




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
命題點(diǎn)8平面解析幾何預(yù)測(cè)說(shuō)明直線(xiàn)與圓是解析幾何的基礎(chǔ),考查重點(diǎn)是直線(xiàn)及其位置關(guān)系、直線(xiàn)與圓、圓與圓
的位置關(guān)系,一般以選擇題、填空題的形式呈現(xiàn),有時(shí)也可能在解答題中與圓錐曲線(xiàn)
相結(jié)合考查直線(xiàn)方程的求解、直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合、圓與圓錐曲線(xiàn)的綜合.圓錐曲線(xiàn)是平面解析幾何的重要內(nèi)容,也是高考考查的重點(diǎn),主要是應(yīng)用方程思想求
解直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合問(wèn)題,考查在代數(shù)運(yùn)算中,靈活運(yùn)用設(shè)而不求的方法解決問(wèn)
題的能力.命題方向:1.以直線(xiàn)與圓的幾何度量(弦長(zhǎng)和距離)、圓與圓的幾何度量(公共弦與公切線(xiàn)方程等)
為考查重點(diǎn),同時(shí)也可以與其他知識(shí)(如不等式、圓錐曲線(xiàn)、函數(shù)等)綜合,以小題為主,
難度中等.2.以圓錐曲線(xiàn)為載體,針對(duì)圓錐曲線(xiàn)的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程和簡(jiǎn)單的幾何性質(zhì)及其應(yīng)用,考
查圓錐曲線(xiàn)方程的求解、直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系等問(wèn)題,各種題型都可能出現(xiàn),
解答題一般與函數(shù)、不等式、平面向量等知識(shí)構(gòu)成綜合問(wèn)題,在知識(shí)的交匯處命題,
注重對(duì)數(shù)學(xué)思想方法和邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等核心素養(yǎng)的考查,難度較大.預(yù)測(cè)探究識(shí)透高頻考點(diǎn)1.(多選)(2024湖南衡陽(yáng)第二次聯(lián)考,10)已知圓C:x2+y2=4,P是直線(xiàn)l:x+y-6=0上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)
點(diǎn)P作直線(xiàn)PA,PB分別與圓C相切于點(diǎn)A,B,則
()A.圓C上恰有一個(gè)點(diǎn)到l的距離為2
B.直線(xiàn)AB恒過(guò)點(diǎn)
C.|AB|的最小值是
D.四邊形ACBP面積的最小值為2
BCD2.(多選)(2024湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)測(cè)試,11)設(shè)F1,F2為橢圓C:
+
=1的兩個(gè)焦點(diǎn),P(x0,y0)為C上一點(diǎn)且在第一象限,I(x1,y1)為△F1PF2的內(nèi)心,且△F1PF2內(nèi)切圓半徑為1,則()A.|IP|=
B.x0=
C.x1=2
D.
·
=-
ABD3.(2024江蘇南京、鹽城二模,13)設(shè)雙曲線(xiàn)C:
-
=1(a>0,b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)為F,過(guò)F作一條漸近線(xiàn)的垂線(xiàn),垂足為E.若線(xiàn)段EF的中點(diǎn)在C上,則C的離心率為
.4.(2024浙江麗水、湖州、衢州二模,18)已知拋物線(xiàn)E:y2=4x,點(diǎn)A,B,C在拋物線(xiàn)E上,且A
在x軸上方,B和C在x軸下方(B在C左側(cè)),A,C關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),直線(xiàn)AB交x軸于點(diǎn)M,延長(zhǎng)線(xiàn)
段CB交x軸于點(diǎn)Q,連接QA.(1)證明:
為定值(O為坐標(biāo)原點(diǎn));(2)若點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為-1,且
·
=
,求△AQB的內(nèi)切圓的方程.
綜合能力考查
以?huà)佄锞€(xiàn)為載體,考查圓錐曲線(xiàn)中的定值問(wèn)題;利用內(nèi)切圓的性質(zhì)及相關(guān)知識(shí),求圓的方程;考查運(yùn)算求解、邏輯推理等能力
解析
(1)證明:設(shè)直線(xiàn)AB的方程為x=my+t(m>0),A(x1,y1),B(x2,y2),則C(x1,-y1),M(t,0),聯(lián)立
消去x得y2-4my-4t=0,由Δ=16(m2+t)>0,得m2+t>0,由根與系數(shù)的關(guān)系得y1+y2=4m,y1y2=-4t.直線(xiàn)BC的方程為y+y1=
(x-x1),化簡(jiǎn)得y=
-
,令y=0,得xQ=
=-t,所以Q(-t,0),因此
=
=1.(2)因?yàn)辄c(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為-1,所以由(1)可知Q(-1,0),M(1,0),
因?yàn)锳,C關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),所以x軸是∠AQB的平分線(xiàn)所在直線(xiàn),所以△AQB的內(nèi)切圓圓心
在x軸上,故設(shè)圓心為T(mén)(s,0)(-1<s<1),由(1)知y1y2=-4,x1+x2=my1+1+my2+1=m(y1+y2)+2=4m2+2,x1x2=
·
=1,又
=(x2-1,y2),
=(x1-1,-y1),則
·
=(x2-1)(x1-1)-y1y2=x1x2-(x1+x2)+1+4=4-4m2,故4-4m2=
,結(jié)合m>0,得m=
.所以直線(xiàn)AB的方程為3x-
y-3=0,聯(lián)立
消去x,整理得,3y2-4
y-12=0,解得A
,又Q(-1,0),所以直線(xiàn)AQ的方程為y=
(x+1),化簡(jiǎn)整理得3x-4y+3=0,因?yàn)閳A心T到直線(xiàn)AB和直線(xiàn)AQ的距離相等,所以
=
,因?yàn)?1<s<1,解得s=
,故圓T的半徑r=
=
,因此圓T的方程為
+y2=
.悟透新型考法1.(2024安徽皖北五校聯(lián)考,8)已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足x|x|+
=1,則|
x+y-4|的取值范圍是
(
)A.[4-
,2)
B.[4-
,4)C.
D.
B2.(2024浙江溫州第三次適應(yīng)性考試,14)過(guò)拋物線(xiàn)y2=2px(0<p<2)焦點(diǎn)F的直線(xiàn)l交拋物
線(xiàn)于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)M(1,0),沿x軸將坐標(biāo)系翻折成直二面角,當(dāng)三棱錐A-FMB體積最大時(shí),p
=
.3.(2024福建漳州四檢,17)已知橢圓E:
+
=1(a>b>0)的離心率為
,點(diǎn)A
,B
,C(-1,2)中恰有兩個(gè)點(diǎn)在E上.(1)求E的方程;(2)設(shè)n∈N*,△AnBnCn的內(nèi)角An,Bn,Cn的對(duì)邊分別為an,bn,cn,b1+c1=2a1,an+1=an,bn+1=
,cn+1=
.若點(diǎn)Bn,Cn在x軸上且關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),問(wèn):是否存在a1,使得點(diǎn)An都在E上,若存在,請(qǐng)求出a1,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
新型考法
利用橢圓的定義探究存在性問(wèn)題
解析
(1)因?yàn)锳
與B
關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),E也關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),A,B,C中恰有兩個(gè)點(diǎn)在E上,所以A,B在E上,C不在E上,所以
+
=1,又因?yàn)閑=
=
,c=
,a>b>0,所以a=2,b=
,c=1,所以E的方程為
+
=1.(2)存在a1=2,使得點(diǎn)An都在E上.理由如下:因?yàn)閍n+1=an,所以an=a1,因?yàn)閎n+1=
,cn+1=
,所以bn+1+cn+1=
(bn+cn)+an,即bn+1+cn+1=
(bn+cn)+a1,所以bn+1+cn+1-2a1=
(bn+cn-2a1),又因?yàn)閎1+c1=2a1,所以b1+c1-2a1=0,所以bn+cn-2a1=0,即bn+cn=2a1,所以AnCn+AnBn=2a1>a1=
BnCn,所以點(diǎn)An在以Bn,Cn為焦點(diǎn),2a1為長(zhǎng)軸長(zhǎng)的橢圓上,又因?yàn)镋的焦點(diǎn)為(±1,0),長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,點(diǎn)Bn,Cn在x軸上且關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),所以點(diǎn)An都在橢圓E上?
?a1=2,所以存在a1=2,使得點(diǎn)An都在E上.參透創(chuàng)新情境(2024江蘇蘇錫常鎮(zhèn)5月調(diào)研,18)三等分角是古希臘幾何尺規(guī)作圖的三大問(wèn)題之一,如
今數(shù)學(xué)上已經(jīng)證明三等分任意角是尺規(guī)作圖不可能問(wèn)題,如果不局限于尺規(guī),三等分
任意角是可能的.下面是數(shù)學(xué)家帕普斯給出的一種三等分角的方法:已知角α(0<α<π)的
頂點(diǎn)為A,在α的兩邊上截取|AB|=|AC|,連接BC,在線(xiàn)段BC上取一點(diǎn)O,使得|BO|=2|CO|,記
BO的中點(diǎn)為D,以O(shè)為中心,C,D為頂點(diǎn)作離心率為2的雙曲線(xiàn)M,以A為圓心,AB為半徑
作圓,與雙曲線(xiàn)M左支交于點(diǎn)E(射線(xiàn)AE在∠BAC內(nèi)部),則∠BAE=
∠BAC.在上述作法中,以O(shè)為原點(diǎn),直線(xiàn)BC為x軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,若B(-2,0),點(diǎn)A在x軸的上
方.(1)求雙曲線(xiàn)M的方程.(2)若過(guò)點(diǎn)A且與x軸垂直的直線(xiàn)交x軸于點(diǎn)G,點(diǎn)E到直線(xiàn)AG的距離為d.證明:①
為定值;②∠BAE=
∠BAC.
創(chuàng)新情境
以三等分角為背景,以雙曲線(xiàn)為載體,考查圓錐曲線(xiàn)的綜合問(wèn)題
解析
(1)設(shè)雙曲線(xiàn)M的方程為
-
=1(a>0,b>0),由|BO|=2|CO|及B(-2,0),可得C(1,0),所以a=1,因?yàn)殡p曲線(xiàn)M的離心率為2,所以
=
=4,解得b2=3,所以雙曲線(xiàn)M的方程為x2-
=1.(2)證明:①因?yàn)閨AB|=|AC|,B(-2,0),C(1,0),所以直線(xiàn)AG的方程為x=-
,設(shè)E(x0,y0)(x0≤-1),則
-
=1,
=3
-3,所以d=
=-x0-
,又|BE|
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 排他許可合同范本
- 2025-2030年中國(guó)安全鞋內(nèi)鋼包頭市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)及前景趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 車(chē)主購(gòu)車(chē)合同范本
- 太陽(yáng)能器具在戶(hù)外滑雪場(chǎng)供電考核試卷
- 英文退款合同范本
- 物流車(chē)合同范本
- 社交網(wǎng)絡(luò)中個(gè)人信用評(píng)估在P2P借貸中的應(yīng)用
- 敏感元件的半導(dǎo)體光電器件考核試卷
- 社交媒體在推動(dòng)移動(dòng)電商消費(fèi)中的作用研究
- 建筑工程重大危險(xiǎn)源管理培訓(xùn)講義考核試卷
- 非煤礦山復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)
- 我國(guó)科技型中小企業(yè)稅收優(yōu)惠政策激勵(lì)效應(yīng)及優(yōu)化路徑研究的開(kāi)題報(bào)告
- 舞蹈學(xué)課件教學(xué)課件
- 電力局供電公司聘用合同樣本
- 臨床中心靜脈穿刺置管護(hù)理深靜脈CVC
- 絲綢之路上的民族學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 鐵路基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)單選題100道及答案解析
- 第二章 疾病概論課件
- 2024版義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 高壓發(fā)電機(jī)細(xì)分市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論