垃圾分類小標兵的范文

垃圾分類小標兵的范文第一篇垃圾分類小標兵的范文第一篇一、活動目的：

節(jié)約資源保護環(huán)境

二、活動要求：

（一）高度重視，加強領導

區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領導小組，由孫夕禮局長擔任組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔任副組長，各中小學幼兒園一把手校長（園長）以及教育局機關各科室科長為領導小組成員。各中小學、幼兒園結合本校實際認真研究部署垃圾分類工作，也要相應成立領導小組，明確任務責任，健全工作機制，強化領導，確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內進行規(guī)范化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動，推動全區(qū)中小學、幼兒園垃圾分類的開展。

（二）明確意義，加強宣傳

各學校行政領導、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，積極開展宣傳發(fā)動工作，利用升旗儀式、班會課向學生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的宣傳，在學校主要出入口設立宣傳標牌，懸掛宣傳標語，使全體學生充分認識開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體學生參與的濃厚氛圍。

（三）結合實際，全面清理

各學校要結合本校實際，開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育，增設有關生活垃圾分類的勞動實踐課程，增強學生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內實現最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類回收。組織開展校園內外環(huán)境大清掃活動，徹底清除校園內衛(wèi)生死角，對校園垃圾做到日日清分類處理。

（四）豐富活動，培養(yǎng)理念

結合學生特點開展撰寫生活垃圾分類日記，制作手抄報，知識競賽等活動，在學校營造濃厚的生活垃圾分類、節(jié)約資源、保護環(huán)境的氛圍。組織學生參與志愿服務活動，到社區(qū)、公共場所開展垃圾分類宣傳，參與生活垃圾分類實踐等各種形式的體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實踐、科學課的教育內容，使生活垃圾分類教育不僅成為學校實施素質教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢下循環(huán)經濟理念教育的一種有效方式。教育學生樹立低碳、環(huán)保理念，合理使用學習用品減少浪費，鼓勵學生學習用具再利用，減少廢棄物的產生。將學校開展生活垃圾活動實踐作為創(chuàng)建綠色學校的一項內容。

(五)垃圾分類要求

1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾（如各類電池等）分類存放。

2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學名“利樂包”）單獨存放。

各中小學要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美好校園。

垃圾分類小標兵的范文第二篇垃圾是我們日常生活中最常見的東西，隨著我們的生活越來越好，產生的垃圾也越來越多，近來小區(qū)一直在做宣傳，于是我也來做個垃圾分類。

我學著小區(qū)阿姨講的，把家里的垃圾桶上貼上，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我們平時用的廢電池，廢日光燈管，過期藥品等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業(yè)人員處理；廚余垃圾就是我們吃的剩飯，菜根，菜葉，瓜果皮……它們經過處理，變成肥料，用來養(yǎng)植物，這既凈化了空氣，又美化了環(huán)境。

還有一些陶瓷，廁紙，紙巾，這些也都是有害垃圾，是要填滿的；聽完阿姨講的，我不禁在想，我們不知道的實在太多了，以后扔垃圾時一定要注意分類。

垃圾分類從我做起，保護環(huán)境，人人有責！

垃圾分類小標兵的范文第三篇垃圾分類我家的生活一天比一天好，隨之產生垃圾也越來越多，于是，我想到了垃圾分類，就會起到了保護環(huán)境的作用。

只有讓城市變得更美麗，更干凈，那么所有的人才會喜歡上我們的城市。雖然我只是一名三年級的小學生，但我覺得做一名小小的廣州人也應該為城市做一份貢獻。我們不能污染城市，因為垃圾不僅城市，還污染了我們的空氣，，當你經過一個個垃圾堆時，你總會令人作嘔的氣味。這里面有西瓜皮，發(fā)霉的面包，塑料袋······所以，我們要愛護環(huán)境，不要污染城市。垃圾分類的好處之一；

讓人們養(yǎng)成了整理物品的好習慣，比如，舊電池被棄之后，可以回收。為了保護我們的棲息地，地球，我希望人們能做好垃圾分類，給我們自己留一個光明潔凈的明天！

垃圾分類小標兵的范文第四篇一、活動的主題

垃圾分類，你我有責

二、成立學?！袄诸?，你我有責”主題活動的領導小組

組長：xx

副組長：xx

各部門負責人(成員)：xx、xx

教育教學方面：XXX

宣傳、氛圍與少先隊活動方面：XXX

校園環(huán)境與后勤補給方面：XXX

各組明確分工，責任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進。

三、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確地進行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。

四、活動時間

20xx年x月x日

五、活動目標

1.知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。

3.在課堂上通過提出問題、設置競賽，引導學生討論、設計方案、表達，培養(yǎng)探究問題的能力，進一步培養(yǎng)科學思維的素質。培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

六、活動形式

本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生重視環(huán)境保護，注意節(jié)約資源。

七、具體要求

1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。

2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。

3、利用每期的黑板報進行宣傳，開辟相關“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科根據三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案，要有過程性記錄，學科計劃、總結也要有專門的工作安排。。

6、美術科生動展現垃圾分類的形象。

7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

八、具體措施

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學，把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。

2、學科教學互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。

3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學期期末上交。

4，所有材料按時上傳ftp，照片一律使用復制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。

垃圾分類小標兵的范文第五篇小鹿住在動物小區(qū)，里面干凈、整潔。

這學期小鹿在學校里學了“垃圾分類，從我做起”，于是他每天都先把家里的垃圾分好類，再投進小區(qū)的垃圾桶。今天，小鹿放學回來，看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類，直接扔進垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區(qū)管理員大象伯伯，著急地喊：“大象伯伯、大象伯伯，剛搬來的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾?！贝笙蟛R上制止了他們。

晚飯后，小鹿心理還是不踏實。他找到了河馬嬸嬸的家里，對河馬嬸嬸說：“處理我們的生活垃圾，不是埋掉就燒掉，這會造成很大的污染和資源浪費。如果分類投放垃圾的話，廚房垃圾就可以做肥料，可回收垃圾就能做成有用的東西，剩下的部分垃圾，處理起來造成的污染也小很多了?！焙玉R嬸嬸聽明白這個道理，連聲夸獎小鹿。接著，小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家，他們也都學會了分類扔垃圾。

從此，動物小區(qū)越來越整潔、越來越美麗！

垃圾分類小標兵的范文第六篇今天我學了垃圾分類的一些知識，才知道原來垃圾分類很重要。

垃圾分類的好處有：第一，減輕處理廠負荷；第二，減少環(huán)境污染；第三，變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。

垃圾可以分為四大類，一是有害垃圾，如廢電池、過期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾，如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等，餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾，如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍色的垃圾桶里。四是其它垃圾，如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。

學完這一課，我發(fā)現學校里有同學做得很不好。比如有一次，老師讓我們班同學送垃圾，那明明是可回收垃圾，可我們班同學卻把它們放在了其它垃圾里！

怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢？我想，如果把垃圾桶做成機器人，人們把垃圾放在標準的機器人垃圾桶旁，機器人可以自己分類垃圾，再放進”身體”里，然后自動處理，那該多么好呀！

垃圾分類小標兵的范文第七篇我的家鄉(xiāng)是一個美麗的“泉”城，以前的泉池清澈見底，泉水味道甘甜，如果你到我的家鄉(xiāng)，準會讓你流連忘返?？墒?，最近幾年家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到了破壞，大家隨地吐痰，垃圾隨手亂扔。

垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產生的千萬噸垃圾中，好多是不能焚燒或腐化的，如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號敵人。

以前每到夏天，我家樓下的垃圾箱上，總是蒼蠅亂飛。最近，我發(fā)現在我家樓下多了四個不同顏色的垃圾箱，它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準備了不同的垃圾袋，分別收集廢紙、果皮、包裝盒等，每天進行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。

環(huán)境是大家的，我們應該人人愛護它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧！

垃圾分類小標兵的范文第八篇在杭州的某條街道邊，有四個垃圾桶兄弟，他們分別是：可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟?？苫厥绽洗笙矚g吃：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟喜歡吃：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等食品。

這天，兄弟四個又來到馬路邊找吃的了。沒過多久，一個叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子，居然把它投到了可回收垃圾箱里?？苫厥绽漕D時發(fā)出一陣聲音，哎呦，這是什么食物啊?那么難吃!又過了一會，一個拿著四塊電池的小妹妹跑過來，居然把它扔到了廚余垃圾箱里，廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲：哇哇哇哇!我想吃的不是這個啊!幾分鐘后，一個年輕人跑來，把裝著廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里，有害垃圾箱哭著說：啊!這是什么東西啊?真惡心!

一天，一個環(huán)保小天使從天而降，看到這樣的情景，自言自語地說：哎呀，現在的人怎么這樣啊?亂扔垃圾!如果一直這樣的話，那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了，要把這個投回垃圾箱，又要把它投到那里......不行，我得想個辦法，叫人們把垃圾投到相應的垃圾箱內。

第二天，人們看到每個垃圾箱外都有幾行字，可回收垃圾箱外寫著：廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外寫著：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品。當人們看到這些字時，紛紛把自己投錯的垃圾投回正確的垃圾箱里。

有了環(huán)保小天使的標語，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了!而且杭州的馬路邊也干凈多了!

作為21世紀的主人，我們不能只是擔憂和抱怨，而是要有行動。垃圾分類從我們身邊小事做起，垃圾分類需要你，我，他大家的共同努力。讓我們大家行動起來，一起建設一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧!

垃圾分類小標兵的范文第九篇今天我學了垃圾分類，知道了垃圾分類有多么重要。垃圾分類的好處有：減輕處理廠負荷；減少環(huán)境污染；變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類呢？我就給你們說一下吧！垃圾可以分四類，分別是：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。

對垃圾分類，我發(fā)現生活中人們有人做得好，有人做的一點也不好。做的好的人比如我的奶奶，她把垃圾分成四個袋子，就算小區(qū)只有兩個垃圾桶，她也要騎著電動車把垃圾送到有四個垃圾桶的地方。做得不好的人，比如我們班的徐同學，因為他天天在垃圾桶邊扔飯盒，都不扔到正確的垃圾桶里。

為了讓人們更好地進行垃圾分類，我想提一個建議：在每座大樓上都安一個攝像頭，天天看著人們，垃圾倒得不對，被抓到的要罰款80元，看看誰敢不分類垃圾。

我相信只要我們做得好，世界就會更加的美麗！

垃圾分類小標兵的范文第十篇最近在我們身邊，多了一些特殊的人群，在城市的角落都有發(fā)現他們的身影。并不華麗的著裝，一件橙色或綠色背心，一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻著自己的力量。

“來不及啦!”我塞下最后一口早飯，提起書包，拎起垃圾袋，似離弦的箭，飛快的下樓。跑到垃圾桶旁，剛準備隨意一扔完事走人時，一個嚴厲的聲音從背后猛猛的響起，“等一下!”，伴隨著人跑動帶起的風，一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去，直接打開用手翻了翻，指著一塊西瓜皮一字一句的對我說：“這是濕垃圾，怎么也放到干垃圾里去了?還有，這個……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開，并且教導我以后垃圾分類要做到位?！鞍パ剑☆}大做，我還有事!”我不耐煩的快速離開，飛一樣的沖向公交站臺，可惜一輛班車剛剛駛離，我只能目送著它遠去。

一路上我越想越氣：那個人真討厭，害得我沒趕上班車，我咋就這么倒霉呀!經過一番周折，我終于到了學校，盡管我左趕右趕，還是遲到了。剛踏入教室，班主任那眼里的目光便毫無掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了，好不容易到了中午，開始廣播每日的宣傳活動，今天剛好進行垃圾分類的宣傳。吃著午飯，聽著播報員豐富詳盡的講解，眼前浮現出早上的場景。我的臉不由得泛起了羞紅，那名志愿者不怕臟，用手把我吃剩的西瓜皮撿出來，還為我普及垃圾分類的知識，而我卻如此不耐煩!想到這里，我心里對早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個人應該做的，不僅美化了環(huán)境還造福后代，一舉兩得。

等到下午放學，我與同學一起結伴回家，回到小區(qū)，看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著，絲毫沒有一絲懈怠?？粗窃陲L中凌亂的白發(fā)和那堅毅的眼神，我明白了他堅守那一份信念的原因，內疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著：為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者，城市的垃圾分類才能完全做到位，正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個老爺爺面前，對他說：“老爺爺對不起，早上是我錯了?！?/p>

生活中那些我們未曾注意的人們，正用自己的雙手不斷服務著我們——志愿者們，不僅僅值守在垃圾分類這一塊，在身邊的每個角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸愡@一工作所做的貢獻，為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!

垃圾分類小標兵的范文第十一篇星期六，我到公園里轉了一圈，發(fā)現公園里有成堆的垃圾，什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見，美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。

近幾年來，中國的經濟飛速發(fā)展，可是在另一方面——環(huán)保上卻不容樂觀，我們經?？梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S手一拋，口香糖隨地一吐，電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實際上，當我們扔下這一片垃圾時，那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親啊!

隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也大大提升了，人們對物資的需求也越來越大。在生活中，人們根本不把樹木當回事，大片的樹木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們在不知覺中破壞著大自然，讓許許多多小動物無家可歸，頻臨滅絕。渾濁的汽車尾氣、工業(yè)廢料，總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無一不破壞著大自然。大自然也憤然回擊，我們經?？梢詮碾娨暽系弥匀粸暮Φ膱蟮溃汉樗疀_塌了美麗的家園;沙塵暴、臺風也越來越多，影響著人們的健康生活。這等等的現象不得不讓人深思啊!我們應該從中吸取教訓。

地球的資源是有限的，我們要有節(jié)能環(huán)保的意識，讓我們行動起來，讓我們從小做起、從我做起、從現在做起，為保護人類地球做出一點貢獻，讓我們少丟一點垃圾，多節(jié)約一點能源，讓我們這個世界變得更加美好。

垃圾分類小標兵的范文第十二篇在大家眼里，垃圾是又臟又臭，毫無用處的廢物，但我知道，如果把垃圾分類，再經過處理，也是可以變廢為寶的。

比如可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類，只要經過處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經過利用，就變成了有機肥料，可以用來種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。

現如今，我們村上每家每戶都發(fā)了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個用來裝可回收垃圾，一個用來裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規(guī)定，不能亂扔垃圾，把垃圾進行分類。所以廚房里多了一個小垃圾桶，客廳里也多了一個小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，不管三七二十一隨手一扔，只要我在家，都逃不過我的“火眼金金”，漸漸地爸爸也被我“馴服”了，哈哈哈。

有一次，我心血來潮，跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧，打開一只蓋子，哇，真是“琳瑯滿目”“應有盡有”，各式各樣的垃圾，“五顏六色”，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再打開另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒有進行垃圾分類。我跑回家，拿了夾子，把垃圾進行了分類，做完了感覺自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過去，拉著叔叔來到垃圾桶旁，打開兩個垃圾桶讓叔叔瞧瞧，這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情，我說：“叔叔，以后你也要和我一樣，進行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點點頭，連聲說“好好好”。

垃圾分類，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護環(huán)境，一起保護地球媽媽，讓我們的`家園變得越來越美！

垃圾分類小標兵的范文第十三篇“廚余垃圾放綠桶，其他垃圾放黑桶……”每天下午5時左右，小區(qū)樓下就會傳來志愿者們熟悉的聲音。

自從垃圾分類活動開展以來，我們家也變得有點兒不一樣了。媽媽提議我來當家里的“垃圾分類大使”，這名頭夠帥氣，我樂滋滋地接受了。

當大使的第一天，我便有模有樣地巡視起來，剛進廚房就看見奶奶正把爛菜葉一片片扔進黑色的垃圾桶中。我一下子就急了，馬上跑過去制止：“奶奶，菜葉屬于廚余垃圾，要扔進綠色垃圾桶里?！蹦棠蹄读艘幌?，接著笑道：“已經扔進去了，就算了吧！我下次會注意的?！闭f完轉身洗菜?！安恍校　蔽业谋砬楦訃烂C了?！安环诸惖脑?，會給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩，如果人人都像您一樣，那垃圾分類不就成了口號……”奶奶實在拿我沒辦法，只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來，再扔進綠色垃圾桶里。自從當了家里的“垃圾分類大使”，我每天都要無數次地查看垃圾桶，還要不斷地提醒家人，但是我累并快樂著。

在這兒，我呼吁大家都行動起來，爭做“垃圾分類大使”。

垃圾分類小標兵的范文第十四篇一、活動目的

在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

二、活動時間

20xx年x月x日下午xx

三、活動對象

xx校區(qū)x年級全體學生

四、活動地點

xx校區(qū)x樓報告廳

五、活動流程

1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學生代表發(fā)言。

4、現場提問并進行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

六、活動安排

1、報告廳布置、錄像：xx負責。

2、學生座位安排：xx安排。

3、四個垃圾筒及部分垃圾：xx負責。

4、電視臺人員茶水：xx。

5、活動主持：xx。

垃圾分類小標兵的范文第十五篇我家弟弟最近愛亂扔垃圾，所以媽媽讓我這個分類之王來教導他。

第一天，我問弟弟：魚骨頭要放在哪個顏色的垃圾桶？弟弟回答：綠色。不錯，回答正確。我又問：用過的紙巾要放在哪個顏色的垃圾桶？弟弟說：紅色。我一聽趕緊捂住臉，暈倒??！

于是，我開始教弟弟怎么垃圾分類。我拿著垃圾分類的宣傳海報，一邊指著上面的圖案，一邊編兒歌教弟弟：藍色桶里放快遞紙盒，金屬紡織都歸它。紅色桶里放電池，殺蟲劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉，瓜果皮核都是它。橙色桶名其它，紙巾尿布放這里。

教學了好幾遍后，弟弟也能念了。我拿著一張用過的紙巾交給弟弟，讓他放入垃圾桶里，弟弟把它放進橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的，因為努力的教導終于得到了回報。

弟弟如今是一個垃圾分類小能手了，我這個小老師厲害吧！

垃圾分類小標兵的范文第十六篇垃圾處理要堅持減量化、無害化、資源化和產業(yè)化原則。要減量化、資源化和產業(yè)化，離不開垃圾分類。通過分類，回收利用可作為原料或二次原料的無知，回收利用不能作為原料使用的無知的能量，只有這樣，方能實現垃圾垃圾資源化利用，方能做大做強垃圾處理產業(yè)，通過分類、回收與利用，不僅保護了資源，提高了后續(xù)處理設施的使用效率和使用壽命，還可大大減少填埋處置垃圾的量，減少填埋垃圾中有機質含量，從而把填埋對環(huán)境的破壞降到最低。由此看來，垃圾分類是高效處理垃圾的基本工序，值得全社會重視。

建議焚燒廠和填埋場添置垃圾分選設施。盡量講進入焚燒爐的無機質含量和進入填埋區(qū)的有機質含量降到最低，國家可以考慮制定相關標準，如規(guī)定進入填埋場的有機質含量和進入焚燒爐的無機質含量不得超過10％（干基），只有以法律法規(guī)、技術標準形式前置推行，方可收到一定效果。

垃圾分類小標兵的范文第十七篇在我們人類居住的城市里，每個家庭每天都會產生一些生活垃圾，因此一個城市每天的垃圾數量是相當可觀的。垃圾，在我們生活中也隨處可見，如果不把垃圾好好地清理，藍天白云就是一個遙不可及的夢想。那么應該如何處理這些生活垃圾呢？那就是將垃圾進行分類。

垃圾分類可分為：可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。

可回收垃圾桶是藍色，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤，節(jié)省木材300公斤。

濕垃圾桶是綠色的，主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點等食物殘余、骨頭和內臟、菜根菜葉、水果殘余，果核果皮，盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油，茶葉渣等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產噸有機肥料。

有害垃圾桶是紅色的，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品，水銀溫度計，油漆桶，家電類，過期化妝品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

干垃圾桶是灰色的，包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無法再生的紙張，受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

其實垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，大家積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧！

垃圾分類小標兵的范文第十八篇現在環(huán)境問題漸漸被人們重視起來，垃圾的分類也開始被人注意起來了。

垃圾主要分為四大類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾。可回收垃圾主要是可以再生循環(huán)的垃圾，本塑料、金屬、人造合成材料包裝、報紙、雜志、廣告單身或材質可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、及干凈的紙類等可回收。另外包裝上有綠色標章?？苫厥绽涍^加工可以重新使用，是非常保護環(huán)境的一類。

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾。常見的有在自然條件下易分解的垃圾。如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝等。還有就是有害的，有污染的，不能進行二次分解再造的都屬于不可回收垃圾。這些垃圾大多沒有利用價值。

廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產生的垃圾。包括丟棄不用的菜葉、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭、剩菜剩飯等，其主要來源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場及其它與食品加工有關的行業(yè)。這類垃圾最后大多用于焚燒，也可以用來做堆肥箱，是很好的養(yǎng)料。

有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬，有毒的物質或者對環(huán)境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、廢家電類、過期藥品、過期化妝品等。有毒有害的垃圾需特殊正確的方法安全處理。在常見的垃圾中也有不少東西會危害這土地。如塑料，危害我們的生活。電池的危害也非常大，一小枚紐扣電池能污染一個人一生要喝的水?，F在有很多人隨意傾倒垃圾，污染空氣，污染水源，火災隱患，傳染疾病，占地過多。我們應該學會垃圾分類，與地球共享美麗家園。

垃圾分類從我做起，從小事做起，讓我們共同仰望這美麗的藍天。

垃圾分類小標兵的范文第十九篇自從2020年7月1日起，上海正式實施《上海市垃圾生活管理條例》，可是為什么要實施這個條例呢？

我通過查找資料才知道，因為以前垃圾都是通過填埋和焚燒來處理，但是填埋垃圾會占用太多的'土地資源，如果把垃圾焚燒的話，又會產生空氣污染，所以我們才要垃圾分類。

那垃圾分類有什么好處呢？現在我們把垃圾分成四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。通過垃圾分類可以不用占用太多的土地資源，也不會產生空氣的污染，還可以將垃圾變廢為寶。

作為一個三年級的小學生，我應該認真學習垃圾分類的知識，我要清楚的知道不同的垃圾如何分類。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶里，這樣清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個知識告訴我身邊的人，讓他們都學會正確的垃圾分類。

垃圾分類能讓我們的城市變得更美麗，能讓我們的地球變得更干凈，我要為了這個美好的目標行動起來。

垃圾分類小標兵的范文第二十篇在生活中，我們每天都會產生許多垃圾，如：包裝袋、剩飯剩菜、廢紙、塑料制品……許多人不分類垃圾，直接把它們倒入了垃圾桶，雖然自己方便了點，可對資源利用造成了極大的浪費。

有些垃圾看上去好像對我們沒有什么用處，但是其實它們還是貨真價實的寶貝。比如：廢紙是再生紙的材料，100萬噸廢紙再次利用，可避免砍伐600平方公里的森林，大大節(jié)約了能源，保護了我們的生態(tài)環(huán)境。我們都知道，許多資源是不可再生的，如果在傾倒垃圾時注意分類，讓可利用的垃圾得到循環(huán)使用，我們的地球將會更加環(huán)保！

垃圾按用處可以分為可回收和不可回收兩大類。可回收包括：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等五大類，這些垃圾經處理后可再次利用。不可回收的垃圾包括：廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾，這些垃圾都有各自不同的處理方法。

人類探索“垃圾分類”的步伐一直沒有停止過。聽說比較先進的做法還登上了《xxx》呢?，F在不少小區(qū)擺有“二維碼智能垃圾分類箱”，里面的垃圾袋上都有二維碼，居民可通過掃描二維碼稱重的方式，投放垃圾。此外，小區(qū)專設可回收利用垃圾箱。這樣醒目的標識，既方便大家找準投放位置，又可以更合理地利用資源。

作為小學生，我們應在力所能及的范圍作出貢獻，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，同時還要時刻提醒身邊的人養(yǎng)成這樣的好習慣。

讓我們?yōu)榱斯餐募覉@認真進行垃圾分類吧，讓垃圾分類能成為我們的一種習慣！我想大聲疾呼：垃圾分類，從我做起，保護環(huán)境，人人有責！

垃圾分類小標兵的范文第二十一篇一、活動背景：

校園在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質，還關系到學院的良好發(fā)展。

二、活動名稱：

xxx垃圾分類環(huán)?；顒?/p>

三、活動主題：

“垃圾分類，保護環(huán)境，共建美麗校園”

四、活動目的：

1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動，讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關，讓他們自覺的保護環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。

3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號：

保護環(huán)境，從我們做起;美麗學院，從垃圾分類做起。

六、主辦單位：

xxxx

七、活動時間：

20xx年x月x日

八、活動地點：

九、參加對象：

學校學生

十、活動形式：

演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。

十一、活動流程：

(1)活動宣傳：校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進行簽名活動。

(2)主題活動：

A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學們進行垃圾分類。

B、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

C、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答，獎勵物品同上。

D、在校廣播臺及相關平臺進行報道

(3)活動結束

垃圾分類小標兵的范文第二十二篇今天上午9點整，社區(qū)組織了一次“垃圾分類——從我做起”的活動。在這個活動中，讓我們知道了生活中處處能環(huán)保。

首先，老師先讓我們說生活中有哪些能環(huán)保的地方，，說得最多的就是“垃圾分類”。

垃圾有四種，一種是廚房垃圾，是綠色垃圾桶，一種是其他垃圾，是黃色垃圾桶，一種是可回收垃圾，是藍色的垃圾桶，還有一種是有害垃圾，是紅色垃圾桶。名稱不同，用途也不同，廚房垃圾是廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱?？苫厥绽窃偕脙r值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學物質垃圾。

這些知識讓我們知道分類扔垃圾對自己身邊的環(huán)境都會有很大的幫助，行動起來吧!讓自己身邊的環(huán)境變得清新吧!

垃圾分類小標兵的范文第二十三篇8月5日，太陽猛猛地，作為一名信息港小學101班爬山虎小隊的我來說，真的很幸運，也很震撼，因為我們將要學習一堂與垃圾有關的特殊課。

為什么說我幸運呢，因為我們班家長積極為我們申請了這么一堂別出心裁的課，我們還特別邀請了蕭山區(qū)城管局市容環(huán)境衛(wèi)生管理科樓曉峰老師，他給我們講的就是關于垃圾方面的課。垃圾，顧名思義就是不要的東西，大家都應該知道，可是真正了解當今社會垃圾情況的人又有多少呢!如果不是今天上了這堂課，我也不知道原來我們生活的地方都已經被垃圾包圍了，好可怕啊!

9點準時開始，樓老師給我們放了一個紀錄片，一個關于垃圾的恐怖紀錄片，全世界已經被垃圾包圍了。樓老師給我們講了垃圾的分類，垃圾的危害以及垃圾產生的原因，他還給我們羅列了一些地方垃圾的現狀，比如北京的七環(huán)垃圾已經成了一個包圍圈，昌平區(qū)北垃圾包圍的奶牛養(yǎng)殖場，并給我們講解了有些物體，比如紙張、尼龍紡織品、塑料袋、玻璃等它們能分解掉的時間年限，原來這么久啊，一個塑料袋分解需要100-200年，我的天啊，一個人最多壽命也就100多年呢!恐怖，太恐怖了。他還提到近幾年來蕭山區(qū)生活垃圾及處理情況，他提到2015年蕭山區(qū)共處理生活垃圾92、84萬噸，每天將近處理2500噸，如果把它放在人民廣場，那么這1年的時間就可以把人民廣場的面積疊層55米高，相當于18層樓，我的天啊，太可怕了。原來我們每天都在制造出這么多垃圾呢，也給我們子孫后代留下了那么多隱患。所以當前解決垃圾危機的途徑就是——垃圾分類，目前杭州市生活垃圾分為四類：1、可回收物。2、有害垃圾。3、廚房垃圾4、其他垃圾。這些都是我今天聽得最詳細的，老師說：培養(yǎng)理念，養(yǎng)成習慣從我做起!如果我們現在不著手做，那不久的將來我們將被垃圾包圍，我們的美好生活也許就不再有，是的我們要有決心，要有信心還要有恒心，如果每個人都必備這樣的理念，相信我們的美好生活還是存在的。之后我們與樓老師合了影，感謝他給我們講了這么一節(jié)有意義的課。

有序走進加州陽光小區(qū)，此次加州陽光是我們學習的榜樣，他們小區(qū)目前把垃圾分類這塊做的相當不錯，我們在他們物業(yè)叔叔的帶領下參觀他們小區(qū)的垃圾分類投放箱以及如何使用等說明，還有他們垃圾袋領取的現場體驗，感覺真不錯，看到他們小區(qū)清清爽爽，我的心里就有個想法，什么時候我們小區(qū)也能像他們這樣呢!我們也應該現在開始就要跟他們一樣做了。

分發(fā)宣傳小冊，體驗現場熱度，我們又來到了銀隆廣場，我們把宣傳冊分發(fā)給每位路過的叔叔阿姨和小朋友，希望他們也能把垃圾分類從我做起!每發(fā)一份冊子我的心里都無比高興，我希望多一個人了解垃圾分類的好處。

為了我們的家園，也為了明天生活的更好，從現在起，從我做起，從我家做起，積極參與垃圾分類，把我們的家園變得更漂亮，把我們的地球保護好。

垃圾分類小標兵的范文第二十四篇垃圾分類，人人有責。人們把垃圾分成四類，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開展垃圾分類班隊課活動，老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類，以及分類原則等知識，讓我進一步了解到了垃圾分類。

我們應該怎樣進行垃圾分類呢？我在學習中找到了答案。可回收垃圾是指回收后經過再加工可以成為生產原料，或者經過整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋／盒，廢棄保鮮膜／盒，廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費過程中產生的剩菜剩飯，菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環(huán)境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。

垃圾分類需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大，但我們要從自己做起，可以在家里準備四個桶，并向小區(qū)要求垃圾分類，同時我們要開動腦筋將垃圾合理利用起來，讓垃圾“變廢為寶”，從自己做起，讓地球更美麗！

垃圾分類小標兵的范文第二十五篇“垃圾分類，從我做起”，這句話是許多人常說的話，可是，他們只是動了動嘴巴，而沒有真正的去實踐，就算去做了，但也做得不正確，當我遇到他人亂扔垃圾時，做為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我，就會上前去阻止，然而，他們卻丈二和尚摸不著頭腦地說自己已經將垃圾扔進垃圾桶了，為何還要責怪他，一臉的惱怒，我作為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士，現在就將懂得的關于“垃圾分類”的小知識普及給大家吧!

垃圾分類，那可不是簡單地將垃圾隨意地扔進一只大大的垃圾桶就行了，而是在丟棄前先要將垃圾進行分類，在小區(qū)等地，一般垃圾桶都會有四個，也就是我們要將垃圾分成四類，它們分別是：廚房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面聽我慢慢地講解這四種垃圾的區(qū)別：

“廚房垃圾”指的是餐飲者、單位食堂等在生產過程中所產生的餐廚廢棄物，還有居民家庭生活中產生的廚房垃圾和集貿市場產生的易腐性垃圾。如：蘋果的果皮、過期的食品和每天吃剩下來的飯菜等，就屬于廚房垃圾。

“可回收物垃圾”是指一些沒有被污染的、適宜回收與資源利用的生活垃圾。如：我們打草稿的廢棄紙類，塑料和金屬制品等。

“有害垃圾”是指一些對人類健康或者給自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。比如：你媽媽的廢棄化妝品、家里過期的藥品，還有廢舊的燈管等都屬于這類垃圾。

“其它垃圾”是指除了以上三種垃圾之外的其它生活垃圾。比如：外賣的一次性包裝餐具盒、破舊的碗、陶瓷品、還有爸爸吃的煙蒂等，就是屬于這類的垃圾。

講完了這些垃圾分類的小知識，大家應該對“垃圾分類”有了深入的理解吧!讓我們學會垃圾分類，人人爭當合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

希望“垃圾分類”變得更簡單，我們身邊的環(huán)境更美好!

垃圾分類小標兵的范文第二十六篇為進一步落實區(qū)有關開展文明城市建設的要求，加強居民小區(qū)生活垃圾的分類管理，提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，不斷改善小區(qū)居民環(huán)境，特制定小區(qū)垃圾分類試點實施方案。

一、指導思想

以區(qū)政府關于建設文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設宜居城市的要求為指導，以強化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本，以加強垃圾分類回收利用管理，發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標，積極做好垃圾分類工作。

二、工作原則

1、加強宣傳、發(fā)動群眾。在區(qū)管委的直接領導下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下，進一步向居民開展垃圾分類宣傳工作，努力做到家喻戶曉、廣泛參與。

2、加強管理、落實責任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓，明確工作職責、工作內容、工作區(qū)域、工作要求、工作標準，完善作業(yè)流程機制，不斷提高垃圾分類投放質量。

3、嚴格考核、獎懲并舉。細化考核制度，建立考評，不斷完善垃圾分類管理制度，切實做到獎勤罰懶，促進垃圾工作的順利進行。

三、工作目標

在區(qū)管委直接領導和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中，力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到x