培訓教學制度的簡報范文

培訓教學制度的簡報范文第1篇培訓教學制度的簡報范文第1篇8月12日，我有幸參加了由達旗民政局舉辦的養(yǎng)老護理員培訓班的學習。來自各個街道社區(qū)以及養(yǎng)老院職工共計100多名養(yǎng)老護理員相聚在雅馨養(yǎng)老院，懷揣著對養(yǎng)老護理的熱愛，以及對養(yǎng)老技能水平提高的渴望，在這里勤奮的學習。在為期9天的學習里，我學習到了系統(tǒng)的理論和操作知識。建淵職業(yè)培訓學校的老師們深入淺出給我們講述了“老年人的生理、心理特點及老年疾病解讀”、“養(yǎng)老護理員24小時操作流程”“老年人營養(yǎng)需求”等理論知識，豐富的理論知識讓我受益匪淺。

同時，老師帶領我們進行了實地操作講解。從臥床老人日常生活照料技能講起，向我們操作演練了“臥床老人床單的換法”、“協助老人更換體位”“幫助助老人吃飯，洗頭”“等。

在這十天的養(yǎng)老護理員的學習期間，讓我感觸頗深。我看到了老護理員們以和藹的態(tài)度，輕柔的動作，充滿愛心的表情以及略有謙卑的話語，為老人更換一個舒適體位，把臟的床單、中單、被套拿掉，換上了干凈床單，然后協助老人坐上輪椅，出門曬太陽的場景。老吾老，以及人之老，多么和諧的畫面。我深切的體會到內心受到了作為一名養(yǎng)老護理員所要付出的艱辛，更重要的是要擁有一份愛心，同時也我體會到了養(yǎng)老護理這個行業(yè)所要承擔的社會責任。

隨著老年人口的日益增多，中國已經逐步邁入了老年化人口的社會，養(yǎng)老問題日益凸顯，養(yǎng)老行業(yè)也作為一個朝陽行業(yè)，正在冉冉升起。養(yǎng)老行業(yè)的發(fā)展，離不開養(yǎng)老護理水平的提高。從我國目前的國情來看，我們社會缺少很多具有高理論水平和高操作水平的養(yǎng)老護理人員。所以對養(yǎng)老護理員的培養(yǎng)勢在必行、迫在眉睫。

對于我這個養(yǎng)老護理的新丁來說，一切都是新的，也可以說就是一片空白。這次養(yǎng)老護理培訓實實在在為我充了一次電，希望在今后的工作中，能確實的做好這個行業(yè)，帶動更多的有志之士，推動這個行業(yè)的發(fā)展。

培訓教學制度的簡報范文第2篇隨著我行電子銀行業(yè)務的快速發(fā)展，電子銀行業(yè)務在分流客戶、減輕柜面壓力、提升中間業(yè)務收入，為客戶提供多樣化的交易渠道等方面起到了重要作用。為了不斷提高基層網點電子銀行業(yè)務水平及產品營銷技能，有效推動基層行電子銀行工作的順利開展，我行于xx年3月29日舉辦了電子銀行業(yè)務視頻培訓。

培訓的主要內容是：個人/企業(yè)網上銀行理財業(yè)務、離行注冊終端業(yè)務、電子銀行業(yè)務風險。

參加培訓的人員有各縣支行、營業(yè)部的業(yè)務主管行長、運營主管、業(yè)務操作員、客戶經理等40余人參加了此次視頻培訓。

此次培訓要求網點做好以下工作：一是在推動業(yè)務快速發(fā)展的同時，始終高度重視業(yè)務風險管理，嚴格落實效益與風險防范并重的原則，防范各項風險事件的發(fā)生。二是做好客戶引導工作，將客戶有效分流至電子銀行渠道辦理業(yè)務，培養(yǎng)客戶通過渠道辦理業(yè)務的習慣。持續(xù)擴大電子銀行客戶滲透水平，不斷增強電子渠道業(yè)務分流能力。三是加快離行式注冊系統(tǒng)的推廣應用，實現移動辦公和提供現場服務，擴大電子銀行產品對城區(qū)及“三農”客戶的`有效覆蓋。四是廣泛宣傳電子渠道投資理財業(yè)務，突出電子渠道全天候、方便快捷以及費率低等優(yōu)勢，引導客戶自覺使用網上銀行等電子渠道完成基金、理財產品等投資理財業(yè)務。全力提升我行電子銀行渠道分流率。

通過此次培訓，增強了網點業(yè)務人員對我行電子銀行產品、渠道的認識和了解，為業(yè)務的開展起到了積極的推動作用。

培訓教學制度的簡報范文第3篇12月23日上午，我縣在清城酒店三樓會議室召開村“兩委”換屆工作動員部署暨培訓會議。縣委副書記王偉主持會議并講話，市委第十九督導組長馬聚平到會講話，縣委、組織部長邱海飚進行動員部署，縣人大副主任楊瑞碩出席會議?？h村“兩委”換屆工作領導小組成員，縣換屆辦公室主任、副主任、各組組長，縣委各督導組組長，各鎮(zhèn)(處)黨委書記、鎮(zhèn)長(主任)、主管副職、工作站負責人，各村換屆指導員以及縣換屆辦有關同志參加了會議。

邱海飚作動員部署講話時指出，要充分認識做好村“兩委”換屆工作的重大意義，從中央到省市委都十分重視這次村“兩委”換屆工作，并明確提出把“黨管換屆”作為換屆工作的一項總要求、總原則，貫徹到村“兩委”換屆的全過程。各級要積極適應從嚴治黨、轉變作風的新常態(tài)，充分認識到這次換屆工作是貫徹從嚴治黨、鞏固執(zhí)政基礎的內在要求，是實現全面建成小康社會的關鍵，是提高農村社會治理水平的現實需要，更是維護農村社會和諧穩(wěn)定的基本保證。要嚴格按照法定程序和規(guī)定步驟扎實推進村“兩委”換屆工作，要做好選前準備工作、建強選舉工作機構、嚴格選人用人標準、嚴把候選人推薦提名關、依法依規(guī)確定參會人員基數、周密組織大會選舉、科學把握推進節(jié)奏，確保各項工作按照時間節(jié)點順利推進。要加強領導，落實責任，確保換屆工作圓滿完成，縣委組織部、縣領導小組成員單位、各鎮(zhèn)(處)以及參與換屆工作的廣大黨員干部要各司其職、履職盡責、密切配合，齊心協力抓好村“兩委”換屆工作。各督導組要嚴格督導，及時發(fā)現和解決問題，嚴厲追究責任。同時，要抓好輿論引導。廣泛宣傳教育，引導黨員和村民正確認識自己的.權利和義務，為村“兩委”換屆選舉奠定良好的思想基礎。

王偉強調，村“兩委”換屆是農村政治生活中的一件大事，各鎮(zhèn)(處)和相關部門要高度重視換屆工作，堅持“黨管換屆”原則，細化方案措施，確保我縣村“兩委”換屆工作順利開展。要把“嚴肅換屆紀律、加強檢查監(jiān)督、嚴格問題查處”貫穿換屆選舉全過程，按照市委提出的“十條禁令”、“八不準”、“五杜絕”的要求，嚴肅查處各類破壞村“兩委”換屆選舉行為，為村“兩委”換屆營造一個風清氣正的環(huán)境。各相關單位要構建上下聯動、齊抓共管的工作局面，確保換屆工作圓滿完成。

馬聚平對我縣村“兩委”換屆工作提出了很好的指導意見。他指出，要切實增強抓好換屆工作的政治責任感，充分發(fā)揚民主，依法依規(guī)實施換屆工作，要嚴肅工作紀律，營造風清氣正的換屆環(huán)境，堅持黨管換屆，落實責任分工，高質量高規(guī)格完成清河村“兩委”換屆工作。

動員會議結束后，縣委組織部、縣民政局對各鎮(zhèn)(處)主管副職、工作站負責人以及各村換屆指導員進行了集中培訓，使參與換屆工作人員進一步熟悉并掌握了相關政策法規(guī)和具體操作方法。

培訓教學制度的簡報范文第4篇**年5月11日，清遠市沈志亮教師工作室在陽山縣青蓮中學舉行“學習習慣養(yǎng)成教育”主題教學研討活動。

上午，首先由教師工作室主持人、青蓮中學的沈志亮老師上“認識浮力”一節(jié)。他在課堂教學伊始，用近期周邊縣市發(fā)生的'中小學生溺水事件，告誡學生“寧欺山，莫欺水”。同時又用“死海不死”的一幅圖“一個成年人躺在水面上悠然自得地看書，激發(fā)學生懸念，接著他又用一塊鐵塊放入水中，讓學生觀察它會下沉。然后讓學生聯想鐵塊造成什么物體會浮在大海航行，接著播放視頻”遼寧號“戰(zhàn)艦在大海航行的畫面，再次激發(fā)學生感受浮力的魅力。

在教學中，他為了突破教學重難點。他通過做以下演示實驗“彈簧測力計下掛物體，用手托著觀察彈簧測力計示數變化，再將其放入液體中觀察彈簧測力計示數變化?！边@樣的實驗設計讓學生非常清楚的知道手托物體和物體在液體中受到向上托的力一樣都要可以使彈簧測力計的計數減少，從而通過用轉換法把“浮力”的概念引出來，加深學生對浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開口的礦泉水瓶中，加入水，發(fā)現乒乓球不會上浮，用手堵住出水口，乒乓球浮了起來，通過這樣的小實驗設計讓學生知道浮力產生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實驗教學中，有效地培養(yǎng)了學生良好的動手實驗習慣。在實驗中，他還著重強化學生對物體進行受力分析，從而有效地化解了教學重難點。在教學過程中，他還結合教學內容強化學生思想教育，如在汛期發(fā)現水面漂浮一些樹木時，教育學生不要貪小便宜，打撈樹木。整節(jié)課過渡自然、引入新課和設計實驗比較新穎，容易激發(fā)學生學習興趣，是一節(jié)比較好的示范課。不足之處，他未能充分利用“導學稿”引導學生進行自主學習，課堂練習量不夠多。

培訓教學制度的簡報范文第5篇為加強境內居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務學習，及加深領會《關于進一步加強境內居民與非居民之間人民幣收付款國際收支申報業(yè)務管理的通知》、《國家外匯管理局關于明確和調整國際收支統(tǒng)計申報有關事項的通知》的精神，xx支行于20xx年x月x日組織全體員工進行了培訓學習。以下是培訓活動簡報：

培訓學習工作由xxx副行長主持，于x月x日晚xx：00在三樓會議室進行。參訓人員包括全體人員。培訓內容主要包括以下三個方面。

一、在今年的國際收支業(yè)務辦理中，部分機構未能嚴格按照《通知》要求執(zhí)行，導致國際收支統(tǒng)計申報數據漏報，影響申報數據的準確性和完整性。希望我支行引以為鑒，加強業(yè)務熟練和學習，深入領會通知精神，嚴格按照通知要求執(zhí)行。積極配合總行國際業(yè)務工作開展。

二、首先對《關于進一步加強境內居民與非居民之間人民幣收付款國際收支申報業(yè)務管理的通知》加強了具體的培訓。強調了境內居民與非居民之間人民收付款業(yè)務交易的申報范圍，以及申報的具體流程和要求。其次學習了《國家外匯管理局關于明確和調整國際收支統(tǒng)計申報有關事項的通知》，具體學習了關于國際收支統(tǒng)計間申報范圍的.調整及具體要求，關于國際收支統(tǒng)計間接申報涉及的概念，關于部分特殊業(yè)務的國際收支統(tǒng)計申報要求，關于電子銀行涉外付款業(yè)務的國際收支統(tǒng)計申報要求，以及其他需要說明的問題。最后學習了《通過金融機構進行國際收支統(tǒng)計申報業(yè)務操作流程》，從第一章的總則至第七章的_職責一一做了詳細解讀和培訓。

三、進行具體業(yè)務知識的培訓完后，xxx副行長做了培訓總結工作。雖然這些業(yè)務在工作中并不多見，但仍然要加強重視和學習，遇到具體業(yè)務問題時，同事之間多溝通多交流，相互取長補短。共同進步。

通過此次培訓學習，全支行同事加深了境內居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務的理解，也加深領會了通知精神。在以后的具體業(yè)務中，將嚴格按照通知要求執(zhí)行工作。

培訓教學制度的簡報范文第6篇第一屆安全培訓

為貫徹國家及集團公司“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，實現安全生產、禮貌生產，提高員工安全意識和安全素質，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法，XXXXXX廠于20XX年X月XX日組織全廠員工進行了安全培訓及消防演練，取得了良好的效果。

本次安全培訓由XX廠專職安全員XXX主講。上午進行安全生產理論知識培訓：從安全生產對個人及家庭的重要性到國家的安全生產方針及相關法律法規(guī)，再到安全生產中職責承擔制，最后以近年來一些安全事故為案例，向參訓人員生動的描述了安全事故帶來的嚴重后果，并詳細分析了安全事故發(fā)生原因及預防措施。每個參訓者均認真學習、認真筆記、用心互動、認真總結反思。在經過了半天緊張而充實的學習之后，在下午進行的安全生產理論知識考試上，現場鴉雀無聲，參訓人員自信地奮筆疾書，考試進一步鞏固了理論培訓的效果。

下午2：30開始，全體參訓人員在專職安全員的監(jiān)督指導下在XX廠XXX處分組進行了現場滅火演練。在消防演練過程中，參訓人員均用心參與，涌躍演練，使本次消防滅火演練活動圓滿完成。安全是職責，安全是生命，安全是快樂，安全是幸福！本次安全生產培訓及消防演練，有效地提高了全員安全素質及消防實

際操作潛力，為確保廠區(qū)安全生產、建立平安廠區(qū)產生了用心影響。

培訓教學制度的簡報范文第7篇以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據，圍繞全面實施素質教育和基礎教育課程改革要求，通過對全校教師的專題培訓和集中研討，更新教育觀念，提升我校教師的教學水平和優(yōu)化課堂教學的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定于xx年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業(yè)務培訓。

8月27日上午八點三十分，上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任劉樹田老師《學習·反思·研究——教師專業(yè)發(fā)展的行動解讀》講座在白XX縣政府辦公大樓二樓會議室開講。xx老師著重從教師專業(yè)發(fā)展動力和專業(yè)發(fā)展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會，高屋建瓴地闡述了教師專業(yè)發(fā)展的脈絡。道理深入淺出，事例生動鮮明，有針對性地解析了專業(yè)發(fā)展道路上各個不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩：“三十年來教學子，日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養(yǎng)，也體現了對事業(yè)的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學養(yǎng)的大家風范的體現，生動踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學做教師。講座后，XX縣副縣長韓永勝及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點，海南師范大學附屬中學教師左燕圍繞兩個關鍵詞：挑戰(zhàn)和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例，講述了學生心目中好的班主任形象：嚴父慈母，無私幫助，公平，勇于擔當、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話：面對現實、迎接挑戰(zhàn)，唯有不斷學習、勇于開拓、團結合作，激發(fā)自我潛能和智慧的`靈光，才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學省級骨干教師陸曉明帶來《教育科研論文》講座，白沙中學省級骨干教師符友章帶來《學習路上，我們幸?！獙W習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經驗，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、高考評卷教師進行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合XX市五十八中獨特的導學教學方式，“學案導學，以學定教”的教學模式，給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔，思而不學則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識，自己卻不吸收借鑒學習知識，這也不能成為一名優(yōu)秀的教師。透過為期三天的教師培訓會，我校全體教師不僅領略了優(yōu)秀教師的教育教學風采，吸收了高效教學的教學經驗，同時也提高我校的整體素質，為建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

培訓教學制度的簡報范文第8篇提升技能，適應趨勢

為了提升員工職業(yè)技能，提高工作效率，適應信息化的工作趨勢，商務分公司配送業(yè)務部于20xx年8月5日及6日下午在XX分公司會議室舉辦了辦公軟件應用培訓，資料涉及Excel軟件基礎、圖表制作、函數運用、綜合實例等。來自拓展中心、項目運營中心、投遞中心、制作中心的三十五位同事參加了本次培訓。

此次培訓由配送業(yè)務部項目經理XX擔任講師，采用理論講解和實例分析相結合的形式，旨在提高應用軟件基本技能。培訓主要分為四個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是對應用軟件培訓必要性進行簡要闡述，并對Excel辦公軟件進行介紹；第二環(huán)節(jié)是由淺到深，循序漸進地對Excel軟件操作和使用技巧進行介紹和剖析；第三環(huán)節(jié)是講師答疑，由培訓講師詳細解答同事在軟件日常使用中出現的各種問題。第四環(huán)節(jié)是互動討論，各位同事就辦公軟件日常運用及新業(yè)務系統(tǒng)使用問題進行了討論，提出切實的推薦。

透過本次培訓，提高了配送業(yè)務部員工職業(yè)技能，為業(yè)務數據處理帶給了更便捷的方式，掃除了投遞掃描中的操作盲點，并使得XXX業(yè)績統(tǒng)計更清晰透明。應用軟件技能提升，有利于日后工作的順利進行和新業(yè)務系統(tǒng)的推廣運用，更好地適應日益激烈的市場競爭。最后感謝各位領導的大力支持以及同事的努力配合，使得此次培訓取得圓滿成功。

培訓教學制度的簡報范文第9篇“自我探索與團隊建設”培訓

為激發(fā)福州英華職業(yè)學院教職員工的工作熱情，增強教職員工的歸宿感，提升學院的凝聚力，5月x日、9日兩天，學院邀請了具有豐富培訓經驗和國際化視野的專業(yè)藝術工作坊志愿者_和廖家瑩兩位老師，為我院教職員工定制開設了一次富有創(chuàng)意、用心樂觀、充滿正能量的“自我探索與團隊建設”工作坊，共有35位教職員工參加了本次培訓，在培訓期間，學員們用藝術的方式表達觀點，分享人生，一齊談教育、談生活、談理想，共同探索生命的價值和好處，以及英華的現狀和發(fā)展前景。

培訓全程采用體驗式學習方式，用自我介紹、游戲、畫畫、分享小秘密、價值觀拍賣會、扮演不同的雕塑、編排表演小話劇、觀看教改紀錄片和繪本等活動，增進了學員間的了解與信任，讓學員之間構成配合默契、團結互助的團隊；讓學員學會了在團隊中成長，樹立正確的價值觀，突破和豐富自我；引導學員主動思考，以用心主動的心態(tài)應對生活和工作，增強對學院未來發(fā)展的信心。

培訓結束后，參訓的學員們反響熱烈，收獲頗豐。有的學員說：參加這次培訓班，跟以前參加的培訓感覺真的不一樣，以游戲、互動、交流、表演等方式十分精彩；有的學員說：這次培訓使我對生命有了更深層次的思考，對團隊有了全新的認識；還有的學員說：透過這次培訓，深刻認識到英華的發(fā)展需要從上到下擰成一股繩，大家都要有強烈的主人翁意識，從做好本職工作開始，從身邊的點滴開始做起。

培訓教學制度的簡報范文第10篇6月6日，二道江區(qū)中心幼兒園開展了學前教育宣傳月活動。

活動前，區(qū)幼兒園依據教育局學前教育科下發(fā)有關文件，研究制定活動方案，園長親自部署，由教學園長擔任活動宣講人，于6月6日上午9點召集家長在多功能教室開展了《游戲——點亮快樂童年》的宣講活動。教育局學前教育科副科長張穎惠、趙歡老師，教師進修學校幼教教研員馬立秋老師參加此次活動。本次活動針對“小學化”危害和如何利用游戲避免小學化、全面發(fā)展孩子能力給家長們支招，為孩子們的成長助力。

活動中，家長們聚精會神的傾聽，有的家長用手機拍講座PPT，有的用手機錄音，一起同宣講教師認真互動?；顒咏Y束后，家長們仍然不舍得離去，圍著宣講教師不停詢問，并表示一定配合幼兒園和教師做好孩子的教育工作。

培訓教學制度的簡報范文第11篇在人力資源部組織協調和縝密安排下，為期一天的品牌中國產業(yè)聯盟20xx年度第二期員工培訓工作在公司會議室展開。品牌中國產業(yè)聯盟秘書長、副秘書長，總經理助理、品牌研究中心總監(jiān)、品牌推廣中心總監(jiān)以及人力資源總監(jiān)擔綱本次培訓活動的講師，為近20名新員工進行為了培訓。

本次員工培訓活動共分為五個培訓課題，培訓資料涉及品牌中國發(fā)展史及品牌理念、企業(yè)文化、業(yè)務格局、企業(yè)資源平臺、品牌推廣與媒體傳播方式、企業(yè)制度等方面。本次培訓工作，以講師主講和員工互動交流相結合的方式，幫忙員工了解企業(yè)，加深新員工對企業(yè)文化、企業(yè)資源的了然，同時更增加了員工之間的`互相了解和深入的溝通。本次培訓工作前期準備充分，培訓課堂互動氛圍熱烈，到達了預期培訓效果。

品牌中國產業(yè)聯盟秘書長向新員工們表示歡迎之后，就五個議題對新同事們進行了培訓。首先他介紹了他的個人發(fā)展狀況，讓新員工對他有了一個更加直觀和立體的了解;然后就為什么做品牌中國、品牌中國的現狀和未來以及新同事們在品牌中國的發(fā)展前景的展望與新員工們進行了闡述和溝通。最后王永秘書長和新員工的同事們分享了他個人的一些感悟和體會，并鼓勵所有的新同事要“胸懷高遠，腳踏實地”，共同為中國的品牌事業(yè)添磚加瓦。

品牌中國產業(yè)聯盟副秘書長就聯盟狀況做了更加詳細是闡述和解釋，幫忙新員工們熟悉聯盟基本狀況。他表示，我們要堅持不懈的以奧組委和達沃斯作為榜樣，專注于中國品牌事業(yè)。

品牌研究中心總監(jiān)、總經理助理、品牌推廣中心總監(jiān)、人力資源總監(jiān)分別根據制定的相關培訓課題給新員工進行了培訓和答疑。入職培訓是增強員工企業(yè)認同感，培養(yǎng)員工歸屬所必不可少的步驟，祝愿每一位加入品牌中國的員工都能在品牌中國產業(yè)聯盟實現個人的價值。

培訓教學制度的簡報范文第12篇為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況，初步具備新課改情況下教育教學與班級管理的基本素質與能力，昆山市教育局于8月19日至8月21日開展了為期三天的小學教師崗前培訓。我校14位新教師參與了此次培訓。

本次培訓包含四個模塊，分別是教師職業(yè)與師德修養(yǎng)、教學常規(guī)與教育技術、班級管理與德育工作以及教育科研與專業(yè)發(fā)展。圍繞這四個方面開設了八個專業(yè)講座。培訓第一天，新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關于教育科研的講座。晚上，大家觀看了教育電影《一個老師的學校》，影片中小高老師用自己的執(zhí)著、堅韌和堅持為山里的孩子帶來希望，給新教師們帶來了莫大的激勵與鼓舞。

培訓第二天，新教師們分別聽取了教學技能以及班主任藝術兩個講座。曹青梅老師細致入微的班級衛(wèi)生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態(tài)令現場的新教師肅然起敬！鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法，現場掌聲不斷。最后，于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼！隨著幻燈片鏡頭的切換，各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會等做法，充滿了教育機智，飽含了一個教師對教育事業(yè)和學生的無限愛心。

通過這次培訓，新教師們獲得了一次完美的洗禮，正如于潔老師所說，讓我們做一個辛勤耕耘的農夫，用山泉水澆灌祖國的未來，讓鮮花茁壯成長！

培訓教學制度的簡報范文第13篇隨著我行電子銀行業(yè)務的快速發(fā)展，電子銀行業(yè)務在分流客戶、減輕柜面壓力、提升中間業(yè)務收入，為客戶提供多樣化的交易渠道等方面起到了重要作用。為了不斷提高基層網點電子銀行業(yè)務水平及產品營銷技能，有效推動基層行電子銀行工作的順利開展，我行于xx年3月29日舉辦了電子銀行業(yè)務視頻培訓。

培訓的主要內容是：個人/企業(yè)網上銀行理財業(yè)務、離行注冊終端業(yè)務、電子銀行業(yè)務風險。

參加培訓的人員有各縣支行、營業(yè)部的業(yè)務主管行長、運營主管、業(yè)務操作員、客戶經理等40余人參加了此次視頻培訓。

此次培訓要求網點做好以下工作：一是在推動業(yè)務快速發(fā)展的同時，始終高度重視業(yè)務風險管理，嚴格落實效益與風險防范并重的`原則，防范各項風險事件的發(fā)生。二是做好客戶引導工作，將客戶有效分流至電子銀行渠道辦理業(yè)務，培養(yǎng)客戶通過渠道辦理業(yè)務的習慣。持續(xù)擴大電子銀行客戶滲透水平，不斷增強電子渠道業(yè)務分流能力。三是加快離行式注冊系統(tǒng)的推廣應用，實現移動辦公和提供現場服務，擴大電子銀行產品對城區(qū)及“三農”客戶的有效覆蓋。四是廣泛宣傳電子渠道投資理財業(yè)務，突出電子渠道全天候、方便快捷以及費率低等優(yōu)勢，引導客戶自覺使用網上銀行等電子渠道完成基金、理財產品等投資理財業(yè)務。全力提升我行電子銀行渠道分流率。

通過此次培訓，增強了網點業(yè)務人員對我行電子銀行產品、渠道的認識和了解，為業(yè)務的開展起到了積極的推動作用。

培訓教學制度的簡報范文第14篇為增強我校心理委員專業(yè)理論水平，普及心理健康知識，提高我校心理健康教育工作效率，20xx年4月21日，學生處舉行了心理委員培訓結業(yè)考試，我校全部心理委員200余人參加本次考試。

本次考試從心理健康基本知識、心理健康的鑒定標準、心理委員的'基本素質和工作職責，等方面進行了測試，并征求了心理委員對我校心理健康教育與咨詢工作的意見和建議。

通過本次考試增強了我校心理委員理論水平，促進我校心理委員隊伍工作的主動性、積極性，為更好的開展我校心理健康教育工作打下良好基礎。

培訓教學制度的簡報范文第15篇9月19日下午，教導處組織了古小20xx新進教師的崗前培訓活動。參加的老師有孟小燕老師、林晶晶老師、張亞南老師、趙玉萍老師、洪夢燕老師、張?zhí)K珍老師、方媛老師、沈芳婷老師、劉瑤佳老師，以及主持會議的王老師和葛華祥老師。

首先，王老師從備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、檢查與考評、聽課與評課這六個方面詳細介紹了教學常規(guī)管理制度。接著從作息時間表上的課程節(jié)次和內容、時間進行詳細的提醒，并指出夏令時與冬令時的不同之處，以便老師們調整工作時間。

然后，葛華祥老師向大家做了信息技術方面的培訓，如西湖教育信息網、K12郵箱、教室內電教系統(tǒng)的使用、校園FTP的使用、校園網信息發(fā)布的要求等。

參加會議的老師們都十分認真聆聽，記會議筆記。

青年教師是學校當前教育教學工作中一支很重要的力量，更是關系到今后學校能否適應時代要求，能否上水平、上臺階的關鍵。因此，學校非常重視青年教師工作，對青年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業(yè)務上培訓提高，生活上關心照顧。舉辦這次崗前培訓，主要有兩個目的：

一是幫助大家盡快進入工作狀態(tài)，為大家今后的發(fā)展導航好，使大家前行好；

二是幫助大家盡快熟悉學校、了解學校、融入學校，使大家更快地實現從學生到教師的角色轉變，更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。

培訓教學制度的簡報范文第16篇20xx年都龍鎮(zhèn)中心校園班班通

電磁白板培訓簡訊

為適應現代化教育教學發(fā)展的需要，確保第一期云南省農村義務教育薄弱校園改造計劃的順利實施。深入開展校園信息技術教育工作，使教師了解現代化的教學手段，掌握電磁白板的知識和應用技能，充分發(fā)揮現代化教學媒體在教育教學中的效益，切實把信息技術應用到教育教學中去，使電磁白板的應用在我校開展普及，切實提高骨干教師應用的水平。

20xx年x月8-10日，在都龍鎮(zhèn)中心校園及馬關三中舉行了為期三天的電子白板應用培訓，在我校還沒有安裝電磁白板的狀況下進行提前培訓，讓廣大教師提前了解電磁白板的應用知識和技能，本次培訓人員有都龍鎮(zhèn)中心校園全體教職工、東瓜林小學及茅坪小學全體教職工。都龍鎮(zhèn)為我校實施班班通打下堅實的基礎。

20xx年x月27-28日，都龍鎮(zhèn)中心校園再次舉行電磁白板應用培訓，參加培訓人員有都龍鎮(zhèn)中心校園全體教職工，透過兩次培訓，使廣大教師懂得了如何使用電磁白板進行上課，如何維護電磁白板設備以及應用電磁白板的注意事項，最后透過對個進行檢測和實踐操作證明，基本能夠熟練使用電磁白板進行授課。

培訓教學制度的簡報范文第17篇以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據，圍繞全面實施素質教育和基礎教育課程改革要求，通過對全校教師的專題培訓和集中研討，更新教育觀念，提升我校教師的教學水平和優(yōu)化課堂教學的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定于x年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業(yè)務培訓。

8月27日上午八點三十分，上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任xx老師《學習·反思·研究——教師專業(yè)發(fā)展的行動解讀》講座在白XX縣政府辦公大樓二樓會議室開講。劉樹田老師著重從教師專業(yè)發(fā)展動力和專業(yè)發(fā)展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會，高屋建瓴地闡述了教師專業(yè)發(fā)展的脈絡。道理深入淺出，事例生動鮮明，有針對性地解析了專業(yè)發(fā)展道路上各個不同階段所面臨的`瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩：“三十年來教學子，日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養(yǎng)，也體現了對事業(yè)的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學養(yǎng)的大家風范的體現，生動踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學做教師。講座后，XX縣副縣長x及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點，海南師范大學附屬中學教師xx圍繞兩個關鍵詞：挑戰(zhàn)和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例，講述了學生心目中好的班主任形象：嚴父慈母，無私幫助，公平，勇于擔當、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話：面對現實、迎接挑戰(zhàn)，唯有不斷學習、勇于開拓、團結合作，激發(fā)自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學省級骨干教師xx帶來《教育科研論文》講座，白沙中學省級骨干教師xx帶來《學習路上，我們幸?！獙W習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經驗，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、高考評卷教師進行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合XX市五十八中獨特的導學教學方式，“學案導學，以學定教”的教學模式，給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔，思而不學則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識，自己卻不吸收借鑒學習知識，這也不能成為一名優(yōu)秀的教師。透過為期三天的教師培訓會，我校全體教師不僅領略了優(yōu)秀教師的教育教學風采，吸收了高效教學的教學經驗，同時也提高我校的整體素質，為建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

培訓教學制度的簡報范文第18篇11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會，市二幼領導班子成員和全體教職工參加了動員會。

吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結講話。她指出，這次活動得到了幼兒園領導班子的高度重視，將其列為園務計劃的一項重要工作來抓，取得了很好的成效，具體表現在：一是加強領導，落實責任。二是加強學習，創(chuàng)設載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神，從而提高活動的實效性。三是加強服務，樹立形象。注重加強園務管理全面提高辦園質量、加強隊伍建設全面提高教師素質、加強教育教學全面提高幼兒素質、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理，建章立制。

接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定，潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽證書，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。

最后，潘華耀副局長作總結發(fā)言，他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見：一是繼續(xù)加強師德師風建設，以師德修養(yǎng)為根本，不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風建設的特點和亮點，不斷努力，團結共進，打造茂名市學前教育示范基地。

培訓教學制度的簡報范文第19篇我市xx年度第五期、第六期創(chuàng)業(yè)培訓班于3月12日在新鄭市技工學校圓滿結束。本次培訓班歷時十天，60名有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者參加了培訓并順利取得創(chuàng)業(yè)合格證書。

此次創(chuàng)業(yè)培訓班由省人力資源和社會保障廳統(tǒng)一指派具有豐富創(chuàng)業(yè)培訓經驗的講師授課，課程安排緊湊合理，教學內容針對性強。老師根據每位學員的不同特點、不同需求，著重從自我評估、社會認知、創(chuàng)業(yè)方向等方面與學員進行了系統(tǒng)深入的溝通，通俗易懂的講解每一個理念和問題，手把手的`指導每一位學員學會做創(chuàng)業(yè)計劃書，決不讓學員帶著疑問離開課堂。

為確保本次培訓的教學質量和學習效果，培訓中心指派專人對培訓班進行全程跟蹤記錄。通過相關創(chuàng)業(yè)課程的學習，旨在讓學員進一步了解創(chuàng)業(yè)環(huán)境及政府鼓勵創(chuàng)業(yè)的扶持政策，提高市場競爭意識，增強駕馭市場的應變能力，市場分析能力和組織管理能力；進一步明確創(chuàng)業(yè)目標和行動計劃，堅定創(chuàng)業(yè)信心，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風險，提高創(chuàng)業(yè)的成功率；進一步實現就業(yè)倍增效應，切實做到培養(yǎng)一個能人，帶活一片群眾。

培訓教學制度的簡報范文第20篇5月20日—6月20日，是教育部自20xx年開展全國學前教育宣傳月活動以來的第10個宣傳月，今年的主題是“砥礪十年奠基未來”。5月21日，20xx貴州省學前教育宣傳月在遵義啟動。

據介紹，近年來，我省高度重視學前教育，學前教育事業(yè)實現了快速健康發(fā)展，多次獲得中央及教育部領導的肯定和表揚。在快速發(fā)展的同時，部分幼兒園嚴重的“小學化”現象對幼兒身心發(fā)展產生了巨大傷害。宣傳月活動旨在引導廣大教師和家長樹立科學理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點，關注幼兒身心全面發(fā)展，將入學準備教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒今后的學校生活做好準備，為其終身發(fā)展奠定良好素質基礎。

啟動儀式上，遵義市幼兒園和小學的老師和孩子們帶來了精彩的節(jié)目表演，幼兒園及小學教育專家向現場觀眾解讀了教育者如何做好幼小銜接工作，與會代表還對遵義市實驗幼兒園將入學準備滲透生活活動、游戲活動、教學活動進行實地觀摩。

據悉，宣傳月啟動后，全省各市州、縣將開展形式多樣的學前教育宣傳月活動，通過開展公益講座、專家訪談、開放日、家長講座等多種活動，向全社會宣傳正確的兒童觀、教育觀。同時，組織幼兒園和小學廣泛參與，同步開展宣傳活動，促進幼小協同，雙向銜接。

培訓教學制度的簡報范文第21篇通過三個階段的培訓學習，使我接觸到了專家學者們的教育新理念，學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設計，同時還與市內的一些一線教師進行了充分的交流和學習。收獲頗多，感觸較深的同時，也認識到了自己掌握的教學技能的不足，因此，可以說這次培訓來的很及時，培訓內容很深刻，培訓的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和先進的教學模式觸動著每位新教師的心靈，作為一教師的我深深感到學習的重要性，在今后的教學中，我將立足于自己的本職工作，加強理論學習，轉變教育教學觀念，積極實踐新課改，鋪設好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。

在培訓過程當中，我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我認為，保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的，這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。我積極利用空余時間學習教育理論，學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。

一、專家講座，提高認識。

帶著教學實踐中的種種疑問，我走進了培訓課堂。首先聆聽了李石城老師的信息專題、潘玲老師給我們做了《教師如何進行情緒管理》報告，任斌強老師的《讓我們一生幸福成長》、讓我體會到了怎樣做一個幸福的教師；張國紅、王忠、李珍華、吳忠喜、陳文良、陳風云六位老師專家都結合了xxxx版的課程標準，通過典型的課例進行了基于目標的剖析，給我們指明了一條方向；還有林明居老師的法律教育專題講座、周積昀副院長在《過一種問心無愧的職業(yè)生活》的報告中，