家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇一)

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇一)家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇一)xxxx：

茲有貴校學(xué)生xxx，性別男□女□，系我村村民?，F(xiàn)居住在xxxxxxxxx，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。該學(xué)生家庭基本情況如下：

一、全家總?cè)丝趚xx人，家庭年收入微薄，生活貧困簡樸；

二、主要收入來源：

xxxxxxxxxxxxxxxx，除此以外，無其他收入來源。

三、目前家庭主要困難：□收入來源單一□勞動力較少

□醫(yī)療支出較大□其它（填寫）

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

上述情況，確屬事實(shí)，特此證明。

單位蓋章

xx縣xx鎮(zhèn)xx村委會

xx年xx月xx日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇二)學(xué)生姓名

性別

籍貫

出生日期

詳細(xì)家庭住址

家庭

人口

家庭人均

年收入

父親姓名

職業(yè)

母親姓名

職業(yè)

家庭經(jīng)濟(jì)困難情況及申請貸款理由

（請使用漢語清楚填寫申請人家庭經(jīng)濟(jì)困難的具體原因）

本人承諾，此份申請表所填信息完全屬實(shí)，如有虛假信息，則愿意承擔(dān)由此造成的后果。

學(xué)生本人簽字：

單位意見

村委會或居委會

（蓋章）

年月日

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處

（蓋章）

年月日

說明：1.如需申請國家助學(xué)貸款，請如實(shí)填寫以上信息并按要求加蓋公章。

2.申請國家助學(xué)貸款時，此表作為家庭經(jīng)濟(jì)困難證明，復(fù)印件無效。

3.家長姓名、學(xué)生簽名必須與身份證、戶口本名字一致。

4.字跡清晰，頁面整潔。

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇三)尊敬的支隊黨委：

本人__x，現(xiàn)因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特向支隊申請生活困難補(bǔ)助。

我出生在一個十分普通的農(nóng)村家庭，父親是一名下崗工人，母親常年體弱無業(yè)，家庭的收入來源非常有限，主要依靠我個人工資收入維持全家生計，并為父母繳納養(yǎng)老保險，家庭經(jīng)濟(jì)狀況長期堪憂。家中原有的的住房被父親所在公司宣告破產(chǎn)后于20__年收回，家中二老長期過著居無定所的日子。由于大環(huán)境的影響，房屋租賃價格水漲船高，父母為了減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，就租住簡陋、便宜住房。今年年初，母親身體狀況欠佳，到醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)患有冠心病和高血壓。大半年來，母親的醫(yī)療費(fèi)用加上定期檢查費(fèi)用開支十分巨大，使得原本拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)狀況更加捉襟見肘。

我本不愿給單位添麻煩，但各類巨大的開支已使家庭生活費(fèi)用入不敷出，父母基本生活都難以為繼。身為家中獨(dú)子，我承受著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力和心理壓力。在最困難的時期，我想到了部隊這個溫暖的大家庭，希望能得到單位的關(guān)懷，成功申請到生活困難補(bǔ)助，以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我會更加勤勉工作，以回報單位。

特此申請，望領(lǐng)導(dǎo)核查批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男，xxx退休職工，家中現(xiàn)有老少6口人。我于20xx年從xxx退休，每月只領(lǐng)退休金近1000元；妻子也已50歲，沒有經(jīng)濟(jì)來源；兒子是待崗工人，每月只領(lǐng)工資1000元左右；兒媳失業(yè)在家，沒有經(jīng)濟(jì)來源；孫子還在校讀書。家庭每月雖然有一定的工資收入，但由于我跟愛人兩人均長期患有嚴(yán)重的“三高”疾病，需要堅持每天服用藥物，花費(fèi)很大；加上家庭日常開支跟教育等支出，至今無積蓄，經(jīng)濟(jì)十分困苦，根本沒有能力購買商品房。建縣以來，一直只能借用原xxx辦公樓居住，一家人擠在兩間狹小的房間內(nèi)，生活十分不便。安居現(xiàn)是當(dāng)前我最為迫切的愿望，想申請公租房一套，望批準(zhǔn)！

申請人：xx

X年X年X日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇五)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男，退休職工，家中現(xiàn)有老少6口人。我于20xx年從退休，每月只領(lǐng)退休金近1000元;妻子也已50歲，沒有經(jīng)濟(jì)來源;兒子是待崗工人，每月只領(lǐng)工資1000元左右;兒媳失業(yè)在家，沒有經(jīng)濟(jì)來源;孫子還在校讀書。

家庭每月雖然有一定的工資收入，但由于我和愛人兩人均長期患有嚴(yán)重的“三高”疾病，需要堅持每天服用藥物，花費(fèi)很大;加上家庭日常開支和教育等支出，至今無積蓄，經(jīng)濟(jì)十分困苦，根本沒有能力購買商品房。建縣以來，一直只能借用原x辦公樓居住，一家人擠在兩間狹小的房間內(nèi)，生活十分不便。安居現(xiàn)是當(dāng)前我最為迫切的愿望，想申請公租房一套，望批準(zhǔn)!

xxx

20xx年xx月xx日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇六)家庭是農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的組織基礎(chǔ),家庭經(jīng)濟(jì)是家庭再生產(chǎn)和社會再生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ).家庭經(jīng)濟(jì)行為主要包括生產(chǎn)、投資、積累和消費(fèi)等內(nèi)容.長期以來,中國農(nóng)民家庭形成了不計成本地勞動投入和高積累以及低消費(fèi)和低閑暇的經(jīng)濟(jì)態(tài)度和經(jīng)濟(jì)行為.影響農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)決策和經(jīng)濟(jì)行為選擇的因素主要有經(jīng)濟(jì)理性和目的理性.經(jīng)濟(jì)理性主要是指農(nóng)民家庭收入來源構(gòu)成上必須有農(nóng)業(yè)收入和務(wù)工收入兩部分組成,為了保障家庭基本經(jīng)濟(jì)生活,必須最大化利用家庭勞動力.目的理性是指家庭*和文化影響農(nóng)民的生計安排,農(nóng)民家庭在勞動-閑暇之間做出權(quán)衡,在勞動辛苦程度和需求滿足程度之間做出均衡選擇時,這一行為并不純粹由經(jīng)濟(jì)理性決定.目的理性與經(jīng)濟(jì)理性的差別在于其決定經(jīng)濟(jì)決策的動機(jī)不同,經(jīng)濟(jì)理性下行為選擇產(chǎn)生于生存壓力和家庭經(jīng)濟(jì)支出壓力.目的理性則產(chǎn)生于家庭*和道德規(guī)則.

中國農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)行為有其支撐的社會文化因素,如家庭內(nèi)部的責(zé)任觀念、代際*以及養(yǎng)老觀念和村莊內(nèi)部的社會競爭、社會輿論等因素,這都形成了對農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)行為的影響,進(jìn)而影響小農(nóng)家庭的投入與產(chǎn)出行為以及家庭內(nèi)部的資源配置方式.在這種家庭*支撐下,農(nóng)民家庭可以進(jìn)行很多經(jīng)濟(jì)理性上無法理解的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐,如不計成本地勞動投入,保持較低的日常生活消費(fèi)水平,保持勞動對閑暇時間的較高替代率.進(jìn)而,在恰亞諾夫所講的勞動辛苦程度與需求滿足程度上保持較高的均衡點(diǎn).

農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)態(tài)度和行為存在區(qū)域差異,主要有節(jié)余型經(jīng)濟(jì)和生活型經(jīng)濟(jì)兩種類型.北方農(nóng)村節(jié)余型經(jīng)濟(jì)主要是指農(nóng)民家庭在資源配置中更加注重勞動生產(chǎn)和財富積累,并通過減少日常性開支和閑暇時間來實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)的充足節(jié)余,進(jìn)而得以滿足農(nóng)民家庭大宗消費(fèi)需求.中部農(nóng)村生活型經(jīng)濟(jì)類型則在勞動投入上有較低忍耐度,農(nóng)民家庭的積蓄也是以生活消費(fèi)為前提,生活型經(jīng)濟(jì)態(tài)度主要講究生活而非生計.這種經(jīng)濟(jì)態(tài)度和行為上的差異主要與家庭*責(zé)任和村莊社會結(jié)構(gòu)有關(guān).

在當(dāng)前形勢下,農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)態(tài)度和經(jīng)濟(jì)行為已經(jīng)發(fā)生很大變化.如農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和打工經(jīng)濟(jì)中開始計算勞動機(jī)會成本、降低勞動力投入和辛苦程度,在消費(fèi)主義觀念影響下更加注重短期消費(fèi)和娛樂.這種變化與小農(nóng)理性變遷有關(guān),即經(jīng)濟(jì)理性凸顯、目的理性弱化.經(jīng)濟(jì)理性凸顯主要是農(nóng)民家庭開始在經(jīng)濟(jì)成本核算基礎(chǔ)上做出行為選擇,還表現(xiàn)在農(nóng)民家庭在打工經(jīng)濟(jì)和城市消費(fèi)文化影響下呈現(xiàn)出消費(fèi)主義觀念和經(jīng)濟(jì)態(tài)度.目的理性弱化主要是指農(nóng)民家庭在*責(zé)任上的約束減弱,并不一定盡全力積蓄家庭財富以為子女完成人生任務(wù),而是表現(xiàn)出對當(dāng)期生活享受的追求.另外,村莊社會性競爭壓力減小也是影響農(nóng)民家庭目的理性變遷的重要因素,而且村莊社會內(nèi)部的競爭更多的由之前注重道德競爭轉(zhuǎn)變?yōu)榧兇饨?jīng)濟(jì)競爭.

主要論述了經(jīng)濟(jì)與生活論文范文相關(guān)參考文獻(xiàn)文獻(xiàn).

經(jīng)濟(jì)與生活引用文獻(xiàn):

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇七)××××大學(xué)：

茲有我村村民×××(父親名)，×××(母親名)系你?！痢良墶痢料?院)××專業(yè)××班×××(申請人名)的父，母親。雙雙均務(wù)農(nóng)，家庭收入微薄，難以供給其子女上學(xué)，望貴單位給予救助。特此證明!

××市××鄉(xiāng)××村民委員會

XX年八月二十八日

大學(xué)生家庭貧困證明模板學(xué)生貧困證明（3）|返回目錄

家庭貧困證明

_________：

茲有貴校學(xué)生______，性別男□女□，系我村村民。現(xiàn)居住在__________________，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。該學(xué)生家庭基本情況如下：

一、全家總?cè)丝赺_____人，家庭年收入微薄，生活貧困簡樸;

二、主要收入來源：

_________________________________，除此以外，無其他收入來源。

三、目前家庭主要困難：□收入來源單一□勞動力較少

□醫(yī)療支出較大□其它(填寫)

上述情況，確屬事實(shí)，特此證明。

_____縣_____鎮(zhèn)_____村委會

單位蓋章_____年_____月_____日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇八)尊敬的____學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

茲有貴校學(xué)生___，女，系我鎮(zhèn)居民。現(xiàn)居住在__縣____居委會__號。該學(xué)生家庭基本情況如下：

一、全家總?cè)丝?人，家庭收入微薄，生活極其貧困簡樸。

二、主要收入來源：家庭所有開銷僅靠父親的不到____元一月的微薄工資維持，母親長期失業(yè)在家，且患有心臟病和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，不能從事體力勞動，長期靠藥物維持生存。加之____年因自然災(zāi)害導(dǎo)致居住農(nóng)村年久失修房屋倒塌不得不翻修，因而欠下好幾萬元債務(wù)無力償還，劉瑤近幾年上高中的學(xué)費(fèi)都是找親戚朋友東挪西借湊的，且她在學(xué)校生活簡樸，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)。

三、由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，母親失業(yè)后一直拖欠縣社保局養(yǎng)老保險金二萬余元，且利息及滯納金逐年增加，至今仍無力繳納?，F(xiàn)在家里再也無法承擔(dān)___的學(xué)習(xí)及生活費(fèi)了，只能靠她在學(xué)校拼命做兼職來勉強(qiáng)維持生活。為了讓___能全心全意搞好學(xué)習(xí)，健康活潑地成長，我們懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給___申請助學(xué)金，幫助她度過難關(guān)，安心學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績報效國家！

上述情況，確屬事實(shí)，特此證明。

__省__市__縣____居委會

__省__市__縣____民政局

____年__月__日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇九)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男，退休職工，家中現(xiàn)有老少6口人。我于20xx年從退休，每月只領(lǐng)退休金近1000元;妻子也已50歲，沒有經(jīng)濟(jì)來源;兒子是待崗工人，每月只領(lǐng)工資1000元左右;兒媳失業(yè)在家，沒有經(jīng)濟(jì)來源;孫子還在校讀書。

家庭每月雖然有一定的工資收入，但由于我和愛人兩人均長期患有嚴(yán)重的.“三高”疾病，需要堅持每天服用藥物，花費(fèi)很大;加上家庭日常開支和教育等支出，至今無積蓄，經(jīng)濟(jì)十分困苦，根本沒有能力購買商品房。建縣以來，一直只能借用原x辦公樓居住，一家人擠在兩間狹小的房間內(nèi)，生活十分不便。安居現(xiàn)是當(dāng)前我最為迫切的愿望，想申請公租房一套，望批準(zhǔn)!

xxx

20xx年xx月xx日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇十)家庭經(jīng)濟(jì)困難證明樣本

(1)父母下崗類

????????????????

證明

茲證明我社區(qū)xxx在貴校就讀，因其父(母)下崗，無固定收入，家庭生活困難，屬經(jīng)濟(jì)困難家庭，情況屬實(shí)。

特此證明

xxxxx社區(qū)委員會(蓋章)

xxxx年xx月xx日

?

(2)長期疾病類

?????????????????

證明

茲證明我社區(qū)xxx在貴校就讀，因其父(母)長期有病，喪失勞動力，給家庭生活造成很大困難，屬經(jīng)濟(jì)困難家庭，情況屬實(shí)。

特此證明

xxxxx社區(qū)委員會(蓋章)

xxxx年xx月xx日

(3)單親家庭類

????????????????

證明

茲證明我社區(qū)xxx在貴校就讀，因其父(母)離異(或喪偶)，由其父(母)撫養(yǎng)，生活拮據(jù)，屬單親經(jīng)濟(jì)困難家庭，情況屬實(shí)。

特此證明

xxxxx社區(qū)委員會(蓋章)

xxxx年xx月xx日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇十一)當(dāng)生活出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)美好的跡象時，希望仿佛如影隨形，讓人對未來充滿了信心；當(dāng)生活的陰暗面顯露無疑時，希望又仿佛隱匿在黑暗之中，讓人跌入失望甚至絕望的深淵。然而希望卻從不曾消失。為著這真實(shí)存在卻又虛無縹緲的希望，不同的人選擇了不同的生活，于是命運(yùn)就此被決定。

比如《家》中的大哥覺新。

作為一個富家子弟，覺新的未來曾經(jīng)充滿了希望。然而作為一個長子，他注定要背負(fù)更多的東西。學(xué)業(yè)中斷，愛情破滅，父親去世，覺新被迫默默地承擔(dān)一切，在一張歡樂的面具下悲哀的在高家這個小圈子里xxx。他的生活也曾被希望點(diǎn)亮，愛他的妻子、乖巧的兒子、如潮水般涌來的新思想、新文化……可是他卻親手埋葬了希望。他“閱讀新思想的書報，繼續(xù)過舊式的生活”，他選擇了順從一切，順從這黑暗的不近人情的社會，順從這頑固的封建的禮制。他以為他一個人的犧牲可以換來所有人的幸福，換來家庭的和諧，可是結(jié)果呢？愛他的梅和瑞鈺過早的含著對這個世間的悲憤離開了人世，他所支撐起來的兩個兄弟全都不理解他，而他自己，也只是孤獨(dú)而悲哀的存在于這個看似堅固卻支離破碎的家庭之中。

也許我們可以說他的悲劇來源于封建禮教，來源于人們幾千年來頑固不變的舊思想。然而，命運(yùn)始終掌握在自己的手中，他從來都不相信希望，所以成了無謂的犧牲品。他不相信幸?？梢员蛔约籂幦?，不相信憑自己的力量可以沖破封建舊家庭的束縛而改變一切，不相信這個社會的未來必將是美好而幸福的。

于是，希望之火在他的生命中一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。

沒有希望的人生，同滅亡沒有什么兩樣。

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇十二)尊敬的政府部門:

我是即將xxxx校讀書的一名學(xué)生xxx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困生。我來自四川內(nèi)江的一個貧苦家庭，父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民，每天早出晚歸，勤勤懇懇，但是由于近幾年天災(zāi)不斷，家里莊稼幾乎不能滿足我們的需求，父母只能外出打工，建筑工地又常常拖欠工資，再加上前幾年靠貸款修的房子，生活更是雪上加霜。我還有一個正在讀小學(xué)的妹妹也需要用錢，加上我上學(xué)高額學(xué)費(fèi)，使我們家庭難以承受，父母為了使家庭的生活水平好點(diǎn)，常常在外面打小工，努力掙錢，望著父母那一天天瘦下的身軀，我看在眼里痛在心里，望著媽媽那有黑變白的頭發(fā)，望著爸爸那魁梧的身軀越來越瘦弱，我恨自己不能長大，為父母排憂解難，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

當(dāng)我即將走進(jìn)校門，聽說國家對貧困學(xué)生有補(bǔ)助政策，非常高興希望能得到補(bǔ)助，減輕家庭負(fù)擔(dān)，所以我申請了貧困補(bǔ)助。其實(shí)貧困給了我對生活的一種信念，古人常說:"人窮志不窮""窮且益堅"。我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力，來改變我們的現(xiàn)狀，因此我希望得到政府部門的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。最后我想說:感謝我們的黨，感謝我們的政府有這么好的政策，我會用今天的汗水澆筑明天的輝煌，來回報我們的社會。

申請人：xxx

20xx年x月x日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇十三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的，我叫劉xx。我家在四川回族三鄉(xiāng)海洲村，一個偏遠(yuǎn)貧困的小山村，家里有6口人，爺爺、爸爸媽媽、弟弟、妹妹和我。爺爺今年70歲了，但是，因為老病纏身的他看起來明顯不止這個歲數(shù)，佝僂瘦小的他好幾年前就犯有胃病，而且常年需要治療。

如今，光爺爺一年看病的錢就要花掉家里的大部分經(jīng)濟(jì)來源。爸爸在我們縣城的一個工地打工，他是我們家的脊梁，工資不高，卻是我們家唯一的經(jīng)濟(jì)來源。而且很多時候，他還要回家?guī)蛬寢尭赊r(nóng)活，一年下來，也就掙個幾千塊錢。更糟糕的是，他在幾年前負(fù)了工傷，落下腰疾，有時候?qū)嵲谑懿涣颂弁?，也只能回家養(yǎng)養(yǎng)傷，用些便宜的草藥。媽媽在家務(wù)農(nóng)，家里總共就2畝多地樣子，一年種倆季稻谷，大部分時間都是媽媽在看管，在農(nóng)忙季節(jié)或有自然災(zāi)害時，老爸回家?guī)兔Υ蚶?。所以，媽媽在家?guī)缀鯍瓴坏绞裁村X，也就沒有什么經(jīng)濟(jì)來源。至于弟弟，初中畢業(yè)后就在外面打工，現(xiàn)在在外面學(xué)徒，不但掙不到錢，還時不時要家里寄些錢給他。妹妹今年初中剛畢業(yè)，準(zhǔn)備去讀職高，一年下來，估計也要花去不少錢。所以，家里幾乎沒有多余的錢給我上學(xué)，而且，我自己也是貸款上學(xué)，父親能支付我的生活費(fèi)少之又少。

特此，我向?qū)W校申請助學(xué)金，請領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)崿F(xiàn)我這小小的愿望，以減輕我父母的負(fù)擔(dān)。在今后的日子，我必將更加努力的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不斷的充實(shí)自己，發(fā)展自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，以回報父母，回報母校，回報社會。

xxx

20xx年xx月xx日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇十四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我叫xxx，現(xiàn)就讀于XX大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)一年級。我來自一個山縣，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，主要經(jīng)濟(jì)來源是父母微薄的養(yǎng)老金。

我家目前有六口人。我父親是一名殘疾士兵。1982年因公致殘后，他身體狀況不佳，不能做重活。他常年患有風(fēng)濕病、肩周炎等疾病。他經(jīng)常需要藥物治療，這不僅導(dǎo)致收入不確定，而且導(dǎo)致醫(yī)療費(fèi)用高。

我母親自1996年下崗以來一直失業(yè)。直到去年退休，她的收入主要是生活津貼。她母親的身體狀況更糟。她在1998年和2004年做了兩次大手術(shù)，經(jīng)常頭痛和不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直在家失業(yè)。婚后，我姐姐和三口之家和我們住在一起。我姐夫沒有固定的工作和收入。我侄子還不到一歲，需要物質(zhì)和家庭的照顧，所以家庭成本更高。

這些年來父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi)，為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員，一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任，盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí)，減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒有忘記這一點(diǎn)，才一次一次取得了好的成績。

感謝社會和學(xué)校有這樣的機(jī)會申請，讓我看到了減輕家庭負(fù)擔(dān)的希望。在這里，我真誠地申請了這筆助學(xué)金，為了我未來的學(xué)習(xí)，為了我多年來一直不容易的父母，為了數(shù)千英里外的家，我希望得到批準(zhǔn)。

申請人：xxx

20xx年x月x日

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇十五)成功來源于智慧，智慧來源于勤奮，勤奮取決于努力，努力取決于競爭，競爭來源于合作，合作來源于文明。

就像如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天將會來到。

就像如果你失去了人民幣，你不算失敗，因為人生的價值不在于人民幣袋。

就像如果你失去了文明，那么你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一個家庭的文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度。雖然我們不及叔叔做的文明事多，但我們卻可以遵循精神的宗旨——文明禮儀從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

父母是村里有名的孝子，是因為我們一直和爺爺奶奶住在一起，為了就是能好好照顧他們，直到我上初中后，我們才搬到城里來，但我們經(jīng)常回來看他們的。一開始村里有些人還不理解我爸的做法，認(rèn)為這樣是為了方便，相當(dāng)于“啃老族”。但我爸卻不跟他們一般見識，依然很孝順父母。

因為他們年紀(jì)大了，病逐漸多了，我奶奶還得了腦血栓，左半身沒有了知覺。就在有些人開始質(zhì)疑我爸會不會不管他們的時候？他很堅定的說：“我會管的，她也一定會好的?！蔽野謳缀趺刻於蓟貋碚疹櫵?，飲食起居，還精心的給她按摩，扶著她鍛煉，到處尋醫(yī)給奶奶治療。

這十幾年來，父親每時每刻都體現(xiàn)著孝心。小時候，他常教育我說：“百善孝為先！”是呀，父母給予了我們生命，付出了無私的愛，傾注了無限的心血。是文明讓家更幸福和諧，當(dāng)然，如果你連贍養(yǎng)老人都做不到的話，談何文明呀！

沒錯，文明十分重要，文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，是追求個人道德完善，是維護(hù)公眾利益、公共秩序的根本。

魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”

但在清朝的時候，大臣出使俄國，在一公共場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉，這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

家庭文明也十分重要，不僅要講給后代，還要以身作則，從點(diǎn)滴開始做起。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀，但是看見校園中隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢？這些無不反映著個人素養(yǎng)、家庭文明的失敗。難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”么？明代大學(xué)者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知跟行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是就這樣未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己本人卻吝于執(zhí)行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別！我們要實(shí)踐社會文明，要從這“知行合一”上下功夫，從自己本人的“坐言起行”上下功夫，要告別不文明的行為！

當(dāng)然我家的文明守則不僅是贍養(yǎng)老人，還有教育孩子、鄰里生活、愛護(hù)環(huán)境等家庭生活文明禮儀。

“人文明則社會進(jìn)步，社會進(jìn)步則國更強(qiáng)！”

讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴開始，沉醉在文明之中，暢游在禮儀之邦。讓文明之花綻放在人與人之間，綻放在家庭當(dāng)中，綻放在世界每一個角落，讓文明之花永不凋謝！

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇十六)一、調(diào)查目的

（一）通過對一個地區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的調(diào)查來獲知其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體水平，從而評估類似的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，最后上升到全國，循序漸進(jìn)的了解當(dāng)前農(nóng)村發(fā)張形勢。

（二）找出所調(diào)查農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑，調(diào)查農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來源，以及該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)來源的總體模式和發(fā)展的趨向。

（三）通過對該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個方面的調(diào)查和分析，找出制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式中存在的問題，該地區(qū)按照地理優(yōu)勢所忽略的某些經(jīng)濟(jì)發(fā)展渠道。

（四）將調(diào)查分析后提出來的問題找出相應(yīng)的解決方案，便于對該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式進(jìn)行完美化，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、調(diào)查對象

農(nóng)村群體、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀

三、調(diào)查方法

1、調(diào)查問卷。我們根據(jù)自填式問卷特點(diǎn)合理制作調(diào)查問卷。

個人一般情況，如：職業(yè)、、家庭人口數(shù)、家庭勞動人口數(shù)；家庭財政收支方面，如：家庭的年收入、收入的主要來源、家庭每年的`支出比重、家庭支出的主要項目；

家庭設(shè)施方面，如：日常的交通工具；

家庭消費(fèi)方面，如：消費(fèi)地點(diǎn)p消費(fèi)環(huán)境等；

國家政策方面，如：村村通工程p新型醫(yī)療合作政策p減免農(nóng)業(yè)稅p小額信用貸款等

本村企業(yè)方面，如：企業(yè)的行業(yè)性質(zhì)p企業(yè)的所有制性質(zhì)等。各題均采用封閉式設(shè)計，要求調(diào)查對象根據(jù)實(shí)際情況在各題所列的選擇項中選取一項，作為對該題的回答。

2、調(diào)查問卷的分發(fā)。調(diào)查問卷由指定人員在農(nóng)村隨機(jī)分發(fā)，當(dāng)場回收?；厥章蕿?00％。

3、數(shù)據(jù)處理。調(diào)查問卷數(shù)據(jù)由SPSS統(tǒng)計軟件處理。

四、具體調(diào)查結(jié)果分析

（一）調(diào)查對象基本情況

所調(diào)查的人群男女性別比為20：13。

調(diào)查人群的平均年齡為50歲左右。從文化程度來看，人群總體的文化程度較低，在被調(diào)查人群中3/4的人具有初中以下文憑，其中40歲以下人群受教育程度高于40歲以上的人群。從婚姻狀況來看，92%都已婚。

從職業(yè)狀況來看，85%的調(diào)查者的職業(yè)都是務(wù)農(nóng)。

家庭平均人口為5人左右。

家庭勞動力人口平均3人左右。

家庭年收入平均4000左右。

（二）對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的了解情況

（三）關(guān)于農(nóng)村教育程度的調(diào)查情況

此次調(diào)查，共調(diào)查了四家人中的主要成員。從調(diào)查對象表中，我們知道了，14個人中，有3個文盲、9個人受過初等教育，2個受到了高等教育。部分應(yīng)該收到義務(wù)教育的孩子在外地打工。總體上來說他們的文化素質(zhì)都很低，但比較起過去幾年，相對提高。教育是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重頭戲，如果教育低、文化素質(zhì)低、

掌握科技的本領(lǐng)低、經(jīng)濟(jì)發(fā)展就緩慢，甚至停滯。此次的調(diào)查是抽樣調(diào)查，對個別家庭進(jìn)行調(diào)查，從而發(fā)現(xiàn)問題，才能提出問題、分析問題、解決問題。

從地理位置來說xx村離城鎮(zhèn)和縣區(qū)都不遠(yuǎn)，有著優(yōu)越的教育條件?。〉菫槭裁唇逃晒麤]有想象中的那樣好呢？

通過對部分家庭進(jìn)行了訪問調(diào)查得知以下幾個原因：

1、經(jīng)濟(jì)條件困難，不能支付較高的教育費(fèi)用。

2、學(xué)生本身不喜歡學(xué)習(xí)，或者對學(xué)習(xí)用處認(rèn)識不當(dāng)，厭學(xué)。

3、父母或者監(jiān)護(hù)人對學(xué)習(xí)知識的重要性沒有充分認(rèn)識，而不允許孩子繼續(xù)求學(xué)。

其實(shí)教育和經(jīng)濟(jì)是兩個互為因果的問題。必須處理好他們之間的關(guān)系。教育要從孩子做起，小孩是我們國家發(fā)展的后備軍，提高小孩的教育勢在必行，當(dāng)今國際國家的競爭主要是靠新的科技、新的血液。一個國家發(fā)展的前途的好與壞都和小孩子教育素質(zhì)有著很大的關(guān)系。國家現(xiàn)在為了解決大學(xué)生就業(yè)、增加就業(yè)崗位，實(shí)行的“一村一大”給農(nóng)民帶去了新的思想，新的種植方法，農(nóng)民的收入得到了提高，大學(xué)生的就業(yè)也得到了一定的解決，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大竹村農(nóng)民孩子的教育存在著一定的問題。首先是農(nóng)民收入不高，只好讓自己的孩子上支付最少、質(zhì)量最差的學(xué)校，因此孩子學(xué)到的知識就會很少，有時還會誤導(dǎo)孩子。其次是父母為了賺錢養(yǎng)家和支付孩子上學(xué)，沒有時間也沒有精力去關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)，更不會給自己的小孩請家教輔導(dǎo)，還有的是農(nóng)民自身沒有多高的知識也不可能教自己的孩子。

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇十七)家庭經(jīng)濟(jì)困難證明樣本

(1)父母下崗類

????????????????證明

茲證明我社區(qū)xxx在貴校就讀，因其父(母)下崗，無固定收入，家庭生活困難，屬經(jīng)濟(jì)困難家庭，情況屬實(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)困難證明樣本，證明《家庭經(jīng)濟(jì)困難證明樣本》。

特此證明

xxxxx社區(qū)委員會(蓋章)

xxxx年xx月xx日

?(2)長期疾病類

?????????????????證明

茲證明我社區(qū)xxx在貴校就讀，因其父(母)長期有病，喪失勞動力，給家庭生活造成很大困難，屬經(jīng)濟(jì)困難家庭，情況屬實(shí)。

特此證明

xxxxx社區(qū)委員會(蓋章)

xxxx年xx月xx日

(3)單親家庭類

????????????????證明

茲證明我社區(qū)xxx在貴校就讀，因其父(母)離異(或喪偶)，由其父(母)撫養(yǎng)，生活拮據(jù)，屬單親經(jīng)濟(jì)困難家庭，情況屬實(shí)。

特此證明

xxxxx社區(qū)委員會(蓋章)

xxxx年xx月xx日

[關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難證明樣本]

家庭主要經(jīng)濟(jì)來源范文(篇十八)茲有我社區(qū)(村委會)居民(村民)之子女在學(xué)校就讀，其家庭人口人，勞動力人，家庭年人均收入元，屬當(dāng)?shù)刎毨艋蛱乩簟?/p>

特此證明。

市縣(市、區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)

(蓋章)

二〇xx年月日

【附】

需要寫明家庭成員情況及