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圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第1篇圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第1篇寫(xiě)作課基本上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),學(xué)生們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),討論了幸福的定義和內(nèi)涵,并且掌握了圖標(biāo)作文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)與句型表達(dá)。

(一)成功之處是對(duì)于以下幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí):

1.課堂目標(biāo)要明確,中心要突出

每節(jié)寫(xiě)作課要訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)什么,怎么寫(xiě),必須抓住一個(gè)點(diǎn),逐步達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。如這節(jié)課我就是教會(huì)學(xué)生寫(xiě)高考重點(diǎn)寫(xiě)作題型之一:圖表作文,那么我設(shè)計(jì)的所有的活動(dòng)都是緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn),讓學(xué)生最終掌握?qǐng)D表作文的框架結(jié)構(gòu)和常用句型表達(dá)。

2.選材要貼近生活,有指導(dǎo)意義

在選擇話題的時(shí)候,首先我們要靈活運(yùn)用教材而不是教教材。這次寫(xiě)作的主題“幸?!眮?lái)源于教材,但是范圍太過(guò)寬泛,所以我縮小了寫(xiě)作范圍,在所有能給人帶來(lái)幸福的事物中選定了財(cái)富,健康,積極樂(lè)觀的心態(tài)和希望這四個(gè)有代表性內(nèi)容進(jìn)行討論,而且在題型和范文上也都根據(jù)寫(xiě)作的需要進(jìn)行了改變和調(diào)整;其次,寫(xiě)作來(lái)源于生活,話題的選擇應(yīng)該是學(xué)生熟悉的內(nèi)容,有話可說(shuō)的內(nèi)容;再次,高中學(xué)習(xí)不僅僅是為了幫助學(xué)生向大學(xué)邁進(jìn),同時(shí)也是在學(xué)知識(shí)的過(guò)程中形成正確的人生觀,所有選擇該話題也是在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,情感教育:教育學(xué)生熱愛(ài)生活,用心體會(huì)和發(fā)現(xiàn)幸福。

3.活動(dòng)設(shè)計(jì)要有趣味,要面向全體

寫(xiě)作課常常讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味,活動(dòng)設(shè)計(jì)旨在提高學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),進(jìn)而主動(dòng)進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。小組調(diào)查活動(dòng)是對(duì)寫(xiě)作課的一個(gè)創(chuàng)新,它讓枯燥的圖表作文生動(dòng)化,趣味化。將學(xué)生調(diào)查后的結(jié)果作為作文的數(shù)據(jù)來(lái)源,這比直接給學(xué)生一些數(shù)據(jù)更有趣,學(xué)生在各自的小組中參與討論,既讓學(xué)生都開(kāi)口表達(dá)觀點(diǎn),又培養(yǎng)了學(xué)生探究合作的能力,在討論中學(xué)生通過(guò)綜合自己與同伴的觀點(diǎn),對(duì)所給話題都會(huì)有不同程度的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)小組之間又形成了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這個(gè)活動(dòng)讓課堂氣氛很活躍,收到了預(yù)期的效果。

4.口語(yǔ)訓(xùn)練為前提,說(shuō)寫(xiě)相結(jié)合

要真正全面提高學(xué)生寫(xiě)的能力應(yīng)該是寓寫(xiě)于聽(tīng)、說(shuō)等多方面的活動(dòng)中,正如:“nothingshouldbereadorspokenbeforeithasbeenheard.nothingshouldbewrittenbeforeithasbeenreadorspoken.”可見(jiàn),書(shū)面語(yǔ)是從口語(yǔ)發(fā)展來(lái)的,口語(yǔ)是書(shū)面語(yǔ)的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練寫(xiě)作技能時(shí),必須先讓學(xué)生會(huì)口頭表達(dá),才會(huì)將說(shuō)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字。以這堂課為例,我設(shè)計(jì)了三次口語(yǔ)訓(xùn)練。首先是導(dǎo)入部分,以回答兩個(gè)問(wèn)題的形式自由發(fā)言,即是對(duì)整個(gè)單元的復(fù)習(xí),又是對(duì)本堂課寫(xiě)作內(nèi)容的鋪墊;然后是在小組調(diào)查活動(dòng)中,以討論的形式給學(xué)生開(kāi)口說(shuō)的機(jī)會(huì),最后是在寫(xiě)作過(guò)程中,讓學(xué)生陳述觀點(diǎn),描繪數(shù)據(jù),展示好的句型結(jié)構(gòu)。

5.范文賞析為指導(dǎo),能學(xué)以致用

通過(guò)對(duì)高中生寫(xiě)作情況的分析發(fā)現(xiàn),學(xué)生缺乏寫(xiě)作策略知識(shí)。為了保證學(xué)生高質(zhì)量的輸出,必須在寫(xiě)作課的前半段給學(xué)生輸入大量的相關(guān)范例供學(xué)生學(xué)習(xí)模仿。如這節(jié)課我選擇了一篇圖表作文的范文讓學(xué)生賞析。在分析的過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生找出圖表作文的框架模式和經(jīng)典的句型表達(dá),在寫(xiě)作的過(guò)程中,不僅要求學(xué)生模仿范文的結(jié)構(gòu),會(huì)正確使用范文中的句子,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生使用更豐富的句型,完成本堂課的寫(xiě)作任務(wù)。

(二)反思寫(xiě)作課,還有很多值得改進(jìn)的地方:

1.對(duì)于寫(xiě)作范文挖掘得還不夠深,引導(dǎo)得還不夠細(xì),導(dǎo)致學(xué)生思維沒(méi)打開(kāi),寫(xiě)起來(lái)就不是非常靈活順手。如果能夠?qū)⒎段闹兴心苡玫谋磉_(dá)分析透徹,并以此擴(kuò)展,引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)的詞匯和表達(dá),那么寫(xiě)作過(guò)程就會(huì)順利得多,學(xué)生在展示成果的時(shí)候也就會(huì)更有信心。

2.對(duì)學(xué)生要求過(guò)高,估計(jì)過(guò)高,任務(wù)過(guò)重。在45分鐘的時(shí)間內(nèi),要求學(xué)生全文都動(dòng)筆完成,并展示成果,這個(gè)要求定得過(guò)高,導(dǎo)致最后全文展示時(shí)只有少部分學(xué)生完成習(xí)作,沒(méi)有充分的時(shí)間一起進(jìn)行仔細(xì)修改。如果在寫(xiě)作過(guò)程中,根據(jù)各個(gè)段落的難易程度不同,容易段落的讓學(xué)生口頭表達(dá),將中間最主要的段落練好筆,然后進(jìn)行展示,并且全班集體修改,這樣既可以減輕任務(wù),降低難度,節(jié)約時(shí)間,又能突出重點(diǎn)和難點(diǎn),達(dá)到訓(xùn)練的目的。

這次寫(xiě)作課型實(shí)踐將對(duì)于我今后的寫(xiě)作課教學(xué)有很大的指導(dǎo)意義。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)踐我收獲了很多。作為青年教師,就應(yīng)該要勤于思考,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,樂(lè)于反思,積累豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成鮮明的教學(xué)特色,最大限度的提升自我。

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第2篇①.圖表作為書(shū)面表達(dá)的一種信息提示方式,顯得簡(jiǎn)潔明了,正被越來(lái)越多的各級(jí)各類(lèi)英語(yǔ)考試所采用。但是,在閱卷中,我們發(fā)現(xiàn)情況并不理想,問(wèn)題主要集中在三個(gè)方面:。

②.寫(xiě)作模板——圖表式作文Itisobviousinthegraph/tablethattherate/number/amountofYhasundergonedramaticchanges.Ithasgoneup/grown/fallen/dropped。

④.Hello!MynameisTom,I'mastudentofMiddleschool,Ilikemyschool,。8:00.Ihavefourclassesinthemorning.IstudyEnglish,Chinaese,math,biology,history。

⑤.gameofliving.Inthecent。

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第3篇①Ascanbeclearlyseenfromthegraph/table/chart,greatchangeshavetakenplacein__________

②The__________have/hasskyrocketed/jumpedfrom_____to_____.

③Whenitcomestothereasonsforthechanges,differentpeoplegivedifferentexplanations.HereIshalljustgiveafew.

④Tobeginwith,.原因之一

⑤Whatsmore,.原因之二

⑥Lastbutnotleast,原因之三

⑦Whileitisdesirablethat___________,therearestillsomeproblemsanddifficultiesfor__________

⑧Firstly,__________要點(diǎn)一

⑨Inaddition,__________要點(diǎn)二

⑩Inaword,__________總結(jié)

補(bǔ)充:

wecanseefromthechart/graph/table/diagram

chart/graph/table/diagramshowsthat

AsisshowninAccordingtoAscanbeseenin

3.Thischart/graph/table/diagramshowsasharpgreat//sudden/slow/rapid.increase/drop...

4.Tomakeageneralization;onthewhole;ingeneral/generallyspeaking

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第4篇(1)模版1

Accordingtothechart/graph/diagram/table,weclearlylearnthat_________.Asearlyas_________,___________.Then,_________.Last,__________.Incontrast,by_________,__________.

Therearemanyreasonsaccountingfor_________.Firstly,,__________.Finally,_________.Asaresult,_________.

AsfarasIamconcerned,_________.Foronething,__________.Foranother,________.Inbrief,Iholdthat__________.

(2)模版2

Whatisshowninthechart/graph/diagram/tableaboveindicatesthatinrecentyears,moreandmorepeoplepayattentionto_________.Thenumberofthosewho_________hasincreased________,andfurthermore,____________.

Therearetwofactorsresponsibleforthechanges.Inthefirstplace,_________.Moreover,__________.Yet,itisnoticeablethat__________.

Fromtheanalysis,wecansafelydrawtheconclusionthat__________.Itispossiblethatinthefuture,thetendencywill__________.

(3)模版3

Asisshowninthechart/graph/diagram/tableabove,__________haschargeddrasticallyinthepast_________.While___________,nowthepercentageof__________is__________.Meanwhile,thenumberof_________hassoaredupto________.

Therearemainlytwopossiblereasonscontributingtotherapidchanges.Thefirstisthat_________.Secondly,__________.

Inmypointofview,thechangeshaveagreatinfluenceon_________.Atthesametime,_______.Tosumup,_________.

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第5篇1、主章開(kāi)頭

圖表類(lèi)型:table、chart、diagramgraph、columnchart、piegraph

描述:show、describe、illustrate、canbeseenfrom、clear、apparent、reveal、represent

內(nèi)容:figure、statistic、number、percentage、proportion

2、表示數(shù)據(jù)變化的單詞或者詞組

rapid/rapidly迅速的,飛快的,險(xiǎn)峻的

dramatic/dramatically戲劇性的,生動(dòng)的

significant/significantly有意義的,重大的,重要的

sharp/sharply銳利的',明顯的,急劇的

steep/steeply急劇升降的

steady/steadily穩(wěn)固的,堅(jiān)定不移的

gradual/gradually漸進(jìn)的,逐漸的

slow/slowly緩慢的,不活躍的

slight/slightly輕微的、略微地

stable/stably穩(wěn)定的

3、其它在描述中的常用到的詞

significantchanges圖中一些較大變化

noticeabletrend明顯趨勢(shì)

duringthesameperiod在同一時(shí)期

grow/grew增長(zhǎng)

distribute分布,區(qū)別

unequally不相等地

inthecaseofadv.在……的情況下

intermsof/inrespectof/regarding在……方面

incontrast相反,大不相同

governmentpolicy政府政策

marketforces市場(chǎng)規(guī)率

measuren.尺寸,方法,措施v.估量,調(diào)節(jié)

forecastn.先見(jiàn),預(yù)見(jiàn)v.預(yù)測(cè)

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第6篇圖表作文的框架Asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),_作文題目的議題_hasbeenontherise/decrease(goesup/。

一般格式:chartstate。。。。(圖表所顯示的內(nèi)容)2.適當(dāng)闡述一下理由啊什么的。Thereasonsareblows。用適當(dāng)?shù)倪B接詞如thefirst/second/third。。。。onone。

chinesedream“chinesedream”hasbecomeahottopicamongchinesepeople.accordingtoarecentsurveybycctv,differentgroupsofpeoplehavedifferentdreams.。

英語(yǔ)作文是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題。它不僅考查學(xué)生的寫(xiě)作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。答案開(kāi)放、多元,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。英語(yǔ)作文決不是停留在句子翻譯的層面上,而是要求語(yǔ)言流暢,語(yǔ)法正確。

第一句thebarchartindicatesthat……具體內(nèi)容主體段一個(gè)一個(gè)把表中信息寫(xiě)出,可寫(xiě)最高地點(diǎn)reachthepeakat趨勢(shì)hasadramaticallyrise等表達(dá)方式有很多主要信息都。

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第7篇⑴話題關(guān)注度

考研英語(yǔ)作文通常并非最熱點(diǎn),因?yàn)樽顭狳c(diǎn)也最容易被押中,對(duì)考生來(lái)說(shuō)具有投機(jī)取巧的嫌疑,并不能真正的測(cè)試出考生的水平;此外,考題被押中也是命題的失敗。所以一般來(lái)說(shuō)考研寫(xiě)作的話題會(huì)是當(dāng)年的次重點(diǎn),可能和最熱點(diǎn)有關(guān)系,也可能沒(méi)有關(guān)系。

⑵寫(xiě)作前身

英語(yǔ)二是從20xx年開(kāi)始設(shè)置的一門(mén)考試科目,但事實(shí)上它的歷史并非如此短暫,它的前身是MBA,一提到這個(gè)很多人,尤其是學(xué)經(jīng)濟(jì)的小伙伴肯定都很熟悉了,有的人想多練練手,就把MBA的真題找出來(lái)做,但事實(shí)上MBA的真題并不需要做,因?yàn)槭挛锏陌l(fā)展是一個(gè)逐漸成熟,逐漸發(fā)展壯大的過(guò)程,早些年的MBA的考題太過(guò)簡(jiǎn)單,不過(guò)建議大家,可以練習(xí)下MBA試卷的寫(xiě)作部分。

⑶圖表作文考什么?

眾所周知,英語(yǔ)二的寫(xiě)作就是以圖表作文的形式出現(xiàn),那圖表作文側(cè)重于考查什么內(nèi)容呢?在英語(yǔ)老師看來(lái),大綱要求上表明了主要考察考生觀察數(shù)據(jù)的能力。但在分析的時(shí)候,只抓住最有特點(diǎn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析就行,面面俱到就沒(méi)有意義了。

⑷圖表難易度

我們都知道,英語(yǔ)二考查的圖表主要分為四類(lèi):柱狀圖、餅狀圖、線形圖和表格圖。其中,又以表格圖為最難,餅狀圖最為簡(jiǎn)單,而柱狀圖的寫(xiě)作方法和線形圖較為類(lèi)似。

⑸段落安排

英語(yǔ)二的大作文都是essay,所謂的“essay”,不是散文,也不是隨筆,而是短議論文。一般將其分成三段,而且遵循議論文的寫(xiě)作風(fēng)格,按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路去行文就可以了。

⑹詞匯

很多人覺(jué)得詞匯就是在閱讀部分的啊,只有認(rèn)識(shí)單詞就能看懂閱讀,會(huì)做題了。寫(xiě)作部分也需要記單詞嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,考研英語(yǔ)老師的回答是肯定的。因?yàn)槿绻悴粫?huì)寫(xiě)這個(gè)單詞,又何談遣詞造句呢?所以,在日常的學(xué)習(xí)備考中,將寫(xiě)作中所會(huì)用到的單詞都記住并掌握,不僅是重要的,而且是必須的。

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第8篇圖表描述英語(yǔ)作文模板1

Accordingtothechart/graph/diagram/table,weclearlylearnthat_________.Asearlyas_________,___________.Then,_________.Last,__________.Incontrast,by_________,__________.

Therearemanyreasonsaccountingfor_________.Firstly,,__________.Finally,_________.Asaresult,_________.

AsfarasIamconcerned,_________.Foronething,__________.Foranother,________.Inbrief,Iholdthat__________.

圖表描述英語(yǔ)作文模板2

Asisshowninthechart/graph/diagram/tableabove,__________haschargeddrasticallyinthepast_________.While___________,nowthepercentageof__________is__________.Meanwhile,thenumberof_________hassoaredupto________.

Therearemainlytwopossiblereasonscontributingtotherapidchanges.Thefirstisthat_________.Secondly,__________.

Inmypointofview,thechangeshaveagreatinfluenceon_________.Atthesametime,_______.Tosumup,_________.

圖表描述英語(yǔ)作文模板3

Whatisshowninthechart/graph/diagram/tableaboveindicatesthatinrecentyears,moreandmorepeoplepayattentionto_________.Thenumberofthosewho_________hasincreased________,andfurthermore,____________.

Therearetwofactorsresponsibleforthechanges.Inthefirstplace,_________.Moreover,__________.Yet,itisnoticeablethat__________.

Fromtheanalysis,wecansafelydrawtheconclusionthat__________.Itispossiblethatinthefuture,thetendencywill__________.

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第9篇①.一、圖表類(lèi)作文常用的單詞、短語(yǔ)和句型1.表示數(shù)據(jù)變化的單詞或短語(yǔ)inthecaseof(在……的情況下)intermsof(在……方面)increase/raise/rise/goup(。

②.一、圖表類(lèi)作文常用的單詞、短語(yǔ)和句型1.表示數(shù)據(jù)變化的單詞或短語(yǔ)inthecaseof(在……的情況下)intermsof(在……方面)increase/raise/rise/goup(。

③.雅思圖表類(lèi)英語(yǔ)作文模板【篇一:雅思圖表作文模板】1accordingtothechart```2thedateleadustotheconclusionthat```3thedateshow```4thetreediagramrevealshow```5thefiguresshow```6thisisacuregraphwhich..。

④.標(biāo)題是申論文章的靈魂細(xì)談申論標(biāo)題選取技巧申論及范文標(biāo)題是申論文章的靈魂,確定標(biāo)題是寫(xiě)申論文章的第一步,也是必須的,一、擬題的要求凡是成功的標(biāo)題。

⑤.Asoneofthemostfashionablephenomenatoday,onlineshoppingalsounavoidablyarousesagreatcontroversyinsociety,justlikeemergenceofanynewthings.According。

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第10篇ItcanbeseenfromthegraphthattherateofcaraccidentsinWaltonCityexperiencedrisesandfallsin1990.FromJanuarytoMarchlastyearitincreasedby45%.FromMarchtoJuneitdroppedbyabouthalfthepreviousrate.FromJunetoAugusttherewasasteepriseof50%.Afterthat,however,therewasasteadydecrease.

Thereareseveralreasonsforthisimprovement,butthefollowingarethemostcriticalones.First,newtrafficregulationshavemadedriversmorecareful.Second,morepeopleareusingbicyclesfortransportation.Finally,inthelaterpartoftheyeargoodweathermadetheroadssafertodriveon.

IamconfidentthattherewillbeevenfewercaraccidentsinWaltoninthefuture.First,majorroadshavebeenrepairedandthenumberofpublicbuseshasbeenincreasedinthepastfewmonths.Moreover,atrafficsafetycampaignhasmadeallthelocalpeoplemoreawareofthedangersofunsafedriving.

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第11篇Accordingtoasurveyaboutthecommunicationbetweenstudentsandtheirparents,about67%ofstudentsarewillingtocommunicatewiththeirparentsabouttheirstudies,whileonly22%ofthemarewillingtotalkabouttheirpersonalaffairswiththeirparents.Besides,32%ofstudentsorsooftenasktheirparentstobuybooksforthem,butonlyliketotalkaboutstudyhabitswiththeirparents.

Thesurveyindicatesthelimitationofcommunicationbetweenstudentsandtheir

parents.Sinceparents'concernisontheirchildren'sstudies,thelatterareexpectedtobereadytomaketheirperformanceandproblemsknowntotheirparents.Thisiswhatalltheparentsinsiston.However,somestudentsdon'twanttotellaboutanythingonstudiestotheirparents.Theymaybeafraidofbeingblamedfortheirfailuresonstudies.Inspiteofthefactthat67%ofstudentsliketotalkabouttheirstudieswiththeirparents,lessthanonethirdofthepercentageliketotalkabouttheirpersonalaffairsinfamily,whichispartlyduetotheexistenceofthegapbetweenthetwosides.Mostyoungpeoplrdon'twanttheirparentstogetinvolvedintheirownlifebecausetheylongtomaintaintheirspiritualindependence.Inconclusion,effortsshouldbemadetoimprovethemutualcommunicationbetweenstudentsandtheirparents.(227words)

以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)圖表作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。圖表作文是考試中經(jīng)常會(huì)遇到的,平時(shí)要注意多積累。

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第12篇①.寫(xiě)作模板——圖表式作文Itisobviousinthegraph/tablethattherate/number/amountofYhasundergonedramaticchanges.Ithasgoneup/grown/fallen/dropped。

②.圖表作文的框架Asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),_作文題目的議題_hasbeenontherise/decrease(goesup/。

③.Recentlywemadeasurveyofthepeopleonphysicaltheresult,wecandrawtheconclusionthat35%peoplehavetakesportsduringtheirspacetheresthavenever.Therearesome13..。

④.chinesedream“chinesedream”hasbecomeahottopicamongchinesepeople.accordingtoarecentsurveybycctv,differentgroupsofpeoplehavedifferentdreams.。

⑤.一.用于作文開(kāi)頭的萬(wàn)能模板1、Manypeopleinsistthat...很多人(堅(jiān)持)認(rèn)為……這句話乍看沒(méi)亮點(diǎn)。

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第13篇研究生英語(yǔ):如何做出高分作文

一、高分作文的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

1.主題準(zhǔn)確。研究生英語(yǔ)作文不會(huì)告訴你文章的明確主題是什么,只會(huì)通過(guò)圖片、圖表、文字等方式給你建議。你需要根據(jù)唯一的信息做出判斷,這樣才能直接準(zhǔn)確地總結(jié)主題,這是必須做的第一步。

2.結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。一篇好文章必須結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。就大作文而言,一般需要分三部分。第一部分描述圖片或圖表,引出題目,提出論點(diǎn);第二部分討論、分析原因或發(fā)表不同觀點(diǎn);第三部分上升到更高的層面,提出解決方案或申訴等。各部分之間有遞進(jìn)關(guān)系。

3.文字輝煌。單詞和短語(yǔ)是文章的基本組成部分。在寫(xiě)作過(guò)程中,有意識(shí)地用一些高大的詞來(lái)代替常用的表達(dá)方式,盡量寫(xiě)出一些特殊的句式如從句、復(fù)合句、強(qiáng)句、倒裝句等,注意長(zhǎng)短句的組合,使表達(dá)流暢有節(jié)奏,這樣會(huì)大大增加文章的色彩和加分。

4.輥面干凈整潔。試卷表面在考試中很重要。如果整篇文章被涂改或者字跡歪斜潦草,即使文章本身寫(xiě)得很好,也很難得高分。這就要求平時(shí)養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,先打草稿或草稿紙,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),少涂改,保證表面整潔。

二、如何寫(xiě)高分作文?

1.攻克語(yǔ)法。想寫(xiě)高分,一定要有亮點(diǎn)??佳杏⒄Z(yǔ)的亮點(diǎn)是:長(zhǎng)句。如果整篇文章都是平實(shí)的短句或者起伏不大的平句,很難迎合閱卷老師的胃口。相反,寫(xiě)幾個(gè)高水平的句子,瞬間就能提升檔次,絕對(duì)是實(shí)力的證明。所以語(yǔ)法一定要克服。強(qiáng)句、倒裝句、各種從句要多寫(xiě),一定會(huì)給考場(chǎng)作文加分。

2.培養(yǎng)語(yǔ)感。很多朋友會(huì)覺(jué)得寫(xiě)英語(yǔ)作文很難,經(jīng)常無(wú)話可說(shuō),無(wú)話可說(shuō)。如果用中文寫(xiě),相信大家都會(huì)說(shuō),但是用英文寫(xiě)就會(huì)慫,這就是語(yǔ)感缺失的原因。培養(yǎng)語(yǔ)感,需要多讀書(shū)。建議在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到好文章,可以在早讀時(shí)間多看幾遍。多讀書(shū)可以學(xué)習(xí)順利,語(yǔ)感自然可以培養(yǎng)。寫(xiě)作文離“文如神”不遠(yuǎn)了。

3.積累模板??佳杏⒄Z(yǔ)作文只有幾種類(lèi)型。小作文無(wú)非是書(shū)信、摘要、備忘錄、報(bào)告、筆記,大作文無(wú)非是提綱、圖表、圖片、場(chǎng)景。每一種類(lèi)型都可以積累一定的模板,比如開(kāi)頭、結(jié)尾、分析性話語(yǔ)、總結(jié)性話語(yǔ)等等。積累一些有自己特色的模板,有意識(shí)的在這部分安排一些重點(diǎn)句型,在考場(chǎng)上可以得心應(yīng)手,既節(jié)省時(shí)間,又保證文章的水平和質(zhì)量。

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第14篇一般格式:chartstate。。。。(圖表所顯示的內(nèi)容)2.適當(dāng)闡述一下理由啊什么的。Thereasonsareblows。用適當(dāng)?shù)倪B接詞如thefirst/second/third。。。。onone。

高考英語(yǔ)作文高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)要覆蓋各類(lèi)作文題材,以便在考場(chǎng)上看到任何類(lèi)型的題目都能輕松搞定。以下為大家整理了圖表分析類(lèi)作文題目及范文,供同學(xué)們參閱。圖表作文圖表作文是高中英語(yǔ)作文中較常見(jiàn)的類(lèi)型。

作文常用句式總結(jié)開(kāi)頭Recently,theproblemof…h(huán)asarousedpeople’sconcern.最近,…問(wèn)題已引起人們的關(guān)注.Internethasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife.Ithasbroughtalotofbenefitsbuthas..。

一、提綱類(lèi)假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Tom上個(gè)月來(lái)到北京學(xué)習(xí)。七月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽(speechcontest),你在資料搜集、語(yǔ)言運(yùn)用等方面遇到了困難。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給Tom寫(xiě)一封電子郵件:1、詢問(wèn)Tom的生活和學(xué)習(xí)情況;2..。

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第15篇第一段:說(shuō)明圖表

開(kāi)篇句:Asthebarchartshows,____duringtheyearsof____to____.

擴(kuò)展句:1、Asearlyas_____.

2、Then_____yearslater,____.

3、Andarrivingintheyear____,____.

第二段:解釋圖表變化原因

主題句:Severalfactorscontributeto_____.

擴(kuò)展句:1、______.(原因1)

2、And______.(原因2)

3、Furthermore,______(原因3)

4、Alltheseresultin____.

第三段:提出解決辦法

結(jié)尾句:However,____isfacedwithsomeproblems.

擴(kuò)展句:1、With_____,____,theeffectofwhichisnotonlydiscouraging,butalsochallenging.

2、Somyprincipleistopaydueattentionto___,butnotjustto____.

第一段:說(shuō)明圖表

開(kāi)篇句:Asthebarchartshows,thenumberofpeoplebelowthepovertylinedecreaseddramaticallyduringtheyearsof1978to1997.

擴(kuò)展句:1、Asearlyas1978,about250millionpeoplewereunderthepovertyline.

2、Thensevenyearslater,thenumberbecamethreefifthsthatof1978.

3、Andarrivingintheyear1997,thenumberwasreducedto50millions.

第二段:解釋圖表變化原因

主題句:Severalfactorscontributetothesharpdecreaseofthebelow-povertypopulation.

擴(kuò)展句:1、Thereformandopeningfollowing1978enabledthepeasantstobecomemuchbetteroff.(原因1)

2、AndwiththedevelopmentofChineseeconomy,thatpolicyalsoimprovedcitydwellerslivesgreatly.(原因2)

3、Furthermore,thehigh-techintroducedmadeitpossibleforthecountryseconomyasawholetotakeoff.(原因3)

4、AlltheseresultinthegreatfalloftheCthepovertyline.

第三段:提出解決辦法

結(jié)尾句:However,afurtherdecreaseinthenumberofpoverty-strickenpeopleisfacedwithsomeproblems.

擴(kuò)展句:1、Withquitefewemployeesbeinglaidoff,theeffectofwhichisnotonlydiscouraging,butalsochallenging.

2、Somyprincipleistopaydueattentiontothenewcomers,butnotjusttocareforthepoor,say,inremotemountainareas.

Asthebarchartshows,thenumberofpeoplebelowthepovertylinedecreaseddramaticallyduringtheyearsof1978to1997.Asearlyas1978,about250millionpeoplewereunderthepovertysevenyearslater,thenumberbecamethreefifthsthatofarrivingintheyear1997,thenumberwasreducedto50millions.

Severalfactorscontributetothesharpdecreaseofthebelow-povertypopulation.Thereformandopeningfollowing1978enabledthepeasantstobecomemuchbetteroff.AndwiththedevelopmentofChineseeconomy,thatpolicyalsoimprovedcitydwellerslivesgreatly.Furthermore,thehigh-techintroducedmadeitpossibleforthecountryseconomyasawholetotakeoff.AlltheseresultinthegreatfalloftheChinesepopulationbelowthepovertyline.

However,afurtherdecreaseinthenumberofpoverty-strickenpeopleisfacedwithsomeproblems.Withquitefewemployeesbeinglaidoff,theeffectofwhichisnotonlydiscouraging,butalsochallenging.Somyprincipleistopaydueattentiontothenewcomers,butnotjusttocareforthepoor,say,inremotemountainareas.

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第16篇asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),___作文題目的`議題_____hasbeenonrise/decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom______in_______to______in_____.Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat________.

Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor______.Ontheonehand,________.Ontheotherhand,_______isduetothefactthat,________isresponsiblefortherearesomeotherreasonstoshowitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecommonlyconvincing.

AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat_______.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第17篇Studentstendtousecomputersmoreandmorefrequentlynowadays.Readingthischart,wecanfindthattheaveragenumberofhoursastudentspendsonthecomputerperweekhasincreasedsharply.In1990,itwaslessthan2hours;andin1995,itincreasedtoalmost4hours,andin2000,thenumbersoaredto20hours.

Obviouslycomputersarebecomingincreasinglypopular.Thereareseveralreasonsforthischange.First,computersfacilitateusinmoreaspectsoflife.Also,thefastdevelopmentoftheInternetenlargesourdemandsforusingcomputers.WecaneasilycontactwithfriendsinremoteplacesthroughtheInternet.Besides,thepricesofcomputersaregettinglowerandlower,whichenablesmorestudentstopurchasethem.

However,therestillexistsomeproblems,suchaspoorquality,out-of-datedesignsandsoon.Andhowtobalancethetimebetweenusingcomputersandstudyingisalsoaseriousproblem.Anyhow,wewillbenefitalotfromcomputersaslongasweusethemproperly.

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第18篇Ascanbeclearlyseenfromthegraph/table/chart(Asisshowninthetable/figure),greatchangedhavetakenplacein_______,The_________have/hasskyrocketed/jumpedfrom_____to_____.

Whenitcomestothereasonsforthechanges,differentpeoplegivedifferentexplanations.HereIshalljustgiveabeginwith,______What’smore,___________,Lastbutnotleast,________.

Whileitisdesirablethat___________,therearestillsomeproblemsanddifficultiesfor__________Firstly,__________,Inaddition,__________,Inaword,__________

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第19篇研究生英語(yǔ):如何做出高分作文

一、高分作文的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

1.主題準(zhǔn)確。研究生英語(yǔ)作文不會(huì)告訴你文章的明確主題是什么,只會(huì)通過(guò)圖片、圖表、文字等方式給你建議。你需要根據(jù)唯一的信息做出判斷,這樣才能直接準(zhǔn)確地總結(jié)主題,這是必須做的第一步。

2.結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。一篇好文章必須結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。就大作文而言,一般需要分三部分。第一部分描述圖片或圖表,引出題目,提出論點(diǎn);第二部分討論、分析原因或發(fā)表不同觀點(diǎn);第三部分上升到更高的層面,提出解決方案或申訴等。各部分之間有遞進(jìn)關(guān)系。

3.文字輝煌。單詞和短語(yǔ)是文章的基本組成部分。在寫(xiě)作過(guò)程中,有意識(shí)地用一些高大的詞來(lái)代替常用的表達(dá)方式,盡量寫(xiě)出一些特殊的句式如從句、復(fù)合句、強(qiáng)句、倒裝句等,注意長(zhǎng)短句的組合,使表達(dá)流暢有節(jié)奏,這樣會(huì)大大增加文章的色彩和加分。

4.輥面干凈整潔。試卷表面在考試中很重要。如果整篇文章被涂改或者字跡歪斜潦草,即使文章本身寫(xiě)得很好,也很難得高分。這就要求平時(shí)養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,先打草稿或草稿紙,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),少涂改,保證表面整潔。

二、如何寫(xiě)高分作文?

1.攻克語(yǔ)法。想寫(xiě)高分,一定要有亮點(diǎn)??佳杏⒄Z(yǔ)的亮點(diǎn)是:長(zhǎng)句。如果整篇文章都是平實(shí)的短句或者起伏不大的平句,很難迎合閱卷老師的胃口。相反,寫(xiě)幾個(gè)高水平的句子,瞬間就能提升檔次,絕對(duì)是實(shí)力的證明。所以語(yǔ)法一定要克服。強(qiáng)句、倒裝句、各種從句要多寫(xiě),一定會(huì)給考場(chǎng)作文加分。

2.培養(yǎng)語(yǔ)感。很多朋友會(huì)覺(jué)得寫(xiě)英語(yǔ)作文很難,經(jīng)常無(wú)話可說(shuō),無(wú)話可說(shuō)。如果用中文寫(xiě),相信大家都會(huì)說(shuō),但是用英文寫(xiě)就會(huì)慫,這就是語(yǔ)感缺失的原因。培養(yǎng)語(yǔ)感,需要多讀書(shū)。建議在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到好文章,可以在早讀時(shí)間多看幾遍。多讀書(shū)可以學(xué)習(xí)順利,語(yǔ)感自然可以培養(yǎng)。寫(xiě)作文離“文筆神”不遠(yuǎn)。

3.積累模板??佳杏⒄Z(yǔ)作文只有幾種類(lèi)型。小作文無(wú)非是書(shū)信、摘要、備忘錄、報(bào)告、筆記,大作文無(wú)非是提綱、圖表、圖片、場(chǎng)景。每一種類(lèi)型都可以積累一定的模板,比如開(kāi)頭、結(jié)尾、分析性話語(yǔ)、總結(jié)性話語(yǔ)等等。積累一些有自己特色的模板,有意識(shí)的在這部分安排一些突出的句式,在考場(chǎng)上可以得心應(yīng)手,既節(jié)省時(shí)間,又能保證文章的水平和質(zhì)量。

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第20篇Accordingtoasurveyaboutthecommunicationbetweenstudentsandtheirparents,about67%ofstudentsarewillingtocommunicatewiththeirparentsabouttheirstudies,whileonly22%ofthemarewillingtotalkabouttheirpersonalaffairswiththeirparents.Besides,32%ofstudentsorsooftenasktheirparentstobuybooksforthem,butonlyliketotalkaboutstudyhabitswiththeirparents.

Thesurveyindicatesthelimitationofcommunicationbetweenstudentsandtheirparents.Sinceparentsconcernisontheirchildrensstudies,thelatterareexpectedtobereadytomaketheirperformanceandproblemsknowntotheirparents.Thisiswhatalltheparentsinsiston.However,somestudentsdontwanttotellaboutanythingonstudiestotheirparents.Theymaybeafraidofbeingblamedfortheirfailuresonstudies.Inspiteofthefactthat67%ofstudentsliketotalkabouttheirstudieswiththeirparents,lessthanonethirdofthepercentageliketotalkabouttheirpersonalaffairsinfamily,whichispartlyduetotheexistenceofthegapbetweenthetwosides.Mostyoungpeoplrdontwanttheirparentstogetinvolvedintheirownlifebecausetheylongtomaintaintheirspiritualindependence.

Inconclusion,effortsshouldbemadetoimprovethemutualcommunicationbetweenstudentsandtheirparents.

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第21篇1200—1813

2、1400—1819

3、3

4、2

5、0

6、14

0、17

7、19

1800—1

8、1

9、1800

10、19

11、0

0、1

12、1

13、2

0、1

14、14

15、15

16、0

17、0

18、18

19、0

0、1

20、2

21、0

0、1

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25、25

0、1

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28、2

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30、0

31、2

0、11

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34、0

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35、0

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37、37

0、0

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39、39

0、1

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40、0

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42、3

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43、43

0、2

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0、1

44、0

0、0

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0、11

0、1

0、1

0、1

45、0

21、1

0、0

46、3

0、1

47、0

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第22篇sir

the

the

their

hope

them.

have

good

habit

and

the

future.

like

have

good

rest

the

world.

i'm

atn’s

towards.

will

not

only

become

the

future.

i’m

and

mother.

have

good

rest

atn’s

that.

i'm

for

and

will

have

moreer.

can

and

more

and

more

and

more

and

more

and

more

and

more.

have

good

rest

the

future.

will't

speak

for

father.

will

toyse

mother.

will

for

english

english,

english.

have

good

rest

english

have

good

rest

english

also

will

forward

father.

have

good

rest.

圖表類(lèi)英語(yǔ)作文范文第23篇tableshowsthechangesinthenumberof……overtheperiodfrom……to……

該表格描述了在……年之……年間……數(shù)量的變化。

barchartillustratesthat……

該柱狀圖展示了……

graphprovidessomeinterestingdataregarding……

該圖為我們提供了有關(guān)……有趣數(shù)據(jù)。

diagramshows(that)……

該圖向我們展示了……

piegraphdepicts(that)……

該圓形圖揭示了……

isacuregraphwhichdescribesthetrendof……

這個(gè)曲線圖描述了……的趨勢(shì)。

figures/statisticsshow(that)……

數(shù)據(jù)(字)表明……

treediagramrevealshow……

該樹(shù)型圖向我們揭示了如何……

data/statisticsshow(that)……

該數(shù)據(jù)(字)可以這樣理解……

data/statistics/figuresleadustotheconclusionthat……

這些數(shù)據(jù)資料令我們得出結(jié)論……

isshown/demonstrated/exhibitedinthediagram/graph/chart/table……

如圖所示……

tothechart/figures……

根據(jù)這些表(數(shù)字)……

isshowninthetable……

如表格所示……

canbeseenfromthediagram,greatchangeshavetakenplacein……

從圖中可以看出,……發(fā)生了巨大變化。

thetable/chart/diagram/figure,wecanseeclearlythat……oritisclear/apparentfromthechartthat……

從圖表我們可以很清楚(明顯)看到……

isagraphwhichillustrates……

這個(gè)圖表向我們展示了……

tableshowsthechangingproportionofa&bfrom……to……

該表格描述了……年到……年間a與b的比例關(guān)系。

graph,presentedinapiechart,showsthegeneraltrendin……

該圖以圓形圖形式描述了……總的趨勢(shì)。

isacolumnchartshowing……

這是個(gè)柱型圖,描述了……

canbeseenfromthegraph,thetwocurvesshowtheflutuationof……

如圖所示,兩條曲線描述了……的波動(dòng)情況。

theperiodfrom……to……the……remainedlevel.

在……至……期間,……基本不變。

theyearbetween……and……

在……年到……期間……

the3yearsspanningfrom1995through1998……

1995年至1998三年里……

thenon/fromthistimeonwards……

從那時(shí)起……

numberof……remainedsteady/stablefrom(month/year)to(month/year)。

……月(年)至……月(年)……的數(shù)量基本不變。

numbersharplywentupto……

數(shù)字急劇上升至……

percentageof……stayedthesamebetween……and……

……至……期間……的比率維持不變。

figurespeakedat……in(month/year)

……的數(shù)目在……月(年)達(dá)到頂點(diǎn),為……

percentageremainedsteadyat……

比率維持在……

percentageof……issightlylarger/smallerthanthatof……

……的比例比……的比例略高(低)。

isnotagreatdealofdifferencebetween……and……

……與……的區(qū)別不大。

graphsshowathreefoldincreaseinthenumberof……

該圖表表明……的數(shù)目增長(zhǎng)了三倍。

33……decreasedyearbyyearwhile……increasedsteadily.

……逐年減少,而……逐步上升。

situationreachedapeak(ahighpointat)of[%].

……的情況(局勢(shì))到達(dá)頂(高)點(diǎn),為……百分點(diǎn)。

figures/situationbottomedoutin……

數(shù)字(情況)在……達(dá)到底部。

figuresreachedthebottom/alowpoint/hitatrough.

數(shù)字(情況)達(dá)到底部(低谷)。

is……timesasmuch/manyasb.

a是b的……倍。

increasedby……

a增長(zhǎng)了……

increasedto……

a增長(zhǎng)

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