展覽活動(dòng)總結(jié)范文

展覽活動(dòng)總結(jié)范文第1篇展覽活動(dòng)總結(jié)范文第1篇開學(xué)半個(gè)多月，我班召開了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，有xx名幼兒的家長(zhǎng)參加了此次會(huì)議，這些家長(zhǎng)中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。

開家長(zhǎng)會(huì)，是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問(wèn)把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說(shuō)：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)幼兒的第一任教師，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合，才會(huì)共同努力，共同進(jìn)步，為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在園得情況，在本次家長(zhǎng)會(huì)中，我主要向家長(zhǎng)做了以下幾點(diǎn)的講述：

1、班級(jí)管理情況

比如說(shuō)現(xiàn)在有的幼兒來(lái)上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學(xué)不上東西，而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣，所以就這個(gè)問(wèn)題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了，從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，對(duì)還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓勵(lì)。

2、家長(zhǎng)需要配合的問(wèn)題

比如說(shuō)：幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長(zhǎng)和我們老師應(yīng)該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

3、教學(xué)內(nèi)容

主要講了一下這一學(xué)期，我們上的課程，學(xué)習(xí)的東西。

4、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)做育兒心得交流

家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持，而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都，非常認(rèn)真地在聽，看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真，這么支持我們的工作，通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn)，而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過(guò)這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。

在今后的工作中，我們要更積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。

展覽活動(dòng)總結(jié)范文第2篇為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。

繪畫展于11月5日落下帷幕。此次繪畫展由美術(shù)組主辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班學(xué)生積極參與，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情。

對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是時(shí)間緊任務(wù)重，我們把所有作品懸掛在教學(xué)樓二樓走廊，使得全體學(xué)生駐足觀賞，讓更多熱愛(ài)繪畫的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來(lái)，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評(píng)。

當(dāng)然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分，學(xué)生作品質(zhì)量有待提高等等?？傊谛ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下以及在同學(xué)們的.共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。

美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過(guò)此次繪畫展活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、老師的點(diǎn)評(píng)，增加了我們的知識(shí)水平；使同學(xué)們更加熱愛(ài)美術(shù)學(xué)科！

展覽活動(dòng)總結(jié)范文第3篇一、活動(dòng)目的：為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。

二、活動(dòng)時(shí)間：繪畫展于10月16日落下帷幕。

三、活動(dòng)主辦人：此次繪畫展由劉xx、常xx、王xx主辦，并且得到了學(xué)校的大力支持。

四、活動(dòng)評(píng)委：張主任、陳xx老師、吝xx班主任、李xx老師、任xx老師、王xx老師。

五、活動(dòng)參加人員：幼師六班每個(gè)學(xué)生都積極參與，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，都滲透了活動(dòng)組織者的`汗水。尤其是時(shí)間緊任務(wù)重，我們把所有作品放在學(xué)校一進(jìn)門就能看到的醒目位置，使得很多師生駐足觀賞，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評(píng)。此次活動(dòng)的美術(shù)作品集中在剪紙、兒童畫、素描三種繪畫形式，兒童畫的篇幅較多，素描篇幅最少。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)不分畫作種類，以符合兒童的想象力和色彩豐富等為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)幾位評(píng)委老師的商討，選出十五位得獎(jiǎng)同學(xué)，其中五名一等獎(jiǎng)，十名二等獎(jiǎng)。目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。

八、活動(dòng)意義：美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用。通過(guò)此次繪畫展活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、老師的點(diǎn)評(píng)，使同學(xué)們更加熱愛(ài)美術(shù)學(xué)科，增加了我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)了我們?nèi)齻€(gè)的組織能力！

展覽活動(dòng)總結(jié)范文第4篇為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們養(yǎng)成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容。在上級(jí)單位的工作指引下，我班開展了環(huán)保系列主題班會(huì)活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng)：

一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

首先，本班根據(jù)學(xué)校德育處的活動(dòng)計(jì)劃，做到先計(jì)劃后行動(dòng)，有安排有部署，充分利用班級(jí)黑板報(bào)陣地，宣傳低碳生活的知識(shí)，學(xué)生知道了在自己身邊能作哪些有關(guān)環(huán)保的事情，為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)提供了一個(gè)指導(dǎo)。

二、重視班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。利用“綠色班級(jí)”的輻射作用，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、認(rèn)真組織形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)

最為重要也是最為緊迫的問(wèn)題就是能源問(wèn)題，要從根本上解決能源問(wèn)題，除了尋找新的能源，節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會(huì)！引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

在這些主題班會(huì)中學(xué)生了解到了中國(guó)及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學(xué)們基本的了解國(guó)情及國(guó)際情況，達(dá)到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個(gè)社會(huì)形勢(shì)下提出的，及了解在這種社會(huì)形態(tài)下提出的必要性、緊迫性！

這一系列環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們?cè)谳p松快樂(lè)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，激發(fā)了他們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的決心：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建“綠色學(xué)?！倍?！

展覽活動(dòng)總結(jié)范文第5篇浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政與公共管理學(xué)院實(shí)踐部又走過(guò)了一年，在這一年里面，有苦有淚，有歡笑……XX年學(xué)年是記憶深刻的一學(xué)年，這學(xué)年我們深入貫徹“以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以建設(shè)“服務(wù)型組織”為宗旨，做了很多好事和實(shí)事。浙江博客網(wǎng)%fr$xt-sdb0d

每年的九月都是忙碌和欣喜的一個(gè)月。這時(shí)候，大一新生的到來(lái)給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)了朝氣，給我們一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)來(lái)展示。由于我部是實(shí)踐部，肩負(fù)著內(nèi)聯(lián)學(xué)校、外聯(lián)社會(huì)的重要職責(zé)，管理著青年志愿者。所以很多活動(dòng)，我們會(huì)本著鍛煉能力的目的，安排志愿者前去參加。志愿者工作是我們的品牌活動(dòng)，于是乎，在九月初的招新募得了大量充滿熱情洋溢的志愿者們。他們的積極踴躍和想為社會(huì)總貢獻(xiàn)的精神著實(shí)讓我們感動(dòng)……

9月25號(hào)下午兩點(diǎn),我院部分07級(jí)新招的青年志愿者來(lái)到長(zhǎng)期基地——校圖書館。這是他們第一次參加志愿者活動(dòng)，所有人都很開心的佩戴上了工作證和工作帽。志愿者們本著快樂(lè)至上的原則，給了自己一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)，為學(xué)校及其他同學(xué)做自己力所能及的事情——整理圖書。大家把原本雜亂無(wú)章的書籍一本一本地放回原位，把一個(gè)個(gè)皺折處細(xì)心撫平；他們?cè)诟吒叩臅荛g揮汗，眼神卻充滿崇敬，絲毫不敢怠慢。志愿者的辛勤的勞動(dòng)和認(rèn)真的態(tài)度贏來(lái)了圖書館老師的一致好評(píng)。我們的志愿者們不怕苦，不怕累迎來(lái)了眾多好評(píng)。浙江博客網(wǎng)bpk(z3kcxb+n

10月份，為了響應(yīng)杭州市“全民大清掃”活動(dòng)，在校青協(xié)的統(tǒng)一組織下，我們的志愿者快樂(lè)的忙碌著：提水、洗抹布、擦玻璃，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎?？粗恋牟ＡТ?，大家都樂(lè)開了花。此時(shí)此刻，我們的志愿者深刻體會(huì)到了“服務(wù)他人”所帶來(lái)的快樂(lè)！浙江博客網(wǎng),wcy$a]

11月份，迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的志愿者們?cè)陂_幕式中表現(xiàn)優(yōu)秀，而且光榮地做了英雄背后的支持者。我們的一個(gè)志愿者和一個(gè)運(yùn)動(dòng)員對(duì)應(yīng)，服務(wù)于此運(yùn)動(dòng)員。志愿者在運(yùn)動(dòng)員有需要的時(shí)候就出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員身邊，運(yùn)動(dòng)員熱身的時(shí)候拿著運(yùn)動(dòng)員所需要的物品；運(yùn)動(dòng)員比賽結(jié)束后，把運(yùn)動(dòng)員送回休息區(qū)；運(yùn)動(dòng)員腿酸了，就幫助運(yùn)動(dòng)員松松筋骨……讓運(yùn)動(dòng)員感受到了無(wú)限的“后顧之憂”，志愿者也感受到了參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、投入精力的樂(lè)趣！所有人都體會(huì)到這綠片綠茵場(chǎng)是揮灑汗水，分享喜悅和成果的地方。我們真實(shí)地感受到志愿者們正在成長(zhǎng)。浙江博客網(wǎng)n8y8e#b1bx9v

轉(zhuǎn)眼就到了寒冷的12月。我們部的干事帶領(lǐng)著青年志愿者來(lái)到下沙元成村。志愿者們分成兩組，一組負(fù)責(zé)清理牛皮癬，另一組則負(fù)責(zé)裝飾元成的老年活動(dòng)室并給老人們送來(lái)了一臺(tái)精彩紛呈的慰問(wèn)演出。在寒冷的冬天，徒手清理牛皮癬水，考驗(yàn)了我們的志愿者的毅力。“牛皮癬”固然頑固，但也經(jīng)不起男生們有力的擦拭。過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的工作之后，小組的各個(gè)成員都已精疲力盡，可是沒(méi)人叫苦，大家都是累并快樂(lè)著。讓路人們也嘖嘖稱贊。另外一組志愿者在老年活動(dòng)室負(fù)責(zé)布置老年活動(dòng)室，陪老人說(shuō)話，給老人帶來(lái)新年的問(wèn)候，給老人表演豐富多彩的節(jié)目。最后，兩組人員匯集在一起合唱《相親相愛(ài)》“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人，有緣才會(huì)相聚，有心才會(huì)珍惜，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)”。經(jīng)過(guò)這下午和老人們的交流，志愿者們把老人都當(dāng)成了自己的親人。我們把所有的禮物和祝福都送給爺爺奶奶們，真摯地希望爺爺奶奶們能身體健康、生活幸福。我們的志愿者在勞動(dòng)中體驗(yàn)著快樂(lè)，在服務(wù)別人的同時(shí)得到了靈魂的充實(shí)和滿足，收獲了很多書本之外的財(cái)富。

展覽活動(dòng)總結(jié)范文第6篇為了讓我們園的居家工作更加突出，讓居家教育真正成為我們園促進(jìn)孩子全面發(fā)展的有效途徑，做好我們班的居家工作，讓居家教育更加和諧，我們園分別于9月1日和2日下午召開了新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。

為了保證家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校提前下發(fā)了家長(zhǎng)會(huì)通知，要求班主任通知每一位家長(zhǎng)。教職工合理安排會(huì)議地點(diǎn)，確定負(fù)責(zé)人最后發(fā)言，保證了家長(zhǎng)會(huì)的全面性和有效性。大部分家長(zhǎng)都很樂(lè)意參加這個(gè)座談會(huì)，只有少數(shù)家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髟蛉毕?，整體效果不錯(cuò)。

班主任向家長(zhǎng)解釋了召開家長(zhǎng)會(huì)的目的：讓家長(zhǎng)清楚地了解我們園區(qū)的教學(xué)、養(yǎng)護(hù)、安全等方面，了解孩子在這里是如何生活和學(xué)習(xí)的，讓他們知道孩子不僅可以在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以使身心健康發(fā)展。讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到，家庭是幼兒園的重要伙伴，彼此應(yīng)該按照“尊重、平等、合作”的原則，做好家庭的男女同校，培養(yǎng)我們的孩子。老師匯報(bào)這學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，重點(diǎn)分析孩子的掌握情況，告訴家長(zhǎng)需要配合什么，讓家長(zhǎng)知道自己想要什么，在家里有目的的幫助孩子。對(duì)于孩子的教育，家長(zhǎng)和老師，家長(zhǎng)和家長(zhǎng)交流過(guò)經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)會(huì)是家庭互動(dòng)的機(jī)會(huì)。很多家長(zhǎng)說(shuō)，通過(guò)這次會(huì)議，他們了解了更多關(guān)于孩子在花園里的活動(dòng)，孩子可以在這里接受良好的教育，這樣家長(zhǎng)就可以放心地把孩子交給我們的老師。在家長(zhǎng)會(huì)上，老師還向家長(zhǎng)介紹了孩子這兩周的生活學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)了解孩子的日常日?；顒?dòng)，并從安全教育、戶外活動(dòng)、午餐、午睡管理等安全方面，對(duì)孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)、當(dāng)前主題課程的實(shí)施情況進(jìn)行了介紹，提出了需要家長(zhǎng)配合的工作。在家長(zhǎng)會(huì)上，班主任專門提出了對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求，并責(zé)成家長(zhǎng)