版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第1篇建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第1篇熟悉建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙,了解各分部分項工程施工工藝標(biāo)準(zhǔn)、具體做法并做好記錄。
參加施工會議,分析施工過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)對施工關(guān)鍵部位的質(zhì)量控制要求及安全防護(hù)知識。
在項目經(jīng)理及施工主管的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)總結(jié)綜合樓地基與基礎(chǔ)分部工程中的土方開挖、模板安裝與拆除、鋼筋加工與安裝、混凝土澆筑分項工程的施工組織與管理以及相關(guān)技術(shù)措施。
向各班組長下達(dá)施工作業(yè)任務(wù)書,向作業(yè)工人講解施工技術(shù)交底。
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第2篇關(guān)鍵詞:精品課程授課方式課堂與實踐
高職裝飾專業(yè)應(yīng)注重于為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)有扎實專業(yè)理論知識及實踐操作技能,具有“善設(shè)計,識材料、會施工,懂管理”的職業(yè)能力的技術(shù)型、應(yīng)用型大專層次建筑裝飾工程技術(shù)人才,省內(nèi)各大職業(yè)院?;旧隙奸_設(shè)了與之相關(guān)的專業(yè),如工科類的建筑裝飾工程技術(shù),文科類的室內(nèi)設(shè)計專業(yè),而且各有不同的側(cè)重點(diǎn)。為了在激烈的競爭中占據(jù)有利地位,凸顯我院建筑裝飾工程技術(shù)的特點(diǎn),就要把我系建筑裝飾工程技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)充分地展示出來。在依托土木系的大環(huán)境下建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)對于施工技術(shù)這塊有突出優(yōu)勢,為把這個優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成自己的特色,我們對《建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)》這門課程下大力氣研究,把它努力做成一門有自身特色的精品課程?!督ㄖb飾構(gòu)造與施工技術(shù)》是實際操作能力很強(qiáng)的課程,而且由于施工現(xiàn)場復(fù)雜,構(gòu)造和施工技術(shù)關(guān)系緊密,以及這門課具有很強(qiáng)的實踐能力的獨(dú)特性,是強(qiáng)調(diào)“職業(yè)能力、應(yīng)用能力”的高等職業(yè)院校建筑裝飾專業(yè)的一門主要專業(yè)課程。但在教學(xué)過程中,筆者發(fā)現(xiàn)《建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)》課堂教學(xué)效果不佳,學(xué)生接受知識困難,掌握知識少,課堂上學(xué)習(xí)積極性差,教師上課困難。而且通過對畢業(yè)生的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)《建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)》與真正從事施工現(xiàn)場有較大差異。為了響應(yīng)學(xué)?!胺e極開展課改,建立一堂有自身特色的精品課程”的號召,把《建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)》這門課程做有自身特色,與實際工程項目聯(lián)系緊密,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高的課程,筆者結(jié)合教學(xué)與實踐經(jīng)驗,擬對《建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)》課進(jìn)行探索、嘗試性課堂教學(xué)改革。
一、教學(xué)方法設(shè)想
課堂教學(xué)改革是關(guān)鍵,改革《建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)》現(xiàn)行的教學(xué)方法,采用項目教學(xué)法,以實際裝修案例做課題,課堂按圖施工為教學(xué)內(nèi)容,采取在施工現(xiàn)場先操作、后講解,邊操作、邊指導(dǎo)的課堂教學(xué)方法。
學(xué)生的職業(yè)能力、應(yīng)用能力在實踐教學(xué)中才能得來。我系現(xiàn)行教學(xué)計劃中規(guī)定:“在一學(xué)期內(nèi),先在教室內(nèi)講授《建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)》理論知識,后集中3周時間在實習(xí)工場進(jìn)行《工種實習(xí)》實踐教學(xué)?!边@種課程教學(xué)法雖取得了一定的效果,但從幾學(xué)年的反饋信息和畢業(yè)生的反饋信息來看存在一定的問題。學(xué)生在3周的實踐教學(xué)中學(xué)到的知識點(diǎn)凌亂,是局部施工,且與市場上施工內(nèi)容脫節(jié),學(xué)完后并不能夠馬上成為施工技術(shù)人員,還要在公司進(jìn)行一段時期的培訓(xùn)才能達(dá)到上崗要求,而前面12周的課堂理論教學(xué)等于浪費(fèi)時間,從而造成了本專業(yè)特點(diǎn)不突出,畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢不明顯。針對這種情況,可以將現(xiàn)有的兩段式教學(xué)融合為一個整體,將教室搬在實習(xí)工場,實行現(xiàn)場教學(xué),在一學(xué)期內(nèi)按圖施工并結(jié)合教材知識為教學(xué)內(nèi)容,完成一個實際專修項目為教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中先實際操作演示并講解,再讓學(xué)生操作,專業(yè)教師與實踐指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo),并請裝飾公司中的高級工協(xié)助專業(yè)教師共同完成該實際工程。專業(yè)教師選擇一個一學(xué)期能完成的家居裝飾工程,在施工實訓(xùn)場按設(shè)計圖紙要求,根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,結(jié)合裝飾施工的先后順序,對各個階段進(jìn)行合理的分配,設(shè)計施工進(jìn)度,并對本階段的建筑裝飾構(gòu)造和施工理論進(jìn)行通俗的講解,然后針對性地進(jìn)行施工示范,接著將學(xué)生按實際工作量分組后輪流施工,在施工過程中專業(yè)教師、實習(xí)教師和高級工進(jìn)行施工指導(dǎo),在完成一道工序后再集中并總結(jié)、講解系統(tǒng)理論知識。用同樣方法再進(jìn)行下一道工序。按“水電工布線、排管――瓦工鋪貼――木工制作――油漆工涂裱――水電安裝、油漆工修補(bǔ)”的正常施工工藝邏輯順序進(jìn)行教學(xué),直至完成該項施工任務(wù)。在教學(xué)過程中,通過限定工期進(jìn)行裝飾構(gòu)造和施工技術(shù)技能比武,獎勵優(yōu)秀,來激發(fā)學(xué)生們的積極性。
這種教學(xué)可使學(xué)生了解各工種之間的搭接與協(xié)作的重要性、施工的連貫性等,讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)到如何通過一定的技術(shù)手段將材料施工到基層上,將平面轉(zhuǎn)化為立體;施工后裝飾效果的好壞又能很直觀地啟示學(xué)生:材料是體現(xiàn)設(shè)計思路的重要環(huán)節(jié),而施工工藝的精湛更會為精美的設(shè)計錦上添花,讓學(xué)生真正理解“設(shè)計、材料與施工”的有機(jī)統(tǒng)一。將《建筑裝飾材料》、《室內(nèi)設(shè)計》和《建筑裝飾構(gòu)造與施工》三門主要課程聯(lián)系起來,可以實現(xiàn)“技術(shù)型、應(yīng)用型、具有大專層次的高職人才”的培養(yǎng)目標(biāo),為學(xué)生更快適用社會做好理論、基本實踐的能力準(zhǔn)備。
二、教學(xué)實施設(shè)想
提供足夠的教學(xué)空間、合適處理實習(xí)成果,是《裝飾施工》課堂教學(xué)改革的具體內(nèi)容。
要很好地實施本計劃首先要有足夠空間。我系以建筑工程技術(shù)為主體的部級小型項目實訓(xùn)基地已經(jīng)立項,配套措施已逐步到位,并有實訓(xùn)樓和室外實訓(xùn)場,但做為裝飾專業(yè)的施工實訓(xùn)有其特殊性。以高職裝飾專業(yè)08屆2個班為例,需要同時提供2套一室一廳一廚一衛(wèi)的毛坯房,兩室之間不要用磚墻隔開,墻面均為中級抹灰。每套毛坯房可以根據(jù)實際適當(dāng)縮小面積,至少需長8米、寬5米的場地,兩套估計需寬16米、10米??紤]連續(xù)三屆的實踐教學(xué),在施工完成后有半年作品展示時間,在這期間可以進(jìn)行《室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計》課程實訓(xùn)。在下屆學(xué)生上課時將所有室內(nèi)裝飾拆除,在空間內(nèi)重新進(jìn)行下一輪實訓(xùn)。
教師要求:每個一室一廳實習(xí)工地上,除專業(yè)主講師外,還需實習(xí)工場配備不同工種指導(dǎo)教師1―2名。目前,師資力量已具備,工種指導(dǎo)教師配合專業(yè)教師的安排,完成等分工作量及界面,完成用工分組,完成操作示范、講解,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行施工準(zhǔn)備、實施施工,進(jìn)行驗收直至完成每個任務(wù)。施工成果處理:施工后的成果,實為教師與學(xué)生一學(xué)期辛勞所得,應(yīng)該存留半年。一來可以給學(xué)生以成就感,二來可以給來檢查及參觀學(xué)習(xí)者以實物展示,三來可以供下屆學(xué)生學(xué)習(xí)。直至下一屆即可拆除,重新利用原有建筑場地并進(jìn)行新的一輪實踐教學(xué)。
我們可以與建筑工程專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)配合開展實訓(xùn),建筑工程專業(yè)學(xué)生在學(xué)期做建筑工程施工時將一室一廳的實訓(xùn)房間砌好,建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)對室內(nèi)、外進(jìn)行裝修,完成后環(huán)境藝術(shù)專業(yè)提供室內(nèi)設(shè)計圖紙或周邊環(huán)境的綠化實訓(xùn)。
參考文獻(xiàn):
[1]俞仲文,劉守義,朱方來.高職教育實踐教學(xué)研究[M].北京:清華大學(xué)出版社,2004.
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第3篇關(guān)鍵詞:建筑裝飾;工種實訓(xùn);職業(yè)崗位;實訓(xùn)室;操作技能
一、實訓(xùn)室概況
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾工種實訓(xùn)室創(chuàng)建于2013年12月。它是以建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)為主導(dǎo),進(jìn)行生產(chǎn)性實踐操作的專業(yè)實訓(xùn)室。該實訓(xùn)室場地總面積為300O,總建設(shè)金額為萬元。目前實訓(xùn)室共開設(shè)8個實訓(xùn)項目(水暖電施工、天棚裝飾施工、輕質(zhì)隔墻裝飾施工、墻柱面裝飾施工、門窗制作與安裝、樓地面裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝),場地空間可供40名學(xué)生同時進(jìn)行操作,每年可接納100人次的專業(yè)技能培訓(xùn)。
二、實訓(xùn)室建設(shè)的必要性
結(jié)合建筑裝飾教育的特殊性和實訓(xùn)中心的實際情況,樹立學(xué)生科學(xué)、務(wù)實的思想和大膽創(chuàng)業(yè)的作風(fēng),提高學(xué)生解決實際問題的能力,及早與市場接軌,培養(yǎng)獨(dú)立的思考能力及動手能力。積極開展與校外優(yōu)秀企業(yè)的聯(lián)合合作、培訓(xùn),同時學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的實踐經(jīng)驗,提高師資隊伍的素質(zhì)。
在完成基礎(chǔ)教學(xué)之后,進(jìn)行裝飾工種實訓(xùn)是一個非常重要的理論加實踐的過程,在這個與市場接軌的緩沖時期,學(xué)生可以通過現(xiàn)場實際工作的方式加深對知識的理解;也可以在課堂教學(xué)之后對某專題進(jìn)行實際操作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和理論聯(lián)系實際的綜合能力。通過創(chuàng)業(yè)實踐使學(xué)生學(xué)會解決實際問題的方法和途徑,鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊精神。
三、實訓(xùn)室建設(shè)的可行性
裝飾施工實訓(xùn)是建筑裝飾專業(yè)必不可少的重要環(huán)節(jié)。在實訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行操作,能提高學(xué)生的動手能力,鞏固其所學(xué)知識,使學(xué)生能夠勝任在裝飾公司和企業(yè)中的施工、監(jiān)理、材料等崗位工作,了解現(xiàn)場施工的操作過程。
本專業(yè)與市內(nèi)多家大型裝飾公司都有過深度合作,開展校企聯(lián)合,以實際裝修項目為授課體驗內(nèi)容,以實際工程帶動實訓(xùn)環(huán)節(jié),倡導(dǎo)學(xué)生理論與實踐緊密結(jié)合,在實踐中體會理論,再用理論來指導(dǎo)實踐。
目前,我院建筑裝飾專業(yè)正在實施的“四業(yè)”人才培養(yǎng)模式,給本項目提供了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)支撐?!八臉I(yè)”人才培養(yǎng)模式是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的特色創(chuàng)新項目,可歸納為“專業(yè)+企業(yè)”,“就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”,即:依托專業(yè)辦企業(yè),辦好企業(yè)強(qiáng)專業(yè),做強(qiáng)專業(yè)促就業(yè),加盟企業(yè)搞創(chuàng)業(yè)。其核心是校企深度融合、工學(xué)深度結(jié)合。目前,該模式已經(jīng)被中國建設(shè)教育協(xié)會立項,為我們造型設(shè)計基礎(chǔ)工作室提供好的大環(huán)境,我們的教學(xué)模式可以與“四業(yè)”人才培養(yǎng)模式的建設(shè)相輔相成,互為補(bǔ)充。
四、實訓(xùn)室建設(shè)的內(nèi)容
實訓(xùn)室建設(shè)主要包含實訓(xùn)室的各種儀器設(shè)備的購置,內(nèi)部環(huán)境以及實訓(xùn)室內(nèi)涵建設(shè)(含項目開發(fā)、運(yùn)行管理機(jī)制、規(guī)章制度建設(shè))。詳見下表。
五、實訓(xùn)室建設(shè)的效益分析
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第4篇實習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。整個工作流程如下所示:灌注樁蕊→澆筑墊層→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋)→澆筑承臺砼→回填基礎(chǔ)→焊接柱筋→安裝柱、梁板模→澆筑柱砼→安裝梁板筋→澆筑梁板砼。整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但由于時間的倉促,整個實習(xí)過程我沒有接觸到基礎(chǔ)工程。
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第5篇通過我們近八天的認(rèn)識實習(xí),由于時間緊,匆忙的游歷也沒有多少時間思考,始終以一種新奇的心態(tài)去認(rèn)真的感受,這種實習(xí)開闊了我們的眼界是一定的,讀萬卷書,行萬里路,對一個的成長是很有裨益的,特別是可以和生活了幾年的大學(xué)同學(xué),一起去感受現(xiàn)代與古典的震撼,是一種終生難忘的經(jīng)歷。
一.實習(xí)目的
為了把書本上的知識在實際的工程中融會貫通,理論和實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)理解專業(yè)知識。通過對公園建筑的參觀,認(rèn)識生態(tài)理念,提高我們的設(shè)計眼界與審美品味,為中國現(xiàn)代工業(yè)
設(shè)計注入新鮮的設(shè)計新動力。
二.實習(xí)時間
20xx年10月28日星期二至20xx年11月6日星期四
三.實習(xí)地點(diǎn)
秦皇宮大酒店,湯和公園,植物園,森林體育公園,開發(fā)區(qū)工地,奧林匹克大道公園,紅嶼別墅,山海關(guān)住宅建筑工地,山海關(guān)古建筑,中國石油天然氣管道委員會黨校的裝修。
四.實習(xí)單位和部門
中國石油天然氣管道委員會黨校
山海關(guān)住宅建筑公司
五.實習(xí)內(nèi)容
我們的第一站是秦皇宮大酒店,公司系秦皇宮大酒店、國際海員俱樂部組成,其是建有風(fēng)格各異的別墅,擁有標(biāo)準(zhǔn)間和套間,客房設(shè)施設(shè)備齊全,多采用竹子做墻面裝飾,于是有了古樸的韻味。使用壁爐,體現(xiàn)西方的建筑風(fēng)格。中西合璧,豪華而不俗,金碧輝煌,讓人有全新體驗。還采用了隔斷的方法,擴(kuò)大空間,使得功能性更大。酒店可多次承接大型宴會和會議,由于花園正在改建中,未能得到觀賞。
第二天我們?nèi)チ藴庸珗@,真是步步景不同。方案在完全保留原有河流生態(tài)廊道的綠色基底上,引入一條以鋼為材料的紅色飄帶。它整合了包括漫步、環(huán)境解釋系統(tǒng)、鄉(xiāng)土植物標(biāo)本種植、燈光等功能和設(shè)施需要,用最少的干預(yù),獲得都市人對綠色環(huán)境的最大需求。湯河公園已形成休閑綠地景觀區(qū)、水景區(qū)、觀賞花卉區(qū)、文化服務(wù)區(qū)、紀(jì)念區(qū)、雕塑小品區(qū)等六大功能區(qū),園內(nèi)流水潺潺,荷香陣陣,翠柏蒼松,畫棟雕梁,成為廣大市民娛樂、休閑的絕好去處。維護(hù)其生態(tài)服務(wù)功能,用節(jié)約型城市和可持續(xù)環(huán)境的理念,用最少量人工干預(yù)、最少的設(shè)計和工程,滿足現(xiàn)代城市人的最大需要,創(chuàng)造一種人與自然和諧的生態(tài)與人文空間。同時我們也去了植物園,設(shè)計這樣一個具有獨(dú)特價值的植物園,重點(diǎn)是如何能夠展示植物園的特色,體現(xiàn)生態(tài)的.精神。設(shè)計中通過豐富新穎的設(shè)計手法,擺脫傳統(tǒng)植物園的分區(qū)展示模式。這兩個地方都西線了設(shè)計者以生態(tài)環(huán)境為理念的原則。
第三天我們又去了森林體育公園,在公園的西側(cè)由北向南依次排列著群眾健身廣場、籃球場、足球場、網(wǎng)球場,而公園的東南角還有射擊場,體現(xiàn)它體育的功能。有湖有亭,有草有花。使整個公園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。但是公園綠化還沒有達(dá)到“森林”。
第四天去了一個開發(fā)區(qū)的建筑工地,采用輕鋼龍骨結(jié)構(gòu)體系,完全使用輕剛龍骨:輕鋼龍骨不太容易做局部造型,使用了膨脹螺絲、卯釘?shù)?安裝更結(jié)實。輕剛龍骨具有防火、不易變形.,且經(jīng)濟(jì)實用。
第二周的第一天我們?nèi)チ藠W林匹克大道公園,這里山連水接、山海相映,周圍風(fēng)景十分秀麗。公園以科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)為設(shè)計理念。公園還建有適合不同年齡人群活動的各種球類、棋類等體育休閑和配套服務(wù)設(shè)施。體現(xiàn)多樣的和諧。但我個人覺得還應(yīng)在綠化傷上著手,擴(kuò)大綠化面積。隨后我們又去了紅嶼別墅,住宅與綠化的結(jié)合,給人一種小橋流水人家的夢境。但是成本高,價格貴。
第二天我們?nèi)チ松胶jP(guān)古建筑群。是秦皇島重點(diǎn)修繕和局部復(fù)原的古建筑群。沿用我國建筑技術(shù)的許多傳統(tǒng)技藝,科學(xué)方法和當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的老工人相結(jié)合。,拆卸后還需要檢查一次,殘者加固,缺者復(fù)制補(bǔ)齊。其特點(diǎn)是,巧妙而科學(xué)的構(gòu)架結(jié)構(gòu),豐富多彩的藝術(shù)形象,庭院式的組群形式。此結(jié)構(gòu)方式,由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成,各個構(gòu)件之間的結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合,構(gòu)成富有彈性的框架。但是綠化面積還是很小。
第三天我們?nèi)チ酥袊吞烊粴夤艿牢瘑T會黨校的裝修現(xiàn)場。吊頂是輕鋼龍骨是其特色。了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門窗,塑料管道,油漆等的用途和特點(diǎn)。
六.實習(xí)總結(jié)
通過七天的實習(xí),感受了千年傳統(tǒng)魅力,古典與現(xiàn)代的文明氣息,大都市的海派文化氛圍,理論與實踐的相結(jié)合,使我們的視野和眼界開闊了,懂得藝術(shù)與設(shè)計源于生活,有高于生活,環(huán)境塑造人,親身感受下不同地域文化對我們以后的設(shè)計生涯是很有幫助的,可以看出人文與自然的理念已經(jīng)成為現(xiàn)代建筑的特色,中西文化也在交融。生態(tài)和諧已經(jīng)成為設(shè)計者理念,社會人更加重視環(huán)境綠化在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這一次實習(xí),很難忘,最后也感謝系里老師給與我們這次長見識的機(jī)會,我們將找出差距,爭取畢業(yè)順利的走上理想的工作崗位。
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第6篇1、實習(xí)周記(從開始實習(xí)當(dāng)日起,每周一次,每篇不少于1000字);
2、畢業(yè)實習(xí)報告(實習(xí)的內(nèi)容、收獲、體會及成果,不少于5000字);
3、上交生產(chǎn)實習(xí)工地考核表實習(xí)成果具體要求如下:
(1)實習(xí)周記
實習(xí)周記是積累學(xué)習(xí)收獲的有效方式之一,也是學(xué)習(xí)成績考核的組成部分。在實習(xí)中,學(xué)生每周須記周記(不得少于1000字),并要求統(tǒng)一采用a4紙手寫,不準(zhǔn)打印,最后寫好封面裝訂在一起上交,也為實習(xí)結(jié)束時編寫整理實習(xí)報告積累原始資料。
對實習(xí)周記的書寫要求如下:
①記取本周內(nèi)的工作內(nèi)容及完成情況;
②實習(xí)中的心得及發(fā)現(xiàn)的問題可能提出的合理化建議;
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第7篇為期14天的工程測量實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實習(xí)化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實習(xí)活動。
在實習(xí)開始的那天,由xxx老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,x老師強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并分析了xx校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。
一、實習(xí)目的
鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實習(xí),做到理論與實習(xí)相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
通過實習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
二、實習(xí)心得
為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們xxx學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第8篇學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),體現(xiàn)的專業(yè)技術(shù)不是考出來的,而是練出來的。理論知識我們要掌握好,主要是學(xué)會應(yīng)用,我們要在生產(chǎn)實踐中考核合格,才會得到社會的認(rèn)可。我們學(xué)習(xí)主要還是應(yīng)用于實踐而不是口頭或紙面上做文章。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,建筑裝飾專業(yè)的學(xué)習(xí),其實踐能力是很重要的。往往僅是老師課堂的講說,是很難讓學(xué)生理解知識點(diǎn)的。而那些又是較難掌握的知識點(diǎn),也是實際的應(yīng)用焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。在課本的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,也要增加同學(xué)們的實踐能力。
課堂學(xué)習(xí)要和實踐同步,讓同學(xué)們在學(xué)中做,在做中學(xué)習(xí)。只是兩全的學(xué)習(xí)方法,也更有益于同學(xué)們對學(xué)習(xí)的理解和掌握。同學(xué)們在實踐的動手中,了解自己的不足,從而發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并改正。也讓同學(xué)們找到一個好的學(xué)習(xí)方法和途徑。同時在老師的指導(dǎo)下,掌握相關(guān)的知識點(diǎn)和相關(guān)的專業(yè)技能,這是我們高職高專生該努力學(xué)習(xí)的。
社會需要的不僅是文憑,更需要有能力有技術(shù)的人。我們就要努力學(xué)習(xí)好我們的專業(yè)知識,并且懂得嫻熟的實踐動手能力。這樣才能成為社會上不會被淘汰的人。學(xué)生在就業(yè)崗位上,也能更好的適應(yīng)環(huán)境,也能形成運(yùn)用理論知識解決實際問題的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。我們要再實踐中才能更好的體驗人生。實踐性教學(xué)體系符合學(xué)生職業(yè)能力的形成,經(jīng)過專業(yè)技能應(yīng)用及動手操作能力的強(qiáng)化訓(xùn)練和職業(yè)道德的培養(yǎng),才能提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)出合格的高職高專人才。
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第9篇20xx年xx月—xx月我在xx室內(nèi)裝修公司進(jìn)行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習(xí)報告:
一、實習(xí)單位概況
是一家裝飾公司。宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。
二、實習(xí)崗位的簡介
本人在工作崗位是負(fù)責(zé)集團(tuán)財務(wù)部門工作。集團(tuán)財務(wù)有三個人,信貸經(jīng)理,財務(wù)和我,她們負(fù)責(zé)帶我,她們對我特別照顧,我很幸運(yùn),跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€組成了一個小團(tuán)隊。先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認(rèn)識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團(tuán)隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實習(xí)。
我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。
三、實習(xí)內(nèi)容
本人于20xx年xx月xx日至20xx年4月在xx公司進(jìn)行實習(xí),主要提高自己的實際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)》、《中級會計》、《高級會計》、《會計》、《會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
(一)負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
(二)按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
(三)負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運(yùn)作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
四、實習(xí)收獲與體會
實習(xí)結(jié)束了,我在這段實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)注冊會計師專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。
在實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。
慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短的實習(xí)期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。
這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!
在這短短的時間里,學(xué)到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作實習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學(xué)期的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
作為一名會計人員:
(一)需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀(jì)守法,誠信做人,注重理論與實踐相結(jié)合。會計需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達(dá)能力,要有一個好的服務(wù)態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。
會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。
(二)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項會計指標(biāo),正確使用每一個公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對數(shù)字的`敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進(jìn)行確認(rèn)、計量,會計結(jié)果是作為明確責(zé)任、進(jìn)行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準(zhǔn)則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強(qiáng)的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。
(三)要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強(qiáng)與人溝通,與人交往,與人合作的能力。
做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習(xí)的過程中,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用情況。在實習(xí)的過程中我也認(rèn)識到,在財務(wù)處實習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。
最后,我要感謝所有在我實習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們,相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活?!扒Ю镏校加谧阆隆蓖ㄟ^這次實習(xí),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機(jī)會到來,要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。
做帳是從業(yè)財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
五、致謝
很感謝給我這樣的一個學(xué)習(xí)機(jī)會,重要的是單位的和對我的教導(dǎo)及其他同事對我?guī)椭?。同時也感謝我的指導(dǎo)老師xx老師,在我實習(xí)工作的期間也相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。
以上是我的實習(xí)報告。不妥之處,請老師指正。
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第10篇一、實習(xí)的意義
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實際問題的能力,達(dá)到人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實踐,可以利用相關(guān)理論知識參與,提高實踐技能。為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)打下良好的職業(yè)基礎(chǔ)。樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,鍛煉堅強(qiáng)意志,提高自己與人相處和廣泛溝通的能力。經(jīng)過近一個月的短暫而充實的實習(xí),我覺得對我走向社會起到了橋梁的作用,角色轉(zhuǎn)換是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步,對我以后的工作也有很大的幫助!
二、實習(xí)的目的
實習(xí)是我們學(xué)院最后一門課,不知不覺,我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了。此時,我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu),他們的部門,日常業(yè)務(wù)活動,整體狀態(tài)。由此可以認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資本、社會的關(guān)系。于是,我來到了廈門貿(mào)易有限公司,開始了我的畢業(yè)實習(xí)。
三、實習(xí)時間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
四、實習(xí)地點(diǎn)
貿(mào)易有限公司
五、實習(xí)單位介紹
貿(mào)易有限公司是一家年輕而充滿活力的新興電子商務(wù)公司,擁有一個充滿青春活力的夢想青春。公司致力于成為專業(yè)的電商托管平臺,竭誠為傳統(tǒng)企業(yè)開辟線上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托全面負(fù)責(zé)fantus(男裝)QQ商城旗艦店和xx店的運(yùn)營。
貿(mào)易有限公司成立于20xx年xx月。擁有知名的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌,同時也是國內(nèi)首家面向大中型企業(yè)的集網(wǎng)站提升、設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷為一體的云服務(wù)綜合電商托管平臺。公司在網(wǎng)絡(luò)行業(yè)擁有雄厚的實力和高素質(zhì)的專業(yè)人才,形成了規(guī)模最大、實力最強(qiáng)、經(jīng)驗最豐富的專業(yè)團(tuán)隊。公司擁有3s服務(wù)體系,即解決方案(為企業(yè)量身定制的電子商務(wù)解決方案)、服務(wù)(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營、物流、倉儲等服務(wù)支持)和滿意度(客戶滿意度:讓客戶對我們的實施結(jié)果感到滿意);協(xié)助你進(jìn)行電子商務(wù)各方面的工作,全面完善你的電子商務(wù)系統(tǒng),有效整合你現(xiàn)有的資源,努力幫助你拓展其他渠道,快速搶占電子商務(wù)市場。公司以“勤奮謹(jǐn)慎”為核心價值觀,通過全體員工的不懈努力,逐漸在福建省樹立了良好的品牌,贏得了無數(shù)的信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐和經(jīng)驗,我們有信心成為您在電子商務(wù)領(lǐng)域值得信賴的合作伙伴。
六、實習(xí)內(nèi)容
學(xué)完這學(xué)期的課程,開始找設(shè)計公司實習(xí),因為在學(xué)校學(xué)理論知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要我們?nèi)嵙?xí),進(jìn)入公司,理論聯(lián)系實際。經(jīng)過長時間的尋找,我終于申請到了20xx貿(mào)易有限公司實習(xí),在平面設(shè)計方面學(xué)習(xí)和工作。
上班第一天,因為不熟悉上班路上的交通狀況,為了不遲到,我起了個大早。到了公司,時間安排正好。進(jìn)公司的時候不知道做什么,什么都接觸不到。我只是在這里看了看,和經(jīng)理簡單的面談了一下,并沒有給我留下太多的任務(wù)。讓我熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的情況,包括規(guī)模,部門,人員劃分。閑著沒事就嘗試用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片。說實話,我以前在學(xué)校也是這樣做的,但是效果不太好,因為遇到困難或者聽不懂就不做了,但是現(xiàn)在有老師在身邊,問我聽不懂,對我很有好處。然后當(dāng)然是和同事做了簡單的自我介紹。他們的興奮和熱情讓我在這里感到溫暖和幸福。我相信我的選擇會是我人生的另一個起點(diǎn),我會向他們學(xué)習(xí),尋求建議。
俗話說萬事開頭難,所以既然決定留在這里,就從基層做起,于是開始了解印刷中用紙的種類,每種紙的不同用途,以及常用紙的規(guī)格。印刷是設(shè)計中的一個重要環(huán)節(jié),是將設(shè)計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的一個步驟,所以需要做一些重要的學(xué)習(xí)和理解。
我明白在印刷中,我們需要牢記客戶要求的紙張尺寸和分辨率,因為這是所有創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。設(shè)計既要有創(chuàng)意,又要嚴(yán)謹(jǐn)。從小到大都要細(xì)致有創(chuàng)意。這是公司經(jīng)理給我的第一課。并告訴我,剛步入社會從事設(shè)計行業(yè),還有很多東西需要學(xué)習(xí)和理解。不要靜下心來慢慢學(xué)。時間長了,看到的多,做的多,聽的多,自然會慢慢上手。經(jīng)驗就是這樣積累的。然后回到自己的崗位,簡單的給同事做了個自我介紹。公司的同事都很熱情,我暗暗下定決心要更加謙虛地向他們學(xué)習(xí)。
我和同事一起參與平面設(shè)計工作。一開始總覺得自己學(xué)歷低,沒有正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美有問題,沒有工作經(jīng)驗。他們的教育水平明顯比我高,能力應(yīng)該在我之上...所以在了解了基本的工作流程后,我開始接手一些瑣碎的設(shè)計任務(wù)。我還沒有真正參與過比較完整的活動策劃。經(jīng)過幾天的磨合,自己的缺點(diǎn)和不足開始慢慢顯現(xiàn)。上學(xué)的時候因為缺乏實際鍛煉機(jī)會,軟件操作不熟練。而且他們不能馬上響應(yīng)客戶的要求,但是他們?nèi)玺~得水,做什么都很合適……他們掌握的東西比我更實用,更現(xiàn)實,更實用。而我只是書本上紙上談兵的人。自然還是需要求教學(xué)習(xí)的。而且我的專業(yè)不對,再學(xué)什么都很累。
但是,這個問題也很常見。剛畢業(yè)學(xué)歷低的專業(yè)工作很難找到,平時多學(xué)習(xí)對以后找工作有幫助。
但同時,能在這里只是為了鍛煉自己也算是幸運(yùn)的?,F(xiàn)在犯錯誤沒關(guān)系,以后也沒機(jī)會學(xué)習(xí)了,好好利用,好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用。通過這幾天的工作實踐,對公司的設(shè)計流程有了基本的了解。首先客戶提出要求,然后設(shè)計總監(jiān)根據(jù)客戶需求程度,結(jié)合每個設(shè)計師的設(shè)計特點(diǎn),合理分配任務(wù),盡量發(fā)揮每個設(shè)計師的優(yōu)勢,讓設(shè)計盡可能滿足客戶。但是,有些客戶會盯著設(shè)計師完成設(shè)計任務(wù),這往往是按照客戶的意愿來完成的。很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意和創(chuàng)新,因為大部分客戶還是不了解設(shè)計,更追求設(shè)計時效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更吸引消費(fèi)者的注意力。這種基調(diào)把握不好,就會導(dǎo)致設(shè)計庸俗化。
經(jīng)過幾天瑣碎設(shè)計任務(wù)的訓(xùn)練,我學(xué)到了很多書本無法涵蓋的東西。我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,學(xué)會了如何與客戶溝通,如何去揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的溝通能力,實現(xiàn)了大致的設(shè)計流程,在這短暫的實習(xí)中也學(xué)到了很多,也為以后進(jìn)入社會做了初步的認(rèn)識練習(xí),可以說是收獲頗豐。因為工作是直接聯(lián)系客戶,所以我們工作的目的是讓客戶滿意。當(dāng)然,我們不應(yīng)該缺乏創(chuàng)造力,還應(yīng)該考慮到它在市場上的時效性。并不是說創(chuàng)意設(shè)計一定要適應(yīng)市場競爭,這就涉及到設(shè)計營銷和管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效果,首先要分析所涉及的市場,找到最合適的目標(biāo)消費(fèi)群體,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,所有的設(shè)計行為都是圍繞核心理念進(jìn)行的,這樣規(guī)劃的項目才能不偏離市場。
經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參加他們正在進(jìn)行的設(shè)計項目,讓我自己學(xué)習(xí)鍛煉。公司給了我一個設(shè)計任務(wù)。一開始,我們設(shè)計的作品不符合主觀要求,沒有取得好的效果。經(jīng)理看了我的方案,讓我進(jìn)一步了解這個組織的性質(zhì)和作用,做一個更符合組織精神的設(shè)計,我逐漸學(xué)會了一些應(yīng)該注意的設(shè)計技巧和問題,要實用,要有檔次的感覺。同時,我也意識到,我并不精通軟件操作,因為學(xué)校的實踐練習(xí)很少。想法還不夠商業(yè)化,客戶的要求還沒有很好的理解,還有很多地方需要學(xué)習(xí)。畢竟紙上談兵背離現(xiàn)實。要想真正了解設(shè)計,只有腳踏實地的學(xué)習(xí),虛心求教。很多人好像都懂,但可能和想象的不一樣。
之后也陸續(xù)參與了幾個設(shè)計。之前和同事的合作,讓我學(xué)到了很多他們的方法和設(shè)計技巧。每次做完一個設(shè)計,都覺得自己學(xué)到了很多東西,大大增強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)設(shè)計的熱情。
在公司工作短短幾天。對公司的設(shè)計流程有基本了解。首先,設(shè)計師接受經(jīng)理分配的任務(wù),客戶溝通并了解客戶的需求。然后,設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計工作,設(shè)定初稿或樣稿,客戶審核后提出修改意見。最好多做一些方案,供客戶選擇。最后,經(jīng)經(jīng)理審核后,建議書定稿并送打印。
在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的經(jīng)驗,因為我們的創(chuàng)意和設(shè)計僅限于學(xué)校的作業(yè),而在公司,我們的創(chuàng)意必須得到客戶和管理者的認(rèn)可,這就嚴(yán)格多了。我們必須盡可能地發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,同時,我們必須考慮客戶的要求和市場的利益。和客戶溝通,找主管咨詢,找身邊的同事咨詢。多方面學(xué)習(xí)知識,充實自己,進(jìn)步。并且運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的知識,還要兼顧客戶的要求和市場的收益。和客戶溝通,找主管咨詢,找身邊的同事咨詢。學(xué)習(xí)平面設(shè)計師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和素養(yǎng);視覺設(shè)計能力、美術(shù)基礎(chǔ)、配色能力等。多方面學(xué)習(xí)知識,充實自己,進(jìn)步。
在平面設(shè)計實習(xí)期間,我真的了解到一個合格的平面設(shè)計師并不是那么好做的,需要掌握很多平面設(shè)計行業(yè)的知識。在短暫的實習(xí)中,我深深感受到了自己所學(xué)知識的有限性和實踐中專業(yè)素養(yǎng)的不足。從一開始就不知所措的參與設(shè)計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實的差距?!爸獝u而后勇”,這讓我下定決心在接下來的學(xué)習(xí)中提升自己的個人專業(yè)知識,與專業(yè)實踐接軌,只為將來在平面設(shè)計行業(yè)更進(jìn)一步,穩(wěn)步前進(jìn)。
從學(xué)習(xí)中,我也對設(shè)計行業(yè)的個性和潛力有了更深的了解。作為未來的設(shè)計師之一,我們不僅要掌握設(shè)計理論,還要充分了解市場。作為設(shè)計師,要不斷開拓思路,填補(bǔ)設(shè)計師與管理者之間的空白,讓設(shè)計與市場更加融合,讓設(shè)計更加市場化,讓市場更加設(shè)計化。非常感謝學(xué)校和貿(mào)易有限公司給我這個機(jī)會,讓我學(xué)到很多東西。我現(xiàn)在要做的就是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設(shè)計之路做好充分的準(zhǔn)備。
實習(xí)期間,我深深地感受到,作為一名設(shè)計師,我通常缺乏足夠的市場和管理經(jīng)驗,所做的設(shè)計作品往往與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié)。作為一名管理者,他通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,在追求市場效益的過程中,往往過分約束設(shè)計師的思維和創(chuàng)新,忽視設(shè)計元素的重要性,導(dǎo)致設(shè)計庸俗化。通過走出校園,走進(jìn)社會的實踐,把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到客觀實際中,從而拓展自己的知識面,擴(kuò)大與社會的聯(lián)系,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
我覺得平面設(shè)計不是一個聰明的行業(yè),也沒有別人想的那么容易。我深深體會到,擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師必備的素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還有很多書要讀,還有很多東西要學(xué)。再者,平面設(shè)計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計師不僅要專業(yè),還要有知識。
這次實習(xí)讓我受益匪淺,讓我學(xué)會了客觀看待自己的作品,在審美上更加成熟。在公司,和同事的相處教會了我如何和別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓我學(xué)習(xí)設(shè)計師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。從實習(xí)中,我也對設(shè)計行業(yè)的個性和潛力有了更深的了解。作為未來的設(shè)計師之一,我們不僅要掌握設(shè)計理論,還要充分了解市場。作為設(shè)計師,要不斷開拓思路,填補(bǔ)設(shè)計師與管理者之間的空白,讓設(shè)計與市場更加融合,讓設(shè)計更加市場化,讓市場更加設(shè)計化。這些經(jīng)歷讓我成長,也讓我在以后的工作中更加成熟,更加順利。
下班后,經(jīng)理經(jīng)常教我們?nèi)绾纬蔀橐幻O(shè)計師,以及如何在談話中表現(xiàn)。我們在社會上出來實踐,首先要明確自己的價值和能為他人創(chuàng)造什么,其次要了解對方和他人的需求。設(shè)計師最重要的是創(chuàng)意,因為只有創(chuàng)新才能讓東西升值。另外要有自學(xué)的精神,在不斷的自我欣賞中積累資本,提升自我人格的魅力。我們不要自大,不要勤奮,不要有上進(jìn)心,不要追求自己的想法。當(dāng)然,在閑暇的時候,你永遠(yuǎn)不會忘記和大家聚在一起聊天,偶爾參加娛樂活動,豐富生活,增進(jìn)彼此的感情。
七、實踐總結(jié)
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第11篇這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,建筑裝飾工程實習(xí)報告。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。實習(xí)期間主要對肅寧緯南中路、官廳、河北分公司等移動通信營業(yè)廳及河北建設(shè)服務(wù)中心的電氣安裝進(jìn)行預(yù)算實習(xí),實習(xí)報告《建筑裝飾工程實習(xí)報告》。
實習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實踐,河北建設(shè)服務(wù)中心位于石家莊新華西路離我實習(xí)的公司不遠(yuǎn),所以為我在工地實習(xí)創(chuàng)造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的知識。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
心得體會:
通過實習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第12篇實習(xí)簡況.
實習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等.
(一)建筑學(xué)知識
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析.
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn).運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法.
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求.
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造.
(三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況.
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi).在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎.在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù).
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40.
(六)地基
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行。
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第13篇實習(xí)的五十天很快就要結(jié)束了。再回首這豐收的一個月,我感到十分的欣慰,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。為了表達(dá)自己收獲的喜悅,我將分開幾個部分講一下自己的感受報告實習(xí)的情況:
一、公司介紹
裝飾工程有限公司是一家集設(shè)計,施工為一體的大型專業(yè)化公司,專門從事高端產(chǎn)品,經(jīng)過20xx年的高速發(fā)展,合成行已經(jīng)成為國內(nèi)知名的裝飾企業(yè),具有國內(nèi)一流的工程設(shè)計和管理水平,設(shè)計作品多次獲國內(nèi)外大獎,十多年來公司先后承擔(dān)過酒店,會所,別墅,寫字樓等大型室內(nèi)外裝飾工程,工程業(yè)務(wù)遍及全國十多個省市,積累了豐富的施工經(jīng)驗和雄厚的技術(shù)實力,。
公司的主要業(yè)務(wù)有
與各大房地產(chǎn)商合作,做酒店,會所,別墅,寫字樓等大型業(yè)務(wù)的精裝修。
公司特點(diǎn)及優(yōu)勢
①即設(shè)計與施工為一體,有國內(nèi)頂級設(shè)計室和龐大專業(yè)的技術(shù)工人。
②靈敏的信息來源,和可靠的業(yè)務(wù)來源。
③良好的信譽(yù)
④雄厚的技術(shù)力量
⑤高素質(zhì)的人才結(jié)構(gòu)
二、在公司的工作情況
能在這么有實力的裝飾公司實習(xí)我十分的高興。我也十分的珍稀這樣來之不易的機(jī)會,好好的向同事們學(xué)習(xí)增長自己的知識與經(jīng)驗。
在的這五十天我是慢慢的進(jìn)入工作角色的,由開始的學(xué)習(xí)簡單的繪圖到成為同事們的助理,再到參與到項目中來,干一些有用的事情。這些漸漸的進(jìn)步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是知識,還得到了走向社會的自信,下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:
我在的這五十天里,一直跟項目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的,花費(fèi)了三天時間,手繪草圖,量尺寸,用于做的竣工圖,寫竣工報告。實習(xí)期間有外出考察,外出考察的主要任務(wù)就是考察下一期的工地以及消費(fèi)市場,做好記錄和拍照工作。
還有其他時間我的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識,以免以后的工作中設(shè)計出來的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標(biāo)準(zhǔn)。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設(shè)計的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細(xì)節(jié),以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中不出笑話,不出差錯,在設(shè)計的道路上要比別人早一步,做的.更好更周到。
當(dāng)我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之后,經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機(jī)做改前大樣圖,然后聽從經(jīng)理,工長和監(jiān)理的意見做改動后的圖紙,接下來做該改動地方的技術(shù)變更書面說明等。
我最高興的事莫過于參與了這次項目的竣工圖繪制工程,我負(fù)責(zé)了整整一層樓的平面繪制工作,這對我來說是一個巨大的考驗,我用了兩天拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,用了三天上機(jī)繪制。經(jīng)過最后一周的努力,我把自己制做的圖紙上交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)對我的工作十分的滿意,這也使我信心倍增,對未來十分的憧憬。
這次實習(xí)過程我學(xué)了一些從未接觸過的東西,我有一種體會就是:知識沒有界限,只要你肯學(xué)就肯定能進(jìn)入到這個知識的領(lǐng)域中來。這對我以后的工作生活是一個很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!
三、實習(xí)感想
經(jīng)過一個多月艱苦而又快樂的實習(xí)旅程我滿載而歸。我不僅僅學(xué)會到了裝飾行業(yè)的更多知識,把裝飾設(shè)計的理論和實際緊密的聯(lián)合起來,我得到更加寶貴的東西就是經(jīng)驗與自信,我不再害怕社會激勵競爭。我現(xiàn)在喜歡上了暴風(fēng)雪的洗禮,我會真誠的對待以后的每一件事和每一個人。相信有了這次實習(xí)的成功經(jīng)歷,我會在以后的崗位上走的更穩(wěn),做得更好!
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第14篇10月10日,實習(xí)第一天,按實習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大紀(jì)念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度。
10月11號上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大紀(jì)念館。整個南京大紀(jì)念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達(dá)外國侵略者給中國帶來的巨大苦難。南京大紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計,它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大中死去的窮苦百姓,而整個建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。
室內(nèi)設(shè)計在運(yùn)用展板展覽的同時,也運(yùn)用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境。大廳的設(shè)計讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時做設(shè)計時總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。
除此之外,對于南京大這件事也有了更深一步的認(rèn)識,總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。
10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計的中山陵建筑群標(biāo)志著中國建筑師第一次在國際大型設(shè)計競賽中獲得頭獎,而他本人克盡職守,盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法,這次終于如愿以償。整個中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大,開始進(jìn)入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會讓你感到生機(jī)勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場,發(fā)現(xiàn)廣場的四周都被樹木所籠罩起來。
剛走進(jìn)中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個避雨處。不久,雨勢漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場到達(dá)博愛坊一個寫有博愛字樣的巨大牌坊,構(gòu)成了整個山門的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長青樹木雪松,博愛一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過一個門樓即到293級臺階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺被完全隱藏了起來,走上臺階到達(dá)頂端向下看去看不到下面的平臺,這種由于梯段坡度造成的強(qiáng)烈視覺效果對比讓建筑物的紀(jì)念性進(jìn)一步凸顯出來。從最高一級平臺向下望去,只能看見平臺,四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過,人的偉大被襯托出來,昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個建筑平面是對稱的,方向性十分明顯,這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結(jié)合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個單純的建筑,單純的讓人感動。
10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實地測量,最后總結(jié)。第一次對這類尺度有了初步地了解。
10月14日,參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。在此處,我們看到了美國設(shè)計師斯蒂文霍爾設(shè)計的未來主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,后現(xiàn)代代表人物磯崎新設(shè)計的會議中心,中國建筑設(shè)計師劉家琨設(shè)計的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第15篇驗收,才可進(jìn)行飾面板的安裝。
(3)飾面板的安裝
吊頂飾面板的種類主要有石膏板和木材板兩大類,都要求板面平整,無凹凸,無斷裂,邊角整齊。
飾面板的安裝方法主要有圓釘固定法和木螺絲固定法兩種,其中圓釘固定法主要用于木材飾面板安裝,施工速度快;術(shù)螺絲固定法主要用于石膏板飾面板,以提高板材執(zhí)釘能力。
安裝飾面板應(yīng)與墻面完全吻合,有裝飾角線的可留有縫隙,飾面板之間接縫應(yīng)緊密。
吊頂時應(yīng)在安裝飾面板時預(yù)留出燈口位置。飾面板安裝完畢,還需進(jìn)行飾面的終飾作業(yè),常用的材料為乳膠漆及壁紙,其施工方法同墻面施工。
電路施工工藝流程
電路改造的施工
木地板施工工藝流程
一、木地板裝飾的做法
粘貼式木地板:
在混凝土結(jié)構(gòu)層上用15毫米厚1:3水泥砂漿找平,現(xiàn)在大多采用不著高分子粘結(jié)劑,將木地板直接粘貼在地面上。
實鋪式木地板:
實鋪式木地板基層采用梯形截面木擱柵(俗稱木楞),木擱柵的間距一般為400毫米,中間可填一些輕質(zhì)材料,以減低人行走時的空鼓聲、并改善保溫隔熱效果。為增強(qiáng)整體性,木擱柵之上鋪釘毛地板,最后在毛地板能上能下打接或粘接木地板。
在木地板一墻的交接處,要用踢腳板壓蓋。為散發(fā)潮氣,可在踢腳板上開孔通風(fēng)。
架空式木地板:
架空式木地板是在地面先砌地壟墻,然后安裝木擱柵、毛地板、面層地板。因家庭居室高度較低,這種架空式木地板很少在家庭裝飾中使用。
二、木地板裝飾的基本工藝流程
粘貼法施工工藝為:
基層清理涂刷底膠彈線、找平鉆孔、安裝預(yù)埋件安裝毛地板、找平、刨平釘術(shù)地板、找平、刨平釘踢腳板刨光、打磨油漆上蠟。
強(qiáng)化復(fù)合地板施工工藝:
清理基層鋪設(shè)塑料薄膜地墊粘貼復(fù)合地板安裝踢腳板。
實鋪法施工工藝為:
基層清理彈線鉆孔安裝預(yù)埋件地面防潮、防水處理安裝木龍骨墊保溫層彈線、釘裝毛地板找平、刨平釘木地板、找平、刨平裝踢腳板刨光、打磨油漆上蠟。
三、木地板施工要領(lǐng)
實鋪地板要先安裝地龍骨,然后再進(jìn)行木地板的鋪裝。
龍骨的安裝方法:應(yīng)先在地面做預(yù)埋件,以固定木龍骨,預(yù)埋件為螺栓及鉛絲,預(yù)埋件間距為800毫米,從地面鉆孔下入。
木地板的安裝方法:實鋪實木地板應(yīng)有基面板,基面板使用大芯板。
地板鋪裝完成后,先用刨子將表面刨平刨光,將地板表面清掃干凈后涂刷地板漆,進(jìn)行拋光上蠟處理。
所有木地板運(yùn)到施工安裝現(xiàn)場后,應(yīng)拆包在室內(nèi)存放一個星期以上,使木地板與居室溫度、濕度相適應(yīng)后才能使用。
木地板安裝前應(yīng)進(jìn)行挑選,剔除有明顯質(zhì)量缺陷的不合格品。將顏色花紋一致的鋪在同一房間,有輕微質(zhì)量缺欠但不影響使用的,可擺放在床、柜等家具底部使用,同一房間的板厚必須一致。購買時應(yīng)按實際鋪裝面積增加10%的損耗一次購買齊備。
鋪裝木地板的龍骨應(yīng)使用松木、杉木等不易變形的樹種,木龍骨、踢腳板背面均應(yīng)進(jìn)行防腐處理。
鋪裝實木地板應(yīng)避免在大雨、陰雨等氣候條件下施工。施工中最好能夠保持室內(nèi)溫度、濕度的穩(wěn)定。
同一房間的木地板應(yīng)一次鋪裝完,因此要備有充足的輔料,并要及時做好成品保護(hù),嚴(yán)防油潰、果汁等污染表面。安裝時擠出的膠液要及時擦掉。
四、注意事項
木地板粘貼式鋪貼要確保水泥砂漿地面不起砂、不空裂,基層必須清理干凈。
基層不平整應(yīng)用水泥砂漿找平后再鋪貼木地板?;鶎雍什淮笥?5%。
粘貼木地板涂膠時,要薄且均勻。相臨兩塊木地板高差不超過1毫米。
墻面裝飾工藝流程
天然花崗巖、大理石墻面構(gòu)造和施工工藝
天然花崗巖、大理石板材墻面構(gòu)造:
天然石材較重,為保證安全,一般采用雙保險的辦法,即板材與基層用銅絲綁扎連接,再灌水泥砂漿。飾面板材與結(jié)構(gòu)墻間隔3~5厘米,作為灌漿縫,灌交時每次灌入高度20厘米左右,實凝后繼續(xù)灌注。
2.天然花崗巖、大理石板材墻面施工工藝:
基層處理安裝基層鋼筋網(wǎng)板材鉆孔綁扎板材灌漿嵌縫拋光。
(二)青石板墻面構(gòu)造和施工工藝
青石板墻面構(gòu)造和施工工藝可采用與釉面磚類似的方法粘貼。青石板吸水率高,粘貼前要用水浸透。
家庭裝飾中局部使用小規(guī)格石材和人造石材均可參照釉面磚粘貼方法。
貼面類墻面裝飾工藝流程
(一)貼面類裝飾基本工藝流程
1.粘貼釉面磚:
基層清掃處理抹底子灰選磚浸泡排磚彈線粘貼標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)粘貼瓷磚勾縫擦縫清理。
2.粘貼陶瓷錦磚:
清理基層抹底子灰排磚彈線粘貼揭紙擦縫。
3.施工要點(diǎn)
基層處理時,應(yīng)全部清理墻面上的各類污物,并提前一天澆水濕潤?;炷翂γ鎽?yīng)鑿除凸起部分,將基層鑿毛,清凈浮灰。或用107膠的水泥砂漿拉毛。抹底子灰后,底層6~7成干時,進(jìn)行排磚彈線。
正式粘貼前必須粘貼標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn),用以控制粘貼表面的平整度,操作時應(yīng)隨時用靠尺檢查平整度,不平、不直的,要取下重粘。
瓷磚粘貼前必須在清水中浸泡兩小時以上,以磚體不冒泡為準(zhǔn),取出晾干待用。
鋪粘時遇到管線、燈具開關(guān)、衛(wèi)生間設(shè)備的支承件等,必須用整磚套割吻合。
鑲貼完,用棉絲將表面擦凈,然后用白水泥漿擦縫。
4.注意事項
1.基層必須清理干凈,不得有浮土、浮灰。舊墻面要將原灰漿表層清凈。
2.瓷磚必須浸泡后陰干。因為干燥板鋪貼后,砂漿水分會很快被板塊吸走,造成水泥砂漿脫水,影響其凝結(jié)硬化,發(fā)生空鼓、起殼等問題。
木龍骨隔斷墻的施工工藝流程
1.木龍骨隔斷墻的施工程序
清理基層地面彈線、找規(guī)矩在地面用磚、水泥砂漿做地枕帶(又稱踢腳座)彈線,返線至頂棚及主體結(jié)構(gòu)墻上立邊框墻筋安裝沿地、沿頂術(shù)楞立隔斷立龍骨釘橫龍骨封罩面板,預(yù)留插座位置并設(shè)加強(qiáng)墊木罩面板處理。
2.木龍骨隔斷墻施工要點(diǎn)
木龍骨架應(yīng)使用規(guī)格為40毫米70毫米的紅、白松木。立龍骨的間距一般在450~600毫米之間。
安裝沿地、沿頂木楞時,應(yīng)將術(shù)楞兩端伸入磚墻內(nèi)至少l20毫米,以保證隔斷墻與原結(jié)構(gòu)墻連接牢固。
漆涂料施工工藝流程
1.主要施工工藝
(1)清漆施工工藝:
清理木器表面磨砂紙打光上潤泊粉打磨砂紙滿刮第一遍膩子,砂紙磨光滿刮第二遍膩子,細(xì)砂紙磨光涂刷油色刷第一遍清漆拼找顏色,復(fù)補(bǔ)膩子,細(xì)砂紙磨光刷第二遍清漆,細(xì)砂紙磨光刷第三遍清漆、磨光水砂紙打磨退光,打蠟,擦亮。
(2)混色油漆施工工藝:
首先清掃基層表面的灰塵,修補(bǔ)基層用磨砂紙打平節(jié)疤處打漆片打底刮膩子涂干性油第一遍滿刮膩子磨光涂刷底層涂料底層涂料干硬涂刷面層復(fù)補(bǔ)膩子進(jìn)行修補(bǔ)磨光擦凈第三遍面漆涂刷第二遍涂料磨光第三遍面漆拋光打蠟。
2.施工要點(diǎn)
清油涂刷的施工規(guī)范
打磨基層是涂刷清漆的重要工序,應(yīng)首先將木器表面的塵灰、油污等雜質(zhì)清除干凈。
上潤油粉也是清漆涂刷的重要工序,施工時用棉絲蘸油粉涂抹在木器的表面上,用手來回揉擦,將油粉擦入到木材的察眼內(nèi)。
涂刷清油時,手握油刷要輕松自然,手指輕輕用力,以移動時不松動、不掉刷為準(zhǔn)。
涂刷時要按照蘸次要多、每次少蘸油、操作時勤,順?biāo)⒌囊?依照先上后下、先難后易、先左后右、先里后外的順序和橫刷豎順的操作方法施工。
木質(zhì)表面混油的施工規(guī)范
基層處理時,除清理基層的雜物外,還應(yīng)進(jìn)行局部的膩子嵌補(bǔ),打砂紙時應(yīng)順著木紋打磨。
在涂刷面層前,應(yīng)用漆片(蟲膠漆)對有較大色差和木脂的節(jié)疤處進(jìn)行封底。應(yīng)在基層涂干性油或清泊,涂刷干性油層要所有部位均勻刷遍,不能漏刷。
底子油干透后,滿刮第一遍膩子,干后以手工砂紙打磨,然后補(bǔ)高強(qiáng)度膩子,膩子以挑絲不倒為準(zhǔn)。涂刷面層油漆時,應(yīng)先用細(xì)砂紙打磨。
3.注意事項
(1)基層處理要按要求施工,以保證表面油漆涂刷不會失敗。
(2)清理周圍環(huán)境,防止塵土飛揚(yáng)。
(3)因為油漆都有一定毒性,對呼吸道有較強(qiáng)的刺激作用,施工中一定要注意做好通風(fēng)。
涂刷乳膠漆工藝流程
1.主要施工工藝
清掃基層填補(bǔ)膩子,局部刮膩子,磨平第一遍滿刮膩子,磨平第二遍滿刮膩子,磨平涂刷封固底漆涂刷第一遍涂料復(fù)補(bǔ)膩子,磨平涂刷第二遍涂料磨光交活。
2.施工要點(diǎn)
基層處理是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其中保證墻體完全干透是最基本條件,一般應(yīng)放置10天以上。墻面必須平整,最少應(yīng)滿刮兩遍膩子,至滿足標(biāo)準(zhǔn)要求。
乳膠漆涂刷的施工方法可以采用手刷、滾涂和噴涂。涂刷時應(yīng)連續(xù)迅速操作,一次刷完。
涂刷乳膠漆時應(yīng)均勻,不能有漏刷、流附等現(xiàn)象。涂刷一遍,打磨一遍。一般應(yīng)兩遍以上。
3.注意事項
(1)膩子應(yīng)與涂料性能配套,堅實牢固,不得粉化、起皮、裂紋。衛(wèi)生間等潮濕處使用耐水膩子。
(2)涂液要充分?jǐn)噭?,粘度太大可適當(dāng)加不,粘度小可加增稠劑。
(3)施工溫度高于10攝氏度。室內(nèi)不能有大量灰塵。最好避開雨天。
地面工程施工工藝流程
一、石材地面裝飾構(gòu)造:
室內(nèi)地面所用石材一般為磨光的板材,板厚20毫米左右,目前也有薄板,厚度在10毫米左右,適于家庭裝飾用。每塊大小在300毫米300毫米~500毫米500毫米??墒褂帽“搴?:2水泥砂漿摻107膠鋪貼。
石材地面裝飾基本工藝流程:
清掃整理基層地面水泥砂漿找平定標(biāo)高、彈線選料板材浸水濕潤安裝標(biāo)準(zhǔn)塊攤鋪水泥砂漿鋪貼石材灌縫清潔養(yǎng)護(hù)交工。
三、施工要點(diǎn):
基層處理要干凈,高低不平處要先鑿平和修補(bǔ),基層應(yīng)清潔,不能有砂漿、尤其是白灰砂漿灰、油漬等,并用水濕潤地面。
鋪裝石材、瓷質(zhì)磚時必須安放標(biāo)準(zhǔn)塊,標(biāo)準(zhǔn)塊應(yīng)安放在十字線交點(diǎn),對角安裝。
鋪裝操作時要每行依次掛線,石材必須浸水濕潤,陰干后擦凈背面。
石材、瓷質(zhì)磚地面鋪裝后的養(yǎng)護(hù)十分重要,安裝24小時后必須灑水養(yǎng)護(hù),鋪巾完后覆蓋鋸末養(yǎng)護(hù)。
四、注意事項。
(1)鋪貼前將板材進(jìn)行試拼,對花、對色、編號,以入鋪設(shè)出的地面花色一致。
(2)石材必須浸水陰干。以免影響其凝結(jié)硬化,發(fā)生空鼓、起殼等問題。
(3)鋪貼完成后,2~3天內(nèi)不得上人。
鋪貼陶瓷地面磚基本工藝流程
1、鋪貼彩色釉面磚類:
處理基層彈線瓷磚浸水濕潤攤鋪水泥砂漿安裝標(biāo)準(zhǔn)塊鋪貼地面磚勾縫清潔養(yǎng)護(hù)。
2、鋪貼陶瓷錦磚(馬賽克)類:
處理基層彈線、標(biāo)筋攤鋪水泥砂漿鋪貼拍實灑水、揭紙撥縫、灌縫清潔養(yǎng)護(hù)。
鋪貼陶瓷地磚的施工要點(diǎn)
1、混凝土地面應(yīng)將基層鑿毛,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。2、鋪貼前應(yīng)彈好線,在地面彈出與門道口成直角的基準(zhǔn)線,彈線應(yīng)從門口開始,以保證進(jìn)口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應(yīng)彈出縱橫定位控制線。
3、鋪貼陶瓷地面磚前,應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。
4、鋪貼時,水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實。同時,用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。
5、鋪貼完2~3小時后,用白水泥擦縫,用水泥、砂子=1:1(體積比)的水泥砂漿,縫要填充密實,平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。
6、注意事項。
(1)基層必須處理合格,不得有浮土、浮灰。
(2)陶瓷地面磚必須浸泡后陰干。經(jīng)免影響其凝結(jié)硬化,發(fā)生空鼓、起殼等問題。
(3)鋪貼完成后,2~3小時內(nèi)不得上人。陶瓷錦磚應(yīng)養(yǎng)護(hù)4~5天才可上人。
建筑裝飾實習(xí)情況總結(jié)第16篇一、實習(xí)時間:
20xx年xx月xx日
二、實習(xí)目的:
綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實際,熟悉建筑工程預(yù)算的基本程序。初步掌握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行建筑工程預(yù)算的基本技能,完成課題項目的建筑工程預(yù)算。
三、工程課題:
昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建工程
四、工程簡介:
昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑,總建筑面積為平方米,建筑總高度為米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用年限為50年。
五、實習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)我們的實際情況,辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,并分發(fā)了工程設(shè)計圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在仔細(xì)分析研究圖紙后,我們擬定了預(yù)算方案,分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分,我進(jìn)行建筑部分的預(yù)算工作。建筑部分的計算步驟如下:
(1)場地平整:根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。
(2)建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計算。
(3)挖基礎(chǔ)土方:工程量以立方米計算。
(4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計算
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年大學(xué)力學(xué)專業(yè)大學(xué)物理下冊開學(xué)考試試題B卷-含答案
- 石河子大學(xué)《語言與文化》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《水工程法規(guī)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《口腔解剖生理學(xué)一》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《工程制圖》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《數(shù)字圖象處理》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《流體與工程熱力學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《俄漢筆譯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《超精密制造工程》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 合伙人開足療店合同協(xié)議書范本
- 新版現(xiàn)代西班牙語第二冊課后答案
- 光明化大理巖礦詳查報告
- 人教版九年級數(shù)學(xué)下冊 《圖形的相似》相似教學(xué)課件
- 人員支援工作申請單
- 國家開放大學(xué)實驗學(xué)院生活中的法律形考任務(wù)(一)-形考任務(wù)(一)答案
- 幼兒園教師師德師風(fēng)考核表
- 2022年江蘇省南京市棲霞區(qū)南外仙林分校小學(xué)部六上期中數(shù)學(xué)試卷
- 渠道下沉不能為了下沉而下沉
- 崇明三島現(xiàn)代農(nóng)業(yè)總體0810附件一基礎(chǔ)匯編
- 定2墻上貼著字
- 幾種離子交換裝置
評論
0/150
提交評論