失物招領格式范文(篇一)

失物招領格式范文(篇一)失物招領格式范文(篇一)happinessofthisstatebythisonething-viz.thatthiswasthestateoflifewhichallotherpeopleenvied;thatkingshavefrequentlylamentedthemiserableconsequenceofbeingborntogreatthings,andwishedtheyhadbeenplacedinthemiddleofthetwoextremes,betweenthemeanandthegreat;thatthewisemangavehistestimonytothis,asthestandardoffelicity,whenheprayedtohaveneitherpovertynorriches.Contestalassiguientespreguntasdecomprensión

失物招領格式范文(篇二)一大早，當我穿著嶄新的校服來到學校時，學校門口已經(jīng)豎起了彩虹門，建設小學百年校慶的字樣一下就躍入眼簾，老師們穿著統(tǒng)一的衣服在忙碌著，來到教學樓后面我發(fā)現(xiàn)我們的操場煥然一新已經(jīng)變成校慶的會場，會場上人聲鼎沸，南面升著大氣球，氣球的下面掛著條幅，教學樓上也掛滿了橫幅，我們的頭頂上方飄著五顏六色的彩旗，看來這都是為校慶準備的，校園里充滿著節(jié)日的氣氛。

上午九點半，校慶儀式準時開始了，首先是于校長講話，她結(jié)合北京屏幕上的老照片講述了建設小學百年的歷史，讓我們對自己的學校的發(fā)展過程有了一個深入的了解，知道了我們現(xiàn)在學習環(huán)境是多么的舒適。然后是校友代表講話，他給我們講述了三點：首先讓我們聽老師的話，然后不要畏懼考試，最后讓我們多讀有意義的書。隨著音樂的響起，精彩的節(jié)目開始了。首先是關(guān)于書法的舞蹈以及師生大合唱，在這些節(jié)目里我最喜歡《最炫民族風》這個舞蹈，我很喜歡這首歌。上午十一點半校慶伴隨著《建設小學校歌》優(yōu)美的旋律中結(jié)束了。

在百年校慶鮮亮的標題下，爸爸讓我們班全體師生和家長代表站在前面合影留念，在回家的路上我想了很多，我覺得我最為一名建設小學的學生是多么的自豪，我一定要好好學習，為自己的母校爭光，這真是一次終身難忘的校慶!

失物招領格式范文(篇三)步入小康社會，是20__年必須要完成的目標任務。但是還有很多貧困人口尚未脫貧，這樣任務就不能完成，在實現(xiàn)全面建成小康社會的征程中，黨員、干部要緊緊拉著貧困戶的手，帶領他們走出困境。

對貧困的群眾，作為一名xxx員，心里有一種發(fā)自內(nèi)心的同情，很多的基層干部也是從貧困中走過來，和農(nóng)村有著千絲萬縷的關(guān)系，更加增強所有人抓好扶貧攻堅的使命感與責任感，這是用“心”扶貧的必要條件。在一家一戶的走訪過程中，太多的臥榻病床的老人、太多患有絕癥的病人、太多渴望走出困境的人，這些更加驅(qū)使大家用心去幫扶他們。

扶貧攻堅中各村都有任務、有指標，還經(jīng)常有很多的考核督查。這就使基層干部陷入表冊的汪洋大海中，忙于應付各樣督導檢查中，把扶貧當作任務，為駐村而駐村，敷衍了事;為入戶而入戶，“紙上談兵”，這些被動的扶貧、被動的工作，淡化了責任感，如何能夠用“心”。只有從內(nèi)心深處懷著對弱勢群里的關(guān)愛、對困難群眾的同情，才能變?nèi)蝿諡樨熑?，變壓力為動力，充滿激情、充滿愛心積極主動地投身于扶貧攻堅戰(zhàn)中。

扶貧是最重要的民生工程，在其過程中要尊重群眾，積極了解群眾的真實想法，了解他們對未來的規(guī)劃。站在他們的角度上思考問題，要有扶危救濟的擔當和準確的自我定位，而不是自我標榜道德高地，高高在上、頤指氣使，以自己的意愿代替群眾的想法。

用沒用“心”，群眾是有感覺的;被動扶貧和主動幫扶，群眾是心知肚明;有沒有將工作落在實處，群眾是看在眼里的。只有真心付出、真心幫扶，扶貧工作才會取得實效。

失物招領格式范文(篇四)各位東航的乘務人員，您們好!

非常抱歉拖了這么久才寫這封信!

本人于12月12日乘坐MU5108次航班從北京飛回上海。

當日由于到達機場安檢后沒有開始檢票，就坐在候機廳休息區(qū)域內(nèi)等待。當時休息區(qū)域內(nèi)座位比較緊張，我在68號登機口登機，但是不巧附近坐滿了，我只能做到對面，但是具體是哪個登機口附近我沒有確認。由于沒有座位，我把自己的電腦包靠在背后，也正是如此，在我起身去登機的時候，匆忙中就將電腦包遺落了。

上了擺渡車后，可能由于手中有衣服和其他行李的關(guān)系，并未意識到自己的電腦包不在手上。

等到下擺渡車的時候才發(fā)現(xiàn)電腦包不在，心里頓時非常緊張和凌亂……

由于工作內(nèi)容全部在電腦里，本身電腦也屬于公司的財物，作為一名企業(yè)員工，如果遺失，這個責任是非常巨大的，也是我比較難以承受的。

登機后，我第一時間詢問了機上的乘務人員。起初，一位姓張的乘務員，非常熱心地幫助我，詳細地聽取了我的問題并表示會向乘務長反饋。但是我可能過于著急和緊張，5分鐘左右沒有得到回音就有些坐不住了，又去尋找了其他乘務人員的幫助。這次幫助我的是李聰穎乘務長，她也非常熱心，詳細地聽取了我的問題，并當即找來了客艙經(jīng)理王起平。在她們的安慰下，我焦躁的心情得以緩解，坐回了座位上等待消息。起飛前我得到的回音是沒有找到，之前幫助過我的乘務員也來告知了我失物招領的電話，我也給失物招領打了電話，但是并沒有得到什么答復?？赡苁怯捎谖覠o法具體描述遺落電腦包的位置，導致電腦包遲遲沒有音信。

一路飛行，我的心情一直非常低落，我也一直沒有要餐飲，兩位乘務長還特意詢問我是否需要，并且再三寬慰我會找到的，不用擔心。

到達上海后，王經(jīng)理依舊非常熱心，告訴我尋找機場失物招領的一些方法，并且表示她下一班航班飛回北京之后也會幫我尋找。

大概是下午5點多，王乘務長回到北京后，第一時間幫我了解了情況，并立即打電話告訴了我電腦找到了。其實，此時我得到機場失物招領的電話，確認了我的電腦包已經(jīng)被找到，但是接到王經(jīng)理熱心的電話我的內(nèi)心非常感動。

王經(jīng)理還非常熱心地幫助我把電腦包從北京送到上海，這其中，李乘務長也提供了非常多的幫助，為了幫我取包也是浪費許多個人的時間，我實在是非常過意不去，也再次感謝兩位乘務長。

這一次的經(jīng)歷原本是作為乘客的我個人的過失，但是幾位乘務人員明知如此還是十分熱心地幫助我尋找失物，幫助我把失物送回，實在是讓我非常感動和感謝。

在此我深深地向東航北京各位乘務人員表示由衷的感謝，今后我會堅定地選擇乘坐東航的飛機。

可能一個案例說明不了太多，但是我相信乘務人員的熱心和善意，一定能讓旅客發(fā)自內(nèi)心地肯定東航的服務質(zhì)量。

就我個人粗淺的商學知識，有這么一種理論：客人有4個層級，最初是了解商品，之后是購買商品，再上一級是重復利用，最高則是樂于向其他潛在客戶進行推廣。我相信通過這次的經(jīng)歷，我與東航已經(jīng)屬于第四級客戶。而我也相信，第四級的客戶在總客戶中的占比，在這個商業(yè)時代中是十分重要的競爭力指標。

再次深深地感謝東航北京各位乘務人員，尤其是王經(jīng)理和李乘務長的熱心幫助。

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失物招領格式范文(篇五)從上小學的第一天起，老師就教育我們要做一個有道德的人。

記得一年級的第一學期我們上了兩篇課文——《失物招領》和《手捧空花籃的孩子》?！妒镎蓄I》講了一年級一班的唐老師帶領同學們到植物園參觀，中午吃飯的時候，同學們隨手扔到地上很多垃圾，老師用失物招領的方式教育了同學們，并讓同學們領回了垃圾。我們也從中得到了啟示，要養(yǎng)成講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境的習慣。保護環(huán)境從我做起，從小事做起。老師教會了我們做人“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。手捧空花籃的孩子?的故事告訴我們要做一個誠實的孩子。誠實是我們中華民族的美德，也是我們和睦相處的基石。一個有道德的人，也是一個善于贊美別人和關(guān)愛他人的人。

二年級的時候，我們學習了《小柳樹和小棗樹》。春天的時候，小柳樹曾經(jīng)在小棗樹面前炫耀自己的枝葉并且嘲笑過小棗樹，但秋天的時候，小柳樹因為沒有結(jié)出果子而感到慚愧，擔心被小棗樹嘲笑。這時，小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹，反過來鼓勵它。任何人都會有長處和短處，只有把它們結(jié)合在一起才能正確的評價自己和別人。一個有道德的人是樂于幫助別人的人。還學習了?孔子拜師?讓我們認識了我國古代的大思想家和教育家。人們不但佩服他的學問，更敬重他的人品?？鬃又鲝垺盀檎缘隆?。我們也學到了孔子的很多名句：知之為知之，不知為不知，是知也。德不孤，有鄰。讓我明白了，善良有德的人，心寬路自寬。

現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了，我還在努力學習，從課文中學習如何做個有道德的人，如何掌握評價一個人的善、惡、好、壞的尺度?！暗赖隆笔俏覀兠恳粋€人在日常生活中，每天要去實踐的事情。所以我們每個人都要從我做起，從小事做起，從今天做起，長大后成為一個有道德有修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊恕?/p>

失物招領格式范文(篇六)At9:30.thisSaturday,SUEcarelesslylostherEnglishnotebookwhenshewenttoschoolbybus.Thenatebookisanoldone,orangecoloranditscoverismadeofleather.AndSue'snameiswrittenonthelabel.InsidethenatebookarealotofhandwrittenEnglishwords.ThisnotebookisveryimportantforSUE,itcouldhelpSUEwithherEnglish.WillthefindercontactwithSue,please?Hertelephonenumberis8725364.ManythankstothefinderfromSue.

上午9時30分星期六，休不小心失去了她的英語筆記本當她去學校的巴士。該筆記本是一個古老的一個，橙色和封面是皮革。起訴的名字寫在標簽上。內(nèi)筆記本很多手寫英文單詞。這種筆記本電腦是非常重要的起訴，它可以幫助休與她的英語。將搜索與蘇，好嗎?非常感謝查找從起訴。

失物招領格式范文(篇七)全省交通運輸行業(yè)“最美交通文明窗口”申報材料

西寧市綜合交通信息中心失物招領處于2017年1月成立，部門共有員工3名，其中大專學歷1名，本科學歷2名。部門主要職責是進行公益服務，根據(jù)失主提供的乘坐出租車路線及乘車時間，負責出租車車牌號的調(diào)取，協(xié)助失主找回遺失物品。

部門始終以創(chuàng)建文明服務示范窗口為中心，以“和諧、高效、便捷、文明”為宗旨，大力開展文明窗口優(yōu)質(zhì)服務活動，打造具有一流環(huán)境、一流管理、一流服務、一流隊伍的服務平臺，樹立了交通服務新形象。部門自成立至今共接收到3518名用戶的查詢，其中失物找回1987件。配合公安機關(guān)案件及出租車駕駛員調(diào)取交通事故視頻560件。辦結(jié)率達到了100%、群眾滿意率達到了100%，多次受到群眾的感謝，贏得了廣大群眾的一致認可。

一、加強政治理論和業(yè)務知識學習，提高全體員工綜合素質(zhì)。

我部門自成立至今，始終堅持每周學習制度。通過對黨的路線、方針、政策等內(nèi)容的學習，引導職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。其次為規(guī)范工作流程，細化工作

細節(jié)，提高服務質(zhì)量，以部門為小型學習團隊，開展了一系列相關(guān)業(yè)務知識、業(yè)務流程學習及崗位大比拼活動，有力地提高了職工的綜合素質(zhì)及崗位技能，不斷適應新形勢、新變化對失物招領服務工作提出的新要求。

二、強化內(nèi)部管理，樹立良好形象

為強化內(nèi)部管理，提升部門對外形象，我部門結(jié)合工作性質(zhì)及特點，制定了一系列方法嚴格加強內(nèi)部管理。

首先根據(jù)工作要求，進一步完善細化《出租車失物查找中心管理辦法》、《失物查找中心工作流程》、《調(diào)取流程》等部門管理、工作制度，并上墻公示，要求做好各項制度的貫徹落實,真正做到言必行、行必果，令行禁止；其次落實各項規(guī)章制度，實施嚴格的考核與監(jiān)督，確保管理到位。一是制定了可行的“考核細則”；二是通過建立考核機制，激發(fā)管理工作的有效性。通過員工之間的相互自查，互查及定期的日?？己?，對存在的問題做到了及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，切實提高了窗口對外的服務形象。

三、細化工作流程，提升窗口服務質(zhì)量

為了方便市民在丟失物品后有地方尋找，我部門嘗試了多種方式。一方面，搭建了“12328”交通服務熱線，其次建立了失物招領公告。通過平臺持續(xù)接收、發(fā)布、更新失物信息，隨時更新駕駛員及車行匯報失物信息，方便市民找回。市民可用身份證直接看去視頻監(jiān)控已確認是否將物品遺落

在出租車內(nèi)。

四、提升作風建設，切實做到為民服務

部門牢固樹立服務人民的理念，推行陽光政務。工作人員在工作期間一律著正裝、佩戴工作人員公示牌，注明姓名、工號等，做到工作職責、服務內(nèi)容等全方位公開；同時對前來尋找遺失物品的每位群眾均做到文明用語記心中，文明用語掛嘴邊。在開展工作的同時積極廣泛聽取社會各界及廣大群眾的意見和建議，主動接受社會各界的監(jiān)督，對工作中的不足第一時間進行改進，對好的建議虛心進行接納。

總之，創(chuàng)建“最美交通文明窗口”是我們部門今年全力以赴爭取的目標。我們將在已有的工作基礎上，繼續(xù)高標準、嚴要求規(guī)范部門的管理工作。同時借此次申報“最美交通文明窗口”活動為契機，學習借鑒相關(guān)單位的先進的經(jīng)驗，將此次活動延伸到公司各部門、各服務窗口，將文明工作、文明用語等文明行為灌輸?shù)矫恳晃粏T工心中。通過全員參與，全員提高，切實提高公司整體素質(zhì)，為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)、滿意的服務。

西寧市交通運輸局2017年9月26日

失物招領格式范文(篇八)你好，我是信息院自動化112班的劉智勇，在開學之初，我懷著對學生會的美好憧憬參加了xxx的干事競選。在意料之中，我被錄用了，成為xxx十二個新干事中的一員，直到現(xiàn)在我都為自己的這一選擇感到榮幸，在這一學期的.工作中，我從部長，副部長身上學到許多，養(yǎng)成xxx應有的細心，沉穩(wěn)，公正。在日常工作中，按時，保質(zhì)，保量完成分配的工作，無論是搬桌子，還是當欄干，沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間，從小事中我們也可以學到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優(yōu)秀干事的稱號，我深知過去已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了，在我心中生活要有一些挑戰(zhàn)才會有色彩。我上學其在xxx的日常工作中就包括聽生活部的例會，對生活部的工作流程比較了解，人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。

生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查，以及失物招領。生活部宗旨是維護學生的利益，構(gòu)建學生與餐廳的橋梁。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉(zhuǎn)，學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的，確保餐廳的衛(wèi)生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作，盡可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構(gòu)建起來了，沒有更好的實施。因此我想加入生活部，用自己的實力改變生活部的現(xiàn)狀，努力構(gòu)建一個擁有良好風氣的部門，使生活部變得更好。團結(jié)干事，與另一個副部共同協(xié)助部長工作，按時，按質(zhì)，按量，完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內(nèi)有凝聚力，在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯(lián)系，使部門之間的感情深厚，共同為常大學生會貢獻自己的力量。身為xxx出身的我自認為有能力勝任這個職務，我會用我的行動自己，盡我最大的努力去實踐我的目標。

希望領導能給我這個機會，我定會不辜負領導對我的期望。

xxx

20xx年x月x日

失物招領格式范文(篇九)設計思路：

《指南》健康領域，生活習慣與生活能力方面的培養(yǎng)，目標2具有基本的生活自理能力。平時，幼兒使用完學習用品后，不懂得去收拾、整理，經(jīng)常有學習用品丟失的現(xiàn)象，即使有時候丟了，也不主動去找，甚至教師拿起丟失的學習用品，去找小主人，小主人也不認識，致使失物招領盒的學習用品越來越多。針對這種情況，對大班幼兒設計此活動，旨在通過統(tǒng)計來判斷學習用品是否缺失，使用制作標志的方法來找回丟失的學習用品，使幼兒懂得用完后及時放回原處，養(yǎng)成物歸原處的好習慣。

活動目標：

1、通過統(tǒng)計學習用品的種類與數(shù)量。

2、學習為用品做標記，判斷學習用品的缺失，并能找回。

3、懂得保管好自己的學習用品，用完后放回原處。

活動準備:

1、失物招領盒。

2、幼兒統(tǒng)計表人手一份，鉛筆盒每人一個。

3、寫有學號的口取紙若干。

4、音樂光盤。

活動過程：

1、創(chuàng)設問題情境，引發(fā)討論。

(1)出示“失物招領盒”，觀察現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題。

(2)討論：怎樣就知道自己的鉛筆盒里有哪些學習用品，有多少?怎么就知道自己的學習用品丟失了沒有?(幼兒講述)

2、提供統(tǒng)計鉛筆盒中學習用品的種類和數(shù)量來判斷學習用品的缺失。

(1)幼兒操作，統(tǒng)計鉛筆盒中學習用品的種類和數(shù)量。

(2)請個別幼兒講述自己的統(tǒng)計結(jié)果，邊講述邊對照學習用品進行檢查。

(3)請幼兒對照學習用品檢查自己的統(tǒng)計是否正確，并互相講述，互相幫助檢查。

(4)把統(tǒng)計表貼到鉛筆盒里，懂得隨時利用統(tǒng)計表檢查自己的學習用品。

(5)游戲：找一找。

教師有意從鉛筆盒中拿走一些學習用品，請幼兒利用統(tǒng)計表來檢查，找一找什么不見了，并把他們找回。在尋找過程中，發(fā)現(xiàn)有雷同的學習用品，引發(fā)幼兒思考、討論：怎樣就知道哪個是自己的呢?(幼兒講述)

3、為學習用品制作標記，并能根據(jù)標記找回自己的學習用品。

(1)請幼兒選擇寫有自己學號的口取紙，貼在每樣學習用品上。

(2)再次玩游戲“找一找”，幼兒在發(fā)現(xiàn)自己的學習用品丟失后，能根據(jù)標記輕松地找回。

4、教育幼兒保管好自己的學習用品，懂得用完后放回原處。

師：今天，我們一起給學習用品制作了統(tǒng)計表，還貼了標記。以后，小朋友要養(yǎng)成一個好習慣——用完學習用品要放回原處，還要學會自己檢查。如果發(fā)現(xiàn)丟了，就到失物招領盒里根據(jù)標記把它們找回來。

活動延伸：嘗試統(tǒng)計其他的學習用品。

活動反思：

活動來源于幼兒平時的學習生活，很好地滿足幼兒的現(xiàn)實需要，具有極強的針對性與開展的必要性?；顒右糟U筆盒為切入點，通過具體可行的方法，使幼兒學會了保管自己的物品。

1、以點帶面，引導幼兒自我管理。

針對幼兒不會管理物品的現(xiàn)狀，以鉛筆盒為切入點，通過統(tǒng)計鉛筆盒內(nèi)學習用品，以及給學習用品貼標記，使幼兒學會這種管理物品的方法，進而能用類似方法管理自己的其他物品，以提高幼兒的自我管理能力。

2、創(chuàng)設問題情境，引發(fā)幼兒情感共鳴。

活動中，多層面地創(chuàng)設問題情境：“怎樣知道鉛筆盒里有哪些學習用品，有多少?怎樣知道學習用品丟了沒有?”“發(fā)現(xiàn)同樣的學習用品，怎樣就能知道哪一個是自己的呢?”不斷地引發(fā)幼兒思考、表達。在一次次的發(fā)現(xiàn)問題、討論交流中，找到具體可行的解決問題的方法，為幼兒的行為起到直接的指導作用，促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成。

3、游戲的設計更好地體現(xiàn)了活動的有效性。

游戲“找一找”，把活動推向了高潮，幼兒參與積極性很高，在藏一藏，找一找的過程中，很好地感受到了成功的愉悅，是對統(tǒng)計、做標記這種方法的肯定，使這次活動的開展更為有效。

不足之處：有兩個兒童參與不積極，這是因為我對鉛筆盒的統(tǒng)計給了幼兒局限性。以后要嘗試由幼兒進行自主選擇物品進行統(tǒng)計。

失物招領格式范文(篇十)Lostandfounddoyouseearedpurse?IthasmyIDcard,bankcardandsomemoney.IthinkIlostitwhenIwasplayingbasketballinXiyuan.NowI'mveryunreasonable.

WalletsareveryimportanttomeandIwanttothankanyonewhohelpedmefindit.Ifyoufindit,pleasecontactTom.Phone:Ifoundabunchofkeys.

Anyonewholostthekeys,pleasecontactmeformoreinformation.Contact:Nick:lostandIfoundmynameisNick.Ifoundabunchofkeys.

NowIwanttopostthistoinformthepersonwholostthekeystocallmeimmediately.MynumberisNick.

中文翻譯：

失物招領你看到一個紅色的錢包了嗎？里面有我的身份證，銀行卡和一些錢。我想我在西園打籃球的時候把它丟了。現(xiàn)在我很無理取鬧。

錢包對我很重要我要感謝任何幫助我找到錢包的人。如果你找到了，請聯(lián)系湯姆電話：我找到了拿起一堆鑰匙，任何丟失鑰匙的人，請聯(lián)系我獲取詳細信息聯(lián)系：尼克特爾：迷失和我發(fā)現(xiàn)我的名字是尼克，我發(fā)現(xiàn)了一堆鑰匙，現(xiàn)在我想把這個貼出來通知丟失鑰匙的人馬上給我打電話我的號碼是尼克。

失物招領格式范文(篇十一)征友啟事

通知!通知!

鄙人藺陽，女，16歲，因朋友太少，特發(fā)此尋友公告，意欲覓得好友歸。

鄙人肖像特征：其貌不揚，一排直直的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來。眉毛下的那雙眼睛雖然不大，卻炯炯有神。美中不足的是鼻子上長了好些雀斑，好在不影響整體形象。

鄙人的性格愛好：“閑靜少言，不慕榮利。”我喜歡在夜深人靜之時，坐在寫字臺前看書，一次次，在書香中入夢;我還喜歡在細雨中漫步，聆聽樹葉與雨水的天籟之音，貪婪的嗅著泥土的氣息。同時我又好動，喜歡爭辯。即使自己錯了，仍然振振有詞的說出一點似存似無的道理來，我喜歡商鞅舌戰(zhàn)群臣和孔明舌戰(zhàn)群儒時的感覺，那是我夢寐以求的事?？上ё约旱目诓挪患眩恢边_不到那種效果。

鄙人的“五大罪狀”如下：

一、懶散不堪，不收拾屋子，不好打掃。

二、自殘身體，長時間看電視，不愛護眼睛。

三、周末晚睡晚起。

四、浪費光陰，早上我起得晚，不讀書，不背單詞。老媽卻說一天之際在于晨……得了，又有一罪。

五、不熱愛勞動，每次吃過飯后都不洗碗，除非老媽訓我，唉……

遠方的朋友們，汝等聽完了我的自我介紹，是否愿意做我的朋友呢?我保證我會與你和平共處、共同進步。

哦，瞧我，居然忘了陳述最重要的一點，鄙人的住址：方下中學八年級八班，藺陽。

失物招領格式范文(篇十二)DearManager,/DearSirorMadam,IstayedinRoom608inyourhotelonthe10thofAugust.

尊敬的經(jīng)理：/尊敬的先生或者女士：8月10日我在貴飯店608房間住過。

CouldyoupleasecheckyourLostandFounddepartmentandseeifmybagisthere?

您是否可以去失物招領處查一下，看我的包是否在那兒?

Thebagisasmallblack,leatherdocumentcase.

這個包是一個小的黑皮文件夾。

Insideit,youwillfindseveralbusinesscardsandaphotoofMissLinDaiyu.

里面有幾張名片盒一xxx黛玉小姐的照片。

Thesethingsarenotveryvaluableinmoneyterms,buttheyhavealotofpersonalvalue.這些東西不值什么錢，但很有私人價值。

Iwouldappreciateitifyoucouldcontactmeassoonaspossible.

如果您能盡快和我聯(lián)系，我將非常感謝。

IfyoucouldsendthebagtomebyEMS,Iwouldbemostgrateful.

如果您能用特快專遞把包寄給我，那就太感謝了。

Thankyouforyourhelp.

感謝您的幫助。

Yourscordially,

您真誠的，

LiMing.

李明

失物招領格式范文(篇十三)一杭州市民不慎在晨練時跌入西湖，周圍多人將她救起送至醫(yī)院，見義勇為者為者中有一位八旬老人，被救者向老人不要一分一厘，但提出了一個特殊的要求——宣傳這件好人好事。

近來，南京城驚現(xiàn)一“失物招領”公司，實行失物招領方面的有償服務。開業(yè)僅5天，便收集到了一堆戰(zhàn)力品，公司在參考市場行情后定價：身份證50元;公交卡、銀行卡20元等。

凡此種種，有人認同。有人反對。選擇角度，聯(lián)系社會實際，談談你的看法。

利益的追求與道德的缺失

最近驚聞一八旬老人勇救落水者，但是事后要求宣傳此事;另有一南京公司開始辦理失物招領方面的有償服務。這一切都讓人覺得難以想象，難道幫助別人就一定需要獲得報酬嗎?

我并不贊同這種觀點。我認為，救人是值得表揚的。但要求宣傳大可不必，救人的出發(fā)點應是把人救上來，并非為了宣傳。失物招領公司這固然是一種利益的追求，但是這同時也是摒棄從小就被教導的“拾金不昧”的道德。

這種現(xiàn)象的背后，透露著現(xiàn)在社會是一個金錢至上的背景。在現(xiàn)階段的中國，利益的追求和道德的沖突到了應該重視的地步?，F(xiàn)在社會上，大名鼎鼎的教授論文被發(fā)現(xiàn)抄襲的還少嗎?這就是為了追求個人的名聲利益，而違反的道德的表現(xiàn)。連打工皇帝唐駿也隨意捏造自己的文憑，這難道不是道德的缺失嗎?我認為，即使是這個物欲橫流的中國，道德也是不可缺少的，是十分重要的，是人與人之間交往的保證，是社會安定的必要條件，是國家和諧穩(wěn)定的基本要求。從小就被教導的道德，和國家長期的“素質(zhì)教育”都被這個利益的追求輕而易舉的打敗了。

在這個以金錢為上的社會里，竟有人在電視上公開說：“我寧愿在寶馬車里哭，也不愿坐在自行車上笑?！痹谶@樣的社會上，道德到底去了那里?為了成功不擇手段，竟還有人為了結(jié)婚謊稱自己的父母是企業(yè)的董事長，這難道不是道德的缺失嗎?山寨機、假冒偽劣商品、盜版光碟;“三鹿奶粉”為了獲取更多的利益，就可以損害人的生命嗎?“xxx”何嘗不是電腦公司的員工棄職業(yè)道德于不顧?司機送失款上門竟需5千元的費用?這些東西也是道德缺失的體現(xiàn)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，難道為了利益的追求，我們就可以不擇手段，把道德拋棄了嗎?

我覺得利益的追求可以在道德的領域內(nèi)實現(xiàn)，超過道德的底線的利益就不用追求了，過分的追求只會讓道德的缺失愈演愈烈，我希望做一個有道德的人。從我做起，這個社會越來越團結(jié)，中華民族雄起!

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失物招領格式范文(篇十四)失物招領范文(一)

尊敬的業(yè)主：

您好!

我司安管人員于20xx年xx月xx日下午三點半左右在小區(qū)門口大門口拾到一部兒童自行車，請失主移步到xx居住戶服務中心(即管理處)認領。

xx住戶服務中心

二零xx年x月xx日

失物招領范文(二)

本商場收銀臺在今天上午拾到手提包一個，內(nèi)裝人民幣若干元，以及手機等物,望失主前來認領。

地點：本市××商場三樓辦公室

電話：××××××××

××商場辦公室

20xx年xx月xx日

失物招領范文(三)

物業(yè)中心失物招領溫馨提示

尊敬的xx業(yè)主(住戶)

大家好!

近期，xx熱心業(yè)主及物業(yè)服務中心工作人員在小區(qū)內(nèi)拾獲多件遺失物品。遺失物品有：

1、鑰匙若干

2、兒童自行車一輛

3、衣物多件

4、床單被罩

5、被褥

6、等各類物品。物業(yè)服務中心工作人員已對拾獲物品的地點及時光等進行了詳實的.記錄，并妥善保管。

請有以上遺失物品的業(yè)主(住戶)到物業(yè)服務中心前臺咨詢，確認您遺失的物品后，請憑您的有效證件在物業(yè)服務中心前臺登記領取。

xx物業(yè)服務中心前臺電話：xx

祝您在xx生活愉快!

xx市XX物業(yè)服務有限公司

xx物業(yè)服務中心

二Οxx年x月xx日

失物招領怎么寫比較正確呢?我們要先知道，在哪些撿到的這些物品，時間是什么時候，以及物品的顏色，這些都要寫全面點。

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失物招領格式范文(篇十五)新的一年新的氣象，工作成效也要邁上一個新的臺階，針對上學期存在的問題寫出新的工作計劃：

1、穩(wěn)定人心、落實獎罰制度假期剛結(jié)束同學們多數(shù)還沉浸在假期的愉悅之中，要公布上學期優(yōu)秀干事名單并給與一定表彰，給一部分同學施加壓力，讓他們積極向上。

2、透過現(xiàn)象看本質(zhì)還是嚴格要求他們各項活動的到勤率、著裝及工作證的整齊度，舉止的文明度，如違反定次數(shù)給與嚴重警告。

3、本學期失物招領宣傳部是第一個值班部門，不但要把班值好給其他部門做好榜樣還要彌補上學期好多同學都不知道的過失;在活動部辦失物招領展時寫海報、拉條幅大力宣傳，讓失物招領切實服務于全院師生。

5、本學期要開展一些有象征意義的活動或一些屬于自己部門的特色性活動，擴大影響范圍，把青協(xié)的牌子更好的打出去。

把平凡的事做的不平凡就是我們的成就，當同學們通過海報板報得到自己想要的信息后我們感到的是欣慰，我們會盡自己的努力把自己的工作做好，把青協(xié)的牌子打出去，宣傳部加油，青協(xié)加油!

失物招領格式范文(篇十六)本課教學把語言訓練列入教學目標，作為教學重點，貫穿教學的全過程。而且，用了較多的時間和精力，使語言訓練扎實有效。在引導孩子感受植物園的美麗時，讓學生用“很——很——”說短語，說句子，讓學生在運用中感悟偏正式形容詞短語重疊后的表達效果——既表示強調(diào)，又增強了生動性。在理解“失物”在課文中的意義時，把詞語和標點結(jié)合起來，讓學生在理解詞義的同時順帶領悟引號的一種用法?！皶摹币辉~不僅放在句中，而且引導學生聯(lián)系語言環(huán)境去理解，這樣顯得更為親切自然。發(fā)展思維也是語言訓練的重要內(nèi)容。讓學生探究唐老師和張爺爺發(fā)出會心微笑的原由，設想他們的談話，這樣，既能讓學生更深刻地理解本課的主旨，也有利于學生的想象能力。

本課中存在的問題也有許多。如，當我要求學生們再讀一次課文，并理解“失物”的意思。孩子們說出的答案是：“課文中的失物指的是飲料罐、香蕉皮、餐巾紙、花生殼等?！薄妒镎蓄I》這一課中的“失物”其實是有其特殊意義的，要讓學生明白“此失物”不是“彼失物”是本課的重難點。當揭示課題時，學生回答錯了，明顯的是把“失物”與“食物...

失物招領格式范文(篇十七)你好，我是信息院自動化112班的劉智勇，在開學之初，我懷著對學生會的美好憧憬參加了xxx的干事競選。在意料之中，我被錄用了，成為xxx十二個新干事中的一員，直到現(xiàn)在我都為自己的這一選擇感到榮幸，在這一學期的工作中，我從部長，副部長身上學到許多，養(yǎng)成xxx應有的細心，沉穩(wěn)，公正。在日常工作中，按時，保質(zhì)，保量完成分配的工作，無論是搬桌子，還是當欄干，沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間，從小事中我們也可以學到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優(yōu)秀干事的稱號，我深知過去已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了，在我心中生活要有一些挑戰(zhàn)才會有色彩。我上學其在xxx的日常工作中就包括聽生活部的例會，對生活部的工作流程比較了解，人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。

生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的檢查，以及失物招領。生活部宗旨是維護學生的利益，構(gòu)建學生與餐廳的橋梁。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉(zhuǎn)，學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的，確保餐廳的衛(wèi)生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作，盡可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構(gòu)建起來了，沒有更好的實施。因此我想加入生活部，用自己的實力改變生活部的現(xiàn)狀，努力構(gòu)建一個擁有良好風氣的部門，使生活部變得更好。團結(jié)干事，與另一個副部共同協(xié)助部長工作，按時，按質(zhì)，按量，完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內(nèi)有凝聚力，在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯(lián)系，使部門之間的感情深厚，共同為常大學生會貢獻自己的力量。身為xxx出身的我自認為有能力勝任這個職務，我會用我的行動自己，盡我最大的努力去實踐我的目標。

希望領導能給我這個機會，我定會不辜負領導對我的期望。

失物招領格式范文(篇十八)招聘啟事

招聘崗位：人事主管

1、結(jié)合公司實際狀況和崗位設置