如何評價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文

如何評價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第一篇如何評價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第一篇一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，塑造出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)文化，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化，釀造出優(yōu)秀的人。

支竹篙呀，難渡汪洋海眾人劃槳喲，開動(dòng)大帆船一棵小樹呀，弱不禁風(fēng)雨百里森林喲，并肩耐歲寒，耐歲寒一根筷子呀，輕輕被折斷十雙筷子牢牢抱成團(tuán)一個(gè)巴掌呀，拍也拍不響萬人鼓掌喲，聲呀聲震天，聲震天。

１、一個(gè)人勢單力薄，融入團(tuán)隊(duì)就能立于不敗，一滴水很快揮發(fā)，匯入大海就成波濤澎湃。如果你是一滴水，只要你愿意融入大海，整個(gè)大海就是你的了，因?yàn)槟阋押驼麄€(gè)大海融合在一起，這就是融入的力量。

２、我不如起個(gè)磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動(dòng)什么。

３、如果說我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀?/p>

４、只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。

５、只要信心足，蜀道變通途；只要肯努力，鐵棒磨成針；只要恒心在，滴水能穿石；只要站得起，明天就有戲！不要被眼前的困難嚇倒，站起來，走出陰影就又會(huì)是一片明媚的天地！

６、失敗的團(tuán)隊(duì)沒有成功者，成功的團(tuán)隊(duì)成就每一個(gè)人！凝聚團(tuán)隊(duì)，聚焦目標(biāo)，為夢想創(chuàng)造無限可能！

７、即使遭遇了人間的不幸，能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著，才有希望。無論多么痛苦多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會(huì)好起來。

８、只要千百萬勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。

９、當(dāng)惡棍湊合在一起的時(shí)候，好人必須聯(lián)合一致。否則，好人會(huì)在這可鄙的斗爭中一個(gè)一個(gè)地被擊敗，作出無謂的犧牲。

１０、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。

如何評價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第二篇最好的團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)滾下山的雪球，在滾動(dòng)時(shí)不斷獲得質(zhì)量和動(dòng)力，很快，原本的幾片雪花變成了充滿能量和熱情的雪團(tuán)。你如何開始打造這樣的團(tuán)隊(duì)呢？

首先，要忘掉你在學(xué)校里學(xué)的東西。相信你的團(tuán)隊(duì)成員在第一天工作之前就會(huì)取得巨大成功。波士頓交響樂團(tuán)的指揮本杰明?贊德（BenjaminZander）就是這樣。著名的音樂老師有讓好學(xué)生脫穎而出的獨(dú)特策略。在第一次課上，他告訴他的新生們，他們都可以得A，不過有個(gè)條件：他們的第一份作業(yè)就是給老師寫信，約好在最后一次課上解釋自己為什么應(yīng)得這個(gè)成績。

贊德寫過一本叫《可能性的藝術(shù)》（TheArtofPossibility）的書，他相信這種戲劇性的角色轉(zhuǎn)換有幾方面的好處。首先，這將幫助學(xué)生們建立信心；其次，它會(huì)避免那種經(jīng)常發(fā)生的、會(huì)產(chǎn)生相反效果的互相攻擊的行為，而當(dāng)人們認(rèn)為只有幾個(gè)人會(huì)勝出時(shí)（這也是我們相信鐘形等級制度是有缺陷的一個(gè)原因），他們通常都會(huì)這樣做。但最重要的是，學(xué)生們會(huì)始終盡力去爭取A。贊德相信，他們會(huì)更努力地去贏得他們個(gè)人的A，而不是努力去獲得老師給的A。

在很大程度上，我們在IDEO也是這樣做的。這是從招聘過程開始的。一個(gè)典型的應(yīng)聘者在使得我們翹起大拇指之前，要接受我們10多個(gè)人的考察。這個(gè)過程需要花些時(shí)間，但最終還是值得的。如果你不能令我們一大幫人拍案叫絕，你是不會(huì)被IDEO雇用的。受雇者覺得自己被許多成功人士認(rèn)為是有才華、有能力的，這使得他們受到了極大的鼓舞。

我們相信應(yīng)當(dāng)給每個(gè)人以表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人的起點(diǎn)大致是平等的，都有許多陷入困境的可能――然后才會(huì)發(fā)光。

新到我們這個(gè)環(huán)境中的人常常會(huì)在一個(gè)新項(xiàng)目中扮演一個(gè)重要角色，甚至有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。年齡和經(jīng)驗(yàn)并不是要素。你事實(shí)上還得讓2/3的人考察你的工作，IDEO的工作人員總是在挑選團(tuán)隊(duì)成員。既然我們是為項(xiàng)目而生活，因此必須把工作分?jǐn)傞_，

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的獎(jiǎng)勵(lì)

我們經(jīng)常購買我們自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品――PalmV型掌上電腦和Handspring公司的產(chǎn)品到處都有，就像浴室里的佳潔士牙膏一樣。多少年來，職員們發(fā)現(xiàn)他們的虛擬圣誕襪子里會(huì)被AT&T電話、史密斯滑雪風(fēng)鏡、耐克太陽鏡以及寶麗來的I-Zone相機(jī)等各種東西裝滿。買到我們幫助管理或設(shè)計(jì)的所有產(chǎn)品是不現(xiàn)實(shí)的，但我們還是在盡力。

盡量提供各種禮物和獎(jiǎng)品，但不要出軌。創(chuàng)造公司分發(fā)的禮物會(huì)提高團(tuán)隊(duì)自身的精神狀態(tài)。即使是公司的賀卡也是一個(gè)機(jī)會(huì)。我們?yōu)樽约悍峭瑢こ５膭?chuàng)造感到自豪。有一年，我們甚至寄出了帶有活的小樹苗的卡片。我們使用了太空塑料做底層，這種材料最初是由美國國家航空航天局開發(fā)出來的，以保證樹苗的成活。下班后，IDEO人集體投入到了這項(xiàng)熱火朝天的工程中――在600張賀卡的每一張中放入3棵小手指大小的紅杉樹苗。

但同事們給的禮物會(huì)產(chǎn)生最強(qiáng)的凝聚力。項(xiàng)目成功后的獎(jiǎng)品是紀(jì)念團(tuán)隊(duì)成就、表揚(yáng)貢獻(xiàn)以及相互打趣的最佳途徑。重要的是，每個(gè)人都在創(chuàng)造獎(jiǎng)品時(shí)發(fā)揮著作用。最好的慶祝完工的獎(jiǎng)品不在乎錯(cuò)誤，并且能夠敏銳地抓住個(gè)人成就的核心。它們也許簡單得令人驚訝。例如，我們工作室的一位領(lǐng)導(dǎo)早年曾送了一張顛倒了的草圖給工具制作人，于是這位領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)品就是隔板上的一面鏡子。團(tuán)隊(duì)成員覺得另一位工程師為一種大型醫(yī)療設(shè)備所制作的金屬框可能過于專業(yè)化了，他的獎(jiǎng)品就是一大塊鑲有子彈殼的金屬片。還有一位設(shè)計(jì)過影印機(jī)的工程師，影印機(jī)開始有一些紙張操作方面的問題，因此他獲得了一份用紙張折疊起來的像扇子一樣的慶祝完工的獎(jiǎng)品。又有一位領(lǐng)導(dǎo)花了幾周的時(shí)間為密歇根的一家農(nóng)場改進(jìn)獸醫(yī)器械，他完工之后的獎(jiǎng)品是形狀像母牛后臀的鏢靶。

如何評價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第三篇隊(duì)行政工作部:

在即將過去的2014年度,我部干部職工在隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的支持配合下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展“中國夢”和“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)一心,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，奮力拼博,超額完成了職代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù),做到了安全生產(chǎn),文明經(jīng)營,隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,特向隊(duì)申報(bào)2014年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

一、班子團(tuán)結(jié)顧全局

今年我部職工10名,大家在汪總的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹職代會(huì)精神,特別是陳志軍隊(duì)長2017年度工作報(bào)告和“_四0二地質(zhì)隊(duì)委員會(huì)2017年工作要點(diǎn)”,班子團(tuán)結(jié),分工合作，全方位管理生產(chǎn)經(jīng)營工作;加強(qiáng)民主管理工作,年初及時(shí)調(diào)充實(shí)院民主管理小組成員,顧大局,正確處理好與隊(duì)、兄弟實(shí)體的關(guān)系,如:承包孚容須卡基金項(xiàng)目給各實(shí)體,協(xié)助資環(huán)院完成社會(huì)地勘項(xiàng)目。

二、團(tuán)隊(duì)主要業(yè)績

2017年度隊(duì)職代會(huì)上,陳隊(duì)長的工作報(bào)吿給我部下達(dá)了任務(wù)目標(biāo):收入合計(jì):100萬元;利潤:大于、等于5%;人均資:萬元;貨款回收率95%。全部10名員工,在汪總的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心,奮力拼博,加班加點(diǎn),超負(fù)荷運(yùn)行,全年共簽合同13份，特別是中標(biāo)四川省地勘基金道孚縣容須卡南鋰輝石礦普查項(xiàng)目?？偣岔?xiàng)目價(jià)款1377萬元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營收入937萬元、利潤>5%、人均工資8萬元,上交隊(duì)約68萬元,全面完成和超額完成隊(duì)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),取得了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。

三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作

我部繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針和“以人為本、關(guān)愛生命”的安全工作理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)[2014]9、14、16、20、34、37號文件,全面貫徹隊(duì)安全工作精神,大力宣傳和認(rèn)真貫徹相關(guān)國家法律、法規(guī)，建立健全安全生產(chǎn)管理體系,進(jìn)一步完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持每年出隊(duì)前進(jìn)行全員安全培訓(xùn),上崗前的安全技能培訓(xùn)。全年無任何安全事故發(fā)生和經(jīng)濟(jì)損失,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),保障員工職業(yè)健康和生命安全。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)

我部在隊(duì)黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好我院黨支部建設(shè)，建立黨員示范班組和黨員示范崗，有效增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，用非洲莫桑比克項(xiàng)目組典型事跡:“我們寂寞過,打過擺子……但這輩子能與地質(zhì)相伴,能為業(yè)主找到金礦,我們是幸運(yùn)的、是幸福的!”弘揚(yáng)年輕人勤奮好學(xué),愛崗敬業(yè),不畏艱苦,樂于奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)職工的工作熱情，促使大家一心一意干工作，千方百計(jì)地干好工作，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧、穩(wěn)定、有活力的團(tuán)隊(duì)。

五、學(xué)習(xí)新技術(shù),干好項(xiàng)目

非洲莫桑比克項(xiàng)目是今年我院承接國外社會(huì)地勘項(xiàng)目,合同價(jià)款100萬元,屬物化探項(xiàng)目。我院技術(shù)人員沒有1人是學(xué)物化探的，為了適應(yīng)市場,釆取請進(jìn)來拜師學(xué)藝,送出去培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法,滿足社會(huì)新需求,為我隊(duì)的持續(xù)發(fā)展積累財(cái)富。同時(shí)制定和完善了《資源環(huán)境規(guī)劃院2014年經(jīng)營管理責(zé)任制》，規(guī)范了院生產(chǎn)經(jīng)營行為，做到有法可依，有章可循，堅(jiān)持增產(chǎn)節(jié)約,增收節(jié)支,促進(jìn)廉潔經(jīng)營工作上臺(tái)階。

如何評價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第四篇20xx年9月x日對我們19位同學(xué)而言是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)樵谶@天，我們踏上了教育實(shí)習(xí)的征程，我們將把在以往三年中學(xué)的的知識運(yùn)用于實(shí)踐中來。從這天起，我們開始走出校園，開始我們?nèi)松碌钠拢粡倪@天起，我們的身份將發(fā)生改變，從一名受教的學(xué)生變成一位教書育人的老師，總而言之，從這天開始，我們將展示一個(gè)全新的自己。

可是美好的時(shí)光卻如白駒過隙般，一個(gè)月很快就過去了。10月26日，當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，我們的心也跟著顫動(dòng)，實(shí)習(xí)結(jié)束了?；貞涍@一個(gè)月與老師、學(xué)生們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們除了感激，更多的是一份不舍之情。對于學(xué)生而言，我們也許只是他們?nèi)松械倪^客，但是對于我們而言，這些學(xué)生是我們通向教師之路的引導(dǎo)者，他們教會(huì)我們作為一名教師可能要面臨的各種問題；對班主任老師和生物組的老師們而言，我們可能只是他們指導(dǎo)的一批批實(shí)習(xí)老師之一，但是對我們而言，你們確實(shí)我們通向教師之路的指導(dǎo)者，在我們遇到各種問題時(shí)，總能夠用你們廣博的知識與豐富的經(jīng)驗(yàn)教會(huì)我們應(yīng)該如何應(yīng)對。所以在這里，我謹(jǐn)代表我們實(shí)習(xí)小組感謝岳麓外國語中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師，謝謝你們給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們能有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)；同時(shí)，還要感謝我們所有的班主任老師，生物組的老師，謝謝你們對我們的殷切指導(dǎo)與孜孜教誨。下面我將從基本情況、教學(xué)工作與班主任工作三個(gè)方面介紹我們小組實(shí)習(xí)的情況，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

一、基本情況

人員安排：共19人，分為9組，其中一組三人其他組一男一女兩人

實(shí)習(xí)隊(duì)長：文玉輝（隊(duì)長）、吳慶平（副隊(duì)長）

實(shí)習(xí)學(xué)校年級：長沙市岳麓外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級（260班——268班）

二、教學(xué)工作

（一）、教學(xué)見習(xí)

1、見習(xí)內(nèi)容

2、完成情況

實(shí)習(xí)第一周隊(duì)員們都很努力的與班主任老師溝通交流，詳細(xì)的了解班上的各種情況，有的同學(xué)甚至花了兩時(shí)間就完全記住了班上所有學(xué)生，在第一周結(jié)束前每個(gè)隊(duì)員基本上已經(jīng)把自己融入了自己所在的班級中，所以說第一周與班主任以及學(xué)生的交流非常成功。在教學(xué)工作方面，同學(xué)們認(rèn)真聽取生物組各位老師的課，并且作了詳細(xì)的聽課記錄，同時(shí)特別感謝程麗明老師為我們專門安排了一場公開課，讓我們每個(gè)隊(duì)員都學(xué)到了許多上課的技巧。隊(duì)員們每天早晨六點(diǎn)多起床然后步行或乘坐公交車趕赴學(xué)校，這一切已經(jīng)慢慢習(xí)慣，大家都已經(jīng)漸漸把自己定位為一名光榮的老師而且是班主任老師，所以這周的見習(xí)總體來說完成得非常好。

（二）、教育實(shí)習(xí)

1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

備課，進(jìn)行課堂教學(xué)，聽同組同學(xué)的課并進(jìn)行集體評議，課后個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)，作業(yè)批改與講評，考試與進(jìn)行閱卷工作，考試分析，進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)以及一些臨時(shí)性工作。

2、完成情況

如何評價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第五篇當(dāng)獲知音樂組被評為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)時(shí)，我們的內(nèi)心激動(dòng)之余還有一絲忐忑不安，因?yàn)槲覀冏龅倪€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，也許更多的是老師們對我們的一種厚愛。所以，此時(shí)此刻，最想說的還是感謝二字。

不知不覺就在忙碌中度過了，音樂組緊緊圍繞著葫蘆絲這一特色項(xiàng)目的創(chuàng)建而開展了一系列學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，我深深地感受著張書記的引領(lǐng)與激情，董老師對藝術(shù)的執(zhí)著與熱忱，趙老師的踏實(shí)勤奮，唐老師的聰慧肯干，印老師對教學(xué)的熱情與智慧，孫老師的好學(xué)與自信，許老師的謙虛與細(xì)致。為了共同的目標(biāo)，也是在不知不覺中學(xué)會(huì)了相互包容，相互支持，相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)。

團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，合作鑄就成功。短短大半年的時(shí)間，葫蘆絲已經(jīng)成為我們西小的一個(gè)亮點(diǎn)，西小孩子的一個(gè)特點(diǎn)，這些都與組內(nèi)的每一位老師的辛勤工作密不可分。音樂會(huì)舞臺(tái)上的一百多個(gè)的孩子們，沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，沒有舞蹈基本功，在整個(gè)訓(xùn)練過程中，由最初的緊張、懵懂到最后的自信滿懷、激情釋放，我們聽到了一種拔節(jié)生長的“嗤嗤”聲，能夠伴隨著這批孩子的成長，我們是快樂而幸福的。

一直沒有機(jī)會(huì)和大家交流一下當(dāng)時(shí)最真實(shí)的感受，今天就借此機(jī)會(huì)了。這學(xué)期我耳邊至今還回想著這么幾個(gè)短句：

“大家再想一想！”每次張書記和金校長召集我們開會(huì)時(shí)，總會(huì)說這樣一句話，正因?yàn)橛辛诉@句“大家再想一想”，才有了高目標(biāo)、高追求和高質(zhì)量。

“別急！”每當(dāng)出現(xiàn)困難或問題，張校長總會(huì)說這兩個(gè)字，在她的“別急”中，我們感悟到了靜心做事，學(xué)會(huì)了悉心指導(dǎo)，并有條不紊地推進(jìn)工作。

“我知道了?！边@是我們可敬可愛的老師們，在20xx年槐花飄香的季節(jié)里，對我們音樂組所有成員說的最多的一句話。在“我知道了”中，用最最實(shí)際的行動(dòng)默默支持著我們，鼓勵(lì)著我們，激勵(lì)著我們。請大家用家鄉(xiāng)話在心里默念這句“我知道了”試試，那是怎樣的一種味道呀，是帶著真誠和善意的友情、是帶著甘甜和清香的親情。

5月26日的早晨很多老師四點(diǎn)多就到學(xué)校了。演出后的下午，我在校園里遇到了很多老師，大家不停地打著哈欠，卻滿臉笑容，那時(shí)，我們只想說：“老師們，你們辛苦了。”

記得冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！?0xx年的盛夏又如約而至，時(shí)光淡淡地如水一般靜靜地流淌，因?yàn)槲覀冊谝黄?，所以一起幸福地繼續(xù)打著哈欠吧，那是生命中最純樸而真實(shí)的華章。

如何評價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第六篇這學(xué)期，高二(2)支部開展了眾多有特色、有新意的支部活動(dòng)，例如一下這幾項(xiàng)，請組織過目。

在20xx年10月10日，本支部進(jìn)行了愛國主義教育。每位同學(xué)都寫了篇關(guān)于愛國的文章，大家彼此交流心得和體會(huì)。有對歷史故事的感慨;有對歷史人物的探討;有對中日關(guān)系的分析;有對民族未來的展望。讓我們了解到民族步履的蹣跚，歷史不容忘記，祖國的繁榮富強(qiáng)靠我們?nèi)?chuàng)造。新時(shí)代的青年人應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為理想努力拼搏;為明天努力工作;為人民貢獻(xiàn)一切!并參加了“團(tuán)旗飛揚(yáng)，青春閃耀”活動(dòng)。

20XX年11月19日，本支部的3名團(tuán)員一旁聽的身份同團(tuán)員袁路朋來到北京五中參加學(xué)通社11月例會(huì)。會(huì)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真記錄。學(xué)到了許多書本以外的知識，還認(rèn)識了許多學(xué)通社東城分社的朋友?！吨袑W(xué)時(shí)事報(bào)》12月?？^版頭條，袁路朋所參與的名為《東城區(qū)宣言化為行動(dòng)》的組稿，就是在這次例會(huì)上報(bào)的名為《二十七中校園文明禮儀牡丹卡制度》的選題。

在20XX年12月5日，我們以一名中學(xué)生對劉翔的喜愛為引子對奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、金牌、吉祥、口號及北京奧運(yùn)會(huì)方案進(jìn)行介紹，傳達(dá)了市領(lǐng)導(dǎo)對居民體育娛樂，對奧運(yùn)會(huì)的看法。并對這學(xué)期的活動(dòng)作了總結(jié)，并作了寒假動(dòng)員。

高二(2)支部不僅出色的完成了各項(xiàng)工作，而且使大部分同學(xué)參與到活動(dòng)中，并樂在其中。

高二(2)支部的特點(diǎn)表現(xiàn)在：大家對工作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)，但又不死板，經(jīng)常會(huì)想出新穎的活動(dòng)。團(tuán)員之間集思廣益互助互愛，在和諧美好的高二(2)支部尋求更大進(jìn)步!

根據(jù)上述內(nèi)容，本支部高二(2)支部申請優(yōu)秀團(tuán)支部，望組織批準(zhǔn)!

如何評價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第七篇一、營造一種支持性的人力資源環(huán)境

為了創(chuàng)建一支高績效的團(tuán)隊(duì)，管理層應(yīng)該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境，包括：倡導(dǎo)成員多為集體考慮問題，留下足夠多的時(shí)間供大家交流，以及對成員取得成績的能力表是信心。這些支持性的做法幫助組織向團(tuán)隊(duì)合作邁出了必要的一步，因?yàn)檫@些步驟促進(jìn)了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理者需要為此構(gòu)架一種良好的溝通平臺(tái)。<<

1、不論是部門會(huì)議還是全體會(huì)議，在主要發(fā)言進(jìn)行完畢之余，必須給與會(huì)者交流體會(huì)或意見的時(shí)間，且管理者不能從中間打斷大家的交流，而應(yīng)給予正確的引導(dǎo)，并將交流時(shí)的核心問題記錄，能夠當(dāng)場講明的應(yīng)從速，不能及時(shí)解決的待會(huì)議之后以書面形式答復(fù)或者在下次會(huì)議中著重提出。

2、對于提出問題或者意見的成員，要進(jìn)行鼓勵(lì)和贊許，這要成為管理者的習(xí)慣。因?yàn)槟軌蛱岢鲆庖姡瑫翰徽撈湟庖姷恼_或合理與否，首先表明了這個(gè)成員在乎團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀，對于公會(huì)的各個(gè)方面存在疑問或者認(rèn)為可以做得更好，這本身就是作為公會(huì)其中一員的自覺。管理者面對這種情況，應(yīng)該有一顆平常心、感恩的心。

3、倡導(dǎo)成員為集體考慮問題。鍛煉成員的全局觀，從一個(gè)部門的角度思考問題，解決問題。

4、成員取得成績的能力要及時(shí)的給予肯定和支持。

二、團(tuán)隊(duì)成員的自豪感

每位成員都希望擁有一支光榮的團(tuán)隊(duì)，而一支光榮的團(tuán)隊(duì)往往有自己獨(dú)特的標(biāo)志。如果缺少這種標(biāo)志，或者這種標(biāo)志遭到損壞，員工作為團(tuán)隊(duì)成員的自豪感就會(huì)蕩然無存。許多無知的管理者不知道，團(tuán)隊(duì)成員的自豪感，正式成員們原意為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神動(dòng)力。

因此，從創(chuàng)建公司的形象系統(tǒng)，到鼓勵(lì)各部門、各項(xiàng)目小組營造一種英雄主義的亞文化，都會(huì)對團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。

三、讓每一位成員的才能與角色相匹配

團(tuán)隊(duì)成員必須具備履行工作職能的勝任能力，并且善于與其他團(tuán)隊(duì)成員合作。只有這樣，每一位成員才會(huì)清楚自己的角色，清楚自己在每一個(gè)職能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有這樣，每一個(gè)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的人，才能真正成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員。如果做到了這一點(diǎn)，成員們就能根據(jù)條件的需要，迅速行動(dòng)起來，而不須要有人下命令。換言之，團(tuán)隊(duì)成員能根據(jù)工作的需要自發(fā)的作出反應(yīng)，采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

所以高效率的團(tuán)隊(duì)需要每一位成員的才能都能夠與角色相匹配，并要求所有的人都全力以赴。

四、設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

主管人員的職責(zé)是勵(lì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向總體目標(biāo)努力，而不是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作量。如果做的好，一個(gè)勞動(dòng)模范也許會(huì)起到領(lǐng)頭羊的作用；然而，在不同的工作環(huán)境下，這種做法卻可能打擊團(tuán)隊(duì)的合作。正確的做法是，為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并鼓勵(lì)每一個(gè)位成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。當(dāng)人們意識到，只有所有成員全力以赴才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，這種目標(biāo)就會(huì)集中遠(yuǎn)公德注意力，一些內(nèi)部的小矛盾也就往往消彌于無形了。此時(shí)，如果還有人自私自利，其他人就會(huì)譴責(zé)他不顧大局。這樣，就能形成更加緊密的團(tuán)隊(duì)。

五、正確的績效評估

一個(gè)卓有成效的績效評估體系通常包括兩種評估形式：正式的評估和日常管理中的即時(shí)評估。企業(yè)之所以要進(jìn)行績效評估，首先是希望通過對員工的考核，判斷他們是否稱職，從而切實(shí)保證它們與職位的匹配、報(bào)呈、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性，這就是績效評估的評核性；其次是希望通過績效評估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發(fā)員工的潛能，我們八次稱作績效評估的發(fā)展性。

與績效評估緊密相關(guān)的'工作，就是如何科學(xué)的支付報(bào)酬。作為對所有團(tuán)隊(duì)員工績效的認(rèn)可形式，這些報(bào)酬體系，首先在設(shè)計(jì)上應(yīng)該表現(xiàn)出“對內(nèi)具有公平性，對外具有競爭力”的特點(diǎn)。無論是金錢報(bào)酬或者非金錢報(bào)酬，其目的應(yīng)該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

如何評價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第八篇工作態(tài)度評價(jià)1

進(jìn)取進(jìn)取，工作態(tài)度認(rèn)真，塌實(shí)肯干，職責(zé)心強(qiáng)，并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作本事，注重工作效率，個(gè)性獨(dú)立，性格開