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文檔簡(jiǎn)介

廠家專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文第1篇廠家專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文第1篇按規(guī)定要求對(duì)設(shè)備日常清潔、點(diǎn)檢、潤(rùn)滑、緊固、調(diào)整等進(jìn)行檢查和督促維護(hù)人員進(jìn)行相應(yīng)的`整改。一直以來(lái)來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記公司制度,全心全意為公司創(chuàng)造利益為宗旨,努力實(shí)踐公司和車間各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)個(gè)好助手,為同事做個(gè)好榜樣。工作中的不足:

由于工作經(jīng)驗(yàn)有所欠缺,工作時(shí)間較短,還沒(méi)能完全的掌握車間重點(diǎn)設(shè)備,這將是我20xx年的工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn),我相信只要肯鉆研,肯學(xué)習(xí),完全掌握只是時(shí)間的問(wèn)題。

“學(xué)海無(wú)涯”,面對(duì)各種環(huán)境還要不斷的努力學(xué)習(xí),讓自己的技術(shù)水平更高、更快的發(fā)展,盡量為公司盡一些微薄之力,但還不足掛齒,為此在以后的工作中除了加強(qiáng)車間設(shè)備的維護(hù)和管理工作外,還需要進(jìn)一步深化技術(shù)創(chuàng)新與改造,進(jìn)而為公司的效益作出更大的貢獻(xiàn)。

車間過(guò)去一年完成了分廠下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù),成績(jī)的取得是在車間主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,車間員工的積極配合下完成,車間設(shè)備管理工作都能按照設(shè)備部和分廠的制度及時(shí),認(rèn)真的完成任務(wù),過(guò)去一年車間也完成了兩項(xiàng)大型的設(shè)備革新工作,20xx年主要對(duì)兩項(xiàng)設(shè)備革新進(jìn)行進(jìn)一步的檢驗(yàn)和試運(yùn)行,對(duì)不合格的項(xiàng)目要進(jìn)行調(diào)整,直至達(dá)到所需要求為止。

20xx年一季度,水泥公司緊緊圍繞20xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)目標(biāo),嚴(yán)抓設(shè)備基礎(chǔ)管理,扎實(shí)開(kāi)展工作?,F(xiàn)對(duì)在一季度的設(shè)備管理工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié):

一、運(yùn)轉(zhuǎn)率統(tǒng)計(jì)。

一線運(yùn)行時(shí)間水泥磨二線運(yùn)轉(zhuǎn)率一線運(yùn)行時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)率生料磨二線運(yùn)行時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)率運(yùn)轉(zhuǎn)率運(yùn)行時(shí)間一月、二月、、三月、。

二、一季度月在設(shè)備檢修方面主要進(jìn)行了:

1、一月二線水泥磨大修,更換了二線水泥磨磨內(nèi)的磨頭16塊端襯板,一倉(cāng)第一圈階梯襯板,全部57塊隔倉(cāng)板及中心園,磨尾篩板。更換了6601提升機(jī)鏈板及部分料斗,選粉機(jī)轉(zhuǎn)子及殼體,對(duì)主電機(jī)軸瓦進(jìn)行了檢查。

2、三月5401攪拌機(jī)大修,軌道螺栓植筋及軌道安裝已基本完成,螺栓植筋共計(jì)266顆,軌道安裝78米。

3、大修項(xiàng)目的梳理確定及全程一表化的編制上報(bào),大修材料的追蹤、催貨、驗(yàn)收,目前大修申報(bào)物資127項(xiàng),到貨107項(xiàng)。大修費(fèi)用統(tǒng)計(jì),大修預(yù)計(jì)共產(chǎn)生費(fèi)用317萬(wàn)元。

3、一線水泥磨大修項(xiàng)目、材料、費(fèi)用預(yù)測(cè)的梳理確定及全程一表化的編制上報(bào),一線水泥磨大修材料的申報(bào)、追蹤、催貨、驗(yàn)收。大修材料計(jì)劃執(zhí)行后費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。目前一線水泥磨大修申報(bào)物資24項(xiàng),到貨5項(xiàng)。一線水泥磨大修費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),預(yù)計(jì)共產(chǎn)生費(fèi)用368816元。

三、每周修理及機(jī)物料消耗費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)、分析,編制,并以郵件形式提交領(lǐng)導(dǎo)及各片區(qū),為其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策及費(fèi)用控制提供數(shù)據(jù)。每月修理及機(jī)物料消耗費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)并與生產(chǎn)管理部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的對(duì)比,向領(lǐng)導(dǎo)提出月度費(fèi)用控制建議。月度修理費(fèi)用考核分解提交領(lǐng)導(dǎo)參考。

四、一季度水泥公司物資材料申報(bào)297項(xiàng),生成訂單273項(xiàng),訂單金額2245843元,已到貨189項(xiàng)。

五、堅(jiān)持每周五設(shè)備及潤(rùn)滑綜合檢查的開(kāi)展、評(píng)比,促進(jìn)了各片區(qū)對(duì)設(shè)備基礎(chǔ)管理工作及設(shè)備潤(rùn)滑工作的開(kāi)展。

六、每日所轄片區(qū)設(shè)備巡檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患上報(bào)并持續(xù)關(guān)注。

七、二月對(duì)水泥公司固定資產(chǎn)及三月NC系統(tǒng)資產(chǎn)清理及后續(xù)清理補(bǔ)錄。

八、特種設(shè)備的日常管理及月度檢查的開(kāi)展。

九、各種零購(gòu)、零星工程報(bào)告的擬定、上報(bào)、遞交及與生產(chǎn)管理部的溝通。

十、開(kāi)展各片區(qū)主要設(shè)備的崗位操作及設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),取得了一定的效果。

一季度基礎(chǔ)管理工作雖然有了一定進(jìn)展,但離公司要求還有一定距離,在以后的工作中把設(shè)備基礎(chǔ)管理作為服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的基礎(chǔ),常抓不懈,通過(guò)抓設(shè)備基礎(chǔ)管理,確保主機(jī)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率,確保全年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成。

1、大檢修期間深入現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的`檢修項(xiàng)目的檢修質(zhì)量、進(jìn)度的關(guān)注與督促,保證公司大修項(xiàng)目按時(shí)、保質(zhì)完成。

2、二線水泥磨隱患及檢修項(xiàng)目的清理確定,確保在二線窯及一線磨大修期間二線水泥磨系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

3、完成一線水泥磨大修。

4、日常分工設(shè)備管理工作的及時(shí)、有效開(kāi)展。

5、繼續(xù)加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)管理及潤(rùn)滑的檢查考評(píng)工作,督促各片區(qū)對(duì)設(shè)備基礎(chǔ)管理工作及設(shè)備潤(rùn)滑工作的開(kāi)展。

廠家專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文第2篇20xx年是我們培訓(xùn)中心剛成立的一年,更是發(fā)展的一年。在這一年里,在全體教師的共同努力之下,我們的培訓(xùn)教學(xué)工作,安全工作,消防工作取得了一定的成績(jī),獲得了社會(huì)各界和業(yè)內(nèi)人士及各位學(xué)員家庭的認(rèn)可。下面是我培訓(xùn)中心20xx年里的一些情況總結(jié)。

一、培訓(xùn)教學(xué)工作取得成績(jī)

通過(guò)系列培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,在業(yè)內(nèi)初步確立了培訓(xùn)品牌,培訓(xùn)推廣工作取得了一定成效。通過(guò)以上培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,在行業(yè)內(nèi)初步建立了藍(lán)波灣大評(píng)培訓(xùn)品牌,樹(shù)立了培訓(xùn)中心良好市場(chǎng)形象,在(比如:舞蹈,音樂(lè))行業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)和機(jī)構(gòu)中確立了專業(yè)化地位,贏得了主管機(jī)關(guān),市場(chǎng)人士的一致好評(píng),并為市場(chǎng)推廣工作奠定了良好基礎(chǔ),達(dá)到了“以市場(chǎng)推廣帶動(dòng)培訓(xùn)開(kāi)展,以培訓(xùn)品牌促進(jìn)市場(chǎng)推廣”的良性互動(dòng)效果。

二、內(nèi)部管理工作進(jìn)一步規(guī)范

1.規(guī)范化,適應(yīng)獨(dú)立運(yùn)作,規(guī)范管理的要求,培訓(xùn)中心在內(nèi)部管理和培訓(xùn)運(yùn)作的規(guī)范化方面進(jìn)一步加強(qiáng)。在財(cái)務(wù)部的指導(dǎo)下,培訓(xùn)中心實(shí)現(xiàn)了單獨(dú)建賬、單獨(dú)核算,制定了授課費(fèi)、培訓(xùn)會(huì)務(wù)組織、培訓(xùn)資料印刷等費(fèi)用支付標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了培訓(xùn)中心運(yùn)作方式。

2.專業(yè)化,培訓(xùn)是一門科學(xué),因此要求實(shí)現(xiàn)專業(yè)化管理,專業(yè)化運(yùn)作。在專業(yè)化方面,培訓(xùn)中心一是加強(qiáng)中心人員素質(zhì)的提升,加強(qiáng)自我培訓(xùn);二是加強(qiáng)與其他專業(yè)機(jī)構(gòu)的交流,逐步提高培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)技術(shù)運(yùn)用、培訓(xùn)資源管理以及培訓(xùn)活動(dòng)組織的專業(yè)化程度。

3.精細(xì)化。培訓(xùn)是科學(xué),也是技術(shù),必須適應(yīng)精細(xì)化、流程化的要求。一是中心通過(guò)對(duì)培訓(xùn)流程的不斷反饋,不斷檢討,不斷修正,以進(jìn)一步完善了流程;二是實(shí)現(xiàn)了流程運(yùn)作的制度化,出臺(tái)了一系列培訓(xùn)要點(diǎn),培訓(xùn)規(guī)范,以及各類課程設(shè)計(jì)、通知、須知等的規(guī)范文本。

三、培訓(xùn)支持工作進(jìn)一步深化

圍繞培訓(xùn)中心培訓(xùn)教育工作的開(kāi)展,加強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)支持工作的力度,在中心安全、消防方面取得了工作成效。

培訓(xùn)中心把安全消防工作作為構(gòu)建和諧中心的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)抓,嚴(yán)格落實(shí)安全、消防工作責(zé)任制,依法加強(qiáng)消防監(jiān)督工作,大力開(kāi)展消防宣傳教育,不斷夯實(shí)消防硬件建設(shè),為中心發(fā)展提供了良好的支持。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓消防安全責(zé)任制落實(shí)。把安全、消防工作擺上重要的議事日程,先后出臺(tái)《培訓(xùn)中心消火栓管理辦法》、《培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)工作分工責(zé)任制》等規(guī)范性文件。二、加強(qiáng)監(jiān)督,深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治工作。狠抓日常消防監(jiān)督和重要時(shí)期消防安全工作,及時(shí)組織開(kāi)展安全隱患專項(xiàng)治理工作。

成績(jī)只能代表過(guò)去,培訓(xùn)中心成立的第一年在各項(xiàng)工作中我們我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但和其它培訓(xùn)中心比還有一定的差距,我們一定要以與他們?cè)黾咏涣?,虛心向各單位學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,使我們的中心越辦越好,為社會(huì)輸送更多的各類人才;讓藍(lán)波灣大評(píng)培訓(xùn)中心真正成為培訓(xùn)社會(huì)所需人才的搖籃。

廠家專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文第3篇當(dāng)前,我校的教師校本培訓(xùn)目的為了讓全體教師了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景、意義和目標(biāo),明確基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念,更新教育觀念,增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺(jué)性和責(zé)任感。掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段,具備實(shí)施新課程的能力和水平。力爭(zhēng)使一批教師成為教育教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和研究型教師。

一是針對(duì)我校的教師實(shí)際,我們分別制定學(xué)校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)校教師繼續(xù)教育年度計(jì)劃、教師則根據(jù)個(gè)人所需,制定了以課程學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的自訓(xùn)自練計(jì)劃。

二是學(xué)校班子身先士卒,做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是新課程實(shí)驗(yàn)改革的身體力行者和責(zé)任人。在課改實(shí)驗(yàn)中,我們切實(shí)做到三個(gè)“自覺(jué)”:自覺(jué)參加上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺(jué)參加校內(nèi)每次課改學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育報(bào)刊,廣泛吸收課改信息。

三是根據(jù)不同年齡、學(xué)歷、水平、學(xué)科教師的自身需求,對(duì)全年的教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和具體安排,并加強(qiáng)組織指導(dǎo),把培訓(xùn)工作各項(xiàng)措施落在實(shí)處。極大地體現(xiàn)了教師的主體地位,避免了在繼續(xù)教育中“一刀切”的現(xiàn)象,使教師積極主動(dòng)地參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

廠家專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文第4篇20xx年已悄然走來(lái),20xx年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一、培訓(xùn)工作情況:

19年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識(shí),消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

二、培訓(xùn)工作分析:

1、19年的培訓(xùn)工作比起19年相比有了較大的進(jìn)步,無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。

一是:對(duì)一線操作人員開(kāi)展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);

二是:全員培訓(xùn),對(duì)所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);

三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺(tái),在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:19年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足:

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采勸上面講,下面聽(tīng)‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過(guò)于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái)。

4、實(shí)施培訓(xùn)的`針對(duì)性不好,后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施,相對(duì)缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的支持,針對(duì)性不強(qiáng)。

5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理,提升內(nèi)部授課水平,推行內(nèi)部認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的隊(duì)伍。

以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結(jié),通過(guò)總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

廠家專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文第5篇這次培訓(xùn)點(diǎn)亮了我即將踏上的教師之路,使我更加明確了自己努力地方向,堅(jiān)定了為理想奮斗的決心。

1.終身學(xué)習(xí)

作為教師,我們首先要豐富自己的專業(yè)知識(shí),并且掌握必須的心理學(xué)、教育學(xué)和管理科學(xué)等知識(shí)。其次,還要通過(guò)閱讀大量的教育經(jīng)典、人文書籍等充實(shí)自己,豐富我們的智慧。在實(shí)際教學(xué)中,教師必須勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí),并通過(guò)向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、與同事的交流、合作不斷提升自己。

2.關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生

尊重、信任是我們愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)。我們要用自己的真心去關(guān)愛(ài)、尊重、信任每一位學(xué)生,也只有這樣,我們才能獲得他們的信任。正如x老師所說(shuō)的那樣,愛(ài)是可以收獲的。我們要了解學(xué)生、走近學(xué)生,與學(xué)生真誠(chéng)地交流溝通,做學(xué)生的朋友、知己,用愛(ài)心對(duì)待他們。

3.不斷反思,不斷豐富自己

教育家XXX認(rèn)為,如果我們能隨時(shí)隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來(lái),相信這是你一生的財(cái)富。而培訓(xùn)老師的精彩講解無(wú)一不向我們展示出反思對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要。經(jīng)驗(yàn)加反思等于成長(zhǎng),我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,以促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

在培訓(xùn)的日子里,感動(dòng)、渴望、期待一直充斥著我的心靈。站在理想的起跑線上眺望,自己的不足并沒(méi)有讓我灰心喪氣,而是讓我心里充滿了充實(shí)自己的“欲望”。人是需要被激勵(lì)的,新教師的崗前培訓(xùn)激勵(lì)了我,在今后的日子里,我會(huì)腳踏實(shí)地、不斷學(xué)習(xí),用自己的熱情和責(zé)任心,處處以師德要求自己,做好自己的本職工作。感謝您的導(dǎo)航,我會(huì)展翅飛翔!

廠家專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文第6篇我部根據(jù)分公司下發(fā)的關(guān)于“二Oxx年度安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育”工作會(huì)的精神和安排部署,堅(jiān)持以人為本,安全發(fā)展,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,通過(guò)這次培訓(xùn)教育提高從業(yè)人員的安全意識(shí)、安全素質(zhì),夯實(shí)了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),以下是年度年度工作總結(jié)=:

一、安全教育培訓(xùn)計(jì)劃

為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)制定了安全培訓(xùn)計(jì)劃,我部按照國(guó)家安全生產(chǎn)法、條例等相關(guān)辦法及規(guī)定,我部對(duì)每位新入場(chǎng)人員進(jìn)行了入場(chǎng)教育,一人一卡一試卷的形式對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的員工進(jìn)行安全教育,均做到考核合格后才能持證上崗,培訓(xùn)內(nèi)容具體如下:

1、對(duì)新工人進(jìn)場(chǎng)后2天內(nèi)進(jìn)行安全教育,并經(jīng)培訓(xùn)合格后給予上崗資料,培訓(xùn)內(nèi)容如下:

第一部分:介紹項(xiàng)目部安全管理(工程概述、安全生產(chǎn)指標(biāo)、項(xiàng)目部安全管理機(jī)構(gòu)、安全管理體系、安全教育的內(nèi)定、安全教育類型、三級(jí)安全教育)。

以上學(xué)習(xí)目是主要是讓施工作業(yè)人員認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,從我要安全轉(zhuǎn)變成我要安全的思想意識(shí),掌握安全生產(chǎn)知識(shí),人人都知道保護(hù)自己和不傷害到他人,爭(zhēng)做遵守安全規(guī)章制度的人員,同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)無(wú)安全隱患的工作環(huán)境。第二部分主要講:(安全生產(chǎn)方針、安全生產(chǎn)的目的、安全生產(chǎn)法規(guī)、項(xiàng)目部安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全紀(jì)律及安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù))通過(guò)第二部分的學(xué)習(xí),對(duì)作業(yè)中的隱患能有一定的辯別和分析。

第二部分主要講:(通用安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化的基本知識(shí),基本知識(shí)、施工現(xiàn)場(chǎng)、高處作業(yè)開(kāi)挖作業(yè)、施工用電、防火安全、腳手架、砼作業(yè))。

第三、四部分主要講:(安全事故的處理、獎(jiǎng)罰、)。第六部分主要講:(安全生產(chǎn)技術(shù)、安全操作規(guī)程正確使用情況和特種作業(yè)安全操作技術(shù)的基本要求,鑒于大家均是從各地方來(lái)的,對(duì)安全概念、理念及其意識(shí),特別是建筑施工特點(diǎn)、存在的安全隱患等知識(shí)均需要逐步強(qiáng)化宣傳教育。

以上安全知識(shí)內(nèi)容授課者都作了一一講述,強(qiáng)調(diào)在施工生產(chǎn)過(guò)程中一定要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在看待和處理安全與生產(chǎn)以及其他各項(xiàng)工作關(guān)系時(shí),要突出安全,強(qiáng)調(diào)安全,強(qiáng)調(diào)“安全第一”的觀點(diǎn)?!邦A(yù)防為主”是實(shí)現(xiàn)“安全第一”的重要方法和手段?!鞍踩谝弧钡膬?nèi)涵是要求認(rèn)識(shí)安全與生產(chǎn)的辯證統(tǒng)一的關(guān)系,在安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持安全第一的原則?!邦A(yù)防為主”的內(nèi)涵是要求安全管理工作要事前做好防范,要依靠安全科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,加強(qiáng)安全管理,搞好事故的科學(xué)預(yù)測(cè)與分析;從生產(chǎn)系統(tǒng)的本質(zhì)入手,強(qiáng)化預(yù)防措施,保證生產(chǎn)安全化。通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育使新到場(chǎng)的作業(yè)人員認(rèn)識(shí)到安全的重要性和“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,使其思想觀念從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”,并做到“三不傷害”,為施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作奠定基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)工作時(shí)間

項(xiàng)目部針對(duì)各架子隊(duì)施工工作特點(diǎn),編制具體的的安全教育內(nèi)容,針對(duì)入場(chǎng)新人員一對(duì)一的教育,然后在全體進(jìn)行教育。

三、危險(xiǎn)源辨識(shí)工作

項(xiàng)目部針對(duì)各工地工序每月不定期開(kāi)展危險(xiǎn)源辨識(shí)活動(dòng),對(duì)辨識(shí)出的危險(xiǎn)源針對(duì)特性編制相關(guān)控制措施,并且形成危險(xiǎn)源清單一覽表,達(dá)到中度以上的危險(xiǎn)源需編制具體的施工方案進(jìn)行應(yīng)對(duì),并且中度以上對(duì)危險(xiǎn)源單獨(dú)建立臺(tái)賬,形成重要危險(xiǎn)源清單,要求每日對(duì)重要危險(xiǎn)源進(jìn)行巡查。

經(jīng)過(guò)一年的培訓(xùn),不定時(shí)的培訓(xùn),收到了一定的成效。全面提升了架子隊(duì)人員素質(zhì)、安全生產(chǎn)意識(shí)及技術(shù)水平。

廠家專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文第7篇沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談?;谶@種教育理念,我校的校本培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路,用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位,在實(shí)際培訓(xùn)中,我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過(guò)學(xué)習(xí)提高教學(xué)、教育技能。在全體教師的共同努力下,本學(xué)年,我校的校本培訓(xùn)工作,取得了較大的發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重點(diǎn),把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來(lái)抓,提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的工作成立了以楊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定出了切實(shí)可行的計(jì)劃,制定了總體目標(biāo),不僅要求廣大教師努力發(fā)展,成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍;還結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)了教研活動(dòng)的開(kāi)展,提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力,提高了創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力,達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。

二、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。對(duì)此,我校通過(guò)宣傳,使廣大教師提高了對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。

三、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)發(fā)展

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

在開(kāi)展課改的實(shí)驗(yàn)中,我們堅(jiān)持邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者,又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開(kāi)展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級(jí)文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識(shí)、學(xué)安全方面的知識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到:耳到、手到、眼到、心到。

在整個(gè)學(xué)年中學(xué)校開(kāi)展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評(píng)課》等主題培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)各地名師對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,每次學(xué)習(xí)結(jié)束,我們都有目的地開(kāi)展一些討論、交流、研究活動(dòng),讓教師有自我展示的空間和時(shí)間,在教師相互切磋的同時(shí),相互提高。

2、注重青年教師的培養(yǎng)

加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校特別針對(duì)35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求,不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使他們具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí);而且加強(qiáng)了對(duì)青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng),開(kāi)展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時(shí),注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點(diǎn)

3、抓好班主任培訓(xùn)

本學(xué)年通過(guò)班主任工作的基本知識(shí)與技能培訓(xùn)、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹以及班級(jí)相關(guān)活動(dòng)評(píng)比,促進(jìn)班主任的發(fā)展。

4、重視教師的繼續(xù)教育

教師的繼續(xù)教育不是重復(fù)教育,要與時(shí)俱進(jìn),加入學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)前沿的東西。我校十分重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),先后派出多位教師參加新課程的培訓(xùn),還有心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、

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