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女生環(huán)保活動策劃書范文第1篇女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?篇一、活動目標

“愛護公物、保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起”，以科學發(fā)展觀為指導，以構(gòu)建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設為目標，將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結(jié)合，通過組織開展“愛護公物、保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起”內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動，倡導保護環(huán)境，愛護公物，節(jié)約文化，建設節(jié)約文明，教育和引導廣大中學生牢固樹立愛護公物、保護環(huán)境，勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識，不斷增強愛護公物、保護環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費的自覺性，努力為建設節(jié)約型社會貢獻力量。

為此，巢湖市烔煬中學組織開展了“愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約，從我做起”呵護美麗校園主題教育活動。通過本次主題教育活動，讓老師和學生對保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高，個個都能從自己做起，從身邊做起，把愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中。

二、活動主題愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起

三、行動口號行動起來，爭做愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士!

四、活動時間2012年5月24日——6月30日

五、活動內(nèi)容

(一)學校通過學校廣播站、宣傳專欄、主題班會等渠道，大力宣傳愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義，拉開了本次活動的序幕。

(二)各班積極學習“保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約、從我做起”呵護美麗校園主題教育活動的倡議書，明確活動要求。

1、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木，不踐踏草坪。

2、愛護學校環(huán)境，開導地上的紙屑能主動撿起。

3、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

4、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅。

5、愛護學校墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁留下任何印跡。

6、愛護學校清潔衛(wèi)生工具，認真愛護，輕拿輕放。

7、愛護學校教室公共財物。

8、愛護學校資源，隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。

9、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān)，節(jié)約每一滴水。

10、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。

11、教育同學之間在吃、穿等方面不相互攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

12、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢

(三)利用本周的班會課各班開展“愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育活動，認真落實倡議內(nèi)容，廣泛開展討論，認真分析自身存在的問題并及時改正，并做好記錄。

(四)各班組織學生開展清理校園衛(wèi)生死角、自己動手維修課桌椅等實踐活動。

通過本次主題教育活動，讓學生對愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高，個個都能從自己做起，從身邊做起，把愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中。

六、活動安排

本次活動總體分以下兩個階段進行：

(一)宣傳發(fā)動階段

首先召開行政會和全體教職工會議，研究制定活動方案，并在廣大教師中率先宣傳推動;然后向每位學生發(fā)放倡議書，大力倡導“愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調(diào)動學生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。

(二)組織實施階段

本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。

1、利用廣播站、宣傳專欄、主題班會等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等，重點組織好以下幾個活動：

1)把學校的100名學生作為調(diào)查對象，隨機進行口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析，并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。

2)以“愛護公物，保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會。

2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。通過實踐，引導廣大學生牢固樹立“愛護公物，保護環(huán)境，節(jié)約資源，人人有責”的意識，形成節(jié)約綠色型消費觀，養(yǎng)成愛護公物，保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習慣。重點組織好以下幾個活動：

⑴班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢、愛護學校的一草一木”活動。要求并發(fā)動學生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失，自覺踐行循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式、適度消費、愛護學校的一草一木等良好習慣，倡導愛護公物，保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，從身邊做起的文化。

⑵網(wǎng)上查詢水、電的來源和每年糧食、水浪費的數(shù)據(jù)及其帶來的影響。我們利用網(wǎng)絡資源調(diào)查了我們生活中水電的來源，又查找了每年中國糧食浪費的數(shù)據(jù)和水資源浪費的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學們知道浪費所帶來的巨大危害。

⑶節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動。以節(jié)能為主題，日常生活細節(jié)為重點，組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。

(三)總結(jié)深化階段

認真總結(jié)本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?篇一、指導思想：

綜合實踐活動是是義務教育階段國家規(guī)定的必修課程，是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程。它是有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目，豐富的活動內(nèi)容，靈活多變的活動方式，使學生接觸自然、社會，綜合運用所學過的知識，開展以學生為主體，以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學科性為主要特征的多種活動。通過活動使學生拓寬視野，增長知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性，生動、活潑、主動地得到全面和諧的發(fā)展。

二、實施目標：

(一)總體目標

綜合實踐活動的開展，旨在讓學生獲得親身參與實踐的積極體驗與豐富經(jīng)驗，加深對自然、社會和自身內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，培養(yǎng)他們對自然的關(guān)愛和對社會對自身的責任，形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的態(tài)度和能力，發(fā)展他們的實踐能力和對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。

1、獲得親身參與實踐的積極體驗與豐富經(jīng)驗。

2、形成對自然、社會、自身內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會對自身的責任。

3、形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的態(tài)度和能力。

4、發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。

5、養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。

(二)具體目標

1、學生發(fā)展目標

①、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和能力。

②、接觸自然，豐富對自然的認識;欣賞自然世界，發(fā)展對自然的熱愛情懷。

③、走入社會，熟悉并遵守社會行為規(guī)范。通過豐富多彩的活動，理解人與自然不可分割的內(nèi)在聯(lián)系。

④、了解社會資源，并能有效利用;知道如何保護和改善自然環(huán)境，并身體力行。增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步服務社會的意識和對社會負責任的態(tài)度。

⑤、逐步掌握基本的生活技能，養(yǎng)成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

⑥、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力。

2、教師發(fā)展目標：

①、轉(zhuǎn)變教育，教學理念，改變教學策略。

②、強化教師的課程意識，提高課程開發(fā)能力。

③、形成民主、平等的師生關(guān)系。

④、培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。

⑤、拓寬教師的知識結(jié)構(gòu)。

3、學校發(fā)展目標：

①、營造“自主、合作、開放”的校園文化。

②、密切與社會、家庭的聯(lián)系。

③、促進學校教育、教學的整體改革。

④、學校的教育、教學工作更具有開放性和多元化，更具生命力。

三、實踐內(nèi)容：(略)

五、活動方式：

一般根據(jù)實際情況可以采取以下三種組織形式：

1.個人活動

個人活動是在個別學生對某一問題有特別的興趣，并且對該問題已有一定程度的了解，能在教師指導下獨立完成的活動。個人活動的組織形式能夠有利于發(fā)展學生獨立思考能力和獨立解決問題的能力。部分學生已經(jīng)具備了一定的社會活動能力，在綜合實踐活動的實施過程中，應允許學生獨立地進行活動，并完成活動任務。在學生個人完成活動后，應鼓勵學生積極與他人進行交流與分享。學生在探究活動中也需要與他人交流。在小學階段,特別提倡家長支持和參與孩子的探究活動，但家長不要包辦代替。

2.小組活動

小組活動是綜合實踐活動最基本的組織形式。鼓勵學生以小組合作的形式，開展綜合實踐活動。小組的構(gòu)成由學生自己協(xié)商后確定，教師不過多介入他們的選擇。小組成員的組成不限于班級內(nèi)，為使實踐與探究走向深入，允許并鼓勵各班之間、不同年級之間、甚至不同學校、不同地域之間學生的組合。研究小組一般由3-5人組成，學生自己推選組長，聘請具有一定專長的成人(如本校教師、學生家長、校外人士等)為指導教師。研究過程中，課題組成員要學會相互合作、相互支持,共同完成任務.

3.集體活動。

集體活動是以班級、年級或?qū)W校為活動單位共同完成一項主題活動的組織形式。通過分工合作、共同探究、集體討論，以求對某一主題的全面和深入的理解。

在綜合實踐活動的實施過程中，可以多種形式交融使用。由于綜合實踐活動要求學生走出校園，走近自然，走入社區(qū)，走向社會，在開放的時空中開展實踐性的學習活動。因而教師要對學生進行安全意識教育，培養(yǎng)學生的自我保護能力。教師要精心規(guī)劃和組織學生校外活動，要對校外活動的空間范圍、活動情境進行事先考察和推想并作出合理的規(guī)劃，盡可能采取小組協(xié)作的方式來進行。學校和教師要盡可能地爭取社會有關(guān)部門和學生家長的支持，鼓勵一部分學生家長在可能的前提下，參與學生的校外活動。

班級集體探究需要全班學生圍繞同一個研究主題,各自搜集資料、開展探究活動。再通過全班集體討論，交流大家搜集到的信息和形成的想法，進行思維碰撞，由此推動同學們在各自原有基礎上深入探究。此后，可以進入第二輪研討,也可以就此完成各自的“作品”。

小組研究、班級研究或其他各種合作研究形式要強調(diào)集體中每個人的積極參與，要以個人的獨立思考和認真鉆研為基礎,避兔出現(xiàn)一部分人忙、其他人閑,少數(shù)人做、多數(shù)人看的現(xiàn)象。同時，也要防止學生之間的不合作現(xiàn)象。個人研究并不排斥交流與合作，要引導學生主動地與他人交流，學會分享資源。

六、工作措施：

(一)課程落實

綜合實踐活動是《九年制義務教育課程計劃》所規(guī)定的小學3-6年級的一門必修課程。綜合實踐活動課程的基本課時為3-4年級每周2課時，5-6年級每周3課時。根據(jù)現(xiàn)階段的實際情況，建立彈性課時制度。

(二)制度制訂

制度政策是綜合實踐活動課程走向“規(guī)范化”、“常態(tài)化”的根本，也是的必備條件。要使綜合實踐活動課程成為“常態(tài)課”，必須建立必要的管理制度或激勵機制。學校要制定相應的制度，如學校綜合實踐活動課程實施方案、級段綜合實踐活動課程實施方案、綜合實踐活動課程實施管理制度、教師和學生的評價制度以及相應的管理制度等。

(三)師資建設

1.全面參加培訓，促使指導教師認識綜合實踐活動課程的價值，把握課程的特點，掌握課程實施的方法。

2.加強校本培訓，促進指導教師快速成長。培訓要求：①參加培訓的教師相對固定;②培訓時間要保證有教師系統(tǒng)學習;③培訓的內(nèi)容系統(tǒng)全面，專題設計合理，有助于骨干教師把握綜合實踐活動課程的理念，同時掌握實踐經(jīng)驗;④培訓的形式要靈活多樣，既有理論學習，又有自主實踐，實現(xiàn)個人自學與集中學習相結(jié)合，本校實踐探索與經(jīng)驗交流分享相結(jié)合，學校整體現(xiàn)場觀摩與個人提交研修成果相結(jié)合。

(四)課程開發(fā)

課程資源開發(fā)成為綜合實踐活動課程常態(tài)化實施的核心問題。

(1)利用校本開發(fā)的理念編寫綜合實踐活動資源包;

(2)建設實踐基地，如語文學科基地，英語學科基地等;

(3)建立人才資源庫，加強校內(nèi)外指導教師隊伍;

(4)繼續(xù)開發(fā)、落實非指定性領(lǐng)域的課程內(nèi)容，如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育競賽、大課間操、班干部輪換等。

七、評價獎勵：

綜合實踐活動的學生評價應堅持發(fā)展性原則、客觀性原則和激勵性原則。評價的方式主要有測試、觀察、匯報表演、成果展示、答辯、競賽等。

(一)評價內(nèi)容：

1.參與綜合實踐活動的課時量與態(tài)度。

2.活動中所獲得的體驗情況。

3.知識、方法、技能的掌握情況。

4.創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況。

(二)評價方式：

1.自我評價和他人評價，個別評價與集體評價，形成性評價與總結(jié)性評價相結(jié)合。

2.建議建立《學生綜合實踐活動檔案》，將學生參與每一項活動的過程及評價裝入成長檔案袋，期末進行綜合評價。

3.提倡協(xié)商研討式評價，即教師和學生共同協(xié)商評價的方式和標準，并根據(jù)協(xié)商的結(jié)果進行評價。

4.恰當運用量化評價和質(zhì)性評價。

5.評價要客觀、公正、合理，要從促進學生學習的角度恰當?shù)亟忉屧u價數(shù)據(jù)，以增強學生的學習自信心，提高學習的興趣，激發(fā)學習的動力。

6.教師在評價過程中要注重方法、態(tài)度和體驗的評價，重視用文字說明學生活動令人滿意或需要改進的地方。

(三)獎勵措施：

每學期開展“四個一”活動，即一次公開課活動，一次論文撰寫活動，一次綜合實踐活動案例評比，一次學生研究小論文評比。每學期末，學校擬表彰實施綜合實踐活動課程的優(yōu)秀指導教師和學生。

八、操作措施：

1、成立領(lǐng)導小組。確保每周每班的信息課、勞技課、研究性學習課安排。

2、在教師中廣泛開展有關(guān)綜合實踐活動課程的學習和理論培訓，了解其內(nèi)涵理念、目標、操作的基本原則，不斷提高教師對綜合實踐活動實施的規(guī)劃和設計能力，收集和處理信息的能力。一方面學校將派出骨干教師外出培訓;另一方面充分發(fā)揮校本培訓的作用，開展校內(nèi)培訓，并將培訓計劃納入學校整體工作之中。

3、學校加大宣傳力度，開好家長會，積極爭取家長、社會等各方面對學校開展綜合實踐活動工作的支持。聯(lián)系社區(qū)，與周邊居委加強合作，資源共享，擴大學生的實踐活動范圍。

4、做好經(jīng)費保障和后勤保障工作。加強后勤管理，落實責任制，并制訂好安全工作方案，確保綜合實踐活動順利開展，保障活動全過程安全順利進行。

5、根據(jù)我校的實際情況，我們采取三步走，第一階段為模仿階段，模仿其他學校的綜合實踐活動，采用走出去，請進來的方法，使我校的教師感悟綜合實踐活動;第二階段為摸索創(chuàng)新階段根據(jù)前階段的模仿感悟，結(jié)合我校的特點提出切合我校的綜合實踐活動課題并予以實施;第三階段為總結(jié)模式，根據(jù)操作的結(jié)果確定符合我校特點的綜合實踐活動系列方案。

女生環(huán)保活動策劃書范文第3篇一、主辦單位:校團委

資源環(huán)境學院

承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會

協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會

二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民

三、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰

四、活動時間:4月22日至5月13日

五、活動方案:

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等

2.“環(huán)保科技節(jié)”開幕式

地點:第四教學大樓廣場

時間:4月22日上午10:00-11:30

名稱:環(huán)保手牽手

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)?？萍紖f(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室

時間:4月23日早8:00

指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座

地點:第四教學大樓108課室

時間:4月29日

內(nèi)容:環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點:東區(qū)教學樓108課室

時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災》

5月7日播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當自強》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學院。

2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?篇隨著全球工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題日益嚴重，對生態(tài)以及人類的危害也在逐日加重。環(huán)境衛(wèi)生與社區(qū)的發(fā)展、居民群眾的日常生活息息相關(guān)。如今，眾多社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”的現(xiàn)象嚴重影響了城市的投資環(huán)境和人們的日常生活。改善社區(qū)的環(huán)境問題，提高社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量是迫在眉睫。

一、活動主題

弘揚雷鋒志愿精神，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)

二、活動目的

當前社區(qū)居民的環(huán)保意識有待提高，不僅對環(huán)境造成影響，也是自身素質(zhì)較低的表現(xiàn)。該志愿活動主要在社區(qū)組織、開展綠色畫展并動手制作以環(huán)保為主題的海報、標識，通過這一系列的趣味性活動，讓社區(qū)群眾，尤其是孩子，提高環(huán)保意識，增強社區(qū)群眾對環(huán)保的重視，同時為社區(qū)環(huán)境保護做出一份微薄貢獻。此外，結(jié)合雷鋒紀念日，志愿者學習雷鋒精神，同步開展幫助社區(qū)清除牛皮癬，關(guān)愛空巢老人等服務社區(qū)的活動。

三、活動時間

20xx年3月上旬

四、活動地點

金華市祝豐亭社區(qū)

五、活動單位

主辦單位：

浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院團委

承辦單位：

浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院志愿者大隊

協(xié)辦單位：

金華市祝豐亭社區(qū)、金華市雷鋒文化館

六、活動對象

金華祝豐亭社區(qū)群眾

七、活動參與人員

浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院學生會志愿者大隊成員

浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院學生會廣告部成員

浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院志愿者

金華祝豐亭社區(qū)工作人員

環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安

八、活動前期準備

1.聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動內(nèi)容

2.準備活動綠色環(huán)保圖畫

3.準備活動所需的桌椅等設備

4.做好社區(qū)前期宣傳工作，鼓動社區(qū)群眾前來參加

5.制作活動海報、宣傳單、橫幅等宣傳資料，制作紀念小禮物若干份

6.購買活動所需物品：白紙、剪刀、雙面膠，彩筆兒童自帶

7.收集相關(guān)環(huán)保資料，并制作環(huán)保小貼士

8.聯(lián)系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內(nèi)外媒體參與活動的報導

9.招募志愿者，分配工作，并對其做好培訓，確?；顒佑行蜻M行

10.關(guān)注天氣預報，了解活動當天天氣情況

11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置，并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作

九、活動內(nèi)容

1、社區(qū)群眾橫幅簽名

2、綠色環(huán)保畫展，宣傳環(huán)保理念

3、環(huán)保老人曹榮安宣講

4、組織社區(qū)兒童設計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼

5、志愿者除牛皮癬、出黑板報

6、學習雷鋒，關(guān)愛社區(qū)空巢老人

注：多項活動可在同一時間，多組志愿者同時分工開展進行。

十、活動流程

早上7：30志愿者到達祝豐亭社區(qū)指定位置，各設備運達。在半小時內(nèi)將所

有設備，包括桌椅、海報、繪畫材料，按指定位置安置完畢。拉好橫幅，布置畫展，活動于8:30正式開始。

宣傳環(huán)保知識，社區(qū)群眾橫幅簽名:于8:30開始，止于9:30。本服務點擁有一張長桌，四張凳子?；顒舆M行時，社區(qū)群眾可向服務點志愿者詢問活動具體內(nèi)容或環(huán)保相關(guān)內(nèi)容。同時，志愿者帶領(lǐng)前來觀看的兒童、家長及其他社區(qū)群眾介紹綠色畫展和環(huán)境保護相關(guān)的知識。引導并組織社區(qū)群眾在橫幅上簽字留念。綠色環(huán)保畫展，宣傳環(huán)保理念：于8:30開始，止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關(guān)于“綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”的海報進行展覽，供社區(qū)群眾參觀，并發(fā)放宣傳單，大力宣傳環(huán)保理念。

環(huán)保老人曹榮安宣講：于9:00開始，止于9:30。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區(qū)群眾帶來關(guān)于“學習雷鋒，保護環(huán)境”的.宣講。在曹老生動有力的講解下，更直接地鼓勵社區(qū)群眾加入到學習雷鋒，保護環(huán)境的行列，促進構(gòu)建和諧社區(qū)。

組織社區(qū)兒童設計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼：于9：30開始，止于11:00。志愿者組織孩子們在祝豐亭社區(qū)預先設置的活動點，進行有關(guān)環(huán)境保護主題的海報、標識的繪畫與制作，以增強其環(huán)保理念。活動期間，孩子可充分發(fā)揮想象力和繪畫動手能力，志愿者也可與孩子進行互動。孩子們的海報、標識等作品在志愿者的帶領(lǐng)下，在社區(qū)的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進行張貼，提醒過往社區(qū)群眾注意環(huán)境保護，共創(chuàng)衛(wèi)生小區(qū)。活動后，孩子們可領(lǐng)取活動紀念小禮物，并拍集體照留念。

組織志愿者社區(qū)常規(guī)服務活動：慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛(wèi)生，幫助社區(qū)除牛皮癬、出黑板報等。

志愿者除牛皮癬、出黑板報：于8：30開始，止于10:00。組織志愿者進行常規(guī)志愿服務活動，為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的廣告紙、宣傳紙。志愿者負責社區(qū)黑板報或宣傳欄的繪制，主要內(nèi)容為紀念雷鋒日，歌頌雷鋒精神。

學習雷鋒，關(guān)愛社區(qū)空巢老人：志愿者學習繼承雷鋒精神，慰問社區(qū)空巢老人，與之交談家常，送去陽光與歡笑，并為老人打掃房間衛(wèi)生。

十一、活動后期工作

1、感謝相關(guān)社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助；

2、整理整場活動資料，并做好總結(jié)；

3、活動期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進行拍照，簽名橫幅進行收藏；

4、活動成果展；

5、做到及時反饋。

十二、經(jīng)費預算

宣傳單：100張元

橫幅：1張50x1=50元

海報：4張元

白紙：若干50元

雙面膠：4支2x4=8元

不可預見開支：30元

共計：158元

十三、注意事項

1．此次活動為制造較大影響力，須做好前期宣傳工作。同時應該對活動現(xiàn)場進行拍攝，做好后期宣傳。

2.綠色的“l(fā)ogo”盡量分布于各處，以加大宣傳力度。

3.由于對象為兒童，志愿者須特別注意安全和做好維紀工作。

4.參加活動的志愿者必須戴志愿者帽，佩帶證件。

5.活動后期工作包括活動總結(jié)、照片整理。

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?篇一、活動背景

又是一個鳳凰花開的日子，在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里，學校倡導小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動起來吧！

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保，做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。

二、活動目的

提高人們節(jié)能環(huán)保意識，減少能源浪費，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事”中，倡導人們環(huán)?？蓮男∈聝鹤銎?，人人都可以參與環(huán)保。

三、活動時間：

20xx年x月x日早9:00

四、活動地點：

中山公園動物園入口

五、活動對象：

廈門市第二實驗小學分校一年級2班學生

六、活動內(nèi)容

1、班主任發(fā)起環(huán)保動員會，統(tǒng)計參加人數(shù)。

2、動員家長對小朋友進行環(huán)保知識教育。

3、準備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護徽的胸貼制作。

4、家長培訓小朋友使用文明禮貌語，聯(lián)系與人溝通。

七、活動方法

1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合

2、唱少先隊隊歌

3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章，勵志做一名環(huán)保小志愿者

3、朗誦詩歌《森林的早晨》

4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的.任務，每人10個任務。

5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進環(huán)保袋，以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語，見人要有禮貌地打招呼，并讓小朋友進行練習。

a、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好！爺爺/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。

b、學會介紹自己，跟人交流小朋友在進行什么活動。

如：“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友，請您愛護環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。

7、活動留影

八、活動獎勵

家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定，任務完成后在公園內(nèi)進行自由活動。

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?篇（一）活動名稱：青協(xié)納新。

（二）活動目的：為全院學生創(chuàng)造更好的鍛煉和奉獻愛心的機會，也為青協(xié)注入新的血液，

增添新的活力。

（三）活動對象：協(xié)和學院09級統(tǒng)招生。

（四）活動目標：納入100名左右新成員。

（五）活動時間：20xx年x月x日上午11：30—下午1：00。

（六）活動地點：協(xié)和學院主干道。

（七）活動參與人員：青年志愿者協(xié)會會員。

（八）活動流程：

1、活動策劃

2、活動前期準備①人員安排：溫馨部負責報名，策劃部負責活動策劃：秘書處、愛心部、財務部、網(wǎng)絡技術(shù)部負責后勤工作。宣傳部負責海報制作和宣傳欄的制作。②物資合理利用。

3、活動宣傳①主干道宣傳，預報名

②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳

③張貼海報宣傳

4、納新活動展開擇優(yōu)納入青協(xié)

5、活動后讀通告活動總結(jié)新成員建檔

（九）活動具體內(nèi)容：事前做好具體工作安排，劃分好小組，各司其職調(diào)節(jié)好參與活動人員的心態(tài)、樂觀向上、輕松愉快。

（十）資金結(jié)算（略）

獻“衣”片愛心送“衣”份溫暖志愿者活動策劃書

3。5青年志愿者活動策劃書

女生環(huán)保活動策劃書范文第7篇一、活動主題：熱愛我們的大自然

二、本班學生現(xiàn)狀分析：

由于學校已開展了一系列的環(huán)保教育，學生已初步認識到了環(huán)保的重要性，也初步了解到了環(huán)境破壞對人類的影響。但是，這種認識還不夠深刻，保護環(huán)境的意識還不強，因此也時常出現(xiàn)破壞環(huán)境的現(xiàn)象，如“隨意踐踏草坪，不保護小動物”等。

三、活動的目的及意義：

環(huán)境是社會最為關(guān)注的問題之一，現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴重的破壞。小河污染，大氣污染，越來越嚴重，森林被亂砍亂伐，動物遭到傷害。而人類也正遭到大自然的懲罰，洪水泛濫使多少人失去了家園，沙塵暴、溫室效應使人叫苦不迭。因此有必要讓學生更加深刻的認識到破壞環(huán)境的危害，提高保護環(huán)境的意識，而且，我國正在申辦2008年奧運會，口號就是“綠色奧運”，結(jié)合實際使學生受到一次環(huán)保教育。

四、活動準備：

1、自學《德育》課本“熱愛大自然”

2、查找破壞環(huán)境的資料

3、編排小品相聲等節(jié)目

五、活動過程：

師：今天秋游，咱們一起去叁觀自然保護區(qū)怎么樣?

生：(歡呼雀躍)好啊!

師：咱們請研究員張伯伯做咱們的講解員，好嗎?

生：歡迎張伯伯。老師咱們快走吧。

(來到森林保護區(qū))

生：(驚喜地)老師快看，那里有許多小動物。

(戴頭飾的小動物們上)

小白鵝：祖國有清請的小河;

小山羊：祖國有長滿青草的山坡;

小燕子：祖國有溫暖的泥窩;

小蜜蜂：祖國有甜甜的花朵。

動物合：我們都生活在這美麗的大森林里。

小松鼠：這里有最茂盛的樹林;

梅花鹿：這里有吃不完的綠葉;

小山羊：這里有最鮮嫩的青草;

小蜜蜂：這里有最甜美的花朵。

動物合：這里是我們生活的樂園。小朋友們，歡迎你們來大森林做客。

生：這里的景色好美啊!

張伯伯：是啊，這里的確很美。假如世界到處都這么美就好了!大自然是我們綠色的家園，她贈與我們賴以生存的各種資源，她就像一位仁慈無私的母親。可是人類卻傷害了這位“母親”啊!你們看，法庭對白開始了，咱們一起去聽聽。

小品《法庭對白》

張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請業(yè)余講解員給同學們講解一下。

(“講解員”講解有關(guān)大氣、森林、水等遭到破壞的資料)

生1：(發(fā)出感嘆)真是觸目驚心呀!

師：同學們慢著點兒別踩著草坪。張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請業(yè)余講解員給同學們講解一下

生2：小草有什么了不起呀，到處不都是嗎?

同學1：--你可不能這么說。同學們你們知道嗎，小草可有很大的做用呢。首先，小草可以保持水土使土地不至于沙化，第二，小草可以有效的控制揚沙，另外小草還可以凈化空氣，美化我們的環(huán)境。所以我們不能隨意踐踏草坪。

師：同學們，現(xiàn)在你們知道為什么帶大家到這里來參觀了吧!大自然和我們每個人的生活都密切相關(guān)。人類只有一個地球，地球上的資源是有限的。假如地球資源枯竭了，后果將不堪設想!保護大自然就是保護人類自己。那么，我們現(xiàn)在該做點兒什么呢?

(學生自由發(fā)言)

同學2：同學們你們知道嗎，在保護土地方面屎殼郎可是一把好手，我們也應保護它，看完相聲你們就知道了。

相聲《屎殼郎坐飛機》

生2：這小小的屎殼郎居然還有這么大的作用，我以前還真不知道

(學生接著發(fā)言)

同學3：老師，我在電視上曾看到一則公益廣告(手拿圖片示意)由樹木組成的森林不斷被人砍伐，原有的大森林變成了住宅區(qū)，結(jié)果河流沙化，造成洪災。而且據(jù)我們了解，假如世界上沒有森林，其后果將是很嚴重的。

你們看：

同學4：陸地上生物產(chǎn)量的90%將消失，450萬個生物物種將滅絕。

同學5：全世界70%的淡水將會白白流入大海，人類將會出現(xiàn)用水危機。

同學6：陸地上90%的動植物因沒有森林蓄水，將面臨干旱威脅。

同學7：生活用炭減少70%，地球上碳氧化合物將大量增加。

同學8：生物放氧將減少67%，地球?qū)郎亍?/p>

同學9：許多地區(qū)風速將增加60%~80%，億萬人民將因風災喪命。

同學3：人類得不到建材，林副產(chǎn)品，經(jīng)濟生活將遇到巨大困難。許多地區(qū)將發(fā)生水災。大批農(nóng)田、城市被水淹沒，空氣污染、噪音污染、太陽輻射增強，人類將無法生活。所以，我們要保護大森林，不亂砍濫伐，我們利用節(jié)假日參加義務植樹勞動，這也是我們?yōu)樯贽k“綠色奧運”做的一份貢獻呀。

生1：對，請看錄象。

(放錄像)

同學10：老師，鳥類在大自然中也起著很重要的作用。種類繁多的鳥類，大部分是消滅農(nóng)林害蟲的益鳥，在維持自然界的生態(tài)平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鳥被人類公認為林中的“醫(yī)生”，一對啄木鳥可以保護500畝的樹林免遭蟲害。一只貓頭鷹一年可以消滅1000只老鼠，相當于保護1噸的糧食。鳥類是我們的朋友，人類無法想象沒有了鳥類，世界將是什么樣。我們應當保護鳥類，你們看小貝蒂就做得不錯。

故事《燕子專列》

生1：這個故事真感人啊!我們也應向小貝蒂學習，愛護每一只小鳥，我們可以做些什么呢?

(學生發(fā)言)

師：相信經(jīng)過同學們的努力，我們的祖國會越來越美的。

舞蹈《我們的祖國是花園》

六、活動效果：

本節(jié)活動課力圖給學生創(chuàng)設一個情境，通過每一個小節(jié)目使學生自己感悟出保護環(huán)境應該怎樣做，避免了給學生講大道理。活動課后，學生的環(huán)保意識有了一定的提高。而且通過自己編排各個節(jié)目，學生在口頭表達能力、表演能力等方面都有了提高。

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?篇一·活動目的：

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二·活動主題：

讓世界再多一點綠

三·活動內(nèi)容：

活動一：可回收物品收集活動

活動二：環(huán)保知識宣傳展出

活動三：向中小學生講解環(huán)保知識

活動四：大學生環(huán)保袋設計比賽

活動五：環(huán)保知識有獎競答

活動六：環(huán)保志愿者簽名活動

活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，

活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。

活動十：清除校園的垃圾廣告.

四·活動時間：

20xx——20xx學年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。

五·活動對象：

主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。

六·活動要求：

1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責任感；

2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.

3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體.

4形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6為綠色地球獻出一份力量！

七·活動地點：

活動一：具體地點由第一次例會后商討決定。

活動二四五六七：在學校食堂門口。

活動八：與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，

活動九：與物業(yè)商討后決定。

活動十：在校園內(nèi)進行，

八·活動方法：

一，會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。

二，環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。

三，與個別小學聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。

女生環(huán)保活動策劃書范文第9篇一、活動背景

作為21世紀的當代大學生，我們應密切關(guān)注這個環(huán)保的時代；作為青年志愿者服務總隊環(huán)保部，我們更應號召同學們參與其中，為環(huán)保獻力。守護我們的綠色家園，是當代大學生義不容辭的責任。為此，舉辦此次環(huán)保創(chuàng)意大賽，以增強我院大學生的社會責任感與環(huán)境保護意識，為傳達人與自然和諧的人文精神，為打造美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜，建設綠色健康環(huán)保新民院，充分發(fā)揮我院學生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境是每個公民義不容辭的責任，構(gòu)建和諧校園更是每個在校大學生的義務。同學們，行動起來，充分發(fā)揮你藝術(shù)的`頭腦，把它們升華為一件件藝術(shù)品吧！

二、活動主題與口號

活動主題：綠色、低碳、環(huán)保

活動口號：創(chuàng)意風采青春激揚

三、活動對象

活動對象：四川民族學院全體同學

四、活動目的

（1）以“綠色、低碳、環(huán)?！睘橹黝}，構(gòu)思與創(chuàng)作體現(xiàn)生態(tài)文明、可持續(xù)發(fā)展和綠色環(huán)保的理念。

（2）利用自己身邊的廢棄物，通過設計、加工制作成工藝品，來裝點我們的生活。

（3）實現(xiàn)資源的回收再利用，實現(xiàn)節(jié)能減排，低碳環(huán)保，樹立環(huán)保觀念。用環(huán)保與創(chuàng)意搭建起最美的橋梁！

五、活動日程安排

（一）前期宣傳及報名。

1、時間：11月5日—8日

2、宣傳方式：

（1）大一宣傳方式：由環(huán)保部隊員在大一各班宣傳，并給他們發(fā)活動倡議、參賽須知、報名表。

（2）大二、大三宣傳方式：與大二、大三各系組織部協(xié)商，由組織部幫忙宣傳。

（3）食堂門口設點宣傳：由隊員在食堂門口設點，進行宣傳報名。

（4）視頻宣傳：在LED屏上播放宣傳視頻及參賽的相關(guān)內(nèi)容。

（5）廣播宣傳：寫好稿子與廣播站協(xié)商，進行廣播宣傳。

（6）校園貼吧宣傳

（7）展板及海報宣傳。

（二）中期征集作品。

1、時間：11月20日—11月21日：20日中午11點—13點，下午4點半—6點半；21日中午13點截止

2、地點：食堂

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?0篇一、活動意義

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識和社會責任心，增強學生_愛我校園，美我家_的意識，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學生的綜合素質(zhì)，同時也培養(yǎng)大家的主人翁意識，明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，攜手保護我們的家園，共享碧水藍天。并且校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作和生活時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學校的.道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。

二、活動部門

主辦方：臨床醫(yī)學院社會實踐部

承辦方：基礎醫(yī)學院五官醫(yī)學院護理學院經(jīng)濟與管理學院醫(yī)學生物工程學院資源與環(huán)境學院計算機科學與技術(shù)學院等七個院社會實踐部

三、活動成員

臨床醫(yī)學院基礎醫(yī)學院五官醫(yī)學院護理學院經(jīng)濟與管理學院醫(yī)學生物工程學院資源與環(huán)境學院計算機科學與技術(shù)學院等八個院的志愿者

四、活動主題

臨床:同建綠色校園，共享碧水藍天基礎：爭做綠色志愿者，校園環(huán)保靠你我五官：共建綠色環(huán)保校園護理：愛護校園、從我做起

經(jīng)管和醫(yī)工：清除校園黑廣告，爭創(chuàng)文明學校計科：舉一手之勞，凈四方水土

五、活動任務及時間

臨床醫(yī)學院：清掃圖書館門口到學校正門街道及其周邊草坪花壇五官醫(yī)學院：清掃圖書館門口到東門街道及其周邊草坪花壇基礎醫(yī)學院：清掃西區(qū)以及西區(qū)草坪護理學院：清掃西區(qū)體育場

計算機科學與技術(shù)學院和資源與環(huán)境學院：食堂，宿舍，教學樓，圖書館等處回收廢舊電池經(jīng)濟與管理學院和醫(yī)學生物工程學院：清除全校的廣告20xx年3月17日上午8點半到11點半

六、活動計劃

（1）由各院社會實踐部的相關(guān)負責人寫好策劃書，并進行審批

（2）各院宣傳部畫好相應海報和宣傳板，并制好橫幅來宣傳環(huán)保的重要性

（3）各院召集志愿者，并準備相應的工具

（4）3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合點名，9:00活動正式開始

（5）活動期間由各院的宣傳部人員督促和拍照記錄

（6）活動結(jié)束后，各院召集志愿者，清查志愿者人數(shù)后方可離開

（7）活動后由各院宣傳部成員以及相關(guān)負責人做好活動圖片的收集，剪切，整理

（8）各院相關(guān)負責人寫好活動總結(jié)

七、注意事項

（1）若活動當天下雨，則延遲活動時間，具體時間另行通知

（2）注意志愿者的安全

（3）活動過程中要注意維持活動秩序，不得追跑逐打，保管好各院的清理工具

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?1篇一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江?？墒且唤?jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名?！~洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

二、活動目標:

1、本次活動，旨在引領(lǐng)學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

2、培養(yǎng)學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

3、以此次活動為契機，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。

三、活動參與者：

六年級學生

四、活動流程設計：

（一）考察階段

地點：學校門前的小溪——黃溪河

1、組建考察小組

學生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。

2、活動要求

（1）安全要求

A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結(jié)協(xié)作，充分展示班級、學校的風采。

B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

（2）考察要求：

以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。

（3）做好三個結(jié)合

A、分散與集中相結(jié)合；

B、個人實踐與集體合作相結(jié)合；

C、實踐性與可行性相結(jié)合。

3、考察、攝影、走訪調(diào)查

（1）看、聞。

看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；

聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

（2）采、攝。

采——采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪、查。

訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；

查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的`排放。

（4）選、定。

選——本小組感興趣的一個問題；

定——確定一個重點。

（二）研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門。

（三）交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時時環(huán)保。落實環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭睿唤M員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進行表彰。

五、活動展望

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習慣，久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng)；一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

女生環(huán)保活動策劃書范文第12篇活動目標：

1、在環(huán)?；顒又幸?guī)范自己的行為，讓學生從身邊做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環(huán)境。

2、逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣，確立積極、健康的生活態(tài)度。

3、養(yǎng)成熱愛自然、珍愛生命，與自然和諧發(fā)展的美好情感。

4、培養(yǎng)學生逐步形成關(guān)注環(huán)境，積極投身環(huán)?；顒?，增強他們的環(huán)境保護意識。

活動內(nèi)容：

1、環(huán)保大家談：存在于我們周圍的不利環(huán)保的行為有哪些?

2、綠色回顧：學校在創(chuàng)建“綠色學校”中做了哪些工作。

3、一分鐘速答：判斷環(huán)保做法的對錯。

4、環(huán)保知識問答：學生分四組，以“必答題”，“搶答題”的形式進行。

活動形式：

1、環(huán)保大家談：討論。2、綠色回顧：討論。

3、一分鐘速答：學生按座位分成四組，必答，辯論。

4、環(huán)保知識問答：學生已分成的四組及老師一組，必答，竟答。

活動準備：

1.讓學生觀察身邊的各種破壞環(huán)境的行為，并且課外了解環(huán)保知識(如：水污染，大氣污染，土地污染等)。

2.準備一些身邊的環(huán)保與不利環(huán)保的行為，讓學生判斷這些做法的對錯，形成初步的環(huán)保意識。

3.尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目，讓學生在競賽的形式下獲得環(huán)保的知識。

活動過程：

環(huán)節(jié)一：本次班會的主題——“保護環(huán)境”。

環(huán)節(jié)二：環(huán)保大家談存在于我們社區(qū)的不利環(huán)保的行為有：

1、白色污染2、亂刻亂畫，亂貼宣傳單3、賓館、飯店大量使用一次性物品4、隨地吐痰，亂扔垃圾5、化肥廠、熱電廠等廢水的大量排放，水域污染6、亂砍濫伐，破壞植被，捕殺鳥類7、煙霧對大氣的污染8、廢舊電池的亂棄???9、破壞花草樹木，踐踏草坪10、水資源的浪費11、秸稈的大量燃燒，污染大氣，浪費能源12、橡膠廠廢氣的大量排放

存在于我們學校的不利環(huán)保的行為有：

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

6、亂扔廢電池，對環(huán)境造成很大危害。

7、經(jīng)常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。13、機動車尾氣對大氣的污染

若同學沒有全部說出，主持人補充說明。

環(huán)節(jié)三：一分鐘速答

按座位分成四小組(A——D組)，每小組在一分鐘內(nèi)判斷回答以下做法是否正確。

A組：(1)垃圾分類裝;(2)少用不用不亂扔塑料袋;(3)向河湖扔磚頭、飲料包裝;(4)旅行時亂涂亂寫、亂扔垃圾;(5)亂扔廢電池;(6)用菜籃、布袋買菜。

B組：(1)新年時購買大量賀卡送人;(2)掃墓時在草叢中燒紙;(3)珍惜紙張，節(jié)約使用，書本重復使用;(4)常用一次性筷子吃飯;(5)收集舊書、舊報賣回收部門;(6)積極植樹造林。

C組：(1)吃街頭燒烤食物;(2)不酗酒、不吸煙;(3)吃變霉的食品;(4)隨地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花環(huán);(6)常用“隨身聽”。

D組：(1)在公共場所大聲叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀動物報告有關(guān)部門;(4)用網(wǎng)捕捉燕子;(5)隨手關(guān)燈，節(jié)約能源;(6)節(jié)約用水，一水多用。如果其他同學對判斷結(jié)果有不同意見，可以以辯論的形式得到統(tǒng)一結(jié)果。

環(huán)節(jié)五：環(huán)保知識問答

1.介紹競賽規(guī)則：

(1)全體學生總共分為四組，老師為一組，總共五組。以小組比賽的形式進行。

(2)整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分，答錯倒扣十分。

2.比賽開始：(知識問答的題目見附錄)

3.由主持人宣布比賽結(jié)果，并對這次比賽進行總結(jié)。

環(huán)節(jié)五：總結(jié)

1.根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。

2.由主持人對本次主題班會進行總結(jié)。希望同學們能以這次班會為一個新的起點，樹立環(huán)保意識，時刻以“環(huán)保，文明”來約束自己的不良行為。

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?3篇一、活動主題和口號

活動主題：志愿服務獻真情，愛心傳遞促和諧。

活動口號：“環(huán)保下沙，你我同行”

二、活動宗旨和背景

活動宗旨：宣傳大眾環(huán)保意識，倡導環(huán)境和諧，樹立全民健康環(huán)保觀，通過我班同學的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。

活動背景：杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)圍繞建設花園式生態(tài)型城市為中心的目標，全力打造和諧的下沙副城。同時，下沙是浙江省規(guī)模最大的高教園區(qū)，并且有390家外商投資企業(yè)。與此同時，下沙作為杭州的后花園，作為我們生活的家園，值得我們?nèi)リP(guān)注和保護，所以本次活動的背景也源于此。希望通過此次活動能提高民眾的環(huán)保意識，提倡生態(tài)生活理念，共同參與、建設花園式生態(tài)型的下沙城市。

三、活動具體情況

1、活動時間：20xx年12月12日

2、活動地點：xxx大街

3、活動參與者：xxx學院營銷09（3）班全體同學

4、活動負責人：謝x、賈xx、高xx

四、活動形式

1、組織同學們在一號大街和四號大街的綠化帶內(nèi)清除垃圾。

2、組織同學們向人們宣傳環(huán)保知識。

3、幫助清潔工阿姨打掃街道，發(fā)揮志愿精神。

五、活動具體流程

1、請全體成員在xxxx學院南門口集中，總負責人做好點名工作以及分配各個小隊的工作。

2、總的成員分成兩大組，第一組負責一號大街的相關(guān)活動，第二組負責四號大街的相關(guān)活動。

3、第一組的同學分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負責一號大街的清潔工作和“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。

4、第二組的同學也分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負責四號大街的清潔工作“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。

5、請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

6、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

六、活動可行性分析

1、大學生團體是當今社會的領(lǐng)軍人物，這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質(zhì)。

2、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環(huán)境，保護我們的下沙。

3、以系列活動的形式舉辦此次活動，可以充分調(diào)動同學參加的積極性、積極地投入到活動的準備工作中，同時也擴大了同學們對環(huán)保知識的了解。

七、活動預計效果

1、參加活動的志愿者可以從活動中提高自身素質(zhì)，增強環(huán)保意識。

2、通過活動，提高xxx學院和保險系營銷09（3）的影響力和知名度。

3、在活動的推廣中，帶動民眾參與活動，調(diào)動民眾的環(huán)保熱情，從而為良好社會風氣的形成貢獻我們自己的一份力量。

八、活動總結(jié)

雖然天公不作美，下起了零星小雨，但天氣的寒冷并沒有澆滅我們爭做環(huán)保衛(wèi)士的熱情。同學們紛紛積極的投入到，清潔街道的行列中，今天的這次活動充分體現(xiàn)了我們營銷09（3）班的同學們，不怕困難勇往直前的拼搏精神。

大學階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質(zhì)。

當然為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代大學生應有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。

青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力，實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，本班的志愿者活動在校團委和系領(lǐng)導的支持下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，促使我院的志愿者活動走向新的輝煌。

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?4篇一、活動簡介

河南中醫(yī)藥大學20xx年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展，發(fā)揮了學生的主體地位，強調(diào)學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

大學校園環(huán)保志愿活動策劃書

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū)，由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設，并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

二、競標時間及地點

時間：20xx年10月

地點：待定

三、活動主題

20xx年河南中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學們感受到環(huán)保的魅力。

四、參賽單位

自20xx年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領(lǐng)導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的`參賽單位有：

第一臨床醫(yī)學院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班

第二臨床醫(yī)學院：中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班

第三臨床醫(yī)學院、針灸推拿學院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班藥學院：中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學班、生工班、藥劑班、中藥專升本班

基礎醫(yī)學院：預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班

外語學院：英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學院：市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班

信息技術(shù)學院：信管班、信管?？?、計科班、軟件工程、信管?？瓢?、

軟件技術(shù)?？瓢?、應用技術(shù)?？瓢?/p>

康復醫(yī)學院：康復本科班、康復?？瓢?/p>

護理學院：護本一班、護本二班、護本三班、護本四班

五、活動流程

按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進程，20xx年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：

第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。

活動要求：

各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評分標準：

本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：

（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。

（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。

其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。

評委：校學生會自律部成員及各班負責人

注意事項：

1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃

2、各班級負責人每天按時參加打分

3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、打分人員實事求是，不得消極打分

活動意義：

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?5篇活動主題：

環(huán)保之行，由我做起。

活動目的：

讓大家對廢舊東西的重新認識，增強大家的環(huán)保再利用的觀念，讓環(huán)保之行能夠更好的繼續(xù)走下去。

活動意義：

通過此次活動的開展讓更多的同學了解到我們目前所處的.環(huán)境，了解更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好家園。

活動時間：

年12月1日晚

活動地點：

烹專學生宿舍

活動內(nèi)容：

1、志愿者分組領(lǐng)取所需物品并到達指定地點；

2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶，廢舊報紙；

3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳；

活動經(jīng)費：

活動人員：

青年志愿者全體人員。

活動流程：

1、前期準備

（1）策劃部完成活動申請策劃表并于一周之類交于總部活動通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊；

（2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品；

（3）宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳；

2、期中安排

（1）向總隊借40副左右帽子和工作牌；

（2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開展活動；

（3）信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站

3、期后總結(jié)

（1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道；

（2）組織部在活動結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動總結(jié)；

女生環(huán)保活動策劃書范文第16篇一、主辦單位：校團委

承辦單位：xxx學院團委學生會

協(xié)辦單位：xx技協(xié)會

二、顧問：

xxx、xxx、xxx

三、指導老師：

xxx、xxx

四、活動時間：

4月22日至5月13日

五、活動方案：

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等

2.“xx技節(jié)”開幕式

地點：第四教學大樓廣場

時間：4月22日上午10：00-11：30

名稱：環(huán)保手牽手

內(nèi)容：

(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由xx技協(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點：5號樓(xxx學院)一樓環(huán)境檢測實驗室

時間：4月23日早8：00

指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座

地點：第四教學大樓108課室

時間：4月29日

內(nèi)容：環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點：東區(qū)教學樓108課室

時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30

內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災》

5月7日播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當自強》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備注：

1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權(quán)歸xxx學院。

2.所有作品的'去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

女生環(huán)保活動策劃書范文第17篇一、活動目標：

使廣大隊員在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設出力。

二、活動口號：

衛(wèi)生、健康、環(huán)保

三、活動時間：

20xx年5月6日

四、活動地點：

校園、街頭

五、參加人員：

全班師生

六、活動內(nèi)容：

（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。

1、監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的`不良行為。

2、宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。

3、監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。

（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。如：6月5日的“環(huán)境日”。

（三）進行一些環(huán)保小實驗。香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害。

七、活動過程：

1、以小隊為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時進行監(jiān)測，并及時記錄檢查監(jiān)測情況，并對不良行為及時進行糾正。

2、進行科學環(huán)保小實驗。

3、充分利用班級陣地，板報，墻報等，進行環(huán)境保護方面的宣傳。

4、充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進行環(huán)保知識的宣傳。

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?8篇一、活動名稱：

環(huán)保知識走廊

二、活動時間：

4月19日——4月23日

三、活動背景：

4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開始的一項民間草根活動到2009年4月22日，第63屆_一致通過決議，決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節(jié)日已經(jīng)經(jīng)歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞著一個主題，世界各地的環(huán)保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭，我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動，并且參與者也日趨增多。

四、活動形式：

以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環(huán)保知識進行分區(qū)展示。

五、活動內(nèi)容：

（1）第一展區(qū)：世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區(qū)的起源，發(fā)展歷程，歷屆地球日的代表性活動，歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發(fā)展歷程，我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動，我國歷屆地球日主題。

（2）第二展區(qū)：全球十大環(huán)境問題。當前，威脅人類生存的十大環(huán)境問題是：全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。我們將在這一展區(qū)對十大環(huán)境問題的現(xiàn)狀進行圖文展示，讓同學們更直觀的了解。

（3）第三展區(qū)：我國環(huán)保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。作為一個負責任的發(fā)展中國家，我國也出臺了一些列環(huán)保舉措，尤其是近年來更是以一個大國的姿態(tài)面對世界環(huán)境危機，我們有必要了解一我國的'相關(guān)環(huán)保政策。2009年12月7日至18日，來自192個國家的談判代表召開峰會，商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案，即2012年至2020年的全球減排協(xié)議。隨著全球氣候變化，更多的人關(guān)注此次會議，也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。

(4)第四展區(qū)：綠色希望。這一展區(qū)將貼近生活，讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環(huán)境節(jié)能減排的方法，做一名“節(jié)客”，用世界行動維護地球的健康。

女生環(huán)保活動策劃書范文第19篇一、活動目的及意義：

為了全面推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的步伐，深入貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我協(xié)會管院分會通過舉辦“環(huán)保智力快車”活動對節(jié)能減排進行宣傳，使更多的師生參與到環(huán)保活動中來，以全校師生的實際行動推動我校和諧校園建設，促進我校各項事境友好型社會的步伐，深入貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，積極配合我校建設和諧校園的各項工作。

二、活動主題

全民參與節(jié)能減排

三、主辦單位

共青團安徽農(nóng)業(yè)大學委員會

四、承辦單位

“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會

五、活動時間：

20xx年11月10日——20xx年11月17日

六、活動地點：

第二運動場

七、面向?qū)ο螅?/p>

“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會管院分會全體會員

及協(xié)會全體會員

八、宣傳方式：

通知單、海報、廣播、黑板報、協(xié)會論壇、QQ群、BBS等

九、所需器材：

話筒、接線板、臺燈、長繩、音響、抽獎箱、桌椅、會旗、會帽、綬帶等

十、具體活動實施細則：

活動準備階段：

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?0篇一、活動主題：

感恩于心，勵志于行，團結(jié)互助,服務他人

二、活動目的：

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象：

一臨11中醫(yī)七

四、活動時間：

20xx年4月

五、活動地點：

學生公寓下車庫

六、活動形式：

“整頓車輛，服務同學”活動

七、活動內(nèi)容：

活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳

活動：

（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2）一組的同學分成三個小隊，（每小隊4人以上）并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

（4）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

（5）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人：

總負責人：董莉莉

小隊負責人：吳婷，劉愛娟，卞維，陳婉

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?1篇活動目的：

1、讓隊員調(diào)查周圍及附近一些污染存在問題，認識環(huán)保的重要性。

2、利用假日帶領(lǐng)隊員走出校門，開展廢物回收活動，對周圍村民進行環(huán)保知識宣傳。

3、通過實踐活動，促進學生積極參與科技活動的興趣，增強學生環(huán)?？萍家庾R。

活動形式：

組建假日小隊、撰寫分發(fā)宣傳單、廢物回收、書寫張貼倡議書、設計廣告標語、設計手抄報等。

活動過程：

一、提出實踐課題。

（話題導入，如在生活中各種各樣的垃圾廢物帶來的困擾，談一談對垃圾知道多少，如何處理這些廢物的方法等等，以引起學生的興趣。）

1、根據(jù)學生身邊的實際問題，引導學生自己點出主題。

2、利用學生的生活體驗，引導認識垃圾對人類的危害性。

3、根據(jù)講座的內(nèi)容，因勢利導。

二、成立假日小隊。

1、給假日小隊取名字。

2、設計假日小隊的隊旗和口號。

三、小組分工，各司其職。

1、宣傳小組：蘇曉慧組長

2、廢物回收小組：楊璐組長

3、尋找污染源小組：強文靜組長

四、拓寬視野，獲取信息。

1、通過觀看錄像，到圖書館、書店、網(wǎng)上等多媒體查找收集資料，做好筆記。

2、指導查找的范圍可包括一些垃圾的處理與環(huán)境保護，垃圾的污染與環(huán)境，垃圾處理中的科學

五、體驗成功的成果。

展示新風采活動，邀請各中隊參觀小制作作品。

六、開展討論，發(fā)出倡議。

1、讓學生圍繞自己的親身體驗，各抒已見。

2、有沒有不該成為垃圾的垃圾。

3、如果有一天不進行垃圾的收集和處理，我們將會怎樣？

4、撰寫宣傳單。向全校師生甚至向全社會發(fā)出倡議——保護環(huán)境，從身邊小事做起！但是保護環(huán)境單靠我們還不行，應該呼吁全社會的人們共同關(guān)心環(huán)境工作，做一名環(huán)保之人。

七、評選“小衛(wèi)士、小能手”活動。

1、交流心得體會。

2、評選環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”。

3、頒發(fā)獎章。

4、本次活動小結(jié)。

女生環(huán)?；顒硬邉潟段牡?2篇伴隨環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)受到社會的廣泛關(guān)注，綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會時尚。為迎接世界環(huán)境日的到來，推進吉林省生態(tài)省建設，增加廣大市民的環(huán)保意識，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會。本次晚會將弘揚大學生和長春市市民的良好精神面貌，在長春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮，將長春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。

環(huán)保是一項長期而艱巨的任務，不是某個或某些環(huán)保志愿者能夠完成的，環(huán)保需要全社會的關(guān)注和參與。我們希望環(huán)保晚會能一直辦下去，辦成吉林省大學生特有的綠色環(huán)保節(jié)日，辦成一種綠色文化，為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。

我們的口號是“將環(huán)保進行到底！”

晚會名稱：待定（涉及贊助商冠名）

晚會時間：XX年6月5日18:00—19:30

晚會地點：長春市文化