xiàn)。

工作雖然累,但她認(rèn)為“疫情工作是大事,全校師生的健康也是大事。”付出不算什么,她會(huì)堅(jiān)守自己的崗位,每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位,用自己的實(shí)際行動(dòng),全身心投入到疫情防控工作中。

學(xué)校防疫宣傳先進(jìn)材料范文第七篇這場(chǎng)突如其來的疫情,就像一面鏡子,照出了許多普通人不普通的靈魂。譬如奮戰(zhàn)在防疫一線的社區(qū)志愿者們,他們勇?lián)?zé)任、踐行使命,不斷創(chuàng)造“舍小愛為大愛”的先進(jìn)事跡,充分展現(xiàn)“我為人人人人為我”的奉獻(xiàn)精神。

市人才服務(wù)中心支部委員方榮,今年47歲,家住劉口花園。疫情發(fā)生后,她主動(dòng)請(qǐng)纓,每天在社區(qū)門口開展志愿服務(wù),參與蔬菜水果的分發(fā)工作?!白鳛橐幻h員,我不能閑著,得出力啊!”這是她常掛嘴邊的口頭禪。此外,她常常在社區(qū)微信群轉(zhuǎn)發(fā)防護(hù)常識(shí)、傳遞抗疫正能量,鼓勵(lì)大家堅(jiān)定信心、共度時(shí)艱。

3月5日,如往常一樣,方榮一大早就全身心投入到社區(qū)值守工作中??蓜偝酝晖盹?,她突然被家人電話告知,患有阿爾茨海默病的公公從黃荊小區(qū)的住所不慎走失,而家人因疫情無法外出找人。放下電話,方榮焦慮萬分,因?yàn)樗泄珓?wù)在身,不能擅自出小區(qū)大門。思忖片刻后,她馬上聯(lián)系黃荊小區(qū)社區(qū)書記李同成請(qǐng)求幫助,當(dāng)晚在李同成書記和社區(qū)志愿者的幫助下,其公公被順利找回。

“有國(guó)才有家”,為了心中的大愛,方榮暫時(shí)放下了自己的小家,選擇守護(hù)劉口花園小區(qū)的大家們。雖然在關(guān)鍵時(shí)刻她沒能親自守護(hù)自己的公公,不過值得欣慰的是,她的所作所

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