版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
影響我生命的人隨筆范文第一篇影響我生命的人隨筆范文第一篇在生活中有許多對(duì)我有影響的人,其中,電視中的一個(gè)小男孩對(duì)我的影響最大。
去年暑假,我看到“希望英語(yǔ)”希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽在電視上播出,全國(guó)各地英語(yǔ)學(xué)的優(yōu)秀的人都來(lái)參加這次比賽。但是“山外有山,人外有人”,經(jīng)過一輪又一輪的比賽,許多選手都被淘汰了下來(lái)。
面對(duì)失敗,每個(gè)人的表現(xiàn)都有所不同,如果這一輪比賽有一個(gè)人淘汰了,其余的選手都暗笑,因?yàn)樗麄兩倭艘粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。但是要淘汰的人大部分是哭著下臺(tái)了,一副不高興的樣子。我對(duì)其中小學(xué)組的一個(gè)男孩的印象很深,他在前面幾次比賽中表現(xiàn)一直很好,并成為八強(qiáng)。在進(jìn)軍六強(qiáng)的比賽中,考官問了他一個(gè)問題,他沒有聽懂。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,他沉默了幾秒鐘,但沒有驚慌,沒有難過,只是從容不迫地笑著說:“我的英語(yǔ)不是很好,我沒有聽懂您的意思,我以后一定會(huì)把我的英語(yǔ)學(xué)的更好,我會(huì)更加努力的?!弊詈笏惶蕴?,但他沒有沮喪,反而為大家唱起了關(guān)于足球的英文歌曲。他在留言板上寫著:不要害怕跌倒,努力吧,重新站起來(lái)!他的言行深深的感染了我。
小男孩的表現(xiàn)讓我明白了:失敗并不可怕,只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷努力,就能做的更好。要學(xué)會(huì)在失意之時(shí)坦然面對(duì)。所以,這位小男孩是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
影響我生命的人隨筆范文第二篇可能,世間上所有的相遇,都是久別重逢。今年九月開學(xué),我成了一名初中初中生。在新的校園里,我就遇見了一個(gè)影響我一生的人。
她是我的同班同學(xué),也是我的室友。第一次見她的時(shí)候,我就覺得好像在哪里見過她,好熟悉的感覺啊!我們倆可以說是一見如故,就好像是就別重逢的朋友一樣,一點(diǎn)也不陌生。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的人,心底也很善良。有時(shí),我出了什么錯(cuò),她總是及時(shí)制止我。有一次我做了錯(cuò)事,被老師批評(píng)了。當(dāng)時(shí)心情非常失落,真的好想哭。她就來(lái)安慰我說:“沒事的,不要自責(zé)了,知錯(cuò)就改就是好孩子!下次不要再出這種錯(cuò)誤,就好啦?!彼陌参渴刮矣杀D(zhuǎn)喜。又一次我做了好事,老師表?yè)P(yáng)了我,心里美滋滋的。她就來(lái)找我,對(duì)我說:“真棒!真替你開心啊!你做的這么好,我要好好的向你學(xué)習(xí)啊!”有這樣一個(gè)隨時(shí)在身邊的朋友該是多么幸運(yùn)啊!
她是一個(gè)愛助人為樂的人,每次我學(xué)習(xí)上出了什么困難,只要請(qǐng)教她,她都會(huì)給我講解。如果她講一遍我聽不懂的,她就會(huì)兩遍,三遍的重復(fù)講,講到我會(huì)了為止。之后,她還她還會(huì)出題考我,看看我到底是不是真會(huì)了。就像一個(gè)小老師。
她就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好,人緣好,不做作,且還老是鼓勵(lì)別人的女孩。在她的影響下,我慢慢改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,成績(jī)平平的我一點(diǎn)點(diǎn)愛上了學(xué)習(xí)。因?yàn)樗屛抑?,少年不重?lái),升入初中就該努力了,不能再貪玩誤學(xué)了。感謝上天,讓我遇到了她這么好的人。有她這么好的一個(gè)朋友,我真得感到很驕傲,她的言行影響了我。
在我平平無(wú)奇的一生中,遇見她這樣的一個(gè)人,多么欣喜啊。她就是驚鴻一瞥,點(diǎn)亮了我的人生。
影響我生命的人隨筆范文第三篇冰心奶奶的文章寫的很好,宛如一股春風(fēng)吹進(jìn)我的心底。從此,我懂得愛了,愛星星,愛大海,愛和平鴿,愛一切完美的事物。它們雖然只是星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著大地,可它們也美。我不再看任何事物都漠如冰,而是開始懂得欣賞別人,欣賞美妙的音樂,欣賞婉轉(zhuǎn)的鳥啼,欣賞細(xì)細(xì)的雨泣,這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們的世界竟這樣完美!我的天空不再是灰暗無(wú)色,而是五彩繽紛的了。
更讓我改變的是冰心奶奶那堅(jiān)持不懈的精神。你可否想象:一個(gè)百歲老人,在燈光下為孩子們編書,汗水爬滿了額頭……本來(lái),冰心奶奶能夠放下筆,享受她那安樂的生活,再也不用為了編書而忙忙碌碌,可是,冰心奶奶不!她始終沒有辜負(fù)孩子們,堅(jiān)持拿起筆,為孩子們編制出童年天空。一個(gè)百歲老人,竟有這樣的毅力,讓我贊嘆不已。到了生命的盡頭,她依舊為孩子們服務(wù),她那堅(jiān)毅的身影已經(jīng)深深的刻在我的心中。
冰心奶奶,您的小小的橘燈,改變了我的精神!
影響我生命的人隨筆范文第四篇追憶歷史的銀河,回首往年的舊時(shí),父親的愛如同春天的甘露,滋潤(rùn)著我的心田,如同夏天的狂風(fēng),抹去心靈的陰影,如同秋天的溪流,溫暖著我,猶如冬日的薄雪,保護(hù)著我。正是這栽如星點(diǎn)的愛,構(gòu)成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)看到潔白的雪娃娃飄飄悠悠地從天而降時(shí),每當(dāng)肆掠的北風(fēng)婆婆鼓動(dòng)著呼呼大風(fēng)時(shí),我心中的那份感激之情油然而生。那是十三年前北風(fēng)呼嘯的夜晚,窗外滿天飛舞的雪娃娃悠然地落地。那是新生命的像征,此時(shí),正在這惡劣的條件下,我因難產(chǎn)而無(wú)法落地。在手術(shù)室外面的父親猶如熱鍋上的螞蟻,在手術(shù)室外來(lái)回踱步。此時(shí)豆大的汗珠緩緩的從他那瘦削的面頰上流下來(lái),可見他為我的降臨日夜操勞。此時(shí),一位衣著白大褂的醫(yī)生走出手術(shù)室,只見爸爸急步上前,一手?jǐn)r住穿白大褂的醫(yī)生,急切地詢問母子的情況。從那時(shí)起,我便感覺對(duì)不起父親,因此總愛躲著父親。
可是,自從那次以后,我便改變了對(duì)爸爸的印象。
某天晚上,我在床上翻來(lái)覆去地如何也睡不著,感覺天旋地轉(zhuǎn),媽媽摸著我的頭說:“老黎,俊依發(fā)燒了,趕快送到醫(yī)院去掛水?!卑职忠宦?,立刻從椅子上跳了起來(lái),沒穿外套,立刻背起我往醫(yī)院奔去。我在爸爸背上感到有一股暖流溫暖了我的心田。任天空的北風(fēng)如何呼嘯,我也不感到有任何的寒意。
啊!對(duì)我影響最大的人是我的爸爸,我由衷地感謝他啊!
影響我生命的人隨筆范文第五篇她,平凡卻偉大,普通卻耀眼,因?yàn)樗怯绊懳疫@一生的人。
她是一位普通的中學(xué)老師,也是我初三時(shí)的班主任。在我心中,她卻是那樣的令我敬佩。還記得開學(xué)那天,我第一次邁進(jìn)初三的教學(xué)樓,第一次邁進(jìn)初三的教室,我卻沒想到,我的生活從此徹底改變了。那天,我到學(xué)校的時(shí)間很早,陌生的教室里只坐著兩三個(gè)同學(xué)。新班主任正坐在前面的講臺(tái)上,穿著休閑裝,戴著金絲框的眼鏡,長(zhǎng)發(fā)披肩,看起來(lái)十分平易近人。我鼓起勇氣走進(jìn)教室,由于心里十分緊張,就特別小聲的喊了聲報(bào)告,挑了一個(gè)靠前的位置坐了下來(lái)。她抬起頭問我叫什么名字?我告訴她,心里還在想老師說話還蠻溫柔的。時(shí)間一分一秒的過去了同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)入了教室,但唯一的共同點(diǎn)就是沒人喊報(bào)告,這下可把老師惹火了?!澳銈兌荚趺椿厥??不知道進(jìn)教室前要先喊報(bào)告嗎?從我坐這就沒聽見有人喊報(bào)告?!蔽倚睦镉行┎桓筛剩颐髅骱傲?,只是你沒聽見而已。這老師外表看著蠻溫柔的,怎么這么強(qiáng)悍,完蛋了,我們以后是沒好日子過嘍。所以,開學(xué)后的幾個(gè)星期我一直以為班主任不易相處。令我對(duì)她的看法發(fā)生改變是在第一次月考后。
大家都知道初三的講課速度快,半年的時(shí)間要講完全年的課程。可慢性子的我偏偏無(wú)法適應(yīng),適應(yīng)不了講課速度,適應(yīng)不了海量的知識(shí)點(diǎn),導(dǎo)致我的成績(jī)從班級(jí)前十滑到十五名。我看著這成績(jī)流下了眼淚。班主任把我叫到她的辦公室,我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆,可沒想到,她卻是心平氣和的和我談心,安慰我說:“這是因?yàn)樵诙虝r(shí)間內(nèi)無(wú)法適應(yīng)所造成的,要注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。最主要的是要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,一步一個(gè)腳印,慢慢來(lái)。還有很長(zhǎng)時(shí)間,不要著急,打好基礎(chǔ)。記住,一切貴在堅(jiān)持。有什么不會(huì)的題目即時(shí)向老師請(qǐng)教。如果找不到學(xué)習(xí)方法上的錯(cuò)誤就來(lái)找我?!蔽衣犃怂脑挘睦锓浅8屑?,想不到老師這么關(guān)心我。一年下來(lái),老師們不斷鼓勵(lì)我,支持我,我終于以不錯(cuò)的成績(jī)考上了一所重點(diǎn)中學(xué)。我十分感激她。如果沒有我的班主任,我的學(xué)習(xí)生涯將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。她改變了我,成為了那個(gè)影響我一生的人。
影響我生命的人隨筆范文第六篇曾見過一個(gè)廚師的哲學(xué),他深深地觸動(dòng)了我的心。城區(qū)南端有一個(gè)西餐館,實(shí)在是愛好這一口,總是抵擋不住誘惑,經(jīng)常去光顧。
店中的廚師有點(diǎn)兒胖,微微鼓著肚子,臉上總是掛著淺淺的笑容,在廚房間忙碌的工作著。白色的廚師服總是熨的平平整整,更為他本人增添了幾分精神。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次,透過窗看著他工作的身影。無(wú)論是牛排,面條,還是其他等等,他總是像對(duì)待一個(gè)個(gè)重要的工藝品一樣,小小的眼睛緊緊地盯著餐盤,手中有條不紊地?cái)[盤、配料、裝點(diǎn)。每道菜都能在視覺和味覺上給我們帶來(lái)最美的享受。
最近,和同伴一起又去了一趟,點(diǎn)了兩份意大利面。這次師傅笑瞇瞇地親自給我們端了上來(lái)。金黃的意大利面散發(fā)著誘人的清香,幾片綠葉和兩朵紅花配在了一邊,小番茄中切之后鋪在表面,看著就讓人食欲大開。
嘗了幾口,我不禁說了一句:“怎么味道不一樣了?感覺多了一份味道?!闭f完疑惑地看著他,聽到我的話,他憨厚地笑著說:“好吃嗎?最近吧,總想著創(chuàng)新,出點(diǎn)新點(diǎn)子,總不能一直和從前一樣吧。說到底,還是怕客人們吃膩了,我最近自己在學(xué),還在摸索,想改變改變?!闭f完,笑得有點(diǎn)不好意思,眼睛瞇成了一條縫。
云沒有守著一成不變的形狀,才為天空增添了靈動(dòng),這是一個(gè)廚師的哲學(xué),放在當(dāng)今社會(huì)上,也同樣受用。要是我們每個(gè)人無(wú)論做任何事,都能想著要?jiǎng)?chuàng)新,那么社會(huì)和時(shí)代就會(huì)注入無(wú)窮無(wú)盡新的力量。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,但實(shí)際卻不簡(jiǎn)單。
那位平凡的廚師,注定會(huì)不平凡,他慢慢地影響了我,直到永遠(yuǎn)。
影響我生命的人隨筆范文第七篇我們一生中會(huì)接觸到形形色色的人,他們有的看似平凡,但卻有可能干著驚天動(dòng)地的事。生活中的每個(gè)人對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生著很大的影響,比如說她,就對(duì)我產(chǎn)生了很多影響。
她是我最好的朋友,我們兩個(gè)人相識(shí)是在一年級(jí),因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)上的是寄宿學(xué)校,一周都要待在學(xué)校,只有周末才可以回家,對(duì)于每一個(gè)從小沒離開家的孩子來(lái)說,這是一件可怕的事,我也不例外。深夜、課間、吃飯時(shí),我都會(huì)一個(gè)人偷偷地哭,而她每次看見我哭,都會(huì)告訴我要堅(jiān)強(qiáng),人長(zhǎng)大了,總要離開家人的,我從她大大的眼睛里看到了堅(jiān)定,是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
到了二年級(jí),我們的關(guān)系更加親密。經(jīng)常是周末也黏在一起,每次到她家去時(shí),總是會(huì)看到她拿著一本書在看,而我卻像得了多動(dòng)癥一樣,動(dòng)動(dòng)這個(gè)摸摸那個(gè),慢慢的我也覺得有些無(wú)聊,像她一樣拿著書坐下看書,是她讓我愛上看書,喜歡上了安靜。
二年級(jí)上冊(cè)的期末考試,有一道數(shù)學(xué)題我算錯(cuò)了,考完試后,我反復(fù)演算卻怎么也求不出正確答案,她看出了我的煩惱,拿出草稿紙一步一步地給我講解,一步一步地教我算,是她教我要有耐心,不能粗心。
四年級(jí)因?yàn)樗职止ぷ鞯木壒?,她要搬家,我很不舍,她卻對(duì)我說:“小彤,再好的朋友都會(huì)有離別的時(shí)候,我不會(huì)忘記你的,只要暑假有時(shí)間,我一定會(huì)回來(lái)看你的,以后我走了,你一定要更加努力哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她也開心的笑了,是她教會(huì)了我要理性地看待問題。
有人說過“朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大?!蔽矣X得這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),我現(xiàn)在的許多習(xí)慣都是因?yàn)槭芰怂挠绊懚a(chǎn)生的,感謝命運(yùn)讓我遇見她!
影響我生命的人隨筆范文第八篇生命有那么多次相遇,自此遇見你,我的學(xué)習(xí)生活掀開了新的一頁(yè)。
剛上四年級(jí)時(shí),我在班里并不優(yōu)秀,全然是因?yàn)樽约旱膽卸?,那時(shí)的我整日游手好閑,作業(yè)也不寫,就靠著在上課時(shí)的一點(diǎn)興趣學(xué)習(xí),卻因?yàn)榕c你相識(shí)改變了這一切。
一次偶然,我與你有幸成了同桌。咱們很快成了知己,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我叫你“梁子”,你叫我“啊啾”。數(shù)學(xué)算是咱倆的強(qiáng)項(xiàng),可總要分個(gè)高低。為了超越你,在你面前炫耀,我使出渾身解數(shù)去研究習(xí)題。每節(jié)課間,他人出去玩時(shí),我總是和你一起做題;中午大家都回家看電視時(shí),我也總是在與你暗暗較勁,我不愿落后于你。我在與你比專注,與你比速度,與你比努力……
終于,我成功超越了你,成為了班上的數(shù)學(xué)第一。這令我沾沾自喜,讓我在你面前狂傲不已??赡闳耘f是之前那樣,沒有一絲不滿,沒有一絲怒氣,卻在暗自為自己打氣。就在我得意了兩個(gè)月后,你又一次將我反超,那領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)看向我的眼神,讓我感到莫大的羞愧,于是便更加勤奮。
與你一起的三年,你改掉了我的懶惰;與你競(jìng)爭(zhēng)的三年,你激起了我的斗志;與你相伴的三年,你點(diǎn)亮了我的生命!時(shí)隔一年,我又一次與你在另一個(gè)校園相見,我喊出了那聲“梁子”,你也叫出了那聲“啊啾”。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上你又一次贏得贊許,頒獎(jiǎng)臺(tái)下我又一次努力追你……感謝你,是你影響了我,讓我脫胎換骨。
影響我生命的人隨筆范文第九篇人生不是一直短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃的十分光明燦爛,然后交給下一代人們。
——蕭伯納
“我最喜愛的一個(gè)老師”,看到這個(gè)話題,腦海里也浮現(xiàn)了許多老師,但給我印象最深的,我?guī)缀跽f不上來(lái)。有幾個(gè),但印象似乎有些模糊,大概時(shí)日在我看來(lái),是已經(jīng)有些久了。我把記憶從灰塵撲面的倉(cāng)庫(kù)中拿了出來(lái),看到的是一些幾乎無(wú)法辨認(rèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感和事跡。
于是我想起了他,如何描述我們的關(guān)系呢?親人,朋友,亦或是師生?或許用亦師亦友這一詞來(lái)形容更恰當(dāng)一些吧!是的,我想談的人是我的父親,不知是否有點(diǎn)脫題,畢竟它更準(zhǔn)確的身份是我的親人,但常言道:“父母是孩子的第一任老師”,對(duì)我來(lái)說,它不僅是我的第一任老師,而且是終生的老師。
一直不敢觸及比較現(xiàn)實(shí)的話題,因?yàn)槟切┠苡|動(dòng)感情的事,有時(shí)我反而感到難以下筆,怕詞不達(dá)意,又或者違背了我真實(shí)的感情。尤其是對(duì)如此熟悉的人,共同生活了這么多年,我對(duì)他是如此了解,他的一言一行,一舉一動(dòng),甚至只是一個(gè)眼神,我都能揣測(cè)出他想要表達(dá)什么,但真要寫時(shí),卻不知從何說起。
那么,就讓我在此用最樸實(shí)的語(yǔ)言,談?wù)勎业母赣H,我的老師,我一生的指路人。
知識(shí)的啟蒙者
父親是一個(gè)博學(xué)的人。我說這個(gè)并不是說他有很高的學(xué)歷,事實(shí)上,父親只念到初中,但是他知識(shí)面特別廣,尤其是文學(xué)歷史方面的。后來(lái)聽父親說他年輕時(shí)下煤窯,那個(gè)煤礦是國(guó)營(yíng)的,里面有個(gè)小圖書館,他一有空就泡在圖書館,幾乎看遍了里面所有的名著。還記得小時(shí)候的夏天,我最喜歡的就是晚上和父親坐在院子里,看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,聽父親講各種傳奇故事。所以很小的我就迷上了看書,每天走路上都在看,當(dāng)然,這也是導(dǎo)致我近視的重要原因。父親也喜歡看新聞,小學(xué)經(jīng)常和父親一起看,他總能將枯燥的新聞通過詼諧的語(yǔ)言解釋給我聽,上中學(xué)后在校住宿,也沒有電視看,每周
性格的培養(yǎng)人
父親是一個(gè)性格特殊的人。既嚴(yán)厲又和藹,既幽默又古板可以說是他性格的最好寫真吧!父親是個(gè)很重原則的人,教育我們也比較嚴(yán)格,比如我和哥哥犯了錯(cuò),他會(huì)讓我們跪在地上反省,父親不會(huì)輕易打罵我們,尤其是在我們上學(xué)之后,每次做錯(cuò)事,父親都只是口頭教育,講很多道理,像個(gè)古代的老夫子一樣。但他平時(shí)說話又是一個(gè)幽默感十足的人。記得父親年輕時(shí)頭發(fā)還是很多的,后來(lái)前面頭發(fā)基本掉光了,于是我們經(jīng)常笑他說“聰明絕頂”。他總辯解說:“我那是前途一片光明?!焙髞?lái)有個(gè)叔叔來(lái)我家,恰巧他的頭頂沒頭發(fā),于是我們就起哄說:“那這個(gè)叔叔應(yīng)該是‘聰明絕頂’了吧?”老爸馬上接了一句:“人家那是光芒照四方?!痹趫?chǎng)的人都被他的反應(yīng)和幽默逗笑了。父親的幽默潛移默化中也影響了我,在朋友圈中,我就是一顆開心果,不經(jīng)意的一句話也能逗得大家笑的前仰后翻。
行為的楷模
父親是一個(gè)重孝道的人,他四歲時(shí)便沒了父親,十七歲又失去了母親,現(xiàn)在的爺爺是他的繼父,村里出了名的脾氣古怪的倔老頭。小時(shí)候每年過年父親都讓我們?nèi)ソo爺爺拜年,只有偶爾幾次爺爺高興了才會(huì)給我們開門,大多時(shí)候都是被拒之門外,那時(shí)候覺得特別委屈,但父親讓去又不得不去,父親也不說為什么,只說他沒聽爺爺?shù)脑挘菭敔斏鷼饬?。后?lái)聽村里老人說,爺爺從小就不喜歡我爸爸,當(dāng)時(shí)奶奶身體不好,爸爸七八歲的時(shí)候爺爺便讓他開始做飯,有一次,爸爸搟面時(shí)把搟面杖和面粘到了一塊,爺爺當(dāng)時(shí)就用搟面杖朝爸爸的頭上打去,把爸爸嚇得躲在隔壁村的麥秸堆里一晚上沒敢回家。姑姑結(jié)婚后,爺爺有一次和姑父吵架,讓爸爸打姑父,父親覺得不怪姑父就沒打便被爺爺趕出了家門。但父親從來(lái)不記恨這些事,他總是說:“天下無(wú)不是之父母,爺爺是一個(gè)很正直的人,只是脾氣有點(diǎn)古怪罷了?!岸腋赣H特別討厭那些不孝的人,他有個(gè)朋友以前關(guān)系還行,后來(lái)父親聽說他對(duì)
老人不好,說了幾次不管用后父親便直接與他絕交了。
父親是一個(gè)熱心腸的人,父親不是干部,不是黨員,但是村里的大事小事出來(lái)大家都會(huì)找他,每次一有事,父親就扔下家里的活去幫別人。我家的果園基本上全靠母親操持,有時(shí)候我們也會(huì)抱怨父親,又沒人發(fā)工資,那么熱心干嘛!而且很多時(shí)候辦好事不落好。甚至有人在母親跟前說父親肯定從中有好處,母親是個(gè)心思多的人,每次聽到這些話都會(huì)很不舒服,就經(jīng)常為別人的事和父親吵,我們也替母親覺得委屈。父親當(dāng)時(shí)總會(huì)說“我對(duì)得起良心就行,別人的話放心上多累啊!”然后就會(huì)安慰母親說以后什么也不管了,但轉(zhuǎn)個(gè)身又去幫別人辦事了。
心靈的智者
父親是一個(gè)心態(tài)特別好的人,“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”是父親經(jīng)常掛在嘴邊的話。成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到各種煩心事,各種壓力,各種不公,尤其是上了大學(xué)之后。來(lái)學(xué)校之前,父親告訴我:“大學(xué)是邁入社會(huì)的第一步,在這里你有可能看到爾虞我詐,勾心斗角,看到朋友為了利益撕破臉,也有可能自身就遇到不公正待遇,社會(huì)就是這樣,所以對(duì)于任何事情你都得擺正心態(tài),不要太在意一些東西,也不要因?yàn)檫@些而忽略身邊的美好”。后來(lái),在學(xué)校也會(huì)多或少見過聽過或經(jīng)歷過一些父親所說的事情,也許當(dāng)時(shí)會(huì)生氣,會(huì)懷疑,會(huì)覺得害怕,但每每想起父親的話,我總能平復(fù)自己的情緒。朋友都說我的心態(tài)好,都沒見我怎么發(fā)過愁,其實(shí)不是不愁,只是父親教會(huì)了我如何調(diào)節(jié)?!伴_心是一天,不開心也是一天,一定要開心過好每一天!”這是我初來(lái)大學(xué)時(shí)父親給我發(fā)的信息,我一直都記得!
父親把所有的希冀寄托在我身上,在這愛的路上艱難跋涉,教我如何做人,怎樣處事。當(dāng)我感受到知識(shí)的魅力時(shí),他叮囑我:“別忘了奮進(jìn)呀”;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他鼓勵(lì)我:“成功是從這里起步的”;當(dāng)我悲傷時(shí),他安慰我:“沒有過不去的坎,振作起來(lái)”!父親讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
當(dāng)然,二十多年來(lái),父親教會(huì)我的不止這些,善良,包容,愛與奉獻(xiàn),這些都是我從父親身上學(xué)到的,我的人生旅途中,父親就像一座燈塔,時(shí)時(shí)給我指明方向,使我不至迷茫。二十年來(lái),他見證者我從嫩芽到花朵的盛放,而我卻只能從他的絲絲白發(fā)中看到歲月的滄桑,雖然我也在閱讀他的人生,但只參與了他的部分人生,而他全程參與了我的成長(zhǎng),用生命照亮我成長(zhǎng)的旅程。
我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印?!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,是智慧,是行為思想之炬的傳遞。我的父親,我終生的老師,用他的一生將這把火炬燃燒的光明燦爛。
影響我生命的人隨筆范文第十篇人的一生都有對(duì)自己影響最深的人,而對(duì)我影響最深的這個(gè)人,不像英雄那樣偉大,也不像軍人那樣剛毅,她是最普通,最平凡的人——掃地阿姨。
她那矮小的身材,披著黃色或紅色的頭巾,穿著橘色的衣服,充滿笑意的臉龐,拿著一把用細(xì)樹枝扎成的掃把,在天蒙蒙亮的早晨聽著“嘩嘩”的聲響。我好奇地探出頭,看見她掃著滿地的樹葉和垃圾。
樹葉與地摩擦著,發(fā)出清脆的聲響,頭上的汗珠像雨點(diǎn)般流落下來(lái),打在已浸濕很久的方巾上。閃著晶瑩的光澤。
當(dāng)他們看到路人,把垃圾扔在地上時(shí),她連忙趕過去,嘟噥著嘴:“怎么扔在這兒呢?”笑了笑,便撿起扔進(jìn)了垃圾桶。盡管這樣,他們還是亂扔垃圾,她就這樣一直無(wú)怨無(wú)悔的工作在自己的崗位上。
就是這種普通,就是這種平凡,對(duì)我有了深刻的影響;就是她身上散發(fā)出來(lái)淡淡的氣息,就是這種平凡的精神,讓我學(xué)到了做人要樸實(shí)。那笑意的臉龐,那平凡的事業(yè),卻成了對(duì)我影響最深的人。
至今,我也忘不了那一身的樸素和淡雅。她就是對(duì)我影響最深的人。
影響我生命的人隨筆范文第十一篇每當(dāng)我疲倦不堪,想輕言放棄的時(shí)候;每當(dāng)我面對(duì)繁瑣的學(xué)習(xí)時(shí),準(zhǔn)備敷衍了事的時(shí)候;我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出她的身影。是她,讓我放下這些念頭,努力前行!
她是一個(gè)羞澀的女生,在機(jī)緣巧合下,我們做了同桌。那時(shí)的我還很輕狂,浮躁,總以為自己學(xué)習(xí)優(yōu)異,上課總是漫不經(jīng)心,養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣。她卻恰恰相反,不僅學(xué)習(xí)踏實(shí),還總是善意的幫助同學(xué),而我對(duì)她則是不屑一顧的。
直到有一次期末考試,我轉(zhuǎn)變了對(duì)她的印象。我遇了一道難解的數(shù)學(xué)題,苦思冥想了幾十分鐘,也沒有進(jìn)展,正當(dāng)我面紅耳赤,一愁莫展之際,我動(dòng)了歪心思:我偷偷寫了張小紙條,向坐在前桌的她求助,她看到后默不作聲,在我焦急的等待中,考試結(jié)束了。我氣沖沖的找她質(zhì)問:“你明明會(huì)做,為什么不告訴我”?她聽到后認(rèn)真地說:“我今天要是告訴你了,難道你以后每次都要依靠別人,無(wú)論是考試還是做人,我們都應(yīng)該展現(xiàn)自己的真實(shí)實(shí)力”。她的話讓我滿臉羞愧、無(wú)地自容。
一直高高在上、不可一世的我,經(jīng)過這次事件以后,我逐漸改變了對(duì)她的看法,也努力嘗試以她為榜樣。當(dāng)我上課發(fā)呆,走神的時(shí)候,她會(huì)小聲地提醒我,每當(dāng)我完成作業(yè)后沾沾自喜的時(shí)候,她已經(jīng)開始預(yù)習(xí)新的內(nèi)容了,我見狀也不敢懈怠,抓緊向前追趕。就這樣,在亦敵亦友的競(jìng)爭(zhēng)中,我不斷改變著自己,從開始的驕傲浮躁,到謙遜有禮,從開始對(duì)學(xué)習(xí)放松懈怠,到抓緊每一分每一秒。每當(dāng)我看到她在努力,我就會(huì)不由自主的放下應(yīng)付的念頭,勤學(xué)苦干,向她看齊。
她讓我看清了自己,雖然我們已經(jīng)許久未見,但她卻時(shí)時(shí)影響著我,激勵(lì)著我不斷前行。
影響我生命的人隨筆范文第十二篇身長(zhǎng)八尺,髯長(zhǎng)二尺,臥蠶眉,丹鳳眼,身披綠袍金甲,身臥青龍偃月,坐下赤兔神馬,赤紅如火。你是與我毫無(wú)關(guān)系的人,但你卻成了那個(gè)影響我的人。
還記得第一次與你相遇,是在偶然走進(jìn)的那家書店,你躲在那本《三國(guó)演義》的封面中,面對(duì)著一個(gè)個(gè)從你身前走過的人,你從容不迫地理著你那標(biāo)志性的長(zhǎng)髯。
當(dāng)時(shí)的我被你的那種令人折服的英氣所迷倒,迫不及待地捧起那本古銅色的書,馬不停蹄地跑回家??粗愕墓适?,我不思茶飯,而當(dāng)我將你溫酒斬華雄的故事埋藏進(jìn)心底,我才醒悟,你的事跡早在不知不覺中影響了我。
那是一次毫不起眼的英語(yǔ)口試考試。在老師的邀請(qǐng)下,我與幾位同學(xué)加入了進(jìn)去。也許是因?yàn)椴⒉皇菐煶雒T或在一所很好的學(xué)校,又或許是因?yàn)槟挲g過小,資歷不夠,我們幾個(gè)從剛進(jìn)去的團(tuán)隊(duì)合作便顯的毫不起眼,甚至就沒有一個(gè)小組愿意讓我們加入。我?guī)兹吮阒缓米粤㈤T戶,自己做為一個(gè)小組坐在房間最后,但當(dāng)幾組“學(xué)富五車”的隊(duì)伍與幾個(gè)“學(xué)富五車”的學(xué)長(zhǎng)都被外教的問題說得灰溜溜時(shí),機(jī)會(huì)終于來(lái)到了我們組。我站到外教面前,用幾句簡(jiǎn)單的句子,幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞化解了問題,淡定地沒有任何表情。當(dāng)我走下講臺(tái),幾乎所有組都在邀請(qǐng)我加入,而我也快被一時(shí)的成功與驕傲沖昏了頭腦。
但就在這時(shí),我想到了你。你在溫酒斬華雄時(shí)不就同我一樣的自得,驕傲嗎?但面對(duì)著“江東猛虎”孫堅(jiān)的邀請(qǐng),“絕世奸雄”曹操的贊揚(yáng),欣賞,你卻泰山崩于前而不動(dòng)半分。冷靜地回到劉備身邊。
我頓時(shí)醒了神,婉拒了幾位隊(duì)長(zhǎng)的重視,像你一樣,將義落實(shí),回到座位。
你雖不曾在我身邊,卻成了那個(gè)影響我的人。
影響我生命的人隨筆范文第十三篇“別人可以,你也一定可以的”!這句話,總是回響在我的耳邊,涌現(xiàn)在我的心頭。
小時(shí)候,我被同學(xué)誤會(huì)、孤立,心中的委屈將我折磨的遍體鱗傷,我的世界一下變得昏暗了,在這個(gè)昏暗的世界里,我度日如年,直到我遇見她。她輕輕的拍了拍我的肩膀,問我臉色為何如此難看?黑暗里的我忽然被光照到,頓時(shí)萬(wàn)般委屈傾瀉而出。
下午的班會(huì)課上,她對(duì)這一問題給全班同學(xué)進(jìn)行了教育,那些孤立我的同學(xué)也主動(dòng)與我合好,我心中樂開了花,從此她如一道光點(diǎn)亮了我的世界。往后那些遙不可及的變化皆因有她。
“你一定可以的,我相信你”。她對(duì)我輕輕地說道,于是,我鼓足勇氣接下了這個(gè)艱難的任務(wù)。一個(gè)人主持排練一次課本劇,這談何容易?道具、音樂、臺(tái)詞,哪哪都有問題。我苦思冥想,終于想出了辦法。我讓班里的幾位“能工巧匠”分工合作,折紙,做槍,用幾張桌子做山丘……我又對(duì)臺(tái)詞進(jìn)行了反復(fù)的修改,如此一來(lái),“小夜鶯”不就出來(lái)了嗎?于是,我便立即按照自己的想法認(rèn)真排練起來(lái)。
我在舞臺(tái)下,進(jìn)行著上臺(tái)前的最后一次臺(tái)詞準(zhǔn)備,平常聽起來(lái)習(xí)以為常的喧鬧和歡呼聲,此刻卻令我不安。
這已是我第三次主持學(xué)校的節(jié)目了,但還是有些緊張的。一想到,臺(tái)下有那么多雙眼望著我,立馬心跳加速起來(lái)。望著我略微不安的神情,她默默地走了過來(lái),摸了摸我的頭。我不安的心靜了下來(lái)。是啊,這有什么好怕的?咱也是憑實(shí)力選上的,不怕!
緩緩地,我踏出了那一步,回過頭看,她卻已悄然離去。那個(gè)小男孩已成為一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年。
影響我生命的人隨筆范文第十四篇時(shí)光沖不散流年似錦。那些塵土斑駁的舊事,依舊如此清晰。
距離我們初見的時(shí)間,不多不少,整整五年了。五年,我早已不是當(dāng)初模樣,可是你,仍然還是那個(gè)純白的天使。盛滿笑意的雙眸,清澈如初。
一如既往地認(rèn)為,你就是足以燎原的星星之火,就是黑暗中閃爍的光亮。彼時(shí),還都只是年幼的單純孩童,可是已然知道向最優(yōu)秀的你靠近,和最優(yōu)秀的你交朋友。成績(jī)好,性格好,人品好,自然人緣也好。
記得那時(shí)候,是課外的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,每次課間休息,班上的女生總會(huì)組織一起玩游戲,大家都想和你一組,即使你的技術(shù)并不是最好的。所以,當(dāng)我們?yōu)榱朔纸M的事情而爭(zhēng)論不休時(shí),你會(huì)笑著說,經(jīng)過慎重考慮,我決定我還是當(dāng)裁判比較好。于是,我們玩的不亦樂乎時(shí),你只是站在旁邊微笑著旁觀。
有一次,依稀記得應(yīng)該是五年級(jí)時(shí),老師布置我們翻譯一篇文章。那篇文章很長(zhǎng),而且生詞很多,所以老師只是說盡力而為??吹侥切膩?lái)沒有見過的生詞,我就頭疼。正好,那時(shí)是暑假,讀初二的表姐正在我家做客,于是我央求她幫我翻譯??墒侵环揭话氲墓饩?,表姐就失去了耐心,她說文章太長(zhǎng),句子又復(fù)雜,并且有些單詞連她都沒見過。聽到表姐這么說,我似是找到了推脫的理由,堂而皇之且心安理得地為我的懶惰找了一個(gè)漂亮的、冠冕堂皇的借口。第二天,上課時(shí),老師問誰(shuí)翻譯了,如我所料,沒有一個(gè)人舉手。老師板起了原本柔和的面孔,說,雖然我說是盡力而為,但顯然你們根本沒有放在心上。她開始點(diǎn)兵點(diǎn)將,坐在她眼前的我很不幸中彈了,我誠(chéng)實(shí)地?fù)u搖頭。老師的臉孔更加嚴(yán)肅,然后她點(diǎn)到了你,你愣了一下,咬咬下唇,仿佛有些緊張。站起來(lái)把你寫得密密麻麻的滿滿一頁(yè)紙念出來(lái)。果然,老師的臉色微微柔和了幾分,說,翻的還不錯(cuò),雖然語(yǔ)句還有些生澀,但是可以看出花了心思。你瞪大了眼,似乎有些意外,然后笑了笑,說,其實(shí)我也不完全是自己翻的,有些是查字典,有些是問我姐的。你有些窘迫地抓了抓頭,說,我覺得翻地蠻爛的……老師聽了,微微詫異后笑著說,至少你還肯下功夫……眼神若有若無(wú)掃過我。我瞥見你的書上謄滿了筆記,很整齊。頓感慚愧,終于知道為什么雖然我們倆成績(jī)半斤八兩,但是你考第一的次數(shù)比較多了。
說實(shí)話,對(duì)于媽媽可以不動(dòng)聲色沒人搭理一個(gè)人站在我房間門口“自言自語(yǔ)”幾個(gè)小時(shí),以及爸爸要么不說話要么就是“深惡痛疾”的教訓(xùn),我實(shí)在是不太受用。對(duì)于他們這樣極端的教育方式,我實(shí)在不敢恭維。加上年齡的代溝,我自然不會(huì)找他們傾訴心聲,也排斥他們的想法對(duì)我潛移默化。所以,我們逐漸無(wú)話不談,逐漸親密無(wú)間,逐漸,變成最好的朋友。不夸張地說,你是我最在乎的人之一。
很快,原本青澀的我們,步入了青春期。帶著一點(diǎn)點(diǎn)叛逆,一點(diǎn)點(diǎn)乖張。癲狂地過每一天,偶爾會(huì)有一些杞人憂天的悲傷。一切不復(fù)從前,只有我們牽手走過天長(zhǎng)地久。我還是習(xí)慣和你說心事,事實(shí)上你并不怎么說,只是偶爾插上一兩句。你會(huì)在我說學(xué)習(xí)苦學(xué)習(xí)累的時(shí)候淡淡地笑,會(huì)在我說從今以后要好好學(xué)習(xí)的時(shí)候說我也是。我知道,那種熟稔于心的感覺叫做默契。
你如此深刻地影響著我,貫穿著我的生活,那么,我要你陪我走到世界盡頭。
影響我生命的人隨筆范文第十五篇“叮鈴鈴……”上課鈴響了,班里一片靜寂,老師走進(jìn)來(lái)宣布“今天我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),希望大家可以好好相處。”話音一落,班里響起了熱烈的掌聲。她卻把頭低得很低,像是不想讓我們看到她的廬山真面目。
后來(lái)我們坐了同桌,她每天下課都把著一本書‘啃’,只有在那時(shí),我才能看見她輕松愜意的笑。她極愛紅樓夢(mèng),而且我覺得她像極了林黛玉?!凹娜嘶h下”(轉(zhuǎn)校生),為了一點(diǎn)小事“斤斤計(jì)較”,整日“以淚洗面”,滿腹的經(jīng)綸才華,“纖細(xì)的身姿,人見猶憐的美貌”,加個(gè)“厲害”的嘴巴,你說像不?
課間,每次幾個(gè)男生在教室過道里追逐打鬧,把她的書袋碰掉了,她便柳眉倒豎,丹唇微啟,出言譏諷幾句,比打人還“疼”,如果他們轉(zhuǎn)頭,再與她頂上幾句,那幾滴熱淚便要滾滾流下。真是我見猶憐,大家都會(huì)于心不忍,讓男生抓緊道歉認(rèn)錯(cuò)。
她像林妹妹,愛極了文學(xué),每當(dāng)老師講詩(shī)詞、經(jīng)典時(shí),若與她想得不同,講得不太對(duì)的地方,她都會(huì)“斤斤計(jì)較”,翻閱圖書館的書籍,一定要查個(gè)水落石出。我敬佩她這種實(shí)事求是、精益求精的態(tài)度。
她喜歡李白,喜歡他的雄奇飄逸,喜歡他的瀟灑,喜歡他的仗劍走天下,孑然一身。每每講起總是如黃河流水滔滔不絕。她喜歡諸葛亮,喜歡他的絕世才華,喜歡他的忠心耿耿,喜歡他的清廉正直……
她喜歡許多歷史、文學(xué)人物,她屬于文學(xué)的世界,在那里她可以盡情遨游,盡情揮灑她的才華與多情。
在她的影響下,我也開始熱愛文學(xué),我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,談起那段時(shí)光總是很愜意、很美好,是她讓我發(fā)現(xiàn)了文學(xué)的魅力,愛上了文學(xué)。
影響我生命的人隨筆范文第十六篇她,一頭長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)及腰,婀娜多姿,一張精致的臉蛋,端正的五官,更是讓人過目不忘,而正是她,讓我在潛移默化中慢慢改變著。
記得是一個(gè)下午,我懷著求學(xué)的心情來(lái)到一家機(jī)構(gòu),接觸初一的知識(shí),剛走進(jìn)教室,她用微笑接待了我,讓我感覺這并不像一個(gè)老師,而是一位鄰家大姐姐,讓我感到陣陣暖意。
上課時(shí)間,她不再是那位溫暖人心的大姐姐,而是變成了一座充滿知識(shí)的寶庫(kù)。她用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,傳授著我們一個(gè)個(gè)知識(shí),讓我們變得博學(xué)。
從我一開始對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼、害怕、慢慢轉(zhuǎn)化成對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,也正是因?yàn)檫@個(gè)喜愛的程度之深,讓我在數(shù)學(xué)這方面得到了新的突破。一次考試,全班6人,只有我一人得了滿分,這無(wú)一例外使我驚喜,但在驚喜的過程中,一些不足也一一浮出水面。
當(dāng)我在獲得成就的同時(shí),她也意識(shí)到了我計(jì)算的不足,每次上完課,都留下來(lái)給我講解計(jì)算的規(guī)范,答題方法。如果不是她,我可能還繼續(xù)錯(cuò)下去,直到在計(jì)算這一方面失分。
她,并沒有那么值得被當(dāng)今人像xxx一樣被稱頌,但我感覺她就是我心中的xxx。如果不是她,我可能還沒有那么快喜歡上數(shù)學(xué),如果不是她,可能我的數(shù)學(xué)只退不進(jìn),如果不是她,我可能還在徘徊。是她教會(huì)了我一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn),是她教會(huì)了我每題的答題方式,是她告訴我“人可以失去一切東西,但決不能失去精神之柱。”
如果說,是誰(shuí)影響了我?我想說,是她影響了我,她終將是我人生旅途中一盞最亮的明燈!
影響我生命的人隨筆范文第十七篇俗話說的好:近朱者赤、近墨者黑。人人都會(huì)受影響,我也不例外,我們家小區(qū)下有一個(gè)清潔工,我叫他“胡爺爺”,他對(duì)我的影響是最大的了!
《天堂電影院》中的艾弗爾他非常對(duì)自己的工作盡職盡責(zé),那么胡爺爺跟他一樣都非常敬業(yè)!
胡爺爺每天都要起的很早很早,最近有正值冬天,天空下著鵝毛大雪,可是胡爺爺依舊像往常一樣,早上四點(diǎn)左右就起來(lái)掃小區(qū)里的積雪,以供我們路走起來(lái)舒坦,不容易被深深地積雪絆倒。每天上課的路上,依舊可以看到胡爺爺那辛勞的背影,在風(fēng)雪中掃著雪!
胡爺爺盡職盡責(zé),不過一次跟我發(fā)生了矛盾:
“下雪咯!”我高興地沖媽媽大喊,“讓我下去玩雪吧!”媽媽拗不過我,就命令我穿上:手套、圍巾、很大一件的羽絨服、雨雪等。穿好之后,我興沖沖地向大雪中跑去!“哇”,別人家車上都已經(jīng)堆積了厚厚的一層“白色毛衣”啦!深度都有半個(gè)手指頭那么深了。我直接用厚厚的羽絨服張開懷抱,把車上的雪抱在自己的懷里,腦子中閃過一個(gè)念頭:堆雪人。我開始直接在車后面堆起雪人來(lái)。經(jīng)過漫長(zhǎng)的1個(gè)小時(shí),一只調(diào)皮可愛的雪人就在我手中大功告成啦!
堆完雪人后回到家開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè),做著做著突然又想起了自己對(duì)的雪人,他在風(fēng)雨中怎么樣了呢?我跑到窗臺(tái)上來(lái)望雪人。但是,我看見了很“殘忍”的一幕,胡爺爺拿起鏟子要“殺”了我的雪人!我大喊:“我的雪人!”并三步并作兩步急沖沖地跑下樓區(qū),可是已經(jīng)晚了。我看著被攔腰斬?cái)嗟难┤颂稍诹搜┑厣?。我憤怒地?duì)胡爺爺吼道:“你為什么要弄壞我的雪人,你知不知道這是我辛辛苦苦做的?”胡爺爺不但沒有對(duì)我的態(tài)度感到生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“仁杰啊,你知道嗎,如果你把雪人堆在草地上或是馬路邊,我是絕不會(huì)弄壞你的雪人的,可是,你卻堆在了車后面的路上,這樣會(huì)使車輛駕駛故障的!”我聽了,覺得胡爺爺不僅勤勞,而且很會(huì)為他人著想,這樣,胡爺爺在我心中又添了幾筆敬佩!
這就是對(duì)我影響最大的人——在風(fēng)雪中盡責(zé)盡責(zé)的胡爺爺!
影響我生命的人隨筆范文第十八篇在我們的成長(zhǎng)道路上有許多人給予過我們關(guān)懷和幫助,他們的言行舉止或品格都可能對(duì)我們產(chǎn)生影響,而這種影響就可能影響我們的一生。在我的生活中,就遇見過這樣的人,雖然它只是生活中一個(gè)不起眼的小角色,只是一個(gè)普通的小人物,但他的品格、言行舉止卻讓我終生難忘。
四年級(jí)那會(huì)兒,有次媽媽有事要去漳州,臨走時(shí),她交代我:如果放學(xué)媽媽沒來(lái)得及接我,就讓我自己搭三輪車回家。我最怕搭三輪車了,因?yàn)槲遗屡c陌生人坐一起,但為了不讓媽媽擔(dān)心和說我膽小,我嘴上答應(yīng)了。
放學(xué)后,媽媽沒來(lái),于是我就去等車,好不容易等了輛空車,上車前,我不好意思地問三輪車司機(jī):“請(qǐng)問能……能不能只載我一人,不載別人??!”司機(jī)仿佛猜透了我的心思,哈哈大笑說:“沒問題,上車吧!”我開心地笑了??僧?dāng)車子正要走的時(shí)候,從后面響起了一陣喊聲:“老師傅,也把我?guī)稀!蔽彝罂矗晃粙D女正急匆匆地往這趕。她說:“我有急事,把我也帶上。”三輪車司機(jī)沒忘記和我的約定,他說:“”車上有人了,我不能接你?!薄笆裁??”婦女驚訝地說?!昂?,我出5元錢。”“不行。”老司機(jī)十分堅(jiān)定。婦女喝道:“10元”?!澳愠鲈俣噱X我也不載你?!崩纤緳C(jī)仍不動(dòng)搖?!柏M有此理,那你就等著喝西北風(fēng)吧?!眿D女怒氣沖沖地將錢包收起,轉(zhuǎn)身走了。我十分感激司機(jī),因?yàn)槲以詾槔纤緳C(jī)會(huì)因?yàn)殄X而同意婦女上車。
下車后,我問老司機(jī)為什么婦女出那么多錢,你不讓他上車?他耐心地回答:“我既然向你承諾了,就應(yīng)該言而有信,不應(yīng)該貪小便宜,更不應(yīng)該沒有誠(chéng)信。”說完他便走了,望著他的身影,我感動(dòng)極了。
是?。∽鋈瞬粌H要講誠(chéng)信,還不該貪小便宜!我會(huì)永遠(yuǎn)記住老司機(jī)的話,并向他學(xué)習(xí),做一個(gè)品格高尚的人。
影響我生命的人隨筆范文第十九篇有的人,有著水滴石穿般的恒心,平易近人的和藹。在我的身邊,就有這樣一個(gè)人。周老師,他的一言一行,都在影響著我。
夜晚,夜空群星璀璨,微風(fēng)送來(lái)淡淡花香,竹葉沙沙作響,知了溫婉鳴叫,校園是那么靜謐。我正向宿舍走去,突然眼前一亮,看見走廊盡頭的那間教室亮著燈光。我好奇的湊了上去,窗戶上掛著窗簾,教室密不透風(fēng),這使我不由得聯(lián)想到了看過的懸疑小說,難道里面有秘密或是什么寶藏?我想要一探究竟。
我輕輕推開門。瞧!里面還果真有寶藏。那間教室墻上、黑板上掛滿了一幅幅書法作品,甚至桌子上、地上,到處都有。一個(gè)身材魁梧又略顯彎曲的背影正在伏案寫字。我走上前去一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他正是我們書法興趣組的周老師。
在經(jīng)過老師允許之后,我情不自禁地在教室里到處轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),被那一幅幅不同書體的作品震驚了。問老師:xxx這些都是您寫的嗎?xxx他莞爾一笑,說:xxx是呀!”我對(duì)老師的經(jīng)歷也十分好奇,便忍不住多問了些!xxx老師,您練了多久了呀?xxxxxx從中學(xué)開始,到現(xiàn)在也差不多30來(lái)年了吧。xxx聽到這個(gè)數(shù)字,我愣了。隨后又問xxx您當(dāng)初還沒練的時(shí)候,怎么知道自己能成功?xxxxxx怎么就不會(huì)成功呢?要相信自己呀。xxx我又問了一些書法方面的問題,他都是一一講給我來(lái)聽,我深深地感覺到那種慈祥與寬厚,那種毅力與堅(jiān)持。
我從教室中出來(lái),感覺空氣好像更清爽了,星星更加明亮了,心里有一種無(wú)以言表的感動(dòng),更多的是欽佩!
周老師,像一個(gè)巨人一般,影響著我,伴我前行。愿他如松柏一樣四季常青,永遠(yuǎn)挺拔。
影響我生命的人隨筆范文第二十篇是他,為我指明學(xué)習(xí)之路;是他,教會(huì)我面對(duì)挫折絕不低頭;是他,在成長(zhǎng)的浩浩海洋中為我保駕護(hù)航。他,是那個(gè)離我最近的人,也是那個(gè)影響我的人。
他架一副眼鏡,鏡片后是那神采奕奕的雙眼;他身材算不上太高,走起路來(lái)卻永遠(yuǎn)昂首挺胸。他,便是我的父親。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)并不優(yōu)異,從小學(xué)起,八十分,七十分,甚至六十多分我都得過。我只覺得數(shù)學(xué)只不過是枯燥又單調(diào)的數(shù)字和算式罷了。每周回家的數(shù)學(xué)作業(yè),也總有好幾道不會(huì)做。每當(dāng)這時(shí),當(dāng)然只有向爸爸求助了。講方法,套公式,好容易才解出一道題。在以后的日子里,爸爸便每天練習(xí)我的心算,訓(xùn)練題目。不論是在散步時(shí),吃飯時(shí),會(huì)脫口而出一套題。后來(lái)再向爸爸問數(shù)學(xué)題時(shí),他卻點(diǎn)點(diǎn)頭說“你會(huì)做的?!蔽伊⒖贪丫碜油耙煌?,否認(rèn)到:“不,我不會(huì)?!卑腠懀职种皇请x開題目指點(diǎn)了一二,并未做過多的解釋,我卻豁然開朗。“我說了,你會(huì)的?!彼值?。漸漸地,數(shù)學(xué)也似乎不那么枯燥無(wú)味了,而我也意識(shí)到,想提高成績(jī),我缺少的并不是“練習(xí)”和“想得到”,而是不否認(rèn)自己的“我能行”。
記得在我剛有記憶的時(shí)候,爸爸開過一個(gè)小鋪?zhàn)?,?jīng)營(yíng)著小生意。雖說只是住在一間有些昏暗的小屋子里,生意也很冷清,但爸爸整天都會(huì)露出笑容。所以,跟在他身后的我也笑嘻嘻的。我想這段經(jīng)歷也恰恰是我現(xiàn)在遇事總會(huì)鎮(zhèn)定的原因。無(wú)論是遇到成績(jī)下降還是突發(fā)狀況,我都不會(huì)灰心喪氣?;蛟S今天自己摔倒了,但明天那個(gè)爬起來(lái)的自己會(huì)更加美麗。
時(shí)間的指針“嘀嗒”“嘀嗒”地走著,過去到現(xiàn)在,我的成長(zhǎng)中都有他的縮影。謝謝您,父親;謝謝您,那個(gè)影響我的人。
影響我生命的人隨筆范文第二十一篇他站在橋上,用夕陽(yáng)編織成的布,將我的叛逆和渴望自由的翅膀,打包,扔進(jìn)了湍急的河水?!}記
我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,遠(yuǎn)處,河水嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方。好像要回到大海母親的懷抱。我早已忍受不了那成山的練習(xí)題、老師的教導(dǎo)和父母的批評(píng),我受夠了。我的兜里裝著我的“盤纏”,我要出走!
夕陽(yáng)斜斜地掛在山頭,一對(duì)燕子從天空中飛過,似乎要回巣。我輕笑:回家,家有什么好?我才不回去,我要獨(dú)自外出打拼,闖出自己的天地!野風(fēng)呼呼地從我耳旁吹過,宛如唱著“向前走不回頭”的歌。我加快了腳步。
河就在前面,過河的路只有一條。過橋,可橋頭的兩座墳使我害怕,我猶豫著。
突然,我看到了他。
他站在橋上,就像路標(biāo)。他神色憂傷,眼睛直愣愣地盯著前方出神。我好奇,便也忘記了恐懼,上前與他搭話.
與他的攀談中,我得知他是個(gè)晚歸的游子,回來(lái)看望年邁的父母,卻得知父母的死訊,他絕望不已.
我驚訝于他的經(jīng)歷,卻又質(zhì)疑道:為什么要回來(lái)呢?外面的世界不好么?事業(yè)不管了么?家重要么?
他仍是那副悲痛的神情,只是眼里似乎閃爍著晶瑩。他說:“我這輩子最大的遺憾就是沒能在父母身邊盡孝。從小我就不聽父母的話,堅(jiān)持要獨(dú)自外出闖蕩,離開的時(shí)候,他們就站在這橋上,目送我遠(yuǎn)去。可我卻沒有回頭,隨知這一別,竟是永別!人性的冷漠和事態(tài)的炎涼讓我心灰意冷,直到這時(shí)我才明白家的溫暖??晌业募摇以?jīng)溫暖的家……卻消失了。我離開以后,父母先后因病去世。他們到死還掛念著我,怕我找不到回家的路,竟要求把自己葬在橋頭,等待我回家。我真是……不孝……”他的聲音哽咽了,低著頭,懺悔著.
我看著他仿佛看到了未來(lái)的自己,我不敢想象?;仡^望去,遙遠(yuǎn)的天邊,似乎傳來(lái)了媽媽溫柔的呼喚:孩子,回家吧!回家吧!
我動(dòng)搖了,邁開了回家的腳步。燕子回巢了!
他影響了我出走的決心,澆灌了我心底那棵名為家的小樹,它正慢慢地長(zhǎng)大,成為我心靈最終的歸宿。
影響我生命的人隨筆范文第二十二篇我現(xiàn)在十四歲了。在我這算得上短暫而且天真的大半段時(shí)間里,相處時(shí)間最長(zhǎng)的是我的姥爺。
小時(shí)候父母的工作大多是忙忙碌碌的,大多時(shí)候,無(wú)論上學(xué)還是放學(xué),來(lái)接我送我的都是我的姥爺。他早就過了古稀之年,但身子骨卻依舊很硬朗。
我的姥爺給我影響最大的就是他一份原則一份做人的原則。
經(jīng)常會(huì)聽他提起他的過去,老一輩人的過去雖說沒有什么xxx,卻也經(jīng)歷了一番我們不曾體會(huì)過的事,我也最喜歡聽他講。
姥爺?shù)穆曇艨偸怯幸环莶慌酝膰?yán)肅感,尤其是在這種時(shí)候,他給我講一個(gè)又一個(gè)他年輕時(shí)候的故事,也和我講一些跟姥爺關(guān)系比較好的爺爺?shù)墓适?。?dāng)我每一次問起他,他故事中的人事一個(gè)什么樣的人時(shí),他總是不會(huì)說。
姥爺是唯一一個(gè)阻止我抱怨的人,當(dāng)我放學(xué)后和他講起某一個(gè)人是多么討人嫌時(shí),他總是不讓我講。至少那是還在上下學(xué)的我不明白,還好我現(xiàn)在明白了:“你哪怕對(duì)別一個(gè)人再熟悉,也不要說他是一個(gè)什么樣的人”。
姥爺是一個(gè)很樂觀,也是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。聽母親說姥爺?shù)耐壤镌?jīng)打了鋼筋,直到把鋼筋拔了出來(lái)他都一聲沒吭。但我確實(shí)見過一張照片,前段時(shí)間的,姥爺穿著病號(hào)服,卻像是戴著獎(jiǎng)?wù)乱话悖荒樧院?。用醫(yī)生的話來(lái)說,老人家年紀(jì)大了,骨頭不好,腳上的腳趾骨斷了三四根,不是體檢誰(shuí)也不知道。姥爺誰(shuí)也不告訴。我在那一瞬間確實(shí)想哭,但我確實(shí)忍住了。
我最親愛最敬愛的姥爺,他教我的東西,至少在這兒是寫不完的。至少我敢肯定我的姥爺是那個(gè)影響了我一生的人。他至少教會(huì)我不要隨意評(píng)論他人,他至少教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),告訴我寧可流血,不可流淚。
我的姥爺是那個(gè)影響我一生的人。
影響我生命的人隨筆范文第二十三篇“人的一生就像是在畫圓,圓心代表著信念,那么你付出的努力程度就是半徑。半徑越大,你畫出的圓就會(huì)越大,你的人生就會(huì)越精彩?!笨粗厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)上的留言,不禁懷念起離別不過兩個(gè)多月的張老師——那個(gè)對(duì)我影響頗為深刻的人。
張老師是我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她特別風(fēng)趣幽默,經(jīng)常變著法子讓我們更容易理解和吸收所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
數(shù)學(xué)需要畫很多圖形,張老師信手拈來(lái)就能畫得很標(biāo)準(zhǔn)。有一次在講解圓錐時(shí),她畫了大大小小的好幾個(gè)圓錐后,眼睛透過鏡片上方問我們是否明白:“我都從冬筍切到春筍了,再來(lái)我可得切成可愛多咯。”樂得我們哈哈大笑。
在數(shù)學(xué)拓展課上,張老師常會(huì)請(qǐng)人來(lái)講解。“小張老師,來(lái)講這一題,讓老張老師我休息一下。”張老師后退一步,伸長(zhǎng)手臂,做了一個(gè)夸張的邀請(qǐng)動(dòng)作把我請(qǐng)上臺(tái)。我就配合著,一本正經(jīng)走上臺(tái)去當(dāng)小老師,心里挺得意的。
我平??荚嚱?jīng)常會(huì)因粗心而丟分。張老師卻一直堅(jiān)信滿分對(duì)我而言并非難事。每次考完試,我若沒滿分,張老師又會(huì)對(duì)我說:“創(chuàng)勛,你欠我的分?jǐn)?shù),什么時(shí)候還???”于是我以滿分為目標(biāo),不斷地努力著。功夫不負(fù)有心人,終于在畢業(yè)考拿到了滿分,為小學(xué)階段的數(shù)學(xué)畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此,張老師還特意送我一個(gè)筆袋作為鼓勵(lì):“創(chuàng)勛,上了初中也要像現(xiàn)在一樣努力哦。加油,我相信你!”
一陣思潮起伏,手中仍舊捧著留言錄。是張老師影響了我,讓我朝著優(yōu)秀的方向繼續(xù)揚(yáng)帆起航。我一定會(huì)努力把人生的圓畫大畫好,不枉張老師對(duì)我的培養(yǎng)和期許。
影響我生命的人隨筆范文第二十四篇偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了你,“打亂”了我正常的生活。
“個(gè)頭不高,駝著腰,留著一撮小胡子,時(shí)常品著咖啡”。是我對(duì)你的第一印象。你夢(mèng)到了獅子。周圍的人紛紛說你倒了血霉,不幸,你便在別人鄙夷或憐憫的眼神中再一次出海了。年邁的身軀在海風(fēng)的吹拂下顯得格外渺小?!澳鞘鞘裁??”向來(lái)鎮(zhèn)定的你的眼中閃出一絲希望的光芒。“我定要捕到你?!币粋€(gè)聲音在內(nèi)心深處吶喊。你抄起鋼叉,與那倔強(qiáng)的馬林魚斗了三天三夜,終于,它被你折服了,它心甘情愿地成為你的囊中物。你坐在船頭上,嘴角揚(yáng)起了一絲得意的.笑容。“我還未老!”
血腥味引來(lái)了一波接著一波的鯊魚。你似乎明白這是遲早發(fā)生的事,你再次舉起鋼叉,守護(hù)著戰(zhàn)利品。不知哪里來(lái)的力量,竟能一次次與鯊魚相抗衡。鋼叉斷了,舉起掌舵;皮膚出血了,外衣來(lái)包扎。你終究是斗不過鯊魚的,大馬林魚只剩一個(gè)魚頭和一副魚骨了。但你依然笑了:“我征服了鯊魚?!被氐綅u上,你用自己的事跡證明給了小瞧你的那些人,你是英雄!
你夢(mèng)到了獅子。
人生路上,懷有你永不言敗的精神是多么可貴!即使年邁,即使深知自己無(wú)能為力,但在內(nèi)心深處,仍對(duì)自己吶喊:“我能行!”在強(qiáng)大的對(duì)手面前,毫不膽怯,勇往直前,即使失敗,仍超越自己!
你,是海洋的征服者,你的血脈中流淌著大海的氣魄,海洋中有你的一份血液!你的名字必將鐫刻在礁石之上,永被世人瞻仰,彪炳史冊(cè)!
你的出現(xiàn)使我沉思數(shù)時(shí),“人可以被毀滅,但不可以被打敗?!北貙⑴惆槲乙簧?。
你,硬漢,桑迪亞哥。
影響我生命的人隨筆范文第二十五篇每個(gè)人的一生中都會(huì)有一盞燈,這盞燈帶給你前行的動(dòng)力,指引你前進(jìn)的方向。對(duì)我而言,父親就是我心中一盞閃光的明燈!
忠厚老實(shí)是父親的最大優(yōu)點(diǎn),他做事很實(shí)在,從不偷奸?;?,總是信奉“吃虧是福”的處世哲學(xué)。他是江蘇雙山集團(tuán)的一名普通機(jī)修工,下班回到家,常常滿身油污,一臉疲憊,我問他,怎么那樣“傻”,干活稍稍偷懶,又沒人發(fā)現(xiàn),為什么還要自討苦吃?父親總是微微一笑,撫摸著我的頭,和藹地對(duì)我說:“孩子,你說得沒錯(cuò),我偷一點(diǎn)懶是沒關(guān)系,沒人發(fā)現(xiàn),也沒人計(jì)較,可是,我對(duì)不住自己的良心呀!”父親沒有干出轟轟烈烈的大事業(yè),也不是什么驚天動(dòng)地的大人物,但從他身上,我深深體會(huì)到了一個(gè)普通勞動(dòng)者的職業(yè)操守。
父親的人緣極好,總是一臉和氣,滿面微笑,見人總是熱情地打招呼,左鄰右舍總認(rèn)為他是一個(gè)沒脾氣的“老好人”。就是這個(gè)“和事佬”對(duì)我卻十分嚴(yán)格,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有了松懈,他就提醒我抓緊。有一次,我光顧著看電視,忘記了做作業(yè),父親發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評(píng)我說:“如果農(nóng)民不種地,工人不上班,戰(zhàn)士不站崗,我們這個(gè)國(guó)家和社會(huì)不就亂套了?每個(gè)人都要清楚自己的責(zé)任和義務(wù)啊!”看著一臉怒氣的父親,我漸漸明白了他做事認(rèn)真,教我做人的良苦用心和”“望女成鳳”的強(qiáng)烈渴望。
父親不僅做事認(rèn)真,而且一諾千金,從不失信于人。有一次,父親帶回家一只八音盒,我喜出望外,以為是父親買給我的一件禮物。我正要打開包裝盒,父親卻一把搶過來(lái)遺憾地說:“這是我答應(yīng)給班上同事的兒子買的,不能拆開!”我生氣地對(duì)他嚷嚷:“你怎么老是想到別人,就不想到我呢?”父親連忙安慰我說:“孩子,一定要說話算話,我這次答應(yīng)人家的事情就一定要辦到!只有下次再給你買了,你是一個(gè)懂事的好孩子,一定能理解爸爸,對(duì)嗎?”雖然我有點(diǎn)悶悶不樂,但是,我還是從心底里佩服父親這種信守承諾的做法。
父親就是通過日常生活中這些“雞毛蒜皮”的小事來(lái)影響我,教育我。他就像一盞雖不耀眼卻默默奉獻(xiàn)的路燈,陪伴我,溫暖我,指引我,照亮了我成長(zhǎng)的道路,激勵(lì)我走向遠(yuǎn)方!
影響我生命的人隨筆范文第二十六篇光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上了六年級(jí),馬上就要畢業(yè)了,回想起小時(shí)候那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我,就想起了這六年來(lái)對(duì)我影響最大的人。
我剛來(lái)到金田小學(xué)讀書的時(shí)候,我們的班主任是鐘秀環(huán)老師,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),鼻梁上頂著一副眼鏡,她待人溫柔,是個(gè)十分好的老師。
我剛剛來(lái)到學(xué)校讀書時(shí),什么都不懂,不愛學(xué)習(xí),成天懶懶散散,沒有一點(diǎn)讀書的樣子。
后來(lái),鐘老師把我叫到了辦公室,溫柔的說:“下個(gè)星期三學(xué)校要舉行低年級(jí)寫字比賽,我選你去參加,我相信你一定可以獲獎(jiǎng)的?!弊叱鲛k公室,我想:老師那么相信我,而我卻那么不愛學(xué)習(xí),寫字也不怎么好看,老師卻選了我,我一定不要辜負(fù)老師的期望,認(rèn)真練字,在比賽上獲獎(jiǎng)!
于是,我改掉了平常懶懶散散的習(xí)慣,上課坐得端端正正的,每天認(rèn)真練字。星期三到了,我去參加了寫字比賽,只得了三等獎(jiǎng)。
回到教室,我對(duì)鐘老師說:“老師,我只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。”老師拍了拍我的肩,說:“沒關(guān)系的,你已經(jīng)盡力了,而且你也得了獎(jiǎng)呀,不要灰心,下一次一定會(huì)得一等獎(jiǎng)的?!蔽姨ь^看了看老師,透過燈光,我發(fā)現(xiàn)老師的頭上長(zhǎng)多了幾根白頭發(fā)。老師為了我們,每天不停的工作,勞累了許多,都長(zhǎng)白頭發(fā)了,而我們卻常常惹老師們生氣,真是太不應(yīng)該了。
鐘秀環(huán)老師只教了我們兩年,我們上三年級(jí)的時(shí)候,鐘老師被調(diào)到其它學(xué)校去教書了。說實(shí)話,我真的是十分的想念而又感謝她,因?yàn)樗巡粣蹖W(xué)習(xí)的我變得十分熱愛學(xué)習(xí)了。從今以后,我一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答鐘秀環(huán)老師!
影響我生命的人隨筆范文第二十七篇影響我的人身材并不高大,相貌平平,但他卻像雨露一樣滋潤(rùn)著我,影響著我。他是誰(shuí)噢,他就是我那辛勞的父親。
父親是一個(gè)孝子。有一次鄉(xiāng)下的爺爺摔傷了腿,爸爸得知消息后,眼光中流露出擔(dān)憂的神情。爸爸放下了繁忙的工作,回到鄉(xiāng)下去看望爺爺,他帶著爺爺去了最好的醫(yī)院,期望爺爺能夠立刻康復(fù),爸爸留在鄉(xiāng)下照顧了爺爺半個(gè)多月,回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)爸爸消瘦了。
爸爸用自我的實(shí)際行動(dòng)盡到了孝子的赤心,這深深的影響了我。每當(dāng)爸爸勞累時(shí),我主動(dòng)給他捶背,我從來(lái)不給爸爸惹麻煩,處處想著孝順父母,只要父母開心歡樂,我也就欣慰了。爸爸,我的孝子之心是受您影響而成的。
父親是一個(gè)盡職盡責(zé)的人。他無(wú)論做事還是工作,都一絲不茍,精益求精,哪怕是一件最普通的事,爸爸也會(huì)把它做得十分完美。春節(jié)時(shí),父親把家里裝扮得喜氣洋洋,尤其是門上的那副對(duì)聯(lián),貼的是真正啊,看上去好像一毫米也不差。力求完美是他做人辦事的準(zhǔn)則。
我此刻是個(gè)很有職責(zé)心的人,做事也十分認(rèn)真穩(wěn)重,對(duì)待學(xué)習(xí)就更是用心了,我今日能有這樣好的成績(jī),歸根結(jié)底是受爸爸對(duì)我的影響。與其說一個(gè)人的好與壞,還不如說父母對(duì)他的影響。
此刻父親雖然不在我身邊,也很少看見他那慈祥的笑容,但他給我許多人生啟迪,使我受益終生。
影響我生命的人隨筆范文第二十八篇有這樣一群身影,他們皮膚黝黑,滿臉滄桑,操著濃濃的鄉(xiāng)音,在城市的工廠里、建筑工地上揮汗如雨;他們住在簡(jiǎn)陋的出租房里,吃著便宜的伙食,干著最累的活,卻是城市建設(shè)必不可少的生力軍。他們有一個(gè)共同的稱呼——農(nóng)民工。
那年暑假,一個(gè)炎熱的下午,我到爸爸的工廠里去玩。剛下車,一股熱浪迎面襲來(lái)。車間里,工人們正有條不紊地干著各自手頭的活,或制作花盆,或裝箱打包,或搬運(yùn)重物,忙得不亦樂乎。
在幾十個(gè)工人中最耀眼的便是他了。午休時(shí),有的工人在嘻嘻哈哈地聊著天,有的在三五成群地打撲克,唯獨(dú)他還在默默地工作著。炎炎夏日,他渾身大汗淋淋。于是,他干脆脫了上衣,露出一身結(jié)實(shí)的腱子肉。我仔細(xì)地觀察著他,他已經(jīng)不年輕了,臉上的皺紋暴露了他的年齡,被汗水浸濕的褲子已經(jīng)分不出是什么顏色。只見他把一個(gè)個(gè)沉重的花盆往制工房里搬,然后認(rèn)真地打包,周圍的一切噪音都仿佛與他無(wú)關(guān)。為什么他要做這么多,中午也不休息?別人只干一份工,他卻干著兩個(gè)人的工作。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,爸爸走過來(lái)并告訴我,他來(lái)自安徽貧困鄉(xiāng)村,是我們工廠工作最認(rèn)真的農(nóng)民工,他一個(gè)人干兩個(gè)人的量,賺兩份工資,可他平時(shí)從來(lái)不大手大腳地花錢,而是一點(diǎn)點(diǎn)攢起來(lái)寄回家去。他沒有讀過多少書,但他家里有兩個(gè)正在讀書的孩子,他最大的心愿是要多賺錢,把孩子培養(yǎng)成材,讓家人生活無(wú)憂,所以他覺得自己雖然辛苦點(diǎn)但是很值得。
聽了爸爸的介紹,望著他依舊忙碌的身影,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了由衷的敬佩。他只是千百萬(wàn)普普通通的農(nóng)民工中的一員,干著繁重的體力活卻從來(lái)不怕苦怕累,在他身上,我看到了為生活而努力奮斗的信念和毅力,他教會(huì)了我生命的真諦,是對(duì)我影響至深的人。
影響我生命的人隨筆范文第二十九篇我們的生活中一定會(huì)有許許多多人,對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。有人讓我們愛上讀書,有人讓我們愛上集郵,有人讓我們愛上美術(shù)。在我的生活中,對(duì)我影響最大的人是向老師,是他讓我愛上了打羽毛球。
在我讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)不熱愛體育,也不喜歡運(yùn)動(dòng)的女生。每到星期一和星期五,我的肚子總會(huì)不由自主的疼。因?yàn)橹挥行瞧谝缓托瞧谖逵畜w育課,每次體育測(cè)試時(shí),老師總會(huì)笑著對(duì)我說:“如果你體育能夠及格,豬都會(huì)上樹了。”每當(dāng)我聽到這話時(shí),我的心就會(huì)有一絲愧疚,也會(huì)有一點(diǎn)無(wú)奈,可是這又有什么用呢?
直到三年級(jí),我媽媽才真正意識(shí)到我體育不行,于是,她趕緊把我的英語(yǔ)興趣班改成了羽毛球興趣班。一聽到這個(gè)消息,我的第一感受是完蛋了,我寧可去英語(yǔ)班也不要去全部都是男生的羽毛球興趣班,可是不想去也不行,我只好硬著頭皮去了。
剛開始我去的時(shí)候,因?yàn)槲沂桥?,又是新人,?jīng)常受男生們的欺負(fù),在他們欺負(fù)我的時(shí)候,向老師總會(huì)過來(lái)把他們批評(píng)一頓。只要我有動(dòng)作不會(huì)做時(shí),向老師也會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的身邊幫助我,正因?yàn)檫@樣,我的進(jìn)步非常大,很多時(shí)候都可以和男生打成平手,上次參加小組賽時(shí),也是因?yàn)槲掖蜻^了三分球,我們的小組才得以晉級(jí)。
謝謝您,向老師!正因?yàn)橛心?,我才能有這樣的進(jìn)步,正因?yàn)橛心?,我的運(yùn)動(dòng)水平才能提高這么快!
影響我生命的人隨筆范文第三十篇年華似水,在時(shí)光流逝中有個(gè)人曾深深影響著我,她就是我的表妹。
讀小學(xué)的時(shí)候,我的性格比較內(nèi)向,害怕與人交談,放假了也喜歡一個(gè)人呆在家里看書。那時(shí)候我在學(xué)校里并沒有特別好的伙伴,唯一的玩伴就是和我一般年齡的表妹。
表妹是一個(gè)十分活潑的人,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她的朋友也很多,但他卻總是愛陪伴著我,同我聊天。
記得一個(gè)周末,我同往常一樣窩在家里看書。正看得入神,突然一個(gè)人從后面拍了我一下,把我嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是表妹。你怎么來(lái)了,你不是不喜歡呆在家里嗎?”,對(duì)呀!所以我來(lái)叫你出去玩呀”她一臉興奮的望著我說。算了吧,你還是自己去吧,我在家里看書”,不行,你必須跟我去,你看看你除了上學(xué),你都多久沒出去玩了”,我不想去!”我還是那樣回答。話音剛落,她就一把搶走我手上的書,丟在桌上,然后拉起我一直跑到了門口才停下來(lái)。
面對(duì)刺眼的陽(yáng)光,我把手擋在額頭上。她一把拉下我的手對(duì)我說,你看到這耀眼的陽(yáng)光的了嗎?看到這美麗的花朵了嗎?外面的世界是如此美麗,可是為什么你從不肯認(rèn)真觀察?!”,我的心里猛地一震,是啊,我似乎從未這么認(rèn)真的觀察過我身處的這個(gè)美麗的世界。從那以后我變了,變得開朗多了,雖然還有些內(nèi)向,但我開始有更多了伙伴,也會(huì)經(jīng)常流連屋外的美景。
表妹的那番話深深記在我心中。人的一生會(huì)遇到很多的人和事,但總會(huì)有那么一個(gè)人,那么一句話,深深地影響著你。
影響我生命的人隨筆范文第三十一篇人生路上總有一些人對(duì)你我通往成功的路上有或多或少的影響,而對(duì)我來(lái)說這個(gè)人就是我人生道路上的一盞明燈,她就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師——常老師。
她來(lái)得那一天,班里是那樣的平靜,平靜的像一面鏡子,照出她美麗的身影。每次上語(yǔ)文課時(shí)班里的同學(xué)都很開心,就連最調(diào)皮的幾個(gè)男生也也像休息的鸚鵡一樣不再說話。
常老師來(lái)了后班里的幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)文筆竟然變得很好了。記得其中一個(gè)同學(xué)是這樣描寫常老師的“她生氣時(shí)雙手叉腰,像準(zhǔn)備攻擊的響尾蛇般微微作怒聲,又像即將噴發(fā)火山般臉變得通紅?!碑?dāng)語(yǔ)文老師讀出來(lái)時(shí)竟情不自禁的笑了,我想她那是驕傲的笑吧!
而我上她的語(yǔ)文課時(shí)總是能在輕松的氣氛中找出合適的時(shí)機(jī)說出正確的答案。從那時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己像破蛹而出的蝴蝶般找到了正確學(xué)習(xí)的感覺。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我居然可以從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)多個(gè)問題,這使我感到驚訝。對(duì)于以前一敗涂地的語(yǔ)文成績(jī)我現(xiàn)在也可以拿的出手了。原來(lái)課堂上不敢回答問題的羞澀的男孩變成了躍躍欲試舉手回答問題的大男孩,我想我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
從那時(shí)開始我的語(yǔ)文水平就像破土的竹子一節(jié)節(jié)攀升。可天下哪有不散的宴席,語(yǔ)文老師迎來(lái)了她的寶寶卻送走了步入初中的我們,可是我知道這位每天都笑呵呵的老師的身影一輩子都印刻在我的腦海里。她是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,是她,讓我愛上了語(yǔ)文,是她讓我充滿了自信!
影響我生命的人隨筆范文第三十二篇窗外的雨還在下,雨滴在窗上留下道道痕跡,烏云趕走了明媚的陽(yáng)光,世界被黑暗所籠罩。
而我的心,卻也如這天氣一般,無(wú)聲地哭泣,面對(duì)這無(wú)奈的成績(jī),我早已如秋之枯葉,一厥不振。
她也明白我的心情,待班中悄無(wú)聲息,只有我們兩時(shí),她朝我走過來(lái),在我身邊坐下,輕輕地?fù)崦冶粶I水弄濕的頭發(fā)。
我感覺到了她如清風(fēng)的動(dòng)作,微微抬頭,站起身,與她并肩走到窗前,她倚在墻上,看著我。
我望向她那雙深遂的眼睛,如無(wú)盡的潭底。在雨水的襯托下,她顯得越發(fā)的迷人。
良久,她朱唇輕啟,說:“你打算一直這樣下去嗎?一直心如死灰,一厥不振?每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,但有的人從中吸取教訓(xùn)下次加油,而有的就像你一樣,怨天憂人,從此,他沒有成功過。你有時(shí)間在這兒落淚與抱怨,為什么不去找失敗原因呢?你這樣”
“夠了!”我的怒吼打斷了她的話,“我不僅是為這次的失敗難過,更為自己感到悲哀,我努力了這么多,為什么沒有回報(bào)?”淚水再次涌出眼眶,滴在地上,泛起水花。
“并不是所有的努力都會(huì)有回報(bào),你更應(yīng)該去從中發(fā)現(xiàn)問題,再加以彌補(bǔ)?!?/p>
我漸漸地明白了她的話,她也知道我想明白了,拉著我走出了教室。
太陽(yáng)出來(lái)了,烏云漸漸散去,光灑進(jìn)我的心房,一切,還不晚。
她的話,我一直銘記于心,而那雨天,我也不曾忘記。
她影響了我的觀念,她影響了我今后的人生,是她告訴我靜下心,她告訴我不要只會(huì)抱怨,也是她告訴我,你可以做到。
時(shí)光蒼老了歲月,她是我的閨蜜更是我的益友,也不知她現(xiàn)在如何??傊?,一切,還來(lái)及,你也可以發(fā)現(xiàn)不足,完善自己。
影響我生命的人隨筆范文第三十三篇從小到大,我強(qiáng)烈地感覺到父親的偉大。父愛也許沒有母愛那么細(xì)膩,但它是無(wú)私的。
父親戴著一副眼鏡,一雙小眼睛格外有神,腰挺得直直的,走起路來(lái)快得像風(fēng)。父親是樂于助人的,什么事都要管一管。村子中間的水井壞了,為了防止有人掉進(jìn)去,他買來(lái)蓋子,花了一個(gè)小時(shí)把井堵上。媽媽常說他多管閑事,可我知道,媽媽心里是贊揚(yáng)他的。爸爸的好品質(zhì)感染了我,每當(dāng)看見同學(xué)朋友需要幫助時(shí),我也常伸出援手。
父親是個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人,對(duì)我的要求也是如此。記得我剛開始學(xué)滑板時(shí),平衡感不好,總是跌倒,我打起了退堂鼓,乞求父親能給予幫助。可父親問題搖搖頭,用眼神示意我繼續(xù)。帶著一些無(wú)奈,我扶正滑板,摸著墻,小心翼翼地向前滑去。在一次次跌倒后,我摔出了經(jīng)驗(yàn)和技巧。過了幾天,居然學(xué)會(huì)了。從那以后,我明白了:沒有一個(gè)人會(huì)幫助你一輩子,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
父親最愛看書了,盡管每天工作很忙,卻還是會(huì)抽出時(shí)間用來(lái)讀書。父親的好習(xí)慣影響著我,家里大大小小的書都被我們飽讀一通。
好父親勝過于好老師。漫漫人生路上,我在父親的影響下一定會(huì)越來(lái)越出色。
影響我生命的人隨筆范文第三十四篇在我的生活中,有個(gè)人對(duì)我的影響是非常大的。
上周三,我向好朋友陳冬悅借了一支筆。拿到筆后,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)這支筆的外形真是太奇特了,我從來(lái)沒有見過!回到家后,便一直盯著這支“顏值極高”的筆,愛不釋手,當(dāng)時(shí)就萌生了不想把這支筆還給陳冬悅的想法。姥姥在旁邊看見了我的一系列表現(xiàn),早就猜出了我的小心思。只見她向我走來(lái),從包里掏出了一雙漂亮精致的小豬鞋讓我來(lái)看,姥姥問我:“陽(yáng)陽(yáng),你知道這雙小豬鞋是從哪里來(lái)的嗎?”我猜道:“是您從市場(chǎng)里買來(lái)的?!崩牙褤u搖頭,神秘兮兮地答到:“不是?!薄澳鞘菑哪睦飦?lái)的?”我繼續(xù)追問。“是向賢芝奶奶借的?!崩牙呀又蝗话櫰鹆嗣碱^:“可是,這雙小豬鞋這么好看,我干脆把它藏在家里,回頭給賢芝奶奶說不小心弄丟了,你看行不?”我條件反射般連連擺手:“不行,不行,做人是要講究誠(chéng)信的!”話一出口,我就愧疚地低下了頭,原來(lái)姥姥是假裝要藏住小豬鞋,她是想來(lái)警醒我。
以前我做老師留在手機(jī)上的速算作業(yè)總是拿第一,同學(xué)們特別的佩服我。我覺得當(dāng)?shù)谝坏淖涛墩娼幸粋€(gè)“爽”,于是,每次做題,只要有不會(huì)的或者是做錯(cuò)的題,便會(huì)大叫姥姥來(lái)幫忙。有一天,小我兩個(gè)月的表弟來(lái)家里玩,不穿拖鞋滿客廳亂跑,姥姥便把他一把“揪住”,往我的跟前一推,指著表弟的腳命令到:“陽(yáng)陽(yáng),幫他洗一下襪子?!蔽也患偎妓鞯孛摽诙觯骸白约旱氖虑樽约鹤??!崩牙研ξ刈哌^來(lái),撇撇嘴:“原來(lái)你也知道啊,那你呢?”瞬間,我低下了頭,特別地不好意思:“以后,我自己的事情都會(huì)自己做?!?/p>
這一樁樁、一幕幕,怎能不說姥姥是對(duì)我影響最大的人呢?
影響我生命的人隨筆范文第三十五篇每一個(gè)人的成長(zhǎng)都和母親有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,身上都留有母親的影子,因?yàn)槟赣H是教育你如何做人,下功夫最大的人!
要有一顆感恩的心:聽母親說,我出生時(shí)正趕上三年自然災(zāi)害,由于全國(guó)性的饑餓,老人孩子越發(fā)容易生病,在我一歲時(shí)突然得了急病,家里太窮,沒有一分錢,爹娘滿村子跑著借錢,可能是當(dāng)時(shí)村民們都太窮,或者是他們都認(rèn)為我家沒有償還能力,竟都不愿借錢給爹娘。爹娘感嘆著世態(tài)的炎涼,又想著為人父母竟沒錢給孩子看病,不由抱頭痛哭!這時(shí)當(dāng)村干部的六爺來(lái)了!對(duì)爹娘說:“孩子有病了,滿村子借錢,為什么不找我?”
爹說:“為孩子看病不是借過您兩次錢了嗎!到現(xiàn)在還沒還,沒臉在向您再?gòu)堊炝?!?/p>
“人命關(guān)天,說什么還不還的,快去給孩子看病!”六爺說著話拿出一毛五分錢塞給了我爹!可別小看這一毛五分錢,給我看好病才花了一毛錢!
在我成長(zhǎng)的過程中,母親多次給我講述這個(gè)故事。母親說,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),別人對(duì)你的好要牢記心間。要記住六爺,記住六爺對(duì)你有救命之恩,以后你六爺就是你的親爺了!
敬畏生命:在農(nóng)村養(yǎng)過貓狗的人都知道,在冬天,貓喜歡鉆主人的被窩。記得我八九歲時(shí),最怕家里養(yǎng)的貓鉆我的被窩,可有一晚上,當(dāng)我睡醒時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)毛茸茸的東西,我掀起被子,對(duì)準(zhǔn)小貓就是一掌??蓱z的小貓當(dāng)時(shí)就是一聲尖叫,受傷的小貓?jiān)谀赣H近10天的細(xì)心照顧下,才恢復(fù)了健康。為此事,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,小貓也是一條生命,生命對(duì)小貓來(lái)說,只有一次,你怎么出手這么重?在家里,貓狗就像是家里的一口人,一定要善待它們,它們才會(huì)對(duì)你有感情!”
做一個(gè)善良的人:母親沒有受過正規(guī)教育,只上過幾天掃盲班,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,可她說過的一些話,猶如刻在我的腦海中。母親曾對(duì)我說,一個(gè)人要善良,善良的人自有好報(bào)!我參加工作后,母親仍然給我列舉村上,甲家,他們的祖輩、父輩是如何的善良,他們的子孫后代,又是多么的優(yōu)秀;乙家,祖輩不積德行善,子孫也個(gè)個(gè)不賢。年少時(shí),認(rèn)為母親說的“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,是一些唯心的東西。隨著年齡漸長(zhǎng),忽然發(fā)現(xiàn)“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,是有一定道理的。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟彩侨纹谧铋L(zhǎng)的老師。一般情況下,父母善良,兒女也善良,善良的人有一個(gè)良好的人際關(guān)系,有一顆積極進(jìn)取的人生態(tài)度。所以,積善之家必有余慶,善良的家庭出人才,幸福和快樂伴隨著善良的家庭。而不積德的家庭,人際關(guān)系差,好逸惡勞,自然惡有惡報(bào)。
總之,現(xiàn)在回首過去,發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的,特別是從母親那里學(xué)得的要有一顆感恩的心,使我永遠(yuǎn)記住別人對(duì)我的好,在和親人、朋友、同事相處的過程中,更多的是尊重和諒解。敬畏生命、珍愛生命使我一生受益,我常想,一個(gè)人不僅為自己而活著,你還屬于你的親人和朋友。做一個(gè)善良的人,不僅有益于社會(huì),而且有益于自己,更有益于兒女,善良的人快樂多,幸福也多!
母親對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的!感恩母親!善待母親!
影響我生命的人隨筆范文第三十六篇當(dāng)我剛踏入這個(gè)班的時(shí)候,第一個(gè)看到的一位教師就是我班的數(shù)學(xué)教師,她的個(gè)子矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),有著一張面帶笑容的臉,此時(shí),就使我感覺到她是一位和藹的教師。
有一次,在上她的數(shù)學(xué)課時(shí),我在開小差,沒有認(rèn)真聽課,之后她就走過來(lái)問我:“你識(shí)做這些題嗎”我回答說:“我——我不會(huì)?!彼抡n后就把我叫到辦公室里去,她就細(xì)心地我講這道數(shù)學(xué)題,我就認(rèn)真地聽講,之后她就問我:“聽懂了嗎”我就說:“聽懂了?!彼驮俪隽艘坏罃?shù)學(xué)題給我做,我就細(xì)心地把這道題做完,她就同我主說:“以后上課要認(rèn)真聽講,要不然就會(huì)不懂的,不要開小差,如果你開小差就會(huì)使到你不認(rèn)真聽課的,你以后不要這樣了,明白嗎”我就說:“明白了,教師我以后會(huì)認(rèn)真聽課的。”
又有一次,就是我們班的班會(huì),她就在班上講了在班會(huì)課上每個(gè)小組都要演一個(gè)小品?;蛘哐葜v——,我們就選了演小品,我們每一天都很早來(lái)到學(xué)校,訓(xùn)練這個(gè)小品,到了上班會(huì)課那天,她就對(duì)我們說:“不要害怕,志在參與,不是拿不拿獎(jiǎng)品,要給自我一點(diǎn)信心?!边@時(shí)我們就有著勇氣地上場(chǎng),她就在臺(tái)下為我們加油!我們就很有勇氣地把這個(gè)小品演完,之后,她就對(duì)我們說:“這個(gè)小品演得很好,她告訴我們一個(gè)道理就是要給信心自我,就能成功的,班會(huì)結(jié)束后,她就同班上的同學(xué)們說:”多謝你們的表演,使我有著深深的感動(dòng),多謝你們。“
這是我們的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教師,是她對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
影響我生命的人隨筆范文第三十七篇在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)遇到形形色色的人,每一個(gè)人都是不一樣的,他們又自己的性格脾氣和思想,但他們卻潛移默化著我們的興趣愛好和人生價(jià)值觀。而且不止一個(gè),每個(gè)我們接觸的人都會(huì)影響著我們。
我的姐姐,她是一名商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。六年級(jí)的暑假,媽媽讓姐姐教我英語(yǔ)和數(shù)學(xué),我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣,給我寫好了課程表,讓我按時(shí)上課,控制好自己的時(shí)間。然而晚上的時(shí)候,美劇迷的姐姐,就會(huì)在電腦上看美劇,被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕讓我措手不及,總是沒等我看完那一段字幕,畫面已經(jīng)放到下一個(gè)了。然后多看多看,我就會(huì)快速掃描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影響下成了一個(gè)小美劇迷了。后來(lái),暑假結(jié)束了,姐姐回到了學(xué)校,偶爾幾個(gè)月才回來(lái)一次。但是,姐姐不在的周末,我也會(huì)給自己制定一個(gè)作息表,提醒自己合理的利用時(shí)間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時(shí)間,一天看2集,姐姐影響著我對(duì)時(shí)間的利用和搭配,也影響著我現(xiàn)在的興趣愛好,和我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力能力。
我的初中班主任,他是教數(shù)學(xué)的,但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來(lái)到新的教室,我就看到了墻上醒目的八個(gè)字,“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話,“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面,因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然重要,但是,你一味的學(xué)習(xí)好,有文化,卻不會(huì)做人,那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會(huì)做人,做對(duì)他人有利的事,做對(duì)的起自己,對(duì)的起父母的事”。三年下來(lái),老師影響了我,讓我在遇到每件事情都會(huì)想,這樣做對(duì)他人有利嗎,對(duì)得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會(huì)幫助他人,并且體恤父母。
當(dāng)然,還有更多更多的人影響著我的成長(zhǎng),而我的成長(zhǎng)也離不開他們每一個(gè)人。
影響我生命的人隨筆范文第三十八篇他,熱情向上的他,思維敏捷,愛好寫作,曾在作文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。
在我記憶的海洋里,有著許許多多的人和事,他們都有自我獨(dú)道的特點(diǎn)和風(fēng)格,而給我影響最大的,卻是我的啟蒙教師——張教師
張教師很溫柔,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,高高的個(gè)子,有一種優(yōu)雅的氣質(zhì);她的臉,既有幾絲威嚴(yán),又不明白有從哪兒冒出幾絲慈祥??傊?,張教師“美”的叫人舒心,我第一次看見她,就給我留下了完美的印象。
張教師很嚴(yán)格,考試時(shí),只要誰(shuí)有什么異常的舉動(dòng),張教師都會(huì)注意到,并且立刻就能明白他在干什么。就算是在平常寫作業(yè)時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度高新技術(shù)企業(yè)財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)合同范本2篇
- 2025服裝加盟合同書范文
- 《共同追夢(mèng)》課件
- 水庫(kù)加固工程頂管施工合同
- 酒店餐飲石匠施工合同
- 鋁扣板吊頂施工合同
- 科研成果轉(zhuǎn)化捐贈(zèng)管理方案
- 2025技術(shù)入股合同參考范本
- 步行街小橋施工合同
- 2024版進(jìn)口運(yùn)輸合同范本
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)動(dòng)詞形專練
- 人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè) 單詞默寫表 漢譯英
- GB/T 304.9-2008關(guān)節(jié)軸承通用技術(shù)規(guī)則
- GB/T 29353-2012養(yǎng)老機(jī)構(gòu)基本規(guī)范
- 2205雙相不銹鋼的焊接工藝
- 啤酒廠糖化車間熱量衡算
- 英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(句號(hào)分號(hào)冒號(hào)問號(hào)感嘆號(hào))(課堂)課件
- 22部能夠療傷的身心靈療愈電影
- 領(lǐng)導(dǎo)干部有效授權(quán)的技巧與藝術(shù)課件
- DB37-T 1915-2020 安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量控制規(guī)范-(高清版)
- 陜西省商洛市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論