2024屆雙江拉祜族佤族布朗族傣族自治縣四年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024屆雙江拉祜族佤族布朗族傣族自治縣四年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．中國國土面積約是9600000平方千米，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______）萬平方千米；中國人口約1400050000人，讀作（______），大約是（______）億。2．根據(jù)3個式子“489+51=540,540×7=3780,3780÷42=90”列出綜合算式是（___________________________________）。3．王強今年a歲，爸爸比他大28歲，爸爸今年（________）歲。媽媽的年齡是王強的3倍，媽媽今年（________）歲。4．一張長方形紙，長45厘米，寬27厘米，要把它裁成若干張大小相等的正方形紙且無剩余，正方形的邊長最大是（____）厘米。5．2日6時＝（________）小時。6．（________）和（________）可以看成特殊的平行四邊形。7．26.058≈________（保留一位小數(shù)）9.9954≈________（精確到0.01）8．因數(shù)＝（________）÷另一個因數(shù)；除數(shù)＝（________）÷商。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．鈍角三角形中兩個銳角的和一定小于90度。（______）10．一個三角形中，最大的角是銳角，那么，這個三角形就一定是銳角三角形．（____）11．從同一方向觀察不同的物體看到的形狀可能相同，也可能不同．（_______）12．小數(shù)部分的最小計數(shù)單位是。（________）13．三角形有三條高。（________）14．當y=1時，1y=y1．（____）15．一個圖形不論是向左平移還是向下平移，它的形狀和大小都不變。（____）16．用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒能圍成一個三角形。________17．0.7與0.5之間只有一個數(shù)。（______）18．直角梯形只有1條高．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．根據(jù)下列描述，一定是銳角三角形的是（）。A．有一個內(nèi)角是85°的三角形 B．有兩個內(nèi)角都是銳角的三角形C．其中最大的內(nèi)角小于90° D．等腰三角形20．下面的圖形中，對稱軸條數(shù)最多的是（）A．等邊三角形 B．半圓形 C．長方形 D．正方形21．十分位的計數(shù)單位是()。A．十分位B．十C．0.122．三個同學跳繩練習，平均每人跳了88個。已知其中兩個同學跳的都超過了88個。估一估：第三個同學跳的（）。A．比88個多一些 B．比88個少一些 C．正好88個23．在計算756×48時，4×5表示（

）A．4×5 B．40×5 C．40×50四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)．560÷7=73-39=14×50=120×6=45+55=80÷20=50×60=160÷4=400×8=900÷30=25．用豎式計算。7.25×0.58＝3.05×270＝0.64×0.17＝26．如圖，已知三角形ABC是直角三角形，∠A＝60°，且∠1＝∠2，求∠3的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）28．張大伯昨天賣蘋果、香蕉和龍眼的收入如下：名稱蘋果香蕉龍眼收入（元）56.613.2538.4①張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉多多少元？②張大伯昨天的總收入是多少元？29．三年級小朋友聰聰一家六人去“柯巖一日游”，景區(qū)推出了以下兩種價格方案。請你算一算，按那種方案購票比較合算？一共要多少元錢？30．小丁丁參加了社區(qū)“護綠隊”，負責為草坪除雜草。計劃每天除雜草35平方米，一星期完成。實際每天比計劃多除雜草14平方米。實際需要多少天完成？31．甲、乙兩個工程隊合修一條水渠。甲隊每天修15米，乙隊每天修35米，兩隊同時開工，12天完成任務(wù)。這條水渠長多少米？32．水果店運來梨子和蘋果各16箱，每箱梨子重18千克，蘋果重22千克。運來的梨子比蘋果少多少千克？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、960十四億零五萬14【分析】把一個整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時，只需去掉末尾的4個0，再加上一個“萬”字即可；整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，據(jù)此讀出；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是看億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字，據(jù)此寫出。【詳解】中國國土面積約是9600000平方千米，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是960萬平方千米；中國人口約1400050000人，讀作十四億零五萬，大約是14億。【點睛】本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。2、（489+51）×7÷42【解析】略3、a＋283a【分析】（1）根據(jù)“爸爸比他大28歲”可知爸爸的年齡＝王強的年齡＋28，由此用王強的年齡加上28就是爸爸的年齡；（2）根據(jù)“媽媽的年齡是王強的3倍”可知媽媽的年齡＝王強的年齡×3，由此用王強的年齡乘以3就是媽媽的年齡?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：（1）a＋28（歲）（2）a×3＝3a（歲）答：爸爸今年a＋28歲，媽媽今年3a歲。故答案為：a＋28；3a【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出數(shù)量關(guān)系等式，然后列式解答。注意字母與數(shù)相乘時可以簡寫，即省略乘號，把數(shù)寫在字母的前面。4、9【解析】略5、54【解析】略6、正方形長方形【分析】兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。兩組對邊分別平行、四條邊相等、四個角都是直角的四邊形叫做正方形。則長方形是特殊的平行四邊形。正方形是特殊的長方形，也是特殊的平行四邊形。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，正方形和長方形可以看成特殊的平行四邊形?！军c睛】熟練掌握正方形、長方形和平行四邊形的定義是解決本題的關(guān)鍵。7、26.110.00【分析】求一個小數(shù)的近似數(shù)，要看精確到哪一位，就從它的下一位運用“四舍五入”法取得近似值即可?！驹斀狻?6.058≈26.1（保留一位小數(shù)）9.9954≈10.00（精確到0.01）故答案為26.1；10.00.【點睛】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)。8、積被除數(shù)【分析】根據(jù)乘法、除法之間的關(guān)系，一個因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)，除數(shù)＝被除數(shù)÷商，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳驍?shù)＝積÷另一個因數(shù)，除數(shù)＝被除數(shù)÷商，故答案為：積；被除數(shù)【點睛】此題考查的目的是理解掌握乘、除法之間的關(guān)系及應(yīng)用，關(guān)鍵是要能能靈活應(yīng)用乘、除法之間的關(guān)系。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【詳解】【解答】鈍角三角形的兩個銳角之和一定小于90°。原題說法正確。故答案為：√?！痉治觥咳切蝺?nèi)角和是180°，用三角形內(nèi)角和減去一個鈍角，得到的度數(shù)就是兩個銳角的度數(shù)，這兩個銳角的度數(shù)一定小于90°。10、√【解析】略11、√【詳解】略12、×【分析】小數(shù)計數(shù)單位即分位上的最小量。小數(shù)的計數(shù)單位有、、、……寫作0.1，0.01，0.001，0.0001……小數(shù)最大的計數(shù)單位是，沒有最小的計數(shù)單位。【詳解】小數(shù)部分的最大計數(shù)單位是。故答案為：×【點睛】小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是，沒有最小的計數(shù)單位；整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是1，沒有最大的計數(shù)單位。13、√【分析】通過作出三角形的所有高可以得出答案?！驹斀狻孔鞒鰣D像可得，三角形有三條高。14、正確【分析】計算出當y=1時，1y與y1的值，比較后判斷即可．本題考查了含字母式子的求值，關(guān)鍵是把y的值代入計算．【詳解】解：當y=1時，1y=1×1=4y1=11=4，所以1y=y1．本題正確．故答案為正確．15、√【分析】平移是指在平面內(nèi)，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，平移不改變圖形的形狀和大小，只是改變位置；解答判斷即可?！驹斀狻恳粋€圖形無論怎樣平移，都只是位置發(fā)生了變化，它的形狀，大小都不會發(fā)生變化；所以，一個圖形不論是向左平移還是向下平移，它的形狀和大小都不變，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查平移的意義和特征。16、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】因為8＋5＝13（厘米）13厘米＝13厘米；所以用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒不能圍成一個三角形。原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析，牢記“兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊”。17、×【分析】由題意可知要求的數(shù)在0.7和0.5之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個數(shù)。【詳解】在0.7和0.5之間的數(shù)，除了有一位小數(shù)的數(shù)0.6外，還有兩位小數(shù)的數(shù)，如0.62、0.63等，三位小數(shù)的數(shù)，如0.623、0.624等，所以有無數(shù)個數(shù)。所以判斷錯誤?！军c睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。18、×【詳解】梯形的高是梯形上底和下底之間的垂線段，兩條平行線間有無數(shù)條垂線段，因此梯形有無數(shù)條高.故答案為錯誤三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】本題根據(jù)銳角三角形的定義逐項進行判斷即可。銳角三角形指的是三角形的三個內(nèi)角都是銳角，即角度都小于90°的角?！驹斀狻緼、有一個角是85°，那么另外兩個角的和為180°－85°＝95°，兩個角的和為95°，不能得到兩個角分別是銳角，故錯誤。B、有兩個角是銳角的三角形不一定是銳角三角形，如三個角度數(shù)分別為30°，30°，120°的三角形為鈍角三角形，錯誤。C．直角三角形的兩個銳角的和正好是90°，正確。D．等腰三角形不ー定是銳角三角形，如三個角度數(shù)分別為30°，30°，120°的等腰三角形為鈍角三角形，錯誤。故答案為：C【點睛】本題考查對銳角三角形的認識，需要將三個角都判斷為銳角才能確認是銳角三角形。20、D【詳解】等邊三角形有三條對稱軸，半圓形有一條對稱軸，長方形有兩條對稱軸，正方形有四條對稱軸，很明顯，正方形對稱軸更多．故選D．21、C【解析】略22、B【分析】三個同學跳繩，平均跳了88個，用88×3＝264（個），又因為其中兩個同學跳的都超過88個，假設(shè)都跳了89下，用261－2×89，即可求出三個同學跳的下數(shù)，解答即可。【詳解】假設(shè)其中兩個同學跳的都跳了89個，88×3－2×89＝264－178＝8686＜88所以第三個同學跳的比88個少。故答案為：B【點睛】此題主要考查了平均數(shù)的意義及求法。23、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、80；34；700；720；100；4；3000；40；3200；30【詳解】略25、4.205；823.5；0.1088【分析】根據(jù)小數(shù)乘法計算法則進行計算。小數(shù)乘法法則是：①按整數(shù)乘法的法則算出積；②再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；③得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉。【詳解】7.25×0.58＝4.2053.05×270＝823.50.64×0.17＝0.1088【點睛】此題考查的是小數(shù)乘法的計算方法，注意積的小數(shù)點的位置。26、75°【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，在直角三角形中，兩個銳角的和是90°，在直角三角形ABC中，∠A＋∠ACB＝90°，已知∠A的度數(shù)，可以求出∠ACB的度數(shù)；根據(jù)條件“∠1＝∠2”可以求出∠2的度數(shù)，∠2的度數(shù)是∠ACB的一半；在直角三角形DBC中，∠3＋∠2＝90°，則∠3＝90°－∠2，據(jù)此列式解答。【詳解】∠ACB＝90°－∠A＝90°－60°＝30°；因為∠1＝∠2，所以∠2＝30°÷2＝15°；∠3＝90°－∠2＝90°－15°＝75°答：∠3的度數(shù)是75°。【點睛】此題是考查三角形內(nèi)角定理的實際應(yīng)用，三角形三個內(nèi)角的和是180°，由此即可推出直角三角形兩銳角之和是90°。五、操作題。（共6分）27、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、解決問題（每題6分，共30分）28、①43.35元②108.25元【解析】試題分析：（1）根據(jù)蘋果的收入比香蕉多的錢數(shù)=賣蘋果的收入﹣賣香蕉的收入解答，（2）根據(jù)張大伯昨天的總收入=賣蘋果的收入+賣香蕉的收入+賣龍眼的收入解答．解答：解：（1）56.6﹣13.25=43.35（元），答：張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉43.35元．（2）56.6+13.25+38.4，=69.85+38.4，=108.25（元）；答：張大伯昨天的總收入是108.25元．點評：本題關(guān)鍵先看明白統(tǒng)計表，分析解決問題需要的數(shù)量，以及數(shù)量間的關(guān)系，再從里面找取有用的信息，把這些信息代入即可求解．29、方案二合適，600元【分析】方案一：算出四個大人花的錢120×4＝480（元），再算出兩個兒童花的錢80×2＝160（元），把他們加起來就是一共要花多少錢。方案二：算出6人一共花多少元，6×100＝600（元），再去比較，據(jù)此解答?！驹斀?/p>