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文檔簡介

工作總結(jié)范文模板高中第一篇工作總結(jié)范文模板高中第一篇學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口,半年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞學(xué)校中心和重點工作,加強作風建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將20xx年下半年的主要工作總結(jié)如下:

一、充分發(fā)揮了辦公室職能,為學(xué)校各項工作開展提供保證。

(一)發(fā)揮服務(wù)功能,搞好接待工作。

本學(xué)期學(xué)校的各方面接受上級檢查督導(dǎo)工作較多,對外交流、教研活動也比較頻繁。這樣,會務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關(guān)系到學(xué)校對外形象和聲譽的大事。作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

本學(xué)期通過校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng),在各部門和教研組的配合下成功舉行了學(xué)校未來發(fā)展“swot”分析會、“迎新年”教職工活動、與大連美國國際學(xué)校聯(lián)誼活動等一系列大型主題活動的組織和接待工作,通過上述活動的開展,使校辦公室這個重新組建的部門得到了極大的鍛煉,為以后工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。

(二)強化協(xié)調(diào)功能,促進教育教學(xué)工作。

辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習,在學(xué)習中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。本學(xué)期與政教處、團委密切配合,組建了第五屆校學(xué)生會;與教務(wù)處配合,搞好邀請專家來校講座和學(xué)科競賽工作;與校團委合作,成功開展了“青春與祖國同行”歌詠會、《我的祖國》征文活動等活動。

(三)逐步加強管理職能,做好常規(guī)考勤考核工作。

本學(xué)期逐步建立健全行政制度,制定了《得勝高中公務(wù)派車制度》《印鑒使用和管理制度》,為正常的教育教學(xué)工作做好秩序保證;進行了職稱評定、評優(yōu)評先工作,進行了教職工年度考核工作,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù);完成了各類報表、文件的傳達和上報等工作,為學(xué)校各項工作的開展提供了暢通的渠道。

二、半年來的工作體會和和今后的努力方向。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門,各項工作的開展都離不開校長的支持和各位同仁的指導(dǎo)。以后在工作中要加強堅持虛心聽取,逐步推進辦公室各項工作。

(二)學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,節(jié)假日、中午、晚上加班是常事,甚至有時辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。今后要堅持任勞任怨的工作作風,做好全局的服務(wù)工作。

(三)由于辦公室工作人員是兼職教師,所以工作的主要精力多用于班級教學(xué)、日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面,主動咨詢參謀、督察嚴重不夠。在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

回顧本學(xué)期的工作,深感任重而道遠,展望下學(xué)期工作,信心百倍,深信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各部門的配合下,辦公室的工作將會取得更大的成績!

工作總結(jié)范文模板高中第二篇一、認真培養(yǎng)和選拔班干部。

要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實際對他們加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;盏?,學(xué)習成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強思想教育。

作為學(xué)生,學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,還要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學(xué)生對學(xué)習積極性不高,上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學(xué)生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學(xué)會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔,避免學(xué)生負擔太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在我八(3)班,后進生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每位后進生學(xué)習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

四、適當?shù)纳埔鈶土P。

八(3)班作為學(xué)校的一個普通班級,我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對一些違反紀律同學(xué)適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習成績提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學(xué)生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習

我利用課余時間與學(xué)生交談,了解他們學(xué)習、生活等情況,經(jīng)常到班級看看他們的紀律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。

總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

工作總結(jié)范文模板高中第三篇xx年,本人負責稅收管理工作,在分局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和股室同志的大力幫助下,已圓滿完成了各項工作任務(wù)。一年來,本人的工作情況如下:

一、以學(xué)習為本,努力提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)

人生在世,要安身立命,惟有學(xué)習最重要。我牢固樹立”終身學(xué)習”的觀點,也時刻把學(xué)習作為提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的頭等大事來抓。在學(xué)習過程中,我努力做到”三學(xué)”即學(xué)政治、學(xué)科技古學(xué)業(yè)務(wù)。

在政治學(xué)習方面,我重點抓好十九大精神的學(xué)習,從精神的領(lǐng)會,到思想的剖析,到問題的整改,一環(huán)扣一環(huán),一絲不茍。在學(xué)習期間,我記下了2萬余字的讀書筆記,撰寫了1萬余字的心得體會,使自己的世界觀、價值觀、人生觀得到有益的改造。

在業(yè)務(wù)學(xué)習方面,我確定了新征管法實施細則和世界貿(mào)易組織有關(guān)知識兩大重點,積極參加培訓(xùn),加緊自學(xué),做到學(xué)習有筆記,認識有體會,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、以誠信為本,努力理順各個方面的關(guān)系

在工作、生活中,我始終堅持”誠心”待人,以”誠懇”感人,以”誠實”做人。組織布置的工作無條件地服從,全局利益無條件地維護,對工作沒有陽奉陰違,對同事沒有里外是非,祥和為上,熱情待人。

在與納稅人打交道的過程中,納稅人常常會提出一些難以答復(fù)的政策問題,遇到這種情況,我總是先把問題記下來,然后就請教同仁或請示上級業(yè)務(wù)部門,并及時向納稅人作解答,決不糊弄納稅人,向納稅人擺架子。

三、以勤奮為本,努力完成各項工作任務(wù)

我經(jīng)常深入納稅戶調(diào)查研究,宣傳政策,特別是宣傳新征管法,義務(wù)輔導(dǎo)納稅人進行賬務(wù)處理,努力融洽征納關(guān)系。在我負責黃砂稅收管理期間,我因病住院,但我念念不忘工作,每天上午住院治療下午上班。

根據(jù)管理混亂、價格變化大的特點,我多次深入挖砂船進行調(diào)查摸底,宣傳政策,在此基礎(chǔ)上對挖砂船進行清理結(jié)算,共查補稅收萬余元,特別是在12月份,在分局領(lǐng)導(dǎo)的支持和其他同志的配合下,經(jīng)過艱苦的努力,一舉查獲某單位少繳代扣稅款近xx萬元,全額入庫。

四、以自律為本,努力樹立良好的個人形象

在工作中,我總是告誡和提醒自己:首先做到思想上力求過硬,一是慎欲,”無欲則剛”。二是慎權(quán),杜絕”有權(quán)不用,過期作廢”的錯誤思想,正確處理好權(quán)與法、權(quán)與責、權(quán)與利的關(guān)系,堅持依法治稅。三是慎微,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不應(yīng)該做的哪怕再小也不能去做,應(yīng)該做的哪怕再小的也要去做。我時刻保持清醒頭腦,做到不以稅謀私、不以權(quán)謀私,依法辦事、依率計征,嚴格按照公務(wù)員”五要十不準”準則辦事。

一年來,我共拒納稅人吃請10余次,從沒有發(fā)生過一次”吃、拿、卡、要、報”事情,在每月分局舉行的特殊監(jiān)察員座談會上,納稅人對我的廉政行為給予高度評價。

當然,在工作中我還存在許多不足和亟待改進的問題:

一是思想上進取心不強。自走出校門,至今尚未向黨組織遞交過一份入黨志愿書。因為自己思想上一直存在著一種自卑感,認為自己的條件還遠遠不夠。

二是工作深度不夠。有時做工作因?qū)嶋H情況不了解,沒有認真調(diào)查,或滿足于現(xiàn)狀,導(dǎo)致有些工作質(zhì)量大低。

三是工作方法簡單。有許多工作,不能適應(yīng)新情況、新問題,工作方法過于陳舊,想問題辦事情沒有超前意識,主要還是學(xué)習不夠的問題。

總之,一年來,盡管本人做了很大努力,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還相去甚遠。在今后的工作中,我決心加倍努力,克服不足,恪盡職守,為分局工作的整體推進作出應(yīng)有的貢獻。

工作總結(jié)范文模板高中第四篇尚志市第二中學(xué)。多年來,在兩個文明建設(shè)方面取得了較為注目,較為出色的成績。第二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作,把它作為學(xué)校工作的一個重要組成部分,并傾注了一定的精力和財力。近幾年來,在全校師生的共同努力下,爭創(chuàng)市衛(wèi)生先進學(xué)校取得了明顯的成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全

衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要方面。它對于創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件和教學(xué)氣氛,建立優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,優(yōu)良的教學(xué)秩序,優(yōu)秀的教育質(zhì)量,提高師生的道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng),起著十分重要的作用。

學(xué)校成立了由校長擔任主任,政教主任擔任副主任,并由教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、總務(wù)處、工會、學(xué)生會等方面成員組成的學(xué)校衛(wèi)生管理委員會。在校長的帶領(lǐng)下,定期召開會議,明確工作職責,布置專項任務(wù),每年學(xué)校都將衛(wèi)生工作納入全校工作計劃中,使衛(wèi)生工作有計劃、有制度、落實到實處。

二、健全切實可行的衛(wèi)生制度

(一)、為了創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,學(xué)校制定了一系列的衛(wèi)生保潔制度。

1、建立晨掃制度。堅持每天早自習時間輪流有一個班級晨掃,清掃校園環(huán)境,以嶄新的面貌迎接新的一天的到來。

2、建立每天中午十分鐘勞動制度。利用中午的十分鐘時間,既打掃了校園和教室,又培養(yǎng)了學(xué)生的勞動習慣。

3、建立每天放學(xué)后的值日生打掃制度。由各班勞動委員進行安排,打掃完畢,要有勞動委員檢查通過,發(fā)現(xiàn)問題,及時改正。

4、建立每周一次的全校大掃除制度。規(guī)定每周一下午16:00以后全校進行大掃除,由衛(wèi)生老師和衛(wèi)生員全面檢查各班教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生,打分公布并詳細記錄備案,所評分數(shù)與文明班評比聯(lián)系起來。

5、建立文明組室值日制度。教師辦公室以年級部為單位,堅持每天小掃一次,每周大掃一次,由工會進行評比,評比結(jié)果與文明組室評比聯(lián)系起來。

這些制度的建立,使我們做到了天天有小掃,一周有大掃,每月全面徹底掃,校園環(huán)境做到了“三無”(無紙屑果殼、無痰跡,無積塵)、“四潔”(課桌椅整潔、地面整潔、門窗玻璃整潔、黑板整潔),同學(xué)們都象愛護自己的眼睛一樣愛護我們的校園。學(xué)校為了考核學(xué)生的文明習慣,曾有意識的做過這樣一個測試:在校門口放了一張紙屑,看同學(xué)是否會把它撿起。測試效果非常好,同學(xué)看到后馬上把它撿起放入垃圾箱。實踐證明,幾年來,我校的愛衛(wèi)會工作卓有成效,學(xué)生的衛(wèi)生文明習慣得到了很好的培養(yǎng)和提高,學(xué)校多次被評為日常行為規(guī)范示范學(xué)校。

(二)學(xué)校制定了定期檢查個人衛(wèi)生的制度

我們定期組織衛(wèi)生員對全校學(xué)生進行頭發(fā)、手帕、指甲的檢查,發(fā)現(xiàn)指甲長的,當場督促剪掉,幾年下來,同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣,形成了以講衛(wèi)生為光榮,不講衛(wèi)生為恥辱的好風尚。

(三)為了學(xué)生的健康,建立了飲食飲水衛(wèi)生制度

1、飲食衛(wèi)生:我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視食堂衛(wèi)生工作,新建食堂后,學(xué)校投入了專門的人力物力,現(xiàn)在,食堂硬件上去了,軟件建設(shè)也要跟上。為此,我們在食堂工作管理上下功夫。首先,從人員配備上著手,挑選素質(zhì)好的、合格的廚師和阿姨,是辦好食堂工作最基本的保證;其次,嚴格加強管理,制訂嚴格的管理制度,食堂的食品衛(wèi)生工作責任重于泰山,要求炊事人員上崗前先進行崗位培訓(xùn),將所有的規(guī)章制度、崗位責任條例發(fā)放給每個工作人員手中,先自學(xué)后宣講,讓其了解執(zhí)行規(guī)章制度、崗位責任制對食堂衛(wèi)生工作的嚴肅性和重要性,在工作中嚴格要求工作人員按照要求操作,食堂工作是一項責任性、服務(wù)性很強的工作,由于加強了管理工作,開辦至今沒發(fā)生過食物中毒事件。由于管理嚴格、服務(wù)到位、設(shè)施先進,我校食堂被評為A級食堂。

2、飲水衛(wèi)生:為了解決學(xué)生、教師的飲水問題,我校專門添置新的飲水設(shè)備,并在教學(xué)樓、辦公樓每個樓層放置電熱水器,每天由專人負責開關(guān),保證學(xué)生飲水安全和衛(wèi)生。

三、學(xué)生自主參與

我校實行分級管理制度,除了衛(wèi)生室對全校衛(wèi)生進行檢查外,每個年級部都有一個自主委員會,他們其中的一樣工作就是對本年級各班的衛(wèi)生工作進行檢查評比,同時,我們還積極參加社區(qū)服務(wù):到金愛心文明一條街、63路車隊、曹安xx街道、各里委、敬老院、醫(yī)院進行衛(wèi)生宣傳,大掃除,培養(yǎng)廣大學(xué)生的衛(wèi)生參與意識,并內(nèi)化為學(xué)生的自主意識和自覺行動。我校在20XX年評為“全國綠色學(xué)校”,全校師生自覺增強環(huán)境保護意識,提高衛(wèi)生健康工作水平。

四、定期宣傳,加強教育

定時、定期充分利用黑板報、廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗等多種形式開展衛(wèi)生宣傳,普及衛(wèi)生知識。堅持通過每月一次黑板報的形式,向?qū)W生宣傳對疾病的預(yù)防治療方法,增加學(xué)生的自我保護意識,做到每周20分鐘健康教育課課時落實,授課教師落實,教學(xué)計劃內(nèi)容落實。并與團隊結(jié)合開展主題班會,組織學(xué)生觀看錄像,擴大教育效果。

五、切實落實衛(wèi)生預(yù)防工作

認真配合_門按規(guī)定做好計劃免疫和其他疫苗的接種工作。兩年一次的糞檢工作是又臭、又臟、又累的事,近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,克服種種困難,糞檢率達98%,受到防疫部門的表揚。認真做好傳染病的預(yù)防工作,特別是在春秋季節(jié),及早及時地向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識,一旦發(fā)現(xiàn)病人,立即報告防疫部門,做好病人的隔離工作,并在防疫部門的指導(dǎo)下對教室及周圍環(huán)境進行消毒,以制止傳染病的傳播。建立晨檢制度,掌握師生的健康狀況。衛(wèi)生室每天早上統(tǒng)計學(xué)生和教職工缺勤情況,并逐一詢問缺勤原因,做好記錄,并實行追蹤隨訪制度。

工作總結(jié)范文模板高中第五篇一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善管理制度,確保學(xué)校體育工作順利有序地開展

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保證:學(xué)校體育對增強民族體質(zhì),提高民族素質(zhì)具有重要意義。我們始終辯證地認識學(xué)生學(xué)習與鍛煉的關(guān)系,堅決否定認為學(xué)校體育工作是一項軟任務(wù),學(xué)生少參加一點體育鍛煉對健康不會有什么影響,升學(xué)率才是學(xué)校的生命線的錯誤觀點,杜絕用學(xué)生的健康來換取學(xué)習成績與升學(xué)率的做法。為此,學(xué)校創(chuàng)辦伊始,就把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一,放到了學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的位置,并納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實施計劃之中。學(xué)校體育是實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展的有機組成部分之一,它不僅能強身健體,更能培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志和頑強拚搏的作風,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育作為學(xué)校落實素質(zhì)教育的一項重要工作來抓,在謝吉平校長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了由董秀龍書記負責的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱沖副教導(dǎo)負責、協(xié)調(diào)相關(guān)體育事項,并由校辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團委、年級組各部門協(xié)調(diào)配合,體育組教師具體實施訓(xùn)練、運動隊管理等,做到分工明確,責任到人,各司其責,協(xié)同配合,共同組織實施學(xué)校體育工作。

2、硬件投入,經(jīng)費保障。在區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、區(qū)教育局的大力支持下,開學(xué)前,學(xué)校投入資金400多萬用于體育場館的改建、器材的添置;開學(xué)后,學(xué)校又投入9000多元為教師和運動員添置服裝與比賽服?,F(xiàn)在400米的塑膠跑道煥然一新,學(xué)生平時訓(xùn)練用的體育設(shè)施能做到及時添置,使學(xué)校的體育硬件設(shè)施有了很大的改善,能夠保證平時訓(xùn)練的需要。在教學(xué)、校秋季、春季運動會中急需的器材、教學(xué)等資料,學(xué)校會及時地補充,確保學(xué)校各項體育工作的順利有序地開展。

3、完善了學(xué)校體育管理制度,積極落實《學(xué)校體育工作條例》:一年來,認真制定了2006~2009年學(xué)校三年體育工作規(guī)劃,制定了運動員訓(xùn)練、運動成績等經(jīng)費支出、獎勵試行方案,制定了體育教研組長職責、辦公室負責人職責,明確了體育教師備課、聽課、教學(xué)工作要求、器材室管理制度,體育教師工作量評定、獎勵制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學(xué)校的體育工作會議及體育組教研活動,明確目標,落實內(nèi)容、措施、經(jīng)費。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到體育教師能認真落實《學(xué)校體育工作條例》、《體育與健身》課程標準、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》等法規(guī)政策,使學(xué)校體育工作有序的有質(zhì)量的開展。

4、保證體育教學(xué)及運動隊的訓(xùn)練與參賽:按照二期課改規(guī)定,高一、高二每周三節(jié)體育課,高三兩節(jié)體育課,開足開齊并上好每一堂體育課,做到專課專用,學(xué)校還通過區(qū)教師進修學(xué)院研訓(xùn)部研訓(xùn)員加強對體育課的指導(dǎo)和檢查,嚴格的管理,保證了體育課的質(zhì)量。在訓(xùn)練方面,我們知道科學(xué)的訓(xùn)練方法是提高運動成績的關(guān)鍵。我們的教練員能加強平時的學(xué)習,努力提高自己的理論水平,掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,能根據(jù)各個隊員的實際情況開展科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練。特別是根據(jù)學(xué)科教學(xué)與體育訓(xùn)練的矛盾,采取了“錯時”的訓(xùn)練方法,保證了訓(xùn)練時間和強度,放學(xué)后則根據(jù)各隊員情況進行有針對性的訓(xùn)練。在提高學(xué)生運動成績的同時,教練員還注重學(xué)生的全面發(fā)展,及時了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,加強學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練、頑強拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合,以老帶新,選隊員訓(xùn)練、定名單參賽,共同訓(xùn)練、相互促進,共同提高。比賽時各部門積極配合,確保交通、餐飲等物質(zhì)到位,確保了運動會的參與。

二、加強師資隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量

1、提高體育教學(xué)質(zhì)量,師資是關(guān)鍵。新一屆華高體育教師,都具有較高的責任感和事業(yè)心,也能腳踏實地地進行工作。開學(xué)后,在體育組教研工作會議上就協(xié)商明確了每位體育教師的工作職責:帶那個運動隊,上那些班的課,做哪些工作計劃等。為了使二期課改的精神具體落實到每一節(jié)課中,教研組采用了理論與實踐相結(jié)合方式,先學(xué)習二期課改的有關(guān)精神,然后集體備課,研討學(xué)習目標的制定,探討知識點的滲透,商榷重點、難點的把握,探討教學(xué)方法的落實等。

2、學(xué)校通過請進來,走出去的方法,進一步使體育教師認識課改,理解課改,不斷探索新課程的教學(xué)方法,大力主張教師參與全國、市、區(qū)級課改培訓(xùn)、教研活動,做到先培訓(xùn)后上崗。使新的理念帶進來,指導(dǎo)、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立以人為本,健康第一的教學(xué)理念。

3、開展教學(xué)結(jié)對,并利用體育學(xué)科名師的引領(lǐng)作用,積極開展體育教學(xué)研究課,使全體體育教師積極主動地參與到課改教學(xué)中來。今年3月楊秀英老師開了一節(jié)“我能行”為主題的單杠內(nèi)容的研究課,受到了同行的肯定。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動,以促進青年教師的快速成長,體育組青年教師積極參與了相關(guān)的活動。新教師吳國文老師獲教學(xué)三等獎。

4、教學(xué)上要求統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合高中生的特點,采用“處方式”教學(xué),學(xué)生在體育課上,體育知識面拓寬了、運動技能改善了,身體素質(zhì)加強了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

5、我校體育老師相互配合,老教師帶領(lǐng)新教師共同提高,我們的許多青年教師迅速成長起來,業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大提高,在06年區(qū)中小學(xué)“四課評比”活動中,我們獲集體一等獎,秋敏老師“說課”一等獎,何茵老師“上課”一等獎,區(qū)高一優(yōu)質(zhì)課評比中洪劍麾老師獲一等獎。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎。

三、堅持體教結(jié)合,豐富學(xué)生的課外活動,形成學(xué)校體育特色

一年多來,我校體育工作堅持面向全體學(xué)生,做到課內(nèi)外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,有效地強化了學(xué)生體育意識,發(fā)展了學(xué)生的體育能力。為了保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,學(xué)校按照上級規(guī)定堅持“三課、三操、兩活動”。特別是下半年,學(xué)校結(jié)合本校的特點,加強早操的質(zhì)量監(jiān)控,由原來的兩路縱隊入場變化成四路縱隊跑步入場,效果明顯提高。學(xué)校上半年學(xué)校組織開展了春季學(xué)校運動會。下半年開展了項目比較齊全的校田徑運動會以及高一年級籃球賽、高二年級足球賽和各年級踢跳比賽。在運動項目上,根據(jù)學(xué)生的特點、興趣和課改的要求,設(shè)置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項目,例如陽光伙伴、運球接力、拔河、足球繞桿射門等活動項目,極大地調(diào)動了學(xué)生參與健康鍛煉的積極性和熱情。對體育運動方面有特長的學(xué)生,學(xué)校積極組建校運動隊,安排專職教師輔導(dǎo)訓(xùn)練,做到合理安排時間,認真制定訓(xùn)練計劃,科學(xué)地組織訓(xùn)練,落實時間、內(nèi)容、場地設(shè)施和人員,有效保證了學(xué)校的競技水平。現(xiàn)在學(xué)校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項目的校運動隊,并在各級各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上,孫超譽同學(xué)獲重劍個人第三名。區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上男女隊均由去年的團體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎。足球隊在獲得區(qū)第一名的基礎(chǔ)上,代表松江區(qū)參加市比賽的決賽第五名的好成績;馬拉松在區(qū)也取得團體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學(xué)參加的上海市中學(xué)生田徑比賽也取得了較好的成績。今年并有8名同學(xué)體育達線、其中孫超譽、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學(xué)考上了體育院校。殷國明獲區(qū)體育先進個人。本學(xué)年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學(xué)生健美操課中實施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程,以備在高一同學(xué)中開展設(shè)施。

四、教育科研

“以科研促教學(xué)”是教師提升教學(xué)能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地,體育教師能在課堂中不斷調(diào)適自己,利用教研活動,相互切磋、探討、提高,課后不斷反思,修正。楊秀英老師主持了校級課題“體育教師課堂教學(xué)行為的研究”,在《松江教育》發(fā)表了《雙杠教學(xué)中如何克服學(xué)生心理障礙》的論文,另外有陳敏的《體育課堂中人際關(guān)系的現(xiàn)狀與構(gòu)建策略》(區(qū)二等獎、市三等獎)、何茵的《高中女生創(chuàng)編組織游戲的實踐與研究》(區(qū)三等獎)、楊秀英的《中學(xué)優(yōu)秀體育教師教學(xué)行為個案研究》(市三等獎)、《健美操基礎(chǔ)訓(xùn)練對提升學(xué)生健美操表現(xiàn)力的研究》被選送到區(qū)、市參加體育教學(xué)論文的評選,并獲得了較好的成績。

我校的體育工作在不斷完善,教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升,學(xué)生參與體育運動的積極性不斷提高,我們要樹立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的良好習慣,使學(xué)生的體質(zhì)健康標準及格率達。在教學(xué)中讓學(xué)生健身與動腦相結(jié)合,自主鍛煉與修正技術(shù)相結(jié)合。在群體活動中我校的行動口號是“人人有項目,班班有團隊,級級有比賽”。在群體活動與年級為單位的比賽中挑選體育精英進行運動隊的訓(xùn)練,爭取在區(qū)、市的比賽中取得優(yōu)異的成績。

工作總結(jié)范文模板高中第六篇時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧20__年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生__人,非學(xué)歷生__人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上:

我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風上:

認真仔細的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,用心主動的做好招生工作。

三、在工作潛力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。

招生年終工作總結(jié)范文精選3

根據(jù)學(xué)校工作計劃,本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實習、見習、技能鑒定的實際狀況,用心有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就半年來的工作總結(jié)如下:

一、開展的工作

(一)招生工作

1、20__秋季招生

根據(jù)《關(guān)于加強我縣中職招生工作的意見》,我處也制定了相應(yīng)的《明溪職業(yè)中學(xué)20__年秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的狀況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大考生、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據(jù)十個初中學(xué)校分十個小組,在學(xué)生填報志愿前,學(xué)校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學(xué)生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學(xué)生交流溝通,做超多的動員工作,我校的幼教專業(yè)、機械制造專業(yè)的班級順利開班。

2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴大招生范圍,校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師用心主動的到臨縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,林畬、白蓮均有學(xué)生到我校就讀,部分教師也因此獲得了必須數(shù)額的招生獎金。

3)招生具體成果

因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校20__年秋季,共招了695人。

2、有力措施:

1)20__春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又到達很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進程,對招生經(jīng)費實行包干調(diào)配。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生職責落實到個人。

4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進程。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎勵機制。

(二)學(xué)生實習工作

1、__年10月份,高三幼教班的同學(xué)到明溪縣實驗幼兒園實習,經(jīng)過一個月的實踐,她們?yōu)榫蜆I(yè)打下堅實的基礎(chǔ),部分學(xué)生在實驗幼兒園受到老師的好評。

2、本學(xué)期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機制,機械制造班的學(xué)生到格萊爾玻璃有限公司頂崗實習,學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗了生活,還能領(lǐng)到必須的實習報酬。

(三)培訓(xùn)工作

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年帶給創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合明溪縣勞動和社會保障局開辦了8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)了230人,其中有90人已順利開辦了小企業(yè)。

2、陽光工程培訓(xùn)

本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)潛力,從9月到12月份,對農(nóng)村勞動力進行陽光工程培訓(xùn),共開設(shè)了村級

動物防疫、沼氣工、竹木加工、農(nóng)機維修、機防手、畜禽繁殖六個專業(yè),工培訓(xùn)了600人,經(jīng)培訓(xùn)后,全部都獲得了培訓(xùn)證書。其中有100人獲得動物防疫員初級鑒定證書,100人獲得家畜飼養(yǎng)工初級鑒定證書、25人獲得農(nóng)機維修初級鑒定證書。

3、財會電算化培訓(xùn)

20__年7月,我校受財政局委托,開展了財會電算化培訓(xùn),工培訓(xùn)了30人。

4、農(nóng)保計算機操作培訓(xùn)

20__年11月,我校收勞動和社會保障局委托,開了一期農(nóng)保計算機操作培訓(xùn),共培訓(xùn)了23人。

5、YBC海西青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

20__年12月,我校與共青團明溪縣委員會合作,開辦了一期YBC海西青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有150人參加培訓(xùn)。

6、煙花爆竹安全燃放培訓(xùn)

20__年12月,受縣安監(jiān)局的委托,我校開辦了一期煙花爆竹安全燃放培訓(xùn),提高了他們的對煙花爆竹統(tǒng)一管理的意識,增強了培訓(xùn)學(xué)員的安全燃放煙花爆竹的潛力。

(四)技能鑒定工作

20__年9月26日,我校與縣勞動和社會保障局合作,組織巧當嘉超市的員工參加營業(yè)員技能鑒定,共有72獲得營業(yè)員初級鑒定證書。

總之,本學(xué)期培訓(xùn)處圓滿的完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),充分發(fā)揮了職教中心培訓(xùn)部門的重要作用,我處將繼續(xù)努力,做好各項工作。

工作總結(jié)范文模板高中第七篇在上級政府和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校“兩基”水平,迎接國家對我校“兩基”工作的督導(dǎo)檢查,堅持實事求是的原則,“全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”迎國檢的契機,進一步調(diào)動全體教師的積極性,把全校的各項工作提高到一個新水平,推動我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、本學(xué)期學(xué)校基本情況介紹

馮三一中是一所初級中學(xué),占地面積15000平方米,校舍建筑面積8580平方米。目前學(xué)校有17個班級,學(xué)生總數(shù)935名,在編教師53名,_黨員14名。中學(xué)高級教師3名,中級教師10名;縣級骨干教師1名,鎮(zhèn)級骨干教師6名、學(xué)科帶頭人3名。近年來學(xué)校加強教育教學(xué)管理和師資隊伍建設(shè),辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校教風、學(xué)風、校風正逐步走向良性循環(huán)的軌道。領(lǐng)導(dǎo)重視,及時成立了以校長為組長的“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),科學(xué)指導(dǎo),扎實落實“兩基”工作及教育教學(xué)等各項工作。成效明顯。

二、工作完成情況

1、控輟保學(xué)方面:我校x年-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生總數(shù)1011人,第二學(xué)期學(xué)生總數(shù)935人:其中休學(xué)3人、鎮(zhèn)內(nèi)外轉(zhuǎn)入5人、轉(zhuǎn)出18人、職教40人、暫輟學(xué)數(shù)=(1011+5)-(18+3)-40-935=20人。

2、師資水平:(1)、我校師生比例按省頒標準配置,無代課教師。(2)、專任教師中,取得本科學(xué)歷的22人,達;(3)、教師學(xué)歷提高按學(xué)科結(jié)構(gòu)規(guī)劃進行,各學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。(4)、x年新增教師學(xué)歷達標率100%。(5)正副校長各一名,崗位培訓(xùn)合格率100%。

3、辦學(xué)條件:(1)、學(xué)?,F(xiàn)有校舍建筑面積15000平方米,生均9﹒18平方米,校園校舍面積達標。(2)、圖書室藏書1x冊,生均冊(按要求差2014冊)。(3)、理化生實驗室各一間,實驗儀器配備基本達到相應(yīng)標準,實驗開出率已達普實標準,即:演示實驗為95%以上、學(xué)生分組實驗開出率達90%以上。建有多功能教室、多媒體教室等遠程教育資源,80%的教師掌握了現(xiàn)代教學(xué)手段,文體衛(wèi)教學(xué)設(shè)備齊全。(4)、學(xué)生人人有標準的課桌凳,學(xué)校已達到“五化三園”的要求。

4、教育經(jīng)費:(1)、學(xué)校做到了按政策性收費,無亂收濫支現(xiàn)象。(2)、教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行“直達”的管理體制,教師工資能按月足額發(fā)放。(3)、合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。(4)、認真落實“兩免一補”政策。

5、教育教學(xué)質(zhì)量:(1)、堅持全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》,開足課時,開齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開展課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。體育達標率、各學(xué)科合格率均達95%;畢業(yè)率達90%以上。參加升學(xué)的畢業(yè)生中考成績:500分以上的18人、全校中考平均分分,再創(chuàng)歷史新高。職教就讀學(xué)生41人,尚差12人。(2)、減輕學(xué)生課業(yè)負擔,學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉達國家標準,無重點班現(xiàn)象;無留級生和補習生;(3)、建立以德育為首,課改為載體的管理評價制度。教師全員參加了“三新一德”的培訓(xùn),素質(zhì)教育取得了較好的成效。

6、執(zhí)法要求:我校制定了政治學(xué)習制度和“控輟保學(xué)”措施,充分利用政治學(xué)習時間組織教師學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),主要采取“一幫一”的情感關(guān)愛辦法動員輟學(xué)生返校和控制“學(xué)困生”和“易輟生”輟學(xué)。

認真學(xué)習并執(zhí)行《教師法》和《貴州省教師條例》,尊重教師人格,維護教師權(quán)利,對取得突出成績的教師都給予了表彰或獎勵。

認真貫徹落實《貴州省深化中小學(xué)人事制度改革的實施意見》,建立了聘任制度,實行了聘任制。

7、規(guī)范管理:(1)、我校堅持把“兩基”工作擺到學(xué)校工作的首位,把“兩基”迎國檢工作放到壓倒一切工作的工作。各級對我?!皟苫庇瓏鴻z工作檢查所指出的問題,我校都要及時反饋在教職工中,制定整改方案,認真做好部署,限時進行整改。

(2)、重視學(xué)校日常管理。平時,我校特別重視的是學(xué)校安全隱患的排查、安全知識教育、體育與健康教育、學(xué)生宿舍與食堂的安全與衛(wèi)生、廁所的衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、實驗室與圖書室的管理、計算機室與遠教室的管理、學(xué)生變動情況及學(xué)籍的管理、校外借宿生(或留守學(xué)生)的管理、財經(jīng)財產(chǎn)的管理以及計劃、總結(jié)和制度的管理等。(3)、強化教學(xué)管理。我校主要依據(jù)《貴陽市普通中小學(xué)管理工作規(guī)程》,認真做好教學(xué)計劃(即學(xué)科教學(xué)計劃、教研計劃、校本培訓(xùn)計劃)的管理,嚴格基本教學(xué)環(huán)節(jié)全過程執(zhí)行情況的管理,做好教學(xué)質(zhì)量的管理,加強教科研(特別是校本教研)的管理。

(4)、加強師資隊伍管理。我校制定了教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,完善了崗位目標考核制度和專任教師技術(shù)職務(wù)評聘制度。今年,嚴格按照《開陽縣教育局關(guān)于開展“師德專項教育年”活動實施意見的通知》要求,扎扎實實地開展了第一、二、三階段的活動,安排了第四階段的工作,通過學(xué)習培訓(xùn)、評議整改,學(xué)校管理進一步得到加強,教師行為更加規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生、為學(xué)生的健康成長筑牢基座的信念更加堅強。

(5)、重視學(xué)生管理。我校有健全的德育工作隊伍,有學(xué)生日常學(xué)習與活動管理制度,每學(xué)期都有德育工作計劃與德育活動安排,堅持對學(xué)生開展德育序列化教育活動,有工作檢查記錄、活動評價,表彰了先進事跡,獎勵了先進個人。

(6)、校園文化建設(shè)引起了足夠重視。我校依據(jù)《貴陽市中小學(xué)校園文化建設(shè)基本要求》,結(jié)合本校實際,著重在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、精神建設(shè)和制度建設(shè)方面下了功夫,育人環(huán)境發(fā)生了很大變化,安全、和諧、綠色的校園基本形成。

三、采取的措施

(一)在“控輟保學(xué)”方面:一是建立家庭與學(xué)校溝通的平臺,利用電話保障聯(lián)系暢通,適時掌握學(xué)生思想動向,及時采取措施進行補救,盡量將易輟學(xué)學(xué)生思想撲滅在萌芽狀態(tài);

二是實施班級捆綁式,學(xué)校和班主任及任課教師簽訂目標責任書,“控輟保學(xué)”工作直接與教師的評先、評優(yōu)、晉級掛鉤;

三是各班建立易輟學(xué)生名單、單親家庭學(xué)生名單、殘疾家庭學(xué)生名單、留守學(xué)生名單、學(xué)習困難學(xué)生名單、孤兒學(xué)生名單。盡量做好學(xué)生及家長的思想動員工作,同時進行了師生“一幫一”、“一幫二”的結(jié)對子的幫扶包?;顒?

四是進村入戶做賴心細致的思想動員工作,對工作難度大的,請求當?shù)卮甯刹繀f(xié)助做思想工作;

五是對經(jīng)多次做思想動員工作無效的學(xué)生,學(xué)校及時造冊報教育室和鎮(zhèn)政府。

(二)以德促教,以教促改,煉就時代師魂。

首先學(xué)校十分重視在校教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),采取相應(yīng)的鼓勵措施,如調(diào)節(jié)工作任務(wù),創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類的培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;二是狠抓“師德師風”建設(shè)工作,提高教師的德育素養(yǎng),以德促教;三是評推學(xué)科帶頭人,打造骨干精英,營造競爭氛圍。目前已形成一支學(xué)歷達標、思想相對穩(wěn)定合格的教師隊伍。

1、全校教師除按上級要求完成自己的本職工作外,還以教研組為單位在校內(nèi)外開展各式各樣的教研活動,積極參加教育部門組織的各種學(xué)習培訓(xùn),以不斷提高自己的教育教學(xué)能力,積極參加各類學(xué)歷提高培訓(xùn),以提高自己的文化素質(zhì),拓寬自己的知識面,增強自己的綜合能力?,F(xiàn)在我校初中部教師取得本科學(xué)歷的達,取得中高級職稱的13人,占教師總數(shù)的,凡取得專業(yè)技術(shù)資格證的教師,都與學(xué)校簽訂聘任(用)合同。

2、有計劃有組織地認真抓好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,尤其是信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作。

3、注重對骨干教師的培訓(xùn)工作,制定出臺相應(yīng)的制度及配套激勵措施,從而使我校骨干教師在教學(xué)教研中起到了模范帶頭作用。培養(yǎng)青年教師。通過骨干教師和學(xué)科帶頭人的帶教、環(huán)境熏陶、鼓勵冒尖等手段培養(yǎng)激發(fā)青年教師。同時在條件和制度上也要關(guān)心中青年教師,把他們作為學(xué)校發(fā)展的生力軍。

4、注重校本研修工作的開展,建立健全校本研修制度,各教研組積極實踐,取得了較好的效果。加強校本培訓(xùn)力度,培養(yǎng)教科研新秀。教科研通過“走出去”與“請進來”相結(jié)合,“多觀摩”與“多實踐”相結(jié)合的方式。

5、教師的職業(yè)道德關(guān)系到實施素質(zhì)教育的成敗,加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校制定了教師職業(yè)道德培訓(xùn)計劃,充分利用“師德師風專項教育年”活動為契機,定時對教師進行培訓(xùn),進行了學(xué)生評價教師、社會評價學(xué)校、教師評價校長等的問卷調(diào)查,并將所獲意見或建議進行梳理和反饋,限期進行整改,在學(xué)習過程中,要求教師寫出心得體會,提出自己的認識。

6、教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校非常重視教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)工作,完善教師培訓(xùn)、進修和科研制度。學(xué)校要根據(jù)校情制訂好師訓(xùn)規(guī)劃,在組織上加以保障。

①為提高知識業(yè)務(wù)水平,采取走出去、請進來加強對教師進行新課程、新理念的培訓(xùn),每學(xué)期要求教師上一節(jié)公開課或示范課。

②為提高教師合作交流能力,要求每位教師每學(xué)期家訪至少達3次,經(jīng)常與學(xué)生和同事進行交流,凡向外承擔公開課或示范課的學(xué)科,必須舉教研組之力共同完成。

③為提高教師信息技術(shù)能力,每學(xué)期學(xué)校都對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),通過培訓(xùn),要求45歲以下的教師每學(xué)期必須運用現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)達2次以上。

④為提高教師教育科研能力,要求教師要從教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,尋找解決問題的辦法。每學(xué)期寫出心得或教學(xué)經(jīng)驗文章交教務(wù)處備案。

⑤加強教師反思培訓(xùn),根據(jù)我校實際制訂培訓(xùn)計劃,落實培訓(xùn)內(nèi)容,使教師養(yǎng)成反思習慣,并要求教師寫教學(xué)反思。

7、為維護教師合法權(quán)益,改善教師工作和生活

工作總結(jié)范文模板高中第八篇在座的老師們、代表們、同學(xué)們:

你們好!現(xiàn)在,我代表龍海一中第37屆學(xué)生委員會全體成員向各位做工作報告。請老師和同學(xué)們審議。

時間過得很快,短短的一年任期已經(jīng)到了。在這一年里,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務(wù)于對我們寄予期望的同學(xué)們,盡力為同學(xué)們營造一個輕松且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學(xué)們能夠在緊張的學(xué)習之余,讓自己的多方面素質(zhì)得到提高,包括健康素質(zhì)、思維素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等等。在我們所建立的舞臺上,同學(xué)們紛紛找到了展現(xiàn)自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學(xué)們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學(xué)們的壓力。

接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。

(一)龍海一中籃球比賽

籃球,是很多男生的愛好,他們借助籃球彰顯個性、表現(xiàn)自我,而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平臺。這次比賽,我們請本?;蛲庑5捏w育老師擔任裁判員,秉著公平公正的原則,為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中,不僅許多技術(shù)高超的同學(xué)們得到嶄露頭角的機會,而且使班級的凝聚力得到加強,同學(xué)們的體質(zhì)得到增強,更輕松的學(xué)習氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經(jīng)發(fā)生過些許爭議,但同學(xué)們還是以極大的熱情參與活動,為球員們加油吶喊,決賽也在同學(xué)們的歡呼聲中精彩落幕。(

(二)龍海一中校園歌手賽

此次校園歌手賽是本屆學(xué)生會所辦的最大型的活動,因為經(jīng)驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰(zhàn)。首先是活動方案的設(shè)計。能否成功舉辦一次有水平、有內(nèi)涵的比賽是對學(xué)生會干部的創(chuàng)新力和組織力的考驗。我們參考并借鑒了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質(zhì)量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧??紤]到活動方案的可行性,我們?nèi)∠送ㄟ^全校投票產(chǎn)生最受歡迎歌手的環(huán)節(jié),這給同學(xué)們的積極性造成一定的影響。

為了擴大一中校園歌手賽的影響面,我們在石碼的其他中學(xué)分發(fā)了活動宣傳單,并得到了相當一部分同學(xué)的積極響應(yīng)。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助,經(jīng)費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間,最后我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。

賽后,學(xué)生會對比賽中存在的經(jīng)驗與教訓(xùn)進行了及時的總結(jié),使我們能夠在以后的道路走得更遠、更穩(wěn)、更好。

(三)星星報—月港潮聯(lián)合作文比賽

為了突破高考作文的單一思維模式,活躍思維,讓同學(xué)們敢想敢說,一中和二中的文學(xué)社一起舉辦了這一次的作文聯(lián)賽??缧B?lián)賽需要高程度的配合和溝通,兩校文學(xué)社的成員付出了很多的努力,并以極大的熱情和耐性將方案化為現(xiàn)實。但是,由于兩校的參賽人數(shù)相差較大,后期的評審進度發(fā)生了一定程度的脫軌,頒獎也就耽擱了好幾個月。

作文題目的設(shè)置符合90后的新一代人的心理特點——開放、朦朧和沖動,這使同學(xué)們更容易在文章中激揚出青春的炫彩,用自己的文字表達屬于自己的個性。大部分文章的風格與高考作文相差甚遠,它們大都是大膽的、張揚的,90后的個性展露無遺。這些文章的內(nèi)容也大都是積極地、向上的,將自己的身份成功定位在國家未來主人翁的角色上,為所謂“垮掉的一代”進行了最好的反駁。

其實,現(xiàn)在中學(xué)生展示自己這方面才華的機會很少,而文學(xué)社就是同學(xué)們展示才華的一個舞臺,所以我建議以后多舉辦這類型的活動,不僅提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)和作文水平,還可以活躍思維,同時得到展示自我的機會。

(四)龍海一中

因為辯論會的參與面小、同學(xué)的積極性極有限,而且很費時,所以往屆的學(xué)生會很少觸及這方面的活動。但我們希望有一種多方面、多領(lǐng)域的嘗試,以達到兩個方面的效果——一方面可以為同學(xué)們帶來不一樣的活動感受,另一方面可以給學(xué)生會的干部帶來不一樣的鍛煉,使每一個部門各盡其用,于是學(xué)生會選擇了辯論賽。開始前,我們預(yù)計參與的人數(shù)會十分有限,但比賽開始后,我們發(fā)現(xiàn),幾乎每一場比賽都有為數(shù)不少的觀眾臨席,大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學(xué)們的熱情和積極。為了比賽的公平性,我們采用了評委(包括老師和學(xué)生)評分制,賽后評委的總結(jié)也是比賽的亮點之一。

辯題都是當今社會熱點問題,雖然尖銳但又是不得不面對的,這有助于高中生關(guān)注社會,啟發(fā)思考,當你我的觀點激烈碰撞時,便會產(chǎn)生智慧的火花。而觀眾的尖銳提問,引發(fā)了辯手的更深層次的思考,也給比賽帶來了趣味和刺激。辯手的表現(xiàn)也很精彩,睿智、簡潔的話語常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終,決賽在激烈的辯論中結(jié)束。

一年以來,學(xué)生會在大量的工作中積累了很多經(jīng)驗,這些經(jīng)驗為以后的活動提供想法和創(chuàng)意;當然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過后,這些教訓(xùn)提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學(xué)會反思,也是對學(xué)生會的一種鍛煉,這也有助于學(xué)生會干部個人能力的提升。為了讓繼任的同學(xué)們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經(jīng)驗和教訓(xùn),拿出來與大家分享。

第一,敢想敢做,化假想成現(xiàn)實??赡茉趧偧尤雽W(xué)生會時,很多同學(xué)會覺得沒有經(jīng)驗而畏首畏尾,其實經(jīng)驗是在不斷的實踐中逐漸積累的,沒有一個人剛開始就會做任何事情,所以要大膽去想,大膽去做。我們在這個年齡段,常常有很多大膽的、不錯的想法,但這些想法僅僅停留在現(xiàn)實是不夠的。許多東西看似簡單,操作起來卻有一定的難度,當把各種各樣的想法付諸實踐以后,這才是對自我的真正鍛煉,會想只是第一步。當你為自己的理想而奔波忙碌時,你才會體會到這里面所包含的真諦。當遇到困難時,我們應(yīng)該首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏縮不前不應(yīng)成為我們這一代年輕人的特征。開始時,澎湃的熱情可能會被挫折所消磨,但不要灰心,要從零做起,從小事做起,步步為營。同時我們也應(yīng)做到量力而行。不管是個人還是集體,能力總是有限的,盡力而為就已經(jīng)算完美。

第二,學(xué)會傾聽。當我們在做一些工作時,總會聽到這樣或那樣的評論和建議,評論中有的是褒揚,但更多的是批評。一遇到這種情況,便需要我們的傾聽。只有傾聽,才會讓我們清楚同學(xué)們的需要,真正為同學(xué)服務(wù)。面對這種善意的批評,我們要善于采納,盡力盡責,做好每一件事。當然,有些同學(xué)的指責過于偏激,對于這些由于不知就里而產(chǎn)生的誤會,就需要我們提升活動過程的透明度,爭取他們的理解。在面對林林總總的指責時,學(xué)生會都應(yīng)以最大的熱情和努力為同學(xué)服務(wù),因為我們不論做什么,都不可能滿足所有同學(xué)的需要,而且我們是有不足的,我們只能盡力盡量去做我們該做的。這是一個老調(diào)常談的話題,可是要真正做到并不是像說的那么容易,只有真正學(xué)會傾聽人生之路才會走得更遠更好。

第三,尋找與同學(xué)們的共鳴點。做一項活動,并不是為了辦活動而辦活動,我們辦活動的真正目的是要讓活動與同學(xué)們的興趣尋找到契合點,從而使同學(xué)們能夠在課余得到放松,學(xué)習課堂上所學(xué)不到的東西,同時得到展現(xiàn)自我的機會,

所以,學(xué)生會干部在活動之前,尋找到與同學(xué)們的共鳴點就顯得極其重要。只有與同學(xué)們相志相趣,活動才能吸引同學(xué)們的參加,同學(xué)們的積極性和熱情才會足,活動才能更有效地達到它的目的。

第四,質(zhì)量和效率并重。高中生學(xué)習時間緊,因此工作效率高,就會節(jié)省大量的學(xué)習時間,做到工作學(xué)業(yè)兩不耽誤。而活動質(zhì)量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保證活動順利進行。同時把握質(zhì)量和效率,也是對學(xué)生會干部能力的一種考驗。

同學(xué)們,能夠加入學(xué)生會,這是對你們能力的一種肯定,它代表了一種榮耀和光環(huán),但這只是第一步,以后的路還有很長很長。在這些光環(huán)背后,將會留下你們的汗和淚,這是光環(huán)不斷發(fā)光的不竭動力,沒有它們,你們的這段歷程將會不完整。高中生的學(xué)習壓力大,時間緊張,而這些工作可能會成為你的負擔,但是你們必須記住,你們選擇了責任,就要將其擔負到底。同學(xué)們的期望是深厚的,既是他們選擇了你們,更是你們選擇了他們,為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生會的一貫宗旨。再過幾分鐘,第37屆學(xué)生會的任期就要滿了,取而代之的是更具青春活力的你們,一切都剛剛開始。我有充足的理由相信,你們這些新人,一定會不負眾望,為學(xué)校帶來一股新風,為同學(xué)們營造出更加美好的學(xué)習環(huán)境,以更高的效率和質(zhì)量彰顯新一代年輕人的個性和風采。

在此,我代表第三十七屆學(xué)生會感謝一年多以來支持我們的同學(xué)和老師們;對于由于我們工作中的失誤給同學(xué)們造成的影響,我表示十二分的道歉。同時,我再次代表龍海一中學(xué)生會第三十七屆學(xué)生會祝福即將要當選的新一屆學(xué)生會委員們,請記住未來的歷史屬于你們!

工作報告到此結(jié)束,謝謝大家!

工作總結(jié)范文模板高中第九篇在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:

一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由校長負總責,少先隊具體抓,實行校長室——班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1。豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2。加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學(xué)風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

4、開展了普及小康知識學(xué)習宣傳活動,

開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學(xué)習的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、辦好家長學(xué)校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?,家長參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想工作總結(jié)

1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

工作總結(jié)范文模板高中第十篇本年度本人在春期擔任年級(1)班某某教學(xué)和班主任工作,并兼職某某實驗室管理員和教導(dǎo)干事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

一年來,本人能認真學(xué)習政治理論知識,積極參加各種政治學(xué)習活動,關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。

二、考勤方面

一年來,本人能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

首先,在教育教育工作中求真務(wù)實,認真開展教育教學(xué)活動。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設(shè)計,認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時,作業(yè)批改68次,配套練習全批全閱,物理教案42課時,作業(yè)批改44次,配套全批全閱,聽課20次,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時,作業(yè)批閱57次,配套練習全批全閱,物理教案30課時,作業(yè)批閱30次,配套練習全批全閱,聽課17次。完成物理實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關(guān)實驗資料齊全,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

第二,堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,本年度參加了“國培計劃”某某省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)項目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20某某年國培計劃中西部項目遠程培訓(xùn)(初中數(shù)學(xué)),學(xué)習先進的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實踐中。

第四,能運用先進的教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié),通過多媒體教學(xué)增強課堂教學(xué)的吸引力,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學(xué)的實效。

第五,在教育教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會和主題教學(xué)月活動加強學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風、學(xué)風。面向全體學(xué)生,加強對學(xué)困生的幫助,采取個別輔導(dǎo),一幫一等活動,提高他們的素質(zhì)和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

工作總結(jié)范文模板高中第十一篇一、基本情況分析

(1)我組共有五位成員,均為專業(yè)老師王斌、顧德剛、姜仁良、唐儒潔。大部分都是35周歲以下青年教師。

(2)本組教師工作量:各位老師都滿課時。

高一數(shù)學(xué)備課組,是一個團結(jié)奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:

二、主要工作匯報

1、有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

新學(xué)期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。本學(xué)期是我校實施新課程標準,使用新教材的第一學(xué)期。如何實施新課程,這是擺在全組老師面前的一大課題。新課程體系在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等方面都較原來的課程有了重大創(chuàng)新和突破。此次課程改革所產(chǎn)生的深刻的變化將反映在我們教師的教育觀念、教學(xué)方式、教學(xué)行為的改變上。因為任何一項課程改革的設(shè)想,最終都要靠教師在教學(xué)實踐中去實現(xiàn)、去完善。然而,任何一種新觀念的確立,都是對舊觀念的一種變革,而變革的往往是那些我們已經(jīng)駕輕就熟的東西,這對許多人來說,不是沒有痛苦的。對于我們第一線的教師來說,到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走進新課程呢?在以后的教學(xué)過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。

2、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題

高一數(shù)學(xué)備課組,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究,數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言,時間為一節(jié)課。經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

3、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展。按照學(xué)校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前一星期完成。每周至少四次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每單元一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預(yù)期效果。

工作總結(jié)范文模板高中第十二篇我校高年級教研組,全組十一成員擔負著全校四、五、六三個年級的語文、數(shù)學(xué)、校本、綜合、科學(xué)、品德社會等課程的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)和其他科任教師的大力支持和幫助下,全組教師團結(jié)協(xié)作、踏實苦干,取得了比較理想的成績,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

工作中,教師們積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,勇挑重擔而不拈輕怕重。大家專業(yè)思想鞏固,工作時間都一心撲在教學(xué)上,從不從事其他影響教學(xué)工作的事情。全組教師抓住一切機會進行提高,諸如外出聽課、教材輔導(dǎo)、教研活動等學(xué)習機會大家從不缺席。每當聽完外校教師或本校教師的講課還是教材輔導(dǎo)后,大家都能認真記錄,回來后,大家坐在一起,認真分析,仔細推敲,開拓思路,以求博采眾家之長,彌補自己的不足,以達到提高自身業(yè)務(wù)水平的目的。

從制訂教研活動計劃到備課、上課,教師們都能依照課程標準的要求,認真開展教研活動,搞好集體備課,深入做到熟練駕馭教材,把握住教材的重點和難點,真正做到融會貫通,既備教材,又備學(xué)生,精心設(shè)計教案,精心設(shè)計習題。在課堂教學(xué)上,老師們根據(jù)學(xué)生實際進行因才施教,掌握多種行之有效、新穎活潑的教學(xué)方法,既能增加學(xué)生的知識,又注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

在教學(xué)過程中,老師們用十分的熱情、生動風趣的語言,對學(xué)生耐心地進行引導(dǎo),通過各種途經(jīng),注意開發(fā)學(xué)生的智力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性。

在過去的一學(xué)期里,教研組開展了三次較教研活動:首先開學(xué)初我們制定了活動計劃,然后進行了兩次理論學(xué)習,一次理論研討,上了七節(jié)觀摩課,期末還制定了復(fù)習計劃。

高年級教研組的幾位教師,無論是干任何工作,不管是教學(xué)比賽還是組織活動等等,教師們都會全力以赴,不把工作搞好,就不罷休。

功夫不負有心人,老師們忘我地工作,認真執(zhí)教,真正證實了一份耕耘一份收獲的說法,在這學(xué)期的期末測試中,各年級的學(xué)生,都取得了令人滿意的成績。

全組教師除認真搞好教學(xué)工作以外,還能積極參加學(xué)校組織的各項活動。學(xué)校的工作對象是學(xué)生,工作單位是班集體,而班主任教師是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。高年級組十一名教師,其中有六名同志擔任了班主任工作,她們不辭勞苦,甘為人梯,以廣泛的愛心去教育、感化學(xué)生,她們既是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的諍友,象慈母、似嚴父,把自己的青春和愛心都獻給了祖國的教育事業(yè)。

總之,高年級組的幾位老師都能把培養(yǎng)祖國的下一代當作自己的職責,再苦再累也心甘情愿。她們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,互幫、互學(xué)、互勉、互勵,為了培養(yǎng)更多的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才,她們愿意將青春和生命獻給祖國的教育事業(yè),使祖國的教育之花綻放得更加璀璨奪目。

工作總結(jié)范文模板高中第十三篇回顧20_年培訓(xùn)工作,我們某某某持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習型公司、培育學(xué)習型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的后勁,是員工的福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):

一、培訓(xùn)工作情況

20_年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度。

2、重點培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、CMMI3。

3、新員工崗前培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)費用

20_年培訓(xùn)費用總計為元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。

三、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績:

1、20_年度的培訓(xùn)工作與20_度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、在20_年公司通過ISO9001:20__標準認證和CMM認證的基礎(chǔ)上,引入ISO10015、GB/T19025-20__和MQMS體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要20_年去大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

四、改進措施

(一)有利條件

1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、隨著MQMS體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進

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