大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第一篇大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第一篇一、活動目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學校定于4月19日(本周二)開展消防宣傳進校園活動。

二、活動時間：

20__年04月19日下午15:30。

三、活動地點：

食堂門口。

四、參加人員：

余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。

五、活動流程：

1、校園火災(zāi)逃生知識講座。

2、師生體驗滅火器正確使用。

3、參觀余杭中隊消防車。

六、人員分工：

1、主持銜接：邵森弟。

2、音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。

3、宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。

4、后勤保障及滅火器準備：_、高黎強。

5、學生隊列及管理：沈海華。

6、活動后續(xù)教育：蔣文仙、班主任

7、橫幅：雷巍巍(內(nèi)容：20__消防安全進校園活動懸掛地點：食堂正門口)

七、活動要求：

1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。

3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確保活動有序進行。

4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。

5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二篇為了有效預防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預案。

一、實施對象和范圍

xx小學全體師生。

二、演練時間

（一）預定演練：每年5月10、11月9日

（二）非預定演練：結(jié)合本校實際情況制定

三、組織機構(gòu)與職責

１、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組

組長：

副組長

職責：布置本校開展演練工作。

2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責

（1）演練現(xiàn)場指揮組

基本職責：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

（２）演練緊急疏散組

成員：（所在班教室）

基本職責：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（3）演練后勤保障組

基本職責：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

四、緊急疏散演練程序及要求

（一）、準備階段

1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。

2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

⑴演練應(yīng)事先告知學生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；

⑵學校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）

⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。）

⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。

（二）、實施階段：

現(xiàn)場指導人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當?shù)闹笇А?/p>

（三）、總結(jié)階段：

疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的`予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓學生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。

消防演練與地震演練應(yīng)注意細節(jié)

（1）消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢

（2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：

①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角；

②教室中間的學生應(yīng)及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；

③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；

④在家里等其它場所，應(yīng)先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第三篇一、指導思想

二、活動目標

通過開展“安全教育周”活動，主要實現(xiàn)以下目標：

1、全系統(tǒng)參與“安全教育周”活動受教育率達到100%；

2、全系統(tǒng)員工防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險知識知曉率達到95％以上；

3、全系統(tǒng)員工防災(zāi)減災(zāi)意識和自我防護能力明顯提高；

三、活動內(nèi)容

1、公司機關(guān)和各營業(yè)部組織上好一節(jié)安全教育課。

2、公司舉行一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。

四、活動要求

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第四篇一、背景目的

4月20日四川省雅安市發(fā)生了級地震，造成了巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失。在全省哀悼、舉國關(guān)懷、各界支持的同時，地震中那些因躲避不當、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜，也為我們敲響了安全教育的警鐘。

為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

二、承辦單位

河北省石家莊市裕華區(qū)賈村小學

河北師范大學物理學院級電子信息工程團支部

三、演練步驟

1、讓學生熟悉應(yīng)急避震的知識、技能。

2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑、路線。

3、進行模擬發(fā)生地震的演練。

四、演練安排

1、演練時間：

5月20日16:00

2、參演人員

11電信志愿者X人，小學生700人，教師X人

3、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震、當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。

4、警報信號：

應(yīng)急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。

防震警報訊號：防空警報。

第一次警報秒：代表發(fā)生地震，學生進行應(yīng)急避震。

第二次警報：代表主震結(jié)束，學生進行疏散。

聽到警報后按預訂預案進行演練，撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

地震警報解除訊號：總指揮宣布。

五、管理人員職責

應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用，學校老師和志愿者要預先做好部署，做好分工，指揮到位，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

志愿者及老師應(yīng)做到：

1、明確職責，負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。班主任帶隊，志愿者輔助維持秩序有序撤退。

總指揮：劉毅

副指揮：范爽（教學）、郭盼（疏散）

人員匯總：宋成成

信號員：王紅川

設(shè)備準備及拍照攝像：康建_

六、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應(yīng)頂做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避至安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙于保護頭部，不要站在窗邊。

6、在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、避震開始，志愿者要按預先的分工，迅速檢查各班學生避震情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。

七、疏散的集中地點和路線

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。

（一）疏散路線

1、教學樓安全撤離順序：二樓從西側(cè)樓梯順序撤離；從東側(cè)樓梯順序撤離；一樓所有班級同時撤離。

2、疏散地點安排：小廣場。國旗前以橫排樹、縱排樹分四象限分別作四部分撤離單位集合位。

（二）疏散注意事項

1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

2、應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。

3、疏散過程中，用雙手護頭或頭頂書包、厚書本，躲避圍墻、大樹，以防被砸。

4、疏散過程中，要迅速，要排隊，有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

5,疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班主任應(yīng)立即清點人數(shù)，并向副指揮郭盼報告“X年X班參演人數(shù)X人，安全撤離X人，報告完畢”，同時記錄員記錄。

7、待學生隊伍安全撤離到位，所有志愿者迅速撤離于國旗臺前整隊集合報數(shù)，并由最后一人向副總指揮報告志愿者撤離情況。

八、演練結(jié)束（總結(jié)）

各班級向總指揮回報情況，總指揮宣布：“地震已經(jīng)停止，險情已經(jīng)解除?？倕⒀萑藬?shù)X人，安全撤離X人，我宣布賈村小學防震減災(zāi)演練圓滿結(jié)束?！?/p>

向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。

邀請校方負責人對活動進行總結(jié)點評

九、隊伍返回

點評結(jié)束，各班由班主任帶回，總結(jié)放學。所有志愿者列隊聽候指示，拍照留念

十、特別提醒

這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。

注：1、本方案時間為計劃時間，實際演練時間學校另行提前通知。

2、各參演人員在演練時應(yīng)提前到達相應(yīng)位置，確保整個演練過程安全、有序。

2、請各班抽時間詳細講解演練的相關(guān)問題，特別是安全、有序。

3、各位如有相關(guān)合適建議請與指揮聯(lián)系，以便演練達到更好的效果。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第五篇為切實做好國家“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，促進全社會增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高群眾自救互救能力，根據(jù)《廈門市交通運輸局安全生產(chǎn)辦公室關(guān)于做好國家防災(zāi)減災(zāi)日宣傳工作的通知》精神及文件要求，我部結(jié)合我工地實際情況，計劃采用宣傳及演練的方式對國家“防災(zāi)減災(zāi)日”進行宣貫，特制定本次20xx年防災(zāi)減災(zāi)周工作計劃：

一、活動主題

宣傳防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識，增加群眾自救意識。

二、活動時間

5月7日－20xx年5月13日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”）

三、活動領(lǐng)導小組

組長：劉四德

副組長：張海雄趙國春

成員：項目部各分管領(lǐng)導及各部門主管

四、活動計劃

1.加強領(lǐng)導，提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念，堅持以人為本，本著對工程安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在工地議事日程上，作為本工程安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

（1）制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；

（2）5月7日，在工程工作現(xiàn)場懸掛宣傳標語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍；

（3）5月7日至13日，利用“班前活動”、防災(zāi)減災(zāi)”專題教育、黑板等報宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

（1）5月7日，開展專題安全教育活動《提高防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)建平安工地》；

（2）組織以項目經(jīng)理牽頭的“工地大檢查”安全活動，讓每個部門都參與；

（3）各班組圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)建平安地”為主題開展班前安全活動，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識；

（4）5月10日15：00時，開展“防坍塌應(yīng)急疏散演練”，提高工人應(yīng)對災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

4.開展工地安全隱患排查和整改

5月9日，由項目經(jīng)理組織相關(guān)職能部門人員對工地的宿舍、鋼筋加工廠、施工現(xiàn)場、工人思想工作及周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

5.做好活動記錄及上報工作。

六、活動要求

1.各部門、各班級要高度重視，防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，使每位工人知曉防災(zāi)減災(zāi)知識，增強自救自護能力；

2.強化責任，嚴密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

七、活動總結(jié)

5月13日，對活動進行總結(jié)，并形成書面總結(jié)，由項目經(jīng)理組織各職能部門對活動中的成果及不足進行討論，并提出改進措施，為今后的相關(guān)活動積累經(jīng)念。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第六篇為增強師生的安全意識，掌握應(yīng)對自然災(zāi)害等突發(fā)事件情況下應(yīng)急疏散避險自救知識，不斷增強遭遇突發(fā)自然災(zāi)害的自救互救能力。根據(jù)__區(qū)教育局通知要求，根據(jù)我校實際情況，決定在5月10日(本周五)上午組織開展學生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演習。

一、指導思想：

根據(jù)__區(qū)教育局通知精神，切實開展好20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，堅持以人為本，增強學生的安全意識，樹立人防意識，提高學生綜合素質(zhì)，提高防災(zāi)減災(zāi)自護互救能力。

二、演習課目：學生防災(zāi)減災(zāi)疏散演習。

三、演習時間：20__年5月10日（本周五）8點。

四、演習領(lǐng)導小組：

組長：鄭杭明副組長：鄭忠南、袁其偉、陳生武、戴秀芬

組員：謝斌鋒、葛華萍、葛文亞、繆衛(wèi)英、袁寶龍、葛華福、李國華及各年級組長

五、演習的'主要內(nèi)容：緊急疏散演練。

發(fā)出警報：演習開始后廣播室拉響警報。

撤離疏散：教師到崗維護疏散秩序，各班迅速有序地從教學樓撤離至大操場。

匯報情況：1、師生撤至大操場后進行人數(shù)清點；2、總結(jié)演習情況。

六、活動過程

5月10日（周五）上午8點。

1、學校響起警報，全體學生立刻排成兩隊，同時班主任迅速趕到教室強調(diào)演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。

2、班主任到達教室后，全體學生在班主任老師帶領(lǐng)下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。

3、聽到解除警報后，學生原地起立，有秩序返回教室，演習結(jié)束。

七、各樓道口（要點）、教師分工安排：

任務(wù)及教職工所要到達的位置

八、各班撤離路線及順序：

A、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。

B、各樓道口（要點）、教師分工安排：

1、教職工要第一時間到位，注意學生秩序，嚴防踩踏等意外事故發(fā)生；

2、師生在撤離時，要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅；

3、各班主任在演習前對學生進行這方面的教育；

4、學校組織師生進行練習，明確撤離路線和順序，及教師們的職責和位置；

5、其他事宜另行通知。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第七篇20_年_月_日的主題為“科學減災(zāi)，依法應(yīng)對”。我校認真貫徹落實__省減災(zāi)委《關(guān)于做好20_年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育，增強學生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識;

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園LED進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;

5、每天放學五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

_月_日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。

三、大力開展災(zāi)害風險隱患排查治理

組織隱患排查，完善應(yīng)急預案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

四、取得效果

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災(zāi)能力，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第八篇一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練時間：

20xx年4月16日下午

三、演練準備

1、演練前教師要通過講解、示范，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

五、組織機構(gòu)

演練總指揮：喬元良副園長

成員：各部門主任

六、演練程序：

1、信號員通過園廣播發(fā)出信號，信號同上學期演練信號音樂。

2、各班級主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

3、注意事項：

遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

按照準確的逃生方法有序進行演練。教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

各班老師清點人數(shù),分別向喬園長匯報

喬園長做簡單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場返回教室。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第九篇一、指導思想和目標

（二）工作目標。預防控制能力、預案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升，人員傷亡和經(jīng)濟損失大幅降低，全體師生財產(chǎn)安全進一步得到保障。

二、工作機構(gòu)和職責

（一）成立領(lǐng)導機構(gòu)。我校成立“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導小組（以下簡稱臨小防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導小組），執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的各項指令，領(lǐng)導、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)各項工作，落實宣傳教育、應(yīng)急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災(zāi)減災(zāi)”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導小組。

三、主要工作任務(wù)

（一）切實加強宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負責組織宣傳教育，加大對“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動的宣傳力度，在人員密集場所、街道和校園內(nèi)設(shè)立宣傳站點，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強宣傳，同時加強對師生進行地震、地質(zhì)災(zāi)害的自護自救知識教育。

（二）開展隱患排查整治。我校在副校長（分管負責人）的帶領(lǐng)下，由XX、XXX、XXX、各村校負責人組成隱患排查組，全面排查D、C級危房，校內(nèi)設(shè)施設(shè)備疏散通道，凡居住在D級危房的人員，必須全部遷出并落實安置點進行妥善安置。校內(nèi)設(shè)施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結(jié)果必須有工作人員和排查負責人簽字，排查出的隱患必須如實記入隱患臺帳，整改措施必須及時有效，整改效果必須明顯實在，排查資料必須完善齊全，并報縣教委“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導小組辦公室（學校安全監(jiān)督科）”備案。

四、有關(guān)工作要求

（一）加強領(lǐng)導，落實責任。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動是落實科學發(fā)展觀，執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態(tài)度，將開展好此項工作作為當前重要的政治任務(wù)，由校長親自抓，落實專門工作人員，成立工作領(lǐng)導小組，認真制定工作計劃，全面落實具體要求，保障應(yīng)急經(jīng)費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應(yīng)急演練、物資準備等工作，絕不搞形式，走過場，敷衍塞責。對“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動的開展實行目標責任制，并將責任分解落實到相關(guān)人員，確保責任到人。隨時接受縣應(yīng)急辦、縣教委“防災(zāi)減災(zāi)”領(lǐng)導小組辦公室對我校演練和隱患排查落實情況的檢查督導。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第十篇為貫徹落實國家減災(zāi)規(guī)劃文件精神，進一步提高防范應(yīng)對災(zāi)害能力，有效開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作，普及科學救災(zāi)知識，保障人民生命財產(chǎn)安全，減輕各種災(zāi)害的.影響，使社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作邁向規(guī)劃化、制度化、迅速化，促進社區(qū)安全穩(wěn)定和諧發(fā)展，根據(jù)本社區(qū)實際，特制如下訂防災(zāi)減災(zāi)社區(qū)工作計劃：

一、指導思想

全面落實科學發(fā)展觀，按照以人為本、構(gòu)建和諧社會的要求，以_理論和“三個代表”重要思想為指導，統(tǒng)籌考慮各類災(zāi)害和防災(zāi)減災(zāi)工作的各個方面，充分整合各種社區(qū)應(yīng)急資源，發(fā)動社區(qū)群眾開展自救互救，建立一支防災(zāi)隊伍，全面提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力和風險管理水平，保障社區(qū)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作重點及工作目標

做好防災(zāi)減災(zāi)工作，防范是關(guān)鍵，宣傳教育是前提。長城社區(qū)始終堅持“以人為本”，拓寬宣傳渠道，創(chuàng)新宣傳方式，圍繞“防災(zāi)減災(zāi)宣傳、普及減災(zāi)知識和爭創(chuàng)減災(zāi)示范社區(qū)”三方面推進防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。通過組織培訓、召開座談會、播放專題片、文藝表演等社區(qū)居民喜聞樂見的形式積極引導社區(qū)各界支持參與減災(zāi)示范社區(qū)的創(chuàng)建活動，營造良好創(chuàng)建氛圍。制訂結(jié)合社區(qū)實際情況的減災(zāi)教育計劃，定期開展形式多樣的社區(qū)居民減災(zāi)教育活動;組織居民觀看預防災(zāi)害電教影片，參加自救呼救、醫(yī)療救護知識培訓班等。

同時在社區(qū)宣傳教育場所，居民樓道等地，居委會經(jīng)常張貼減災(zāi)宣傳材料等。通過各種宣傳方式，使社區(qū)居民了解和掌握基本的逃生技能及必要的應(yīng)對災(zāi)害的救災(zāi)技術(shù)。

三、計劃安排

為提高自然災(zāi)害緊急救援能力，規(guī)范救災(zāi)工作，合理配置救災(zāi)資源，建立健全突發(fā)重大自然災(zāi)害緊急救助體系和運行機制，迅速、高效、有序地處理自然災(zāi)害事件，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障災(zāi)區(qū)人民群眾的基本生活，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和政策，結(jié)合我社區(qū)實際，制定本如下工作：

一是進一步健全社區(qū)綜合減災(zāi)工作機制和工作制度。通過進一步組織領(lǐng)導，把綜合減災(zāi)作為構(gòu)建和諧社區(qū)、平安社區(qū)的重要工作內(nèi)容，統(tǒng)一規(guī)劃、全面部署，進一步夯實社區(qū)綜合減災(zāi)的工作基礎(chǔ)。

二是完善社區(qū)災(zāi)害應(yīng)急預案。把社區(qū)突發(fā)事件的應(yīng)急預案制定和完善工作作為重點來抓，針對社區(qū)災(zāi)害隱患，制定細化的應(yīng)急預案，把組織居民開展演練經(jīng)常化，讓每個社區(qū)居民都明確災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的各個進程和環(huán)節(jié)中應(yīng)該做什么、怎么樣做和如何避險，最大限度地減少居民生命及財產(chǎn)的損失。

三是努力完善社區(qū)減災(zāi)志愿者隊伍建設(shè)。社區(qū)志愿者隊伍平時參加減災(zāi)宣傳教育，遇有災(zāi)害事件時及時報告，并協(xié)助社區(qū)做好災(zāi)害應(yīng)急準備、緊急救援和群眾轉(zhuǎn)移安置等工作，使其成為社區(qū)災(zāi)害預警、救助、服務(wù)的主力軍。

四是繼續(xù)開展好社區(qū)的減災(zāi)宣傳教育工作。重點圍繞社區(qū)災(zāi)害隱患和社區(qū)居民的減災(zāi)意識現(xiàn)狀，健全減災(zāi)宣傳工作機制，注重實效，開展形式多樣、活潑生動的減災(zāi)知識普及活動，切實提高社區(qū)居民減災(zāi)知識素養(yǎng)。

在上級領(lǐng)導部門的指導下，盡管我們社區(qū)在減災(zāi)工作中做了一些工作，但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進。掌握主動權(quán)把減災(zāi)工作搞得更好。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第十一篇各學院（部）團委：

今年月12日是我國第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動目的

通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。

二、活動時間

20__年4月20日—20__年月1日

三、主辦單位

__工業(yè)大學學生處、__工業(yè)大學團委、__工業(yè)大學保衛(wèi)處

四、承辦單位

__工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會

五、活動內(nèi)容

（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；

（二）12消防知識培訓及疏散演練；

（三）“12防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動；

（四）“12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；

（五）__工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。

六、活動有關(guān)說明

（一）詳細比賽規(guī)則和紙質(zhì)版通知將送達各學院（部）團委，望各學院（部）團委積極參與此次系列教育活動；

（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；

（三）大比武報名截止時間為20__年月4日；

（四）報名表報紙質(zhì)版加蓋學院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第十二篇根據(jù)縣教育局，市局安全處關(guān)于學校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，進一步較強法律法規(guī)宣傳和科普宣傳暨安全教育和演練工作，我校結(jié)合實際認真開展并認真貫徹落實，先把我校此項工作的開展情況向教育局做以下匯報：

我校牢固樹立“安全重于泰山”的思想，開學以來就安全工作認真開展安全工作是學校的第一件工作，把安全工作也放在工作地重中之重來抓，

一、建立組織，責任到人。

二、依照上級要求務(wù)實開展工作：

(一)我校開學初召開安全工作會議，布置工作，落實責任，層層開展安全工作會議，對于本學期的安全工作進行細致籌劃，認真布置，召開家長會，班主任工作會議，值周教師會議，分別落實，做好各方面的工作和要求，安排系列計劃和措施。

(二)開學初對中學部建筑物進行安全大排查，尤其是重點部位進行細致排查，消除安全隱患。

(三)對中學部的用火用電進行安全排查和檢修，廁所重新扯線安置燈，配齊滅火栓和消防器材，線路進行檢修，用電器的開關(guān)和完好情況逐一排查，消除用電用火隱患。

(四)依照教育局的要求進行消防知識競賽和開展致學生和家長一封信等形式，做好防火知識和要求。進行防火安全教育活動。

(五)對我校地食品安全工作進行大檢查，對食堂依照距離要求逐一落實，嚴把進貨渠道，生熟分開，食品留樣嚴防病從口入，對商店進行排查杜絕變質(zhì)過期的食品進入校園，同時對學生進行食品安全教育，堅決取締學校周邊的地攤燒烤食品進入校園。

(六)結(jié)合H1N1流感病毒的預防工作進行教育，每天進行晨檢做好預防和記錄，嚴格執(zhí)行零報告制度，切實做好各種了傳染病的預防和教育。

(七)積極開展春季愛國衛(wèi)生運動，對校園和周邊進行徹底的環(huán)境整治，消除傳染源和衛(wèi)生死角，徹底改造校園及周邊衛(wèi)生狀況，班級通風，同時對學生的個人衛(wèi)生，指甲，頭發(fā)等個人衛(wèi)生進行整治和一貫要求檢查，取得良好效果。

(八)我校嚴禁學生攜帶管制管制刀具和其他危險品進入校園，同時每周定期和不定期對學生進行手腳管制刀具及危險品排查和收繳至少兩次。

(九)同時我校積極開展校園安全知識講座，并開展競賽活動，以班級為單位做好評選，頒發(fā)獎狀，我校積極開展培養(yǎng)學生良好行為習慣的工作，現(xiàn)在正緊鑼密鼓地開展和進行，從每天少說一句臟話，每天拾起一片紙屑等小事抓起，值周工作做好記錄和提出批評和表揚記錄在案，讓學生注意安全和培養(yǎng)良好習慣逐漸變成一種自覺行為。

(十)我校積極開展防地震、防火，用電和意外傷害的急救等安全演練工作，依照指定的各種應(yīng)急預案開展演練和疏散活動，取得很好的教育效果。

(十一)結(jié)合““汶川地震_周年之際，組織全校師生觀看中央電視臺主持的《汶川地震英雄少年頒獎晚會》的觀看并寫出觀后感，通過此項活動，加深學生進行珍愛生命，學會感恩，如何幫助他人，挽救他人的高尚品質(zhì)，學生在危險來臨之前既要保護好自己，同時更應(yīng)挽救他人，學會擔當，給學生以強烈的震撼。

(十二)我校組織應(yīng)急法律法規(guī)的學習和宣傳，安全條例教育材料下發(fā)，班級利用晨會和班團會的時間組織學生進行宣傳和學習，培養(yǎng)學生的安全意識和法律意識，通過學習，學生不僅懂法，還應(yīng)該進行宣傳，并自覺守法。

我校本學期開展的安全條例工作還在進行中，各項工作取得的一定效果，成績是主流，但也對于學生的多變形和安全工作地長期性不能掉以輕心，我校一定依照上級領(lǐng)導的要求，安全工作不能放松，真抓實干把我校地此項工作深入持久，卓有成效的開展下去。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第十三篇防震減災(zāi)是國家公共安全的重要組成部分，為了進一步貫徹落實《_防震減災(zāi)法》和有關(guān)文件會議精神，緊密圍繞學校安全防護工作，提高廣大師生防震減災(zāi)自我防護能力，增強全民防震減災(zāi)意識，減輕地震災(zāi)害?，F(xiàn)制定如下工作計劃：

一、指導思想：

_思想、_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照市防震減災(zāi)工作會議的部署，圍繞“普及防震減災(zāi)知識，防御與減輕地震災(zāi)害，保護人民的生命和財產(chǎn)安全”的工作理念，堅持預防為主，以健全完善地震應(yīng)急救援知識為突破口，努力打造上海市防震減災(zāi)示范校。

二、重點工作：

1、完善防震減災(zāi)普及教育的硬件設(shè)施。

(1)重新布置防震減災(zāi)專用教室。使防震減災(zāi)陳列室在全校教學中發(fā)揮最大的使用效應(yīng)。

(2)總結(jié)歷年來的防震減災(zāi)工作，制作燈箱宣傳畫廊。

(3)制作防震減災(zāi)知識宣傳展板。

(4)繼續(xù)開辟學校防震減災(zāi)宣傳窗口。

2、進一步普及防震減災(zāi)知識和應(yīng)急救護能力。

(1)我校地理教研組在平時的教研活動中繼續(xù)探討有關(guān)防震減災(zāi)知識教學中的問題，在教學中注重積累，完善校本課程。

(2)繼續(xù)開設(shè)防震減災(zāi)拓展課;

(3)下半年爭取在小學部部分年級也開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)及救護知識拓展課。

(4)繼續(xù)做好紀念“”和“7·28”宣傳活動，興趣小組成員通過知識講座、發(fā)放宣傳資料等途徑，將防震減災(zāi)科普宣傳向社區(qū)和社會輻射。

(5)積極組織學生參加各級各類防震減災(zāi)知識競賽，舉辦防震減災(zāi)夏令營，激發(fā)學生探索地震科學知識的積極性。

(6)利用午會課及國旗下講話對全校師生進行宣傳教育，注重“防震減災(zāi)”科學知識的普及。

(7)繼續(xù)開展地震科普知識征文活動，結(jié)合民防知識整合安全緊急疏散演練工作。

3、依托區(qū)科委及周圍社會資源積極開展聯(lián)動工作：

(1)利用佘山地震科普館資源，組織本校興趣小組學生去佘山參觀地震科普館，實地考察防震知識，了解救護知識，以探究小報的形式櫥窗展示進行交流、評獎。

(2)結(jié)合區(qū)民防教育要求，在學校相關(guān)年級對學生開展防震減災(zāi)知識普及，積極組織和選拔優(yōu)秀學生參加區(qū)級競賽。

(3)利用暑期新生培訓專題學習防震減災(zāi)知識，熟悉我校的防震減災(zāi)特色工作。

(4)邀請專家到學校給部分年級學生作專題講座，進一步拓展學生防震減災(zāi)知識與自救互救能力，并把知識帶回家庭。

(5)與其他區(qū)縣同類學校進行聯(lián)動研討活動，不斷提高防震減災(zāi)教育工作的實效性。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第十四篇為進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、為了保證活動順利有效的組織實施

學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定《學?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。

二、積極宣傳，營造氛圍

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作_月_日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報

搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料

五、學校張貼安全宣傳標語

電子顯示屏滾動顯示標語：“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處

學校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第十五篇為全面落實上級部門“關(guān)于開展防震減災(zāi)宣傳活動的通知”精神，切實加強我校學生安全意識，結(jié)合學區(qū)實際組織開展學生安全教育宣傳活動。

一、指導思想

堅持“以人為本、安全第一”的原則，以防震減災(zāi)教育為主線，以深化安全宣傳工作為重點，集中開展多種形式和內(nèi)容的中小學生防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動，營造良好防抗災(zāi)害氛圍，保障和促進學生的健康成長。

二、活動目標

通過開展“安全教育周”活動，主要實現(xiàn)以下目標：

1、學生參與“安全教育周”活動受教育率達到100%；

2、學生防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險知識知曉率達到95％以上；

3、學生防災(zāi)減災(zāi)意識和自我防護能力明顯提高；

三、活動內(nèi)容

1、各校組織上好一節(jié)安全教育課。

2、舉行一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急練。

四、活動要求

1、提高認識，統(tǒng)一思想。中小學生是祖國的未來，加強學生安全教育工作，關(guān)系到學生健康成長和千家萬戶的幸福安寧。為此，全體教師尤其是班主任要充分認識加強學生

防災(zāi)減災(zāi)安全教育工作的極端重要性。

2、加強領(lǐng)導、精心組織。學校相關(guān)活動的負責人、組織者和班主任要對活動要有總體安排，切實加強領(lǐng)導，精心組織實施，要把“安全教育”活動搞得既有聲勢又有實效。所有活動的過程要做好記載，攝好影，以備查。

3、明確職責、加強協(xié)作。各學校成立活動領(lǐng)導小組，各成員既要明確分工，又要互相配合，形成工作合力，加強組織指導，認真開展各項活動。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第十六篇一、活動時間

5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

二、指導思想：

按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進一步開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，有效地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，發(fā)動廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力，努力構(gòu)建古樓子學校的平安校園環(huán)境。

三、活動主題：

學習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故。

四、活動原則：

教育性、科學性、普及性

五、宣傳內(nèi)容

1、各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點和危害，普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應(yīng)急知識和流行性傳染疾病預防知識。

2、應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應(yīng)對措施等。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第十七篇20xx年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)_批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生，我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴峻復雜，災(zāi)害風險進一步加劇。設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，有利于進一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

作為中學生，我們不僅要有防災(zāi)減災(zāi)意識，更要了解防災(zāi)減災(zāi)知識。

在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。注意體育器械使用安全，

要注意交通安全。不橫穿馬路，注意信號。乘坐公共汽車的同學要相互禮讓，文明乘車。

同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，甚至找外來人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。

課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預防傳染病。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的文明守護者。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第十八篇暑假是中小學生安全事故的多發(fā)期，為認真落實教育部、省、市、區(qū)有關(guān)學生安全工作的要求，堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發(fā)生，特制訂我校暑假安全應(yīng)急預案：

一、健全完善學校安全工作機構(gòu)，成立暑假安全工作領(lǐng)導小組，制定假期安全應(yīng)急預案。

二、放假前，學校與班主任、班主任與學生家長要層層簽訂安全目標責任書，明確暑假安全目標責任，增強安全意識，杜絕意外傷亡事故。

四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監(jiān)督制度；各班成立安全監(jiān)督小隊，將發(fā)現(xiàn)的本班同學中不安全的現(xiàn)象及時報班主任老師，以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。

五、堅持假期值班制度，教師輪流值班，每天有領(lǐng)導帶班，值班領(lǐng)導保持通信暢通，通信工具要求24小時開機。

六、堅持學生非正常傷亡報告制度，如有重大事故發(fā)生，班主任要在第一時間將情況報告學校領(lǐng)導，再由校領(lǐng)導及時上報有關(guān)部門。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第十九篇為提高自然災(zāi)害緊急救援能力，規(guī)范救災(zāi)工作，合理配置救災(zāi)資源，建立健全突發(fā)重大自然災(zāi)害緊急救助體系和運行機制，迅速、?高效、有序地處理自然災(zāi)害事件，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障災(zāi)區(qū)人民群眾的基本生活，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和政策，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定如下工作計劃：

一是進一步健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合減災(zāi)工作機制和工作制度。

通過進一步組織領(lǐng)導，把綜合減災(zāi)作為構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重要工作內(nèi)容，和轄區(qū)相關(guān)單位建立合作關(guān)系，統(tǒng)一規(guī)劃、全面部署，進一步夯?實我鄉(xiāng)綜合減災(zāi)的工作基礎(chǔ)。

二是建立和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)害應(yīng)急預案。

把鄉(xiāng)鎮(zhèn)突發(fā)事件的應(yīng)急預案制定和完善工作作為重點來抓，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)害隱患，制定細化的應(yīng)急預案，把組織居民開展演練經(jīng)?；?，讓每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都明確災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的各個進程和環(huán)節(jié)中應(yīng)該做什么、怎么樣做和如何避險，最大限度地減少居民生命及財產(chǎn)的損失，計劃在7

月份左右在鄉(xiāng)中學組織開展一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。對蜀水河容易受水災(zāi)的實際情況，

組織志愿者隊和小組長實時監(jiān)測，遇到險情及時上報，并對轄區(qū)內(nèi)緊急避難場所的線路和內(nèi)部進行清理，保證在突發(fā)情況時群眾能夠及時轉(zhuǎn)移。

三是努力完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)減災(zāi)志愿者隊伍建設(shè)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者隊伍平時參加減災(zāi)宣傳教育，遇有災(zāi)害事件時及時報告，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好災(zāi)害?應(yīng)急準備、緊急救援和群眾轉(zhuǎn)移安置等工作，使其成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)害預

警、救助、服務(wù)的主力軍。

四是繼續(xù)開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)的減災(zāi)宣傳教育工作。

結(jié)合“5．12”防災(zāi)減災(zāi)日活動，重點圍繞我鄉(xiāng)災(zāi)害隱患和鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的減災(zāi)意識現(xiàn)狀，利用宣傳欄、板報、流動宣傳車、文藝匯演、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料、

在鄉(xiāng)主干道書寫永久性宣傳標語

5?條等宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，健全減災(zāi)宣傳工作機制，注重實效，開展形式多樣、活潑生動的減災(zāi)知識普及

活動，切實提高居民減災(zāi)知識素養(yǎng)。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二十篇為認真貫徹《_防震減災(zāi)法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，探索小學防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發(fā)展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學生防震減災(zāi)科學知識教育，提高廣大中小學生應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標和全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

二、工作原則

貫徹“以預防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，主動、慎重、科學有效的開展防震減災(zāi)教育，開辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識和能力。

三、工作目標

在縣消防大隊、縣教育局聯(lián)合指導下，在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級“防震減災(zāi)示范學?！?。

四、主要工作

1、根據(jù)《_防震減災(zāi)法》、《中小學公共安全教育指導綱要》和《科普法》，結(jié)合學校實際，制定學校地震應(yīng)急預案，成立領(lǐng)導小組，為學校高效、有序地應(yīng)對地震突發(fā)事件提供指揮平臺。

3、利用好“”《防震減災(zāi)法》實施日、“”四川汶川地震日、“”唐山地震紀念日、10月國際減災(zāi)日、“”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請消防隊專家到學校舉辦防震減災(zāi)科普知識講座，開展防震減災(zāi)知識競賽，組織學生參觀地震科普展覽等，使學生參與率達到100%。

4、確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、少先隊活動等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹，組織學生參觀地震知識的宣傳圖片。

5、班主任定期召開防震減災(zāi)科普知識主題班會或者討論會，解決防震減災(zāi)科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到“五個一”，即：召開一次防震減災(zāi)主題班會，出一期防震減災(zāi)科普知識板報，舉行一次防震減災(zāi)演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，聽一次防震減災(zāi)科普教育講座。

6、適時組織地震應(yīng)急演練，開展地震應(yīng)急避險、自救互救模擬演習。通過應(yīng)急演練檢驗學校的地震應(yīng)急預案，提高學校的抗震救災(zāi)能力，增強學生的自救互救技能。

7、開展“教育一個孩子，帶動一個家庭、影響整個社會，確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動活動，向每個學生、家長發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料，加強學生、家長防震減災(zāi)知識的宣傳教育，不斷增強防震減災(zāi)意識。

五、工作措施

1、加強領(lǐng)導，提高認識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。引導全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作，從思想上充分認識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，具有重要意義。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二十一篇一、活動目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學校定于4月19日(本周二)開展消防宣傳進校園活動。

二、活動時間：

20xx年04月19日下午15:30。

三、活動地點：

食堂門口。

四、參加人員：

余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。

五、活動流程：

1、校園火災(zāi)逃生知識講座。

2、師生體驗滅火器正確使用。

3、參觀余杭中隊消防車。

六、人員分工：

1、主持銜接：邵森弟。

2、音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。

3、宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。

4、后勤保障及滅火器準備：_、高黎強。

5、學生隊列及管理：沈海華。

6、活動后續(xù)教育：蔣文仙、班主任

7、橫幅：雷巍巍(內(nèi)容：20xx消防安全進校園活動懸掛地點：食堂正門口)

七、活動要求：

1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。

3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確?；顒佑行蜻M行。

4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。

5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二十二篇根據(jù)我縣教育局對20_年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我校工作實際，于_月_日—_月_日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

1、學校自接到文件通知后，學校領(lǐng)導召開會議安排、部署20_年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

3.學校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，20_年_月_日上午9：50，我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。

總之，我校開展的第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二十三篇今年x月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日，x月x日至x日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。具體工作通知如下：

一、緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動。

二、深入開展災(zāi)害風險隱患排查治理。

各地教育行政部門和學校要結(jié)合工作實際，積極組織開展災(zāi)害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要積極開展災(zāi)害風險評估，編制災(zāi)害風險隱患地圖集災(zāi)害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災(zāi)害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。

三、廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。

各地教育行政部門和學校要把應(yīng)急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合往年災(zāi)害特點及當?shù)乇拘嶋H情況，認真組織學習教育部頒發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務(wù)，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災(zāi)害預警信號和應(yīng)急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災(zāi)害的監(jiān)管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。

四、加強宣傳報道，進行家校交流與校校交流

“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災(zāi)減災(zāi)常識，還要將防災(zāi)減災(zāi)知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

請各地教育行政部門對今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結(jié)，于月16日前將總結(jié)材料報送市教育局學校安全穩(wěn)定工作科。聯(lián)系人：xxx。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二十四篇學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學校的處置能力，根據(jù)《_消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預案。

一、可能引起學?；馂?zāi)事故的原因

電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當，易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。

二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

1.打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

2.按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。

1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

①火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

④火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。

①首先疏散的物資是愛護那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶，液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。

②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二十五篇一、演練目的：

為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

二、演練安排：

1、參加對象：全體師生

2、演練時間：5月12日下午大課間

3、地點：各班教室及操場

4、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。

5、警報信號：

應(yīng)急避震和疏散以報警信號作為啟動信號。

防震警報訊號：報警信號一響。代表發(fā)生地震，學生進行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：報警信號第二次響起。代表主震結(jié)束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

地震警報解除訊號：鐘聲。

三、演練步驟：

演練活動基本程序：

1、防震減災(zāi)知識教育（30分鐘）——班主任負責進行安全教育

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

2、地震避險（2分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應(yīng)急疏散（1分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。

4、演練總結(jié)（安全負責人）

當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

四、管理人員職責：

管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數(shù)。各班班長通報給總指揮是否人員已經(jīng)到齊。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二十六篇一、目的意義

防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系師生生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災(zāi)工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項重要基礎(chǔ)性工作，是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，以期實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，特制訂年度工作計劃。

二、工作目標：

1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項長期任務(wù)，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為辦好防震減災(zāi)科普示范學校打下扎實的基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)加強與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學生，并能在防震減災(zāi)知識中掌握扎實的知識和技能。

3、積極參加縣地震局組織的各項活動，多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點，多向兄弟學校學習、取經(jīng)，揚長避短。

三、具體計劃：

1、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用三個年級的地理課對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹。

4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學期開展一次防震減災(zāi)宣傳日、防震減災(zāi)宣傳周活動并進行緊急疏散演練。

5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。

6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。

7、學生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識競賽。

8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。

四、內(nèi)容豐富，形式多樣。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二十七篇為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識，傳播防震減災(zāi)科學信息，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，根據(jù)上級各部門領(lǐng)導的`要求，結(jié)合我校實際，特制定高平鎮(zhèn)中心小學防震減災(zāi)活動實施方案

一、活動指導思想：

堅持以黨的_精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，落實安全校園的要求，我校將學生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山，生命大于天”的安全要求，按照“安全第一，預防為主”的安全方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策，有效地開展防震減災(zāi)教育活動，積極倡導廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動，全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

二、目的要求：

通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進課堂、、進家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

三、組織機構(gòu)：

1、為加強對防震減災(zāi)宣傳活動的組織領(lǐng)導，確保各項工作順利開展，特成立中心小學防震減災(zāi)宣傳活動領(lǐng)導小組。校長杜占貴任組長，政教主任魯健華為副組長、16個班主任為組員

2、各班班主任老師和相關(guān)科任老師負責各項活動的具體實施工作。每一位老師都要充分認識在學校中開展防震減災(zāi)教育和防震應(yīng)急演練的重要性、必要性和緊迫性。

3、不斷加強領(lǐng)導，周密部署，深入貫徹落實“以預防為主，防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，認真組織開展好學校防震減災(zāi)科普宣傳教育和防震應(yīng)急演練工作。

四、活動安排

開展以“增強防震減災(zāi)意識，建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大學校防震減災(zāi)宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應(yīng)急疏散演練，提高全體師生防震減災(zāi)意識，增強廣大師生應(yīng)急自救自護能力。

1、時間：xxxx年9月2日星期四

2、加強宣傳教育，提高防范意識。要利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳途徑，做好防震減災(zāi)知識的宣傳普及工作，切實提高學生安全自護自救能力。

3、辦起地震科普知識專欄，組織學生集中觀看防震減災(zāi)科普掛圖，組織學生學習地震科普知識，并組織對2-6年級學生進行《防震減災(zāi)的知識問卷調(diào)查》。

4、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識，讓學校師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)

5、組織疏散演練，增強應(yīng)急能力。要有組織、有計劃開展一次地震應(yīng)急疏散演練，要認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領(lǐng)導要親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高學生的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。

此項實施方案，學校每位教師要認真貫徹落實，從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育活動行之有效的方式方法和措施，增強學生的安全意識，力求將我校防震減災(zāi)工作落到實處。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二十八篇今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月8日到5月14日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為提升全社會的防震減災(zāi)能力和水平，根據(jù)省地震局《關(guān)于做好中小學防震減災(zāi)宣傳教育工作的通知》、市減災(zāi)委《關(guān)于舉行20__年沈陽市全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動的通知》要求，沈陽市地震局及14個區(qū)縣地震局根據(jù)實際情況，結(jié)合年初制定的宣教工作計劃，主動、穩(wěn)妥、科學、有效地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動，活動具體總結(jié)如下：

一、積極開展形式多樣的主題宣傳活動。

1、聯(lián)合市教育局、市衛(wèi)計委組織全市中小學(幼兒園)開展防災(zāi)減災(zāi)知識主題宣傳教育周活動?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”當天，在第126中學舉行防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式，動員全市中小學校提高防災(zāi)減災(zāi)安全教育積極性，邀請媒體進行報道，提高活動影響力及覆蓋面。同日，利用學校大課間時間，結(jié)合各校實際情況，集中組織全市66萬中小學(幼兒園)開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，并利用下午第七節(jié)課，進行防災(zāi)減災(zāi)安全教育，組織學生觀看地震逃生安全自救宣傳片。

2、聯(lián)合大東區(qū)地震局舉行“平安中國”防災(zāi)公益電影放映活動。5月9日，在大東區(qū)大北街道楓合社區(qū)舉行了“平安中國”防災(zāi)公益電影放映活動，組織居民們觀看防災(zāi)公益影片《飛躍地心》。當天，組織楓合社區(qū)宣傳隊、舞蹈隊、太極拳隊為居民們奉獻了一場精彩的防災(zāi)減災(zāi)文藝演出，居民們在觀看文藝演出的同時，學習和掌握了防災(zāi)減災(zāi)知識。其中，社區(qū)居民尹繼生等現(xiàn)場演唱的原創(chuàng)歌曲《防災(zāi)減災(zāi)十條法則歌》更是得到大家的一致好評。

3、聯(lián)合省地震局、省科協(xié)等組織開展20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動。5月11日，在省科技館舉行20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動，邀請勛望小學二年級200余名師生參加活動?；顒臃譃榈卣鹂破罩R宣講、觀看巨幕電影、參觀省科技館地震科普展廳幾個部分。在地震科普知識宣講環(huán)節(jié)，省地震局專家焦明若為與會聽眾生動細致地講解了什么是地震災(zāi)害、抗震設(shè)防方法、避震要點等地震知識，市地震局程文海局長、石盛昌副局長為勛望小學、省科技館贈送了地震應(yīng)急物品。

4、參加全市“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。5月11日，參加市減災(zāi)委于八一公園西門廣場主辦的全市“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，配合市減災(zāi)委組織了防震減災(zāi)掛圖展覽，開展了防震減災(zāi)現(xiàn)場宣講和解答咨詢，并發(fā)放了七合一應(yīng)急口哨、《地震應(yīng)急避險與救護手冊》、《沈陽市防震減災(zāi)科普基地指南》等宣傳資料。

5、聯(lián)合延安里社區(qū)開展防震減災(zāi)知識“進社區(qū)”活動。5月13日，聯(lián)合延安里社區(qū)開展了宣傳活動。活動現(xiàn)場，為社區(qū)居民們講解了災(zāi)害風險和逃生技能，展示了地震監(jiān)測設(shè)備供前來參加活動的居民親身體驗，還以擺設(shè)宣傳海報、發(fā)放宣傳資料及地震應(yīng)急物品等多種方式，幫助居民增強防震減災(zāi)意識。

6、參與全市社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。5月11日，作為評委方和與會專家參與全市社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽，為選手進行現(xiàn)場點評。當天，共有13支參賽隊通過必答、搶答環(huán)節(jié)，完成了240余道競賽題目，其中涉及地震知識的題目超過60%。

7、開展防震減災(zāi)宣傳“進機關(guān)”活動。宣傳周期間，在機關(guān)大廈開展防震減災(zāi)宣傳活動，通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等方式，向機關(guān)工作人員普及地震科普知識、應(yīng)急避險與自救互救技能。

二、發(fā)揮防震減災(zāi)科普教育基地作用。

宣傳周期間，全市12個防震減災(zāi)科普基地全部免費開放，并將《沈陽市防震減災(zāi)科普基地指南》投放全市55個示范社區(qū)，向社區(qū)居民們介紹防震減災(zāi)科普基地，鼓勵居民們到防震減災(zāi)科普教育基地參觀學習。

三、利用新媒體強化宣傳效果。

大學防災(zāi)減災(zāi)工作計劃第二十九篇為增強師生的安全意識，掌握應(yīng)對自然災(zāi)害等突發(fā)事件情況下應(yīng)急疏散避險自救知識，不斷增強遭遇突發(fā)自然災(zāi)害的自救互救能力。根據(jù)xx區(qū)教育局通知要求，根據(jù)我校實際情況，決定在xx月xx日(本周五)上午組織開展學生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演習。

一、指導思想：

根據(jù)xx區(qū)教育局通知精神，切實開展好20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，堅持以人為本，增強學生的安全意識，樹立人防意識，提高學生綜合素質(zhì)，提高防災(zāi)減災(zāi)自護互救能力。

二、演習課目：

學生防災(zāi)減災(zāi)疏散演習。

三、演習時間：

20xx年xx月xx日（本周五）8點。

四、演習領(lǐng)導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

五、演習的主要內(nèi)容：

緊急疏散演練

發(fā)出警報：演習開始后廣播室拉響警報。

撤離疏散：教師到崗維護疏散秩序，各班迅速有序地從教學樓撤離至大操場。

匯報情況：

1、師生撤至大操場后進行人數(shù)清點；

2、總結(jié)演習情況。

六、活動過程

xx月xx日（周五）上午8點。

1、學校響起警報，全體學生立刻排成兩隊，同時班主任迅速趕到教室強調(diào)演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。

2、班主任到達教室后，全體學生在班主任老師帶領(lǐng)下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。

3、聽到解除警報后，學生原地起立，有秩序返回教室，演習結(jié)束。

七、各樓道口（要點）、教師分工安排：

任務(wù)及教職工所要到達的位置

八、各班撤離路線及順序：

A、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。

B、各樓道口（要點）、教師分工安排：

1、教職工要第一時間到位，注意學生秩序，嚴防踩踏等意外事故發(fā)生；

2、師生在撤離時，要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴