實地采訪新聞稿格式范文

實地采訪新聞稿格式范文第1篇實地采訪新聞稿格式范文第1篇爍玉流金蟬鳴叫，志愿情深人歡笑。為了讓河南省第二慈善醫(yī)院的病人們在酷暑中少一份煩躁，多一份歡樂，X月XX日上午，河南理工大學土木工程學院慈善愛心服務全體隊員來到河南省第二慈善醫(yī)院，為醫(yī)院的病人送去關愛和幫助。

院領導對隊員們的到來表示熱烈歡迎，并由衷感謝隊員們對醫(yī)院的病人們的關心。隨后，院長詳細介紹了醫(yī)院唇腭裂兒童的情況，他表示，唇腭裂兒童需要廣大社會人士的共同關注，希望大家能以實際行動關心和幫助唇腭裂兒童。接著，志愿服務隊隊員在院方負責人的引導和帶領下積極投入到新病房的布置整理工作中，并和孩子們一起交談、玩耍，場面十分溫馨?；顒幼詈螅洪L前來視察工作，他對志愿者們的工作表示高度滿意，并再次向志愿者們表示由衷的感謝。

傳遞真誠慈善，關愛弱勢群體，讓愛永存世間?；顒雍螅爢T們深受感觸，他們表示，一定會以此為契機，向弱勢群體送去更多的溫暖和關愛，并呼吁社會各界行動起來，一起關愛弱勢群體，為他們創(chuàng)造更好的條件。

實地采訪新聞稿格式范文第2篇柔中帶剛，一面是女性的溫柔細膩，一面是不乏男性的威嚴與大氣。

王子欣，以自己充實而高效的生活經(jīng)歷向我們演繹了大學生活的真諦。嚴謹、認真、負她在生活中的點點滴滴感染著身邊的每一個人!

在“感動民商頒獎晚會”后，我們有幸采訪了王子欣學姐。

記：學姐，您好?！跺\瑟》在您的帶領下可以說是走過了一個輝煌的階段，達到了一個新的高度。那么在您的眼里，《錦瑟》給您或者說在向我們民商傳遞著什么?

王：首先《錦瑟》能夠得到大家的認可，我非常欣慰，在我的眼里，《錦瑟》已經(jīng)漸漸地溶入我的血液，其中有我對它情感的寄托。

《錦瑟》自200X年創(chuàng)刊到今天很不容易，四個板塊都有不同的精彩內(nèi)容，希望同學們通過《錦瑟》了解發(fā)生在校園內(nèi)的'各項活動。但總的來說，我們以與法律有關的內(nèi)容為主，讓同學們通過參與《錦瑟》加深對法律知識的了解。

與此同時，也希望通過《錦瑟》拓展視野、了解社會。讓《錦瑟》成為同學們生活、學習的好幫手。

記：我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事，尋找海量資料，篩選，聯(lián)系出版等，在這其間，一定遇到不少困難。是什么信念支撐你無謂地面對這一切?

王：其實從加入《錦瑟》那天開始，我就對它產(chǎn)生了很深的感情。從最初的選材、到最后發(fā)刊，那種期待和喜悅是別人體會不到的，感覺它像自己的孩子一樣。所以你所說的困難和這相比也不算是困難。

從骨子里透著一種責任，告訴自己無論怎樣，都要將每一期做好，也許正是一種對《錦瑟》的熱愛支撐我走到今天，同樣今后無論走到哪，都會將它裝在心里，因為我的成長和《錦瑟》的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系，總想說：《錦瑟》已成為我生命的一部分。

記：四年的時間真是一晃而過，想必大學生活一定給您留下了美好的回憶，能不能用一段簡短的話來概括下自己的大學生活?

王：大學生活是人生中最美好的、最值得珍惜、記憶的日子。在大學思念，從懵懂到今天的成熟，經(jīng)歷了很多。也曾跌倒過，但無論如何，令我慶幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就這樣一步步走向成熟，我可以問心無愧的說，我無悔!

記：今后有什么打算?

王：呵呵，經(jīng)過一年的努力，我終王拿到了北京航空航天大學的法學碩士的錄取通知書，9月份我會在那里開始另一段人生之旅。

記：對我們這些學弟學妹們說一下您的寄語吧。

王：民商是一片能夠激發(fā)熱情的土地，希望在這里你們能夠帶著一份執(zhí)著，一份堅忍勇敢的心走下去，在各方面發(fā)展，鍛煉自己，祝愿你們四年后帶著碩果離開。

采訪結束了，但曉楠學姐的一番話語卻深深地印在了腦海里，揮之不去。我們被她的那份責任心深深打動，看著她誠摯的眼睛，不需要更多話語，已經(jīng)完全理解了她對學校，對與之有關的一切的情感。讓我們以她為榜樣，續(xù)寫更多民商傳奇，在此祝愿曉楠學姐在以后的人生道路上越走越寬，創(chuàng)造更多精彩

實地采訪新聞稿格式范文第3篇晚7點，培訓正式開始。主講人由新聞的定義講起，逐步拓展開來，詳細介紹了新聞稿的寫作內(nèi)容及電子稿的排版格式規(guī)范等，并為大家舉出相應的正例和錯例，從而讓大家對此能有一個更深刻的印象。除新聞稿的寫作外，拍照也是活動宣傳工作的重要部分。主講人重點為大家介紹了在活動現(xiàn)場拍照的角度、構圖等問題，提供了一些實用性很強的小技巧，并為大家分析了一些活動攝影作品的優(yōu)缺點，使大家對日后工作中的攝影任務更多了幾分把握。參會的同學們認真聽講，不時拿起筆在本子上記錄下重點，以防遺忘。

晚8點，本次培訓在熱烈的掌聲中結束。本次培訓的舉行不但激發(fā)了同學們對于新聞稿寫作和拍照的濃厚興趣，更加深了同學們對于這兩項工作的理解，這對于他們完成日后的工作是非常有幫助的。

實地采訪新聞稿格式范文第4篇1、題材分析：

在全國許多寺廟景點對當?shù)厥忻衩赓M開放后，常州天寧寺，仍舊對眾游客收取門票費。天寧寺是常州著名的旅游景點，是全國重點文物保護單位、江蘇省“十佳”風景區(qū)，常年香火鼎盛，經(jīng)常在此舉辦一些重大的宗教活動，文化內(nèi)涵極其豐富。但是，早在多年前就有市民就是否應該取消天寧寺的門票收費，從此實行免票制這一話題進行了激烈的討論，并有民眾向政府及天寧寺方面提出建議，但遲遲沒有得到一個確切的結果。從這些可以看出該新聞具有很高的新聞價值。我們應抓住這一時機，對這個話題進行深入分析調查最后進行報道。

2、角度分析：

常州天寧寺地處常州延陵中路，緊鄰紅梅公園，附近有許多學校與民居，天寧寺在人們心中是旅游勝地，然而進去逛一次就要收取門票費這一制度讓許多常州地區(qū)的市民們望而卻步。天寧寺是應該徹底取消門票？還是僅對市民、學生、老人、殘疾人實行免費制度，對前來觀光的游客收取門票亦或是更高的門票費？還是依照從前的方案繼續(xù)對所有人收取門票或是更高的門票費？天寧寺遲遲無法免費開放的原因是什么？這些都值得我們探討。

3、目地分析：選擇這一題材是為了讓政府、市民更加全面地了解對方的心聲，凸顯門票制度的利弊，使政府更加關注市民的休閑建設，讓天寧寺門票議題有一個較好的解決方案，使老百姓成為最大的受益者。

實地采訪新聞稿格式范文第5篇正值我校深入學習實踐科學發(fā)展觀之際，恰又迎來了錦城文傳系宿舍文化建設月活動。在此活動之前，我系率先舉行了一次例行查寢活動，突襲檢查我系學生的寢室風貌，就本次宿舍檢查活動，我宣傳部記者特別采訪了此次查寢活動的監(jiān)督老師——我系學生科副科長曾瑜老師。請她就本次活動為我們談談她一些看法和觀點。

宣傳部記者：曾老師，我系以前已進行過多次的查寢活動了，都已形成了一種規(guī)章制度。今年，又是我系10級新生的第一次查寢，由您擔任了本次宿舍查寢活動的負責人。您覺得今年我們10級新生寢室建設與往年相比在質量上和寢室整理上是否有所提高?

曾老師：今年的宿舍查寢較以往看來，出現(xiàn)了一些新的亮點，給人一種耳目一新的感覺。從總體上說，比原來提高了一個層次。例如：本次女生寢室的整體打掃情況都與往年有所提高，而且形成了一種團隊打掃的好習慣，因為我們學生寢室是四個人的寢室，不是哪一個人就能打掃完成，團隊合作能培養(yǎng)同學們的集體感和榮譽感。但是，其中還是有一些欠缺的地方，例如：極個別的寢室沒有一個完善的規(guī)章制度，分工不明確。效率不突出等。這樣的習慣不是好習慣，我希望極個別寢室同學也能像其他同學學習，能夠養(yǎng)成團隊合作的好習慣，這樣有利于調動同學們的積極性，進而增強同學們的參與性。

同時，曾老師還告誡同學們：寢室是同學們即將生活四年的地方，干凈整潔能夠促使你的大學生活更加的快樂和充實，一屋不掃何以掃天下，我希望同學們能牢牢記住這句警訊，在今后的寢室打掃中能更加的完善和完美。

宣傳部記者：曾老師，您對于即將來臨的.宿舍文化節(jié)的建設工作有什么初步的規(guī)劃或者想法嗎?曾老師：這一屆的寢室文化節(jié)活動，我對活動的質量提出了更高的要求。高等學校的學生宿舍，既是反映高校文明程度的窗口，更是一塊重要的育人陣地。宿舍文化作為校園文化的重要組成部分，是我系高度重視的工作之一。其實，我系每年舉辦一次的宿舍文化建設月活動，是要以宿舍文化建設月活動拉動宿舍文化的發(fā)展，加強學生公寓的管理，提升學生們的宿舍文化品位，增強他們的創(chuàng)新能力。同時，也是聯(lián)系各系負責學生工作老師們的一個紐帶，帶動老師們也融入到公寓管理工作中來，進而促進我校學生管理的整體工作。所以，我對10級新生的宿舍文化節(jié)建設活動寄予了極高的期望，同時我也相信，我們文傳系的新生們一定會給我交上一份滿意的答卷。

此外，我部記者還采訪了寢室的同學們。同學們對于此次的查寢活動表示了極高的熱情，踴躍發(fā)言，多數(shù)同學對于學校的寢室管理制度都有著極高的滿意度，很多同學還表示整理寢室是軍訓養(yǎng)成的習慣，進一步說明了我們軍訓的成功性。也讓我們看到了一個和諧友愛的學生宿舍新風貌。

后記：通過與曾瑜老師短暫的談話中，我們也學到了：無論做什么事情，都應該用可持續(xù)發(fā)展的眼光看問題，不能原地踏步，要不斷的有所創(chuàng)新，才能有所發(fā)展。同時，在和同學們的交談中，也讓我們感受到了同學們對于自己寢室的熱愛，也深深滲透著博學于文，奮斗于傳的文傳精神。我們相信，今后的文傳也一定會在同學們的共同努力下大放異彩的。

文傳系團總支宣傳部

記者：***

實地采訪新聞稿格式范文第6篇20XX年的暑期社會實踐，xx大學多支實踐隊結合所學專業(yè)，深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開展實踐調研，對話企業(yè)，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個全面”的主旋律。

師生聯(lián)動，助力三農(nóng)

xx學院科技支農(nóng)服務隊來到漳浦，依托高校的資源優(yōu)勢，開展一系列科技支農(nóng)實踐活動。隊員們認真聽取了當?shù)豿x行業(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，在指導老師黃永春的幫助下，實踐隊積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術培訓講座，將鮑魚養(yǎng)殖新技術傳播到基層，為當?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實實在在的幫助。同時，隊員們參與到實際養(yǎng)殖操作的流程中，利用所學的專業(yè)知識為周邊養(yǎng)殖戶測量水質，對水質改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議，真正做到理論與實踐相結合，贏得了農(nóng)民的贊賞。

此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，隊員們深入生產(chǎn)一線，檢驗所學知識，增進專業(yè)了解。實踐隊在艱苦的基層環(huán)境中，各方面的能力也得到了鍛煉，來自xx學院的實踐隊隊長周牡丹在實踐日記中寫道：“三下鄉(xiāng)”活動結束了，但它留給我們的收獲和思考遠沒有結束，只有將學到的知識運用到實踐中，才能發(fā)揮它最大的價值。未來的路還很長，身為xx學子有強烈的社會責任感，以振興xx為己任，為新農(nóng)村的建設貢獻一份力量?！?/p>

揚建筑風，倡工業(yè)化

工程技術學院“常青夢之隊”針對建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調研。實踐隊來到廈門市建設局，針對建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進行調研。實踐隊經(jīng)過一系列研究調查，隊員們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人，舊工人急需轉型，人才不愿到第一線施工操作等方面的問題，但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴大，建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場發(fā)展的一種必然趨勢。來自工程技術學院的隊長陳永健說“在采訪過程中，我們學到的不僅是專業(yè)知識，更多的是擔當。作為土木工程專業(yè)的學生，我們是未來建筑行業(yè)的主力，只有打好基礎，加強實踐，才能為建筑工業(yè)化貢獻自己的力量！”

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，銳意進取

計算機工程學院“創(chuàng)客在行動”實踐隊走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進會以及雅訊網(wǎng)絡股份有限公司等多家企業(yè)，就大學生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進會是財經(jīng)學院陳鐸同學與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司，陳鐸認為大學生創(chuàng)業(yè)重點在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”，大學生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標應該是增強自己的學習能力而非想要創(chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后，陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟形態(tài)的理解。隨后，雅訊網(wǎng)絡股份有限公司人力資源部曾先生也與實踐隊進行深入交流，他認為大學生在校期間應當積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大學生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這正是推動著社會各個行業(yè)走向新領域跨向新階層的動力。經(jīng)過一路的走訪調查，來自計算機工程學院的實踐隊員陳飛總結道：“當代大學生應該加入國家的大合唱，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗，為經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液?！?/p>

實現(xiàn)中國夢凝聚了幾代中國人孜孜不倦的追求，“四個全面”吹響了億萬青年同心筑夢的進軍號角。惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝，作為新時期的年輕人，集大的青年學子利用暑期的時間深入社會，貼近基層，在實踐中展現(xiàn)集大青年銳意進取，敢于擔當?shù)木衩婷病?/p>

實地采訪新聞稿格式范文第7篇（一）市民：

1、你認為洛陽是否適合發(fā)展城市軌道交通？

2、就洛陽當前的出行狀況來看，你認為是否有必要進行軌道建設？

3、你認為軌道建設和文物保護哪個更重要？

（二）洛陽市發(fā)改委地鐵修建主要負責人：

1。洛陽地鐵列車將采用哪一種型號的，最高運營時速多少公里？

2。洛陽軌道建設是否會對洛陽的財政狀況帶來巨大壓力？3。如何進行軌道的商業(yè)性開發(fā)？

4。地鐵工程的建設是否會對地下文物產(chǎn)生不良影響？

（三）、對洛陽市文物管理局局長的提問

1、很多人質疑洛陽修建地鐵會影響到地下的文物，對此你的看法呢？

2、若是在地鐵修建的過程中挖掘出了墓葬，將會采取什么保護措施？

3、在地鐵路線規(guī)劃時有沒有提前對這些路線進行過勘測？

實地采訪新聞稿格式范文第8篇（一）市民：

1、你認為洛陽是否適合發(fā)展城市軌道交通？

2、就洛陽當前的出行狀況來看，你認為是否有必要進行軌道建設？

3、你認為軌道建設和文物保護哪個更重要？

（二）洛陽市發(fā)改委地鐵修建主要負責人：

1、洛陽地鐵列車將采用哪一種型號的，最高運營時速多少公里？

2、洛陽軌道建設是否會對洛陽的財政狀況帶來巨大壓力？

3、如何進行軌道的商業(yè)性開發(fā)？

4、地鐵工程的建設是否會對地下文物產(chǎn)生不良影響？

（三）對洛陽市文物管理局局長的提問

1、很多人質疑洛陽修建地鐵會影響到地下的文物，對此你的看法呢？

2、若是在地鐵修建的過程中挖掘出了墓葬，將會采取什么保護措施？

3、在地鐵路線規(guī)劃時有沒有提前對這些路線進行過勘測？

實地采訪新聞稿格式范文第9篇其實這是晨曦老師（我的播音老師孫曉明）的一句話，它給我的印象非常的深，對我的幫助也很大！那是我第一次上直播節(jié)目（是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目）。在整個節(jié)目的制作過程中，我有好幾次因為過于緊張而卡住，幸虧晨曦老師及時補救才沒有影響直播。在下節(jié)目后，晨曦老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣，在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞砸，缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我，要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了，那又怎么樣呢。

通過這個來給自己信心和勇氣，但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用，它也適用于我們的學校生活。從廣義上講，大學的四年是一個積累沉淀的過程，相當于進入社會前的準備工作，需要充分。從狹義上講，我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程，不能太緊張，要有底線意識，而這一切是以充分的準備為基礎的。這是我在實習播音主持中的一點點感悟。

實地采訪新聞稿格式范文第10篇今天早上我們采訪了清潔工，通過這次采訪讓我感觸很大，短短的二十分鐘的采訪，使我認識到了阿姨們的偉大，也為我們的所作所為感到了羞愧……

他們一個月才一千三百元，每天早上要五點上班！他們對這一些沒有抱怨，他們?yōu)橹鞘械恼麧?，無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，一年365天，從不間斷。可生活中卻還有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？

通過采訪，我還了解了還有一個屬于他們的節(jié)日——10月26日環(huán)衛(wèi)節(jié)。我們對這個節(jié)日都很陌生。我為此感到很是羞愧。以后我們要在這個節(jié)日多開展幫助清潔工的活動，讓他們得到廣大人民的關注，讓我們更加熱愛勞動，共同維護城市環(huán)境。

實地采訪新聞稿格式范文第11篇丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時。9月7日上午7時，學校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務，歡迎著來自祖國各地的莘莘學子。

在火車站、汽車站設立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”，“歡迎來到學?！?，并“搶”下新生和家長手中沉重的行李。李新華書記早早的到達火車站安排工作，親力親為的工作態(tài)度樹立了良好的榜樣。

迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團委學生會的學長學姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少校團委學生會的學長學姐主動幫著拎行李，一路談笑風生。新生細聲地叫著“學長學姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。

校團委學生會的學長學姐們的熱情周到的服務很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報到手續(xù)的新生說:“從一下火車站，熱心的學長學姐就陪著我搬行李、領物品，給了我一種從未有過的親切感?！币晃槐狈降募议L表示，一開始擔心小孩適應不了南方的生活，但是優(yōu)美的環(huán)境、學姐們那熱情的服務打消了顧慮，對小孩以后的大學學習生活充滿期待。

今天上午整個的迎新工作總體情況較好，出現(xiàn)了新生集中報到的一個小高潮。省內(nèi)新生報到率比較高，新生和家長對迎新工作普遍感到滿意。

實地采訪新聞稿格式范文第12篇這是我參加采訪活動時給自己總結出來的要求。

在我選擇這個專業(yè)的時候，我就聽別人說過，這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點?！叭瞬皇?，誰會主動給你提供素材??？！”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會主動打電話找你，這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。

實地采訪新聞稿格式范文第13篇時間：20xx年3月17日

小記者：、

采訪對象：X校長

問題一：請問您兒時的樂趣是什么？

答：我兒時的樂趣主要是和小伙伴在一起玩樂，爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時候科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達，但是鄰家的`幾個孩子在一起玩，確是一件有趣的事，而且在身邊的任何一個地方都可以找到樂趣，玩的東西很多，不像你們現(xiàn)在就是坐在電腦前一個人打游戲。

問題二：那您現(xiàn)在的煩惱是什么呢？

答：現(xiàn)在我已經(jīng)退休了，生活比較的幸福美滿，所以沒什么煩惱。

20xx年3月17日，于校長辦公室，我們對校長進行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到，她童年的游戲很豐富，很樸實，沒有現(xiàn)在孩子玩的東西那么高科技，卻也為那時的她帶來了無窮樂趣。她那時經(jīng)常和小伙伴們一起玩斗雞、辦家家、捉迷藏等。她還告訴我們退休的生活無憂無慮，十分舒心，沒有什么煩惱可言。還親切地教我們?nèi)绾巫龊靡幻浾叩墓ぷ?。通過這次采訪讓我們改變了對她一貫嚴厲的印象，使我們感覺到她是一個親切和藹的人。

其實每個人的童年最快樂的事莫過于同小伙伴一起玩耍，那些回憶是永遠也不會忘記的珍貴回憶。雖然校長小時候所玩的東西沒我們現(xiàn)在這么的高科技，卻是那么純真，那么樸實，一切都來源于大自然。

后來聽到校長說她現(xiàn)在沒有什么煩惱，但我相信每個人多多少少都會有煩惱的，來自于家庭、來自于學校、來自于社會。但在通過采訪思教處楊老師的時候，我們也明白到，生活中煩惱無處不在，當然快樂也是隨時在我們身邊徘徊的，看你選擇哪一樣，選擇的路不一樣，結果自然不一樣。在現(xiàn)在的生活中，煩惱往往會占據(jù)我們的心，我們要學會排除困難，尋找生活中的樂趣，生活是那么其樂無窮！

人的一生總會遇到許許多多的困難，在面對困難時我們需要聆聽長者的諄諄教誨。他們每個人是長者，也是智者，我們應該尊重他們。他們所經(jīng)歷的事，所得到的經(jīng)驗都是值得我們吸取和學習的，那是人類在成長過程中所產(chǎn)生的寶貴財富。只有這樣，我們才可以少走彎路，加快我們的步伐，奔向美好未來！

實地采訪新聞稿格式范文第14篇1、題材分析：高考，高等學校招生全國統(tǒng)一考試的簡稱。高考在每個學子的人生中是一次轉折，高考成績直接影響所能進入的大學層次，考上重點大學的核心前提就是取得優(yōu)異的高考成績，進入什么樣的大學至關重要，幾乎能夠說影響了人的一生，所以許多學子刻苦奮斗，幾乎做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境地。6月8日17:00一年一度的高考拉下大幕，許多考生在考完最后一門走出考場時都露出了簡單的笑容，開始“啟動”他們盼望已久的“瘋狂”假期。從高考完到填報志愿、進入大學共有三個月的假期，在剛剛考完試后，考生們會有一次大的放松，同學聚餐、出去旅游、通宵……因為高三一年的壓抑生活讓考生們的生活穿插于學習——吃飯——睡覺這三點一線，所以這次放松顯得十分重要。但是，過度的放松也會影響到正常的生活，考生該如何合理安排假期從而使假期能夠得到充分利用。

2、報道目的：多方面了解高考后考生的各種放松狀態(tài)，而后根據(jù)總結的考生放松方式，采訪心理咨詢師等研究學者，給家長和考生帶給合理化得推薦和意見。

3、報道時機：高考結束后的一周內(nèi)

4、報道范圍：---市

實地采訪新聞稿格式范文第15篇江蘇省淮安市淮陰區(qū)劉老莊信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，三大產(chǎn)業(yè)齊頭并進成為劉老莊一大特色。為了更好的體驗劉老莊信息化，20XX年XX月XX日，淮陰工學院計算機工程學院比特人暑期社會實踐小隊一行5人前往劉老莊進行信息化產(chǎn)業(yè)探訪。

X月X日上午8時許，一行5人來到劉老莊村委會，在萬玉金書記的帶領下我們開始正式探索劉老莊三大產(chǎn)業(yè)。萬書記首先帶領我們來到屬于第一產(chǎn)業(yè)的生態(tài)園，熱情為我們講解了生態(tài)園的大概情況以及發(fā)展形勢對未來的期待等等。千畝生態(tài)園種植有葡萄、桃子、櫻桃等等采用信息化灌溉技術由大戶承包統(tǒng)一種植達到了種植銷售一體化。其后我們來到位于第三產(chǎn)業(yè)的影視基地，這是一個正待建成的跑馬場，擁有_時期的土房子相信建成以后能成為劉老莊一大支柱。最后萬書記帶領我們參觀了千畝太陽能發(fā)電板場地處，一排排的太陽能發(fā)電板迎陽而立展現(xiàn)著新農(nóng)村信息化姿態(tài)。過后我們同萬玉金書記，金成明書記一同在村委會前合影留念。

當天下午2時許，小隊5人一同探訪了劉老莊第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)，我們來到江蘇建基新材料發(fā)展有限公司以及大型紡織廠，通過參觀工廠新式機械設備我們感受到了信息化對于工廠的巨大作用。

下午3時許，為了紀念七七事變77周年，一行五人來到劉老莊八十二烈士陵園，進入陵園我們了解八十二烈士的英勇事跡，每個人內(nèi)心都受到劇烈顫動和鼓舞，我們作為新時代大學生應該努力運用信息化知識把我們的國家發(fā)展的更加富強。

隨后我們在八十二烈士紀念碑前莊重鞠躬以示尊重。

“比特人”暑期社會實踐隊開展的“追尋信息化腳步，感受點滴式發(fā)展”活動深入劉老莊三大產(chǎn)業(yè)深刻感受信息化對于新型農(nóng)村的沖擊，鼓勵新時代大學生努力學習信息化知識將來成為國家建立信息化強國的有力人才。

實地采訪新聞稿格式范文第16篇1、報道思路：采訪在高考后第二天即可進行，可在校園或小區(qū)附近對考生進行采訪;對家長的采訪可隨機進行，對心理咨詢師或學者的采訪可電話進行。

2、報道形式：專題報道，以《高考后的“瘋狂”》為主題，圖片與文章相結合，分為幾個版面進行。可結合其他地方的新聞穿插報道

3、報道力量配置：三人一小組，分頭采訪，學生、家長一組，飯店或娛樂場所、旅行社一組，電話采訪一組，最后成稿，進行整合。

4、報道進程：首先集中報道考生們的各種放松狀況，然后采訪學生及家長們的看法與觀點，文字與圖片相結合報道;對考生的各種放松狀況做一總結，給出心理咨詢師們的推薦。后續(xù)若還有出現(xiàn)的不一樣尋常的狀況，再進行關注和報道。

1先講講七色星小記者的選拔

2七色星小記者課程，

3攝像課

4總結

鳳城中心小學小記者課新聞稿【解說】是人才未必有口才，有口才必定是人才?？赡苡腥藢Α靶∮浾摺北容^陌生，小記者啊，是指課余時間從事新聞采訪寫作的未成年人，對象多為中、小學生。他們多是在學校或大型活動中進行新聞采訪報道。所采訪的新聞事實，多為新近發(fā)生的新聞事件或見聞。

【同期聲】

【解說】萊蕪廣播電視臺七色星的小記者選拔已經(jīng)結束了，5月4號，廣電七色星的主持人來到了鳳城中心小學，這次啊，我們的老師給同學們帶來了很多關于小記者的知識。

【同期聲】你看那，臺下的同學們聽的多認真呀?？梢钥闯鐾瑢W們對小記者課都很感興趣呢，這節(jié)課主要讓我們的七色星小記者對記者有個初步的認識，讓他們了解到今后自己如何進行采訪報道新聞。接下來，老師又教小記者們?nèi)绾螖z影，小記者們帶著自己的相機紛紛拍攝著，老師列舉了很多拍攝方法，讓小記者按照拍攝方法現(xiàn)

場選景拍攝了很多照片，并給小記者們指出一些拍攝問題。

【同期聲】

幾個小時的授課很快就結束了，我們的小記者還意猶未盡。多媒體教室內(nèi)的歡聲笑語時起時落。最后，由我們的老師給中心小學的學生頒發(fā)了聘書。

實地采訪新聞稿格式范文第17篇記者：我現(xiàn)在正在江西省上饒市一個非常普通的道路上，現(xiàn)在臺風中心就在

上饒市波陽鎮(zhèn)。從昨天晚上開始，這里就下起了大暴雨，而且都沒有停過。像前幾天，我們這里還是37度以上的高溫，現(xiàn)在一下子就降了下來。現(xiàn)在外面雨下的也非常大，打到我臉上非常的疼。

我們看到現(xiàn)在道路上車已經(jīng)不多了，因為臺風來襲，很多部門，單位都緊急放假，很多商場也都停止了營業(yè)，大部分居民現(xiàn)在都待在家里。

現(xiàn)在風也非常的大，大概是6，7級左右，你們看現(xiàn)在道路兩旁的樹也是給吹的搖搖欲墜了。面對這樣惡劣的天氣江西省政府也采取了多方措施。

記者：我想請問一下現(xiàn)在的供電情況怎么樣呢?有沒有中斷某領導：恩!這次臺風，江西省有關部門已經(jīng)提前制定了很多應對措施，到現(xiàn)

在為止，一切都還正常，供水供電還是沒有問題的。

記者：那么當?shù)氐拿癖妼τ谶@次臺風來襲有什么反應?

某領導：江西省也不是第一次面臨臺風了，大家的心理都比較平和?；旧洗蠹叶即诩抑衅届o的等待臺風過去。

記者：那么針對這次臺風襲擊，咱們政府采取了哪些措施呢?某領導：現(xiàn)在各個防汛部門都已經(jīng)進入了緊急待命的狀態(tài)，很多地方還進行了緊急疏散，尋烏縣，現(xiàn)在已經(jīng)提前轉移下游沿河群眾5836人，因為考慮到現(xiàn)在持續(xù)下雨，有可能文峰鄉(xiāng)下坪水庫大壩附近會存在一些安全問題，所以進行的人員的提前疏散。

記者：好，非常感謝您接受我們的采訪?，F(xiàn)在臺風依舊在江西境內(nèi)，雖然有所減弱，但是附近居民還是應該小心應對，盡量待在家中，不要出門，以緩解當?shù)亟煌▔毫ΑＴ敿毜那闆r，請繼續(xù)關注我們的節(jié)目

實地采訪新聞稿格式范文第18篇2017年7月5日下午四點半，在湖州師范學院東校區(qū)圖書館門口舉行了2017年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式。參與出征儀式的有14個二級學院和6個校級團隊。

大學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以”踐行八字真經(jīng)，投身四個全面”為宗旨，開展各項活動。各學院身穿湖小獅衣服，激情飽滿地迎接出征活動?；顒拥谝豁棧驹刚叽碚螌W院楊威同學發(fā)言，表現(xiàn)了所有參加暑期社會實踐志愿者們的決心和毅力?；顒拥诙棧瑘F市委工農(nóng)學少部部長發(fā)表講話，對志愿者們表達了團市委的大力支持和殷切關心。相信領導們的鼓勵，必定能激勵大家奮發(fā)向上，必定能克服實踐中遇到的一個又一個困難?；顒拥谌?，各位領導為暑期社會實踐各代表授旗，伴隨著激昂的音樂，各代表使勁地揮動各學院旗幟。最后，校黨委副書記楊柳老師宣布暑期社會實踐活動正式開始！宣布完畢時，各人員發(fā)出熱烈的掌聲，對本次暑期社會實踐活動充滿強烈的期待。

大學生暑期社會實踐活動的開幕，讓大學生走進鄉(xiāng)下與農(nóng)村，為大家宣傳文化科技衛(wèi)生的知識。最后，預祝此次大學生暑期社會實踐活動圓滿舉行，各學院積極展現(xiàn)學院特色以及每位活動人員都得到充分的鍛煉。

實地采訪新聞稿格式范文第19篇20XX年7月10日中午12點，經(jīng)過3個小時的顛簸山路旅程，華北電力大學環(huán)境學院“馨希望”實踐隊一行八人終于抵達了本次暑期實踐目的地—黃龍寺小學。準備開始為期五天的“用愛心傾注，從細微著手”的支教實踐活動。

剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學的一些情況，然后我們稍作安頓，便進行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內(nèi)容。下午黃龍寺小學劉校長到來給我們安排了食宿，隊員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經(jīng)過隊員的齊心協(xié)力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當兩名隊員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐！

第一天的實踐活動結束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。

實地采訪新聞稿格式范文第20篇江蘇省邳州市港上鎮(zhèn)前湖村在去年被評為“江蘇省最美鄉(xiāng)村”。為了解前湖村近年來生態(tài)文明建設和新農(nóng)村發(fā)展情況，xx年7月15日，淮安市淮陰工學院計算機工程學院“夢之陽光隊”一行6人赴邳州市港上鎮(zhèn)前湖村進行參觀與學習。

剛到前湖村，我們就得到了村委會曹慶國書記的熱情接待。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況，并詳細講述了前湖村特色產(chǎn)業(yè)——草莓基地的建設和發(fā)展過程。此外，曹書記還向我們講解了大棚草莓的培育過程，激起了我們的興趣。

隨后，在曹書記的邀請下，我們又來到了“前湖村草莓種植基地”。在基地附近，我們遇到了休息的村民，“以前俺們這都是種小麥玉米，后來村里（村委會）都讓種草莓，現(xiàn)在好了，干活不累，賣的錢還多?！薄版?zhèn)里給賣，恁么多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好啊！”。從村民的聲音中，我們深切感受到了黨和政府對于民生問題的重視，以及草莓產(chǎn)業(yè)給村民生活帶來切切實實的改變。此外，我們還自制了宣傳單發(fā)放給當?shù)亟?00名村民。宣傳單中包含了防暑、火災應急和地震逃生等小知識。

最后，曹書記激情昂揚地講述了自己的“中國夢”，他說：“我雖然只是一個村干部，但是我也是有夢想的人，我的夢想就是把前湖村建設得更好，把草莓產(chǎn)業(yè)做得更大，讓村民們的生活更加幸福！”曹書記認真且充滿信心的表情，讓我們深深地感受到了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負的沉重責任感和使命感。

“夢之陽光隊”開展的“牽手最美鄉(xiāng)村行，放飛美麗中國夢”前湖村暑期社會實踐，為大學生了解國家政策、服務基層群眾提供了重要平臺，為青年學生鍛煉自身能力、獲得成長提供良好的契機。

實地采訪新聞稿格式范文第21篇我已經(jīng)學過《新聞采訪教程》，里面有個引用“事先有研究、有準備，是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中，我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子：8月6號，市一個聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然，對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關于他一些資料，了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功，因為我們在了解他的資料以后，就有了采訪的側重點，避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時的磨練，更需要對整個事件的“了如指掌”。

實地采訪新聞稿格式范文第22篇對于我來說，我并不想詮釋一個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。坦白地說，剛進實習單位的時候，當我被介紹給各個部門的時候，我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上，我迷茫的是我該做些什么，每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時，我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應，因為我需要帶著這份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。

我接觸了電臺的很多、，還有dj主持人，在和他們交流的點點滴滴中，我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點，但是那是感性的，而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認識自己，開始學會思考。雖然是實習，但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人，但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化，現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。

實地采訪新聞稿格式范文第23篇1、確認做該報道所要做的工作內(nèi)容：采訪（對象、問題）、通過相關媒體進行尋找相關的資料。

1）采訪的對象：在常州市區(qū)內(nèi)及天寧寺周邊地區(qū)選擇不同年齡段的市民、政府

相關人員及天寧寺的管理人員進行采訪

2）針對市民的采訪的內(nèi)容：

a、是否經(jīng)常去天寧寺？

（通過提問這個問題，來引出第二個要問的問題。）

b、覺得天寧寺是否應該實行免票制？

（從市民自身的切身利益出發(fā)，真實地反應可群眾的心聲）

c、問他們對于天寧寺的門票制度有沒有什么建議意見？

（通過他們的回答，可以給予相關部門提供意見）

3）針對政府相關工作人員的采訪內(nèi)容：

a、對于天寧寺現(xiàn)在實行的門票制的看法？

b、天寧寺是否應該針對市民實行免票制或是全面實行免票制？

（政府工作人員代表的是政府，所以政府人員的觀點間接代表了政府的觀點）

c、認為兩會會不會通過天寧寺應對市民實行免票制的提議？如若不能，難在哪里？

d、元寺的門票制度有何建議？

（通過他們的回答，從專業(yè)的角度更具說服力）

4）針對天寧寺的管理人員的采訪內(nèi)容：

a、天寧寺的門票收入主要用在那些方面？

（基本了解天寧寺的門票收入去向）

b、為什么天寧寺不像全國其它城市的寺廟一樣對本地市民實行免費開放或對所有人實行免費開放呢？

（從這個問題來了解天寧寺方面為何對市民也要收取門票）

c、很早之前就有市民提議天寧寺應對市民實行免票制，為何天寧寺方面一直沒有回應，也沒有作出任何聲明與解決方案呢？天寧寺一直沒有對外免費開放難是難在哪里呢？

（從這個問題基本的出天寧寺方面沒有作出回應的原因和免票制的難處，發(fā)現(xiàn)根源所在）

2、安排一個時間表（把每天所要做得事安排好），以確保專題能夠有計劃的施行。

實地采訪新聞稿格式范文第24篇X月X日上午，XX師范大學XX學院XX社會實踐重點隊一行5人再一次從家中出發(fā)前往目的地。

今天實踐隊員對這些小學生做了作業(yè)輔導，他們都好活躍好開心。雖然有時他們比較調皮，秩序有些難以控制。但是，和他們相處，一方面可以輔導他們作業(yè)，減輕了老師和父母的負擔。另一方面，實踐隊員從他們身上找到了童年的樂趣，他們的純真無邪讓他們緊張的生活節(jié)奏變慢，變得輕松舒服。當然，這樣的經(jīng)歷也鍛煉了這些大學生的能力，為他們提前適應教育事業(yè)奠定了基礎，打開了門檻?！氨恍枰且环N幸福”，這感覺是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務當作自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事。

我想這就是當一名志愿者的真諦。作為一名志愿者，我們應該更加努力地去服務社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。同時，我們也要號召更多的青年加入志愿活動，提高我們的自身修養(yǎng)，也為社會貢獻自己的一份力量。

青春的列車，一直向前駛去，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。也許，志愿者微弱的力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，我們會發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會變得越來越美好；也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應做的，并且是力所能及的那一份，就會發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。

實地采訪新聞稿格式范文第25篇確認采訪報道的對象、資料;搜集相關的資料;設計好向采訪對象提問的問題。

(1)采訪對象

A、考生B、家長C、飯店、娛樂場所管理者D、心理咨詢師或學者

(2)采訪資料

考生：①高考前班級里或自我有沒有計劃考試后的各種放松活動?②打算如何放松?有沒有和父母商量過?

③是否會合理規(guī)劃假期?怎樣規(guī)劃?

④有沒有打工的打算?對此有什么看法?

家長：①孩子考完后自我的情緒如何?

②有沒有為孩子計劃假期?如何計劃?

③會不會陪孩子一齊度假?

④是否會讓孩子多參加社會實踐?比如那些方面?飯店、娛樂場所管理者：

①在考試前預訂狀況如何?與往年狀況比較如何?②消費標準如何?有什么要求?

③訂餐或娛樂狀況會持續(xù)多長時光?

④旅游狀況如何?選取游點主要在哪些地方?

心理咨詢師或學者：

①往年高考過后考生的狀態(tài)如何?放松方式如何?②是否做到了合理放松?

③考生就應怎樣合理計劃假期?推薦?

④家長就應如何為考生計劃?就應持何種態(tài)度?

實地采訪新聞稿格式范文第26篇我雖然是新聞專業(yè)的學生，但是一直以來，我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務知識是沒有什么用的，甚至覺得學不到什么東西，一切只是為了考試去的。但是實習之后，我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關的，如果沒有理論知識做基礎，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中，特別體現(xiàn)在指導我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理