安全問題分析報(bào)告范文

安全問題分析報(bào)告范文第一篇安全問題分析報(bào)告范文第一篇馬路鄉(xiāng)中心完小20xx年第四季度

安全形勢報(bào)告

一、我校安全工作評估

由于我校安全管理工作常抓不懈，各項(xiàng)制度規(guī)范有序，宣傳到位，管理落實(shí)，職責(zé)明確，全校師生的安全意識得到了有效的提高。本季度，我校的教育教學(xué)和各項(xiàng)工作扎實(shí)有序的進(jìn)行，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故和越級上訪事件。安全形勢總體良好。學(xué)校一直處于安全穩(wěn)定運(yùn)行狀態(tài)。二、我校安全形勢分析

1．師生安全意識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師方面安全意識還沒能提升到抓安全必須步步為營、萬無一失的高度上來。學(xué)生方面安全意識總體上較高，只是個(gè)別學(xué)生往往容易沖動而拋安全于腦后。

2．由于學(xué)校教綜樓是預(yù)制樓板，并且墻體已經(jīng)開裂，無抗震能力。春夏季節(jié)雨水增多，近期又是地震頻發(fā)，學(xué)校只有加強(qiáng)監(jiān)測，以防意外。同時(shí)希望上級部門給予我校工作指導(dǎo)。

安全問題分析報(bào)告范文第二篇為了貫徹、落實(shí)公司關(guān)于開展“安全生產(chǎn)無事故”活動的通知精神，鞏固公司持續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢，強(qiáng)化全員安全意識，促進(jìn)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，按照公司要求，我們始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，結(jié)合工作實(shí)際，開展了一次全面的安全隱患排查治理專項(xiàng)活動?，F(xiàn)將開展活動的情況匯報(bào)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，我們成立了安全隱患專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，祁總為組長，余總為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員。

二、開展活動情況：

1、7月19日，組長祁總在辦公室組織了一次對安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和交通安全法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，提醒我們警鐘長鳴。會后，祁總再次強(qiáng)調(diào)了行車安全問題，要求每次出車前做好檢查工作，行車時(shí)注意交通安全。

2、我們結(jié)合生產(chǎn)部對生產(chǎn)工作區(qū)域進(jìn)行了一次安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題如下：

①人員比較松散，安全意識較為淡薄；

②非專業(yè)操作人員串崗操作和閑聊，操作人員沒有正確佩戴相關(guān)上崗證、操作證；

③管理存在問題；樓梯道和連廊部位的臨邊防護(hù)部分被破壞，沒有恢復(fù)；

④食堂的滅火器快要過期。要盡快更換。

3、檢查出的隱患已經(jīng)下達(dá)了安全隱患整改通知單并限期整改，要求各單位提高全員安全生產(chǎn)意識，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理水平，落實(shí)責(zé)任到位，每天安全巡查不能少于兩次。

三、諸多隱患存在的原因：

1、施工單位安全管理人員管理水平低，責(zé)任心不強(qiáng)，部分存在僥幸心理。

2、現(xiàn)場工人安全意識淡薄，素質(zhì)參差不齊。

四、建議：

1、建立有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制，有效的激勵(lì)和制約施工單位。

2、階段性的讓施工單位給員工（主要是外工）進(jìn)行安全教育培訓(xùn)以增強(qiáng)工人的安全意識和安全生產(chǎn)的重要意義。

安全問題分析報(bào)告范文第三篇隴西公安消防大隊(duì)第一季度隊(duì)伍安全形勢分析報(bào)告

為認(rèn)真抓好隴西縣消防大隊(duì)隊(duì)伍“安全防事故年”工作，科學(xué)分析研判隊(duì)伍第一季度安全工作形勢，針對隊(duì)伍管理存在的問題深入剖析原因，認(rèn)真研究，制定相應(yīng)的整改措施，進(jìn)一步研究部署加強(qiáng)隊(duì)伍安全工作的具體意見和措施，堅(jiān)決預(yù)防和遏制各類事故、違紀(jì)和案件的發(fā)生，全力確保隊(duì)伍安全穩(wěn)定。

一、第一季度以來隊(duì)伍管理取得的成績

一是狠抓安全管理，嚴(yán)防事故案件。根據(jù)支隊(duì)安全防事故工作的部署，隴西大隊(duì)在第一季度工作中認(rèn)真開展了訓(xùn)練安全和滅火救援安全以及食品安全專項(xiàng)整治活動。大隊(duì)黨支部高度重視，專門召開會議，部署到位，人人落實(shí)安全措施，并組織學(xué)習(xí)泄密、竊密的典型案例等。

二是狠抓隊(duì)伍管理，提升管控效能。一是扎實(shí)宣貫新《共同條令》，堅(jiān)持每周學(xué)條令和練隊(duì)列，使官兵對條令知識入心入腦。二是認(rèn)真進(jìn)行教育整頓。突出專職隊(duì)伍管理及干部管理兩個(gè)重點(diǎn)。對專職隊(duì)員進(jìn)行量化考評，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣和每月通報(bào)，并開展了為期14天的教育整頓，實(shí)行末位淘汰的辦法，使大隊(duì)作風(fēng)煥然一新，確保教育整頓取得實(shí)效。促進(jìn)了部隊(duì)正規(guī)化管理，提高了部隊(duì)官兵的安全防范意識，把工作做到了前面，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

安全問題分析報(bào)告范文第四篇安全高于一切，責(zé)任重于泰山。學(xué)生在校的安全都將歸結(jié)于學(xué)校常規(guī)管理，學(xué)生在班級里的學(xué)習(xí)、活動、交往等一切行為，都無時(shí)無刻不涉及安全。同學(xué)之間的一些小矛盾、小摩擦，活動時(shí)做的一些不安全的'動作，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，最大限度將安全隱患消滅早萌芽狀態(tài)，顯然尤為重要。

通過排查，我們認(rèn)為班級中大致存在或者有可能出現(xiàn)以下常見的安全隱患。

１．課間活動安全。如做帶有危險(xiǎn)的游戲；同學(xué)之間搞惡作劇，故意搬走站著同學(xué)的凳子，當(dāng)他坐下來落空；在別人很專心時(shí)嚇唬別人——這些雖然是小事，但不小心就會釀成大禍。

２．課堂教學(xué)的安全。如學(xué)生用文具時(shí)的安全，使用不當(dāng)，會傷害自己或他人；做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意實(shí)驗(yàn)器材的安全使用。

３．班級衛(wèi)生的安全。教育學(xué)生不喝生水，吃東西、用餐前要洗手，不吃無證小攤上的東西等。

４．班級勞動的安全。在勞動時(shí)不能拿勞動工具追打，不能爬高擦窗。

５．班級的公共設(shè)施安全。如桌子、門窗、電視、飲水機(jī)、插座等。一般情況下，教室里學(xué)生多，桌子多，在教室里打鬧會發(fā)生碰撞，一旦摔倒，可能會碰到桌角等。還有不會正確用電，也存在隱患。

６．交友安全。在班級里或校外交友不當(dāng)，會誤入歧途，從而走上不良之路，乃至走上犯罪道路。

７．班級管理安全。要有嚴(yán)密的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，如履行請假手續(xù)等。

8．意外突發(fā)事件帶來的安全事故。如火災(zāi)、用電器損壞等突發(fā)事件，老師要指導(dǎo)學(xué)生沉著冷靜，想辦法應(yīng)付。

安全問題的發(fā)生正是因?yàn)閷W(xué)生缺少安全意識，缺乏自救能力和相關(guān)的知識儲備，在加上事故發(fā)生時(shí)沒有人及時(shí)地加以制止和幫助。學(xué)校的安全重于泰山，學(xué)生的安全重于一切，為進(jìn)一步做好班級的安全工作，我們應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取措施解決問題，并且采用行之有效的方法預(yù)防。

安全問題分析報(bào)告范文第五篇一、房屋檢查

經(jīng)院安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組對全院房屋進(jìn)行逐間檢查后，確定無危房存在，無安全隱患。

二、供電系統(tǒng)

本院現(xiàn)用供電系統(tǒng)所有線路經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)老化及破損現(xiàn)象，連接處未發(fā)現(xiàn)虛接、漏電現(xiàn)象，科室和個(gè)人無亂拉亂接現(xiàn)象，杜絕了危險(xiǎn)的發(fā)生。

三、防火防盜

四、排水系統(tǒng)

醫(yī)院定期組織人員對院內(nèi)所有排水進(jìn)行徹底清理，確保排水通暢。

五、設(shè)備

我院現(xiàn)有醫(yī)用高壓鍋一個(gè)、氧氣瓶四個(gè)、600毫安X光機(jī)一臺，經(jīng)檢查均能正常工作，并由專人保管和使用，無安全隱患。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對其他相關(guān)人員的培訓(xùn)，并對高壓鍋、氧氣瓶進(jìn)行定期檢測、降低事故發(fā)生率。

六、危險(xiǎn)化學(xué)品

本院無毒、麻藥品。過氧乙酸消毒液存放于塑料桶中，并在避光處保存。

七、急救工作

我院已成立突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組，救護(hù)車已檢修完畢，急救小組成員24小時(shí)在崗在位。

八、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度。

行政、醫(yī)療值班人員必須保持24小時(shí)堅(jiān)守崗位，并保持通訊設(shè)施暢通無阻。做到對突發(fā)事件的及時(shí)有效處理，確保安全信息暢通。

九、信訪維穩(wěn)

我們成立了信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真排查院內(nèi)不穩(wěn)定因素，對排查出的問題及時(shí)組織協(xié)調(diào)和化解，對重大隱患問題及時(shí)采取措施及早防范、防止群體性上訪和越級上訪事件發(fā)生。經(jīng)過仔細(xì)排查，無不穩(wěn)定因素。

安全問題分析報(bào)告范文第六篇公司安全生產(chǎn)形勢分析報(bào)告

公司領(lǐng)導(dǎo)：

安全生產(chǎn)事關(guān)公司改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，事關(guān)職工的生命安全和健康。切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作，營造安全生產(chǎn)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的安全意識，最大限度地消除事故隱患，有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，使“安全第一、預(yù)防為主”的方針真正落到實(shí)處，是安保部門的責(zé)任所在。

現(xiàn)就本月公司安全形勢作簡要分析，內(nèi)容包括：一是基本情況，二是存在的問題，三是安全管理對策和建議。

一、檢查情況

二、存在的問題

1、部分職工的安全意識不夠，責(zé)任心不強(qiáng)。公司的作業(yè)是按照一定的作業(yè)流程進(jìn)行的，安全管理的目的就是保證在生產(chǎn)流程中每臺設(shè)備都處于最佳狀態(tài)、每個(gè)員工都嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止設(shè)備運(yùn)行和人員行為出現(xiàn)偏差，影響公司生產(chǎn)按照正常的程序進(jìn)行，造成設(shè)備損失和人員傷害，所以安全管理是貫穿在每一個(gè)人的行動中，是公司每一位職工的職責(zé)。但是目前公司的部分職工還沒有意識到這一點(diǎn)，對自己的行為產(chǎn)生的后果認(rèn)識不清，自我保護(hù)意識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對于安全操作規(guī)程理解不夠深刻，對作業(yè)過程中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)沒有完全了解，這些問題歸結(jié)為一點(diǎn)就是安全意識不強(qiáng)。

安全問題分析報(bào)告范文第七篇為確保學(xué)校新學(xué)期順利開學(xué)，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、師生員工和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，中心小學(xué)組織各小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年8月25、26日對全鎮(zhèn)小學(xué)各校各個(gè)部門和重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查。現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、排查情況

1.安全防范

學(xué)校安全管理工作組織機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行，開學(xué)前組織各科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行全校安全隱患聯(lián)合排查并對排查出的問題積極整改。學(xué)校安穩(wěn)辦將定期巡查校園重點(diǎn)部位部門，嚴(yán)格執(zhí)行安保人員定時(shí)巡邏，來訪人員詳細(xì)登記制度。24小時(shí)校園全方位視頻監(jiān)控，安保人員監(jiān)管。

2.消防安全

對消防安全管理和檢查制度完善健全，對消防設(shè)施設(shè)備排查記錄，做到有案可查。配備消防器材，儲備防汛防火物資材料，確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備及師生員工安全。

3.交通安全

開學(xué)前，對全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生上下學(xué)接送情況進(jìn)行摸排并登記造冊，發(fā)現(xiàn)問題的及時(shí)與學(xué)生家長溝通解決，將與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任狀》，警示家長注意學(xué)生乘車安全隱患。同時(shí)，全鎮(zhèn)各校將利用學(xué)校播音室、等宣傳設(shè)備，對全體師生進(jìn)行交通安全教育，強(qiáng)化交通安全意識。

4.食品衛(wèi)生

學(xué)校對食堂商店食品，加工設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查。要求食堂商店做到定點(diǎn)采購并備有采購記錄，工作人員持健康證上崗，所售食物嚴(yán)格執(zhí)行48小時(shí)留樣制度。嚴(yán)禁食堂商店出售三無食品。學(xué)校定期對師生飲用水進(jìn)行檢測，確保飲水安全。

5.設(shè)施設(shè)備

學(xué)校無大型設(shè)備。

6.防汛冰防溺水

學(xué)校通過班會課、校園廣播、校園宣傳欄、告家長書等形式對學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水安全教育，防止學(xué)生私自外出滑冰玩水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

二、存在問題

中心小學(xué)目前由于校門口的道路經(jīng)常擁堵，影響學(xué)生上下學(xué)安全。

三、整改措施

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對安全隱患排查整改過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)整改。配齊配全安全設(shè)施設(shè)備，定期對安全保衛(wèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期，為保證師生出入安全，學(xué)校繼續(xù)采取人車分流，學(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué)。警校聯(lián)合，加強(qiáng)上下學(xué)期間學(xué)校門口車輛的管理。

新學(xué)期馬上開始，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生，但我們?nèi)詫⒗^續(xù)提高思想認(rèn)識，提高警惕，不斷完善各項(xiàng)制度措施，加大監(jiān)督檢查力度，以保障師生員工安全。

安全問題分析報(bào)告范文第八篇護(hù)理糾紛可發(fā)生于護(hù)理活動的任何時(shí)候，急診科所發(fā)生的糾紛大多數(shù)與護(hù)理過失無關(guān)，由于種種因素卻未能被有效避免。急診科現(xiàn)有護(hù)理人員12人，護(hù)齡不滿三年的7人。每天接待輸液患者100人次左右，平均搶救重癥患者3人以上。通過探索總結(jié)出以下幾點(diǎn)防范措施與對策：

一、常見護(hù)理糾紛及安全隱患

1、輸液室、注射室常見的隱患有：

查對制度方面：治療前、中、后查對未全部貫穿于工作中，普遍能做到操作前查，中、后查對未完全落實(shí)，埋下了安全隱患；個(gè)別輸液瓶上出現(xiàn)雙姓名，多發(fā)生于接液體后未仔細(xì)查對，將已經(jīng)退回藥房的他人的藥液被再次發(fā)出，以現(xiàn)有處方寫上姓名，卻粗心大意未劃去原有姓名；

護(hù)患溝通方面：治療護(hù)理中不懂得關(guān)心人，“不會說話”，進(jìn)行操作時(shí)，沒有給予充分解釋取得病人的理解和配合，就勉強(qiáng)地進(jìn)行，或個(gè)別護(hù)士缺乏耐心解釋或解釋不當(dāng)，原本合理的事也讓患者產(chǎn)生疑惑；

操作技術(shù)方面：個(gè)別年輕護(hù)士操作技術(shù)欠熟練，容易引起病人不滿，也可能影響病人對整個(gè)科室護(hù)理水平的總體評價(jià)，病人一旦出現(xiàn)其它不如意的事情，一次靜脈穿刺不成功也會成為導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系緊張的“導(dǎo)火索”。

2、急診搶救工作中常見的糾紛隱患有：

病人進(jìn)入急救室后因分診可能產(chǎn)生糾紛：醫(yī)護(hù)人員在集中精力搶救一個(gè)危重病人時(shí)怠慢了其它急診病人；復(fù)合外傷或復(fù)雜病情一時(shí)難以確認(rèn)，使收留科室難以很快確定時(shí)，病人或家屬會情緒急躁地認(rèn)為在拖延時(shí)間，或由于病人、家屬主訴病情不準(zhǔn)確造成預(yù)檢分診不準(zhǔn)確而看錯(cuò)科室，當(dāng)換科室重新診治時(shí)，引發(fā)不滿而發(fā)生糾紛；病人家屬對急救結(jié)果不滿意時(shí)可能產(chǎn)生糾紛：對突發(fā)外傷及疾病造成的危重患者雖經(jīng)盡力搶救而死亡，由于家屬無法接受突發(fā)的冷酷現(xiàn)實(shí)，拒絕撤離搶救而引發(fā)糾紛；由于醫(yī)護(hù)人員整日工作處于緊張、忙碌狀態(tài)，當(dāng)患者或家屬有疑問不能得到及時(shí)的滿意答復(fù)時(shí)，認(rèn)為醫(yī)護(hù)人員麻木、冷漠而引發(fā)糾紛；病人或其家屬因搶救記錄不完整可能產(chǎn)生糾紛：有時(shí)因醫(yī)生所開醫(yī)囑或?qū)懹涗洉r(shí)，暫時(shí)遺漏了搶救過程中執(zhí)行過醫(yī)囑或搶救程序；或護(hù)士在緊急搶救患者過程中，執(zhí)行了醫(yī)生的口頭醫(yī)囑；或忙碌中執(zhí)行了醫(yī)囑，但過后處理醫(yī)囑時(shí)遺漏簽字；或搶救記錄書寫不完善，患者或家屬誤認(rèn)為漏了治療或延誤治療，而引發(fā)糾紛等等。

二、預(yù)防護(hù)理糾紛及安全隱患的對策

1、強(qiáng)化服務(wù)意識針對近些年來急診護(hù)理隊(duì)伍年輕化，新護(hù)士服務(wù)意識薄弱，缺乏與病人及家屬溝通的技巧，在急診工作中易引起護(hù)患緊張的特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對新進(jìn)科護(hù)士的傳、幫、帶，采取以老帶新、以崗代訓(xùn)、新老護(hù)士結(jié)對子等形式，一名老護(hù)士至少要幫助一至兩名新護(hù)士；同時(shí)，利用護(hù)理會議交流工作經(jīng)驗(yàn)和處理護(hù)患關(guān)系的技巧，使所有護(hù)士認(rèn)清服務(wù)態(tài)度在急診科工作中的重要性，從思想上、觀念上和行動上做到處處為病人著想。經(jīng)常提醒全科護(hù)士進(jìn)行“換位”思考，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動，從病人及其家屬的切身利益出發(fā)，努力體會病人及家屬就診時(shí)焦急的心理和迫切得到診治的心情，從而變被動服務(wù)為主動服務(wù)；

2、嚴(yán)格落實(shí)制度針對個(gè)別護(hù)士制度意識不強(qiáng)、查對不嚴(yán)格，危重病人搶救制度落實(shí)不徹底，護(hù)理文書記錄不嚴(yán)密等現(xiàn)象，不斷加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)教育，尤其是對個(gè)別護(hù)士進(jìn)行重點(diǎn)幫教，增強(qiáng)落實(shí)制度的自覺性。不定期檢查制度落實(shí)情況，特別是查對、護(hù)理文書書寫情況，并與平時(shí)的工作考核掛鉤，激發(fā)大家嚴(yán)格按照制度完成每一項(xiàng)護(hù)理操作。為確保急救物品、器材隨時(shí)處于備用狀態(tài)，切實(shí)做到“四定、