又見燈塔記敘文范文

又見燈塔記敘文范文第一篇又見燈塔記敘文范文第一篇在波濤洶涌的大海里航行，只有家才是我永遠的燈塔。若是沒有了“燈塔”，海洋可能會將你吞噬。我深愛我的家，它永遠熱誠地向我散發(fā)光和熱。

父親，猶如最堅實的燈塔之柱，他就是家中頂天立地的勇者。為了美好的生活不停奔波，任勞任怨，縱然外層裹著嚴肅無比的花崗巖，里面卻包著一顆赤誠火熱的心，為塔頂火焰添加燃料。我在“航行”中難免會有疏漏，他對我的訓斥乃至責罰，雖說嚴厲但包含了無窮無盡的愛，他的指引總是沉默無聲的。

母親，猶如塔頂跳動的火焰，她不停地撕扯著漫無邊際的黑暗，在黑暗的海面上照出亮堂堂的天地。母親是一位“人類靈魂的工程師”，在我求學路上，她用灼熱的學識之光為我燒斷了前路的荊棘，讓我能走上更平坦的道路，有她，我無畏面對困難，更自信迎接挑戰(zhàn)。當心靈的迷霧襲來時，我永遠不用擔心，因為不遠處那氤氳、溫和的火光，就是那心靈夢魔的克星。

燈塔中永遠不會缺少一個優(yōu)秀的崗哨。我的奶奶，就是最堅實的后盾崗亭。當我的“航行”遇到暗瞧時，她總是迅速地為我疏通航道。在生活中，她為我準備的關心可以充盈我整個內(nèi)心。無論我有什么問題，碰到什么麻煩，她一定是最快幫助我去解決，她會竭盡全力為我送上關心與愛。

塔上還鑲嵌著一顆耀眼的寶石，在燈火的照耀下，讓我的生活更具光彩。她就是不久前上蒼恩賜給我們的無價之寶———妹妹。她小巧得像一只小精靈，雙眼純凈得像冰霜裹著的黑曜石，兩只耳朵又小又圓，精巧鼻子下那張小嘴猶如待放花苞，她簡直是個小天使。她使我的航行樂趣非凡。

這就是我的家，我航行中的“燈塔”，我深愛這座“燈塔”。沒有它，沒有家人，我駕馭的夢想之舟不可能在人生海洋中航行。它雖然沒有大富大貴、大紅大紫，但我擁有這樣一個家，足矣。

又見燈塔記敘文范文第二篇他是人們絕望中的一線希望。當人們又冷又熱的時候，他是他們的掩護。當人們困惑的時候，他會形成一道光照亮前方。

他是誰？他是我們心中的偶像。

“殘疾人不會被禁用”。這是一幅戴立華生平的畫像。她沒有被自己的殘疾壓倒。她只用看老師的手語就完成了感人的《千手觀音》。她的出色表演贏得了全世界的尊敬。一個因事故而被截肢的男孩絕望地把戴立華當成了自己的偶像，并獲得了黎明。他成了劉偉，一個以為能用腳趾彈鋼琴的音樂家。

他們的力量告訴我們，我們應該有鋼鐵般的意志，不要被生活中的困難壓倒，我們的心中應該有一點“光”，那就是偶像。

_它一定經(jīng)歷了一場嚴寒。_這是梅花的自我描述。有些人把梅花視為偶像，也許是他的純潔沒有與世界競爭。也許這是他從嚴寒中體驗到的生活。也許他在白色的冬天給了這個世界一點紅色的生命價值...

我把梅花視為我的偶像，因為他告訴我“我怎樣才能在不凍僵我的骨頭的情況下得到一股濃郁的'梅花香味”他鼓勵我學習和進步。

《自古未死者》是文天祥的一首詩。民族危機期間，文天祥選擇了留在祖國。他放棄了國外的快樂，放棄了金錢，選擇了責任，選擇了國家。他在金錢和危險的誘惑下挺身而出?！拔蚁虢鉀Q中國13億人口的糧食問題，”科學家袁隆平院士堅定地說。當美國邀請他到國外發(fā)展時，他堅決拒絕了。他過著和農(nóng)民工一樣的生活，但他仍然很開心，因為他知道這是他對國家的責任，也是愛國主義的表現(xiàn)。

他們都可以成為我們中學生的偶像。當我們在學習中感到困惑時，他們可以為我們照亮前方的道路，并學會選擇。

“偶像”可以是有形的，也可以是無形的。當你失敗時，他可能是一種鼓勵，當你悲傷時，他可能是一種安慰。也許是織物制造商讓你選擇放棄。但它們是我們心中的所有燈，照亮我們的心，照亮前方。

又見燈塔記敘文范文第三篇月光皎潔，多美的月色！也許童年也曾望過這一輪明月吧，美好的月景是多么的天真和純樸，單時光匆匆走過，轉眼間我已走過十一個春夏秋冬。進入了五年級的學習，也開始重童稚成長許多，開始真正品位自己的人生……

生活要進過酸甜苦辣，所以總會有哭聲、笑聲和放棄的聲音。但人生的路不會一帆風順的，也許你曾經(jīng)走過羊腸小道，也許走過寬敞的陽光大道。但沒有人愿意在黑暗中前行吧，那么渺茫，那么的漆黑……但如果給自己一盞燈，消除恐懼，尋找迷失的心，照亮前方的道路。也只有這條路能把我們領進神圣的殿堂。

希望就是我們心中的燈塔，把這盞燈點燃后，我們才能學會真正的品位人生。風雨再大，也擋不住這條路，因為這希望的燈塔，因我而燃，因我而美麗！人生的路途中失去很多，但只有這夢想的燈塔是我怎么走，也丟失不了的，因為它如我一般——堅強而美麗！這座燈塔在世界的每一個角落，為向我一樣的人，指引著人生方向，它是黑暗中的庇護所；是沙漠中的水源；是荒島上的人煙……也許希望就是一場夢，而我是夢中追夢的女孩，也許從不知如何的我們就開始做這個夢，做了許久。在夢中看那劃過夜空的流星，悄悄的許下一個不為人知的愿望，它也許在將來的某一天實現(xiàn)。三年級我學習的轉折點，也是那時我愛上了作文，但是我遇到一位老師他讓我明白了，“沒有雨傘的孩子應該學會奔跑！”也是從那以后我不斷的去寫作，也許沒有拿去投稿吧，這是比較遺憾的一件事，也是那時我給了自己期望，但是并沒有收到任何的回報，結果也就是兩手空空。我失望了，想過要放棄。那黑暗中微弱的光卻讓我又拾起了希望，整修自己，于是我笑了。

當你在人生的路上，找不到方向的時候，必然要點燃那夢想之燈，于是便有了方向；當你為意識的成績沾沾自喜的時候，便想著希望，你就明白未來的路還很長；當你為一時的失望而痛苦的時候，便想著希望，你就有了面對的勇氣……

你成功了也好，失敗了也好。在這個燈塔的面前，你只會更加的熱愛生活，并不會厭惡它。從現(xiàn)在開始，為自己樹立一座燈塔，讓它把你帶到勝利的彼岸。因它，你會慢慢忘去生活的不愉快，因為你有了一份不同的追求。成功與失敗只是一步之遙，但有沒有希望能鑄造這些呢？是的，因為希望是夢想與現(xiàn)實的橋梁。

又見燈塔記敘文范文第四篇我很迷茫。我離開了小學母親的懷抱走向充滿未知的中學生涯。

人們都說它很重要我，只希望它充滿美好。

此時，她出現(xiàn)了。

那天，我來到學校心里充滿緊張迷茫和激動。我就如海倫凱勒遇見莎莉文老師前一般。在霧中小心翼翼的駕駛著命運之船，無從知道海港已經(jīng)臨近。我走進了教室，一位個子不高，帶著一副金絲眼鏡，眼睛下的一雙眼睛，透出幾分嚴厲的女老師映入眼簾。她就是我的新班主任——胡文茜，俗稱“茜茜公主”。

我還清楚的記得，她上的第1節(jié)課：講課前，她掛著一絲神秘的笑容告訴我們：“初一的知識都很簡單，相信大家都學會了七八分，但我提出的問題你們可就不一定回答的上來?！贝嗽捯怀?，本對數(shù)學心有成竹的我，迅速打起了十二分精神仔細聽著老師的講解。原來數(shù)學公式并非那么難記，只要知道它的由來，懂得它的過程，一個個枯燥乏味的公式就會深深的刻在腦海中，招之即來，揮之即去。胡老師就如一座燈塔，照亮了我心中的大霧使我看到了向往的海港，也讓我看到了到達彼岸前的一路波折。

初中的第一次月考落下帷幕，看著這扣了20多分的數(shù)學試卷，那一個個鮮紅的大叉，每一個都如同鋼針一般刺在我的身上，讓我心如刀絞。一向數(shù)學不錯的我，如今仿佛是一朵枯萎的花，無精打采。我在行駛的海域中出現(xiàn)了點小波折。不出所料，老師把我叫到了辦公室，此時的她眼里的嚴厲不在，取而代之的是無限溫柔。“你這次月考的分數(shù)不是很理想?。∈悄膫€知識點不會嗎？”那溫柔的聲音，打破了我心里最后一道防線，我的眼淚如洪水般涌出，老師輕輕順了順我的背，我平靜下來，老師開始講解錯題。：“這個動點問題它分為相遇前和相遇后要分類討論……其實你的錯誤都來源于審題不仔細認真就好啦別擔心?！甭犃死蠋煹脑挘倚闹械囊苫舐慕忾_。到了期中考試我的數(shù)學成績果然有了提高了。我行駛過了這點小波折。

原來我已不再迷茫。

原來初中生活也充滿了美好。

又見燈塔記敘文范文第五篇“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當讀起這首詩，我又想起那個令我無法忘卻的老師。

“由于節(jié)目編排原因，下面讀到的同學就不用繼續(xù)訓練了……”老師緊皺眉頭，反復斟酌，組織語言，終于從牙縫中逼出這句話，雖然不太大聲，但在我耳邊卻清晰無比，好像響起一陣炸雷。剎那間，我好像在黑暗的大海上迷失了航向。

天氣跟我的心情一樣，糟糕透了。我在抵御著風暴雨的屋檐下走著，路邊的樹葉紛紛墜落，像被拋棄了的廢物，這不正是我的寫照嗎？我邁著沉重的步伐，背負著只要一不小心就會被壓倒的枷鎖……

剛進家門，就響起了一陣電話鈴，我有氣無力地拿起話筒：“喂，是小汶嗎？我剛才想了一下，你以前排練的時候，還是很認真的，都練了這么久，不讓你繼續(xù)練挺可惜的，所以我打算把原本六人的表演改成八人的，讓你繼續(xù)登臺表演?！本褪沁@么簡單的幾句話，好像茫茫大海中一座燈塔，為我指明了方向。我心中的陰霾漸漸散去，一絲絲的暖流彌漫心頭?？鞓返姆N子，浴火重生般，經(jīng)過汗水與淚水的滋養(yǎng)，終于萌發(fā)了，從心頭灌溉到大腦，從血管流遍全身。我恨不得把這個消息，敲鑼打鼓般告訴全世界，我興奮地對著話筒說：“謝謝老師！”

經(jīng)過半個月的苦樂交織，認真與激動并存的訓練，我們終于可以忘了訓練的辛苦，忘了學習的煩惱，只在舞臺上盡情展現(xiàn)自我，傳遞快樂，享受時光。在舞臺五彩燈光照耀下，我們終于登上最高一級領獎臺，寫下青春最燦爛輝煌的一頁。

感謝那盞我生命中的指路明燈，是你熬夜把六個人的表演改成八個人的，是你給了我重生的機會，是你讓我在舞臺上舞出青春最靚麗的身姿。

老師，如果我是小鳥，是你給了我搏擊長空的翅膀，如果我是一匹瘦馬，是你給了我馳騁草原的長腿，如果我是小獅子，是你給了我鋒利的爪子。

謝謝您，一位令我無法忘卻的老師，您永遠是我航海路上的燈塔。

又見燈塔記敘文范文第六篇在遙遠的地方，升起了我的夢，在黑蒙蒙的海上，有一盞燈塔在我的前方，我努力駛去，它卻向前進，當我將要抵達夢時，它卻消失了，但“燈塔”的光輝卻留在了我的記憶中。

步入九年級，心里甚是緊張，我怕學習跟不上，因為我就是一學渣，心里很不自信。在這之前，有一個痛苦的回憶：八年級的時候，我很努力的學習數(shù)學，只見數(shù)學一次比一次有進步，but期末考試竟然沒有及格，從這以后，我就對數(shù)學失去了信心?，F(xiàn)在看來，我錯了，我不應該放棄數(shù)學，因為在這一刻我立下了一個目標：我要考高中！我要考重點高中！

不知從什么時候，心中有了這個念頭，可能是因為家人施加壓力太大吧，也可能因為怕以后我找不到工作?？傊?，我會為這個目標重新學好數(shù)學，學好各科。我知道考學的路上很艱辛，但是俗話說:不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活！不付出汗水，怎么會有成功的果實，事事都是從易到難，從少到多，從簡到繁，總有那段經(jīng)歷的過程，咬牙堅持，一定度過！自從升入九年級每天都有做不完的作業(yè)、背不完的書，每天都坐的腰酸背痛，即使是這樣還是要努力，九年級是我人生的第一個轉折點，不能錯過